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本科生毕业论文的查重率要达到多少才算合格？每年都有大量的大学生从大学毕业，因此，这一问题引起了许多大学毕业生的关注。
由于本科院校会规定本科生在毕业时要写毕业论文，学校会对这些毕业论文进行严格的审核，而论文查重就是其中一个关键环节。大学毕业论文达到大学毕业论文查重标准，是学生顺利完成学业的必要条件之一，对大学毕业生来说非常重要。
大多数本科院校都会要求本科毕业生写好的毕业论文的查重率在30%以内，通常这也是大学本科毕业论文查重率的最低标准，有些学校设置的本科毕业论文查重率自然也在30%以内，比如有些学校设置的本科毕业论文查重率需要在20%之内。
本科生毕业论文的查重率是多少？
要想尽快通过毕业论文查重，本科毕业生在进行毕业论文查重前，必须事先熟悉自己所在学校制定的本科论文检查率合格标准，而且最好提前对自己的论文进行重复率检测，以便更好地了解自己所写的论文重复率情况。
为避免毕业论文查重时不通过，本科毕业生一定要对毕业论文中的重复部分进行修改，以降低重复部分的查重率，从而使整个毕业论文查重的比例降低到学校规定的毕业论文查重标准范围之内。
但由于不同大学不同专业本科论文的查重率标准存在着差异，为了顺利通过毕业论文的查重率标准，本科毕业生必须根据自己大学的查重率标准来参考。
每个学校的规定都是不一样的，具体要看你所在的学校要求是多少，一般情况下，本科论文会要求查重率在20%以下或者15%以下
为了减少毕业论文终稿后的重复率，学生会在初稿完成时提前查重论文的重复率。查重初稿时，将使用papertime论文检测系统来检测论文。如果重复率太高，重复的部分就要修改，直到初稿快写完了才交给导师。因此，在查重前深入了解论文的查重标准是非常重要的，可以大大减少学生的无用功，提高论文的通过率。那么，本科论文的查重标准是什么呢？一、重复率。关于本科论文的重复率，我们还需要了解一点，就是不同的学校对论文的重复率有不同的要求。目前大部分高校都要求本科毕业论文的重复率不能超过20％。学校个别专业的要求会适当放宽，部分专业要求重复率控制在20％。所以在这里，小编提醒各位毕业生，不同大学的论文重复率是不一样的，查重本科论文权重的标准还是要看具体大学的公告。二、对论文字数的要求。目前就大部分学校对本科论文的要求来看，要求是不少于8000字。不过业内人士还是建议毕业生写论文的时候尽量多写，不要只停留在要求的标准线上。这是因为论文初稿修改时，论文可能会被删除。如果删的字数太多，不能保证最终论文的字数达到本科论文查重标准的要求，但是字数太多是最安全的。
本科论文通过后，他们的学位可以被称为本科课程。在最终的毕业申请环节中，本科论文也是一个不可避免的问题，也需要通过毕业考试，论文查重率需要达到考核标准，所以本科论文的查重不能超过多少？paperfree小编给大家讲解。 有的本科论文要求论文查重率低于20％才算合格，有的985/211院校要求自考查重率低于15％才算合格，而要想达到优秀毕业论文或优秀毕业生，本科毕业论文需要低于10％甚至低于5％才能入选。对本科论文查重率有疑问的大学生，必须按照自己高校的论文查重标准规范论文写作，顺利通过论文考核。 此外，必须注意本科论文查重中的论文格式，因为在查重阶段，论文格式代表了论文查重的内容范围，也代表了论文查重率的准确性和有效性。因此，本科生必须按照自己高校的论文格式写论文，以确保论文格式正确，论文查重率严谨可靠。
本科论文是本科院校学生在毕业阶段要写的论文，本科论文也有一定的审查标准。但是由于本科论文对创新要求不大，难度相对较低。那么，本科毕业论文查重多少及格？paperfree小编给大家讲解。 本科论文一般要求一般为30％。如果是顶尖大学，查重标准应低于20％。如果查重结果低于15％，可以申请优秀论文。 本科论文一般采用学校内部查重系统，主要是将论文与资源库进行比较。论文检测时，如果13个字符连续重复就会被标记为重复。因此，在引用文献时，不要重复超过13个字符。 本科论文的选题很重要，所以在选题的时候需要和导师讨论，这样整体思路更清晰，论文中引用的数据要标准清晰。
无论你是什么样的学历，一般都是需要写毕业论文的，学生的学历越高，学校对于论文的要求越严格，主要体现在论文写作和论文重复性方面，那么，大学毕业论文重复性有多少才算合格呢？
在papertime小编以往的经验来看，不同学历和不同学校对论文重复性的要求各不相同，具体如下：
一、现如今，一般大学生本科论文重复率一般在20%以下，如果该学生撰写的论文，其论文章节结构质量方面无任何问题即可申请答辩，重复率在15%以下可申请专业优秀论文，重复率在10%以下可申请校级优秀论文，如果论文的重复率在50%一下，一般学校会给给出几天时间让学生根据查重报告对论文进行修改，如果修改之后，再次查重，论文还是没有达到学校的合格要求，那么就会被延期答辩。
二、研究生论文重复率在15-10%以下，论文无任何质量问题，可直接申请答辩，如果论文的重复率在40%之内，学校会给学生几天修改论文的时间，修改后查重如仍未达到要求，会被要求直接延期六个月申请答辩。
三、博士论文重复性低于5%-10%之间，无质量问题的论文可直接申请答辩，超过20%的论文会直接延期六个月以上参加答辩。
同学们要注意的一点是，不同的高校所选择的论文查重系统不同，因此数据库与检测算法都有区别，检测结果也会有差异，所以我们具体要看学校的要求。另外关于重复率，许多学校专业不同，对论文重复率检测的要求也会有严格程度的差异，那么我们就要具体参考学校的要求来执行。
为了减少毕业论文终稿后的重复率，学生会在初稿完成时提前查重论文的重复率。查重初稿时，将使用papertime论文检测系统来检测论文。如果重复率太高，重复的部分就要修改，直到初稿快写完了才交给导师。因此，在查重前深入了解论文的查重标准是非常重要的，可以大大减少学生的无用功，提高论文的通过率。那么，本科论文的查重标准是什么呢？一、重复率。关于本科论文的重复率，我们还需要了解一点，就是不同的学校对论文的重复率有不同的要求。目前大部分高校都要求本科毕业论文的重复率不能超过20％。学校个别专业的要求会适当放宽，部分专业要求重复率控制在20％。所以在这里，小编提醒各位毕业生，不同大学的论文重复率是不一样的，查重本科论文权重的标准还是要看具体大学的公告。二、对论文字数的要求。目前就大部分学校对本科论文的要求来看，要求是不少于8000字。不过业内人士还是建议毕业生写论文的时候尽量多写，不要只停留在要求的标准线上。这是因为论文初稿修改时，论文可能会被删除。如果删的字数太多，不能保证最终论文的字数达到本科论文查重标准的要求，但是字数太多是最安全的。
