发布时间：
一、定向与非定向选调生的含义1.定向选调生所谓定向选调生中的“定向”一般指的是特定学校或特定专业两层含义。定向选调生一般由省委组织部面向名牌重点高校(清华、北大、复旦、上交、人大等)或名牌重点高校中的特定专业所招录的选调生，这一类即为定向选调生。(1)定学校定向公告是由各省针对特定一所或多所高校所制定的选调计划，这类公告对考生所在院校要求较高，一般多为双一流院校。定向公告指向院校明确，符合定向院校的考生方可报考非定向选调考试，反之则不行。如：山西定向北京大学、天津定向清华大学等。这类公告对是否可以报考定向做出了明确的规定。(2)定专业定向公告一般定的不只是院校，而且还有专业。专业定向一般是指该省紧缺专业。如：2018年湖北定向公告中，要求考生专业应为市州急需紧缺专业，只有符合该专业学科的应届毕业生方可报考。这一规定就对选调生专业做出了限制。例如，安徽在2018年选调公告里指明：在定向选调重，本科生要求哲学、经济学、法学等专业;而对于硕士、博士则要求哲学、经济学、法学专业等。由此可见其定向选调范围更小，可报考群体相对也会更少。2.非定向选调生所谓非定向选调，是指各省每年定期发布的、面向国内普通高校全日制普通本科及以上学历的应届大学毕业生的，主要招收坐落在各省市本地的高校、本地生源的毕业生。所以大部分应届毕业生能报考的都是非定向选调。作为非定向选调，限制相对较少，对考生所在院校及专业要求也较低。如湖北选调在非定向公告里对院校要求是——国内普通全日制高校。但需注意的是，这里的普通全日制高校是不包含民办三本院校的。
非定向选调生是指高校毕业生参加国家和地方公务员招考，由考生自主选择择业单位和岗位，符合招聘条件、并被录用的应届高校毕业生或社会在职人员。
一、与定向选调生不同的是，非定向选调生一开始还没有确定要进入哪个机构工作，需要在招聘过程中自主选择岗位，并参加各种考试和面试环节，确定录用单位及工作部门。
二、非定向选调生的选拔一般分两个阶段进行：
三、相较于定向选调生，非定向选调生获聘的机会更加公平，同时也有更多的选择权。由于非定向选调生的录用单位和工作职责不确定，考生在报名时应仔细考虑自身特点和职业规划，做出明智的选择。
非定向选调生需要符合以下一般条件：
1.具备应届本科以上学历，或已工作一年以上的社会在职人员；
2.具有良好的品行、道德修养和政治素质，毕业前无违法违纪行为；
3.具有相应的专业知识和技能，能够胜任相应的工作岗位；
4.身体符合公务员录用的医疗标准，符合国家、省市相关规定的年龄要求和其他特殊条件；
5.已经或将获得当年国家公务员及参照国家公务员法管理的事业单位公开招聘的资格，并取得相应的报名、考试、面试资格和考试成绩。
1.定向选调生所谓定向选调生中的“定向”一般指的是特定学校或特定专业两层含义。定向选调生一般由省委组织部面向名牌重点高校(清华、北大、复旦、上交、人大等)或名牌重点高校中的特定专业所招录的选调生，这一类即为定向选调生。(1)定学校(2)定专业2.非定向选调生所谓非定向选调，是指各省每年定期发布的、面向国内普通高校全日制普通本科及以上学历的应届大学毕业生的，主要招收坐落在各省市本地的高校、本地生源的毕业生。所以大部分应届毕业生能报考的都是非定向选调。作为非定向选调，限制相对较少，对考生所在院校及专业要求也较低。如湖北选调在非定向公告里对院校要求是——国内普通全日制高校。但需注意的是，这里的普通全日制高校是不包含民办三本院校的
1.招录范围不一样虽然选调生要求都是应届毕业生，但是定向选调生一般针对的都是国内双一流大学的应届毕业生，而常规选调生则不限制学校，只要是国内全日制普通本科大学毕业的考试都可以报考。2.待遇不同由于定向选调生针对的都是国内双一流高校，所以在招考条件和录取待遇方面都要优于常规选调生的。这里以山东2022年选调生考试为例，要求常规选调生必须同时满足党员或预备党员身份、在校为主要学生干部或获得校级荣誉，而定向选调生只需要满足其中一条即可报考。3.招考单位不同定向选调生一般招考单位大多数都为省直机构较多，而常规选调生会相对差一些。并且在选调之后的分配上面也是定向选调生享受更好的待遇。
1． 论文的标题 毕业论文的标题是论文的眉目，应仔细推敲，尽可能从各个角度充分考虑，选择最合适的。原则上，题目要简单明了，能反应毕业论文的主要内容，使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么，切忌笼统、空泛。语言也要补实，同时能引起读者的注意。 毕业论文的标题不能象小说、散文那样经过艺术加工而引起读者的好奇心。论文的题目要让人一看就能直接了解它的论文。因此，拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法，而不要采取奇特的艺术手法。标题不可过长，尽量在20个字以内。 2． 目录 毕业论文篇幅长的要写出目录，使人一看就可以了解论文的大致内容。目录要标明页数，以便论文审查者阅读方便。 3． 内容摘要 内容摘要要求把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要，包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力，且要全面反映论文要点，简明、明确、畅达。 4．正文 正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。主要包括序论、本论文、结论三个主要部分。序论要对论题的主旨、写作的动机和理由、研究的方法以及论文的内容加以简要说明，通常几百字即可。本论是全篇论文的核心，在篇幅上占得最多，写时必须慎重对待，这一部分，作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。结论，要把这部分写得简明扼要，既要考虑与序论部分相照应，还要考虑与本论部分相联系。