摘 要：广播电视编辑在新闻传播中担当重要的角色，它是信息搜集、整合、发布及反馈的实施者，在传播过程中，编辑要判断新闻价值、体现编辑意图，实现最佳传播。但是，在实践中，新闻编辑常会出现不尽人意的地方，虚假新闻、低俗新闻等时有出现，在把关上出现偏颇。如何使广播电视新闻更具权威性和影响力呢？人就是个关键因素，笔者主要从编辑素质的提升和策略等方面进行探讨。
关键词：广播电视； 新闻编辑； 素质； 提升策略
太阳每天升起，新闻不断发生，这些新的信息涉及方方面面，面对着不断出现的新事物，广播电视编辑就要站在全局的高度进行筛选，这种筛选，就体现了编辑的功底，既高超的政治理论水平和高度的社会责任感。要达到这一要求，就要抛开一些认识上的误区，反思工作中存在的不足，加强学习，不断提升自身的素质。
1 广播电视新闻编辑存在的不足
广播电视新闻编辑从受众需求出发筛选新闻，在工作中，有的编辑政治意识很强，配合中心工作，非常重视主题报道，在稿件编辑中，就把主题报道简单处理为政策解读，置鲜活和生动而不顾，生拉硬套，不管什么内容都将其与政治结合在一起。有的则迎合少数人的口味，发低俗、虚假新闻，为夺人耳朵和眼球而不惜自降水准，低估受众的价值观；也有的因为知识面不广，不及时接触新生事物，不吸收新知识，错过那些受众急需了解的稿件。也有的编辑喜欢蜗居办公室，没有深入基层，接触一线，不能理解记者为什么这样报道，在修改过程中反而把新闻点搞丢了。也有些编辑缺乏编辑意识，可以组合的稿件却东一篇，西一段，散落在正档节目，凸显不了价值。因此，在广播电视新闻传播过程中，要想保证电视传播活动质量和效果，必须注重广播电视新闻编辑综合素质的培养，不断地提高广播电视新闻编辑能力，以保证广播电视新闻传播效果。
2 提高广播电视新闻编辑素质有效策略
2.1 加强学习，提高指导能力
编辑为人作嫁衣裳，是新闻报道的统筹者、把关者，既要下达明确的报道指令，指导记者采访，又要组织稿件、修改稿件，实现正确、准确传播，因此，“编辑工作必须从整体出发，综观全局，根据党的路线、方针、政策的精神，结合社会客观需要，来判断和比较各种稿件的报道价值，衡量稿件的大小意义，最后决定采用哪些稿件，所采用的稿件以什么方式发表，以及各自在版面或时段中处于什么地位等。”做到这一些，编辑人员就要刻苦学习，更新知识，在思考中掌握新的理念，在实践中获得新的灵感，培养新的思维方式，提高节目驾驭能力，获得理想的工作效益。编辑还有一项重要工作就是通联，对记者或者是通讯员进行培训，使他们能够及时采制广播电视所需的新闻稿件，近些年我们的编辑就经常到县市，开展业务指导，如怎样做好广播新闻口述报道、记者如何做好现场出镜等等，这些针对性的业务培训，为突发事件或现场报道做好了铺垫，使新闻整体质量得以提高。
2.2 准确判断，提高新闻的预见性和权威性
新闻贵在时效，新闻时时发生，该不该报？怎么报？对正在发生的新闻事件，其发展趋势如何？这对编辑来说都是新闻价值判断和职业敏感的考验，巴格达当地时间2003年3月20日5时35分，伊拉克战争打响了，对于很多媒体来说，都以为不可能发生战争，而央视国际频道却对此做出准确的判断，那天晚上，采编播人员全部在岗，事先做好战争爆发的报道背景资料，静观事态发展，当伊拉克战争一打响，央视国际频道第一个做出报道，在抢时效的关键时刻，编辑准确把控，新闻事实、新闻背景、新闻分析等有条不紊地播出，权威的报道，满足了受众的需求，在国际上赢得声誉，有人说911成就了凤凰卫视、伊拉克战争成就央视国际频道，使国外媒体人对中国媒体刮目相看。央视国际频道这一漂亮的报道，全在于知识的积累和对国际形势的准确判断。
对一些突发事件来说，新闻不可预见，但是在如何报道突发新闻却可以提前准备预案，这种预案就是就是编辑作为整个新闻枢纽所要做的功课，在去年的动车事故中，媒体编辑就是在报道过程中准确把握分寸，涌现了很多高水平的报道，像温州台《 两岁女孩奇迹获救》、《“温州温暖”中国力量》、浙江电台民生资讯《7.23事故中的孩子们》、浙江电台交通之声《温州动车追尾、各方展开紧急救援》、浙江之声《7．23甬温线特大铁路交通事故特别直播》等新闻作品，都体现了编辑的全局意识和新闻的把控能力。
2.3 走出办公室，多接触鲜活的生活
编辑是幕后工作，因工作程序关系，它不像记者那样直接到一线，从某种程度上说，编辑“远离”了生活，在工作中，编辑与记者常会就稿件的处理有不同的意见，一些记者抱怨编辑把稿件改偏了，究其原因，一方面编辑根据当下的报道重点和整档节目需求，对稿件主题或角度做调整，记者不理解；另一方面，就是编辑长久蜗居办公室，远离火热的生活，以惯性思维去处理稿件，没有看到生活的某些现象所隐藏的典型意义。针对这一不足，我们妥善安排工作，抽出编辑，轮流安排他们参与《走遍丽水》之走高山、走边界、走平原等等系列采访，让编辑和记者一同到一线采访，直接指导，让记者了解编辑意图，同时也让编辑通过实地采访，感受生活的鲜活，增强了编辑的情感投入，深刻感受社会变革。这种实地走访，增强了编辑对普通百姓的感情，增加了对基层情况的了解，这种情感也是提高编辑综合素质的重要途径。
3 结束语
广播电视新闻编辑工作最终是给受众提供满意的产品，因此编辑做好新闻的约稿、改稿等工作外，还有一项工作就是播出后的反馈，对受众心理和需求进行研究，并从政治、思想、价值、事实等不同角度对新闻进行准确评级，这也是对编辑素质提出的要求，总而言之，编辑只有不断学习，才能不断提高自身的综合素质，才能适应竞争激烈的媒体工作环境，给受众提供高品质的新闻产品。
参考文献
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