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中等职业院校开展体育委员培训的问题和策略

2015-12-17 10:42 来源:学术参考网 作者:未知

 体育委员作为班级集体建设的骨干,是学校和班级开展体育活动的重要的组织者和领导者,更是体育活动的先锋和标兵。在体育教育和活动开展过程中应重视体育委员队伍的建设,一个精干的体育委员是体育教师开展体育活动的得力助手,他们往往在班务管理中也发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。加强体育委员的培养,提高体育委员的组织、管理能力,既是时代培养复合型人才的需要,又是发挥体育委员作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。

  一、体育委员培训的主要内容

  1.实践技术培训。(1)基本站立姿势。抬头挺胸,目视正前方,两脚脚尖打开约60度,两脚跟靠紧,两膝并拢,五指伸直并拢贴于裤线。在集合队伍时,体育委员要以静止状态站在队伍正中的等腰三角形顶点处,这样可以保证视野开阔,确保能观察到队伍的每一个位置。当进行队列指挥时,体育委员在合理的位置进行口令指挥操练,在队伍进行中可以随队伍的行进方向,合理地调整自己的位置,便于观察学生的练习情况。切忌走来走去,脚无定所,应合理确定指挥位置,有效保证操练的严肃性。(2)口令。上课前整队口令的内容主要以稍息—立正—向右看齐—向前看流程进行,体育委员应让学生以某一点为准向右看齐,然后向前看。整队完毕报告口令是报告给教师本班应到人数、实到人数、缺到人数和因何缺到。指挥调动口令主要是稍息—立正—向右看齐—向前看—向左转—左转弯—齐步走,指挥口令要做到声音洪亮有力、节奏分明、快慢适中,每两个口令间要稍做停顿。体育委员一定要摆正自己指挥员的位置,发出清晰的口令,这决定着调动和指挥队伍的质量。(3)队列练习。队列练习主要有原地队列练习,如稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、三面转法等。行进间队列练习有齐步、正步、跑步及立定。(4)广播操练习。广播操是学校课间操的主要内容,学校要根据课间操的内容,有针对性地对体育委员进行广播操培训,以使各班体育委员都能准确掌握标准的广播操技术动作,为其对各班课间操指导和监督打下良好的技术基础。

  2.理论思想素质培训。(1)要正确看待体育委员的工作。作为体育委员,同其他班委在班级中的地位和职能一样。因此,只有具备了应有的形象气质、自信、威望,具有较强的口令指挥调动能力和沟通能力,有较强的责任心,才能当选体育委员。(2)要用心感受体育委员工作的重要性。具备一定的个人能力并不意味着能够胜任体育委员工作,还必须严格要求自己,在平时工作中主动发现问题,不断进行自我评价和自我反思。要通过自己的身体力行带动、感染他人,提高班级的凝聚力等,用正确的标准观来指导、帮助周围的学生。(3)体育委员要科学合理地开展工作,以身作则、严于律己,坚持用正确的标准来评判、指导各项体育活动,形成良好的个人工作作风。通过活动组织方式或个人魅力来带动周围的学生积极参与活动、感受运动带来的健康与快乐。(4)提高个人素质,带动班级团队建设。体育委员要有认真的工作态度、强烈的责任心,具备扎实的基本功;在组织活动、调动队伍时要灵活有序;对待事情要用同一标准评判;要主动承担并积极组织、筹划校内外的活动等。只有这样,才能不断提高自我的素质,才能有效地促进班级团队建设。

  二、体育委员培训方案

  1.活动背景。在我校开展加强学生课间操和课外活动管理工作中,学校把体育委员的培训工作纳入了常规工作中,并进一步规范化、制度化。

  2.活动目的。为了全面提高我校体育委员的工作能力,增强体育委员的责任感和使命感,使每个体育委员都明白学校的各项规章制度,了解各自的职责和分工情况,切实开展各项工作,特制订此方案。

  3.活动主题。以“健康、运动、阳光、责任”为宣传口号,以专项训练与组织能力培养相结合为目标,以“体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机”为主题。

  4.前期准备。下发活动通知,进行宣教活动,拟定培训内容,制订活动计划,提出培训要求,确定培训目标。

  5.活动安排。开课典礼,专项培训,汇报表演及结业典礼。

  6.培训内容。基本队列训练,口令口号训练,广播操训练,体育委员职责及素质培养。

  7.培训方式。室外集中专项训练,室内理论培训。

  8.培训期间。考勤、请假制度明确,培训内容清晰。

  9.结业总结。培训内容汇报表演,培训班班长谈培训的体会,培训教师工作总结。

  三、主要目标

  1.扎实的体育专业基础知识是体育委员工作的根本保障。具备扎实的专业知识才能很好地工作,也是保证工作激情的基础所在。同时,扎实的专业知识是树立威信的基本条件。

  2.树立为学生服务的意识和思想。服务学生是体育委员的基本任务,体育委员就是要实实在在、勤勤恳恳地为学生做好服务工作。

  3.要具有良好的个人品德。主要是要有博大的胸怀。体育委员要经常和同学共处,自己有缺点就要虚心听取而且要及时改正。

  4.有良好的领导能力和责任心。具体来说,首要的是策划能力。要做到这一点,首先要善于思考和创新。体育委员是体育教师管理和组织学生的好助手,许多重大体育活动都是由体育委员组织实施的。

  四、体会与思考

  1.纪律方面。纪律方面主要指学生通过自我参与管理,养成了相互监督、相互学习、共同守纪的习惯;上课积极,精神饱满、练习认真,基本按要求完成各项练习内容,保证了上课的质量。

  2.动作技能方面

  通过培训,体育委员可以在课堂上起到积极作用,以点带面。每节课的内容,如不能在课堂上消化的,体育委员可在课后组织同学进行练习,为同学准确地示范,使得他们能更好地学习、掌握动作技术。

  3.体育运动成绩方面

  体育委员的培养对学校和班级团队建设具有积极的作用。体育委员是学校各类体育活动的主力军,通过体育委员积极开展工作,以点带面,学生的体育运动成绩得到了提高,形成了以班级为中心的运动队,参加校内外各种体育比赛时,积极拼搏、团结向上,成绩也有较大提高。

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