论文的重复率标准都是有不同的，如果是大学毕业论文的话，那么学习各门课程都需要达到学校所要求的查重率标准才可以顺利毕业，通常重复率要求在20％左右，如果学校要求比较严格的话，或者需要申请硕士学位的，那么论文字数至少要写上万字才可以。当然如果是要求学生参加省级或者是国家级的项目，也需要去提交认可的论文的稿件。一些学校还需要学生提交10份专利文章，并且还要求提交到统一验收的地方，这样才具备专利资质
毕业论文查重率标准是怎样的呢?这个问题相信在校大学生都想了解。大家提前对论文查重进行一个了解是十分有必要的，接下来小编就给大家分别介绍下毕业论文的查重率。第一类：大多数本科论文查重率≤30%即算合格，大多数硕士论文查重率≤20%即算合格。第二类：大多数本科论文查重率超过了30%，但是在50%之内表示有轻度抄袭行为，不能合格;大多数硕士论文查重率如果超过了20%，但是在40%之内表示有轻度抄袭行为，不算合格。第三类：大多数本科论文查重率超过了50%表示有重度抄袭行为，需要着重修改降重;大多数硕士论文超出40% 表示有严重抄袭行为，需要着重修改降重。
本科论文查重率普遍是要求在30%以下的，超过30%视为抄袭，且论文不通过，无法参加毕业答辩，无法顺利拿到毕业证书，绝大多数本科学校的本科毕业论文查重率标准但几乎全部学校大学本科阶段的论文查重率标淮全部都是如此。
一般情况下，30%的重复率是一个分界点。假如高过这一标准，也就说明没法参加论文答辩，相当于没法圆满毕业而且取得学位证书。与此同时也不具备优秀毕业论文的评选资质。假如低于这一标值，那么大学生们完全能够放心，因为这些毕业论文都能够获得学校的肯定。
扩展资料：
降低论文重复率的方法
1、翻译巧用
这种方法命名为“Google法”。“所谓‘Google法’，就是将自己重复的语句，用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。这样句式和结构就会发生改变，最后再修改语病就可以了。
2、转换图片
论文中的表格内容数据是可以识别的。如果表格的内容有很大的重复度，那么可以把表格截图保存，再放到论文中去。大家可以多参考一些国外的资料，因为在知网的对比文库中，外文资料相对比较少一些，而且用自己的理解翻译成中文的话。
3、划分段落格式
划分段落格式论文查重系统都是对直接对整篇文章进行比对，一大段一大段的引用并不划分段落层次的话，重复率当然会是极高的。如果能划分小段落，并增加自己的看法和见解的话，几十个字的小段落很可能查不出来，查重效果就大不相同了。
在了解本科论文如何查重之前，我们先来了解一下本科阶段对学生论文查重率的要求。目前国内大部分高校对本科论文查重率的要求一般不超过30％，学生查重率低于30％的允许学生答辩，否则学生需要不断修改论文，直到论文查重率达到规定要求。如果学生不在规定时间内参加并完成论文答辩，学生可以在第二年与下一年级的学生重新答辩。
本科论文查重主要通过专业查重系统进行，提高毕业生论文质量。在提交给学校进行重复率检测之前，建议学生在撰写论文时检测重复，以便多次修改，以确保论文的重复率在学校要求的标准之内。而且使用论文查重系统的方法也很简单。学生只需进入相应的论文查重系统，注册或登录相应的账号，按照页面提示上传论文，耐心等待检测结果。
但必须注意的是，自检时必须选择专业的查重系统，因为只有这样才能得到准确、有参考的检测结果。目前，网上查重系统平台数量众多，质量难以保证。这里建议您使用Papertime查重系统，不仅可以获得高度参考的查重结果，还可以确保论文的安全不会被他人窃取。
本科论文查重一直是大家非常关注的话题。根据2022年教育部的相关规定，本科论文查重率不得低于15％，尖端高校控制在15％以内，普通高校不得低于20％。本科论文查重率最好在15％以内，更有利于通过学校规定。paperfree小编给大家讲解。 现在本科论文的查重率还是比较严格的，但是没有统一的标准。查重率标准在10％-20％左右，15％和10％以下。根据教育部2022年的有关规定，本科论文的查重率不得低于15％，尖端高校控制在15％以内，普通高校不得低于20％。本科论文的查重率最好在15％以内，更有利于通过学校的规定。具体要看学校的查重要求，因为每个学校每个专业的查重率都不一样。 因为本科论文的重复检查也很严格，所以每年都有很多人没有通过重复检查。一般来说，如果第一次检查不合格，学校仍然会有机会进行第二次检查。然后你的辩护时间将被推迟，然后学校会给你几天的时间来修改论文。所以如果第二次检查没有通过，这取决于学校是否设置了三次检查，如果有三次检查，那么辩护时间将继续推迟，然后仍需修改。所以如果没有三次检测，第二次检测不合格，辩护资格将直接取消，论文发表失败，毕业也处于危险之中。如果论文有严重的剽窃行为，学校将受到惩罚，因为学校仍将严重打击学术不端行为。
为指导中央广播电视大学“开放教育试点”管理学科工商管理类会计学专业(本科)的学生做好毕业论文写作及学位申请工作，我们特组织合作办学单位北京工商大学的有关人2编写了《会计学专业毕业论文写作及学位申请指南》，经编写组审定出版。本指南有三部分内容：(一)学位申请有关规定。包括《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法、有关成人高等教育学士学位的暂行规定、《北京工商大学与中央广播电视大学关于本科开放教育会计学专业学2学位授予工作的协议》等。(二)论文选题及指导。不仅从选题、搜集材料、提炼观点等方面指导学员“怎样写好会计论文”；而且从会计、财务管理、管理会计、审计、会计电算化5个方面给出选题方向，每个选题方向列出若干个题目，并对每个题目进行了提示。此外，本书中还列举了各等级论文若干篇，供学员和指导老师参考。(三)学位英语测试指南。包括《北京工商大学成人本科开放教育会计学专业学位英语考试大纲》、模拟试题及词汇表。本次重印根据会计制度等的最新发展，重新编写了会计学、财务管理学专业的论文选题及提示，并加选了最新的优秀毕业论文供同学们参考。
