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（1）ln e = 1
（2）ln e^x = x
（3）ln e^e = e
（4）e^(ln x) = x
（5）de^x/dx = e^x
（6）d ln x / dx = 1/x
（7）∫ e^x dx = e^x + c
（8）∫ xe^xdx = xe^x - e^x + c
（9）e^x = 1+x+x^2/2!+x^3/3!+x^4/4!+....
（10）d(e^x sinx)/dx = e^x sinx +e^xcosx=e^x(sinx+cosx)
扩展资料：
自然常数e的由来：
第一次提到常数e，是约翰·纳皮尔(John Napier)于1618年出版的对数著作附录中的一张表。但它没有记录这常数，只有由它为底计算出的一张自然对数列表，通常认为是由威廉·奥特雷德制作。第一次把e看为常数的是雅各·伯努利(Jacob Bernoulli)。
已知的第一次用到常数e，是莱布尼茨于1690年和1691年给惠更斯的通信，以b表示。1727年欧拉开始用e来表示这常数；而e第一次在出版物用到，是1736年欧拉的《力学》(Mechanica)。虽然以后也有研究者用字母c表示，但e较常用，终于成为标准。
e被称为欧拉常数，纳皮尔常数。
这个常数的求解是通过泰勒级数展开式，即e=1+1+1/2!+1/3!+...+1/n!，其中n!表示阶乘的意思。这个数是一个超越数，无限不循环的。这个数具有很重要的意义，在很多科学领域都有运用。在泰勒展开式部分有很详细的叙述。
e=1+1+1/2!+1/3!+...+1/n!用计算机计算出来就是：e=…
扩展资料
在数学中，有一些横贯所有分支的精选魔术常数。在我们的集体历史中不断发现的这些常数为我们的日常生活提供了数字基础。像周期表中的化学元素一样，数学中的特殊常数也是基础。仅举几例，我们有零(0)，亲爱的圆周率pi(一),负一的平方根(i)，当然还有指数国王，欧拉常数"e"(一)。
重点是深入研究"欧拉数"(也称为"纳皮尔数")，或更常见的词是e。对于初学者来说，数字e处于指数关系的关键，特别是与任何具有持续增长的事物有关。
自然常数。
e是一个实数。是一种特殊的实数，称之为超越数。据说最早是从计算 (1+1/x)^x 当x趋向于无限大时的极限引入的。当然e也有很多其他的计算方式，例如 e＝1＋1/1!＋1/2!＋1/3!＋…。
e作为数学常数，是自然对数函数的底数。有时称它为欧拉数，以瑞士数学家欧拉命名；也有个较鲜见的名字纳皮尔常数，以纪念苏格兰数学家约翰·纳皮尔引进对数。它就像圆周率π和虚数单位i，e是数学中最重要的常数之一。
扩展资料：
因为e=...，极为接近循环小数（1828循环），那就把循环小数化为分数271801/99990，所以可以用271801/99990表示为e最接近的有理数约率，精确度高达（7个9）% 。
自然常数也和质数分布有关。有某个自然数a，则比它小的质数就大约有个。在a较小时，结果不太正确。但是随着a的增大，这个定理会越来越精确。这个定理叫素数定理，由高斯发现。
参考资料来源：百度百科-自然常数
总有几个数字是特别的, e就是一个。我们在上学的时候，老师总是说这个数可以描述很多自然现象，但是它终究不如圆周率来的自然。所以我的头脑中对它的印象终究是一个无理数，e ≈ 1828 这个数字的历史并没有很长，最早的记录也才过去400年左右。1618年，约翰·纳皮尔(John Napier)出版一本关于对数的著作。在附录里边有一张表，其中包含以e为低的自然对数列表。已知的第一次用到常数e，是莱布尼茨于1690年和1691年给惠更斯的通信，当时用b表示。1727年欧拉开始用e来表示这常数；而e第一次在出版物用到，是1736年欧拉的《力学》(Mechanica)。虽然以后也有研究者用字母c表示，但e较常用，终于成为标准。所以有传言，这个常数之所以选择字母e，是因为欧拉的名字的首字母就是e。用e表示的确实原因不明，但可能因为e是“指数”(exponential)一字的首字母。另一看法则称a，b，c和d有其他经常用途，而e是第一个可用字母。 下面我们通过例子来说明，很多自然现象都和e有关。 假设银行的利率是100%, (这个当然是假设) 比如你存入 100块钱。如果利息的计算是一年计算一次，连本带利息就是100+100 = 200。如果是半年呢？ 前半年，连本带息可以返回 100+100 = 150，然后马上在存入有银行，150 + 150 = 225，这样我们的利息就多了很多，但是是不是切分的越细，获得的利息越多呢？ 计算如下： 我们发现，数字的增长越来越慢，这个数值，不断的接近一个数字，271828...， 就是自然常数。 我们对 取极限 大量自然的和社会的现象都可以用方程 描述。意思是，一个事物的变化率和自身的量成正比，如果自身越大，变化越快，就像上边的利息计算，e的本质重要性就在于可以描述这类变化。 旋涡形或螺线型是自然事物极为普遍的存在形式，比如：蜗牛的壳， 上升的袅袅炊烟，银河繁星的旋转等等。 这些曲线可以用 φkρ=αe （α和k为常数，φ是极角，ρ是极径 ）来描述。 e描述了连续体变化或物体连续变化的一种状态（单位状态量变化率是固定值），而自然界中大部分事物变化发展是接近这种状态的，这也就是为什么很多状态曲线呈现指数样式的原因所在。简单一句话：e代表了连续。
科学不是信仰，而是拿证据说话,是一种态度、观点、方法!下面是我整理了自然科学论文怎么写的方法，有兴趣的亲可以来阅读一下!
