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汇聚梦想 相信未来 由教育部和中央电视台联合推出的大型公益节目《开学第一课》将于2010年9月1日上午9时到10时40分在中央电视台1套播出，下午7时30分到9时10分在中央电视台2套重播。 2010年《开学第一课》的主题是“我的梦中国梦”，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章，既有试飞英雄李中华，也有马云、李连杰、房祖名、韩庚、章子怡等知名人士参与录制，一批少年英雄也将登台亮相。节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想。 《开学第一课》这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性；每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。 据悉，教育部要求各中小学校可结合电视节目，通过开展主题班(队)会等形式，让学生畅谈“我的梦·中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。 2010年的《开学第一课》是一堂关于“梦想”的课，一堂关于信念和追求的课. 梦想是什么？ 在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱. 2010年“开学第一课”录制现场梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功.梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出. 有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。 2.2亿中小学生是中国未来经济的主要建设者，是实现“中国制造”走向“中国创造”的关键力量，从小培养孩子们的梦想，培养孩子们的想象力和创新力，鼓励孩子们原创和发现，尊重创新精神，对中国经济未来发展至关重要。在新的历史时期，梦想至少涵盖两个方面内容：1、在“中国制造”走向“中国创造”的过程中，梦想提供了创造力和想象力的动力。2、在实现中华民族伟大复兴的过程中，梦想提供了信念的支撑。因此，今年《开学第一课》将以梦想为支点，以“我的梦?中国梦”为主题。有梦就有未来，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。 确定梦想的主题后，实现梦想的支点是什么？我们应该从哪几个方面来解读梦想？这是我们面对的问题。经过讨论，我们定了三个关键词：坚持、协作、探索。简单解释就是：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。这三个关键词构成了梦想实现的几个关键点。同时，我们进一步结合前面我们谈到的社会现象，将这三个关键词作了进一步延伸，也赋予了更深层次意义：相信自己-----坚持；相信生活------协作；相信未来-------探索；最后所有的梦想汇聚成中国梦。这就形成了我们整个特别节目的几个篇章，也成为一个完整的整体结构. 梦想，就是把不可能变为可能。一个梦想，只要你坚持去完成这个梦想，那总有一天会实现。完成一个梦想，就在于坚持不懈的去努力；完成一个梦想，就在于为梦想而奋斗。
精选开学第一课作文300字锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的开学第一课作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
伴随着周笔畅甜甜的歌声，我们迎来了开学的第一课。
每个人都有自己的梦想，就像王亚平，她是一个非常了不起的女宇航员，在她小时候，也怀着飞天的梦想，终于在不断努力下，成为了一名十分优秀的女宇航员，在20xx年6月11日飞往美丽的太空。又像付丽娟一样有着当兵梦想的女孩，年仅十三岁，但经过重重磨练之后，成为了一名最小却很勇敢的伞兵。在地震中失去双腿的廖智，虽然是个残疾人，却凭借着自己的毅力与胆识，勇敢的站了起来，站在舞台上，亭亭玉立的她，就像正常人一样，一点儿也不比别人差。他们如同黄琦珊老师唱的那首《怒放的生命》，激情昂溢，自信坚强，我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔的天空！
梦想是天空，它湛蓝而澄澈；梦想是花园，它美丽而芬芳；梦想是天使，它纯洁而善良；梦想是小溪，滋润着我们茁壮成长；梦想是太阳，照亮着我们前进的方向。只要有着坚定不移的信念，勇敢无畏的精神和奋发向上的决心，没有什么能够阻挡我们通往梦想的道路。
一起为梦想而努力，我们也一定会成功！
她的梦想是当一名出色的舞蹈演员，可是一场突如其来的地震，毁灭了她的梦想——她的双腿在地震中被压断了，可是她依然坚持着，为了自己的梦想奋斗着。她不怕疼痛，安上假肢，忍受着巨大的疼痛，但她没有放弃，坚持了下来，最后，她终于完成了自己的梦想！她就是残疾舞蹈演员——廖智。
看完了廖智的坚持，让我们再看看明星的奋斗吧！
一位明星他以前只负责给那些大明星端茶送水，而且演的角色也是不引人注目小角色，可是，他现在却成为了大影星，你们知道这是为什么吗？那是因为他没有忘记自己的梦想——成为著名的大明星！所以一直任劳任怨的工作，最后终于成为了“喜剧之王”他就是著名的影星——周星驰。
再看看我们，我们的梦想是那么脆弱，一天换一个，今天还想当医生，明天又想当警察……所以，为了我们的梦想能早日实现，坚持自己的梦想，开始努力吧！
九月一日晚上八点，我和妈妈一起观看了中央一套播出的《开学第一课》，它的主题是：父母教会我。分为孝、爱｜、礼三个篇章，以强结尾。
首先是孝。孝是子女对老人的支撑和爱戴。一个洛阳四十三岁的叔叔，利用每年二十多天的假期，骑着摩托车带着他七十五岁的父亲到处去旅行。叔叔说：如果现在不去，只怕以后父亲就走不动了。所以说，孝要从当下做起，从关心父母的小事做起。
其次是爱。摇滚爸爸秦勇说：我们没办法决定他生下来的样子，但可以用爱来改变他将来的样子。他为了照顾生病的儿子，放弃了心爱的音乐，十年来一直陪着他，一起聊天、画画、玩耍。花了一年的一时间教会他骑自行车，花了三个月时间教会他系鞋带他的爱多么伟大！
9月3日下午，学校组织了我们全体师生观看由教育部和央视联合主办的《开学第一课》节目。今年“第一课”主题是“美在你身边”，最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成的事迹成为“现身教材”，向中小学生们传递美，传递正能量。
中国首位女航天员刘洋是第一课的首位主讲老师，她和学生们分享的是自己在太空上发现的美。“在深邃、苍茫的宇宙间，仿佛才真正明白了什么是宽广，领悟到什么是无限。太空独特的失重环境，使我时时刻刻都有鱼儿自由遨游的感受，无拘无束。”著名画家韩美林、著名学者于丹，体育明星姚明、林书豪，还有刚从伦敦凯旋的奥运冠军叶诗文、焦刘洋，体操男团的陈一冰、张成龙、邹凯、冯喆、郭伟阳等阵容强大的讲师团纷纷讲述了美的故事。
观看《开学第一课》，就是通过这样的美育教育，从小培养学生学会发现身边的美，以积极的态度感受身边的美，在努力进步中获得更大的美得体验。
今天晚上8点，我收看了开学第一课，令我感触波深，这次课主要讲的是发现身边的美。
节目刚开始，一首歌曲就紧紧的把大家的眼球抓住了，接着，三位主持人上场了，风气而幽默的开场白，接着他们请来了宇航员刘洋，刘洋对我们说，当他们返回地球时，她迫不及待的想钻出来，蹋上厚实的土地，呼吸新鲜的空气，喝几口甘甜的泉水，只有离开星球才知道我们对这颗新球的依赖有多大。
接着是姚明在非洲大草原上的一组视频，提醒我们要保护这种生态平衡的自然之美。
然而，给我们印象最深的应该是最美师机吴斌了，一个师机居然可以在身负重伤的情况下做出那么规范的停车动作，然后让乘客保持秩序下车，最后，虽然他因为抢救无效而死亡，但他会一直活在我们心中，但他为什么会有这样的举动？是为了爱，因为有了爱，所以他才会把车停稳，然后再让乘客保持秩序下车，才会有一城人送一个人的举动有了爱这一盏明亮的灯，才把我们的心照的亮堂堂的，也是有了爱他会让那么多人所感动。
开学啦！就在开学不久后的9月7日，我们在班里观看了以开学为主题的电视节目《开学第一课》。这个节目的主题是“美，就在你身边”。
这个节目邀请了许多在伦敦奥运会上为祖国争光夺彩的优秀的运动员主要有叶诗文、焦刘洋等。还有一位乘坐过“神舟九号”的'女航天员刘洋。他们为我们讲解了许多生活中不易被发现的“美”。也为我们讲了我们要怎样去创造美，发现美。创造美就是比如捡起一些被别人丢在路边的垃圾扔到垃圾桶里，这就创造了一种文明的美。发现美；就是注意到生活中的各个小事。比如环卫工人十年如一日、起早贪黑地打扫我们的生活的环境，不怕苦不怕累，这就是一种勤劳的美。如果你给他们送上一杯水，那你就创造了一种温暖的美。所以，在发现美的同时你也能创造美。
看了这个节目，我很受启发。因为我不仅学会了发现美、创造美，更懂得了一个道理：美，无处不在，美不一定很伟大，人人皆可创造美。
坐上了爸爸的电动车，我心想：太棒了！又可以见到司老师了，不知道司老师有没有变样子，会不会讲那些有趣的国学知识，又有哪些民国大师写的优秀散文，哪些情节曲折的文章？我怀着激动的心情来到了新大都，一路上，有许多新生生物映入我的眼帘，迎春花在枝头上吐露着芳香，路边的一些梧桐树已经抽出新枝，有鸟儿在枝头欢快地唱歌，小草也从土中探出了脑袋。太阳在空中散发出耀眼的光芒，不知不觉，我已经到新大都的楼下了。
刚进门，我就看见司老师还坐在以前的那张椅子上，他看见我走了进来，对我笑了笑，然后将课本递给我，并对我说：“韩尚君特地给你留了老位置，坐那儿去吧。”我拿着课本，来到了位置那儿，坐了下来，过了一会儿司老师开始上课了。
开始上课了，司老师给我们详细地讲了民国大师季羡林写的《清塘荷韵》，讲了一位爱读书的傣族小姑娘，并给我们讲了“益”的三种意思，让我明白了写作文并不是什么困难的事，就是把生活中经历的一件事情用语言记录下来，原来作文就是来自于生活的。我也掌握了写人要抓住那个人的特点，不要把身体的各个部位都描述一遍，写人要描写环境，这样可以渲染气氛，衬托人物形象。
开学第一课真是收获颇丰。
今天是开学的第一天，老师特意给我们播放了影片《开学第一课》，在《开学第一课》里，讲了许多故事，我被其中的一个故事感动得哭了，他的主人公就是：刘浩和他的妈妈。
刘浩是个盲孩子，但是，尽管如此，他仍然在他妈妈的帮助下非常刻苦地学钢琴，并且弹的非常好。刘浩的妈妈要把五线谱翻译成盲谱，再一针一针地扎在牛皮纸上。每天刘浩在家里反反复复地练习弹钢琴，直到会了为止。终于，在刘浩的努力下，他成功了，得到了许多荣誉，同时也得到了大家了认可。刘浩的妈妈说：“你不要太骄傲了”刘浩说：“我这不是骄傲，这是自信。等我学好钢琴以后，我要把我的快乐分享给别人，还要做一名钢琴家。”
我想刘浩是幸福的，他的母亲用她的爱，给了刘浩信心；刘浩也没辜负他的妈妈，获得了成功。他们生活得很快乐，很幸福。我们拥有健康的身体，加上自己的努力一定也能获得成功，一定也能让我们的爸爸，妈妈，同学，朋友分享我们的成功和快乐！
20xx《开学第一课：英雄不朽》为我们讲述的是革命先烈的故事。而这场开学第一课是围绕“爱国、勇敢、团结、自强”四个方面来说的。这让我知道了国歌的创作，王二小、赵一曼、左权的英雄故事。我听完这些故事后，我仿佛看到了先烈们奋勇杀敌时的场景。在这场如火如荼的抗日运动中，大家团结一致，听从党的命令不怕牺牲，为了人民的利益，哪怕是牺牲个人的生命也在所不惜。
20xx年开学第一课让现在的我们有机会了解历史，亲近了英雄，思考了责任，使生命绽放美丽的花朵。我还深刻的意识到真正的强者，不只是身体上的强壮，还要有强大的精神之柱。只有先烈们团结勇敢不怕牺牲，才能取得抗战的胜利。
在抗战胜利的70周年的今天，我们要记住是烈士们用鲜血染红了红旗，保卫了祖国。今天的我们一定好好学习，长在以后要成为国家的栋梁，为建设祖国，保卫祖国面献出自己的一切。
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的我们开学了优秀作文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
因为疫情，我盼望了好久，终于盼来了开学。早上，我早早地起床，洗漱，吃早饭。出门前，妈妈叮嘱我一定要戴好口罩，这样才能不被传染。
一路上我这看看那瞅瞅，因为好久没有出来，像个好奇的小宝宝。到了学校，老师给我测体温，给我的手消毒，告诉我不能和同学换口罩，每个人间隔一米的距离，不要朝同学咳嗽打喷嚏。
我走进教室，看到了老师同学，老师在给我们找课件，同学们在下面叽叽喳喳地谈论着疫情在家过得怎么样。老师告诉我，随便找个地方坐，我坐到了靠窗三排的地方，开始和同桌讨论在家过得怎样，他说：“在家过得是那么无聊、寂寞，不能出去玩、买东西，什么也干不了。”我想，唉，大家过得都好无聊啊！铃声响起，大家赶紧坐好，好好地看着老师。老师说：“亲爱的同学们，我今天来问问大家疫情在家过得怎么样？同学们你一言我一语地说着，老师听完所有同学说的，“看来大家在家过得很无聊，那可要珍惜我们现在上课的日子啊！”同学们高声答是。
这一天，我们开学了，同学们有的激动，有的开心，有的失望，有的紧张害怕，而我却希望疫情赶紧结束，让人们可以像以前一样快乐开心地玩耍说笑。
经过漫长的假期，我们终于开学了！
早上，我早早地起床，换上漂亮的校服，背着干净的'书包，前往我期待已久的地方——学校。
一路上，遇到了我们班的许多同学，他们也和我一样，戴着口罩，我都快认不出来了。
到了校门口，我看见高年级的同学排队有序地走向学校，老师给我们测量体温，我也跟着他们在后面排队，让老师给我测量体温。
进了校园，原本喧闹的校园现在变得安静无比，就算一根针掉下来，也能听得清清楚楚。
进入班级，老师也会给我们二次测量体温，并在手上给我们喷洒消毒液，洗手消毒。而且必须要佩戴口罩才能入班。
上午，我们班的王子赫同学的口罩绳断了，一直捂着半边脸，老师以为他牙疼，便走过去看看，谁知道是口罩绳断了，虽然绳子断了，但是他还遵守纪律，一直捂着口罩。
老师和同学们都表扬他，老师问我们谁有多余的口罩，贾傲添第一个就拿出来了，老师也表扬他乐于助人。
在这个新的学期中，我们既要做好防控，也要好好学习，坚决打赢这场无硝烟的战斗！
我们“开学”啦！这个特殊的长假之后，校园生活会有怎样的特别之处呢？
很显然，这次的开学和以往截然不同。因为最近几个月以来，我们的家园正在和一种叫做“新冠肺炎”的病毒作斗争。假期变得前所未有的漫长！今天，我们翘首以盼的开学日，终于来了！
我走到校门口，进门前要经过重重关卡的检验，合格后方可进入教室学习。第一道关卡，学生以1.2米的间隔在校门口缓冲区排队进入通道测量体温，通道口摆放着测温仪，只要人一经过，它就会快速测量出人体温度。这个新鲜玩意儿，可给宅家宅久了的同学们激起了不小的好奇心。第二道关卡，便是进入校门之后要进行手部消毒。把手放在手部消毒器下面，便可以自动消毒。然后，我们按照入校的导流路线进入教室。校道边和教室门口都贴着醒目的宣传标语：“不聚集，不串班，不串门”。
一进教室，大家久别重逢，心里甭提有多高兴了，我心里有种好久不见想拥抱他们的冲动，但是，在这非常时期，保持一米的距离才是对同学对自己最好的爱护。所以，我们只能在一米之外喊着“哈啰”，并互相招手、微笑。
上课时，几乎每个老师都不忘提醒我们，“同学们，千万不要三五成群地聚众串位聊天哦！别忘了，疫情还未结束，一米之外是深爱！”对于老师的不厌其烦，我们心领神会。是呀，疫情还未消散，我们每个人都不敢轻举妄动。
开学虽然很兴奋，但我的心里也有一些忧愁。因为这是初中生活的最后一个学期了，再过二个多月，我们将迎来中考，然后是离开这熟悉的校园、老师、同学，到一个全新的、陌生的环境去，想到这里，我的心里泛起了复杂的滋味。
之前的同桌在一米之外，拿着名著复习资料向我晃悠，我猛地收回自己的愁绪，进入有序的备考状态中。
热气腾腾的校园生活就这样开始了，我们戴着口罩，一起为了梦想而努力……
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的开学啦作文，希望对大家有所帮助。
我怀着无比激动的心情，走进学校。
正月十八是全国开学日，当然，我也开学了。开学的前一天，我照常七点起床开始预习功课，预习完了后，就开始给猫添猫粮，添水。扫地，都干完了，我就可以放松放松了。能让我放松的只电视，打开电视就看了起来。
下午，爸妈带我和弟弟去奥斯卡看电影，
说实话，还是挺好看的，晚上，我早早地去睡觉。睡觉的时候，我还做了一个梦，梦中我遇到了一头牛，那头牛说你开学开心吗?我说当然开心了，因为我能见到我最好的好朋友，跟她一起玩。那头牛笑了笑，说我是个好孩子，它说完就没见了，同时我也被惊醒了。
第二天，早上的过程就不给你们一一解说了，直接跳到上课。第一节是班会，听语文老师说，今年他是班主任，让那些偷工减料的人，
赶紧改好，不要被老师抓住，如果被抓住，后果不堪设想。上午连上三节语文，我真是太难了，上最后一节美术的时候，我才发现原来灯换成新的了，这个灯的样子也不算丑，照的光也很亮，是个好灯。
下午的时候，我们的语文老师制定三条班规，第一是老师站在讲台超过三秒，就是表是不能说话，谁说换谁就要抄古诗，第二是谁乱丢垃圾，谁就要抄古诗，至于第三吗，暂且还不知道。
终于迎来了第二节，我们日思夜想的体育课，结果体育老师说第一节不去操场，上室内课，哎，真是白想了。
新的学期，新的开始，不管之前怎么样，都忘了吧，今天才是新的开始。
又见到熟悉的校园了!阳光依然明媚，天空依然湛蓝深远，空气依然清新甜润。校园里的香樟树又高了许多，更加枝繁叶茂了。学校里又充满了欢歌笑语。
走进教室，一声声“秦子惠”叫得格外亲切，一股熟悉的气氛迎面扑来，我又回到了这个大家庭中。和同学们一起学习，一起玩耍。同学们围在我身边，问长问短，摸摸我的头发，拍拍我的肩。我又见到了那些熟悉的面孔和笑容。班长缪钦青长得更漂亮了，那双水灵灵的大眼睛流露出来的都是自信和热情。“子惠，我们好想你哦!”班长拉着我的手。和我紧紧挨在一起。
教室里阳光灿烂，忽然感觉身边的阳光被什么东西遮住了，回过神来一看，才发现一个又高又壮的男生站在我面前傻乎平地；中我笑。仔细一看，这不是我们班的沈鹏程嘛，他又长高长壮了呀!整个早上，同学们都在议论着假期中自己亲眼见到的或亲身体验过的一些趣事。咱们的教室变得热闹起来了。
该发新书了，在缪钦青的组织下，同学们安静下来，等待班主任的到来。听好多同学说，我们班这学期换新班主任了，大家都很期待……
咦?这位阿姨是谁?一头棕黄色的短卷发，一双乌黑光亮的眼睛，再加上苗条的身材——哦!我知道了，这是我们的新班主任“张老师”。“同学们新学期好!”亲切的声音，温柔的眼神，我们一下子就喜欢上了张老师。
今天是开学的第一天，咦，咱们班的一些“活跃分子”怎么表现“异常”呀?从前特别爱闹的同学今天也变得很安静了。哦，估计是我们又长大了一岁，懂事了。
开学啦，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧到处荡漾!