毕业论文格式范文[摘要]页面要求：毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。 页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学专科毕业论文（设计），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。 页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中，题目下空一行写摘要，摘要（包括关键词）、参考资料用宋体5号。 前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文，免修免考，社会实践为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下：一．《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？ 本规定自文件发布之日起开始执行；以往中央电大所发文件与本规定有不符者，废止。二．免修免考课程内容有何要求？ 作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。三．免修免考对象？免修不免考的对象？ 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书；另外，对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分，如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。注：开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理（卫生）北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理(教育)东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四．现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗？ 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考！因为考虑到课程开放的特点，课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题；反之，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五．免修免考课程学分如何记载？ 经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载；对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载。六．如何理解文件中的专业层次？ 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程，即使其它条件符合免修免考要求，也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如：某生在专科段学了经济数学课程，在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），可它仍然不能被免修免考。但是中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）（2）课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修同层次课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。相反，某生在本科段学了经济数学课程，在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），那么该课程允许免修免考，并获得相应的学分。七．只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？ 不是。作为免修免考替代的课程，除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外，还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。八．所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？ 不是。中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）（2）课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修别的课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。九．如何理解文件中的有效年限？ 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解：如果你是合作高校97年7月毕业生，02年入学注册，注册时离毕业时间只有5年，不到规定年限6年，那么你将有权利申请免修免考课程，并且此门课程保留八年学籍有效。假如你是03年秋季或之后前入学注册，注册时离毕业时间已到规定年限（6年），那么你将没有权利申请免修免考。另外，高校毕业生课程均视为毕业年所学，比如98年合作高校学生在第一学历学习时学了国际公法课程（不管此门课程当年毕业时间，均视为该专业毕业年98年7月所学），假如这位学生03年春季或之前注册中央电大开放教育本科法学专业，那么根据《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》规定和中央广播电视大学专业教学计划，他将可以免修免考该课程，并获得该课程5学分（前提是符合免修免考应具备的其它条件）；相反，假如这位学生03年秋季或之后注册中央电大开放教育本科法学专业，那么根据《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》规定，此门课 程已过免修免考有效年限6年，因此他将不能申请免修免考。