摘 要：随着网络时代的到来，各种新技术、新应用不断涌现，微博作为一种新兴的传播介质得到广泛的应用。微博的应用主要就是记录和交流，充分迎合了大学生的思想需求和社会需求，受到学生群体的欢迎。如何利用微博的优势来对高校大学生进行思想政治教育工作，这是教育工作者面临的考验、新课题。
关键词：微博；大学生；思想政治教育
1前言
最近几年，互联网出现突飞猛进的变化，新技术、新应用也不断出现在人们的生活中。微博作为一种新兴的传播媒体，推出就被广大学生群体追捧，它主要的功能是能够更快、更便捷的交流和具有丰富的信息。在我国主要有腾讯微博、新浪微博、网易微博、搜狐微博等4家运行商，已经全面覆盖了微博的应用范围，微博已经全程渗透到大学生的日常生活中，大学生能够随时更新自己的状态，对新闻时事进行评论和浏览，微博对大学生的影响力与日俱增。教育工作者可以利用微博这种新兴媒介的优势，服务于大学生的成长和教育，通过微博了解学生平时的心理状态和基本动态，发现问题可及时作出反应和解决问题，同时加强教育引导，满足学生内在的需要。
2目前高校学生思想政治教育工作的现状
网络发展到今天，传统的思想政治教育方式已经无法跟上时代的步伐，不能满足学生们思想变化的根本需求。传统的思想政治教育常常束缚教育的方式，这也是在与学生交流的过程中障碍之一，使得教育工作出现一定程度的盲区，达不到相应的效果。因此，教育工作者在继续推动传统思想政治教育工作的同时，也要不断的探索新的思想政治教育工作方式和工作途径，不断拓宽思想政治教育工作的新渠道。这样才能够保证高校学生思想政治工作的全面性、高效性。目前我国高校思想政治教育工作的现状有：
2.1传统教育方式过于简单
我国传统的思想政治教育模式比较单调。高校的很多思想政治教育大多数局限在课堂上的教育，一般教育的方式采用灌输式，宣传式等等。而当代的大学生接受知识的来源不再局限于课堂、书籍，更多的来自于互联网，他们接受新事物的能力强，追求具有开创性的教育方法，故传统的教育方法无法满足学生的求知欲望，不利于教育工作的展开和进行。
2.2传统思想政治工作受到一定的质疑
无论是思想政治教育内容还是功能导向在工作中都受到了一定的质疑。传统的思想政治教育主要是道德教育、爱国教育等等，在现实社会中具有一定的导向作用。但是当今社会迅速发展，网络监管力度比较低，要求也比较低。大学生所接触的内容大多是相同的，因此在教育的过程中高校需要不断更新和充实高校思想教育工作的新内容。
2.3思想教育工作者的专业素质受到质疑
教育工作者的教育方式、专业素质、新事物的接受方式都受到质疑。教育工作者与网络的信息必然不能相比，网络中存储的信息比较多，应用起来比较快捷，大学生通过通往能够接触到最快最新的信息，而教育工作者需要根据自身的学习来获取知识，这样必然会产生冲突，对教育工作者的专业素质产生质疑。
3微博在学生思想教育工作中的积极作用
3.1微博能够及时掌握学生的思想动态和心理动态
目前的思想政治教育工作已经不再是简单的灌输方式，需要一种双方相互沟通的方式，很多高校都是开展面对面沟通的方式，这样的工作方式不仅工作量大，而且耗费巨大的精力，另外面对面的沟通存在很多问题，难免有学生存在抵触的心理，有意隐瞒自己内心的情绪。微博则不同，微博是一种公开的、自愿的网络交流平台，它能够打破现实教育过程中的一种心理的界限，教育双方可以通过微博来发表自己的观点，进行评论。学生可以在微博上进行情感的表露，教育工作者可以通过微博来掌握学生的心理状态，有效预防大学生思想和的变化。
3.2微博有利于建立全面覆盖的思想教育工作体系