“叮……”My Gad!老妈又来电话了。妈妈已经到海兴县下乡很久了，今天早晨几乎每10分钟就要来一个电话：“白沛洁，要开学了，老师让你别忘了带红领巾，你长大了，自己的事情一定要自己做好……”“知道啦……”“别忘了交作业……”噢，我那唠叨的老妈。今天开学，其实我早已经准备好，就盼望这一天了。
早晨，爷爷送我到学校门口，我们今年搬到分校上课了，在大门口有一个充气的模型，上面写着“东风西路小学华庭分校。” 那里人巨多，好不容易才找到我们的班级和老师。
跟着老师，我们走进了新的教室，这个教室宽敞明亮，我们被安排好座位，开始发新书，新书发到每一个人的座位上，大家都聚精会神地看书，教室里没有一个人说话，只有“沙沙”的翻书声。新书有一种说不出来的香味，淡淡的，让人闻着就高兴。我们今年又开了新的课程，有《科学》，有《劳动与技能》，还有《国学》课，那里有许多的唐诗和宋词。
接下来，我们开始搞卫生，我被分配搞女卫生间的卫生，这可是我第一次干，经过了一番爬上爬下的忙活，终于在放学前结束了我的工作，直累得我腰酸背痛。
开学的第一天，充满了期待和兴奋，我又看到了久违的老师和同学们，我喜欢上学，喜欢学校的一切。
时间过得真快呀，马上又要开学了。心情真是激动又忐忑。激动的是，我又要升上一年级了，马上能接触到英语了。忐忑的是，我担心自己应付不过来。不过妈妈说了，有志者事竟成。
今天天气真好，我把暑假作业整理了一遍，发现还有一份任务没有完成，那就是要为自己三年级定制计划。于是，我认真地思考着。
三年级，我要多接触一门英语，听表姐说，这是个语言类的学科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起来读半个小时的英语，上课认真听讲，尽量为自己创造更多的机会去运用英语的，相信这样我的.英语就不用犯愁了。妈妈说过了，等我英语学了一段时间之后要买个复读机给我，这样我就能更好的学习了。想到这心里就美滋滋的，如果我能够说一口流利的英语该多少啊，这样以后要是有机会去国外的话就会方便很多了。
三年级了除了要把英语读好，我还要继续把语文数学读好，还有一个很重要的事情就是我要继续学画画，画画是我的兴趣，这个兴趣可不能丢了，因为它可以丰富我的生活，如果学习累了，画一下画人就会轻松很多的，所以再苦再累我一定要坚持到底的。
当然，三年了，我也要更懂事了，要帮爸爸妈妈分担一些家务活，让爸爸妈妈不再为我的学习生活担忧了。
我渴望我的三年级赶紧到来。
我从小就有一个梦想。当我是一名作家，写了一本自己的小说时，我的梦想就实现了。但是到了四年级才开始写小说，也没有动力。我该怎么办？直到9月1号，我看了《开学第一课》，才意识到不能放弃，不能坚持！
廖智就是一个典型的例子。她喜欢唱歌和跳舞，是一名舞蹈老师。在汶川地震中，我女儿和她跳舞的腿不见了。舞者失去双腿是多么痛苦。她曾经想逃避，想放弃跳舞，但总是不甘心。她为什么会失去双腿？没有它就不能跳舞？是啊，你不能放弃！她戴上假肢，开始学走路。她坚持！她还试图做一些她以前从未做过的事情。她说：“一旦发现不再害怕，困难就没那么难克服了。”是的，做任何事，对自己说“我有梦想”！
父母经常给我们钱和礼物.但是这种方法不会持续很久。如果有，孩子长大后该怎么办？我想写小说，写小说，有动力。怎样才能有动力？看完廖智的故事，我知道我必须“坚持”！做事就像爬山一样。爬坡一定要做一次，坚持，不能间断。一段时间不爬，会比别人慢一倍。久而久之，大家都爬到山顶了，你还有很长的路要走。我是一个没有动力的人。慢慢地，“没有动力”就变成了“动力”。做任何事都要有动力！
梦，多么美好的一句话！梦的翅膀是我们要描述的。梦想不需要太多解释，靠的是坚持和勇气。让我们乘着梦想的翅膀飞翔！
开学了，我就像吃了一颗怪味豆，说不出来是什么味道一样说不出自己的心情。
开学令我非常高兴。开学的前一天晚上，我都高兴地睡不觉，在床上翻来覆去。第二天早上，我早早地就从床上蹦了起来，吃了几个水饺就兴奋地往学校奔去。走进学校，我感到天空格外湛蓝，格外明朗，空气也像刚挤出的牛奶那样新鲜。到了班上，就和好朋友王灿来了个热烈的拥抱。放下书包，就开始和同学聊天。听到学校8点钟的上课铃声，就像见到好久未见的老朋友，格外开心。见到老师，看到崭新的书本，激动的心情久久不能平静。说实话，我还真的有些不适应呢！
开学虽然兴奋，但也有一丝忧愁。因为这是小学的最后一个学期了，下半年的开学，迎接我的不再是熟悉的校园，不再是以前教育我的老师，不再是小时在一起玩的同学，而是一个全新的陌生的环境。我很舍不得现在还拥有的一切，因为是校园给予了我学习环境，老师教我知识。我初入校园时，是同学和我一起做鬼脸，让我不再内向；我还懵懂无知时，是同学和我做小恶作剧，还记得那时我们还在一起露洁白的牙齿，开怀大笑；我还童真无邪时是同学和我在一起开心地玩老鹰捉小鸡；我刚懂事理时，是同学和我一起看动漫；我懂事时，是同学和我一起讲笑话，让烦恼不翼而飞；我逐渐成熟时，是同学和我一起共同努力学习……
我的开学心情很纠结，既开心又有一丝忧愁。
开学了！我们的心情甭提多高兴了，虽然在家的日子也很开心，但是想想就可以见到久违的同学们，心里是美滋滋的。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，穿上校服，约好同学，一起到学校去。
可到了学校门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎么办？回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好急，急得在学校门口团团转，就是没有勇气迈进校门口。看那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领新课本从学校出来了，我哭得更伤心了。没办法，我只好沮丧地跟同学回家了。好心的同班同学见到了，忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况。爸爸知道了，忙拉我的手赶到学校。这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完情况，微笑摸我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求一定要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正急呢，忙和同学家长联系问明情况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎么会责怪你呢？你们是老师的宝啊！”
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了学校。
开学了！这个学期的第一天，是我难忘的一天。我知道了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，是对我们的另一种爱。其实，老师心里深处，一直深深地惦记她的学生，学生始终是老师心中的宝。
所前行。这就是我们一个温暖的大家庭，一个温暖的班级体！
一转眼寒假就结束了，又到了开学的日子了。这次开学对我来说有着不同寻常的意义—我转学啦!由于妈妈工作单位的变更，我从原来就读的学校转到了解放路小学。
开学的第一天，妈妈把我送到了学校门口。一进校门，就看到几位戴着兔耳朵的老师和高年级的大哥哥大姐姐站在那迎接我们。他们手里还拿着用彩带扎着的校报，发给每位进入学校的同学，校报上是小记者们报道的学校的一些新闻，看了校报，我对这所新学校又多了一层了解。
上午八点，学校举行了隆重的开学典礼。首先是校长致辞，接下来由教师和学生代表发言，然后“兔兔队”给全校师生表演了精彩的舞蹈。由于这天正好是元宵节，所以典礼中有一个特别节目，就是请出在元宵节出生的师生，大家给他们庆祝生日，唱生日快乐歌。最后结束的时候校长宣布：“今天的午饭有加餐—两个汤圆，谁吃到红枣汤圆就可以去金老师那领取一个小礼物。”我们班有两位同学幸运地吃到了红枣汤圆，他们高兴得又蹦又跳，老师还给他们拍了照片作为证明，其他没有吃到红枣汤圆的人都羡慕极了。下午每位任课老师都对我们提出了新学期的新要求，让我们树立了新的学习目标。
时间在不知不觉中流逝，很快，放学的铃声响了。在新学校我度过了愉快、充实的新学期第一天。
九月一日是一个值得高兴的日子，因为那天开学了。
九月一日前一晚，我一直睡不着，因为明天就要开学了，所以我十分高兴，想马上飞过去和同学见面。但是，我又想，同学们又不在，我去做什么?这下把我问倒了。在这个问题之后，我的这颗要蹦出来的心才停了下来，进入了甜蜜的梦乡。
九月一日的一大早，我就醒了，那时还是凌晨三点，所以我还不能叫醒爸爸妈妈，我就一边刷牙洗脸，一边等他们。到了六点，我等不下去了，忙喊他们起床，刷牙洗脸用餐。之后，我爸爸十分高兴地送我去了两个月没进去的校园。这次，我们学校有了很多变化，比如，一、二年级移进了我们的校园，而第三栋楼也建好了，老楼全都变成了新楼。
到了教室，我看见了我们班同学全都有了许多变化，比如有的长高了，有的长胖了，有的变瘦了，有的变黑了，还有的变白了……
王老师来了，她说数学陈老师是我们今年的班主任。陈老师来了，她对我们的学习进行了指导，教给我们听课的方法，如何按时完成作业。开始发新书了，我们都很高兴，因为看着那闪亮光滑的新书，心里好激动呀!
不知不觉，放学时间到了，时间过得真快呀!感觉老天对我们太不好了吧，实际上我知道时间永远也不会变长，也不会变短，所以我们一定要珍惜时间。
虽然放学了，但我还依依不舍的，不想离开学校呢!
