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1、提升自身能力水平学习是永无止境的，无论大家处在什么阶段，只有选择不断地学习才不会被高速发展的社会所淘汰。因此，选择在职研修就成为大家提升能力的最好选择。大家平时工作繁忙，不脱产学习才更加适合广大报考者。启文在职研究生的老师还介绍到，授予我们知识的都是些著名的专家学者、资深教授。他们秉承着“授人以鱼不如授人以渔”的教育教学理念。从根本上提升大家的知识结构和能力素养。2、获得高含金量学位证书在这个看文凭的年代，手里把握着可以拿的出手的高含金量学位证书才是硬道理。通过在职进修所获得学位证书完全受国家和社会认可，可以说和全日制研究生的学位证书没有任何实质性的差别，在以后升职加薪、评职称中都同样受用。3、可以建立高质量的人际关系当下社会，实力固然重要，但是，人脉更加重要。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。大家都处在相互影响的生活圈子里。因此，好的人脉环境会助我们一生成长。所以，选择在职进修班学习以后，我们可以在这里交到相同领域的杰出盟友。大家可以在以后的发展中协作努力、共同进步。
因为现在的人都不再把考研当成很重要的事情了。
张雪峰（本名张子彪） ，男，1984年出生于黑龙江省齐齐哈尔市，毕业于郑州大学， 研途考研名师。2016年6月凭借《七分钟解读34所985高校》走红网络。2016年9月出版《你离考研成功，就差这本书 》。2016年11月参加网络综艺《火星情报局 》，被称为“国民男特工”。2017年8月参加网络综艺《演说家》。 2017年9月参加广东卫视《零点食神》。 2021年9月19日，主演的治愈喜剧电影《日常幻想指南》在全国上映 。2021年10月，在山东卫视青春职场招聘节目《求职高手青春季》中与多位企业家组成“最牛老板团”坐镇招聘现场。 2022年5月，苏州峰学蔚来教育科技有限公司创始人张雪峰老师向黑龙江省希望工程捐款30万元，资助家乡家庭经济困难高考学生。
作为一个来自黑龙江齐齐哈尔的80后，张雪峰有着4年郑州大学的本科经历。
而走上考研辅导的道路，并且以此为职却是偶然。张雪峰说，大学毕业那一年，看到周围同学都在积极准备考研，他便主动帮大家查资料。后来一个好朋友是专门做考研辅导，代理招生的，他就过去帮忙了。
2008年，张雪峰正式走上讲台，虽然风格和当下类似，但是台下的反应却截然不同。甚至出现过多次，学生指着他说“老师你讲的这个东西，对我们没什么用，没什么意思”。
倍受打击后，他走下讲台反复琢磨备课内容，亲自搜集全国400多所大学、400多个科研院所的学校和专业资料、招生简章、录取情况、毕业生就业等信息，完善课件内容。
在反复摸索下，直到2010年，张雪峰开始能抓住学生感兴趣的内容，而且课堂反响越来越好，给学生留电话也会不断有人“骚扰”。
张雪峰举例说，“一场讲座来了一百人，可能有七十个人准备考研，三十个人不考研，我要做的就是不仅留下准备考研的学生，而且要让那三十个不考研的，也觉得有趣，愿意在这儿听”。
2016年11月，沪江网校 “12.12学习趴”开始预热，由张雪峰领衔的“考研VIP”课程在沪江网校上线，沪江与研途考研的合作关系由此曝光。
2019年4月11日，参加首季酷我音乐《酷我青年说》全国校园巡讲，分享主题“我的大学生活”。
2021年3月13日，张雪峰宣布离开北京并迁往苏州。2021年5月，苏州峰学蔚来教育科技有限公司成立，法定代表人为张子彪（张雪峰），注册资本1000万元人民币。
2021年，参演电影《日常幻想指南》。
2021年6月，网易教育、剑南春携手高考志愿规划师、青年人生导师张雪峰推出了“2021名师张雪峰解读新高考”系列直播，帮助考生和家长科学填报志愿。
2022年6月，斗鱼策划推出的成长连麦直播节目《青春规划师》高考特别企划，张雪峰老师再度出任“青春规划师”，在直播间为年轻人答疑解惑，并连麦了斗鱼人气主播“苏科大”。
2022年6月，由夸克联合《公益时报》发起的“暖芒计划”助学活动首场直播上线，夸克高考志愿官、资深升学指导老师张雪峰担任主讲人。
2022年7月，南风窗主办“调研中国 研途有你”，张雪峰老师受邀担任分享导师，分享主题《让这次调研成为简历加分项》。
成也萧何，败也萧何。 ——《史记》
曾经凭借着网络的普及一炮而红的人数不胜数，张雪峰就是其中之一。因为一张快嘴，他能够幽默地将枯燥的考研知识化繁就简，成为了一代网红。
然而也是因为网络，他在一次节目中频发“金句”，引起了大众争议，也因此走下神坛。可以说是成也网络，败也网络。
意外走红
1984年，张雪峰出生在中国的黑龙江齐齐哈尔，作为一名正宗的东北人，张雪峰一张口便带着一股浓浓的东北味儿，为他增加了几分幽默和喜感。
大学时期，张雪峰就对演讲、辩论、主持等活动产生了极大的兴趣，他参加过多次口才类节目，这些经历为他后来的网红之路做了很大的铺垫。
从郑州大学毕业之后，张雪峰受朋友邀请帮忙去做考研辅导，一开始，他讲课的内容并不受学生欢迎，甚至有学生直接指出，老师讲的东西对我们没有帮助。这让张雪峰倍感受挫，他下定决心，一定要讲一些能让学生感兴趣的内容。
为了这个目标，张雪峰非常努力和认真，他翻阅了许多高校的信息和报考要求，从全国几百所高校中，筛选出他认为值得报考的专业与院校。渐渐地，报名张雪峰课堂的人变多了。
随着信息时代的到来，张雪峰也踏上了这辆顺风车。仿佛是一夜之间，一个叫《34秒解读35所985高校》的小视频就这么风靡了网络，流传在大家的朋友圈。
视频当中，张雪峰对35所985高校进行了简单的介绍，全部时间只花了34秒，这样快速高效的介绍方式让许多考研党都产生了浓厚的兴趣。
最让人产生好感的地方在于，他的语言幽默诙谐，不同于以往一板一眼的考研课。
张雪峰就这么走红了，他的标签就是考研名师。想要上张雪峰的课，必须要提前抢课，甚至有人抢不到座位，就站在教室最后听他讲课。
到底是什么样的魔力，让张雪峰从一个默默无闻的代理招生教师成长为一位考研名师呢？最关键的一点就是他抓住了考研党的心理需求，来听课的大多都是准备考研或者是想要考研但还在犹豫不决的，张雪峰要做的就是用一节课的时间将他们留下来。
跌落神坛
由于视频的走红，以及众多上过张雪峰课的学生们对他的赞不绝口，张雪峰虽然不是专业师范出身，但却比一般老师还要上一个台阶，网友将他神化得无所不能，号称只要能上他的课，考研几乎没有问题。这样的张雪峰被捧上了神坛。
随之而来的便是各种各样的通稿与综艺节目，许多节目都邀请这个意外走红的网络名师来做客节目。然而正是因为一个节目，张雪峰陷入了争议当中。
在一期《快乐大本营》当中，张雪峰受邀聊一聊毕业和就业的话题，在聊及“五险一金”和“加班”时，张雪峰语出惊人。他指出，毕业生们要求五险一金其实是一种不思进取的表现，这引起了许多求职人员的反感。
难道我们找工作是为了免费打工的吗？求职正是为了获得相对应的报酬来实现自己的价值，有人喜欢物质报酬，也就是薪水；有人希望获得地位提升，也就是升职。
无论从哪种角度来说，五险一金都是对员工的一种保障。要知道不仅在中国，就连全世界的员工都是远远超过领导阶层的，张雪峰这么一说显然站在了大众的对立面。
公众人物的发言总是会掀起轩然大波，这一回谁也不能将张雪峰拉回神坛了。他因为口才扬名网络，也因为发言不当被拉下神坛。
除此之外，2018年的一次讲座当中，张雪峰又一次犯了同样的错误。在给考研党介绍大学时，张雪峰无意中提起了西南大学的兽医专业，语气鄙薄，似乎是呼吁大家不要报考这一大学。
一瞬间，张雪峰又被送上了水深火热的舆论当中，网友纷纷要求张雪峰向西南大学道歉，而张雪峰也意识到自己一时口快再次犯下了错误，当即在微博上向西南大学致歉。
然而这一次张雪峰却没有获得原谅，西南大学对于张雪峰的道歉没有理会，这一次张雪峰深刻地意识到了作为一名公众人物应当慎言慎行。
现状如何
那么屡屡说错话的考研名师张雪峰现在究竟如何了呢？其实在他被舆论热议时，张雪峰就没有在网上再度发言，他选择重新回到自己的考研指导岗位上，潜心做一个真正对学生有帮助的考研辅导老师。
为了能够对学生有帮助，张雪峰课前课后也非常努力，搜集各种资料为学生们做准备，希望他们都能考上理想大学的研究生。
随着时间流逝，张雪峰的争议也有所下降。网络话题层出不穷，大家渐渐忘了这个曾经站在大众对立面，为管理阶层说话的考研导师。而因为网络的宽容度，张雪峰近年又有了复出的趋势。
在去年，张雪峰曾经参加了一档综艺节目在山东卫视播出，2020年张雪峰也参加了一档购物类综艺《爆款来了2》，在节目中张雪峰作为黄霄云战队的一名参赛选手，凭借自己的口才优势，也一度为战队拿下积分。
据新闻报道，还有一档《叮咚上线！老师好》在今年7月份于湖南卫视播放。看到这些紧凑的行程，不禁猜测张雪峰老师是不是想进攻娱乐圈。
说实话，张雪峰的口才真的非常好吗？真的不一定，从他在2018年参加《奇葩说》海选被淘汰就可见一斑。
只不过张雪峰愿意在自己的职业上面下功夫，去琢磨学生们的心理需求，为他们提供最合适的信息，在考研指导这一行，他做出了成就。但如果真的要去与那些名家大师比较，张雪峰的文化底蕴还有待提高。
三百六十行，行行出状元。我们没有必要去轻视网红，但作为一名公众人物，还是需要注意自己的一言一行。
因为无数双眼睛注视着你，因为无数孩童可能会学习你，因为你的举动可能会影响无数人的价值观，所以公众人物有他们的责任和使命在，他们需要去树立正确的人生观，弘扬正能量。