对于有单科结业证书的课程，有效年限起始日期不应以毕业证书日期为准，而应以单科证书签发日期为准（审核人员应加强管理力度，预防学生舞弊）。十．省级成人高等本科英语统测证书能替换电大公共外语课程吗？国家外语四、六级证书呢？ 获得省级成人高等本科英语统测证书可以免修电大英语（1）（2）（或电大英语（3）（4）课程）课程和大学英语Ⅲ（1）（2）课程，但其不能获得相应学分，其学分必须通过选修同层次其他课程获得相应学分。我们建议具有较高外语水平的学生，各校应鼓励他们学习更高层次的公共外语课程。 获得国家外语四、六级证书的学生可以替换所有设置公共外语课程（包括大学英语Ⅲ（1）（2）），并可取得相应的学分。十一．是否除合作高等学校之外的任何其他高等学校课程，均不能免修免考？ 不是！对于普通高等学校基础专业毕业的课程，将可申请电大非原毕业专业基础课程的免修免考，并取得相应的学分。如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。十二．免修免考外语课程将影响申请学位吗？ 不一定！如《免修免考课程管理办法》允许注册前6年内或注册后学籍期间，获得国家外语四、六级证书者可免修免考电大非英语专业所有外语课程，但是中央电大学位条例只承认申请学位当年前5年内所获得的国家外语四、六级证书。另外，通过外语专业毕业证书取得电大非英语专业外语课程免修免考者，将无法替代学位外语。十三．只要符合替换要求的课程都能100%替换吗？ 不是！替换课程比例有限制，如下表课程类型替代必修总学分比替代方法电大课程(含注册生)100%免修免考国家自学考试课程40%免修免考合作高等学校课程100%免修免考其他高等学校课程50%免修不免考十四．某生98年注册国家自考办法律专科专业（共11门课程），现已通过9门，还有两门屡站屡败，后来这位学生转入中央电大注册视听生法律专科专业学习，恰好有5门课教学内容、教学要求、有效年限、专业层次等都不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求、专业层次。试问这位学生的5门课能免修免考吗？ 不一定，文件规定课程替换有比例限制，对于国家自考办课程，只能替换现专业（电大注册视听生法律专业）必修课总学分的40%，那么根据电大注册视听生法律专业教学计划，其必修课总学分为47分，折40%，实际能替换为18.8学分。即从5门课中挑出学分和不高于18学分的完整课程来替换。假如这位学生的5门课程是中央电大或合作高校的，那么这些课程将100%替换。假如这位学生是92年注册国家自考办，那么情况又不同了，还得验证这5门课程的有效年限（国家自考办单科结业证书6年，电大课程和合作高校均为8年）。十五．对于分学期课程（如刑法学（1）（2）课程、学校管理（1）（2）课程等分两学期开设的课程）应如何执行替代原则？ 对于分学期课程（如《刑法学（1）（2）》），首先应明确它在教学计划中是作为一门课程，因教学内容和教学任务等较重而分两学期开设，严格课程名称为《刑法学》，（1）（2）只是标识分两学期开设。单独的《刑法学（1）》或《刑法学（2）》都不能构成一门完整的课程。因此不能对现修课程《刑法学（1）》或《刑法学（2）》中之一进行免修免考，只有原修课程的教学内容、教学要求、有效年限、专业层次等都不低于现修被替代课程《刑法学（1）（2）》方可免修免考。如：高自考《刑法学》教学内容和要求高于电大《刑法学（1）》但低于《刑法学（1）（2）》，因此高自考《刑法学》不能替代电大《刑法学（1）（2）》。那么能否替代《刑法学（1）》呢？回答不能！因为《刑法学（1）》不是一门课，无法替代一门课的部分内容。十六．那些证书能免修免考电大课程？ 国家外语四、六级证书（替代非外语专业所有英语课程，6年有效期）、国家承认的基础专业（如数学专业、英语专业等）毕业证书（替代非本专业相对应的基础课程）等。十七．省级电大审核的基本程序？ （1）由省级电大按照申请免修免考的条件、申请免修免考的原则，负责对学生有关证件的有效性进行审核，并将有关证件、材料复印存档且填写初审意见。（由经办人初审并填写）。 （2）省级电大要聘请熟悉本课程教学要求且具有中级以上职称的专职教师，根据专业层次、教学内容和要求不低于现修课程教学大纲要求的原则，对有关教材（或教学大纲）进行审核。对于学科发展变化较快的课程，应以学生知识结构的合理性为原则，严格控制并适当缩短证书有效年限。审核之后，要认真填写审定意见及审定结论。 （3）教务处主管领导，要根据免修免考申请条件、原则、专家审定意见及证件的有效性等情况，对申请作最后的审批。 （4）省级电大根据批准的申请报告，将免修免考课程人员情况、单科结业证书复印件及审核意见等文件存入学生成绩档案。（对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载） （5）省级电大应将审批结果，填入“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”；采用教务管理系统中的成绩管理子模块，录入免修免考课程数据。将免修免考数据和“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”（打印稿）随考试成绩单报中央电大。 （6）省级电大应按时向申请人反馈中央电大审批结果，通知应包括未批准的原因等情况。十八．中央电大终审程序？ （1）中央电大负责对“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”进行审核，并根据省级电大上报的有关情况，对学生的课程免修免考档案进行抽查。 （2）中央电大自收到“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”起三个月内，将终审结果以书面形式通知省级电大你看这里：
要求如下:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。