xx月xx日幼儿园开学了，家长领着宝宝们去幼儿园上学。上学的路上发生了一件有趣的故事。
小猫身穿一件漂亮的短袖连衣裙，搭配了一双漂亮的皮鞋。小狗穿了一件衬衫，外面穿了西服，脚下蹬了黑漆的男士皮鞋，帅气极了。小孔雀最漂亮了，它带着一对漂亮的小发卡，手里拿着一个大扇子，穿了一件五彩缤纷的裙子，它一转圈裙子就飘起来了，像一位亭亭玉立的公主。一到幼儿园，小孔雀就看到了好朋友小猫，它赶紧跑到小猫身边聊了起来。
小猫和孔雀边走边聊不知不觉就来到了学校门口，它们俩刚准备进就看见小狗呼哧呼哧地跑来，小狗头也不抬的就往前挤，可是校门一次只能进两个，它们谁也不让谁，最后小狗和小猫就动起手来了，这时小牛老师赶了过来，询问情况后赶紧把他们拉开了，并说道：“小狗，小猫、孔雀走的好好的你为什么要挤呢？最后惹急了要打架了把。小猫你俩也不着急进来，就让它先进来吧。孔雀你也是，小狗和小猫打起来了，你为什么不来告诉我？这次，你们三个都有错。”它们三个听完老师的话羞愧的低下了头，并告诉老师它们知错了。小狗说：“老师我再也不着急第一个进了。”小猫说：“老师，我以后再也不动手了，俗话说的好，君子动口不动手。”孔雀说：“老师，我再也不会袖手旁观、雪上加霜了，遇到事情我会及时报告老师或大人的。”小牛老师说：“你们三个能认识到自己的错误就依然是好孩子。”
通过这件事情，让我懂得了同学之间要友好相处，互相谦让，不能斤斤计较。？
告别了漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄莺，迎来了树树皆秋色，山山唯落晖。秋姑娘的脚步已近，蝉声从明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉减退成高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋，江水也由卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天变为一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
在凉爽的秋风中，我怀着激动的心情，踏上了去学校的路。
林间鸟莺唱着动听悦耳的歌，叶子黄中带红，一阵狂风吹下它们，如同秋姑娘的信封，又像翩翩起舞的蝴蝶。沙沙的声音不绝于耳，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的欢悦。路旁草木依旧如此翠绿，迎着秋风，就像高雅的诗人，襟飘带舞。这秋景，简直不亚于春景的美丽。
进了校园，上了楼梯，只见成群结队的学生背着书包，三三两两地欢快地谈话，原本静寂的校园热闹起来。进了班门，看见了许多同学三五成群地聚在一起聊天。
桌子摆正了，灰尘擦掉了。谁都又那么欢快，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，热心的老师走上讲台，和我们闲聊。我们拿出了作业，一项一项交给组长，谁都不慌忙，谁都那么有秩序，一点儿也不争，一点儿也不抢。在温暖的秋阳下，我们的心也像这秋阳一样温暖快乐。
假如开学是蓝天，我们便是一只只小鸟，离开休息的枝叶，飞向一望无垠的天空；假如开学是大海，我们便是一只只小船，即将扬帆远航，驶向无边无际的海洋。知识是无边无际的，过去的成绩应该早忘却，不再回头；一往直前，才能继续取得好成绩。在新学期里，只有忘却骄傲，保留谦虚，才可以在学习的山峰上继续攀到前头。
今天，是个高兴的日子。万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。可爱的小鸟在粗壮的枝条上开心地歌唱；杨柳梳着自己细长的头发，随着微风可爱地跳起优美的舞蹈来；机灵的小松鼠在洞口张望，好像是在寻找丰富又可口的粮食；勤劳的蚂蚁积极地搬运食物；天空一望无际，湛蓝深远，有片片洁白的云朵在散步；草坪里那绿油油的小草与美丽的小花在一起嬉戏玩耍。今天，也是开学第一天。
年轻的女老师推开洁白的大门，迈着轻盈地步伐走进了教室，脸蛋上泛着甜美的笑容。
瞧啊，贾小气在书桌下边笑眯眯地干什么呢？原来啊，他在兴致勃勃地数精灵币呢。只见他用干净的衣服擦了擦五颜六色的精灵币，微笑着说：“你们乖乖地呆在我口袋里等着哟，我会带回来更多的精灵币跟你们团聚喔。”然后，贾小气把精灵币都放进口袋中，并悄悄地从袋子里掏出了铅笔和一张空白的作文纸！哈，原来他没完成作业。贾小气用歪歪扭扭的字体开始写文章了。
你看，艾书真是“爱书”啊！一点时间也不放过，她正在阅读《千里寻母》，口中还念念有词，有时艾书感动地哭了起来；有时艾书连声叹气、捶胸踏足；有时艾书甜蜜地笑起来。
老师实在看不下去了，大吼一声“安静！”艾书吓得将书本弄掉在地上，贾小气吓得把笔和作文纸弄掉在地上。艾书赶紧将书本捡起来，飞快地塞进书包里，害怕被老师发现。贾小气弯腰捡起笔和作文纸，正想放进书包里时，老师已经走到他的身旁，严肃地问：“贾小气，你居然把上周布置的作业留到现在写，实在太可恶了。”老师说着就将作文纸卷成球体，扔进了垃圾桶。
上课了，教室显得格外安静。小鸟跳舞啦啦啦，青蛙唱歌呱呱呱，小鱼游水哗哗哗，孩子说笑哈哈哈——这些声音只需侧耳聆听，就能听到。
今夜，天空格外明朗。群星璀璨，银色的小河的浪花不断的拍打着河岸……我痴痴的望着天空……屈指数来，我的小学时代就要接近尾声了，小学这五年的时光就好像流星划过天空一般短暂，似乎昨天还是个刚刚踏入校园的一年级生，今天已是知识饱满的五年级生了。
休息的一个月过得还算充实，可总有点想念上学的日子，所以经常翻出书包来瞧瞧。和同学们通电话时，总会凭借着她们说话的语气，脑海中浮现她们的模样，还不是那么俏皮可爱？
一个漫长的寒假已经过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在对未来的憧憬中，展现自己迎接新学期的气象。
在新学期中，我有一个目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。
当然，在新学期里，学习要有新的成绩，就要不懈的努力！付出一分努力才会换取一份收获。在这将近五年的时间里我明白了：学习并不是一种乐趣，而是一种“责任”，是我在人生道路上应该做而且必须做好的事情，如果没做好，以后的日子将天天悲哀。同时学习必定会有负担，没有苦的、累的过程，就不会有进步的提升。成功中有我们的喜悦，成功背后却有我们辛勤的汗水。没有耕耘就没有收获。在这新学期中，我一定要好好学习，不怕苦，不怕累，不断的努力，争取获得更多的收获！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中好好学习！
开学啦!假期就这样过去了，我高高兴兴地往学校走企业，准备迎接新一学期的学习生活。
走进校园，我发现学校两边站着值日的同学和老师，他们正在严肃的为我们检查是否佩戴了红领巾。有的同学带着鲜艳的红领巾，背着书包，蹦蹦跳跳地跑进了自己的教室。许多小同学那稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容，我的心情也不由自主地高兴起来。开学的第一天真快乐啊!在右边走，我发现校园的花草树木好像在向我招手，蔚蓝的天边漂浮着的那几朵纯洁的白云，似乎在向我们微笑着说“：小朋友，开学了，大家可要好好学习呀!”我看着前方，飞快地跑进教室。
以跨过教室的门槛，就听见同学们正在叽叽喳喳的说些什么。我凑过去一听，原来他们都在聊这个暑假都去了那里，说说大家都在暑假做了些什么。有的同学说“：我去了五泄，那里的瀑布真气派，山山水水看得我的眼都花了!”有的说“：我去过杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美丽的图画”。有的说“：我去过上海，那儿的东方明珠可高了!”看见他们这么得意，我也不甘示弱，趾高气扬的说“我去过温州，那儿的五马步行街什么都有，样样俱全!”大家说的可开心了!
突然老师说“我们发新书了!”这高昂的声音把教师的平静给打破了，教室里顿时鸦雀无声。所有同学都满怀兴奋地从发书的同学手里结果新书本，认真的看了起来。
开学啦，新学期新开始，投入紧张而有充实的学习中吧!
时间过的真快呀，快乐又充实的暑假生活结束了，迎来了新一学期开学的第一天。今天，我怀着无比激动的心情快步走进校园。真想马上见到分别了一个暑假的好朋友们，他们是不是像我一样长高了一点?也特别想看看，经过了一个暑假，校园是不是变得更加美丽了?
从斜塘学校的西门进入校园，首先映入眼帘的是娇嫩的小花和青青的小草。记得放假前，这些小草有点无精打采，像是不想和我们分别两个月的时间。现在，这些小草碧绿碧绿的，站直了身子，花儿们头也抬的高高的，像是在热烈欢迎我们的到来。踩着轻快的步伐，不一会就来到沁荷池边，池里的水清澈见底，如同一块透明的蓝绸子，静静地躺在校园的怀抱里。鱼儿也快活的游来游去，有的鱼儿甩动尾巴在比赛游泳，有的鱼儿调皮的顶出水面，像在和小朋友们打招呼，冷清了一个暑假，它们也和我们小朋友们一样期待新学期的到来。
脚步跨上楼梯，来到了三(3)班的教室，第一眼就看到了我们的班主任老师--汤老师，汤老师换了新发型，和她瘦瘦的身材很相配，更加优雅了。数学夏老师没有太大改变，依然是时尚帅气。吴老师是我们这学期的英语老师，她带着圆圆的眼睛，讲话的时候马尾辫一摆一摆的，很可爱。老师们也为新的学期做好了准备。我的好朋友李梓涵戴了一个新的发卡，发卡上镶嵌了一颗一颗的小珠子，像极了天空的小星星，特别漂亮。她好像比我高了一点呢。我的新同桌胡永强，他是我们班的学习高手，开学第一天就已经在专心的整理上课用的文具。同学们的状态都特别好。
庄严的开学典礼开始了，随着国歌声，国旗冉冉升起，我们怀着，天天向上。
有效利用本土文化资源促进幼儿园主题探究活动开展的论文
[摘要] 我们可爱的家乡丽水有着非常丰厚的文化底蕴，本土文化中蕴含着无穷无尽的教育资源，可说处处是教材。将本土文化渗透到幼儿园的教育活动中根据丽水特有的地方性文化资源来选择和调整活动内容、开展主题探索活动，有助于增强本土文化的吸引力，不仅能充分调动起幼儿的探索兴趣，激发孩子对美好事物的向往，同时还能培养幼儿爱家乡的情感。本人就如何充分利用本土资源，使我们的孩子深入了解和喜爱我们的家乡、从小具有本土意识作了一个调查研究。
[关键词] 本土文化主题活动
一、问题的提出：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”我们的家乡丽水拥有得天独厚的地方性教育资源，我们试图根据幼儿的身心发展特点，有目的地生成一系列的探索性主题活动，从家乡丰富的本土文化资源中科学地筛选和归纳出适合幼儿学习的资源，生成有价值的主题活动，使本土文化资源与主题探究活动有机整合，培养幼儿从小树立起本土意识。在主题探究活动中促进师生互动，促进师幼整体性和谐发展；培养幼儿在活动中发现问题、解决问题的能力，增强幼儿自主学习意识、合作意识和创新意识，促进幼儿全面发展。
陈鹤琴先生提出了“活教育”理论体系。他主张幼儿园课程要以大自然、大社会为活教材，引导幼儿从广阔的自然界、纷繁的社会生活中学习各种实际的、活生生的知识，让幼儿在各种有益的活动中得到身心和谐的发展。
二、研究范围及方法
（一）研究对象
随机抽取莲都区机关幼儿园大一班20名幼儿，其中男女各半。
（二）研究方法
1、调查研究法。通过问卷调查、实地调查、走访、座谈等方式收集各种材料并进行分析。
2、文献研究法。通过查阅有关文献研究，开阔研究思路。
3、经验总结法。及时总结教研经验，为研究活动积累材料。
三、过程分析
1、幼儿对本土文化了解程度的调查。
我们面向幼儿科学地设计了本土文化知识调查表，问卷从丽水的风光、历史、人文、特产等几大方面进行测查，旨在了解幼儿对家乡的了解、熟悉程度。
2、本土文化资源与幼儿园主题探究活动的整合
（1）目标上的整合。
本着主题活动与《规程》、《纲要》培养目标一致：以幼儿发展作为指导思想，着眼于幼儿品德和人格的完善，以创新精神、实践能力培养为重点，全面提高幼儿的整体素质的原则，我们在制定主题探究活动以此为准绳，尽量在落实的过程中，体现出多领域的、有机的、整体的层层推进，体现目标上的整合。
（2）内容与形式的整合。
在研究中，我们提倡从不同的角度、运用多种方法、方式，发挥课程的整体效应；我们关注幼儿的兴趣、需要、能力的培养和提高；我们关心幼儿对已有经验和知识的应用而不是知识的形式。因此，我们通过主题探究活动的教育形式，结合本土文化资源，以目标的整合为基点，实现内容和形式上的整合。
3、主题的建构与开展。
主题建构的原则应是符合幼儿生活经验的、幼儿感兴趣的、方便幼儿实际操作的。有关专家认为，成人与幼儿共同建构、共同表达、共同成长是主题探究活动的基本要素。我们在主题网络的架构与主题活动的设计上也体现了这些原则。
丽水地处浙西南边陲，拥有多种香飘万家的绿色生态名茶、脍炙人口的椪柑和香菇等生态特产。并赢得了全国第一个“中国摄影之乡”的美誉。缙云仙都黄帝祠宇，龙泉青瓷与古剑，青田石雕、云和木制品等，无不散发着悠久历史文化的幽香。丽水还有着独特的人文景观，如防洪堤、缙云仙都、莲都东西岩、南明山摩崖题记、遂昌南尖岩以及各处的漂流等等无不体现了丽水的人杰地灵。针对丽水这些有特色的本土文化资源，我们选择性地开展了如下主题活动：摄影文化（摄影节、家乡的美景、小小摄影师〈摄影作品展〉）、茶文化（茶叶、茶的文化、丽水名茶）、家乡的特产（柑橘丰收了、青田石雕、龙泉青瓷）、我爱母亲河（美丽的防洪堤、森林公园、环保小卫士）等，均历时半学年。
四、结果分析
（一）幼儿对本土文化有了较大程度的了解和熟悉
作为祖国的未来、家乡的希望，幼儿有责任了解家乡的人文资源、本土文化，让家乡的本土文化走进他们年幼的`心。只有在此基础上他们才会有责任去自觉地保护它，主动地宣传它，让更多的人了解家乡，从而为建设家乡做贡献。在研究初期我们对幼儿开展了本土文化知识调查，问卷的通过人数和通过率如下：
在经过为期一学年的整合本土资源的主题探究活动之后，在对原有问卷进行问题的深化与补充的基础上，我们再次对幼儿进行了本土文化知识了解程度的问卷调查，通过人数和通过率如下：
从两次问卷调查的结果来看，经过一学年的整合本土资源的主题探究活动，幼儿对家乡文化的了解、熟悉程度有了明显提升。
（二）幼儿得到了爱家乡的情感体验
本土文化是一个民族的文化根基，让家乡的本土文化走进幼儿心中，这将使他们终身受益。我们通过对幼儿的问卷及日常生活中的了解，发现幼儿对家乡的概念很模糊与淡薄，甚至有部分幼儿根本不了解家乡的概念。通过开展一系列有目标的主题探索活动，幼儿在收集资料、参加各种活动、交流与讨论的过程中，逐渐了解、熟悉了家乡的文化，慢慢强化了家乡的概念，并从对家乡的了解过程中自然地衍生出对自己家乡的热爱之情，并产生了一定的自豪感。如在“摄影文化”这一主题活动中，为了让幼儿充分应有已有的知识和经验，利用幼儿参加“国际摄影文化节”后高涨的兴趣，我们开展了“小小摄影师”的系列主题探究活动，并举办了幼儿摄影作品展。展出的摄影作品全部来自幼儿手中的相机，镜头均采自丽水的名胜古迹、人文景观，以及人物、花草等，虽然拍摄的角度很幼稚，拍摄的镜头不尽美观，但这些却是幼儿自己的作品，体现出幼儿对家乡的美好观感和殷殷热情。
（三）师幼互动得到充分体现
良好的师幼互动能给幼儿营造一个轻松、愉快的心理、行为空间，在这种平等、和谐的气氛中，幼儿才能充分感受到学习的愉悦，才能使他们主题探索活动中提高各方面的能力。在研究过程中，我们通过教师开启的互动行为启发指导幼儿。例如在“茶文化”这一主题实施过程中，我们带幼儿参观了茶园。回来的途中有一幼儿问：“树上的茶叶是绿的，但我们家的茶叶却不一样，这是为什么呢？”针对幼儿的这一问题，我们又设计了炒茶、泡茶和品茶的一系列主题活动，活动中我们通过录像和实地参观工人的炒茶工作，让幼儿了解茶叶的制作过程和品尝过程。通过这些师幼互动活动，幼儿对茶文化已达到一定程度的理解了。
（四）幼儿的多项能力得到了发展
在研究活动中，我们通过各种渠道收集了大量资料，制定了一套有计划、有目的的较为完整的主题活动计划，并通过主题探究活动的形式进行教育实践。它的操作性强、适合幼儿年龄特点，幼儿在活动中通过探索、交流、分享、合作多种形式，使社会交往能力得到了锻炼和提高。通过主题探究活动，幼儿了解了家乡资源的珍贵，使他们懂得了保护资源就是保护我们的家园，了解了人与环境的关系，培养了幼儿的环保意识，幼儿得到了较为全面的发展。
五、思考与建议
本土资源作为一种教育资源已逐步渗透到我们的教育教学中，并给传统的教育模式以极大的冲击，为现代的教育教学注入了新的“血液”和活力。实践证明：利用本土资源开展主题探究活动，巩固和丰富了幼儿的知识，促进了幼儿的智力发展和良好行为品质的形成，增进了幼儿间的交往与合作，培养了幼儿爱家乡的情感，起到了促进幼儿身心健康、全面和谐发展的作用。同时，我们也发现目前研究中存在一些值得思考与进一步深入研究的问题。
1、如何有选择性地运用本土文化资源。
家乡丽水的文化资源无穷无尽，在此次研究中，我们在制定主题活动时只选取了几个有代表性、具有本土特色的文化资源为切入点。有限的时间里，我们不可能了解无限的本土文化，所以如何选择本土文化资源为课程、为主题服务，也是有待我们进一步研究的。今后我们还将不断探索，深入挖掘家乡中可用的各种教育资源，让丰富的本土文化资源这一生动的教材为我们的教育教学发挥更大的作用。
2、如何充分利用家长资源，更好地开展主题活动。
在此次调查研究中，我们发现在主题活动中充分利用家长资源，使家长成为我们的合作伙伴，成为主题开发、实施的一部分，能够更好地推动主题活动的开展和实施。比如在“我爱防洪堤”这一主题活动开展的过程中，我们让家长带幼儿到大自然中感受和体验家乡防洪堤的美丽，并让幼儿在保护母亲河的实践活动中，培养幼儿亲近社会、热爱家乡的情感，培养幼儿观察力、审美力以及对周围事物的兴趣。通过教育合力，能进行教师在幼儿园所不能充分开展的补充活动，幼儿的学习能力得到了有效的提升，对主题的兴趣更浓了，对主题的认识也更深刻了。
[参考文献]
[1]《幼儿园教育指导纲要》2001.9
[2]《家庭教育——怎样教孩子》陈鹤琴2001.9
[3]《幼儿教育中本土文化资源的开发和利用》任华（小学时代〈教育研究〉）2010.4
总结 ，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。下面我为大家带来活动主题的总结 范文 ，希望大家喜欢!
