摘 要：“三国群英传”游戏通过历史人物的虚拟、历史环境的再现以及历史事件的牵引等诸多方式，较好地促进了《三国演义》的传播，其历史人文的感召、电子休闲的载体、个性张扬的空间、个体价值的虚拟等特征是其迅速传播的主要原因。
关键词：三国演义；游戏；传播
1．引言
21世纪以来，《三国演义》化身为高科技产物，在电脑游戏中广泛传播，成为文学传播的又一条崭新的途径。虽然游戏世界与文学世界存在一定的差异，但是其在文学传播过程中所起到的积极作用也是不容忽视的，古典文学与游戏之间及游戏文化之间并不排斥。“三国群英传”游戏让数以万计的玩家们成为了一个又一个“三国迷”“三国通”。“三国群英传”游戏能够成为的青年一代的时尚游戏，有着多方面的原因。
2．《三国演义》在游戏中的传播途径
2.1 虚拟历史人物。“三国群英传”通过控制虚拟世界中的文臣武将，以及游戏在他们身上所附加的外貌、衣着、动作、语言和特性，进一步加深了玩家对小说人物的理解，从而引发了玩家对《三国演义》中主要人物的热议，勾起了从未阅读过《三国演义》的玩家的好奇心，刺激的游戏往往能带动他们阅读小说的主动性。同时，与小说人物相关的物品及职务也虚拟出了另一个历史文化世界，“三国群英传”中共设置有27类兵种；配备了72种剑，59种枪，64种大刀，29种弓箭；引入了58种座骑；可册封的汉族文官职务达50种，武官职务达57种，还有10种匈奴职务，10种南蛮职务，10种倭国职务。这些物品及职务虽然不全出自《三国演义》，但基本上小说中出现过的物品及职务在游戏中都能找到。
2.2 再现历史环境。“三国群英传”模拟再现了三国时期的历史环境，使玩家通过角色扮演，在虚拟世界中切身体验了文本小说所描绘的历史画卷。“三国群英传”使用水墨山水画面，展现出了一张艳丽、震撼的三国地图，山脉、河流、海洋等天然障碍将实实在在的区隔地形，完整重现三国时代壮丽多变的山川地势。游戏大地图上还分布着51座易守难攻的城池、14个封锁陆路的关卡，以及23个箝制水路的港口，游戏中所呈现的物品、武器、城防等细节，令玩家无不对三国文化浮想联翩。各种历史环境的模拟使得平面的文本小说瞬间立体化，使《三国演义》迷们在瞬间看到了他们曾经多少次揣摩过的三国政局。
2.3 引入历史事件。“三国群英传”所引入的历史事件，对再现和保证《三国演义》小说原貌都起到了积极作用。游戏所引入的确历史事件基本上都取材于文本小说中的经典故事，但是这些故事通过分角色扮演、音乐和画面陪衬之后，又具有另外的表现力。游戏精心安排的许多的剧情事件，大如桃园三结义、十八路诸侯共抗董贼、孔明舌战江东群儒、赔了夫人又折兵……等影响三国局势甚钜的情节，小如杨修一合酥之辩、邓艾凤兮之对……等趣闻轶事，都可让玩家亲身体验，仿佛置身那“江山如画，一时多少豪杰”的三国时代。同时，游戏又将实现小说所描写的历史事件作为游戏中的一个任务，让玩家在游戏中极力去创造发生历史事件所必需的历史条件。
3．《三国演义》在游戏中迅速传播的原因
“三国群英传”游戏能够成为青年一代的时尚游戏，有着多方面的原因，但究其根源，主要体现在历史人文的感召、电子休闲的载体、张扬个性的方式、个人价值的需要等四个方面。
3.1 历史人文的感召。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”一部《三国演义》开创了我国历史小说的先河，同时塑造了诸葛亮、关羽等一大群鲜明生动的人物形象；描写了官渡之战、赤壁之战等数以百计的战争；留下了三英战吕布、千里走单骑等流传千古的故事。从根本上来说，“三国群英传”的成功开发就得益于《三国演义》的无穷魅力，这种魅力跨越了时间和空间，给予了游戏玩家自尊自信、自主自强的人格力量，勇于承担、不畏风险的英雄气概，以及建功立业、实现价值的崇高理想。
3.2 电子休闲的载体。“三国群英传”作为一款成熟的经典游戏，它不仅拥有渊源优势，还具备吸引青年一代的如下特征。
3.2.1公平直接的竞争平台。人类的本性是渴望竞争的，玩家在“三国群英传”游戏中就像是在完成一次竞争，同时又在极力对抗与寻求完美中收获快乐。玩家所拥有的武将、城池、金钱，以及武将所拥有的特性道具、武器、座骑，都是争夺的焦点。玩家要想从几座城池甚至是一座城池，发展到一统天下，必定要面临太多的艰辛与挑战。
3.2.2 运筹帷幄的较量空间。“三国群英传”有着巨大的游戏容量和较强的可玩性，在看似简单的规则下给了玩家巨大的发挥空间，玩家可以以自身的特性和能力演化出适合该游戏规则的游戏技巧。两军面对面的交战是“三国群英传”系列的精髓，也是该系列游戏长期以来吸引玩家的亮点。玩家率领哪些武将，在战场上使用哪些兵种、阵型、陷阱、城防以及哪些军师技对于决定战争的胜负都至关重要。
3.2.3角色变换的时空舞台。“三国群英传”以《三国演义》为蓝本，又经过现代科技重重打磨，造就了它雅俗共赏的特点。游戏的剧情、图像、音乐、规则等，对不同性别、性格、层次的玩家有着不一样的吸引力。
3.3 个性张扬的空间。在现实生活中，青少年的意愿往往被学校、社会、家庭所忽视，或多或少有着一定的心理压力和较强的叛逆意识，迫切需要有一个自我调节、个性发泄的空间。“三国群英传”游戏刚好提供了一个由玩家自由控制的庞大系统，只要条件允许，玩家可以任意支配游戏中的任意角色，可以让他们尽情地按照自己的想法去完成各项任务，或率将杀敌，或统一天下。
3.4 个体价值的虚拟。在马斯洛人类需求的最高层面上就是自我实现的要求。“三国群英传”游戏为玩家提供了一个最好的模拟平台，在这样的平台上，玩家可以充分发挥自己的能力和才华，指点江山统帅群雄。一次以少胜多的胜利，一番势均力敌的较量，一次意外的收获，一次伟大的发现，都是自我价值得以体现和满足的源泉。
4．结语
诸如《三国演义》之类的古典小说经过现代化的表现手法和传播方式，能够使《三国演义》文化成为较容易接受的知识途径。例如，本文所介绍的“三国群英传”游戏，凭借现代信息技术与网络技术，使游戏不再仅仅是游戏，而是一种传播知识与历史文化的手段。古典小说在现代游戏中的应用，能够使游戏成为青少年的一种时尚，它可以通过历史人文的感召，吸引众多的青少年，进而成为吸收知识的催化剂，在休闲娱乐中感受历史。因此，研究《三国演义》在现代游戏中的传播途径以及迅速传播的原因，有其重要的意义。
参考文献
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