北方工业大学 开放分类： 学校、教育、大学、高校、北方工业大学 学校概况 北方工业大学坐落在北京风景秀丽的西山脚下，是一所以工为主，理、工、文、经、管、法相结合的多科性大学。校园占地32.05万平方米，环境优美，交通便利，是一所花园式的文明校园。历史沿革 学校前身是国立北平高级工业职业学校，创办于1946年，以后几经变迁，1978年经国务院批准，全面举办本科高等教育，1985年改为现名。学校先后归属于中央重工业部、冶金工业部、中国有色金属工业总公司，从1998年9月起，由中央与北京市共建，以北京市管理为主。学校立足北京，面向全国，面向有色金属工业，重点为首都经济和社会发展服务。教育教学学校已经形成以本科教育为主，具有研究生教育、本科教育和成人教育等多个层次的高等教育办学体系。学校设有9个学院，19个系，12个教学实验中心，9个研究设计院所。学校现有25个本科专业，硕士学位授权二级学科22个、工程硕士专业学位授权领域2个及同等学力人员硕士学位授予权、3个第二学士学位点、5个专科（高职）专业。学校现有在校生13500余人，硕士研究生700余人。其中全日制本科生9300余人，专科生300余人，第二学位生200余人，成人教育本专科生3000余人，外国留学生50余人。北方工业大学以培养适应社会发展需要的应用型高级专门人才为目标。学校坚持以学生为本，注重学生创新精神和应用能力的培养，努力使学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展，达到基础扎实、实践能力强、综合素质高的要求。学校全面实行弹性学制和学分制教学管理制度，以适应学生自主学习、全面发展的需要。学校对学生实行按课程注册管理，允许学生辅修任何本科专业，允许学生分阶段完成学业，学生可选择3至8年毕业。学校分别于1998年和2004年两次接受教育部的教学评估，教育部专家组对学校长期坚持人文素质教育和严格规范的教学管理给予高度评价。近年来，我校学生在全国和北京市级高等数学和数学建模竞赛、大学物理竞赛、计算机应用竞赛、电子设计竞赛、英语竞赛、“挑战杯”全国大学生发明竞赛等诸多赛事中，共有300余人次获奖。其中获得特等奖4项，一等奖51项，二等奖107项，三等奖117项。师资力量学校坚持改善结构、提高素质、培养团队、成就名师的师资队伍建设方针。通过引进、培养、使用、提高等多种形式，不断提高教师队伍的整体水平。我校现有教师550余人，专任教师中具有高级职称比例达到47%，具有硕士以上学位比例达到71%。学校现有硕士生导师128名。教师中有82人次曾获得市级以上荣誉、骨干教师称号。学校还聘请了42位海内外著名学者为客座教授、兼职教授和名誉教授。 科学研究学校重视科研工作，校学术委员会和专门的科研管理机构负责组织开展各种科学研究和学术交流活动。学校设有计算机应用研究所、机电工程研究所、自动控制研究所、经济法研究所、经济研究所、管理研究所、法学理论研究所、语言文化研究中心、建筑设计院等研究单位。近年来，学校科研工作成绩显著，承担了国家自然科学基金、“863” 等科研项目近40项，省部级重点项目200余项，与企业合作横向课题600余项，有70多项成果通过省部级鉴定，获国家和省部级奖励40余项，获国家专利60余项，发表学术论文1700余篇，出版专著或译著150余部。学校在现场总线技术基于网络的自动化控制系统与装置的研究开发、计算机辅助设计与制造、模糊控制在工业中的应用、网络技术、控制仪器仪表、数控技术、电动车技术、绿色电源、法庭统计及金融统计、经济法基础理论及公司法等方面的基础研究和技术应用等方面处于领先地位，形成了研究和应用服务一体化的特色，2004年我校科研经费与教师人均发表论文数在北京市属市管33所高校中位于前列。办学条件近年来在办学规模迅速扩大的情况下，学校高度重视办学条件的不断改善。学校加大教学设备的投入，使生均教学仪器设备总值始终保持了教育部规定的A级标准。目前学校多媒体、空调教室座位及语音教室座位比例、学生公寓生均住宿面积均位于北京市属市管高校前列。计算机校园网建设水平在2004年北京市属市管高校校园网评估中位居前列。图书馆总面积16017平方米（主馆面积7895平方米），现有馆藏图书95万余册（件），设有电子阅览室等多功能的现代化服务设施。学校拥有设备先进、功能齐全的体育场馆和游泳池。 对外交流学校积极开展对外合作与交流，已同美国、日本、德国、英国、法国、澳大利亚和新西兰等国家的20多所大学建立了校际合作关系。我校具有接受外国留学生和港澳台学生的资格，目前在校的留学生分别来自日本、韩国、印度尼西亚、摩洛哥和法国。学校每年派出免学费交换生50余名赴美国和日本的合作学校学习，并通过“链接式”项目，使学生可以到美国和英国的合作学校读取本科或硕士学位。举办暑假汉语班、中国文化班和城市设计规划班为来自国外的学生提供学习中文、了解中华文明、参与中国发展建设的机会。学校常年聘请外国专家、学者来校讲学和任教，建立了由学校资助的教师赴国外合作学校访问、进修或进行学术交流的机制。校园文化建设自1985年，我校就倡导大学生文化素质教育，1986年建立了全国工科院校第一座艺术馆，我校主编了《大学美育》教材，在全国高校率先开展美育教学和实践。校园文化建设注重整体规划，充分整合校内外各种资源，每年举办文化节、科技节、体育节和艺术节，注重发挥社会实践和“第二课堂”的育人功能，积极开展丰富多彩的校园文化活动，满足学生提高综合素质的要求，活跃了校园文化生活，进一步落实和加强了大学生思想政治教育建设。 2004年，我校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，评估专家对我校文化素质教育给予了高度肯定，一致认为文化素质教育是我校办学特色。1998年以来，我校大学生棒球队5次获全国冠军，垒球队2次获全国冠军，其中棒球队于2000年出访日本。另外，男子篮球队、男子排球队、女子乒乓球队也都多次获得北京高校前三名的好成绩。在高等教育大众化和国际化的发展趋势下，北方工业大学正努力建设成为一所充满生机与活力的教学研究型大学。学校领导党委书记： 吴晚云 校长：王晓纯学院设置机电工程学院 机电工程学院是北方工业大学成立最早的学院之一。目前有自动化、机械2个系，自动化专业、机械设计制造及其自动化专业、电气工程及自动化等3个本科专业，其中自动化专业、机械设计制造及其自动化专业是北京市品牌建设专业； 6个工学硕士学位授权点：机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论、检测技术与自动化装置、电力电子与电力传动、控制理论与控制工程。具有机械工程和控制工程2个工程硕士点。