1969年，美国国防部资助建立Arpanet，分为民用和军用两个部分，其中，民用部分于1989年更名为Internet互联网。经过将近50年的发展，现在它已经成为与人们日常生活息息相关的重要因素之
信息社会的到来与发展给人们的生活带去了极大的便利，信息技术和通信技术等多媒体技术早已成为了人们日常生活不可或缺的部分。在网络革新不断深入的同时，网络视频传输系统逐
当现代社会本身逐渐深变为只有A度的相互依赖的臣大网络时，计算机网络不仅仅能够给人们提供各种各样丰亩的信息资源
计算机网络实验教学是学生理解计算机网络基本原理的一项重要培养环节，针对学生学习重点及难点，围绕着理论与实践相结合的教学思路，我们设计了计算机网络实验教学系统，此系
计算机网络实验教学是学生理解计算机网络基本原理的一项重要培养环节，针对学生学习重点及难点，围绕着理论与实践相结合的教学思路。
本文以中等职业技术学校的学生为研究对象，分析了当前计算机网络课程在教学实践中存在的问题，简要介绍了EEPO有效教育的先进理论，探讨了EEPO有效教育的教学模式在中职计算机网络
在网络化和信息化的今天，社会和个人对于计算机网络的依赖越来越大
网络技术在为人们带来便捷服务的同时，其隐含的网络信息安全问题也威胁到人们的正常生活
近年来，随着互联网及电子政务、电子商务以及其他相关应用的迅速发展，数据成为网络中最珍贵的资产。
人为造成的数据丢失和破坏;管理不规范导致的故障;技术不成熟造成的不安全因素，来自黑客的攻击和病毒的破坏;以及不可抗力造成的数据丢失等。
近年来，大数据、云计算、移动互联网和物联网等技术在全世界各领域被广泛研究与应用，掀起了一场新“IT变革”。
近年来，随着计算机技术的发展，作为一种新型武器，计算机网络攻击对国际社会的秩序提出了挑战。
网络信息化是信息技术和计算机网络的产物，也使得信息网络化迅速进人了各行各业。