《演说家》第一期节目的第45分钟开始。
张雪峰犀利的指出了现代社会考研的必要性，这就是现实。但场上嘉宾马丁就说自己手下员工没有一个名校研究生，演说家张雪峰是哪一期，最经典的所以你不是世界企业500强。
大学生考研最主要的目的当然是提示学历层次，获得更高的学位。硕士研究生学历及硕士学位可以为大学生就业找到更好的单位提供帮助，就业后可以获得更高的薪水，工作数年后可以获得的升职机会。
《我是演说家》第四季是一档大型语言竞技真人秀节目，新晋导师黄子佼将带领本季新秀向鲁豫带领的由往季选手组成的“守擂方”发起挑战，上演新老战队PK赛。
令我比较感慨的是，现场的8名嘉宾中，最终没按红灯的只有2个：
刘媛媛：北大法律系研究生，《超级演说家》第二季冠军，贫苦出身靠学历改变命运的她，知道学历的重要；
MC天佑：本科没上过的直播红人，因为他没学历吃过很多苦，所以他也知道学历的重要性；
可能这两位童年吃过大苦的人，对学历改变命运的观点会有更深刻的体会吧。
其他嘉宾我不认识，于是查了下马丁老师的履历，确实励志。法律系出身的他，虽然没有本播音主持专业的高学历，但通过自己的努力和天赋，以及对主持行业的热爱，照样在主持界取得了一席之地。所以从广义上来说，他是马云型的成功者，虽然没有学历，但通过努力也能能成功。这一点张雪峰老师也没有否认，但说到底还是概率的问题。
我认为马丁老师的这个观点（本科生毕业后先工作，在工作中找到自己的方向）其实也没有问题，这种立场没有对错，我相信他也是从自己的人生经验中总结出来的。但他的固执偏见和对他人的不尊重，实在让我对他没啥好感。例如在花絮中，鲁豫问张雪峰是否真的相信考研改变命运。张雪峰老师神色凝重的回应了三次“我相信”。
张雪峰，一个考研界里的奇葩老师，他出生于东北，嘴里操着一口正宗的东北话，却在网络上火的不要不要的。张雪峰家庭条件真的超一般，没有强硬的背景，家里也不富裕，完全都是靠自己拼搏到现在。
反应出来了现在很多的人他们考研不是为了自己，是为了家人，他们是随大众，不想早早进入社会。
自考大专还可以自考本科也可以选择其他方式比如远程教育的方式国家开放大学成考希望回答能够帮助你也可以追问
我说个我室友的故事。
我就读的是一所省会城市的211大学，所学为师范类。我们同学的出路主要有三条，大多数同学进入省内各中学，成为一名中学教师；少数考公成功，成为政府工作人员；个别同学进入地方文博机构；另有一部分同学考研成功，另有发展。唯有这位同学，“不走寻常路”，成为同学眼中“传奇”，也可以说是“另类”。
这位同学高高瘦瘦、白白净净。读书时不是很认真，经常翘课，但是成绩很不错，几个学期的期末考试成绩都是优秀，多次获得奖学金；作业做得很认真，尤其是撰写毕业论文时，和我们几个天天泡在图书馆里查资料。在论文答辩时，他也是少数几个获得优秀的同学。
当同学们都在火急火燎地找工作或考研时，他笃笃定定地写论文、打 游戏 、翘课、夜不归宿。大家都不知道他到底怎么想的。问他，他也只是神秘一笑，说，家里都安排好了。
毕业后，大家各奔东西。宿舍里四位同学，我和另两位常有联系。唯有那位同学，毕业后就跟消失了一样。
毕业十周年聚会时，大家在同学群里反复呼叫他，他都没有任何回应。大家都以为他不会出现，结果他是第一个到达聚会的酒店。我们到的时候，看到他在指挥服务员布置场地，旁边的酒店经理还陪着他点头哈腰。
那天大家喝酒吹牛，就像回到了大学时期一样———不对，大学四年我都没和他喝过酒。喝多了之后，大家抱在一起大笑大叫。有位同学喝醉了，吐了他一身。当时是暑假期间，温度较高，他直接就把上衣就脱了，往角落里一扔，光着膀子和同学们继续吹牛，也不管当时还有很多女同学和男同学的家属在场。
但是他脱掉衣服后，大家都盯着他的前胸后背不说话了。他的身上布满了密密麻麻的伤痕，有的伤痕看样子还是新伤。他看大家都盯着他看，拿起手机打了个电话，三分钟不到就有人冲进来，脱下自己的衣服给他套上！他穿好衣服后，突然就有点不好意思的样子，讪讪地笑着说，和各位老师不能比啊，我这是混饭吃留下的。大家都好奇他在做什么工作会弄成这样？是不是出了安全事故？他一听“安全事故”，马上很高兴地说：对，就是安全事故，我干的活经常会有安全事故。之后就不谈他的工作了。大家看他不说，以为他生活不容易，也就转移话题不多说了。
聚会结束，我和班长去酒店结账。酒店经理说，“老K哥”打过招呼了，打七折。“老K哥”是谁啊？我和班长面面相觑。老板说，就是一早就来的那位啊，他是我们这边鼎鼎大名的老大啊！
老大？我们211大学师范专业的同学，居然出个混 社会 的“黑老大”？简直不敢相信！不过想到他身上那些伤痕，应该是真的！
近几年，大家又没他的信息了。同学小群里，都在私下揣测，前一阵大范围“扫黑”，不会也被扫进去了吧？
我是一个农村孩子，在我们那边，考上一本大学就非常不容易，考上211和985，那是全家都会光荣的事情。
那下边我就以农村为例，看看那些考上985和211的孩子，都做了什么样的工作。
以我高中母校为例，一届文科生有1000，这1000人中，一本上线可能就在200人左右，在一本上线中的200里面，能够上211和985的，总量可能也不会超过40个，算下比例，千分之四十，也就是百分之四。
比例很低，所以有时候我们都会开玩笑说，校长大大喜欢的是那些鲜花，而我们这些，都是做陪衬的绿叶。
以上是我铺垫的一个农村孩子考上211和985有多难。
下边我们进入正题，重点阐释两个人的生活，从他们的选择和现在的对比中，探讨这个话题。
在我们家里，谈起我表哥，那都是学霸级的人物。
做为一个模范，影响了我们一个又一个还未参加高考的小辈，是我们争相学习的榜样。
说一下表哥的基本情况： 本科211郑州大学，硕士985北京理工大学。
表哥这么多年，有两个很大的遗憾：
一是高考发挥失常，只上了郑州大学；
二是研究生毕业以后，因为一些家庭原因没有按照原定计划出国留学。
表哥从北理工毕业后，先是去了北京现代，做质检那一块。
刚开始工作的那几年，一个人在北京很不容易，加上家里出了一点事故，直接让他的留学计划泡了汤。
以前上大学的时候，他会摄影，玩吉他，困难的那几年，整个人都非常颓废，精神状态非常低迷。
感觉就像一个loser。
北京的房子和车子都是摇号的，他头一次就摇到了北京的车牌，但是，房子，那几年一次又一次，都没有摇到。
真正的改变大概是从跳槽到宝马开始。
先是首付了房子，买了车子，整个精神状态都变好了，前两天还见他发朋友圈，说得了宝马员工运动会某一项的亚军。
其实很替他开心，生活终于步上了正轨，唯一的不足就是33岁了，还没有媳妇。
不过有北京户口，房子车子的他，只是时间的问题。
表哥在我认识的农村孩子上211大学的人里边，算是非常优秀的。
大姐本科某二本师范院校，硕士211广西大学。
相对于表哥，大姐就没有那么优秀了。
这可能也是女人和男人之间的差异，造就了偏差非常大的人生选择。
大姐毕业后，拿着211的学历，没有去北上广深，也没有去一线城市。
28岁毕业的时候直接嫁去了河南某四线城市。
接着就是生子。
虽然进了当地算是不错的一个初中，但因为孩子，许多人生机会都断送掉了。
但女人和男人可能就这些点不一祥。
人生各有选择，其实我们无权评头论足。
农村的孩子不容易，能考上大学的更不容易。
城市的灯红酒绿，我们都很向往，我们在努力融入。
要加油！
说说我身边的同学吧。
初中同学，常联系的同学，有的去了二本，有的去了一本。总的来说，二本的，私企、自己创业、无固定职业（啥赚钱就干啥）的比较多，有的收入高，也有的收入一般，但普遍赚钱压力比较大。
高中同学，基本上都是一本，私企、外企、国企都有，岗位、收入啥样的都有，但基本上都会去上班。
211本科同学，绝大部分在央企、大型外企、大型私企，央企的普遍还在一线，外企、私企的，都已经在管理层了，收入的话，在当地基本上属于中等偏上，除了北上广深，工作四五年，一套房子的首付是有了。
985的硕士同学，我们几个关系不错的人，都去了央企，即使当时去了基层单位，快10年了，也都凭能力到了央企总部或者二级单位本部，岗位都是管理岗，级别的话，有的已经到了厂处级，大部分还都是科级。收入的话，工作的压力普遍比较大，996有时候都是奢望，经常是24小时在岗，但因为收入稳定，其他的压力比较小，当然想发财也是不可能的。
考上985和211的学生毕业后的工作怎么样？这个问题其实我觉得是要和一般院校学生做个比较吧？
众所周知，能考上985和211的学生，他们相比较一般院校的学生平时肯定是更努力的，学习能力也更强，智力水平一般来说也相对比较高，当然也不是绝对都如此。
到了大学，由于985和211属国家重点院校，学校的软硬件和师资水平都是一流的，一般院校是无法比拟的，所以在大学学习生活中，985和211的学生所学知识应该是更全面广泛和专业，这也是为什么很多用人单位招人的时候，非985、211的学生不录取的重要原因之一。
那么，毕业后，写些学生的状况怎么样呢？应该说，985、211院校毕业的学生大部分的工作状况都不错，尤其是名校或者是比较出名的专业的毕业生。在工作岗位上都可以说是中坚力量。这个从当前比较著名的公司招人可见一斑。比如华为，腾讯，阿里等等著名公司招人一般都是名校毕业生，当然他们的待遇也是很好的，在薪资待遇方面，这些公司肯舍得投入因为知识是无价的，人才是 科技 创造力的源泉和根本。
所以说，985、211的学生毕业后工作状况应该都不错，当然，也不排除一些在大学学无所成，不适应工作被淘汰的情况，之前的不是有北大毕业生卖猪肉的报道吗？这个应该是不适应环境的个别例子吧。