活动主题的总结范文1
20__年12月9日，__学校中小学生冬季运动会圆满结束。本年的冬季运动会较往年不同，因为往年有五个学校参加，所以就给运动会的编排、组织带来了不小的难度。经过我校师生的共同努力，此次运动会开得激烈、紧张、有序、活泼，充分体现了我们大石学校学生的风采。现将本次运动会得失总结如下：
一、学校领导的大力支持
此次运动会之前一个多月，学校小学部体育分管领导刘校长、李主任就开始布置运动会的筹划工作，并全程参与运动会的编排工作。
二、体育组每位老师的密切合作
本次运动会主要由张老师具体负责，经过张老师的精心设计、编排(牺牲了很多休息时间)，以及体育组各位老师的密切分工与合作，使得此次运动会的前期准备工作做得非常充分、细致、缜密，这就为运动会的成功举行奠定了坚实的基础。
三、广大师生的积极参与
比赛前期，几乎各校、各班的班主任每天下午都认真组织本班学生进行积极准备;比赛中，班主任精心安排学生参与比赛，并与啦啦队一道为本班的队员呐喊助威，真正与同学们一道“同呼吸、共命运”;比赛后，获胜的班级当然高兴之极无法言表，输了的班级已不气馁，他们期待着来年，并分析失败的原因。当然我认为，本次运动会没有失败者，我们大家参与了，得到了锻炼，并且都充分感受到了 体育运动 的乐趣与魅力。
有总结才有 反思 ，有反思才有进步，当然本次运动会也暴露出一些问题：
1、由于许多老师的是第一次担任裁判工作，没有什么 经验 ，故在比赛过程中出现了一些问题，比如：短、 长跑 比赛时有裁判判错的现象;拔河比赛没有把围观的学生隔离到足够远的地方，使得比赛显得有点混乱等;今年学校新增了踏石过河这一项，学生的训练不够，故在比赛中出现手足无措的现象。
2、在比赛过程中，各个比赛场地之间的裁判的衔接略显不够，希望在以后的准备工作中能加以注意，努力做到精心、精细、精致。总之，本次运动会我校教师的共同努力下，取得了圆满成功，当然更希望同学们以本次运动会为挈机，大力发扬拼搏精神和团队意识，能在以后的学习和生活中取得好的成绩。
活动主题的总结范文2
12月24日，风和日丽，阳光明媚，我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题，开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。
在运动会上，我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”，班级还被评为“秩序奖”。我感到我们的努力没有白费，活动前，园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材，进行一具多玩。我针对大班幼儿的年龄特点，选择了纸箱多玩。我班三位老师集思广益，终于制作出了不同的器械，纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩，在玩中我们选择了8种玩法，由于活动中只要求玩3中，就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢，并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中，家长和孩子们一起钻进去往前爬，亲子合作默契，掌声此起彼伏。赛龙舟”中，划船的和掌舵紧密配合，你追我赶，竞争激烈。“我是可爱的小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着纸箱头饰，模仿着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呐喊声久久回荡在操场上空。
这次亲子运动会，不仅密切了家长和孩子之间关系，更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现，以及其他孩子的闪光点，以便于家园配合，共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合，没有融入到这次的活动中，以后多组织一些这样的家园活动，共同学习，共同进步。
活动主题的总结范文3
12月14日下午我园第三届幼儿亲子冬季运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中，幼儿身体得到了锻炼，在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。体智能的亲子游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结：
一、班级前期准备工作及人员分配
1、活动起步较早。园长把活动时间告诉各位老师，使班级能有较多的时间来练习，在时间上有了充足的保证。
2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品，做到在活动中不遗漏。
3、因本班张老师在这次运动会上担任主持人，所以在活动前召开会议是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活动顺利的进行。在活动中，潘老师和主要负责后勤工作，如：幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。
二、运动员进场及升旗仪式
1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕，我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐，挥舞着手中的小红旗进入场地。
2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义 教育 很有效的途径之一。所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式，激发幼儿的爱国主义情感，培养幼儿的自信心和主人翁意识。
三、班级节目表演
这次运动会我班一共参与了两个节目，一个队列队形《时刻准备着》，一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起，力求在节目上进行创新尝试，从幼儿活动当天的表现来看，结果还是不错的。器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装，手拿向日葵走向场地中间的时候，整个活动进入了一个小高 潮，几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演，为表演者喝彩加油。
四、体智能亲子互动环节
本次亲子运动会，我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展，而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇老师主持，首先为了调动起大家的情绪，他用几个亲子互动的小游戏来暖场，调动全场的气氛。接着我们重头戏开始—亲子游戏互动。我们将场地分成三块，每个班一个区域，在亲子游戏中，孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏，引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底，大家都玩得很开心，比赛场上时时爆发出快乐的笑声。
活动主题的总结范文4
__幼儿园利用 感恩节 ，开展了感恩节系列周主题活动，让幼儿懂得感恩，感知来自家庭中的爱、身边人的付出，学着关爱、包容他人，尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
活动一：《怎样感恩》
孩子们了解感恩节的由来和习俗，理解感恩节的意义，懂得感恩，学会尊重他人。孩子们学会了怎样感恩，知道了怎么样感恩身边的人。
活动二：《感恩家人》
感恩家庭带来的爱，让孩子懂得在家庭中收获爱的同时，也要反馈给家人自己的爱。孩子们都要给父母长辈惊喜，要爱父母、敬长辈。
活动三：《感恩有你》
让孩子们懂得他们不仅仅享受着家庭带给他们的爱，他们身边还有很多为了他们幸福又安逸的生活默默付出的人，如清洁工人、_叔叔等。为了答谢环卫工人带给我们清洁的家园，育才新世纪幼儿园的宝贝们一大早就在老师们的陪伴下，沿路寻找辛勤工作的环卫工人，为他们送上精心准备的“热气腾腾”的爱心早餐。收到孩子们的祝福和感谢，环卫工阿姨激动得热泪盈眶。发现环卫工爷爷、阿姨的双手冰冷，孩子们主动伸出自己热乎乎的小手为他们暖手，给他们拥抱。
活动主题的总结范文5
为进一步了加强学生的感恩教育，弘扬中华民族传统美德。中心校利用此机会多举措开展感恩节主题教育活动。总结如下：
一、该校充分利用周一国旗下的讲话和校园广播播放有关感恩的诗歌来营造感恩的氛围，组织开展感恩教育主题班会，组织学生在多媒体教室统一观看《暖春》感恩教育影片，让学生在影片中体会浓厚的感恩情节。
二、让学生从身边小事做起，从身边事做起学会感恩。针对该校留守 儿童 较多地情况，要求留守学生给在外地工作的父母常通话，问候父母。并要求学生每天为父母做一件事，如为父母洗一次脚、打扫卫生、叠被、洗碗、整理房间、为父母盛饭等，引导学生怀着一颗感恩的心去铭记体会父母的养育之恩。
本次感恩教育活动让学生认识到感恩是中华民族的传统美德，有助于孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时让孩子们从小就拥有一颗懂得感恩的心，自觉的努力学习，回报父母，回报社会。
活动主题的总结范文6
随着中西 文化 的交流，感恩节流行于中国。实验中学全体顶岗实习生借此机会，向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢，特举办“感恩有你”团日活动。
1、活动目的
感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。我们正值人生的第一次实习，在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助，借助感恩节这个契机，向帮助我们的每一个人表达我们的感激。
2、活动实施
感恩节当天，我们每位实习生通过寄送 贺卡 和发送短信的方式向特聘名 师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情，感谢老师们在教学方面耐心的指导，在生活方面对我们的关心，同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。
3、活动效果
通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心，不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师，简单的一条短信和手写的一张贺卡，带着的是我们满满的感激，通过这样简单的活动，向老师们表达了感激之情。
活动主题的总结范文7
活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了 圣诞节 是西方国家的节日，知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲，喜欢帮助别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物”，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。
活动开始时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来，让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及时刷牙、漱口，保护牙齿不收伤害。
活动中，我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞树，大家都很用心的在做。做好之后，老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。
活动最后，因为孩子们表现特别棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋”，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和开心。
离园时，孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”。
孩子们开心，家长们高兴，我们的活动就是成功的!
活动主题的总结范文8
12月25日晚，我们__幼儿园中一班举行了庆圣诞迎 元旦 联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。
上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
活动主题的总结范文9
值得一提的是，这一次的圣诞节活动，我们把孩子们的家长们也加入了进来，让平常那些忙得接不到孩子的家长也正式放下工作好好陪了孩子们一整天。这次活动中最成功的也就是亲子互动的环节了。通过亲子互动的环节，我们也看出了孩子的家长们在一种更加关心孩子的心情里把孩子的教育提上了“议事日程”。孩子的家长们还向我们反映，这样的节日活动给他们如何带孩子在玩的过程中就把“学”这一件事情做好，给他们的 家庭教育 提供了思路。这是我们这次活动非常成功的一点，也为我们未来的节日活动如何展开提供了方向。
在这次活动的过程中，有几个孩子在活动中突然哭了，那一会儿可把我们所有在场的老师以及孩子的家长给吓到了。我们不知道孩子们怎么会在玩游戏的时候哭，场面甚至都有一些混乱了，后来经过这些孩子们最喜欢的_老师的照顾，他们又喜笑眉开了。过后我也问了_老师，他们是为什么哭，又是说了些什么话把他们给哄好了。_老师说那些孩子平时的时候也有点这样，好像是一种磁场的影响，她在教学的过程中总结出，他们哭的时候，她就过去给他们说几句安他们心的话，他们就会笑着恢复过来了。对于这一小插曲，我也意识到幼儿园教育需要特别注意的地方，以及还有很多我不了解孩子们习惯的地方，这些不能等到活动的时候发现出来，当然活动中发现了也算好的，但更好的还是在平时的教育中就发现并改善好，不让孩子们过长时间存留着问题。
这次的圣诞节活动，整体来说还是非常满意的。既有孩子们都相信的圣诞老人出现，也有家长们的陪伴，我们这些做老师也因为这次活动与孩子们有了更加难忘的回忆，以后流水的孩子铁打的老师，这些与孩子的回忆就成为了孩子留给我们老师最珍贵的回忆了。
活动主题的总结范文10
为了认真贯彻《消防法》，普及 消防 安全知识 ，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全，我校根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全日系列活动。现对具体 工作总结 如下：
一、领导高度重视，安全意识增强
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动 实施方案 ，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动
深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取 措施 进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著
1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传 标语 。
2、11月7日升旗仪式上，通过 国旗下讲话 向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。
4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
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开放战略的设计要服务于国家发展目标。开放本身不是目的，在任何阶段，设计开放战略都是为了实现国家阶段性发展目标。我国的发展总目标始终是建设现代化强国，过去几十年，中国的阶段性目标就是要加速工业化，围绕这一目标，对外开放战略着力解决制约工业化的“外汇缺口”。
当前，中国经济已经从高速发展转向高质量发展的新阶段，因此，我们需要思考通过未来开放战略的调整，更好地利用两个市场、两种资源以增强创新能力、推动产业结构快速升级，服务于高质量发展的阶段性目标，从而最终服务于建设现代化强国的目标。
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我国与世界的关系也在发生深刻变化。中国已经发展为经贸大国，从以往只能捕捉国际环境机遇、规避风险，到如今具备了塑造国际环境的影响力。这种国际影响力实际上是一把双刃剑，运用得好可以创造更多的机遇，运用得不好就可能给自己带来挑战。
特别在中美关系方面，要处理好新型大国和守成大国的关系。因此，运用好自身的国际影响力来塑造一个良好的外部环境，是新阶段我们必须关注的一个方面。
论文为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级，具体如下：
随着全球化发展和中国融入世界程度的加深，中国面对的国际安全压力和和国内发展压力都呈现了急剧上升的态势，对中国外交长期坚持的一系列战略原则和思维形成了严峻挑战，使的中国政府推动外交转型。
在更宽视野和更高平台上把握中国和平发展的方向，中共十八大对中国外交进行了重新规划，中国外交在心态、姿态、理念及行为上，正从“被动面对内外挑战”的压力型外交向“主动进行布局谋势”的动力型外交转变。
十八大以后的中国外交将呈现为不同于改革开放前的革命外交，改革开放以来的发展外交的新版外交，正式步入负责任大国外交的新时代。外交是内政的延伸。作为治国方略的重要组成部分，中国外交战略必须始终围绕中心、服务大局，始终服从和服务于中国总体发展战略目标的需要。
十八大根据我国经济社会发展实际，在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求，明确提出了“如期全面建成小康社会”和“全面深化改革开放”的任务目标。“如期全面建成小康社会”的目标决定了中国在较长一段时期内的战略是“内政优先”，其重心是推进国内现代化建设。
当今世界已经成为一个“人类命运共同体”，中国发展是全球发展的一部分，不能脱离全球发展整体而“关起门来搞建设”。
“如期全面建成小康社会”意味着中国必须“全面深化改革开放”，必须要“坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展，通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，扩大同各方利益汇合点，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”。
因此，对内求发展、求和谐，对外求和平、求合作，将是中国较长一段时期内外战略的核心。并且，“实现中华民族伟大复兴”已经成为“如期全面建成小康社会”的根本诉求，是一切工作必须紧紧围绕的中心和大局。
在这一大局中，党的建设、国家建设和民族发展已经成为新时期中国大战略的三个支柱，也是中国对外战略紧紧围绕和服务的中心任务。