1、科学论文的选题
科学论文的选题一方面要选择本学科觅待解决的课题，另一方面要选择本学科处于前沿位置的课题。选题有大有小，有难有易。太大了，由于学力不足，无法深人;太小了轻而易举。写作时要确定科学论文的具体题目和论证角度，应该量力而行，实事求是。
2、选题确定后，就要确定题目
题目要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。
常见的繁琐题名如："关于饮用水中所含化学成分的快速分析方法的研究"。在这类题目中，像"关于"、"研究"等词汇如若舍之，并不影响表达。凡是论文，总包含有研究及关于什么方面的研究，所以上述题目便可精炼为："饮用水化学成分的快速分析法"。这样一改，读起来觉得干净利落、简短明了。
若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。
3、 科学论文的准备
确定科学论文的题目和论证角度后，就要做搜集材料的工作，尽可能了解前人对于这个问题已经发表过的意见以及取得的成果。汲取前人已有的经验，解决前人没有解决的新问题。在搜集有关材料的过程中，应该时刻以自己论题为中心去思考这些材料，区别其正确、错误，找出其论证不足与需要增补、发挥之处，在此过程中逐渐形成自己论文的观点。搜集材料的过程，就是调查研究、思考钻研、形成论点的过程。
制定提纲可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，去检验每一个部分所占的地位，所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一个字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否丝丝 入扣，相互配合，都能为主题服务。
4、 科学论文的撰写
科学论文提纲确定了，就要撰写初稿。原则上要简明扼要，指出问题，说明问题，分析问题。提纲只是预拟一个轮廓，不可能对每一细部都考虑周密完善。在写作时，顺着写作思路而作，对于论点、例证和论证步骤等等细部，很可能发现原来提纲中某些设想计划是不恰当的，就应该加以修改和调整;临时发现某些论点、例证和论证理由不确切，还应该重新查书、思考、斟酌和推敲，给予增补，使之完善。
初稿写成以后，应再三修改，审查是否符合要求。
一篇好的科学论文不光主题突出，论点鲜明，还应结构严谨，层次分明。要安排好结构，一般应遵循以下5个原则:
一是围绕主题，选择有代表性的典型材料，根据需要，加以适当安排，使主题思想得到鲜明突出的表现。
二是疏通思路，正确反映客观事物的规律，就是说，必须反映客观事物的实际情况，内部联系，符合人们的认识规律。
三是结构要完整而统一，符合客观事物的实际情况;客观事物的发展必然经过开始、中间、结尾3个阶段，同样每篇文章也必然经过3个阶段。
四是要层次分明，有条不紊。文章结构中最重要的是层次。层次就是文章中材料的次序。写文章时把所选材料分成若干部分，按照主题思想的需要，适当安排，分出轻重缓急，依次表达，前后连贯，充分而鲜明地把主题思想表达出来。
五是要适合文章体裁。体裁不同，结构也不会完全相同。各种文体都有自己的结构特点。一般说来论说文是以事物的内部逻辑关系来安排结构层次，因此论说文以说理论证为主，同记叙文以“事”为主不同。
5、 科学论文撰写的格式
6、摘要
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。主要内容包括：
1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。
2)所使用的实验方法。
3)总结研究成果，突出作者的新见解。
4)研究结论及其意义。
7、关键词：包括叙词和自由词。
1) 叙词--指收入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。
2) 自由词--反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。
8、引言的主要内容
1)简要说明研究工作的主要目的、范围，即为什么写这篇论文和要解决什么问题。
2)前人在本课题相关领域内所做的工作和尚存的知识空白，即作简要的历史回顾和现在国内外情况的横向比较。
3)研究的理论基础、技术路线、实验方法和手段，以及选择特定研究方法的理由。
4)预期研究结果及其意义。
引言的写作要求
(l)引言应言简意赅，内容不得繁琐，文字不可冗长，应能对读者产生吸引力。学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定，一般为200～600字，短则可不足100字，长则可达1000字左右。
(2)比较短的论文可不单列“引言”一节，在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。
(3)引言不可与摘要雷同，不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。
(4)学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的理论基础和系统的专门知识，具有开阔的科研视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关于历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，则可将引言单独写成一章，用足够的文字详细加以叙述。
(5)引言的目的应是向读者提供足够的背景知识，不要给读者悬念。作者在引言里不必对自己的研究工作或自己的能力过于表示谦意，但也不能自吹自擂，抬高自己，贬低别人。
9、正文
科学论文是用论据经过论证证明论点而表述科研成果的核心部分。主要包括以下部分或内容：调查对象、基本原理、实验和观测方法、仪器设备、材料原料。实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。
正文可分作几个段落来写，每个段落需列什么样的标题，没有固定的格式，但大体上可以有以下几个部分(以试验研究报告类论文为例)。
1)理论分析。包括论证的理论依据，对所作的假设及其合理性的阐述，对分析方法的说明。其要点是，假说、前提条件、分析的对象、适用的理论、分析的方法、计算的过程等。写作时应注意区别哪些是已知的(前人已有的)，哪些是作者首次提出来的，哪些是经过作者改进的，须交待清楚。