现场总线技术及自动化实验室是北京市重点实验室，机械学科是北京市重点建设学科。学院现有全日制在校生1600余人。 机电工程学院拥有一支实力雄厚、爱岗敬业、师德良好的师资队伍。现有教职工62人，其中教授、研究员16人，副教授24人，具有高级职称的教师已超过66%。学院教师中具有博士学位20人 ，硕士以上学位人数达到88%。三年来，学院教师获得北京市优秀教师1人，北京市教学名师1人，北京市拔尖人才1人。有7名同志获得北京市优秀中青年骨干教师称号，1名同志获得北京市高校优秀辅导员称号。20余人次被学校评为先进工作者，7人被评为校师德先进个人。2005年，学院被授予“北京高校德育工作先进集体”荣誉称号。学院积极开展科研工作。2002年来，学院教师主持和参与了几十项863、973、国家自然科学基金、北京市自然科学基金等项目，在核心期刊及国内外学术会议发表论文500余篇，年度科研经费达1000万元以上。智能交通和网络自动化两个科研团队入选北京市学术创新团队，学院教师在智能交通、网络自动化、电力拖动、冷弯成型、先进制造技术、机器人技术等领域取得重大成果，获得国家科技进步二等奖1项，省部级奖励十几项，多项成果处于国内领先水平。 学院十分重视教学工作，紧紧围绕人才培养的需要，一直把提高本科生教学质量和学风建设作为重点，加强师资队伍建设和实验、实习基地建设，积极探索和培育专业特色及人才培养的新模式，取得一系列成果。机械系《工程制图》课被评为北京市精品课程，数控加工技术教材被评为北京市精品教材，“建设校内产学研一体化基地，培养自动化专业高级应用型人才”教改成果获2005年北京市教育教学成果二等奖，自动化工程训练中心被信息产业部确定为信息技术培训基地，部分课程开展双语教学，学院教师在学校青年教师基本功大赛中取得优异成绩。2002年以来，学院教师在高等教育出版社等出版各类教材30余部。有3本教材列入国家“十一五”发展规划教材。 学院十分注重学生创新能力和工程实践能力的培养，近几年我院学生在全国挑战杯、电子设计大赛、数学竞赛及北京市的各项大学生科技竞赛中屡屡获奖。学院每年有近20%的本科毕业生考取研究生，其中有50%以上被录取到清华大学、北京理工大学、北京航天航空大学及中科院等重点高校和科研单位。 学院十分注重国内外的学术交流。目前与日本、英国、美国、德国等有关大学都有较为密切的联系和学术科研方面的交往。经济管理学院 北方工业大学经济管理学院建于1994年，其前身管理系、经济系分别始建于1981年和1982年。学院现有教师、教辅及管理人员62名， 其中教授8名，副教授20名，讲师29名。具有硕士研究生学历的教师占教师总数的89%。学院设有管理系、会计系、经贸系等三个系和经济、管理、会计三个研究所及经济管理仿真实验中心； 现有数量经济、企业管理、会计学三个硕士学位点；数量经济、企业管理、会计学三个同等学力研究生学位点：工商管理二学位培养点；工商管理、工程管理、会计学、国际经济与贸易四个本科专业。 是北方工业大学师资力量雄厚、科研力量较强、办学层次比较齐备以及学生人数最多的学院。 根据国家经济建设的需要和学科优势，学院在不断提高教学质量的同时积极开展科研工作。近年来承担了各种类型的科研项目近百项，其中有国家级的“十五”和“十一五”重点攻关项目、国家自然科学基金和社会科学基金项目及几十项部委级的科研项目，并出版专著和教材110余部，在各类学术刊物上发表论文数百篇。 院长： 吴永林，男，教授，经济学博士 党总支书记兼副院长： 刘泽军，男，教授 副院长（教学）： 刘婉立，女，副教授 党总支副书记：龚维华，男，副教授 学院设有学院行政办公室、学院教学办公室、研究生工作办公室、学生工作办公室、三个系、两个研究所、一个经济管理仿真实验中心。建筑工程学院 建筑工程学院设有建筑学、土木工程、城市规划和建筑环境与设备工程四个本科专业，有结构工程、建筑设计及其理论、岩土工程硕士学位授权点三个。建筑学专业、城市规划专业学制为五年，土木工程专业和建筑环境与设备工程专业学制为四年，全院共有在校生1500余人。建筑工程学院设有建筑与规划系、土木工程系、建工实验中心、建筑设计院。建工实验中心设有工程结构实验室、力学实验室、建材实验室、建筑模型室、建筑物理实验室等。学院现有教师及工作人员55名，师资主要来源于清华大学等名校，年富力强，富有朝气，其中教授10人，副教授13人，讲师17人，国家一级注册建筑师6名，国家一级注册结构师7名，博士及博士后11名，师资结构合理，具有较高的学术水平和较强的工程实践经验。建筑工程学院十分重视本科教学与工程实践和科研工作的结合，先后完成多项重要工程设计，多次在国内、国际设计竞赛或投标中获奖。在中国城镇住宅建造技术研究、工程节能研究、城镇规划、城市交通、新型建筑材料研究、框架节点力学性能研究、材料微观力学性能研究、复合材料结构分析的有限元线法研究等方面取得重要进展。建筑工程学院治学严谨，教学秩序稳定，以培养高级应用型人才为目标，毕业生受到用人单位的普遍好评。建筑学专业(080701)本专业注重理工与人文相结合、科学与艺术相结合、理论与实践相结合，通过体系化的理论教学与实践教学，培养学生的全面素质和综合能力，获得注册建筑师、城市规划师、园林景观建筑师以及室内设计师的相关专业技能训练，为其成为建筑设计、城市规划、室内设计、园林与古建筑设计领域的复合应用型高级专门人才打下较深厚的基础。建筑系师生多次国内外举办的各类建筑竞赛中获奖，由于在高年级实行工作室制度、建立实战教学团队，近年来师生共同完成实际工程项目数十项，学生们在实际工程训练中得到很好的锻炼，毕业生深受用人单位的好评。毕业生能在建筑设计、城市规划与设计、景观设计、室内设计、园林与古建筑设计风度、装潢装饰设计，以及相关的建筑业、房地产业的策划、开发和经营管理等广泛领域施展才华。随着对外合作办学的开展，本专业学生在读期间可以赴国外学校学习和进修。本专业设有建筑设计及其理论硕士点，毕业生可以继续深造。本专业除学习公共基础课外，主要开设的课程内容有：建筑初步、建筑设计系列课（含建筑设计、建筑STUDIO、建筑与城市设计）、建筑构造、美术、中外国建筑史、建筑物理、建筑结构、建筑设备、建筑经济、建筑CAD、城市规划设计、室内设计、园林规划设计、古建筑修缮保护技术等。所学课程覆盖德育、体育、建筑规划基础理论知识、人文社会相关理论知识、实践技能等方面，并培养学生自学、团队协作等多方面能力，为学生今后就业发展打下坚实的基础。本专业为理工类招生，标准学制年限五年，授予工学学士学位。