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论文要求：
1、题名规范
题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。
2、作者署名的规范
作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。
——努力形成新型的对外开放利益协调机当前我国经济运行过程中存在的一个突出问题是：对外开放在带来利益总量增长的同时，结构性矛盾也日益广泛地显现出来，主要表现在以下三个方面：一、不同要素所有者在对外开放中所获得的利益不平衡。近年在对外贸易总量快速增长的背景下，国内出口商品生产企业劳动者的工资水平上涨幅度与外贸总量和利润的增长速度不成比例。特别是人民币升值后，部分出口企业不是通过调整产品结构，而是通过压低实际工资水平来降低成本。二、不同区域在对外开放过程中分享到的利益不平等。我国开放过程中的“马太效应”明显，对外开放成为拉大地区之间经济发展水平差距的一个重要因素。这是由于资本的逐利本性，比如外资的进入通常是优先选择东部沿海地区，不愿意到西部地区投资；另一方面是由于市场竞争法则，如东部沿海地区开展出口加工贸易等存在着运输成本等方面的优势。由于开放中经济差距在扩大，一定程度上加剧了内陆地区的资本和劳动力要素外流，同时，又使发达地区生态环境保护压力加重。三、国内外不同主体在开放中赢利的机会不均等。我国实行对外开放的一个特征是政策优惠，政府为鼓励外商直接投资而实施了一系列的优惠措施，政策差别导致在引进外商直接投资的过程中，对本土企业产生越来越多的挤出效应。因此，我国亟待建立利益均衡型的开放经济运行模式，从根本上对以GDP增长为导向的外向型经济发展战略进行调整，把对外开放的重心放到增进国民福利水平上来。在我国未来的对外开放进程中，扩大出口规模，引进外商直接投资，不应当只是片面地考虑其对GDP增长可能产生的拉动效应，更要重视对实际国民福利水平的影响，对国内经济利益关系的影响。——吸引资金与吸引要素、资源并举目前国内资金供给充裕，仅从资金角度看，对外资的需求已逐渐减弱。2006年，外资占国内固定资产投资总额的比重仅为5．04％，已低于发展中国家平均水平。这并不意味着吸引外商投资失去了重要性。经济全球化正在进一步分解价值链，信息技术的发展使愈来愈多的产品、制造和服务环节进行全球分工，而这些分工与有生产要素的全球配置是以资本流动为载体进行的，各国之间吸收外资的竞争在加剧，继续努力吸收外商投资，是我们必须长期坚持的重大战略。在注重吸引外资数量增长的同时，要充分提升利用外资的质量，做到吸收外资与集成全球市场要素并举，学会利用全球性的资源、资金、技术和产品的配置体系，形成引进资本、技术、知识、管理、观念、人才、品牌、市场的“一揽子”的方式。——学会成为国际金融体系重要参与者规则制定者2006年末，我国外汇储备达到10663亿美元，居全球外汇储备首位，同时也打破了单个国家或地区外汇储备的世界纪录。近3年来，我国外汇储备的增加额占新增GDP的比重超过了70％，这表明我国社会财富积累基本上采取了外汇储备的形态，在这种情况下，央行不仅要承担高额外汇储备的成本重压，而且我国货币政策的自主性也面临更大的挑战。如何适度消化外汇储备成为政府面临的重大难题，进而对深化外汇储备体制改革、加快金融领域对外开放提出了更高的要求。全球化时代，一国的金融自由化与国际化程度已成为衡量其对外开放水平的重要指标，同时也集中体现了一国驾驭国际经济关系的综合能力。目前，我国金融领域的市场化程度和对外开放程度相对滞后于贸易、投资等领域，一定程度上制约了我国服务业发展和产业结构升级，特别是在持续高涨的人民币升值压力下，国内宏观经济调控与对外经济关系一再陷入被动或受到约束，金融领域开放的紧迫性日益凸显。因此，当前我国对外开放面临的一个重要课题是如何通过有序、有条件开放资本项目，逐步成为国际金融体系的重要参与者和规则制定者。为此，首先要加快国有金融机构改革，优化其资产结构和经营范围，促进各类金融主体之间的有效竞争，提高金融机构特别是国有商业银行自我发展、抵御风险的能力；其次，进一步完善金融监管机制，在资本项目开放之前，建立起高效、稳健的监管体系；再次，合理确立人民币汇率调整的短期、中期和长期目标，逐步增强汇率制度的弹性。外汇管理体制改革和资本项目开放不仅是今后对外开放的重点领域，而且将直接影响到我国宏观经济稳定增长，因此，必须采取积极审慎的态度，兼顾政策的自主性与开放性，既要考虑到自身的发展目标和承受能力，又要充分了解国际要求与期望，减少金融自由化与国际化带来的震荡与冲击。——吸引外资与对外投资有机结合专家建议，进一步提高中国企业走出去的质量，应从三方面取得进展：一是通过对外投资，组合全球要素在中国创业。最近几年，我国出现了一些新类型的高科技企业，虽然其资金、技术基础、人力资源、市场等高度国际化，但企业主体在我国国内；二是通过对外投资获得技术、人才等发展要素，国内企业已有实力通过收购兼并国外企业或者在海外建立研发中心，获得先进技术和人才；第三，政府要充分利用经济、政治和外交手段为中国企业海外发展营造良好的外部环境，帮助企业预判和扫除国际关系中的不确定因素，全面提升国内企业的竞争力以及我国在国际产业转移中的地位。
曾经的那头雄狮已经苏醒了。我国在不是那种弱国无外交的年代了。也不是那种落后就挨打的年代了，我们已经屹立在世界之巅。
开头：
1、雄鹰之所以成为雄鹰，在于它忍受了电闪雷鸣，忍受了逆风旅行；芳草之所以会成为芳草，在于他忍受了大树压顶，忍受了狂风暴雨。是的，大理石之所以成为英雄雕像，就在于它忍受了工匠的雕刻，忍受了刻苦铭心的痛苦；二大理石又之所以成为地板，在于它忍受了来自磨难的痛，来自雕琢的苦。
2、暴风雨过后的夜晚将更加寂静；暴风雨过后的空气会愈加纯净；暴风雨过后的小草越充满生机；暴风雨过后的你会更加坚强。
3、每个人都希望永远快乐，都希望在自己哇哇坠地之后，可以迎来快乐，可以告别哭泣。但是，这就是人生，有欢喜也有忧愁，没有一个人一生都是幸福的，也没有一个人一生都是痛苦的。大雨过后，便会迎来美丽的七色彩虹。
4、正因为有寒冷相衬，秋菊才那样明艳美丽；正因为与霜雪斗争，腊梅才显得楚楚动人。坚强的面对，坚强的斗争，坚强的奋斗，才能让生命中花开得更加绚烂！
5、当梦想折断了翅膀，当命运遭遇了风霜，谁也免不了悲伤，彷徨，当忧伤凝固了欢笑，当生活面临恐慌，谁也免不了失望，迷茫。生活中挫折与伤痛常在，生命中凄惨与痛苦常伴。我们无法逃避，只能勇敢坚强的面对。
结尾：
1、学会勇敢，不仅仅是一句口号。它更是我们每个人该学习的一种人生态度。学会勇敢，在挫折面前不屈服，不随意流下那脆弱的眼泪。因为咸咸的眼泪只会让伤口更痛更难愈合。
2、我们要勇敢，因为勇敢能让我们远离”东亚病夫“的时代，能让我们再也不被别人耻笑为“懦夫”。以前的旧中国，被日本人占领了，却只能忍气吞声，任其宰割，如今，这样的事再也不会发生了。这不，中国与日本正激烈地争夺钓鱼岛呢！
3、勇敢地面对自己吧，因为每个人在自己的心中都是天使。
4、勇气，勇气，勇气，唯有它才使生命之身具有鲜红的光彩。
5、我们要勇敢，因为勇敢能让我们具有创新和开拓精神。敢于去尝试别人不敢去做，或者想也想不到的事情。爱迪生为了发明电灯，在火车上做实验，被人责骂，被列车长打得几乎耳朵失聪，但仍然是坚持不懈地做了下来。如果不然，我们今天哪里来的如此光明亮堂的学习环境？
在生活中，在勇敢与鲁莽面前，我们常会分不清勇敢与鲁莽，犯了选择性的错误。勇敢位于懦弱和鲁莽之间，但勇敢不等于鲁莽。那处于鲁莽和怯懦之间的由适度自信所形成的新的性质，便是自负和自馁。如果需要给它一个名字，就叫做勇敢。勇敢： 勇敢的定义只有一个，但勇敢的表现可能有很多种。勇敢者的精神是顽强的。 03年初夏SARS病毒吞噬了所有的欢声笑语，吞噬了自由与和平。但是，当大家都在恐惧当中时，她们总在清晨，踏着沉重的步伐，来到自己的岗位，开始了一天的工作。这对于她们来说，却是一种幸福。白衣天使们是勇敢的。为了病人，她们抛开了一切，离开了亲人、朋友。非典是可怕的，在可怕中依然坚持工作的人，用两个词来形容，便是勇敢与无畏。在这些曾进入SARS隔离区工作的医务人员们与在人们的共同努力下，非典已远离我们而去，但是白衣天使们抗击非典的勇敢与大无畏的精神将永存，让人们难忘。可我们最难忘的是她们为了健康与和平而涨放的笑容。 在奥运会上，刘翔是勇敢的。04年8月，刘翔成了中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。刘翔以一颗勇敢的心书写了中国奥林匹克新的历史！如果那时，刘翔面对强敌软弱了，没有了想拿金牌的“野心”，鲁莽地气馁，这时的他会成为家喻户晓的奥运明星吗？所以，就必须要有一颗勇敢顽强的心，一颗时时想为奥运作些贡献的心。 勇敢是无畏，是顽强！鲁莽： 鲁莽是一种本能的冲动。 在拔河比赛那一天，五六年级一个赛组。当我们比赛时，双方都下了决心，一定要赢。那时，是我们班的同学们胜了。可是这时候，传来了五年级同学们的愤怒声。他们有的“嘤嘤”地哭了起来；有的满脸愤怒，对我们一股子意见；有的竟然说我们班的男同学吃了一种能使人兴奋的药片——可那只是一种一般的糖。这是一场友谊比赛，输了就输了，没什幺好耿耿于怀的。让人愤怒的是，罗泽乐竟然不懂事地把汪泽西的额头打的红肿。汪泽西什幺时候惹他了，怎幺把友谊比赛当作是我们两班交锋的战场？没想到，为了这小小的比赛，顾爽的铅笔盒被甩出窗外，里面钢笔笔头全部断掉，陈世扬的语文书接着被甩出，几页纸已被撕破，透露了他们对我们班取胜的痛恨。 重要的不在输赢，友谊与品质最重要。鲁莽的罗泽乐，鲁莽的五年级同学呀！勇敢鲁莽不一样： 勇敢、鲁莽，乍看相似，却本质不同。为了完成有益的事，不怕困难和危险，是勇敢。为表现自己，不顾后果地去做无益的事，是鲁莽。 生活中，学习上，工作时，与家人，同朋友，对他人。你如何选择？是勇敢还是鲁莽？是无谓还是冲动？是顽强还是蛮干？正确的选择会让你得到有益的收获，树立自强的信念，拥有信任与自豪。你的人生之路哪怕坎坷不平也会一路斑斓！
“一夫当关，万夫莫开”这句话出自李白的《蜀道难》，赞美了古时战争中将士们英勇战斗的勇敢精神。
而在当今的和平年代，没有战争，难道就不需要勇敢了吗？ 我们所需要的勇敢就是孔子所说的“君子之勇”。孔子曾经说过：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
君子之勇不是匹夫之勇，也不是蚍蜉之勇，更不是愚氓之勇，而是一种“大勇”。君子的胸怀是宽阔的，是无私的，是坦荡的，因此君子可以做到处变不惊，可以坦然地面对一切，在任何情况下都能够镇定自若，为勇敢奠定深厚的底蕴。
孔子是君子，所以他的性格是超乎勇敢的。孔子带领弟子周游列国的时候，来到了匡这个地方，屋外宋兵刀枪嚣张，屋里孔子探亲吟唱，定若泰山。
子路要冲出去与宋兵迎战，被孔子劝阻。后来宋兵发现找出了地方找错了人就走了。
所以能够化险为夷，正像孔子所说，我们没和他们相戈，没有纠葛，我们有什么可怕的？这正中了我们现在的一句俗语：“不做亏心事，不怕鬼叫门。”孔子的勇敢来源于君子情怀。
可见勇敢是以坦荡的胸怀为前提的，材料中的汤姆道歉之举才是勇敢的体现。 曾记得列夫·托尔斯泰说过：勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。
也就是当一个人拥有了先天的智慧，再加上后天的教养，必定会是一个勇敢的人。然而，值得注意的是，他不会是“逞”勇，也不可能是“莽”勇，而是为了伸张正义和正气的士君子之勇。
纵观古今，博览群书，只要你是勇敢的人，历史记住你，后人敬重你，你将为勇敢一词注上最美的注释。
那次难忘的经历
那是前年暑假的一个早晨，我躺在医院的病床上，心里紧张极了。如果旁边没有人的话，我一定会大哭一场。
“17号病人周丽英，准备好了，请跟我来！”一位护士一下子说出了我心中的害怕。我强忍着泪花，无论有多少委屈也只能一口气吞下去了。因为我要去一个可怕的地方——手术室。由于我扁桃体发炎，高烧不退，所以要住院治疗，烧退了，医生要我动手术。
“17号病人，请跟我来！”护士又一次催促我。我无可奈何，但还是鼓足勇气，跟护士走了。
我来到了可怕的“地狱”，一切准备就绪，医生就要开始动手术了。我的心一下子跳到了喉咙口，我害怕到了极点，真希望奇迹能出现。“妈妈！”我差点叫出来了，大概是吓傻了，我竟好想妈妈，好想家。我觉得我已不听使唤了，嘴巴怎么也张不大，抖着抖着又闭拢了。“小妹妹，把嘴张大一点。”医生亲切地说。“啊！好疼啊！虽然我眼睛蒙住了，但我知道医生一定在打麻药。
一开始，还不是很痛，但过了一会儿，我真的尝到了那种滋味。医生不知用什么东西把我的喉咙往外勾。我能感觉到是一种带有尖尖的勾的东西。一下，二下，三下……我觉得我的内脏好像已经被挖出来了。好难受，我想吐，但又不敢。“怎么还没好？”我觉得时间停留了。那东西就像尖尖的银针在拼命扎我。“啊——”医生，你终于住手了。直到现在，我只要一想起，就想吐。
“不痛，不痛！上次喝喜酒，新娘子好漂亮……”我竭力使自己想高兴的事，这样就好受一点。
最残酷的一步即将开始。那就是剪。“医生用剪刀把扁桃体剪掉，可第一次没剪掉，再剪，再剪……”我越想越怕，“啊——”医生真剪了……
现在呢，我病完全好了，整天又蹦又跳，快活得像个神仙。
“动手术”，多么令人恐惧的三个字啊！可我却亲身经历过这件事。我真的无法相信，当时我怎么有勇气迈出第一步的？最让我骄傲的是从始至终，我都忍着剧痛，没掉一滴眼泪。是呀，如果我当时没勇气进去，那我现在能这样快活吗？
明白了，什么都明白了：有时候我们以为眼前横着一条无法越过的坎，其实那只是因为我们还没有鼓起勇气去跨过它。
（快点采纳哦）
春秋时曹刿曰：“夫战，勇气也。”
古希腊一哲学家说：“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊：“狭路相逢勇者胜！” 我们欣赏勇气，因为它是智慧与力量的化身。
斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气；司马迁劳动局凭的是勇气；成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛，又是一块无尖不挡的盾。有了勇气，就有力量去冲破一切艰难险阻；有了勇气，就可以无畏地同厄运去抗争；有了勇气，就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。
我们欣赏勇气，因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此，我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者，他们前赴后继，英勇战斗，为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。
这正是一种可歌可泣的勇气。 我们欣赏勇气，因为它是克难求进的法宝。
莱特兄弟没有创新的勇气，就不会发明飞机；李时珍没有献身的勇气，就不会编著出《本草纲目》；袁隆平没有突破的勇气，也不会成为杂交水稻之父。 我们欣赏勇气，欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气；欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气；更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。
一个人如果有了这样的勇气，就可以成为钢铁战士，一个民族如果有了这样的勇气，就将无往而不胜。第二篇人之一世，殊为不易。
在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。有些人会志气消沉变得一蹶不振，有些人会因其迷失前进的道路，从而半途而废，也有些人依然奋勇向前，最终看到的是柳暗花明之后的又一座美丽的村庄。
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初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而他却直面挫折，笑看人生。正是凭借他的开阔胸襟才创作出了“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。
浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，并没有沉寂，“长安市上酒家眠，”面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士说过：“困难是吃软怕硬的。
你愈不将他放在眼里，他愈对你恭顺。”我们只要把自己的乐观和坚强当作手中的盾牌，他们便对你毕恭毕敬。
小荷作文网 ，你也可以投稿 在现在的生活中，我们仰慕那些体育明星所取得的光辉灿烂的成就，但我们也不能忘记他们曾摆脱了无数的坎坎坷坷。足球巨星罗伯特。
巴乔，在94年的世界杯上，正是因为他的点球罚失，让大力神杯与蓝衣军团意大利失之交臂。但他并没有因此而沉沦，正是通过他在联赛中的大放异彩，把尤文图斯送上了冠军领奖台；篮球场上的魔术师约翰逊在他如日中天的时候，不幸染上了艾滋病，但他并没有因此萎靡，正是通过他的顽强毅力和乐观的态度，最终战胜了病魔，成为了篮球界乃至整个体育界的传奇人物；小巨人姚明初到NBA的第一场比赛便以0分两次失误并且被对手轻松晃倒而让媒体和火箭的球迷大跌眼镜，有人曾预测它不可能在一场比赛中得18分。
但姚明并没有因此而消极，正是依靠它的自信与执著在接下来的几场比赛中独得20多分，回敬了那些小视他的人。在人生的道路上遇到那些荆棘是在所难免的，就像如果蝴蝶不经历那破蛹前的痛苦挣扎，便无法在天空自由飞翔。
人如果不面对那丛丛的荆棘便无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的 *** 。 当你在人生的道路上，遇到那丛丛荆棘时，擦一擦额上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进，你终会看到蓝蓝的天空，白白的云朵，和属于你的那道七色彩虹。
勇气 春秋时曹刿曰：“夫战，勇气也。”
古希腊一哲学家说：“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊：“狭路相逢勇者胜！” 我们欣赏勇气，因为它是智慧与力量的化身。
斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气；司马迁劳动局凭的是勇气；成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛，又是一块无尖不挡的盾。有了勇气，就有力量去冲破一切艰难险阻；有了勇气，就可以无畏地同厄运去抗争；有了勇气，就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。
我们欣赏勇气，因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此，我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者，他们前赴后继，英勇战斗，为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。
这正是一种可歌可泣的勇气。 我们欣赏勇气，因为它是克难求进的法宝。