在高中的时候父母就会和我们说，一定要好好学习，一定要努力，这样就能够考上好的大学，然后就能够找到好的工作，当时的我们可能会对此很反感，觉得考不上好大学就炸不到好工作了吗？这简直难以置信，但这或许就是给我们的贪玩找的一个借口罢了，因为我们其实都知道能够考上985高校和211高校对于找工作有多么的重要。
当然我们可能也会注意每年那些考上985高校的学生，大学四年之后究竟能够找到一个怎样的工作？究竟能够拿到怎样的一个工资？借此以来证明名校的价值，以及作为鞭策自己孩子的一个嘴强有力的论据。拿我自己来说，我所认识的几个本科就是985高校的大学毕业生，大学毕业之后有一个直接签约大疆公司，一个是进入国家电网，还有一个是进入重点中学成为教学组长，可以说都混的不错，而这都是因为他们的本科院校给予他们的高起点。
或许我们会觉得这些985高校的毕业生也不见得能够找到一份好的工作，曾经也见到一些985高校的大学毕业生也拿着很一般的薪水，甚至有的和普通大学生在同一工作岗位，这其实是在用特例来衡量普遍的一种观点了，因为不可能说985高校的大学毕业生都能够找到月入几万的工作，也不可能保证这些学校的毕业生所从事的行业都是高端行业，毕竟根据不同的专业，不同的实际情况，会有不同的差异。
但是可以肯定的是985高校的大学毕业生，在就业时能够获得更多的就业机会，能够有一个很有底气的敲门砖，可能普通高校的大学毕业生无法进入的企业，而985高校的毕业生却能够很轻松的进入，因为985高校的毕业生绝大多数是在大学期间有着很优异的表现，再加上985高校这块金子招聘就能够代表很多无形的价值，这也是我们普通高校大学生所难以具备的。
此外，我们可以再仔细的去看看每年985高校发布的毕业生就业质量报考，几乎所有的985高校就业率都在95%以上，而且毕业生所进入的企业单位大多数是世界500强，或者是中国500强企业，要不就是专业领域内很强的私营企业，而且在薪资待遇上也要高于普通高校的毕业生，这是不争的事实。例如2018年的上海交通大学就业质量年报告，总体就业率为98.56%，其毕业生的就业行业主要为军工、电力电网、通信、金融等杭亚，就业单位有华为技术有限公司、网易网络有限公司、上海电气等知名企业。
总之，高考顺利考上985高校的大学生，大概率情况下都能够有一份比较好的工作，而之所以会有这样完美的结果只要是高校档次所学生带来的各种附加值，以及每一个应届毕业生在大学四年期间确实是学有所成，也有能力进入更好的单位。
毕业后工作怎样，这个问题应该首先从就业率以及就业高度说起。
以下是在网上查到的985高校，2017年毕业生就业率的数据：
基本计算方法：就业率=（就业人数+深造人数）/毕业生总数
从表中可以看出，985学校的就业率非常之高，就算就业率最低的学校，也超过了91%，且深造率均不低于30%，这样的数据，难道不让你向往吗？
毕业后，找到了什么样的工作？你的薪酬充分说明了问题，请看如下数据（数据包括了毕业生的主要就业城市）
从上述数据中，可以明显看出，多数情况下，985高校毕业生，薪酬水平均高于211院校毕业生，且高于当地城市平均薪酬水平。就业单位的基本情况，决定了薪酬水平的总体高低，从中也以分析出，985高校毕业生，就业单位情况应该优于211院校。
三、用人单位
1、门槛，许多用人单位在招聘时，明确要求985、211院校。
2、能力，毕业后，一个学生的持续学习能力，被视为未来发展的重要基础。就算是毕业后工作非常对口，也存在把你所学知识与工作实践衔接的问题，985、211学校的毕业生，学习能力应该比较强，能够尽快适应工作岗位。
3、500强：正如张雪峰老师所讲，世界500强企业，从来不歧视非985非211院校的学生，但是人家也从来不去你们学校招聘。
4、选择空间：基本上，招聘重点高校毕业生的用人单位去竞争学生，而非985、211的毕业生，只能去竞争相对低端的工作岗位。
5、本科出身给你贴上了一生的标签。
本人在某985高校读研期间，听说的数据是，该校毕业生中，已经为国家培养了超过4万名处级以上领导干部，包括多名现任高级领导干部，数字惊人。
通过以上并不准确也并不完全客观的分析，准备报考的同学们，希望对你们有所警醒，希望你们轻松一下后，认真研究报考的学问，能够读985尽量进985，不能进985，也要争取尽量读211，这是你一生事业发展的基础，忽视不得。
高考能够考上985、211高校代表了学生是比较优秀的了，其前途也将一片光明，下面就通过列举一些我的那些考上985、211的同学来说一下他们毕业后的情况。
西安交通大学
高二时候班上一位经常考第一名的男生，因为他学习成绩比较好，为人也比较踏实憨厚，所以班主任也让他当班长，顺理成章的他也就是我们宿舍的舍长。这位同学高考考上了本身的西安交通大学，大学毕业后在北京一家很厉害的公司上班。
国防 科技 大学
当时高二宿舍另外两位学习比较厉害的舍友，他俩都考上了国防 科技 大学，了解中国高校的都知道这所高校是军校中的佼佼者。其中有一位同学毕业后被分在江西，据说这几年准备转业回老家做公务员了；另外一位分在新疆，就在那边成家了，不知道将来转业是否回来老家上班。
西北农林 科技 大学
西北农林 科技 大学是在985高校中分数比较低的，所以我身边有不少毕业于这所高校的人。
之前有认识一位从西农国际贸易专业毕业的，她毕业后被家里面逼着回到了老家县城工作，那时候是在考公务员，现在已经是考上了县公安局的职位。有位毕业于西农计算机专业的人，他毕业后先是在珠海的一家软件公司上班，后来觉得离家太远就回到了本省省会西安的一家软件公司上班。有一个人毕业于西农农业相关专业，现在是在一个地级市农业科研院所上班。
哈尔滨工业大学（威海）
高三时候班上有一个男生是考上了哈尔滨工业大学（威海分校），毕业后是在县上的电力局上班，不清楚是否是考上的。
湖南大学
有位初中同学考上了湖南大学信息与计算科学专业，其毕业后成功的进入华为上班。
中南大学
有位高中同学高考考上中南大学，毕业后现在是在东莞的oppo上班。
西北大学
有位高三女同学考上了西北大学药学方面专业，研究生毕业后就在省城找到了一份相关的工作；另外一位考上西北大学计算机专业的女同学，毕业后是在华为上班。
陕西师范大学
有位初中女同学高考考上了陕西师范大学免费师范生，现在是在县城一所高中当生物老师。
长安大学
有位高三舍友考上了长安大学，后来又在长安大学上的研究生，研究生毕业后是在省城一家建筑公司上班。
北京林业大学
有位高三女同学高考考上了北京林业大学，毕业后是去了广西南宁的一家地板厂上班，现在是在一个高校的研究所里面上班。
这个题太广了，人生际遇有高低 ，家庭背景不同，即使同班级毕业的差别自然还是有的。我是211一个万金油管理专业毕业，文科专业性差，毕业后做什么工作的都有。
我们学校最有名的专业是跟 汽车 相关，很多同学在各车企里做文职行政的多，当年很多进了神龙。现在神龙也垮了，部分同学去了北汽，做人事，采购，行政类职务。另外部分同学考公务员上岸，有些选择了读研究生去了高校，事业单位类。
我算是混得比较差的吧，主要精力围着家庭转，一直在普通企业里上班。文科生收入差别不算大，做到管理层的明面上也只有十几万的工资，当然有没有其他收入就不知了。
我老公是985计算机类专业毕业的，专业性强，当年华为在他们系是来一个签一个，很多同学去了华为，其他的同学各方面考虑有去摩托，有去戴尔之类的。现在基本都走上技术管理岗，或者大神级别技术，薪资待遇普遍比我们文科生高好几倍。
总之在我们这代读书还是有用的！同龄人中学历好的，比其他的还是顺利不少！
首先，本人作为一个五百强企业的总监级管理层，很负责地和大家分享。第一，我的直接下属都是985或211的研究生毕业，而且是本科也是985或211大学的，就是纯正的985或211的学生；第二，我的下属的下属都是985或211毕业的本科或研究生不等；第三，985或211毕业的学生们，普遍悟性较高，适应强竞争压力和环境；第四，985或211毕业的学生们，基本上都很拼命工作，上班到晚上12点，另周末自主加班没工资的，是常有的，而且都非常努力。所以作为用人单位，我们偏向于重点大学985和211的毕业生。
考上重点大学的学生毕业工作情况，从概率学上讲，平均水平肯定是要好于普通大学的，要不然怎么大家都想往好大学考，首先我们要正视这个事实。
物以稀为贵，资源是有限的，要想获得更多更好的资源，自己就得努力，也要让自己成为稀缺资源，毫无疑问，重点大学是稀缺资源，经过高考的拼杀，能考上重点大学的，占有稀缺资源的，人数肯定是有限的，那这些考上重点大学的同学确实是厉害的。
好大学与一般大学最本质的区别是什么，显而易见，占有更多更好的资源，重点院校的大牛老师多，教学资源丰富，硬件设施资源好，学习资源多，平台资源高，教育经费投入大，校友资源广，名企去好学校招聘的可能性更大！
所以这些外在的学习环境和氛围更好，让这些名校出身的同学优秀的可能性更大。进而找到好工作的概率更大。
经过我上述的分析，名牌大学的学生学习资源和氛围更好，虽然这些方面对人的成长有很大影响，但是请记住，这只是学习的外部环境因素，我们不应忽略我们自己，也就是你自己的内在驱动力，你自己想要变得优秀的渴望。
也有不少重点大学的学生，并没有好好的利用大学的学习资源，过度放松自己，不努力学习进步，挂科，逃课，专业知识不好好学，结果四年虚度光阴年华，那也是不能找到好工作的。
