一、研究背景 随着第二轮新课程改革的推进和铺开，现行的初中科学课程教学活动已经不能适应和满足新课改教学的要求。由于教学过程中长期课程资源单一，对于课堂模式的创新已经是一种迫切的需求。 学校于2013年在学校孔子亭旁开辟了一块空地，占地约600平方米，最后决定将这块空地作为植物园交给科学组开发。西店中学作为第二轮课改的排头兵新课程开发搞得丰富多彩。
环境生物技术在当前的环境治理领域发挥的作用越来越重要，在这一技术的发展过程中主要依赖的是环境工程与生物学技术这两个学科，属于一种新兴的学科类型，在当前的理论研究与生产实践中都得到了深入的推广
建立工程勘察信息系统,对于实现工程地质信息的资源共享,支持工程规划、建设的科学决策,指导单项工程勘察,为区域工作地质的研究提供基础数据起着积极的作用。
针对沿海地区，特别是滨海盐碱地绿化美化生态建设的技术难点与薄弱环节，以河北省沿海经济隆起带为研究区域，开展适生植物选择、植物群落结构、可持续绿化技术、绿色产业培植等方面的科技攻关与典型示范，建立可视化的绿化美化样板，为河北省沿海地区生态环境可持续发展提供科技支撑。
城市环保问题一直以来都是人们关注的焦点问题之一，而且随着人们环保意识和对自我生活环境要求的提高，城市环保问题逐渐成为当前社会的重点问题之一。
城市作为城市居民赖以生存的环境，其环境的好与坏决定着人们的生活质量。为了人类能更加健康快乐的生活，就需要以解决城市规划中环境保护问题的为最基本出发点
我国是世界上人口最多的国家，巨大的人口数量为国家方方面面的发展带来了不可想象的压力。
人力资源服务业是生产型服务业的重要组成部分，其发展与劳动力市场状况、产业环境等因素密切相关。我国劳动力市场和产业环境的一系列深刻变革对人力资源服务业的发展产生了直接或间接的影响，需要采取措施加以应对。
我国自古是个多民族多文化的国家，各民族和谐相处，民族文化共生同荣。然而随着社会经济的发展，许多古老的文化渐渐流失于时光长河，在新媒体大规模普及日常化的环境科学下，如何更好地利用新媒体多样的方式记载文化
依托植物园的科学生物特色课堂是对新一轮课改的尝试，其宗旨是培养中学生的科学素养。科学教学的特色课堂倡导学生主动参与、乐于探究的学习行为，强调知识应用能力的实践操作。
因此，ICBE教育新模式是一种能切实培养学生创新意识的能力本位教育培养模式，在环境科学导论双语教学改革中的应用也是成功的。
近几年，第三方检测机构发展迅速，只有保障其出具的数据有效，才能取得符合实际的环境监测资料，为改善环境提供数据支持。
衢州，地处浙闽赣皖四省边际，这个一千八百多年的历史文化名城，在新的时代，激情豪迈地走出了高起点、跨越式、可持续发展的步伐，探索出经济社会和民生共赢互促的山区科学发展之路。