莱特兄弟没有创新的勇气，就不会发明飞机；李时珍没有献身的勇气，就不会编着出《本草纲目》；袁隆平没有突破的勇气，也不会成为杂交水稻之父。 我们欣赏勇气，欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气；欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气；更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。
一个人如果有了这样的勇气，就可以成为钢铁战士，一个民族如果有了这样的勇气，就将无往而不胜。勇气有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔；有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑；有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游。
是勇气给了我自信的翅膀。那一年，几次测验下来，我的数学考试成绩很不理想。
我第一次怕数学，怕期末考试。可期末考试还是如期而至。
这时，勇气在我耳边轻轻地说：“别怕，证明自己的时刻到了！”。我鼓起勇气，细心答题。
勇气让我自信。原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！ 是勇气给了我自信的翅膀。
那是一次突如其来的事情。那天下午，语文老师找到我，让我当指挥，我顿时慌了神，是羞？是怕？总之，我语无伦次的答应了。
这时，勇气又一次来到我身边，它告诉我说：“这不算什么困难，只要你用心去练，就一定能成功！”接下来的几天，我努力练习，自信地登上舞台。原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！ 是勇气给了我自信的翅膀。
又是一年夏天，我尾随苏老师去一家游泳馆。我从来没有独自一人下水过，从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。
疑惑间，勇气来到我身边，意味深长的说：“别怕，自信——这双隐形的翅膀，我已为你插上了！”我在苏老师的带领下，一遍又一遍的苦练，我终于学会了！原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！ 我轻轻的漫步于竹林之中，享受着晚风带来的清凉，望望天边那颗勇气的星星，我自信的微笑。 是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀，让我飞向成功的殿堂！ 勇气——自信的翅膀！勇气很多时候，人生就需要勇气，需要一种积极的生活态度。
只有具备了无畏的勇气，才会从囿于自我的小天地里解脱出来，才会更广泛自如地与人沟通交流，才会听到不同的声音，共鸣或批评。正如歌德所说，卑怯的人叹息、沉呤，而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。
武者决战决胜的勇气是我所羡慕的，我想着能成为这样的人。但事与愿违，生活不如意者十有八九。
我们更多的是不断地遭遇和克服困难。意料中和意料外的困难让我们不知所措，因为我们不够自信，害怕失败和挫折。
我们不是全能也不是常胜将军，所以要有不被胜利冲昏头脑的勇气，也要有从失败中崛起的勇气。要培养迎难而上的勇气。
这种勇气不是一时之勇和一己之勇，它是内在的和智慧的综合素质，能量力、能坚持、能忍耐。勇气也需要大智慧，有勇无谋、有勇无德、有勇无信就不是我们所说的勇气了，最终会因无谋、无德、无信而遭遇失败的。
人生问题大致相同，但解决方法没有固定模式，机械地学人走路，最终使自己丧失走路的能力。比如回避就不一定是逃避，让时间冲淡一切，换个空间可能有更好的机会。
勇于面对、融会贯通显得尤为重要。坚持与放弃、回避与交锋等的选择都需要思考，选择任何一方都需要触及问题实质和具备承担后果的勇气。
勇气既来源于对社会现实的认同感，也来源对个人全面而正确的认同感。这些认同感其实就是对周围环境和个体差异的正确判断，切实做到古人所说的“不以己悲，不以物喜”。
凡事或物都有其发展规律或存在的合理性。对于人来说也是如此，他人进步了说明他可能在哪些方面占了优势或抢了先机。
旁观者嫉妒和气愤并不能改变处境和增加什么砝码，只能徒劳地使情绪低落或使自己陷于无知狂妄中。心态平和，正确认同环境和位置，才具备了解和把握自己的基础。
这一点很重要。能否成为领导者并非是成功的唯一标志。
成功只是种感觉，百个人有百种感觉，家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。发展产生差距，但要学会辨别差距，金钱、物质、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。
我们不是完人，难免有些缺点，但不妨碍通向成功和幸福的道路，只是不能缺少坚持到底的勇气。有信心未必赢，没信心一定输，说的就是这个道理。
成功与幸福都是种感觉，人活着一定程度。
勇敢 如果说雏鹰翱翔与空中需要一双坚毅的翅 膀，那么那不馁的勇气就是助其搏击长空 的动力；如果说骏马奔腾与旷野靠的是四 蹄的跃力，那么勇气就是奔驰的潜在隐力 。
而勇气正是勇敢的大门，成功需要我们 找到那把钥匙！ 曾记得列夫·托尔斯泰说过：勇敢是智慧 和一定程度教养的必然结果。也就是当一 个人拥有了先天的智慧，再加上后天的教 养，必定会是一个勇敢的人。
然而，值得 注意的是，他不会是“逞”勇，也不可能是 “莽”勇，而是为了伸张正义和正气的士君 子之勇。 当孔子周游列国途径卫国时，他也许不会 想到，会因为自己的长相差点送命。
卫国 的匡人误认为孔子是当年侵犯过匡地的鲁 国阳虎，故而欺凌孔子。然而孔子凭借着 事实的力量，临危不惧，终得逃过一劫。
曾记得北宋大词家苏轼言到：天下有大勇 者，率然临之而不惊，无故加之而不怒。 看着华佗的刀掠骨数遍，听着刮骨的声声 巨响，可想而知，鲜血流之其多，痛苦如 之加剧。
然而，就是在这种情况下，他泰 然处之，面不惧色；只管嘻嘻哈哈，下棋 谈笑。他就是家喻户晓的三国名将，关羽 。
曾记得爱默生之言：敢于正视现实是有胆 量的表现。 年仅24岁的刘伯承，在激战中伤了右眼 ；全身散发着勇气和力量的他，坚决主张 不麻醉而手术；执刀的医生战战兢兢，他 却数遍治眼过程的刀数。
可见，勇敢的力 量已到了极致。 纵观古今，博览群书，只要你是勇敢的人 ，历史记住你，后人敬重你，你将为勇敢 一词注上最美的注释。
勇气 人活着是要有些勇气的。
我说的勇气不是那种类似见义勇为的气魄，我说的只是勇气，比如异想天开，比如白日做梦，这都是要有勇气的。这个时代需要勇气——将聋子治成哑巴的勇气。
呵呵，我觉得象我这种学理工的人最有冶炼出这种品质的潜力，就象学历史还学的辍学的Carly Fiorian竟然可以作为CEO领导著名的惠普公司的大业一样，以人们最通常的想象力岂能制造出这种事实？所以，如果有一天我逼的一定要到一个计算机公司求职的话，当面试是有人问我：“计算机可以煮咖啡吗？”我肯定不会犹豫，马上回答：“别说煮咖啡，连炖鸡都可以。”——我就是靠这种勇气混到今天的，并且还有可能要靠这种勇气继续混下去。
我说过，我从来没有想过要出国的。从我身上，深刻的证明了一个道理，有些人的小幸运，所带来的小成功（姑且用这个词吧），不一定基于什么远大的志向，有时候甚至连冠冕堂皇的动机都没有，他的起因就是因为有些无聊，想能出点新意给自己乐乐。
说实话，尽管我的档案关系放在人才交流中心，说起来也是个受过高等教育的人，实际上，看我的生存状态，不就是个待业青年或者无业游民吗？但我一点也不羡慕那些端着铁饭碗，天天倒公车、挤地铁上班的人。那样的生活乏善可陈，对我没有任何冲击力。
他们的世界有限，他们的视野有限，他们的梦想有限。我觉得我就是这样一个做着梦的无业游民。
到了21世纪，社会上很多象我这样既不塌实，同时还自我感觉良好的人。我想，我们并不颓废，我们只是在等待一个属于我们的机会。
但是，你若一定要问我些为什么和我到底想要什么的话，我的回答肯定是不知道。 我不人。
为什么要人？我不想说的话我可以不说，我不要一点点把自己训练成一个女。 卫慧有一句经典的话——你要跟疯狂的人疯狂，跟坦诚的人坦诚，千万不能颠倒了对象，否则就是有病，麻烦就大了。
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。
有些人会志气消沉变得一蹶不振，有些人会因其迷失前进的道路，从而半途而废，也有些人依然奋勇向前，最终看到的是柳暗花明之后的又一座美丽的村庄。 宝剑风霜磨砺出，梅花自从苦寒来，我国古代许多文人雅士在遭遇挫折之后，依然没有像那些所谓的挫折低头。
“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而他却直面挫折，笑看人生。
正是凭借他的开阔胸襟才创作出了“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，并没有沉寂，“长安市上酒家眠，”面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。”
有位成功人士说过：“困难是吃软怕硬的。你愈不将他放在眼里，他愈对你恭顺。”
我们只要把自己的乐观和坚强当作手中的盾牌，他们便对你毕恭毕敬。 在现在的生活中，我们仰慕那些体育明星所取得的光辉灿烂的成就，但我们也不能忘记他们曾摆脱了无数的坎坎坷坷。
足球巨星罗伯特。巴乔，在94年的世界杯上，正是因为他的点球罚失，让大力神杯与蓝衣军团意大利失之交臂。
但他并没有因此而沉沦，正是通过他在联赛中的大放异彩，把尤文图斯送上了冠军领奖台；篮球场上的魔术师约翰逊在他如日中天的时候，不幸染上了艾滋病，但他并没有因此萎靡，正是通过他的顽强毅力和乐观的态度，最终战胜了病魔，成为了篮球界乃至整个体育界的传奇人物；小巨人姚明初到NBA的第一场比赛便以0分两次失误并且被对手轻松晃倒而让媒体和火箭的球迷大跌眼镜，有人曾预测它不可能在一场比赛中得18分。但姚明并没有因此而消极，正是依靠它的自信与执著在接下来的几场比赛中独得20多分，回敬了那些小视他的人。
在人生的道路上遇到那些荆棘是在所难免的，就像如果蝴蝶不经历那破蛹前的痛苦挣扎，便无法在天空自由飞翔。人如果不面对那丛丛的荆棘便无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的 *** 。
当你在人生的道路上，遇到那丛丛荆棘时，擦一擦额上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进，你终会看到蓝蓝的天空，白白的云朵，和属于你的那道七色彩虹。 勇气 树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。
悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长 植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。
前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望，又辜负了国家对他的关心。
连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是。
读：0勇气生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气.一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语.是啊！人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切.古往今来，有多少事不是有勇气才去做的？当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做？是勇气，是自信.人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪。
他们为什么能够功成名就？是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来.我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了.就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗？它还是需要尝试，需要勇气和胆量.比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实.每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧！拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了.生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气.。
春秋时曹刿曰：“夫战，勇气也。”古希腊一哲学家说：“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊：“狭路相逢勇者胜！”我们欣赏勇气，因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气；司马迁劳动局凭的是勇气；成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛，又是一块无尖不挡的盾。有了勇气，就有力量去冲破一切艰难险阻；有了勇气，就可以无畏地同厄运去抗争；有了勇气，就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。我们欣赏勇气，因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此，我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者，他们前赴后继，英勇战斗，为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。这正是一种可歌可泣的勇气。我们欣赏勇气，因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气，就不会发明飞机；李时珍没有献身的勇气，就不会编著出《本草纲目》；袁隆平没有突破的勇气，也不会成为杂交水稻之父。我们欣赏勇气，欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气；欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气；更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气，就可以成为钢铁战士，一个民族如果有了这样的勇气，就将无往而不胜。寒风呜咽着从江面吹过。岸边，血，溅起一道完美的弧线，映着江面上泛红的太阳，画面就此定格……项羽，一个神话般的人物，就这样血洒江面，就这样强悍了一生却懦弱地选择了死……是的，懦弱。这个曾经在别人眼中神勇无比的巨人，在我眼中，至少在最后那生死抉择的瞬间，是懦弱的．他退却了．选择死，每个人有不同的说法．我的理解是：因为他没有活下去的勇气。项羽一生可以说是辉煌的，而正因如此，他不懂胜败乃兵家常事，他接受不了失败，无法正确面对自己的失败，不懂得就算这次输得干干净净，也还有希望东山再起．他不懂，也不愿意去懂，于是，选择了死。和项羽完全不同，却得到最后胜利的人———刘邦，一生和项羽作对，失败了无数次，却屡败屡战．他只赢了一次，只赢了项羽唯一输的一次．赢得就如同项羽输的那么彻底．刘邦赢得了一切，而项羽却输掉了一切。为什么？我的回答是：勇气。刘邦的勇气是可贵的，或许他有点苟且偷生，但至少他在失败后有活下去的勇气和信心．这是项羽比不上刘邦的地方，也是项羽失败最致命的原因之一。其实，很多事情都需要勇气。面对失败需要勇气；承认失败需要勇气；弥补失败需要勇气；所以，生活也需要勇气。因为，生活，本就是一个不断在挫折中完善自我的过程。
理想与立志： 1.人生最富贵的东西是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会
[思路分析] 可以写遵守规矩的重要性 无规矩不成方圆 也可以把规矩当成一种僵化的东西 而呼吁创新 注意角度 [解题过程] 宇宙天体,浩浩渺渺,各依其道.苍天大地,运行不悖,万物枯荣,人生老死,共同依照各自的规矩.这仿佛就是铁定了的,任何事物也无法抗拒,稍有悖逆,就会招来灭顶之灾.千百年来,自然和人类社会都各自沿着自己的规矩前行,但是往往也有着冲突和反叛…… 君不见天门中断楚江开,百年沧海成桑田?君不见自古蜀道猿鸟愁,终有坦途千里牵?!君不见大泽乡里狐夜鸣,瓮牖绳枢起田间?谁道皇权多威严,顷刻喋血在街前；谁说女子不如男,木兰壮志贯云天!规矩,划定着前行的路途.“水往低处流”,流就流罢,何惧眼前这高高的天门山,何惧它如同铁打的般的山岩挡道,推开它就是一片极目楚天!规矩,是自然的威力战胜了人的意志吗?你看,“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”,致使千百年来的人们畏惧了,望而却步,只好叹息“蜀道之难,难于上青天!”终于,规矩,限制不了人们战天斗地的豪情壮志,山崩地裂之后,人们悲痛地发现勇士血肉模糊的尸体的同时,那曾经限制着他们脚步和视野,限制着他们思维和生活的“不可逾越的天堑”变成了坦途!规矩,有时是心造的,当你屈服了它,你就萎缩了——那可是一种生存意志力的可怕萎缩!“王侯将相宁有种乎?”面对秦王朝的暴政,面对那些暴虐的规矩,那个有着“鸿鹄之志”的陈胜不萎缩,他们不相信,凭他们穷的丁当响的身价,也能称王做侯,“斩木为兵,揭竿为旗”,崛起大泽乡,以一把愤怒的烈火,将一个暴政体制烧成灰烬.规矩如何威严,如何铁定,自有人心来检验.两千多年来的封建制度中,从陈胜吴广到“戊戌六君子”,其中还演绎过多少可歌可泣的破了立,立了破的生动故事,让人心潮澎湃,久久难平…… 在人类社会中,规矩,不就是人定的吗,定了干什么?不就是约束人吗,约束了干什么?不就是限定人的脚步和视野,乃至思维及其生活方式吗?限定了干什么呢?不就是便于管理和统治吗?可见,规矩还是出自人心,规矩由人心来测量,是无可厚非的.在一个有着清霜白露,寒风呼啸的早晨,面对铁定的规矩,也铁定了心,最后,一批快马载着一个英姿飒爽的英雄飞驰而去……十二年后,狼烟退尽,功成名就的木兰才脱下战袍站了出来,以一个姑娘的柔美与自豪,让男尊女卑的社会大吃一惊!她果断地辞掉了所有的功名与荣华,骄傲地朝向男性世界,亮出了一个姑娘的柔美与自豪,亮出了一个巾帼不让须眉的不朽造型!规矩撼动了人心,人自有撼动它的伟力,难道任由它牵着,压制着,进而畏缩了生命创造力?让一个个鲜活的生命,任由铁定规矩的蹂躏?让一颗颗痛苦的心灵,在规矩的圈定中破碎?不!千百年来,我们的民族中年年岁岁、岁岁年年,不乏站起来呐喊的人,不缺少人心人情人性的呼声!在这呼喊声中,铁屋子倒塌了,封建皇帝退位了,人民站起来了,致富奔小康了!人们在合理的规矩下,继续前行…… 仰观宇宙长天,俯察万物众生,规矩无处不在,于有形无形中,圈定着一切.它在预防并化解着矛盾,同时也滋生着矛盾.于是,宇宙社会历史人生无不如此,在前进中矛盾,在矛盾中前进.人心亦如此,在规矩衍生的平和中享受幸福的阳光,在规矩制造的巨变里追求自由理想,在规矩布下的黑暗中播种明天的希望——这,就是规矩!