在传统的思想教育工作中，很多高校都是由辅导员和学生工作者来承担，任课教师由于很多原因对学生的思想教育工作并没有涉及很多。然而在全球化的今天，网络发展速度愈来愈快，学生们获取信息的渠道也在不断增加，学生的思想变化也出现多元化和复杂化。很多学生对面对面的思想教育工作已经出现抗体。而微博就能够很好的将学生的心理状态发布到一个平台上，而教育工作者完全可以由平台实时地了解学生们的心理动态，能够有效的提升高校思想教育工作的时效性。不同专业的老师可以由微博来传递相关的专业知识，与学生们建立良好的联系。
3.3微博有利于提升思想教育工作的感染力
传统方式的思想教育工作都是集中在某一个时间段进行教育，个别谈心和校园文化教育活动也是教育的一种。而学生们往往是处在一个被动的状态，即便教育方式、教育内容有很大的创新和改变，也不能摆脱付出过多、效果很小的结果。而对于一些盲目展开思想教育工作的高校，效果更是甚微，学生一般都是在不自愿情况下参加的，所以难免会出现情绪的变动，思想教育的效果很小。而微博的最大功效就是能够全面的、深入的对信息进行挖掘，微博的更新更是一种自我心情的流露。能够准确、及时的捕捉到信息，了解学生的心理动态，能够在一定程度上提高日常思想政治工作的时效性。
4利用微博开展高校学生思想政治教育工作的新篇章
大学思想政治教育的基本理念是与时俱进。微博的出现，给高校学生思想政治教育工作带来更大的生命力。高校应该正视微博这一新兴事物，充分利用微博进一步拓展大学生思想政治教育的内容，严防不良的思想观念占领广大青年学生的头脑中，借助微博平台来开展思想教育工作，翻开大学生思想政治教育的新篇章。
4.1利用微博平台构建大学生思想政治教育的新篇章
微博的出现是时代的进步，具有一定的意义，同时也标志着个人互联网时代的到来，新媒体的出现见证了新技术的出现，也意味着另一种便捷的方式走入到我们的生活中来。传统的思想教育模式已经完全落后于时代的发展步伐，教育工作之外需要积极主动的改变教育模式。主动融入微博生活中去，了解大学生的思想动态及心理状态，及时的发现问题、解决问题，有效的抑制不正确的观念对大学生心理和头脑的侵袭，保持其对大学生思想和行为具有引导地位，有效的展开大学生的思想政治教育。
4.2建立健全的法制法规，促进微博的和谐健康发展
微博具有开放性、自由性等特点，这样的特点也给监督和管理带来一定的难度，因此必须要借助法律手段来加
以规划和引导，保证微博能够健康绿色的发展。微博在不断地更新，新的问题和新的情况也会随着出现，所以必须不断完善和更新相关的法律法规。只有保证微博和谐、健康的发展，才能保证微博更好的服务于人民。另外，在增强法律法规的同时还需要不断增强其大学生的法律意识，对于不正确的观念和行为采取不听信的态度。
4.3全面提高高校大学生的媒介素养
微博作为一种新兴的媒介，必然会存在很多不足，在思想教育工作中也会有很多不足。主要是相关的制度建设落后于时代的发展步伐。另外当代大学生媒介的素养并不高，对微博信息的真伪分析的能力还有一定的欠缺。所以高校除了在思想教育以外，还需要全面普及微博的使用方法和基本的网络常识，学会判断微博信息的真伪和价值，不断提高学生们判断信息价值和意义的能力。另外高校还需要强化思想政治的理论教学，不断提高教学质量，结合大学生思想发展特点来展开多种形式的而教学，增强大学生学习的意识，强化大学生的责任感，确保微博在一个良好的环境中运行。
5结语
微时代，标志着互联网进入到一个新时代，也标志着我国高校的思想教育工作进入一个新时期，也提出了思想教育工作的新命题，借助微博，切实的加强大学生思想教育工作，不断挖掘思想教育工作的广度和深度，使大学思想教育工作更贴近学生的生活，全面提高大学生思想教育工作的时效性和实效性。
参考文献：
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1981年2月，男，广东湛江，学生奖助贷管理科科长，研究方向：高教研究