作为一名普通大学的学生，在学习资源就不占优的情况下，要想在以后的求职工作中有竞争力， 当然就要在自己这一关下功夫，在大学四年，保持持续学习的状态，少玩点 游戏 ，少吃鸡，努力学习，多多提升自己，沉淀自己，锻炼自己的各方面能力，让自己一天比一天优秀 ，我相信，这样走出校门你是有竞争力的。那如果自己不努力的话，真的就难办了，好企业是不会向你抛出橄榄枝的。
江西成人高等教育当前已成为很多在职从业人员、高考落榜生等进一步获得学习机会、提升自身文化素养及技术能力的选择之一。它之所以如此受欢迎有这么几点明显的原因：入学相对容易、专业设置实用性强、国家承认的正规学历、学习形式灵活等4大优势。
一、江西成人高等教育学历是找工作的一块敲门砖
人的素质在不断提高，企业对人才的要求也越来越高，不管技术还是学历，都需要达到一定水平，一般情况下是大专以上学历，慢慢的就演变成了本科。没有相应的学历，你终究只能呆在很低的职位，只能拥有少量的薪水。其实有很多人都在疑惑，难道学历能说明一切吗？其实什么也说明不了，那不过是一块“敲门砖”，真正进入了企业，看重的还是你的能力，但事先你要能够敲门进去，有了这块敲门砖才有展示自己能力的机会。
二、江西成人高等教育学历是升职的跳板
国家公务员如果没有特别规定需全日制普通院校毕业就可以适用。这里要注意，只有国家公务员考试对成考学历没有歧视。很多省市的地方公务员考试，都是允许成考生报考的。
三、江西成人高等教育学历可以考研
获得国家承认的成教大专毕业学历后经两年或两年以上和国家承认学历的成教应届本科毕业生都可以报考研究生。
四、江西成人高等教育学历可以参加职称考试
现在已经是2017年了，如果你连一个国家承认的大专学历都没有，那么你将会遗憾的错过工程师、经济师、讲师、律师、研究员、医师技术岗等工作。例如：以考注册咨询工程师为例,它要求职业实践最少时间为:专科8年,本科6年,双学士学位4年,硕士3年,无文凭不准许报考。还有很多职称考试都至少需要大专学历，笔者就不一一例举。
五、江西成人高等教育学历可以出国留学
随着中国在世界上的影响力越来越大，我国的国民教育也受到了很多国家的重视，得到他们的认可，如美国，日本，德国（中德两国政府于1999年已就相互承认学历的问题达成协议），新加坡，法国，英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家都承认我国的江西成人高等教育学历。
自学考试
提升学历的形式有多种，自学考试是其中含金量高的方式，由考生自学、社会助学、国家考试共同构成，一直以为，社会大自考以其规范性著称，其文凭的含金量认可度高，不只在国内，在国外也有几十个国家认可中国的自考文凭。
为什么选择自考呢？
远程、成考的学习和考试要求，较之前的严格很多，而自学考试已然维持在原来的程度，即远程、成考变难了，自考未变。
远程成考受政策影响大，近两三年来，政策的调整，给远程或成考的学习及考试上提出了新的要求，而自考基本未变。
远程最短毕业时间为2.5年，成考自报考（进入考试院报名系统）之日算起，最短约三年毕业，自考时间灵活，理论上讲1.5年左右是有机会毕业的。
理论上讲，无论自考、成考还是远程，对学生的知识程度、知识结构都会产生积极影响，但是从现有的考试制度来看，自考能够真正让大多数人认认真真去学习，全面掌握各科内容，扩大视野，完善知识结构。
在备考的过程过程中，在学习知识的过程中，带来的另一个收益就是学习能力的锻炼与提升，这个能力会为日后在工作中继续学习，打好坚实的基础，具有更强的学习能力，受益终身，而显然自考具备这样的优势。
学员的学习可能会影响到身边人，尤其是子女。作为父母，整天玩手机，子女一定会玩手机，而作为父母经常学习，子女也会受到正面影响，不断学习。这个是要把时间拉长了来看的。
短期看，投入了大量精力，收获的是和其他学习形式一样的文凭，长期看，收获了文凭之外，还有知识以及学习能力，还有坚持不懈的精神。回过头来看看十年前的考生，他们中有的自主自主创业，有的成为上市公司高管，有的成为部门负责人，天道酬勤，你所付出的，总会以某种方式回报给你。
自考好处如此之多，该如何开启自考之路呢？
REC
1.选择省考试院登记备案的助学机构（）参加学习。
2.看教学质量，（是否有专业的教学师资，多年的教学经验，人数众多的全职教师）。
3.看毕业人数，每年都有近两千的自考毕业生从新科及新科下属分支机构毕业，这个人数占到苏州市社会毕业生人数的近40%。
4.看机构的服务能力，新科教育提供了线上线下全方位的教育支持服务，在线题库、在线视频、考前冲刺等，让自考学员的自考之路更顺畅。
世事纷纷扰扰，还是学习比较好，新科教育专注自考助学14年，大品牌，值得信赖。
他们都在自考
自
考
没听过还有航天考研集团的，这是谁开的？这么厉害，哈哈~我都不好意思不了~ 至于研究生，没听他讲座说是研究生的，但这根本不妨碍啥，人火了，就各种自由黑呗，换句话说现在不都讲究跨界么？搞金融的去卖钢铁，做房产的教育，做教育的去卖房，这不是太多了~ 现在好多地方，好多老师还教很多科目的，语文数学英语物理化学，都可能是一个老师教的，没见谁说啥解决的呢？很多教授级别的不还是本科学历么？妨碍人家带研究生博士生么？哈哈，自己想去吧~
他们两个的课都听过觉得差不多。考研政治抓住马原就可以了，个人觉得人大的徐之明老师的课很好，其他的听听肖秀荣的中特就差不多了。
人傻钱多滴才上那玩意班！ 考研关键是考的专业基础知识，以及对基础知识的灵活运用。 你上什么辅导班培训班，听什么大师砍几节课大山，说什么一对一……都不如自己扎扎实实地把相关的专业书好好复习 不过可以买上点相关的辅导书看看作为参考 别花那冤枉钱
这是个老故事了……那个负1分是因为缺考才给的……实际上是考卷丢了。
这个老师以前听过。其实最主要的是看自己努力的程度，老师、辅导班都是辅助。考研的时候最怕把辅导老师和辅导班作为主要的作用，而忽略自己的努力和坚持！
1.这不好说 2.只是提供一个平台而已 3.有没有用在于自己是否努力 4.自己不努力再好的平台也没用
张雪峰老师只是教你如何理性原则院校和专业，并没有什么大作用，讲了也不会选，实话实说而已。在职考研有两种途径 在职考研包括：12月份统招在职研究生和五月份同等学力申硕。 12月份统招在职研究生(包括：工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPA、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士)； 同等学力申硕：需要获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上或者虽无学士学位但已获得硕士或博士学位。
考研院校的选择是重中之重，关乎到考研的成败，可以根据自身的专业水平，综合成绩、政治基础、英语水平来选择院校。如果看重院校的专业排名。可以选择综合成绩排名稍弱、但所报考专业排名名列前茅的院校，如果想要有名校的光环，对专业的排名的要求不是很高，就可以选择综合实力较强的院校，除了上述两种选择之外，如果想要报考名校的优势专业，就需要付出恒心和努力去实践，千军万马过独木桥，一个人的努力和复习方法在很大程度上决定了考研最终的胜败 只有大四那年或毕业后,你必须有本科学历或同等学历!保证你去读的时候有毕业证.你修完学分并不能说明你已经完成你的本科学习了,毕竟你还有毕业设计和论文啊,所以不能说明你已经有本科学历了,毕竟最后论文没通过还是毕业不了的!
好像还没有吧 据说人家认为找媳妇是个很简单的事情 不用着急，这就是所谓的 强人不难找，弱者找不到呀
关於志愿，希望以下几点可以帮到您： 一、考生志愿，指考生所选报的院校和专业，是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映。填报志愿实际上也是考生与院校之间的一种“双向选择”：一方面考生通过填报志愿，表达自己的愿望即向往何种院校、喜欢什么专业等；另一方面，各普通高校又以考生填报的志愿为其录取的基本依据，从众多的报考者中择优选拔合格的新生。合理填报志愿对于考生来说意义十分重大。 二、录取批次关系 由于招生学校在客观上存在差异，根据国家教育部的有关档案精神，实行分批录取的方法，分为提前录取、第一批录取、第二批录取、艺术类高职、专科录取。 (1)提前录取的院校，指军事院校、公安部所属院校和少量国家教育部特批的院校、艺术院校及招收艺术专业的院校、体育院校及招收体育专业的院校。 (2)第一批录取的院校，指全国的重点本科院校、进入“211”工程的院校和经批准的少量一般本科院校。 (3)第二批录取的院校，一般本科院校。 (4)艺术类高职录取院校 (5)专科录取的院校，指全国(含北京市)的专科类院校和招收专科学生的本科院校。 在录取中，以上每批录取院校之间按批次顺序录取，互不影响，只有上一批结束后，才能开始进行下一批录取。 三、在录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划，还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，高校一般会有如下做法： 对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第一志愿的考生降分补录； 对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第二志愿的考生降分补录； 如仍未完成招生计划将通过教育考试院网站公开剩余计划征集志愿，电话或者网上填报； 如生源仍不足的高校将有可能进一步降分录取。