没有规矩不成方圆自由，是每个人的向往的东西，但自由并不意味不受约束。一条小河静静地流淌着，岸就陪伴在它左右，这样的日子过了很久。每一个人，都被一些规则、法律所约束着，那么，想要获得自由，就必须无视这些规则、法律吗？终于，有一天，河水再也无法忍受终日与岸为伴的无聊生活。于是，河水决定冲破案的的束缚。有些人想要得到所谓的“自由”，就决定无视法律、规则等的束缚，在这些人盗窃、杀人时，就没考虑过还有法律在约束他们吗？最终的结果，还是受到法律的制裁。最后，河水渴望“自由”，终于冲破了岸的束缚，但是，河水没有了岸的束缚，自己也走向了灭亡。没有规矩，不成方圆。没有任何约束的自由，也不是真正的自由。追求这种所谓的“自由”，自己最终的结果很可能会和那想要冲破岸的束缚的河水一样——自取灭亡。自由与约束，两个看似矛盾的话题，并非无法共存。追求自由的时候，不要忘记还有你必须要遵守的规则。被规则所约束，并不意味着失去自由。在古典名著《西游记》中，孙悟空如果没有紧箍咒的束缚，就绝不可能随唐僧取得真经、修成正果，兴许还会再被五指山压上个五百年吧！平时的我们，也被许许多多的东西所约束住：法律，学校校规、甚至是家规••••••也许有人会觉得有了这么多的约束，自己很不自由，可是如果没了这些约束，学校还是学校，社会还是社会吗？俗话说：“国有国法，家有家规”如果谁都不遵守任何规则，这个世界将是一种怎样的情景？不要去学习河水，因为追求自由并不意味着去冲破岸的约束。那也许会让你得到和河水一样的下场。没有规矩，不成方圆。追求自由，也不要忘记规则的存在。无规则 难自由 人们总是不断追求自由平等，厌恶条条框框的规则。可是我觉得，规则和自由就像孪生兄弟一样，它们既互相对立又相辅相成，再完美的自由也要遵循属于它的规则，没有规则，我们很难得到真正的自由。 如果风筝不遵守规则，挣开了束缚着它的那根细绳，那么无论它多么轻如鸿毛，拥有多么强的冲上云霄的动力，都不能拥抱那无限向往的蓝天，只能跌落下来，重重的摔在地上。 如果河水不遵守岸的规则，冲破了堤坝与河床的重重阻碍，那么无论它多么雄壮有力，多么气势磅礴，都不能涌入那日夜向往的大海，只剩下一片泛滥的水灾。 规则是一种理性的表现，是自由不可缺少的前提，没有了规则，我们还有什么条件去谈自由呢？ 翻开历史的长卷，我寻觅着规则的足迹…… 遥远的蛮荒年代，部落首领将有限的食物按照年龄长幼在部落中分配，从此，规则走进了人类生存繁衍的历史。 战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉，《汉谟拉比法典》树立了起来，让人类得以从战争的失序再次走向和平与安宁，规则贯穿在历史的兴替中。 美国911事件，双子塔中烟雾迷漫，每个人的生命都在死亡的边缘挣扎着，可人们却能快速而有序的撤离着，规则孕育在善良无私中。 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”历史的兴替与发展离不开规则，同样的，我们的生活与学习也离不开规则。 乘车时排成一列有序上车，过马路时红灯停绿灯行，上课时坐姿端正认真听讲，升旗时肃立脱帽注视国旗……种种规定都蕴含着提高公民素质的规则，因此，我们不能一味只追求自由，而不愿接受规则和束缚。 有了规则，才有了一幅幅和谐的画面。让我们在心中树立起规则的意识，在生活中收获真正的自由，在漫漫的人生路上踏出一路春光吧！
“规矩可以不遵守，但不可以被毁灭。” 在这儿，不依规矩不能成方圆。 老规矩造就了特殊的北京人。郭德纲在微博中罗列的北京老规矩有：阖家坐在一起吃饭，座位次要长幼有序。若是家中得宠的小孩子可以挨着长辈，但是不许乱了次序。开始吃饭，便不许端着碗到处跑——那是乞丐的行为。形容不整是家教不严的体现。可见，规矩是体现一个家庭或是一个家族的教养和人文素质传承之道。 老规矩是对文化的坚持。在很大程度上，它孕育了文化，浸润了文化。我一直记得一次在摆餐桌的时候，顺手将筷子插在了米饭上。母亲因此而狠狠教训了我。后来我才知道，这是极大的不吉利。因为这使整一碗饭像是香炉，更是犯人临刑的辞阳饭。看似有些迷信的老规矩，却体现了人们对生死的敬畏与讲究。 规矩是中华文明流传千年的源流之一，如今很多年轻的家长已经不再在乎这些了。饭店里时常有孩子欢跑的身影，家长们往往是端了碗在后面追。甚至很多溺爱孙辈的老人亦不再讲究规矩。宴时座次早已没了顺序，孩子获得了第二宝座。老规矩曾经体现的尊老爱幼，长幼有序的传统已经不见了。 2013年底新闻联播推出了家规系列的采访，引发许多热议。北京是全国使用“您”字最多的城市。北京人有爽利而大方的特点，正是源自于这老规矩。无论是对一言一行的约束，还是对内心的教养，规矩起到了约束人们一言一行的作用，由此才产生了行为上的文明，产生了法制和礼教。 时代发展，文化的冲击加速规矩的流失，规矩背后的文化也在被人遗忘。新的文化快速销蚀着传统文化。人们以所谓自由忽视了老规矩，因此越来越多的人没有了规矩。然而近来，年轻一辈的人们热议起了老规矩。究其原因，大概是因为在这个文明抢劫的时代，内心缺失了束缚和因文化冲击而带来了日渐明显的冷漠与轻漫、孤独与反省。也许他们意识到千百年来，老规矩约束了一代又一代的人。它约束着人们的一举一动，是人们日常行为的底线。不仅是一言一行要规矩礼谨，更有内心对正义和善良的坚持。这份坚持成就了不同的家庭，在被口耳相传的过程中有了所谓文化、传统、特色。而这恰恰是现代人们所缺失的。 “规矩可以不被遵守，但不可以被毁灭。”何时开始，人们的要求也变得这样低了？老规矩需要社会的重视，需要内心的珍重。这并不是网络上的一时兴起就能够唤起人们内心对文化礼教的尊重的，然而对于这突然而至的热议与怀念，人们却应当为之欣慰。 望采纳，谢谢
在规矩中生活，从规矩中突破 观望苍穹，北雁南飞，定成一字人字，有规有矩，因此能抵南而御寒；察看后土，行蚁繁杂，定各蚁严格分工，有规有矩，因而化渺为强力。因此，有规有矩方可成大方圆也。（修改后，标题醒目，开篇形象鲜明且富于感情。） 规矩能使团体更加团结。 三国时期，曹操有次带兵打仗，驻扎在一个乡村中。他命令士兵们不准去践踏庄稼，否则按军法处置。不料他的马突然受惊，跑到了田地里，踩坏了一大片庄稼。曹操二话不说，当场削掉了自己的头发，士兵们大为震惊，从此军队里更加团结。试想若没有这条规矩，大家都能践踏田地，不但百姓会有所不服，曹操的威严也无从体现。最后这个团结就像没有凝聚力的一盘散沙，很容易被颠覆。我们的班级也是一样，若没有班规，校规束缚我们的言行举止，我们就会像脱疆的野马般横冲直撞，任意妄为，这样的一个混乱的团体，后果不堪设想。（更换不恰当的材料，使内容更符合题意。）
规矩能使世界更加有序。（调整分论点的表述方式，使文章的思路更清晰，结构更严谨。）
红灯停，绿灯行。这是自小便知道的道理，就是因为人们有种潜移默化的这种思想，按照这样的形式过马路，交通才会如此通畅。殊不知，这就是规矩，若没有它，人们按照自己的意愿行事，交通系统早已经瘫痪了。还有生活中的一些小事，上下楼梯靠右行，垃圾要分类放，公共汽车前门上后门下，遇事要排队……这些平时我们潜意识里就会做的事，其实就是规矩啊，规矩已经融入了我们的生活。我们也习惯生活在规矩中，因此我们的生活并没有混乱，反而更有序。（增加正面表述的论据，充实文章，使段内形成正反对比的结构，加强论证的力度。）近日，某省内一家家乐福超市中发生了一严重的踩踏人致死的事故，造成了三死十几伤的严重后果。这起事故是商家的经营模式违反国家法规，举行限时优惠活动而引起的。如果每个人都漠视社会的道德规范和国家的法规，后果将是不堪设想的。没有了规矩，社会将失去平衡。
我们在规矩中生活，也要从规矩中突破。尽管规矩约束我们的行为，维持社会的稳定，但有些时候如果墨守成规，我们的社会就有可能停滞不前。（利落过渡，辩证分析“规矩”，使用新材料，突破原有思路。）
过时的规矩需要突破，从而创造更美好的生活。
百日维新运动的首领之一梁启超，关注西学，对国外民风民俗有一定的了解。他发现中国的女人还在裹小脚，我们的社会还宣扬三从四德，男尊女卑。于是他便大力引进西方文化，并首先让自己的女儿停止遵循那些陈规陋俗，经过他的努力，中国人的思想有所解放，女性的地位也有所提高。试想若没有人敢打破这些束缚人发展和自由生活的陋规，中国会有进步吗？
无规矩不成方圆。有规有矩，可成大方圆也！我们在规矩中生活，但也不能一味坚持陈旧的规矩，要学会突破规矩，这才是我们对它应有的态度。
“规矩可以不遵守，但不可以被毁灭。” 在这儿，不依规矩不能成方圆。 老规矩造就了特殊的北京人。郭德纲在微博中罗列的北京老规矩有：阖家坐在一起吃饭，座位次要长幼有序。若是家中得宠的小孩子可以挨着长辈，但是不许乱了次序。开始吃饭，便不许端着碗到处跑——那是乞丐的行为。形容不整是家教不严的体现。可见，规矩是体现一个家庭或是一个家族的教养和人文素质传承之道。 老规矩是对文化的坚持。在很大程度上，它孕育了文化，浸润了文化。我一直记得一次在摆餐桌的时候，顺手将筷子插在了米饭上。母亲因此而狠狠教训了我。后来我才知道，这是极大的不吉利。因为这使整一碗饭像是香炉，更是犯人临刑的辞阳饭。看似有些迷信的老规矩，却体现了人们对生死的敬畏与讲究。
拟人把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 夸张对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。类别特点例句扩大夸张对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小只能看到巴掌大的一块天地超前夸张把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现她还没有端酒杯，就醉了。
以规矩为话题的初中作文 俗话说没有规矩不成方圆，遵守规则的人可敬，违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象，而一个人的品质却是有种种规则体现出来的！而生活中，却处处有人违背规则，却手到了惩罚！ 又是讨厌的早上，我恋恋不舍的离开了那温暖的“巢”后，背着书包急匆匆的做上了公交车，此时，车上的喇叭响了起来一个甜美的声音：“请主动为老弱病残，孕妇，抱小孩的让座谢谢合作。”我取出了卡，刷了后，坐上了座位。忽然，一个中年男子迅速踏进车，利索的将正在投币和等待头币的乘客推向一旁。眼睛扫视了车内，唉声叹气的说：“哎差一点点就抢到了座位，真可惜！”大家用异样和愤怒的眼光盯着他，车内的空气仿佛凝聚了般。他却若无其事的开始大摇大摆的找座位。车内恢复了秩序。大家将目光集中到了中年男子身上，只见他眼睛一亮发现了一个残疾人座位，竟然一点也不知羞耻的坐了上去，脸上露出了得意洋洋的笑容，还悠然自得的抽起了香烟，呛得我上气不接下气。他摆出一副有限的样子听起mp3，连懒洋洋的我也开始注意他了。车子里顿时议论纷纷“这男的真不知道什么叫尊老爱幼”“就是啊，残疾人的座位都在抢。可大家敢怒而不敢言，因为他那体格像是参过军的！要是真闹起来还赔了夫人又折兵啊！所以只得忍气吞声。一位高中大姐姐实在看不下去了，用愤怒的眼神看着中年男子，连汽车司机都不敢向他问车票钱。 时间凝聚着，大姐姐忍不住了，走到中年男子面前郑重其事的说：“大叔，麻烦您先去投币行么？乘客都投了就你没投，而且你还坐了一个残疾人座位！”中年男子大量了一番大姐姐，见大姐姐是个女的，好欺负便说：“你管得着么？你哪只眼睛看我没投币？再说，即使我没投下车投不行么？”大姐姐轻蔑的一笑，好像有十足的把握让中年男子投票似的说：“行啊！看再您是残疾人的份上，给你个特权吧！”车内的空气一下子热起来，大家纷纷夸大姐姐聪明伶俐。大叔火冒三丈：“没张眼啊，没看见我很健全啊！”“我看是你没张眼，你瞧瞧你的座位，难道不是残疾人的座位么？”大叔面红耳赤羞愧的将钱投进箱子后，匆匆下车了！车子内响起了一阵阵热烈的掌声！司机想让大姐姐免费做车，被大姐姐拒绝了说：“不行，规则是每人坐车必须给钱，咱不能违反规则！”是啊，社会这中不遵守规则的人我们只能用鄙视的目光对待，一个遵守规则的人值得我们去学习，去敬佩。而不遵守规则的人，我们要尽量帮助他们，劝他们改正！ 没有规则，不成方圆，让大家一起自觉遵守规则，共创美好社会，让明天更加美好！