2)实验材料和方法。材料的表达主要始对材料的来源、性质和数量，以及材料的选取和处理等事项的阐述。方法的表达主要指对实验的仪器、设备，以及实验条件和测试方法等事项的阐述。写作要点是：实验对象，实验材料的名称、来源、性质、数量、选取方法和处理方法，实验自的，使用的仪器、设备(包括型号、名称、量测范围和精度等)，实验及测定的方法和过程，出现的问题和采取的措施等。材料和方法的阐述必须具体，真实。如果是采用前人的，只需注明出处;如果是改进前人的，则要交待改进之处;如果是自己提出的，则应详细说明，必要时可用示意图、方框图或照片图等配合表述。由于科学技术研究成果必须接受检验，介绍清楚这些内容，目的在于使别人能够重复操作。
3)实验结果及其分析。这是论文的价值所在，是论文的关键部分。它包括给出结果，并对结果进行定量或定性的分析。写作要点是：以绘图和(或)列表(必要时)等手段整理实验结果，通过数理统计和误差分析说明结果的可靠性、再现性和普遍性，进行实验结果与理论计算结果的比较，说明结果的适用对象和范围，分析不符合预见的现象和数据，检验理论分析的正确性等。给出实验结果时应尽量避免把所有数据和盘托出，而要对数据进行整理，并采用合适的表达形式如插图或表格等。在整理数据时，不能只选取符合自己预料的，而随意舍去与自己料想不符或相反的数据。有些结果异常，尽管无法解释，也不要轻易舍去，可以加以说明;只有找到确凿证据足以说明它们确属错误之后才能剔除。结果分析时，必须从辩证唯物主义的认识论出发，以理论为基础，以事实为依据，认真、仔细地推敲结果，既要肯定结果的可信度和再现性，又要进行误差分析，并与理论结果做比较(相反，如果论题产生的是理论结果，则应由试验结果来验证)，说明存在的问题。分析问题要切中要害，不能空泛议论。要压缩或删除那些众所周知的一般性道理的叙述，省略那些不必要的中间步骤或推导过程，突出精华部分。此外，对实验过程中发现的实验设计、实验方案或执行方法方面的某些不足或错误，也应说明，以供读者借鉴。
4)结果的讨论。对结果进行讨论，目的在于阐述结果的意义，说明与前人所得结果不同的原因，根据研究结果继续阐发作者自己的见解。写作要点是：解释所取得的研究成果，说明成果的意义，指出自己的成果与前人研究成果或观点的异同，讨论尚未定论之处和相反的结果，提出研究的方向和问题。最主要的是突出新发现、新发明，说明研究结果的必然性或偶然性。论文正文的写作必须做到实事求是、客观真切、准确完备。合乎逻辑、层次分明、简练可读。
具体要求有如下几点：
(1)论点明确，论据充分，论证合理;
(2)事实准确，数据准确，计算准确，语言准确;
(3)内容丰富，文字简练，避免重复、繁琐;
(4)条理清楚，逻辑性强，表达形式与内容相适应;
(5)不泄密，对需保密的资料应作技术处理。
正文写作时主要注意下述2点：
(l)抓住基本观点。正文部分乃至整篇论文总是以作者的基本观点为轴线，要用材料(事实或数据)说明观点，形成材料与观点的统一。观点不是作者头脑里固有的或主观臆造的，正确的观点来自客观实际，来自对反映客观事物特征的材料的归纳、概括和总结。在基本观点上，对新发现的问题要详尽分析和阐述，若不能深入，也要严密论证，否则得不出正确的、有价值的结论，说服不了读者，更不会为读者所接受;而对一般性的问题只需作简明扼要的叙述，对与基本观点不相干的问题则完全不要费笔墨，哪怕只有一句一字。
(2)注重准确性，即科学性。对科学技术论文特别强调科学性，要贯串在论文的始终，正文部分对科学性的要求则更加突出。写作中要坚持实事求是的原则，绝不能弄虚作假，也不能粗心大意。数据的采集、记录、整理、表达等都不应出现技术性错误。叙述事实，介绍情况，分析、论证和讨论问题时，遣词造句要准确，力求避免含混不清，模棱两可，词不达意。给出的式子、数据、图表，以及文字、符号等都要准确无误，不能出现任何细小的疏漏。
10、结论
科学论文一般在正文后面要有结论。结论是实验、观测结果和理论分析的逻辑发展，是将实验、观测得到的数据、结果，经过判断、推理、归纳等逻辑分析过程而得到的对事物的本质和规律的认识，是整篇论文的总论点。读者阅读论文的习惯一般是首先看题名，其次是看摘要，再次看结论，读完结论后才考虑这篇论文是否有阅读价值，决定是否看全文。结论既是能引起读者阅读兴趣的重要内容，又是文献工作者作摘要的重要依据，因此，写好论文的结论很重要。结论的内容主要包括：研究结果说明了什么问题，得出了什么规律，解决了什么实际问题或理论问题;对前人的研究成果作了哪些补充、修改和证实，有什么创新;本文研究的领域内还有哪些尚待解决的问题，以及解决这些问题的基本思路和关键。
对结论部分写作的要求是：
1)应做到准确、完整、明确、精练。结论要有事实、有根据，用语斩钉截铁，数据准确可靠，不能含糊其辞、模棱两可。
2)在判断、推理时不能离开实验、观测结果，不作无根据或不合逻辑的推理和结论。
3)结论不是实验、观测结果的再现，也不是文中各段的小结的简单重复。
4)对成果的评价应公允，恰如其分，不可自鸣得意。证据不足时不要轻率否定或批评别人的结论，更不能借故贬低别人。
5)写作结论应十分慎重，如果研究虽然有创新但不足以得出结论的话，宁肯不写也不妄下结论，可以根据实验、观测结果进行一些讨论。
11、参考文献
在科学论文中，凡是引用前人(包括作者自己过去)已发表的文献中的观点、数据和材料等，都要对它们在文中出现的地方予以标明，并在文未(致谢段之后)列出参考文献表。这项工作叫做参考文献著录。
参考文献著录的目的与作用
对于一篇完整的论文，参考文献著录是不可缺少的。归纳起来，参考文献著录的目的与作用主要体现在以下5个方面。
1)录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。
2)录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的，但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果，包括观点、方法、数据和其他资料，若对引用部分加以标注，则他人的成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重，而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。
3)著录参考文献能起索引作用。读者通过著录的参考文献，可方便地检索和查找有关图书资料，以对该论文中的引文有更详尽的了解。
4)著录参考文献有利于节省论文篇幅。
5)著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文献计量学研究。
参考文献著录的原则:
1) 只著录最必要、最新的文献。
2) 一般只著录公开发表的文献。