城市规划专业(080702)本专业适应我国城市化快速发展时期城市建设的需求，通过系统化的理论学习和工程实践，培养学生的全面素质和综合能力，并获得城市规划师、建筑师和园林景观设计师的基本性训练。为其成为复合型、应用型的城市规划、建筑设计、景观园林设计、环境艺术设计、室内设计等相关领域的应用型高级专门人才打下坚实的基础。毕业生能在城市规划设计、城市规划管理、建筑设计、景观园林设计、环境艺术设计、室内设计领域，以及相关的建筑业、房地产业的策划、开发和经营管理等广泛领域施展才华，并可以继续深造。本专业除学习公共基础课外，主要开设的专业课程有：城市规划原理、居住区规划、城市设计、建筑设计、园林景观与规划设计、城市道路与交通、中外建筑史、城市规划法规和管理以及城市经济学等。所学课程覆盖德育、体育、规划建筑基础理论知识、人文社会相关理论知识、实践技能等方面，并培养学生自学、团队协作与表达能力，为学生今后就业打下坚实的基础。本专业按理工类招生，标准学制年限五年，授予工学学士学位。土木工程专业(080703)本专业适应国家经济持续发展及基本建设的需要，通过扎实、系统的理论学习及工程实践，使学生掌握现代土木工程（以建筑工程为主）的基本理论与基本技能，并具有初步的应用研究与开发能力，获得土木工程的结构设计、施工、管理等职业工程师的基本训练，为其成为土木工程高等应用型技术人才打下较深厚的基础。毕业生能从事各类土木工程的结构设计、建造与管理工作，具有初步的应用研究与开发能力。毕业生的从业范围是：建筑施工企业的工程技术和管理方面的工作；设计单位的土木工程设计工作；企事业单位、政府相关职能部门的基本建设管理工作；房地产部门、工程咨询、工程质量监督和建设监理工作；教学和科研方面的工作。本专业除学习公共基础课外，还开设理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、建筑施工、土力学与地基基础、钢结构、混凝土结构设计原理、建筑材料、高层建筑结构、建筑结构抗震、建筑经济与项目管理等专业课程。本专业按理工类招生，标准学制年限四年，授予工学学士学位。建筑环境与设备工程专业（081404）本专业作为全国建筑勘察设计注册暖通空调工程师执业教育的基础教育，立足于传统设备专业，在暖通空调、建筑给排水、建筑电气、热能工程的基础上，对节能环保、新能源、绿色建筑、智能建筑等领域进行延伸拓展，以提高学生综合素质、适应社会需求为宗旨，以培养学生的工程实践能力和创新能力为重点，强调产学研结合和技能训练，培养面向时代、面向未来的建筑技术科学领域的新型高级应用复合型人才。本专业培养方案注重宽基础、多方向。课程设置除公共基础课之外，主要的专业基础课程涉及环境学、力学、传热学、电工电子学、机械设计等学科领域。本专业设置了暖通空调、楼宇自控、节能与环保三个专门方向，开设建筑给排水、暖通空调工程设计方法与系统分析、洁净技术与工业通风、高层建筑空调、自动控制原理、楼宇自动化、建筑电气、物业管理、建筑节能、太阳能利用、空气污染控制、热泵技术等课程，同时，还安排了建筑设计原理、建筑CAD、建筑构造、建筑史、建筑物理、建筑设计、建筑施工与监理等课程，以拓宽专业面。毕业生具有跨学科、宽口径、方向新等特点，可以在建筑设计院、建筑工程公司、房地产公司、物业公司、燃气公司、热力公司从事建筑设备设计、施工、安装、调试、运行管理、技术开发与应用研究工作，并可兼做建筑方案设计。还可进入教学科研单位，在建筑技术科学、供热供燃气通风及空调工程、工程热物理、热能工程、制冷及低温工程、建筑设计及其理论等专业继续深造。本专业按理工类招生，标准学制年限四年，授予工学学士学位。 联合办学项目基本概况：在学分互认的基础上，该校就机械设计制造及其自动化专业、电子信息工程专业、工业设计和艺术设计专业分别同英国姊妹院校中兰开夏大学和谢菲尔德哈勒姆大学，以“3+1”联合培养方式，开展校际教育交流项目。机械设计制造及其自动化专业联合培养项目的教学计划含盖了中兰开夏大学的计算机辅助工程专业的主干课程，电子信息工程专业联合培养项目的教学计划含盖了英国中兰开夏大学电子设计自动化专业的主干课程，工业设计和艺术设计专业联合培养项目的教学计划含盖了谢菲尔德哈勒姆大学产品设计专业的主干课程。
马来西亚是一个性价比很高的国家，在马来西亚留学，每年的花费在3万元至6万元人民币。现在国内很多同学，都去马来西亚申请本科，然后把这个学历做个跳板，再去英美等主流国家读研究生。学生凭借高中三年的成绩就可以申请。.免费申请，申请成功率高，签证率高，无需经济担保，马来西亚的公立大学，部分学校必须达到相应的雅思成绩才予以录取。但对于私立大学，雅思成绩则非必须。各私立学院均有自己的语言强化培训中心，没有雅思成绩的学生被录取后，需要在相应私立学校进行3-12个月不等的英语学习，或者到马来西亚留学教育基地进行语言强化。 筛选优质马来西亚留学中介机构，可以通过马来西亚出国留学中介口碑及评分查询系统了解，获取免费的马来西亚留学中介机构推荐，查询马来西亚留学签约价格，这样子可以规避一些留学陷阱，避免遭遇留学黑中介和退费纠纷。 马来西亚出国留学中介口碑及评分查询系统同时也可以通过马来西亚出国留学志愿参考系统来查询马来西亚的申请案例，输入你的GPA，专业，语言成绩等，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，查询该案例办理的留学中介机构信息，看看他们成功申请了哪些院校和专业。 一、语言要求和成绩要求1、高中平均成绩在75分以上，可直接申请本科课程以及申请马来西亚奖学金。2、大专毕业生可直接申请研究生课程或马来西亚专升本课程，部分马来西亚院校可以申请减免大专在读生的学分。3、大学在读生可以申请减免学分并继续学习本科课程。4、雅思5.5分或托福(IBT)成绩80分的学生，免修语言课程。二、不同的方式要求1、高中在读(雅思5.5)→预科(1年)→大学本科(3年)高一高二的同学，如果英语成绩不错且雅思成绩达到5.5及以上，可以申请预科课程。在就读一年预科之后，能够申请马来西亚的大学本科。而且申请的学校没有限制，只要成绩足够优秀，便能申请到心仪的学校。2、高中在读(无语言成绩)→语言学校(1-6个月)→预科(1年)→大学本科(3年)高一高二的同学如果没有语言成绩也不用担心，可以选择先读1-6个月的语言学校，等语言成绩达到要求之后，再读一年的预科，然后申请马来西亚的本科学校。3、高中毕业→(语言学校)→私立大学本科，高中毕业之后申请马来西亚私立大学就不再有语言要求，如果自己的英语水平不错，可以直接申请私立大学本科。4、高中毕业→专科(2年)→私立大学(1年)高中毕业之后还可以选择先读两年的专科，然后再申请私立大学本科。如此一来，只需要再读一年大学本科就可以毕业，并且拿到本科的学历学位证书。5、本科毕业→私立院校研究生本科毕业的同学如果想去马来西亚读研究生，只需要准备好申请材料，直接申请即可。
