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关于促进职业教育发展的几点思考

2015-07-09 09:04 来源:学术参考网 作者:未知
论文关键词:职业教育 人才培养 产学结合
  论文摘要:职业教育以成为教育体制中不可或缺的重要组成部分,同时各国的职业教育体系也各不相同。我国职业教育体制有其自身特点,但同时也有着一定的弱点和不足,主要表现在“供求脱离”、“缺乏亮点”、“质量不高”、“观念保守”。现阶段我国要推进职业教育发展,就必须解决职业教育体制中存在的弱点和不足。

  当前,我国正处于全面建设小康社会、加快推进现代化的关键阶段,经济和社会发展面临许多重大而艰巨的任务。统观全局,必须坚持把教育事业放在优先发展的战略地位。加快教育发展,使我国经济建设切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,是提高经济增长质量和竞争力的可靠保证,也是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径。职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。党中央、国务院高度重视发展职业教育,改革开放以来特别是近几年来,积极推进职业教育发展,支持各级各类职业教育办出特点、办出水平,各地区和许多企业进行了积极探索,也积累了不少经验。但从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱环节,不适应经济社会发展的需要。大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。
  大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要。大力发展职业教育,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径。大力发展职业教育,也是完善现代国民教育体系的必然要求。
  当今世界,教育同产业的结合愈来愈密切。无论是发达国家还是新兴工业化国家,都把发展职业教育作为振兴经济、增强国力的战略选择。Www.133229.Com这是因为国家核心竞争力的增强,需要拥有大量素质高、适应性强的技能型人才。国际经济竞争的核心,是技术和人才的竞争。我国要更加有效地参与国际合作和竞争,切实提高产业和产品的竞争力,就必须不失时机地大力推进职业教育发展。总之,我们要从国家现代化建设全局和战略的高度,从贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度,进一步增强紧迫感和使命感,采取有力的措施,切实加强职业教育工作,加快职业教育事业发展。
  那么,究竟如何进一步促进职业教育的又好叉快发展呢?本人认为要着重做好以下几方面工作:
  首先。眼睛要牢牢盯住市场,办学要围着市场这根指挥棒转
  职业教育要教给人们一技之长,满足人们从事某项专门工作的需要。这种需要起源于社会分工,在市场经济中通过市场信号——劳动力价格来传递。市场的需要就是职业教育存在和发展的依据,市场需要什么,就要提供什么,现在需要现在提供,将来需要将来提供,只有跟住了市场,就不会落伍,就不会被淘汰。当然,市场又是残酷的,它遵循优胜劣汰的法则。现在,职业教育已经步人了激烈竞争的阶段,生存危机日益加重,求生存的种种努力超过了对求发展的渴望。在此情况下,职业教育的当务之急是给自己准确定位,在社会需要与自身优势之间寻找到理想的发展空间。

  其次。以特色求生存,以特色求发展
  市场经济从某种角度讲也是特色经济,它追求人无我有、人有我全、人全我好的境界。职业教育要想办出特色,一是靠对市场的准确分析,二是具备一定的自身优势,三是有深受市场欢迎和认可的人才供应。其中,对市场的准确分析是第一位的工作,是办出特色的前提;发挥自身优势是办出特色的基础;培养出受市场接受的人才是办出特色的证明和结果。在上述三者之中,发挥自身优势是最重要的,因为没有优势就没有特色,就没有在市场中生存的基础。因此,职业教育要努力挖掘自身的优势,扬长避短,独辟蹊径,走出属于自己的独特的发展道路。

  再次。高度重视人才质量.努力提高人才培养水平
  在市场竞争中,企业以其产品取胜天下,职业教育也与此类似,培养不出高质量的人才,也等于是自毁前程。以前,职业教育和成人教育混在一起,远不如学历教育那样受重视,其质量无法得到保证。很多学生到学校来只是想弄张文凭了事,学校也并不把他们的成绩放在心上。这种情况直到今天也在一定程度上存在着,严重地制约了职业教育的发展。而凡是职业教育搞得比较红火的地方,原因可能是多方面的,但有一点是相同的,那就是他们的毕业生都“适销对路”、“物美价廉”,成为用人单位抢购的对象。实践证明,职业教育必须要走出以质量求生存、促发展的路子,下工夫提高教学质量,严把文凭关、毕业关,向社会输送合格的人才。人才培养是一项艰巨的工作,但职业教育必须稳操主动权,在专业、教师、实践等方面做出努力,以期实现自身的目标。
  最后,造就一支高水平的教师队伍
  应当说,在我国教师的数量并不少,但能够适应职业教育的人则并不多。职业教师不但要懂理论,还要懂实际操作,这对教师实际上是提出了更高的要求。造就高水平的教师队伍需要做的工作很多,一是要高标准、严要求,不能滥竽充数,选择有真才实学的人充实到队伍中来;二是要挑选业务骨干来帮助完成教学任务;三是实现竞争态势,能者上、平者让、庸者下,做到人尽其才、物尽其用。根据职业教育的特点,职业教师要能跟紧生产技术更新的脚步,适时地改变本人的知识结构,以顺应教学发展的需要。同时,职业教师也要提高素质,尤其是政治素质和道德素质,真正作到为人师表,这样才能培养出德艺双馨的职业型人才,满足社会的需要。师者,所以传道、授业、解惑也,职业教育的发展要倚重教师,要树立教师为本的思想,管理部门和教师本人双方面都要做出努力,全面提高职业教师的素质,为职业教育的发展奠定坚实的基础。
  当前是职业教育发展比较好的时期,职业教育要以市场为龙头,以教育产品的开发和服务为基础,加强管理,促进提高,争取上一个新台阶。
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