术语是人类智慧在语言中的结晶，它凝聚了领域知识的精髓。领域术语使用过程中，由于术语标准化工作没有及时对新产生术语进行规范化处理，导致各领域术语混乱，领域内部和领域
C++编程中对象生命周期管理主要包括生成、使用和消除三个阶段。对象不仅可以改变自己变量的状态，而且还拥有使用创建它的那个类中方法的能力，对象通过使用这些方法可以产生一
CAD是一款用于图形绘制处理的辅助计算机软件，各种以CAD技术为基础的计算机绘图软件种类也较为多样。
计算机是当今社会应用最为广泛的现代技术工具，其应用范围之广，前所未见，从人们的日常生活琐事，到科学研究、国防安全、工农业生产等各个领域，都有计算机技术的应用成果。
自2013年5月起，哈尔滨信息工程学院开始积极构建相关移动互联网站。除了传统的咨询内容以文字版显示外，学院图书馆移动互联平台也增加了很多新的参考咨询方式：资源使用和服务指南的音视频。
《依托“软件工厂”探索计算机类专业才培养模式的建设》。目前计算机专业毕业生就业难的主要原因是由于高职院校的人才培养模式与社会企业对人才的需求脱节。
《四川商务职业学院软件服务外包专业建设构想》。我国软件服务外包业的迅速发展引致巨大的人才需求缺口，是高等院校开设软件服务外包专业的直接导因。
《面向软件系统设计的软件工程专业关键课程建设》。高端软件设计人才不仅要有过硬的设计技能，还要有牢固的工程观、系统观和产品观。
《校企合作软件质量保证与测试课程建设》。基于职业胜任力培养的软件技术专业课程建设软件缺陷导致的恶性事故给软件质量敲响了警钟，软件质量保证与测试已经成为软件工程专业的核心课程。
《基于职业胜任力培养的软件技术专业课程建设》。高职课程设计要反映高等教育与职业教育的双重特征，基于职业胜任力培养的课程建设，是高职院校课程建设与改革的方向，符合高职教育内涵建设的要求。
《高校《新型软件开发综合实训》课程建设的探讨》。目前，各高校中开展的软件类课程基本上都采用传统的教学方式，脱离了企业生产实际，枯燥乏味的知识点灌输使得学生对课程学习失去兴趣，教学效果停滞不前。
《对计算机动漫软件人才培养及专业建设的研究》。近年来，计算机动漫软件专业人才的匮乏制约着该产业持续快速发展，加强该专业人才的培养是当前一项具有重大现实意义的紧迫任务。
《卓越背景下能力导向型软件工程课程群建设方案研究》。按照“卓越工程师教育培养计划”的总体要求，提出突出工程技术人才的工程能力培养，强化工程实践教育，通过深入分析软件工程课程在实际开设中遇到的问题，对课程体系和实践教学内容进行研究，阐述一种新的符合软件工程专业特点的教学模式。