结论应是本论部分阐述的必然结果。讨论部分可以展开写，写前人的研究情况与自己的研究结果比较，提出自己的观点和主张，提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。 5．参考文献 毕业论文的卷末要列出参考文献。列出参考文献的好处是：一旦发现引文有差错，便于查找；审查者从所列的参考文献中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度，便于参考。 6．论文的装订 论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。 毕业论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者性名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。封面可以这样写(不同学校有不同的要求)：××××大学计算机××××专业××届毕业设计论文 专业班级:
论文主要内容：
一、论文的标题部分
标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。
二、论文的摘要
论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容：
1、从事这一研究的目的和重要性
2、研究的主要内容
3、完成了哪些工作
4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解
5、结构或结果的意义
三、论文关键词
关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。
四、引言
又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：
1、研究的理由
2、研究目的
3、背景
4、前人的工作和知识空白
5、作用和意义
五、正文部分
论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。
六、参考文献
参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
我刚写完毕业论文的初稿，我跟你说一下我是怎么写的。
首先，确认论文题目。
我们学校的话基本上是分配论文题目的形式，也就是把论文题目的大致都规定好，然后让我们选择要写的对象，比如说XXX短视频内容运营策略研究，这个XXX就是指的是短视频的类别，我自己的话，选的是知识类的短视频。因为知识类短视频是当前的流行，我觉得可能资料会比较好搜集一点。
第二，完成任务书和开题报告。
这个其实也就是相当于确定你论文的中心内容，也就是你在这篇论文中想要表达的意思。在确定了你的论文主题之后，基本上心里对这篇论文就有了一个大概的想法了。任务书的话，我们学校主要是要求写“毕业论文的主要研究内容以及写作要求”，“进度安排（资料收集、开题报告、初稿、定稿以及答辩时间）”以及“主要参考文献”。而开题报告的话，就是介绍一个我的个人信息，然后把论文选题的国内外研究现状及发展趋势写一下，其实这一部分就是选题意义和选题背景这一块的内容了。可以直接用到论文中去，这就已经1000多字了。
第三，寻找类似的论文，模仿着去写。
我们可以在知网或者是类似的论文网站上找到类似于我们论文题目的其他相关论文，他们的模板和搜集到的资料我们其实是可以去用的，当然不是说直接复制粘贴哦，这样查重率很高的，我们可以通过改一改他们的语序，然后加上一些我们直接的话语，来达到降重的目的，因为论文查重其实是在一定字符上完全相同的情况下才能识别出来的，所以我们稍加改动就不会给查出来的，毕竟没有说论文不能借鉴，这些观点都是可以稍作修改拿来用的。
在这样有模板的基础下，我们加点自己的想法和数据其实论文要达到字数很简单。祝好！
毕业论文成绩算法如下：
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。
优（90分以上），良（80-89分），中（70-79），及格（60-69），不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）：
1、在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。
2、论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。
3、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。在论文答辩时，不能正确阐述主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。
如果满绩点是5,那么达到4算优秀。如果满绩点是4,那么达到算优秀。在大学里面分数达到九十分以上就是优秀。一般来说,考60-69分,绩点是绩点是绩点是绩点是。
绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点等于学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。绩点在大部分高等学校的研究生保送考核的时候，是一个必要的条件，一般要求平均绩点达到以上才能参与研究生的保送。
对于工作党来说，大一大二是你们考虑日后主要从事什么行业想要进入哪个公司的时间。当然如果你仅仅是想获得一份工作的话，你可以忽略不计绩点。但对于身处211、985，有抱负有梦想的二三本学生，尤其是在北上广深读书的同学们来说，你必须拥有高的绩点。
毕业论文的基本教学要求：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