3) 采用标准化的著录格式。
12、科学论文写作应注意的问题
对于初写科学论文的人来说，论文题目不宜太大，篇幅不宜太长，涉及问题的面不宜过宽，论述的问题也不求过深。应尽可能在前人已有知识的基础上提出一点新的看法。
在第二步时，论文的题目可大一点、深一点。论文题目可以是着重谈某一点，如某个重要问题的某一个重要侧面或某一当前疑难的焦点，解决了这一点，有推动全局的重要意义。
在第三步时，对某专业的基本问题和重要疑难问题有独到的见解，对这个专业的学术水平的提高有推动作用。
第四步时，对某一学科有关的领域有深邃广博的知识，并能运用这些知识对某学科提供创造性见解，对此学科的发展有重要的推动作用，或对此学科水平的提高有重要的突破。
注意不必要去追求写全面论述性的大问题，所写的主题，可以很小，却又是重要的。其实选题很多，选自己熟悉和所从事的工作，并对今后工作有益的选题，既能总结工作的得失又能促进工作。
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自然科学论文范文篇二 自然科学的发展特点及展望 中图分类号:N0 文献标识:A 文章编号:1009-4202(2010)08-247-02 摘 要 自然科学是涉及各行各业的研究领域的大学科,掌握自然科学的发展规律是研究自然科学人员所必须切身认知的内容。本文通过辩证的观点去看待自然科学,整理自然科学的认知模式,探索其发展规律。 关键词 自然科学 逻辑思维 非逻辑思维 批判性思维 自然科学是一门范围广博的知识范畴,是针对事物客观规律的认知、归纳所形成的科学体系。其涉及的知识层次、知识面基本上涵盖了人类社会的方方面面,通晓其发展规律和特点是从事自然科学研究人员所必需掌握的基本知识。 一、自然科学的特点 (一)自然科学的获得方式 中世纪末期是近代自然科学的孕育期,当时最杰出的人物,13世纪的英国哲学家罗吉尔•培根对经验和事实给予了特殊的关注。他指出:“大家公认,我们通过三条途径获得知识,即权威、理性和经验;然而,当权威不知道事物的理由;理性也不能分辨是诡辩还是论证时,除非结论为经验所证实。”正是由于罗吉尔•培根的提出和倡导“实验科学”,强调只有实验方法才能给科学以可靠性。 近代英国唯物主义学家弗兰西斯•培根进一步指出,实验科学最重要特性之一就是利用实验来增加积累事实知识,并提出:“从感觉和特殊出发构造公理,然后是连续不断地、逐渐地上升,直至最后达致最普通的公理。”正是这种思想和思维模式指导和推动了科学理论发展,对近代科学的兴起和发展做了开创性的工作。 由此可见,自然科学作为大科学的重要组成部分,在其获取方式上依然是由科学观察和科学实验作为其获取的主要途径。 (二)自然科学的归类和整理 当我们在通过科学观察和实验获得的知识并不是科学规律。一般而言,从科学知识向科学规律和科学理论过渡要经过知性认识和理性认识两个阶段。 知性认识:只要是对科学知识进行分类、系统化并加以分析和概括,使之上升为科学规律。 理性认识:主要是在科学概括的基础上形成理论体系,以便反映客观世界普遍而不然的联系。 在科学的归类和整理过程中相应发展出各种科学方法,可大致分为:广义归纳法(本能归纳、常识思考归纳和批判性科学研究归纳)、演绎法(亚里斯多德的形式逻辑三段论为基础,符号化过程,数理逻辑,公理化方法)和类比法(两类对象之间在某些方面的类似或统一,推论其可能在其他方面也具有相类似性;虽然类比法逻辑根据不充分,但是它提供科学发现的重要线索)。 这三种方法都体现出科学在推理上的所透露出思维模式――逻辑思维,特别是演绎法,可以说是将人类运用自然语言进行思维的经验提升到基本思维规律和基本思维方法的高度。 (三)自然科学的合理性和可错性 哲学家布朗指出,“合理性”概念的古典模型具有三个特征:普遍性、必然性和规则性。科学的合理性首先表现在经验规律和理论规律的逻辑关联中;其次经验和理论规律间存在相互支持的逻辑关系;另外就是理论规律的合理性突出地表现对某些经验规律的矫正;科学规律的合理性可以通过科学实践的有效性来说明。 针对科学的可错性,我们通过20世纪初,科学哲学家卡尔•波普尔在《科学发现的逻辑》中所指出来说明:在真实和错误之间存在着不对称性,没有理论可以被证明是对的,但有些理论可以被证明是错,科学和非科学由此可以界定。在科学领域,至关重要的观念是要“证错”或“证伪”,而不是“证对”。 二、逻辑与非逻辑问题 由上面的自然科学的特点,我们可以看出在自然科学的认识过程中,始终贯彻着观察、实验和推理的过程。 在推理过程中,人们一般把归纳法作为科学假设或科学理论的基本方法。借助这一方法,通过大量实验进行概括,构建解释所观察的或现象之间的关系的新体系,其可靠程度虽然不够,但却富于创造性,它是作出理论发现的重要方法,然而其不是万能的,并不是所有的科学理论都可以通过归纳法来获得。爱因斯坦就曾说过,决不能用归纳法来发现物理学上的基本概念。 而与归纳法相对应的演绎法,即从一般到个别,用一般理论来分析解释具体事物的方法。运用这一方法,人们需要借助某一普遍法则或原理,也就是说,演绎法应用的结论受初始条件的制约,前提正确,才能确保演绎正确。但是由于演绎法是将一般原理推广应用现象的过程,很难导出新的概念或经验。达尔文曾结合自己的科研经验总结:我必须从大量事实出发,而不是从原理出发,我怀疑原理中有谬误(在他看来,用演绎法在生物学领域是不可信赖的)。因此我们不难发现演绎法的纯逻辑也存在着严重的缺陷。 就如同科学社会学家巴伯在《科学与社会秩序》中分析说,强调科学发现过程中逻辑的作用这样一个惯例漏掉了科学中大量最重要的东西,漏掉了所有可能的错误,漏掉了科学发现者的所有丰富的想象力,也漏掉了所有对已有发现成果的思考,漏掉了所有对周围世界认真探索的思路和方法。生物学家莱恩•杜波斯曾在《路易•巴斯德》中写道:“构成科学的原材料不仅是科学家的观察、实验、计算,而且还有他们的冲动、梦想和愚蠢。” 三、从辩证的观点和思维方式去看待自然科学的发展 从创造性角度来看,科学发现的过程是一个意识和潜意识、逻辑和非逻辑交互作用的过程。当出现问题,研究者就会出现一个“主观模拟”过程,他们会去主观想象周围事物,并集中注意到某些特定现象,运用主观的臆测获取表达形式,然后运用科学的语言把心中的发现和想法描述出来,形成真正的科学假说,然后通过严格的科学方法论证检验。 不仅如此,科学发现的过程还是革命性和渐进性相互统一。即我们所常说的:“破而后立。”爱因斯坦也指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或试验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看待旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”科学家廷德尔说,知识一经获得,便给自己的周围投射上微弱的光亮。