这篇议论文起笔入题点明论点“没有规矩,不成方圆”，紧接着以“无论做什么，都有其相应的规章制度所限制”作喻证，用“疏于规则的教育”等事例作例证，以“自觉遵守规章制度“作结，首尾呼应。但不足之处也很明显，比如例证虽多但不具体，变成了调侃式的阔谈，不能给人深刻的印象等。具体点评在文中标注。 点评人：qzzl 俗话说得好:“没有规矩，不成方圆。”这其中的“规矩”二字便显得极为重要。回首中国几千万年前的帝王时代，无论做什么，都有其相应的规章制度所限制。看看现在，大则法律，小则校规，班规，家规。规矩可谓是无处不在，可从古至今违规者比比皆是，小则平民，大则帝王。
（开篇即明论点，但对论点的展开叙述出现错误：中国的帝王时代是在几千万年前的吗？其次“规矩可谓是无处不在”与“可从古至今违规者比比皆是”，这个转折太突然，应得铺陈。） 时至今日，因疏于规则的教育的故事多不胜多，大家一定都听到过这样一个故事：一个孩子上学偷了别人的东西，带回家告诉妈妈，他的妈妈非但没有批评他反而表扬他，直到这个孩子长大后犯了罪，才知悔过。可是再怎样悔，都没有了回头路了。可见，没有规矩的一个人是多么的可怕。
（前文没有涉及到“因疏于规则的教育的故事”，何来“时至今日”？且本段的故事讲的应该是因家庭教育的失误而害了孩子这个道理，如要与“规矩”联系起来，则需做引申论述。） 在同龄中，有许多人都想要自由，想要从父母为自己圈下的笼子（什么笼子？）中飞出去。可是这个自由，也是在这个社会规则所允许的情况下，而不是胡作非为。今天，我们只是在课上讲点儿话，那明天呢，明天也讲点儿话，那后天呢？那我想这么多一点儿话也变成一堆话了。作为学生，就要遵守学校的规章制度。如果人人谁想怎么样就怎么样，天下就会大乱，人们将无法共同生活；同样，如果马路上的车想怎么开就怎么开，那每天将有无数的人死于车祸。对规矩的无视，对自己的将来也是极为不利的，无视规矩，乃至于犯罪，都是可能发生的。而阻止这类事件的发生，最简洁明了的方式就是自觉遵守规章制度，成为一个人人称赞的人。 （泛泛而谈，显得苍白无力，不如抓住一点展开论述。）
一个很深的印象，就是德国人守规矩。这不是少数几个人守，而是几乎人人有这个毛病。 我多次在德国高速公路上遇见堵车。往往车堵了十几二十几公里。德国高速路上每条车道都很宽，足够两辆有时甚至够三辆车并排。路肩也宽，走一辆车绰绰有余。堵车时，车道上的车都规规矩矩地排成单列等着，或是按了次序慢慢跟了向前移动。车队两边空着宽大的车道，没人在车道里开成并排去向前挤的，也没人占了路肩开到前面去加塞儿的。 市区街道上发生了刮蹭或碰撞事故，也不见有人吵架，更不会有动手斗殴的蠢事。当事人一般彼此对话不多。而是静等警察。警察来后一切都有规矩，照规矩来就行了。 很早时，我开车碰到一回别人对我追尾，那时我还在大学。虽然是对方的不对，但我好像也有点儿责任。当时我想，真糟，得费力去跟人家据理力争了。下车后，撞我的人走过来，很礼貌，说：“你好，”掏出张名片来：“我们来交换一下吧。这是我的电话地址，这是我的保险公司。”然后我们站着等警察。警察来后我们分别被叫到警察车里讲事情经过。警察询问，记录，作现场查看。最后警察给我份事故描述。我接了那份东西傻乎乎地问：“我应该怎么办？”警察惊讶地挑了下眉毛：“去找你的保险公司啊。”于是，我，那个当事人，和警察，三方握手互道：“再见”，分道扬镳。 我把那份东西传给我的保险公司。公司通知我自己去修车，把单据传回去。公司给了笔赔金。之后一切平静如初，没事儿了。我再也没见过那位当事人，彼此电话都没打过。责任划分，赔付多少，是两个保险公司的事，我可以不管。 一般说来，德国人并不管人家的闲事。但是在看见有人破坏规则的时候，德国人变得人人喜欢管闲事。 有一次高速路上堵车时，我看见一辆车从队伍里开出来，骑了路肩开，想到前面去加塞儿。沿路德国人开始鸣笛。这时戏剧性地看到从车队里开出两辆车，冲上去把那辆不守规矩的车堵住，一前一后地把它别到了公路外面。我们排队经过那里时，那两辆德国人的车还陪着堵在那儿，好像在等警察。我看见那个想加塞儿的人是个哪儿的外国人。 我刚来的时候缺少守规矩的意识。楼旁边的小街不过二尺宽，街上不见一辆车。我左右看看，抬腿就过。后面听见个老太太在大叫：“年轻人，你就难道不害臊吗？”我回头看时，红灯下好几个人站在那里等着过街，都瞪了眼看我，全都一脸的不屑。我一种被千夫所指的感觉，觉得好没教养。 以后学乖了，只要是红灯，一概停下来等，不管街大街小，不管有车没车。后来时间长了，没留神成了毛病。有次晚上开辆车出来，整段街区空空的无人无车。遇上红灯，踩闸，停车，静候，下意识地一气呵成。我还没反应过来，车里坐了两个刚从国内来的，一齐惊怪起来，夸赞道：“在这儿人真自觉呀。”我挺惭愧，赶紧申辩说，不是我自觉，是叫德国人害的。 德国人管闲事还有一个标准举动是去报告警察。 比如你停车，不小心刮蹭到旁边停着的车。如果有个德国老头老太路过的话，一定会停下来悄悄看着你。你若开了车扬长而去，他或她会记下你的车牌号马上打电话报警。即使路上没有一个人，你也不能开了车就跑，在路边那些黑黢黢的静静的楼窗里，可能潜伏着几百只警惕的眼睛。要知道，肇事逃逸在德国是很恶劣的违法行为，处罚相当重。 晚上你在家聚了朋友开大音响，有了喧哗。你的德国邻居们，尽管平时关系处得很好，会认为你破坏了规矩。但不会有人找上门来吵闹，而是一个电话打给警察。你正在作乐，楼下来了辆警车，两个警察上来敲门，很客气地说有人告你扰民，警告你停止。据说那规矩是：“晚上十点以后喧哗声不得大于45分贝”。警察带有仪器，准备你不服时做测量取证。第二天，邻居们继续和你来往。他或她还会人情感觉迟钝地告诉你，是他或她打的电话。德国人一门死理，认为规矩得维护。感觉不到打电话告警察对街坊友谊有影响。 但在街上看热闹围观被当成是一种愚蠢的行为。德国人管看热闹的人叫做“Gaffer”，那是一个很贬义的词。说某人是个Gaffer，有点儿附带暗示他 *** 低能之类。我在个什么电影里看到过一段情节，那是德国人在公众场合看热闹的典型动作。主角儿在地铁车里不安分，做什么怪异举动。没有人Gaffer似地张了口伸着头去傻看他，也不会有人讲话。可是坐着的一排德国人都偷偷地斜着眼睛看他，拿报纸的从报纸的缝里看着他。当主角看大家时，所有的人立刻把眼睛转向别处。拿报纸的马上一起举好报纸，作继续阅读状。 这并不意味着人与人的关系冷漠，相反的，德国人其实极乐意帮人忙。我在列车上曾多次和陌生的德国人坐一个包厢。他们通常是拿了书报看一路，并不理你。但如果你试图请他们帮助，比如打听某城市某情况，他们立刻放下书报，热情友好地回应，回答会是不厌其详，穷其所知，没完没了。邻座其他人也主动加进来补充，弄得你有点儿招架不了。你在公路边停车抛锚，经常会有德国人停下车问你，要不要什么帮助。在城里问路时，会遇到德国人说：“我带你走过去吧。”或“我送你这一段路，再指给你怎么走。”然后热心地带了你走，或是开车给你引一段路。 而让我印象特深的，是看到过一回德国人集体管闲事。 那次是在慕尼黑。人行道旁一街区草地。草地上远远地坐几个流浪汉，衣着不洁，空酒瓶扔在脚边。我经过时，忽然见那几个汉子爬起来吵闹，互相有撕扯，很激烈。人行道上许多德国人住了脚，不作声，看着。就见汉子们都跳起来，四个人围了一个人打，踢那人倒坐到地上。人行道上忽听有人大喝：“住手！”立刻四下响一片喊声：“住手！”两西装绅士，衣冠楚楚，Boss派头儿，一中年淑女，端装，同时冲进草地。那女人不管不顾，冲进人堆，径去搀扶那倒地人。一绅士挡在众汉子前面，护住。一绅士扯住一正挥老拳的汉子，彼此纠缠。这时草地一边厢冲进来两骑骑警，显然有人电话报警。但来的之快，让我惊讶。骑警高坐马上，将汉子们冲散。骑警马初次见到。一身纯黑，好光泽。都极高大俊美，我肩膀仅及马腹。见骑警来，绅士淑女撒手退出。一绅士笔挺西裤被踹了一脚的泥，淑女头发有凌乱。三个人彼此互不相识，皆是路人。一骑警下马，笼住汉子们盘问。一时间，人行道上观者散去，各人掉头走路。两绅士一淑女不见了踪影。只剩了我，还两个闲人，站了傻看。
在规矩中生活，从规矩中突破 观望苍穹，北雁南飞，定成一字人字，有规有矩，因此能抵南而御寒；察看后土，行蚁繁杂，定各蚁严格分工，有规有矩，因而化渺为强力。因此，有规有矩方可成大方圆也。（修改后，标题醒目，开篇形象鲜明且富于感情。） 规矩能使团体更加团结。 三国时期，曹操有次带兵打仗，驻扎在一个乡村中。他命令士兵们不准去践踏庄稼，否则按军法处置。不料他的马突然受惊，跑到了田地里，踩坏了一大片庄稼。曹操二话不说，当场削掉了自己的头发，士兵们大为震惊，从此军队里更加团结。试想若没有这条规矩，大家都能践踏田地，不但百姓会有所不服，曹操的威严也无从体现。最后这个团结就像没有凝聚力的一盘散沙，很容易被颠覆。我们的班级也是一样，若没有班规，校规束缚我们的言行举止，我们就会像脱疆的野马般横冲直撞，任意妄为，这样的一个混乱的团体，后果不堪设想。（更换不恰当的材料，使内容更符合题意。） 规矩能使世界更加有序。（调整分论点的表述方式，使文章的思路更清晰，结构更严谨。） 红灯停，绿灯行。这是自小便知道的道理，就是因为人们有种潜移默化的这种思想，按照这样的形式过马路，交通才会如此通畅。殊不知，这就是规矩，若没有它，人们按照自己的意愿行事，交通系统早已经瘫痪了。还有生活中的一些小事，上下楼梯靠右行，垃圾要分类放，公共汽车前门上后门下，遇事要排队……这些平时我们潜意识里就会做的事，其实就是规矩啊，规矩已经融入了我们的生活。我们也习惯生活在规矩中，因此我们的生活并没有混乱，反而更有序。（增加正面表述的论据，充实文章，使段内形成正反对比的结构，加强论证的力度。）近日，某省内一家家乐福超市中发生了一严重的踩踏人致死的事故，造成了三死十几伤的严重后果。这起事故是商家的经营模式违反国家法规，举行限时优惠活动而引起的。如果每个人都漠视社会的道德规范和国家的法规，后果将是不堪设想的。没有了规矩，社会将失去平衡。 我们在规矩中生活，也要从规矩中突破。尽管规矩约束我们的行为，维持社会的稳定，但有些时候如果墨守成规，我们的社会就有可能停滞不前。（利落过渡，辩证分析“规矩”，使用新材料，突破原有思路。） 过时的规矩需要突破，从而创造更美好的生活。 百日维新运动的首领之一梁启超，关注西学，对国外民风民俗有一定的了解。他发现中国的女人还在裹小脚，我们的社会还宣扬三从四德，男尊女卑。于是他便大力引进西方文化，并首先让自己的女儿停止遵循那些陈规陋俗，经过他的努力，中国人的思想有所解放，女性的地位也有所提高。试想若没有人敢打破这些束缚人发展和自由生活的陋规，中国会有进步吗？ 无规矩不成方圆。有规有矩，可成大方圆也！我们在规矩中生活，但也不能一味坚持陈旧的规矩，要学会突破规矩，这才是我们对它应有的态度。
关于规矩 在其他父母的心中，当孩子天真淘皮的时候，也许规矩并不是那么重要，他们认为以后可以慢慢培养，但我的妈妈却从小就给我要立规矩。 记得在我小的时候，有一天，妈妈带我去西湖边玩，因为忘带了垃圾袋，我手上拿着用完的餐巾纸，不太舒服。突然，我远远望见了一个垃圾桶，只是因为垃圾桶装满了，所以味道很臭，我捂着鼻子，像投篮一样，把手上的垃圾向垃圾桶扔去，就马上回头向妈妈跑去，却看见妈妈皱了皱眉头，对我说：“去捡起来，放进桶里去。”我怔住了，妈妈一直是个很爱干净的人，为什么会让我去那么臭的垃圾桶旁边呢？于是，我撒娇说：“那儿臭死了……”可妈妈说：“如果人人皆知都这样，那垃圾桶边全是垃圾，还要垃圾桶干吗？去把它检起来！”望着温和的妈妈一下字变得那么严厉，我震惊极了，不就是一张餐巾纸吗，妈妈为什么发那么大的脾气呢？无可奈何，我只好向散发着恶臭的垃圾桶一步一步移去，我扭转头，捡去垃圾，正想扔进桶内，妈妈却说：“等一下，垃圾桶已经被装满了，我们去别的地方扔。”结果，我和妈妈走了许多路才好不容易找到了垃圾桶。那天，我一直不明白妈妈的用意。 随着年龄慢慢长大，我终于明白了规矩只有从小时候做起，长大后才会有好的习惯，妈妈从小就给我立规矩，以培养我养成良好的习惯，现在文明的意识和行为已成为我的本能和习惯。我真要谢谢妈妈！