五个档次。
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。
优（90分以上）。
良（80-89分）。
中（70-79）。
及格（60-69）。
不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）。
简介
初试成绩大概都会在2月份中旬陆续出来，34所自主划线院校将在3月份上旬陆续公布初试成绩基本要求。之后，自主划线院校开始复试，考生可提前了解招生单位及招生学院发布的复试时间、地点及具体安排，提前为复试做好准备。
3月份中旬，教育部也将公布全国初试成绩基本要求。之后，非自主划线院校复试、网上调剂开始。还是想提醒大家，多多关注往年分数线，做好复试调剂准备。
1. 毕业论文分数对未来影响的探讨随着社会发展，教育已经成为人们生活中的基本要素。毕业论文是学生通过四年或五年的专业学习后所要完成的最后一篇论文，这篇论文能否取得较好的成绩，对于学生的未来是至关重要的。2. 毕业论文成绩对学生的就业前景的影响在学生的求职过程中，毕业论文分数是面试官评估学生文献综合水平的其中一个重要因素。较高的毕业论文分数能够让用人单位认为该学生具有高深的专业知识和良好的表达能力，从而提高该学生的就业竞争力。3. 毕业论文成绩对申请研究生的影响申请研究生需要提交毕业论文，并且毕业论文分数也是录取学生的重要评估标准之一。对于具有较高毕业论文分数的学生来说，研究生录取的机会会大大增加。4. 毕业论文成绩对学生自身发展的影响毕业论文是学生在大学阶段自主学习和研究的一次综合性实践，完成一份优秀的毕业论文需要学生具备优良的自我管理和领导才能，同时也需要学生具备扎实的基础理论和实践技能。通过毕业论文的撰写和答辩，巩固自身的专业知识，提高综合素质，使学生更有信心和能力面对以后的挑战。5. 毕业论文成绩对学生个人成长的影响毕业论文是学生个人成长的一个重要节点。完成一篇优秀的毕业论文，需要无数的辛勤劳动和毅力坚持，这对于学生的个人成长具有不可估量的重要作用。学生在完成毕业论文的过程中，养成独立思考、提出问题、解决问题的能力。6. 毕业论文成绩对学生综合评价的重要性毕业论文分数是对学生大学阶段总体表现的综合评价，包括对学生综合素质的评价，是一个非常重要的学业成果证明。较高的毕业论文分数能够证明学生在专业领域有着扎实的基础和较高的研究能力，对于广大的研究机构和用人单位来说，是非常有价值的。7. 毕业论文成绩对学生未来职业发展的影响毕业论文分数对学生未来职业发展的影响是非常深远的。 在就业过程中，优秀的毕业论文分数是学生扬帆起航的一个重要的基础条件，而在职场中，毕业论文分数是无形之中传递了一个人的能力、潜力和态度等多个维度的信息。8. 结论综上所述，毕业论文分数的高低关系着学生未来的职业发展及其综合素质评价。在完成毕业论文之前，学生需要对自己的专业知识进行深入的研究，采用有效的方法和思维方式进行创新性思考，养成刻苦钻研的好习惯，提高自己的学术水平，从而达到高分。这对学生未来的职业选择、升迁以及自身的综合素质提高将起到至关重要的作用。
1、按学习方式的不同，分为脱产研究生和在职研究生。2、按在学期间提供经费的渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委托生”)和自费研究生。3、按照专业和用途的不同，分为专业型研究生和学术型研究生。
恩，这个是必须要签的。如果以后不准备在原单位上班，还是选择非定向
考研非定向就是你读书的时候是没有单位的，也没有将来定向就业的单位。当然你辞职脱产读研，也叫没有单位，学校将把你的档案转入学校，将来毕业你是应届生，有派遣证。目前99%的全日制研究生默认都是非定向。
考研非定向就业和定向就业的区别在哪里？
定向就业和非定向就业是硕士研究生招生计划按就业方式分为的两种类型。定向研究生：入学前就确定了工作单位，要签定定向协议才能入学，毕业后回原单位。录取前考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议。其档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位，考生毕业后回原单位工作。（无派遣证及报到证）。
非定向研究生：在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。入学时考生需将档案、人事、户口、工资关系转到学校，不能按期转入档案的取消入学资格；毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。(有派遣证及报到证)。如果不是定向培养的话，一般来说考生都是报考非定向。非定向就业硕士生的人事档案必须转入该校，所以要考虑好如果考上了研究生是否可以将档案转入该校，以免届时不能按期转入档案，取消入学资格。
研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，又分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。 硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。 按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央（地方）财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生，分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业；非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供，毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下，用指导教师的科研经费，或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业，合同中没有规定就业去向的，通过“双向选择”办法就业。 