重大的科学新发现一旦作出,成功的科学家立刻会从可能的角度予以观察,并将它与其他知识体系相联系,以发现科学研究的新途径。 四、几种常见的自然科学思维方式 归根结底,自然科学研究是对先前思想和行动所依据的学所及原理不断进行检验的一种思想活动,有条理的批判性思维是科学的基本特点。 “大胆的想法,难以证明的预期,以及推测性的思想,是我们解释自然的唯一手段,也是我们把握自然的唯一法则和唯一工具。” ――科学哲学家 波普尔 参考文献: [1]黄顺基,苏越,黄展骥.逻辑与知识创新.中国人民大学出版社.2002. [2]刘大椿.自然辩证法概论(第2版).中国人民大学出版社.2008. [3]武宏志,周建武,唐坚.非形式逻辑导论.人民出版社.2009. 看了“自然科学论文范文”的人还看： 1. 自然科学学术论文范文 2. 自然科学类学术论文范文 3. 自然科学学术论文范文(2) 4. 自然科学类学术论文范文(2) 5. 科学论文范文
1.推动地球和生物界的发展和进化 地球形成初期，是一个没有生命的世界，地球的大气中，也没有游离氧。地球上最早出现的原始生命，是只能从有机物分解中获取能量的化能营养生物。直至出现了蓝藻，有了光合作用的色素，才能利用光能制造有机物，并释放氧气，使大气中氧浓度增加，在高空中逐渐形成臭氧层，阻挡太阳紫外线的直接辐射，改变了地球的整个生态环境。在五亿年之前，地球大气中的氧达到现在的10%时，植物才有了更大的发展。以后大气中的氧含量逐步增加到现有水平。因此可以说没有氧气，就没有生物界，也没有人类。由此可见，绿色植物在地球上的出现，不仅推动了地球的发展，也推动了生物界的发展，而整个动物界都是直接或间简接依靠植物界才获得生存和发展。 2. 为地球上一切生命提供能源 地球上所有生物的生命活动所利用的能量最终来自太阳的光能。绿色植物通过光合作用，把光能转变成化学能贮藏在光合作用的有机产物中。这些产物如糖类，在植物体内进一步同化为脂类、蛋白质等有机产物，为人类、动物及各种异养生物提供了生命活动所不可缺少的能源。人类日常利用的煤碳、石油、天然气等能源物质，也主要由历史上绿色植物的遗体经地质变迁形成的。因此，地球上绿色植物在整个自然生命活动中所起的巨大作用是无可代替的。 目前估算，光合作用(photosynthesis) 产生的干物质达到171×109t/年(其中陆地×109t/年，海洋55×109t/年)，而森林最高可达 ×109 t/年。总能量为×1017千卡/年, 大大超过任何物质产生的能量, 是无可争议的第一生产力。 3.参与土壤形成，并为一切生物准备栖息的场所 地球表面土壤的形成，主要是由植物参与的。细菌和地衣在岩石表面或初步风化的成土母质上不断侵袭，再经苔藓植物、草本植物到木本植物在漫长岁月中，以强大根系吸收母质中有效矿物质，使养分成有机态，固定在植物体中。植物和别的生物死亡后，尸体经异养微生物分解，部分养料可供植物再利用，另一部分形成腐殖质，改善土壤母质理化性质，使土壤变成具有一定结构和肥力的基质，经过长期利用，使土壤渐趋成熟。这样为一定的植物和动物种类在其中或其上滋生繁衍创造条件，形成一定的生物群落。 4.促进自然界的物质循环 自然界中有各种物质循环，绿色植物和非绿色植物起着非常重要的作用，如碳的循环，绿色植物在光合作用中吸收了空气中的二氧化碳，转变成糖类等有机物构成植物、动物躯体。细菌、真菌等，把动植物尸体，排泄物等有机物分解时，又把碳以二氧化碳的形式释放出来。动植物呼吸、物质燃烧、火山爆发所释放的二氧化碳，又可供绿色植物利用，形成了自然界碳的相对平衡。 绿色植物光合过程中所释放的氧，又可补充动植物呼吸和物质燃烧及分解时所消耗的氧，促成了自然界中氧的相对平衡。 在氮的循环中，固氮细菌和固氮蓝藻把大气中的游离氮，固定成植物能吸收的氨态氮，或经硝化细菌转化成硝态氮，供植物吸收。这些氮化物与糖类被加工成植物细胞内的蛋白质、核酸等，建造了植物自身。植物被动物取食后，植物蛋白等转化为动物躯体的一部分。动植物死亡后，尸体被细菌、真菌分解，又把氮以氨或铵形式释放出来，后者可为植物利用。环境中的硝态氮可由反硝化细菌的作用，形成游离氮或氧化亚氮返回大气中。在氮的循环中，大气氮和土壤中的铵态氮或硝态氮，通过植物辗转而保持相对平衡。 自然界中的其他元素也有循环。总之，在物质循环中，绿色植物和细菌、真菌，通过吸收、合成、分解、释放，互为依存，互为矛盾统一，促进了自然界和地球上生物的不断运动和进化。 在上述物质循环中，也包含着能量的流动。这样，在一定范围中，生物和非生物的成分之间，通过不断的物质循环和能量流动而互相作用，互相依存的统一整体，构成了生态系统。在生态系统中，动物和植物的种类和数量保持相对平衡。如果生态系统受到外界的压力和冲击太大，就会引起生态系统的崩溃，导致生物种类和数量的减少。人类的生产活动强烈地干扰着自然生态系统的平衡和改变其面貌。人类的合理开发自然，能促进生态系统的发展；如果不合理开发，常导致毁灭森林、水土流失、水源枯竭、草原荒废、河流干涸、土地沙漠化、盐渍化，野生动植物趋于绝灭等，这样的开发，在获得一定“成功”之后，必然遭到自然界的报复，而得到更大惨败的结果。与此同时，工业排放的三废和使用大量化肥、农药引起的环境和水质污染，给人类和动植物的生存带来危机，应引起高度重视和警惕。
则可能会出现植物长势或弱，或旺，或病虫害严重发生等不良生长状况，或生长不良水肥气热光等环境因子都与植物生长所需的环境因子相吻合时，植物就会健壮的生长。若全部或部分不相吻合
植物可以自己制造有机物,是自养生物,但需要大自然中土壤的营养
大自然包含好多的生物和非生物 而生物包括植物，动物还有好多微生物 。 所以植物属于自然 它构成了自然的一部分。