可以。
专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。
个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。
第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。
扩展资料：
一、成人高考报考条件
报考条件
1、身份证明：
身份证原件及复印件，若身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并迅速补办身份证，以不耽误考试。
2、学历证明：
本人最高学历毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持有国民教育系列专科及其以上文凭。
3、工作单位证明：
成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。
二、相关误区
只有出具高中毕业证才能报考，只要有专科毕业证就能报本科。
解答：考生在报考不同层次专业时，需要满足的条件不同。如果考生想报考高中起点升本科、高中起点升专科的专业，根据相关规定，对其学历要求是有高中毕业文化程度，并未要求考生出示高中毕业证。所以部分初中毕业，通过自学达到高中毕业文化程度，也可以报成考。
考生在报考专升本层次时，一定要有专科或以上的毕业证。需要提醒考生的是，并非所有的专科毕业证都能报考，考生只有取得经教育部审定核准的国民教育系列高校、高教自考机构颁发的毕业证才有专升本报考资格。
如果考生持有的专科毕业证属于民办非学历培训机构颁发的写实性学业证明等8类证书，考生就不具备报考资格。
参考资料来源：百度百科－专升本考试
可以的如今，社会迅速发展，学历已经成为很多事情的敲门砖，张雪峰说了一句话：“世界500强都会告诉你学历不重要，但他们从来不去普通大学招聘。”学历的重要性由此可见一斑！那么提升学历的用处在哪呢？ 百年智教育一、就业、升职加薪在当今社会，学历文凭越来越重要，很多企业、单位都愿意招收高文凭的人。并且，在同等条件下，高文凭会比其他人更有就业的机会，想要升职加薪，或跳槽到更好的单位，学历都是很重要的一环。二、报考公务员公务员考试需要满足大专以上文化水平，有的岗位更是要求本科以上，对于想要考公务员但是学历不够的人，学历提升可以让大家达到报考条件。三、职称评定如今不少职称评定都与学历挂钩，很多职称在评定时都要求本科以上学历，也有不少单位的主管领导，都由高级职称的人担任，有了一张高学历证书，意味着有了更多的机会。四、积分入户在深圳工作、居住，落户也就成了逃不开的话题，不论是孩子上学还是买房，都离不开深圳户口，而具有大专以上学历，落户深圳就会很轻松！
不可以，中专学历需要先考到大专，再考上本科。成人高考分高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主，集中面授为辅)三种形式。经过系统的学习后，本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。成人高考报名从2007年开始实行网上报名，此举标志着成人高考步入网上报名、网上阅卷、网上录取信息化时代。成人高考网上报名一般在每年的8月中旬至9月上旬，随后，考生要到各区县指定地点进行现场确认，现场确认需要带网报号及身份证件，毕业证原件，复印件。
他自己说他是北大光华管理学院研究生。
考研究生进去的。张雪峰毕业于郑州大学给排水专业，是本科毕业生，后来考研究生的时候报考了北大光华管理学院的研究生。张雪峰（本名张子彪，男，1984年出生于黑龙江省齐齐哈尔市，毕业于郑州大学，研途考研名师。2016年6月凭借《七分钟解读34所985高校》走红网络。
给排水工程对城市发展建设有着重要意义，因为给排水会影响到城市居民正常生活和社会稳定。下面是我为大家整理的给排水相关论文，供大家参考。
【摘要】看一个城市是否发达，不光要看GDP、高楼大厦，还要看人们看不到的地方，比如下水道等;看一个城市的规划是否合理，不仅要看楼间距、绿化程度，还要看人们需要的地方，比如给排水系统。给排水设计在城市规划中占有十分重要的地位，对满足城市居民的基本生活与工农业生产的供水、排水系统建设具有很重要的意义。
【关键词】城市规划，给水，排水
一、引言
城市给排水工程是对城市给水排水工程系统的统一安排，保证给水排水工程建设与城市发展相协调，促进城市的可持续发展。它是城市规划中的一项专业规划，也是城市整体开发建设的一个重要组成部分。它的综合作用是不能被代替的。城市水系统的规划与设计是否合理将直接影响和制约城市的发展。“城市水系统”主要包括水源系统、用水系统、给水系统、排水系统、回用系统和 雨水 系统。随着城市的发展，各个城市间的给排水工程不再是一个孤立的系统，水域把这些子系统连接为一个系统，原有的工程规划 方法 在一定程度上显示其局限性，这就要求我们在新的历史条件下做好城市市政给排水规划设计，认真思考与解决现存的问题，寻求城市水资源的合理利用，在经济和技术方面满足社会发展的要求，实现现代化城市的可持续发展。
二、城市给排水系统规划存在的问题
(1)市政给排水工程规划滞后。在市政道路排水工程设计过程中，给排水工种处于配合地位，影响了城市给排水规划科学化的发展。往往出现道路要求快速建设，造成了排水工程规划没有编制，一些排水工程往往不能与道路工程同期施工;有的虽然设计完成后，排水工程规划由于相关原因需要修改，许多工程项目未能按照规划进行建设，规划的指导意义也没有得到真正体现，造成了工程需要再次改造。
(2)规划的科学依据不足。城市水系统规划的基础性工作主要包括各类指标、标准、基础数据和分析工具，其中水量预测和水平衡分析是核心工作。目前，我国的水量预测工作主要是参照《城市给水工程规划规范》(GB50282-98)中有关规定，但我国不论在国家还是在区域层次上都缺乏对用水工艺、各种用水器具和用水行为的详实系统监测，缺乏对新型用水技术替代规律和扩散规律的基础研究，缺乏对多种用水信息的综合性和结构性分析。
(3)排水体制规划混乱、排水体制的不合理。目前绝大部分市区的排水设施分别由环保局、市政工程管理处、水利局等不同部门管理，由于各部门之间沟通不够，管理人员责任不清，加之相关法律法规不够健全，对排水设施存在的问题以及发生的新问题都不能及时解决。另外传统的防洪和排水设施设计中，强调采用分流制排水体制将雨水和污水尽快排出城市，但忽视了城市径流面源污染的控制和雨水资源的利用。随着流域整体水质的逐步改善，城市随机性暴雨径流和突发排放事件引起的对水体生态系统的冲击，已日益成为流域污染控制的主要内容。
(4)传统的给排水专业不能满足市场的需要。由于城市给排水规划设计技术参数多、不定因素多，且具有交叉学科的特点，这使城市给排水规划的难度大大增加，刚从传统的给排水专业 毕业 的学生，因受知识结构的限制，不能进行宏观的分析论证，不适应城市规划多学科、多层次的分析论证要求，远不能满足城市给排水规划设计的需要。
三、解决城市给排水系统规划问题的对策
(1)城市水系统规划要与城市规划的协调。城市水系统规划是对一定时期内城市的水源、供水、用水、排水、污水处理等子系统及其各项要素的综合布置。城市用水规划的总量平衡非常重要，必须优化组合各种可行的节水、水回用等方案。要做到这些，首先要了解城市水利用规划，加强城市总体规划中的水专项规划，按照水的可持续发展观念编制城市水利用规划，内容应包括：地面水、地下水、雨水和海水等水资源平衡;供水、排水和污水再生利用等总量平衡;供水节水规划和污水处理与再生利用规划;水的生态循环规划;各类水工程设施的规模和布局等。对当前我国的城市水系统建设中普遍出现的规划不协调、建设不配套、管理不统一等问题，规划中要特别注意管网配套和供水、排水及污水处理能力的协调增长，确定规划期内水系统及其网络设施建设的规模、详细布局和运行管理方案。
(2)加强水量规模预算。水量预测是给水规划的基础，水量规模预测是否符合发展趋势和实际需要，对水资源的工程总体布局、合理利用、实施步骤和工程费用产生重大影响。国家标准《城市给水工程规划规范》是测算城市总用水量规模的主要依据，具体包括：总体规划阶段给水水量预测;总体规划阶段污水水量预测;分区规划阶段及专业规划给水、污水量预测;详细规划阶段给水、污水量预测。改革开发以来，工业生产、城市建设、住宅建设、第三产业迅速发展，使供水量也不断增长。作为城市基础设施之一的供水量的增长规律也将与过去不同，水量预测就不能仅按历史的发展计算，还要根据具体的城市规划对不同类型用水量分别进行预测分析。
(3)城市给排水系统应当向可持续性方向发展。自然界的水是循环的，给水和排水是统一的，人类社会对水的使用应服从这一过程。在用水之后，必须对水进行再生处理，使水质达到自然界自净能力所能承受的程度，否则累积的大量污染物将超过水环境的容量，从而导致水资源危机和水污染现象，最后破坏水的良性循环，不利于城市的可持续发展。控制城市给排水系统向可持续性方向发展的途径有：①在城市水系统中增加节水子系统;②在城市水系统中增加治污子系统;③在城市水系统中增加再生水回用子系统。加强节水、治污和再生水回用力度，重视再生水、中水等非传统水资源利用，是促进城市给排水系统良性循环，实现城市水资源可持续发展的关键。