北方工业大学不是985大学，也不是211大学，学校是北京市首批“一带一路”国家卓越工程师国际人才培养基地、国家政府奖学金外国留学生接收院校。
北方工业大学简介北方工业大学（North China University of Technology，NCUT），简称“北方工大”，位于北京市，为一所以工为主、文理兼融，具有学士、硕士、博士培养层次的多科性高等学府，是中华人民共和国教育部与北京市人民政府共建的北京市属重点高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、高校京西发展联盟成员单位 ，入选新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地，具有硕士研究生免试推荐资格和高水平棒垒球运动员招收资格。北方工业大学前身是创办于1946年的国立北平高级工业职业学校。后历经北京工业钢铁学校、北京冶金专科学校、石景山冶金学院、北京钢铁学校、北京冶金机电学院等发展阶段，1985年更名为北方工业大学；先后隶属于中央重工业部、冶金工业部、中国有色金属工业总公司，1998年9月起以北京市管理为主。211和985的区别211工程，即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。985工程，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。
师资力量截至2017年12月，学校有教师千余名，其中专任教师725人。专任教师中具有高级职称的专任教师379人，具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师678人；有双聘院士1名，全国优秀教师1名，享受国务院政府特殊津贴专家7人，北京市有突出贡献专家2人，获得北京市级优秀教师及教育工作者表彰、教学名师称号近50余人次，获批北京市级高层次人才项目200余项。
学科建设
据2019年4月官网显示，学校设有12个学院，本科专业49个（含5个实验班专业和6个留学生班专业），涵盖工学、艺术学、管理学、经济学、法学、文学、理学共7个学科门类；有国家特色专业建设点3个，北京市属高校一流专业1个，北京市特色专业建设点5个。
国家特色专业建设点：自动化、电子信息工程、机械设计制造及其自动化
国家级一流本科专业建设点：电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、城市地下空间工程、工商管理
北京市级一流本科专业建设点：自动化、数字媒体技术、统计学 [31]
北京市属高校一流专业：电子信息工程
教育部卓越工程师培养计划专业：数字媒体技术、机械设计制造及其自动化
北京市属高校一流专业：电子信息工程
北京市特色专业建设点：会计学、统计学、机械设计制造及其自动化、交通工程等
北京市重点建设二级学科：数量经济学、经济法学、思想政治教育、机械电子工程、电力电子与电力传动、检测技术与自动化装置、计算机应用技术
学术科研
据2019年4月学校官网显示，学校有1个国家重点实验室研究基地，1个北京市国际科技合作基地，9个省部级重点实验室、工程研究中心，其中北京市重点实验室4个，北京市工程研究中心2个，北京市高校工程研究中心1个，其他省部级研究中心2个。
2007年至2015年，学校共发表学术论文8699篇，检索合计1681篇，其中SCI检索282篇，ISTP检索298篇，CSSCI检索231篇，EI期刊283篇，EI会议文章587篇。发表专著218部。
2007年至2015年，学校共获得专利著作权445项，其中发明专利133项，软件著作权197项，电路布图23项，实用新型专利92项。
据2019年4月学校官网显示，学校科研成果获国家科技进步二等奖6项，鲁迅文学奖1项，省部级奖励50多项。
合作交流
2019年3月，学校与英国布鲁内尔大学签署建立“北方工业大学伦敦布鲁内尔学院”的框架协议。
据2019年4月学校官网显示，学校同世界27个国家（地区）的60多所高校建立了校际合作关系，与英国华威大学制造工程学院（WMG）、奥斯特大学等院校合作开展“海外硕士预科项目”。学校每年选派300余名学生赴美、欧、日、韩等国高校学习，吸引55个国家的600余名外国留学生来校长期学习深造。
这里我想给大家推荐下机械电子工程这门专业，在机械电子工程就读两年了，就我个人而言，这门专业绝对是一门值得研读的专业。下面我给大家详细介绍一下这门专业的优势。
大一入学时由于是机械类大类招生，我们学习的是机械类基础专业课程，到大二时按照自己意愿选择细分专业：机械电子工程和机械设计制造及其自动化。
我校的机械电子工程专业于2010年获得机械工程一级博士点。具有博士培养能力，可以说是能让你从本科一路读到博士，学科实力雄厚。
机械电子工程的发展前景不错，随着社会的发展，传统的机械制造业增加了很多新的内容，从单纯代替人的体力转向更多代替人的脑力，机电结合是必然的趋势。纯机械产品容易被模仿，而机电结合结构简单，技术含量高，成本低，附加值高，机电结合是必然趋势。
机械电子工程专业是一个宽口径专业，适应范围很广，就业前景相对宽阔。从农林木工机械到精密仪器，从武器装备到日用器械，从大型工程机械到刻CPU的光刻设备，都有机电一体化系统，都有机械电子工程的用武之地。在林大，机械电子工程的毕业生挺吃香的。
目前看我们专业的毕业生除升学外，主要到工业企业、科研机构、高等学校和国家机关。从事技术开发、技术管理、生产管理、教学、经贸等等工作，每年的就业率都能达到90%。
学院内还有好多竞赛，比如教育机器人、电子设计大赛等，学好专业课程去参加这些竞赛是非常有意思的事，而且这些竞赛做好的话是有推免研究生指标的。综合来看这个专业就业率升学率都相当有保障。欢迎大家来选择这门有意思又有前景的专业。