亨利·大卫·梭罗（Henry David Thoresu,1817-1862），美国十九世纪最广为人知的文坛巨匠之一，超验主义哲学先驱。《瓦尔登湖》是其不朽的代表之作。在美国国会图书馆的评选中，它与《圣经》等同时被评为“塑造读者人生的二十五部首选经典”。梭罗于一八四五年的春天，在老家康科德城的瓦尔登湖边借爱默生的土地建了一座小木屋，过着自耕自食的生活，并在那里写下了著名的《瓦尔登湖》一书。本书记录了作者隐居瓦尔登湖畔，与大自然水乳交融，在田园生活中感知自然重塑自我的奇异历程，记录他的观察、思维、理想和信念，是当代美国拥有读者最多的散文经典，一部“一百五十年常销不衰的绿色心灵圣经”。今天我们来看《瓦尔登湖》，依然是既切中时弊，又恰逢其时。在充满浮躁的季节，当所有人都不知不觉地寻找从失控的世界中避开的隐居地时，他在康科德林中的木屋就是人们理想的避风港。他度过的那些夏季下午的单纯和宁静足以闯入人们缅怀往昔的心扉。人们会回头凝视那段愉悦的时刻——它的信心、它的纯洁、它的悠闲——并心怀惊奇与感激，就像看着一位熟睡婴儿的脸庞的感觉。 《孤独》是本书非常重要的篇什，表现了人们在自然面前的荒诞尴尬与不自信。从构思上说是把对于荒诞的思考转化为散文结构，从题旨上说，是以思考性为骨子，以变形和梦魇来表现人类的荒诞与孤独，可以说，对自然与生命意义的思索覆盖了全篇。这种思考性，造就了作品风格的深刻、凝重、浓密，有分量并富于启示性。这在当时世界的散文作家创作中称得上是一种新素质。这是一种遥望废墟中的家园的伤感而抒情的写作姿态，对这种姿态的有效体认和阐释将是我们真正进入梭罗散文世界的必然路径。我们看到，对于人类生存情态中那些荒唐无奈事件的拆碎、瓦解和抵抗建构了本文的基本主题，作者把这一主题非常优雅地融贯于自然诗意化的意绪之中，所以，对于“孤独”的感受、体验又以另一种视角——自然哲学化予以完成。透过对自然万象的认知和想象，梭罗无情拆解了人们的现实生活背景，从而赋予文本独特的涵蕴旨向和价值形态。换一种说法，他笔下的哲学化生存思索只有在“自然诗化”这个主导话语之下才会得到阐释可能。二者互为前提。 “这是一个愉快的夜晚，周身就只有一种感觉，全身的毛孔都浸透着喜悦。我以一种奇异的姿态在大自然里走来走去，成为她的一部分。散步的时候我只穿一件衬衣，沿着铺着硬石的湖边走，虽然天气有些寒冷，云多风也多，没有什么很让我挂心的事情，这样的天气对于我却是很适宜的。”这种文字组合着很多新颖的形象意境，不仅发人深思，也会催生人们去感悟瓦尔登湖自然景色的无边的沧桑。作者的高明在于把社会人生的课题转化为具体的人与事之外，这种创作过程的客观性和一定程度的非刻意性产生了奇妙幽深的美学效果。有的读者片面地认为梭罗只是位隐士而已，其实，只要通过了解他饱含情感的想象力和他的社会关怀理念就足以改变读者的这种想法。应该说，梭罗的社会关怀理想和他对自然保护的亲近与关怀至少同等重要。因为这两种思想赋予彼此活力，少了哪一个，另一个都会黯然无光。梭罗对自然生灵赞赏有加，同时他又认为这本身超乎了自然的实用之处。这也是他的复杂所在。一方面他背弃大众生活而去实验“森林生活”，另一方面他又无数次产生颠覆社会秩序的冲动。梭罗对客观自然的描述更多地表现为一种心理感受。他擅长在生存体验和心灵幻想中描绘那种困扰人们的无助意识，这使本文对于孤独的造型具有独特的形而上的色彩和心理深度，文章刻意挖掘的是孤独带给人们的那种无处不在的无法逃避的恶心感和吞噬感。借助“孤独”的心理化呈现，他对生存困顿和社会无序的追问最终就落实到这样一个共识之上：孤独的可怕不在于它作为一种强迫性的命运对于所有生命个体生存真实的摧毁，而在于它作为一种压迫性力量对于人的精神、心理、态度、意识等的扭曲与摧残。可以说，对自然的由衷赞美追捧透示的孤独的精神化、感觉化和心理化色彩正是梭罗散文表现人类生存困境的一种基本范式和特定视角。 不难发现，《孤独》所隐含的人的心理意绪与现实环境具有一种疏离甚至对抗的关系，这种关系正是孤独感得以滋生的温床。“社交往往是很廉价的，我们相聚的时间是如此短暂，以至于来不及让彼此获得任何新的有价值的东西……我们必须一致同意若干条礼节习俗，这些是我们所谓的礼尚往来，能够使大家相安无事地相处，避免有失风度的争吵……我们的生活太拥挤，相互干扰，彼此牵扯到一起，因此我认为，我们之间已经太缺乏相互尊重了……人们交往的价值不在于有肌肤之亲，所以我们没有必要整日地呆在一起。”人类与社会现实的冲突以及自我对于外在环境的恐惧、憎恶、逃避，构成了作家的心理矛盾。梭罗一方面表达了对于现实压抑人这一命题的深刻思考，另一方面又对个体的潜在需求进行了实证性挖掘，那就是，人类应该前所未有地亲近自然。在他看来，孤独形成的某种荒诞，对于生存和对于世界的毁灭性是双重的：它既可以摧毁人类的现实世界，又可摧毁人类的精神世界；它既打碎了人类的现实家园，又可轰毁人类的精神家园。孤独所形成的对世界的可怕的压迫力量，正是这篇散文精神追问的艺术起点。但这个生存哲学问题，仅仅是作家为了作个结尾或者说是引向其他问题的思考。梭罗对于所谓“孤独”的体验和书写、对于溃败现实的凝视，并不是为了表达对于生存的绝望和逃避，相反，他所热衷传达的却正是在矛盾社会现实中对精神家园的坚定遥望。孤独只是起点而不是终点，它最终唤起的只是人类对于现实中荒谬、废墟的拒绝、否定和击穿。这种强大的否定之声正是《孤独》甚至也是整个《瓦尔登湖》一直贯穿的精神线索，它引导我们以另外一种方式走进作者的文本世界并获得一种崭新的理解。“大部分的时间里，我都觉得独处是对健康有益的。有了同伴，哪怕是最好的同伴，不久也会让人心生厌恶，变得很糟糕。我喜欢独处。我没有遇见过比孤独更好的伙伴了。当我们到国外，挤身于人群当中时，也许会比一个人呆在室内更感到寂寞。一个人正在思想或正在工作时总是孤独的，让他该怎样就怎样吧。”对人性的洞察，对人类、人生广泛而深切的悲悯以及作者自身的独立、大度，使他卓然自立。他善良、仁爱、纯正的心灵从未改变，他鄙弃邪恶、抵制丑陋，保持了一份精神上的高度自信。这种坦诚高尚的心灵自白，对理解变化了的梭罗的“孤独”有重要意义。它以作家的心灵形式高度浓缩了不止一代人的心灵历史，抒发一种对生命本质、生活极致——“生存自由”的内心渴望，一扫纷乱、孤寂、凄惶、破灭的表层心绪，静观默对生命沉积与沧桑人生，大气磅礴，深度毕现。不由人不惊诧震悚，百感交集。梭罗质询生命本质，体认人类遭际，领悟艺术、哲学、人生真谛，其实要表现的是他所生活的时代人们普遍怀有的危机感、破落感和灵魂突围的愿望。因此，《孤独》在散文艺术上至少有两个方面异常突出：其一，极富时代意识，追寻个体生命包含的人性深度，捕捉瞬间心态，再现生活的复杂多维，避实就虚，使散文真正进入心灵表现层面。其二，打散单一、完整的情感链，布局呈随想性、片断性，大幅跳动，组接自由，各个片断又充分具象。它是作家冥想的夸张和升腾，成为涵盖了巨大历史容量和心理底蕴的散文精品，是越过了诱惑与惨痛的“炼狱”才脱胎换骨完成的。它几乎可以成为解读十九世纪美国乃至世界知识分子典型心态的活标本。 在梭罗四十五年的生命里，他除了靠超强的适应能力赚钱养家之外，就是到处旅行，不是像有些传奇中所说的他是一个“不爱出门的人”。他极力主张人们简化生活中的人为因素。作为一名虔诚的超验主义信徒，他用毕生的精力来实践这一理想。他隐居瓦尔登湖长达两年之久，过着与世隔绝的生活，去思索人类与自然之间的关系。他说：“现在我们只知道（自然——笔者注）少数的规律，我们的结论往往荒谬，当然，这并不是因为大自然不规则，或混乱，这是因为我们在计算之中对于某些基本的原理仍是无知的缘故……它们所产生的和谐却是惊人的……即使将它分裂开来，即使钻穿了它，也不能窥见其全貌。”