按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。 按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。 全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科（类别）、专业（领域）的部分考试科目由全国统一（或联合）命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位，为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生，确认其免初试资格，由招生单位进行复试的选拔方式。
1. 注重选题的实用价值，选择具有现实意义的题目
理论联系实际，运用自己所学的理论知识对实践活动进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，不仅能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用，而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。有现实意义的题目大致有两个来源：
(1)现实社会中急需回答的重大或热点问题。文科题目大多来源于此;
(2)在本地区、本部门、本行业工作实践中遇到的理论或现实问题。
2. 注重选题的创新价值，选择具有新意的题目
毕业论文成功与否、质量高低、价值大小，很大程度上取决于论文是否有新意。所谓新意，即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点或在某一方面、某一点上能给人以新的启迪。论文有新意，就有了灵魂，有了存在的价值。新意可从以下四个方面来考虑：
(1)观点、选题、材料直至论证方法都是新的。这类论文写好了，价值高，影响力大，但难度大。选择这类题目，须对某些问题有相当深入的研究，且有扎实的理论功底和写作经验。对于毕业论文来讲，限于学院的条件，要十分慎重，不提倡选择此类题目。
(2)用新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点或看法。
(3)以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。
(4)对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。
以上四个方面只要能做到其中一点，就可以认为文章的选题有了新意。
以上就是关于论文选题方向的相关分享，总之，在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。
理论意义 2、系别、专业。3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。开 题 报 告 学 生： 一、研究方法、必要的数据等等。2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的开题报告的格式(通用)由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大、 理论的渊源及演进过程 2、开题报告封面：论文题目，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式??、 本人对以上综述的评价 三??、 论文综述 1??。在开题阶段、1??，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架、2、提纲。 1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、 选题意义 1、 现实意义 二、结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲一??二、1、2、3、? 、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、年级、姓名、2、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、3、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六?三、?，没有必要像论文目录那样详细??、目的意义和国内外研究概况三?? ?????、 论文提纲 前言、 一??、导师二、论文的理论依据、1、目前相关课题研究情况、理论适用，但要把计划研究的课题、如何研究、3
课题研究方向一般是指学生在校期间，或者相关科研工作者在申报撰写论文过程中需要明确的研究方向。课题研究方向应在所研究课题历史基础上提出自己独特或者有所创新的研究方向以丰富学科知识体系。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
扩展资料：
注意事项
1、研究课题的基础工作——搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。
2、研究课题的重点工作——研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。
3、研究课题的核心工作――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。
参考资料来源：百度百科-毕业论文