(4)完善各项法规。根据我国当今给排水体制规划混乱的现状，应通过行政立法，完善相关法规，建立明确的给排水工程建设及管理职责制度和相关体系，明确管理权限，形成规划、建设、维护、监督各部门明确的权利、职责和监管机制。
四、结束语。在现代城市整体规划中，给排水的设计是一项十分重要的工作内容。城市规划是为了对资源进行优化配置，给排水工程规划重点是对水资源进行优化配置和合理利用，以发挥最大的综合效益。城市给排水设计是否合理、完善，直接关系着城市的经济建设和人民的基本生活需求。因此，在规划与设计城市给排水规划时要善于发现问题，并妥善处理好城市发展中可能面临的水资源、水环境、水灾害问题。高质量地编制好城市给排水规划，不仅是排水工程规划与设计自身的需要，而且是城市面向未来，走上可持续发展之路的保障。
摘 要：市政给排水管道施工质量随时影响着城市居民的生活，为了保证市政排水施工的质量，做好给排水施工的安全 措施 与防范是我们的首要任务。市政排水工程一旦出现问题将会对市民产生很大影响，而且出现市政给排水工程的问题和解决问题都需要较长的时间。从技术方面分析市政给排水工程的控制质量，确保给排水系统功能的正常发挥，能够及时防范在施工过程中出现的一些障碍，保证施工的正常进行。
关键词：市政;给排水;施工质量
随着人民生活水平的不断提高与社会经济的不断发展，对市民用水的便捷性也提出了新的要求，因此市政给排水工程也成为市政建设不可忽视的一项工程。城市的建设发展离不开给排水管道工程建设，为保证城市稳步的发展，因此在市政工程施工过程中提高其施工技术和施工质量是关键一环。在其城市化水平的不断提高与发展的过程中，给排水工程对城市环保以及城市防洪排涝等都有直接的影响，因此对其施工技术要求也日益增加。给排水管道工程施工质量出现问题，可能会造成污水倒流，在雨季会由于排水不畅而在城市中形成内涝给人民的日常生活带来极大的不便，同时有损政府形象。加强市政工程给排水管道施工质量的监管与控制，对于城市水污染的治理以及水资源的节约利用具有重大的意义。
1 市政给排水施工
施工准备阶段。市政给排水工程项目是城市规划建设与发展的重要保障。作为城市建设的基础项目其质量的安全可靠关乎城市的形象，而且由于市区施工环境复杂，其地下结构也存在着许多地下管线。同时容易受到各种因素的干扰，给排水工程施工的难度大大增加。为了提高市政给排水管道系统的安全性和可靠性，不仅要对施工技术进行严格的要求，还要做好相应的准备工作，确保工程的施工质量。
(1)给排水管道工程施工前，应把各类进场技术人员、工种、材料和机具设备检查结果情况及现场施工条件等因素都要一一考虑进去。施工工艺、施工方案、组织措施以及准备工作关系到工程的顺利实施，做好准备工作是重中之重。工程施工前，工作人员要对设计的施工图纸等进行严格审核，应避免工程障碍对工程质量以及施工技术带来较大的影响。同时需要实地勘察现场的施工条件，根据事实设计图纸，尽量避免因设计与实际情况不符造成给后续施工加大工作量。施工人员要采用相关的技术手段对其可能存在的障碍进行全方位的调查与排除，避免施工中因地下出现各种管道与设计冲突而妨碍施工的现象。在专业图纸上，应明确施工要求，多方进行讨论与查漏补缺，纠正错误。
(2)管材质量是确保施工工程质量的基础，对各种管材之中容易出现的问题和缺陷进行严格控制，材料质量的优劣是影响其给排水功能正常有效发展的前提和关键。为有效防治和预防出现渗水和渗透问题应严格控制管材质量由专业的技术人员进行监管。施工过程中由于城市特有的特点交通繁忙设立必要的安全措施既是对工作人员的防护也是对市民出行安全的考虑。从可持续发展角度而言，在给排水工程中推广新型具有管道摩阻小、排水量大、重量轻、施工方便等特点塑料复合管材，符合国家以塑代钢政策。但限于国家的技术发展程度其使用材料也有可能对周围环境有一定的影响，因此我们除了积极克服技术问题，必要时还要和当地环境卫生部门进行相应的协商。
2 施工阶段
2.1 管槽开挖
在开挖之前，根据技术规范相关条款的规定做好原始地貌的中心线、高程、转角的原始记录。应该对地下既有管道，施工现场的电缆和其他构筑物存在的情况逐一查实探明，并标准它们的位置，为了保护其完好性以便于采取相应的保护措施。根据不同的土壤条件，开挖直槽、梯形沟槽、开挖混合管槽等不同的管槽，沟槽开挖宽度应根据开挖深度和管径大小确定。随着科学技术的不断提高，机械化施工技术水平有了很大的改善，机械施工取代了大量的人力劳动而成为工程施工的重要方法，人仍然是机械的操作者，应协调好人与机的关系，保质保量的完成施工。施工时应掌握天气变化， 防止沟槽内长期积水，形成浮管现象。考虑到基槽暴露时间过长会引起基槽变形的问题，要尽量缩短晾槽时间。在沟槽开挖将要结束时，应提前做好管道基础稳定准备，并对碎石形成的混凝土基础进行控制分析，及时处理施工过程中出现的各种质量隐患。严格按照标准铺设砂砾垫层并压实，在铺好的砂砾垫层上浇筑由设计人员按照工程实际情况和工程要求进行设计的具有一定刚度和稳定性性能的混凝土。因地面下的结构并非一成不变，防止机械化施工挖掘过量，一旦出现应及时进行回填和夯实，针对此出现的工作失误进行及时处理。
2.2 管道安装
管材进场后，由专门的技术人员检验合格后才能用于工程。为能够有效保证管路的密闭性需确保管材质量合格并确定密封胶圈完好现象。管道安装对接一般依靠管道顶部的外拉法和管道内部的内拉法，逐渐将两节管道对接在一起。为防止扰动基底管道相互碰撞需保证管节平稳的缓慢的下放，因此应有专人进行指挥铺管下管，管道放入后必须垫稳。具体方法可在 编织 袋内灌满砂石或黄砂，封口后压在已排设管道的顶部。进行管道铺设时确保管道表面无杂物，内部也干净。待管道铺设阶段完工后进行检测验收，检验结果合格后就可进行混凝土管座及接口施工。当接口合拢时为保证已排设管道轴线位置的稳定，需采取稳管措施，防止轴线出现偏移。管道接口后，应复核管道的高程和轴线使其符合要求。安装时使内壁平齐，对口准确。焊缝表面光顺、饱满、均匀，错口误差小于 0.2 倍壁厚。其宽度、表面余高、咬边、错边等均符合设计规范要求。对管道焊接质量要进行油渗试验和 X 射线无损探伤检测仪进行检测，检测合格后管道安装才算合格。
2.3 闭水试验
当管道安装完毕后，确保管道沟槽内无积水、预留孔洞均封堵且不漏水，有工作技术人员检查管道及检查井外观质量是否合格。若经检验合格，在对管槽进行回填前，应对重力流、设计要求闭水的管道以及压力管道都必须做水压试验。在排水管路施工质量检测的多种方法中，闭水实验对其施工质量的检测属于最直观、最有效的方法。将排水管道从上游向下游分段依次试验。试验满水浸泡一天之后，按照实验要求的试验水头达到规定水头，对管道不断渗水量观测持续半小时以上，实测渗水量是否满足排水管道闭水试验施工要求规范规定的允许渗水量。检查每一处管路的防漏性，是否存在渗水部位、漏点、裂缝等。闭水实验同时也可测定各管连接接口的密闭性，如发现有渗漏，应及时采取修补措施，可调制水泥浆对漏点处进行修补和填实。
3 市政给排水施工质量控制要点
在城市的市政给排水工程中，整个市政给排水工程质量控制的最重要环节是施工阶段。做好市政给排水工程施工质量的控制是对整个工程的安全措施的保障。为满足管道安装的所需条件，结合管道的设计要求及纵向位置适当调整该处的道路基础。给排水管道穿越软弱土地区时，压力管道一般采用柔性连接管道接口，以增强其变形能力， 同时进行适当的地基处理和防腐措施。对管道进行严格的防腐处理，应选用防腐性能好的管材产品。管槽开挖时要采取适当的技术措施，保护好地基处理成果不被破坏，并对回填土进行严格控制。
4 结语
为保证市政给排水施工质量，需要工程的负责人针对每个工程的施工环节都做到认真仔细严格把关。针对市政给排水工程在建设施工中的施工的技术和质量都要进行反复的检查，这关系到整个给排水工程的质量。采用科学先进的施工技术，这样才能够使给排水工程的施工质量得到有效地控制，才能够使市政排水系统在施工完成后能够正常有效地发挥其功能。同时借鉴国外的大城市给排水系统设计完善我国面临的难题，提高市政工程质量。
参考文献：
[1]张胜霜.浅析市政给排水施工质量控制技术[J].科技创新与应用，2014(08).
[2]潘政委.市政给排水管道工程施工优化探讨[J].中国新技术新产品，2011(22)
【摘 要】给排水工程施工管理主要以建设、施工项目作为管理对象，不断进行全面系统管理和优化的管理与控制活动，即是从施工项目开始到项目竣工完成过程中，通过一系列的项目控制与管理措施，以确保质量管理目标、成本管理目标以及安全管理目标的顺利实现。为全面保证施工质量，以下就给排水工程中的施工前、施工中以及施工后三个阶段分别进行了阐述。
【关键词】给排水工程;施工;管理
1.施工准备阶段
1.1做好图纸会审工作
图纸会审是施工准备阶段的一项重要组成部分，做好图纸会审能有效促进给排水施工的正常进行。依据给排水工程的基本特点，应抓好以下几方面工作：设计图纸是否符合国家技术规范标准、当地相关政策的具体规定以及是否满足建设单位的基本要求;设计是否具备进行施工的技术条件，采取先进的技术措施和施工工艺时，是否能保证技术上的施工安全;设计图纸上坐标、标高和尺寸等是否符合实际建筑构件的要求，洁具设备的安装位置是否恰当，以及材料的规格、尺寸等是否合乎规定的基本要求;消防设备以及基础设施的具体位置应提前上报当地主管部门得到审查认可，并确定具体的施工要求;加强各专业之间的协调工作，做好土建预留、预埋孔洞和设备安装位置的技术交底工作。