梭罗明确表述了自然与生命的基本关系：生命源于自然，生命应为自然负责，生命须根于自然。只有这样才能不断地亲近大地、融入大地、保护大地。人类之间的隔膜固然是一种孤独，人类与自然的隔膜更是一种深刻的悲哀；人类隔膜的消除或许是一种和谐，而人类与自然隔膜的消释才是完全意义上的瓦解了孤独。梭罗的哲学很大程度上就是关于对大自然的感觉和把握的哲学。“在任何一样大自然的事物中，你总能找到最甜蜜、最柔和、最纯真、最让人精神振奋的伴侣，就是对那些愤世嫉俗的人和总是忧心忡忡的人也是一样。生活在大自然中，只要感官还在发挥作用，就不可能有太深重的忧郁……当我享受四季的友爱时，不管什么都不会让生命成为我沉重的负担。”梭罗这种自然柔情，不仅仅是一种叙述语调，更重要的是一种人格操守，一种人生气质，一种爱心，一种境界，一种缠绵的美丽，当然它也是一种寻求，一种执着人性的呼唤和生命态度。自然决定着梭罗的艺术感觉方式，他强调对自然世界的感悟和体察，时常从大自然中获得灵感与激情；他强调用心去感受自然、社会的内蕴，所以《孤独》就愈加充满诗意、色彩、温柔等大自然特征。梭罗的自然是一种价值审美倾向性非常强烈的生命。“我拥有自己的太阳、月亮和星星，这是一个完全属于我自己的小世界……我仿佛成了人类的第一个人或是最后一个人……把‘世界留给黑夜和我’，而黑夜的核心从来没有被人类任何一个邻居污染过。”梭罗的自然是有旺盛生命的，因此，融入自然的他也不是那放弃一切主观欲望和先入之见，形如槁木，心如死灰，物我皆忘，冥冥如一的自然的一部分，他赋予自然以生命，以善与美的品性，所以他自然观中的主体能动性没有消泯，生命的本质，艺术的品质是向善求美的。《孤独》中孤独的哀伤已经是浅表意义的东西，梭罗只是想在这一切的背后去描写自然面前人类的灵性，暗示人们该如何采取以苦为乐的方式表达自己对生活的眷恋，对大自然的爱，对人类存在理由的思考。梭罗对生命对自然无限尊重与热爱的人生器识，传达着他对人类生存与幸福的深沉关怀，殷殷祈祷，有一种庄重的古意。梭罗的话语方式与世俗是对立的。 孤独消解了，只留下了经典的《孤独》和不朽的梭罗。
梭罗自然观:倾向于黑格尔的《小逻辑》的自在之物与自在自为之物。认为这趋向于接近本质。爱默生自然观:倾向于德谟格利特的原子论，现实的一定是客观的。
对都市文明的反叛是社会工业化以来文学创作的潮流之一，这类创作自卢梭以自己优美的创作风格自成一家之后，成绩蔚为大观，沈从文和梭罗是其中成绩斐然的两位代表人物。两位作家都以个人极具特色的文学创作深远影响了世界文坛。本文拟就沈从文的湘西小说与梭罗《瓦尔登湖》进行比较，藉此进一步审视对反叛都市文明和回归自然的文学类型。 沈从文的湘西小说在中国现代文学中独树一帜，在贴近社会政治的激情文学时代独自洋溢着一种温婉的人性之辉和自然神韵，达到了相当高的造诣。这与沈从文的时代特色、成长环境、人生际遇、独特个性有着紧密的关联；同时，他的小说系列塑造的完整的湘西世界体现着回归自然的倾向，张扬原始生命力，营造了一个亦真亦幻的神秘宗教色彩世界，塑造了一系列独具美感的湘西少女典型形象，整体风格如行云流水般拙质浑然。这都构成了沈从文湘西小说中体现着沈从文独特气质和审美倾向的现实和梦幻、激情和理性交织的文学世界。梭罗的文学作品在20世纪初才发生影响。他一生只出版了两部书——《康柯德河和美丽麦克河上的一星期》，和他的代表作《瓦尔登湖》，另外他还发表了大量的关于社会政治问题的论文和演说稿。《瓦尔登湖》体现着梭罗的个人生活、人生态度、关注自然和内心、反叛陈腐虚伪的文明痼疾，另外，这部美国超验主义文学的代表作品的超验的自然倾向、熔理性反思与感性日常、语言风格平实流畅，共同形成了一个清醒、平和而纯洁透明、引人向上的精神存在。沈从文生卒年为1902—1988，他主要的文学创作时期在30年代中期之前，即以《边城》的创作完成为标志。1902—1917是沈从文生活在凤凰时期，1917—1922年是他在湘西漂泊流浪的时期，1922—1924在北京穷困潦倒，1924—1928成为专业作家，1928—1930年在上海中国公学和武汉大学教书，1931—1933转赴青岛大学，1933年结婚，1934年回北京并在当年发表了《边城》和《湘行散记》。（《从文自传》和《从文先生自定年表》）。 1902—1922是他文学创作的积累时期，也是最重要的时期。当时中国正处在剧烈动荡和变化之中，新文化运动蓬勃开展，但是并没有在闭塞的湘西产生影响。湘西仍然延续着千年的生活习惯和精神形态，明媚秀丽的乡间山水，懵懂自然的植物形式的生命自在生存，楚风淫祀、巫蛊放毒的幻化精神，少数民族特异的精神气质和顽强的生命张力，甚至是湘西的原始愚昧和落后闭塞都幻化成为沈从文个人禀赋的累积。从幼儿成长过程中的潜移默化到流浪过程中倾心的学习和记忆，成为沈从文文学创作的审美标准和精神源泉。 1922—1934是沈从文文学创作最为鼎盛的时期，个人经济地位和社会地位的转变，获得爱情和组建家庭是沈从文个人生活中的主题。在沈从文的世界里，乡下和城里是截然相对的，作为一个“进入城里的乡下人”，他独特的个人气质本能地拒绝城市所代表的一切与乡下相对立的物质和精神的存在。于是，追忆和批判成为他的创作主题，直到他的文学标志意义的作品《边城》和《湘行散记》的发表。梭罗生于1817年，逝世于1862年。从1817年7月12日梭罗出生，到1854年《瓦尔登湖》出版，梭罗的生平大致可分做以下几个阶段：1817—1840，梭罗大学毕业后做了两年的私立学校教师；1840—1844，恋爱失败、哥哥去世、纽约短住；1844—1854，瓦尔登湖畔隐居。梭罗的时代是美国工业化急剧发展、动荡调整的时期，南北战争爆发，南方的人文主义温情传统被尖锐的地区矛盾和大机器工业所取代。整体的工业文明上升时代所体现出的特有的整个社会的自信和开拓精神使得梭罗的反省和自察并不能够在当时为人所接受。（梭罗年表由美国国会图书馆和《哥伦比亚百科全书》中获得）梭罗被定义为超验主义作家，是因为他的创作和思想倾向的个人化和超越经验化的直接的心灵感受。从梭罗简单平淡的生活中很难找出迥异于常人的传奇经历，也无法发现作为文学创作的才思和灵感来源的时间积累和经验积累。大学时期应该是梭罗思想的重要形成期，他那时已经表现出了一种独立思考的倾向，同时结识爱默生并成为后者的终生朋友和学生。 1845—1847是梭罗创作《瓦尔登湖》的两年，他在瓦尔登湖畔搭建了小木屋，并在自然的怀抱中安详舒适地度过了其中大部分时光。他以一种自然主义的态度反对初露异化端倪的工业文明，同时向美国介绍了方兴未艾的欧洲浪漫主义运动和浪漫主义文学。