1.2加强施工组织设计
承包商应加强施工组织设计工作，并将具体施工方案提交给监理和业主进行审核。施工组织方案应突出体现设计图纸的可行性、合理性和安全性的基本原则，重点关注组织方案的技术和质量措施，是否完全符合 承包合同 规定的基本条件和具体要求，确保安全和文明施工并确保切实符合相关规范的有关规定;工程专业技术人员应认真掌握设计图纸内容，相关验收规范等，通过对承包商提交的施工组织设计进行严格的审查，审查对象主要是专业工程部分和承包商分包工程部分，详尽了解施工企业的综合技术和管理水平，以便进行有重点的预控和管理力度。
1.3严格材料、设备质量控制
给排水施工所需材料、设备，在施工前由施工单位填写《工程材料使用报审表》，为保证材料、设备的质量以及各种性能指标符合技术标准要求，应安排采购部门统一进行采购和管理。应依据排水设计施工图规定的规格、型号等以及施工要求进行采购，所选购材料、设备必须具备合格证、质保书以及相关检测 报告 等相关认证资料，特殊材料需经相关质检部门检验合格后方可使用，所有运至施工现场的材料和设备，均必须做好防雨、防潮等保管防护工作。
2.施工阶段的管理工作
2.1做好组织、协调和管理工作
给排水工程在建筑整体工程中占有相对较小的比重，但其涉及面广，工序复杂，专业工种多，因而必须加强组织、协调和管理工作。应严格混凝土浇筑的审批程序，由专业工程师进行现场指导，做好土建和给排水安装作业的协调配合，重点强调预留、预埋孔洞的具体位置和实际尺寸，以避免后续施工由于土建预留预埋的失误而开凿墙板造成返工。施工单位应及时和设计单位进行沟通，以便及时攻克施工过程中的诸多技术和管理问题，应严格控制设计的变更，设计变更必须经过多方周密细致分析讨论后实施。另外，必须经过给排水专业工程师签名确认后，方可进行混凝土的浇筑。
2.2做好土建施工的预留、预埋工作
为防止后续施工进行楼板开凿而严重破坏建筑物结构，在进行土建施工时应将管道穿越楼板位置预留适当的孔洞，同时在管道穿越地下室外墙的具体位置，也必须预埋合适的套管，以避免外墙产生渗漏现象。因此，一定要严格和土建施工的密切配合，并确保管道穿越位置预留、预埋孔洞、支架以及钢构件等完全符合设计要求。应确保预埋在管道穿越楼板处套管的顶部比装饰地面高出20mm的距离，预埋在厨房、卫生间内的套管的顶部应比装饰地面高出50mm的距离，同时应使套管底部保持和楼板底面齐平，预埋在穿越墙壁位置的套管，保持其两端和饰面齐平，禁止随意开凿孔洞。依据设计施工图纸的基本要求，认真掌握管道配件的尺寸大小，在进行混凝土浇注前应制出预留套管的样图，作为指导预埋预留孔洞施工的参考依据。
2.3做好主体结构的装修施工
进行主体结构装修施工是给排水工程施工中的重要环节，管道穿越主体结构的伸缩缝、沉降缝等后浇带时必须安装补偿装置。安装立管之前，需要将该立管在各部位预留预埋孔洞打通，由上往下垂直吊线，并准确测出立管的垂直中心线作为安装立管的参照线。立管施工完毕后，应严格检查其是否合乎垂直度和墙之间的距离比例要求，是否合乎设计施工的具体要求，待确定一切达到标准后利用管卡将其固定，并按照设计施工规范要求将各位置孔洞修补平整。排水立管应依照设计规定，在其中心位置距地面大约为1.1m处设置检查口，同时应在排水立管底部按具体要求设置合适的支墩。套管和管道之间的缝隙采用阻燃细密材料进行填实至端面平滑为止，并确保管道接口不要设置在套管内。吊顶内以及墙体内的排水管在施工完毕后，均应通过严格的闭水试验进行检测;排水立管、干管等必须做严格的通球试验，确保符合要求时及时进行隐蔽工程手续验收工作。
2.4加强隐蔽工程的质量控制
给排水系统的管材、管件以及设备的质量必须符合设计施工规定的要求，应认真检查管道是否畅通后，再确定进行施工，施工完毕后再复检管道是否畅通;隐蔽工程的给水管道必须严格通水检测，安装完毕后的给水管道依据相关规定标准要求采取加压试验进行检测。隐蔽之前依照图纸要求检查各方面是否遗漏，安装位置、操作方法等方面是否满足设计的规范要求，经过水压、闭水和灌水试验，并通过验收合格方可进行工程的隐蔽工作。
3.施工后期的管理
严格施工后的质量把控验收工作，做好工程信息资料的收集整理工作，并依照专门的验收规范和标准进行工程的验收，尤其要加强隐蔽工程、被检验项目的质量验收工作，及时发现问题，找出原由并按合理的程序加以处理，亦或采取各种措施和方法进行调整和整改，将各种问题隐患消灭在萌芽状态，待各项整改措施验收合格后才能进入后续工序或分项施工。只有各项检测和验收符合规定的标准后，方可进行分部、分项工程的验收工作。在未进行工程竣工的验收移交前，要加强工程资料的收集和整理工作，以确保给排水工程的合理运行和管理。
4.结语
给排水工程必须严格依照国家技术标准的具体要求，确保完全符合相关的施工质量验收规范。为了满足于理想的施工管理水平，应严格组织设计施工管理，加强各工序和各环节的工序质量控制，重点突出施工管理中的难点进行改进和革新，并不断完善施工的质量管理措施，以确保给排水工程的整体施工质量。
【参考文献】
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当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出 经验 教训，以便于更好的做好下一步工作。下面是我给大家精心挑选的 工作 总结 ，希望能帮助到大家!
毕业 论文总结篇一
随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为，毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。
毕业设计还能培养我们的科学研究能力，使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和 方法 。我们大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力，要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题
毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。
毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。
在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢!
毕业论文总结篇二
当我进入即将毕业踏入社会的这一阶段时，作为应届毕业生的我深刻体会到三年的校园生活是那么的短暂。回顾在这三年的校园生活，其实都是很平凡、很平淡的事情。从刚跨入大学时的兴奋与迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这是我们人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学期间的学习积累和技能的培养。
在毕业之即，我对自已在学校的三年期间做了如下的总结：
首先，在思想品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向党组织靠拢。
在学习上，大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识，同时不断去学习其他相关领域的知识，这样越是学习，就越能发现自己所学的知识是有限的，进而就会不断的鞭策自己，做到不懂就问，不清楚就去查资料，尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。不断学习别人的长处，虚心请教，同时去伪存真，拒绝一些不健康，思想不进步的报刊书籍。我在 学习经验 方面主要有如下体会：①学习体会式;经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年，我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里，我懂得了在学习的过程中确定自己 学习方法 的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学能力，并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识，并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题，以适应考试的形式。另外，有明确的学习目的，学习是为更多更好地掌握知识，在考试失败时要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。②学以致用式;随着社会的不断进步与发展，人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句古话。在学习的过程中，我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外，课余时间我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。同时我也阅读了大量的文学作品，提高了自己的鉴赏水平。并在这期间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力;在专业技术方面，我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道，毕业不是终点，前方的路还很长。我将继续奋斗，更好地服务于社会，服务于人民。
在工作中，作为一名应届的毕业生，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛，并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽。另外我也会积极的接触社会，这样不仅大大开阔了自己的视野，锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，也能让自己更好的适应这个社会。
在校期间，我本人认为的收获就是明白了做事情更多的要从个人的角度出发，或者说要以人为本。在这三年的校园生活中，有许多事情已经形成传统、初具规模，但随之而来的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活动上，为了做而做，而很少花精力去考虑活动中受众的感受。每当事情来临的时候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽视了其中的人的需要与想法，当事情结束之后才恍然发现，我们忽视的东西往往才是最重要的。非曰能之，愿学焉。这所谓的收获我其实还没有完全收获到手里，只是希望今后在遇到如此类型的事情时，能够多从这方面着想一些。
毕业论文总结篇三
漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束，匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆，回想着自己是怎样每天坐在电脑前挥舞着手指的跳动，是怎样让自己的思维跳跃到灵感的边界，又是怎样在疑惑中坚持自己，在坚持中打破困境……
在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本与资料的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;在亲手设计的平面 广告 图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了毕业设计我经常赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多旅游地产以及 营销策划 的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对国内外旅游地产行业的发展有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的 学习态度 ，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助以及安分共同面对压力和寻找动力的共鸣感，使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧，约收约细。
最后很感谢我的指导老师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我们能够顺利的完成毕业设计。在老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益，为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。从尊敬的老师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。
我相信，在以后的成长道路中我一定会铭记四年来带给我的每一份欢乐与汗水，将它们绘制成只属于我的风画卷。
毕业论文总结篇四
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师__ 对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财富，使我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的是多么的飞快，三年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业，最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月，我学到了很多，也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下：
根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。
首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的，分类，连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账薄，在登陆明细分类账的时候因为分录过多，明细过多，导致在做的时候需要大量的时间，而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠，进而不能完全的融入到实践当中去，所以在做的过程中出现很多漏洞，不是这个写错，就是那个忘记登陆，尽出现了一些不该出现的低级错误，因为自己的不细心，谨慎，导致在登陆的时候总是漏洞百出，总是做不好，在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来，完成了明细分类账的登记。
还有记账凭证一直在重复的改动，特别是后面的本年利润，不过通过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务，不得不说是次很大的提升，而且打字速度和办公软件也越来越熟练，这也算是额外的收获吧。
以上是我此次毕业设计的 心得体会 ，最后再次感谢帮助过我的老师和同学，因为你们的帮助和鼓励，才有现在的自己，我一定会好好努力，严格要求自己，好好工作，运用所学的知识服务于我的工作!
毕业论文总结篇五
毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的给排水系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。
虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，举个简单的例子：市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失，这些本是我工作后才会意识到的问题，通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。
在设计过程中一些管道的设计让我很头痛，原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定，而又必须考虑本专业的一些要求规范，从而形成了一些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种考虑我意识到：要向更完美的进行一次设计，与其他专业人才的交流沟通是很有必要的，这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求，更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。
顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心，让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心，无论给水系统排水系统还是消防系统，我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足，这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足，在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中，这无疑是很让我自身感到遗憾的，可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的动力，只有发现问题面对问题才有可能解决问题，不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行，今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现，并争取尽快的掌握这些先进的知识，更好的为祖国的四化服务。
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