“他试图将个人主义从欧洲带回美国，将文学剥离社会政治而拥有自己独立的精神品格”（《不列颠百科全书•梭罗》）。不同的社会环境和人生际遇对两位作家造成的影响是表现为不同形式的同质作用。沈从文所面对的是未经启蒙的自在自然，人类是自然的一份子；梭罗面对的是清醒后的疯狂物质化，社会日益与自然和自然所代表的和谐的背离。自然，形成了沈从文最基本的生存态度和文学观念；同时梭罗由社会思索进入自然和谐的关系，同样形成了自己的人文精神和作品风格。在不同的社会背景下，相同的是自然回归。而不同的是，沈从文所批判的更多的是工业文化的精神层次，梭罗反对的则更多的是工业文化的物质生活层面。湘西小说里的青山秀水更多体现着脱离。对城市生活的失望，对城市人类的虚伪、懦弱、无情、矫饰，得益于他的传奇经历，他用自己的生命体验和独特的审美倾向，在笔下塑造了自己的精神寄托。沈从文所描写的并不是真实的湘西，而是一种现实和回忆交织的理想化了的充溢着自然意蕴的生活画卷。他的湘西世界闭塞、落后，生活节奏缓慢，各种职业的人们和谐生活，那是一个有自然钟灵的完整的世界，轻飘空灵。但是，他的世界的叙述者是启蒙的知识分子，拥有理性和清醒认知的智者。尽管这个智者被作家的平淡雍和笔调深深掩藏，湘西文化必将受到城市文明越来越深的影响并最终取得优势的趋势仍然有所体现。他站立的角度是城市所体现着的现代文明，只是出于现实的不满和先天的记忆与梦幻，他用华丽的思想和激情来抨击，或者逃离。相反，《瓦尔登湖》体现出的是向往。有别于同时代的自信乐观，梭罗的生活和精神世界更多地体现着一种传统欧洲的严苛和平和淡定。自省自察的内在倾向贯穿着梭罗一生，但又贯穿着浪漫主义特有的热烈和激情。他接受过高等教育，但又不满于传统教育的僵化腐朽，希望以一种更加积极地肯定学生的教育和宽松和谐的教育环境。他的教育观念以人为本，这与他的自然观是统一的。他不反对物质文明，也从来没有真正远离现代社会，他追求的是自然给人的心灵的陶冶和升华。人的生活应该近尽其可能的简单，这样才能体会到完整的幸福感和满足感，而自然正是人类的榜样。人类需要现代技术的进步与发展，但是应该有清醒的认识，远离使生活越来越复杂的欲望，走向自然。描写自然，在湘西小说和《瓦尔登湖》中同样体现不同。湘西小说在湘西世界的构建上浑然一体。结构自然天成，叙事时间平缓延伸，情节舒缓，语言如行云流水一般淡然。它整体上体现为抒情的特色。这里的自然是文学虚构的自然，它就是整个世界。自然包含着遥远的村寨、跳动的鱼群、待放的春花等非人类生命存在，也包含着织麻、扑枣、送鸡蛋人类日常生活的表达。寨子人的生命力通过一系列奇特的风俗习惯表现出来，甚至以残酷和愚昧透露出对强横生命力的赞美的暗示。城里人的形象是懦弱和衰败和受人取笑的形态出现的，用原始生命所不可理解来表达对城市文明的反叛。湘西女性的美是湘西小说着力表达的对象。他们像植物一样茂盛地活着，伶俐乖巧而懵懂未知，能干而且有乡下特有的体面；但又体现出一定的启蒙式的审美趣味，暗示着作者的复杂情结。《瓦尔登湖》没有一个完整的可以寄寓理想的世界，它所要表达的只是在理性反思和人本主义的线索牵连下的思想片段，书中随处闪耀着一个思想家的警醒深刻的光芒。政治、经济、哲学、数学、农业和自然历史无一没有涉及，而这些小小的片段章节都散落在大端的自然描写中，哲思与自然意蕴相映成趣。他用来表达的语言质朴简洁，讲述思想的文字明白有力，抒写自然的篇章有铅华褪尽的洗练。
毕业论文的写作依据主要包括以下几个方面：1. 专业要求：不同学校和专业对毕业论文的要求可能会有所不同，例如论文的篇幅、格式、内容、语言等方面。因此，在撰写毕业论文之前，需要仔细阅读学校和专业的指导手册和要求，确保自己的论文符合规范和要求。2. 学术规范：毕业论文属于学术论文的一种，因此需要遵循学术规范和道德标准，例如避免抄袭和剽窃他人成果、正确引用文献、避免歧视和攻击等。3. 研究方法：毕业论文需要采用科学、严谨的研究方法进行研究和分析，例如实证研究、案例研究、文献综述等。4. 学术价值：毕业论文需要具有一定的学术价值和创新性，能够为相关领域的研究提供新的思路、方法或者结论。5. 导师指导：毕业论文一般需要在导师的指导下完成，导师的意见和建议对论文的撰写和修改具有重要的影响。总之，毕业论文的撰写需要遵循学术规范、专业要求、研究方法和导师指导等方面的要求和建议，以确保论文的质量和水平。
第一，避免出现谦词、关联词、感叹词、疑问词等。第二，摘要属纯客观介绍，一般用第三人称。第三，本科毕业论文摘要一般不用分段。第四，摘要应避免和论文引言、结论部分重复。第五，摘要要结构严谨避免冗杂，用简洁话语表述即可，一般不用长句。
本科毕业论文的优秀与否，并不完全取决于论文的质量，而是由以下五个方面综合评估的：毕业论文完成情况；学生的业务能力及水平；毕业论文质量；学生的独立见解及创新能力；毕业论文答辩的表现，学生自述和回答问题的情况等。
对于论文的积累是一个循序渐进的过程，不是说在后期看大量的论文就是万全之策了，更重要的是从一开始便养成看论文的习惯，并且形成自己的框架与论文小宝库，在后期更新新内容的时候也可以温故，会对同一篇论文有着不一样的观感，也可能会从中获取更多的新东西。
并且，在看论文的过程中，你也能够逐渐得到一种本领就是，这篇论文是在讲废话还是真的有所内容，从而在后期加大筛选效率，获得更需要的论文。
俗话说得好，知己知彼，百战不殆。如果你连一篇论文的基本编排构局都弄不清，想写出一篇好文章可谓是痴人说梦了。了解论文结构，拆分章节构思，下面先让我们了解下论文的基本结构。
⭐第一章：绪论⭐
这一章至少应该包括选题的价值与意义、文献评论、此文的思路、资料和方法、各章节的主要内容及逻辑安排等，以此彰显此项研究与已有成果之差异，强调此项研究在资料、方法上的独特性，以及全文写作的基本思路，以便读者更好地把握全文，并激起阅读的兴趣。
⭐第二章：理论基础⭐
为自己的研究做一个前期铺垫，可以是阐述前人的研究基础，也可以介绍用到的研究工具，这个根据个人研究内容的不同做选择。但一定不要用过多的篇章来阐述研究基础，否则会喧宾夺主。
⭐第三章：研究假设⭐
本章则是在第二章理论的基础上提出自己的研究假设，也是你整篇论文的核心观点。接下来的几章都是围绕这个核心论点展开论证。
⭐第四章：论证过程⭐
这一章则是对上一章节研究假设的调查实验论证，对收集来的数据进行分析，以验证你的假设是否成立。这个部分需要花费较长的时间去实验或调查等，以充分保证数据的科学性，真实性。
⭐第五章：研究结论⭐
这一部分其实在整个论文中是极为非常重要的，尤其是应用类的学科。因为它不仅阐述你的研究过程得出了怎样的结论，提出的假设到底哪些成立哪些不成立？而且关系到你的研究成果或论文的成果到底有什么意义。
⭐第六章：参考文献⭐
最后，我们需要将论文中提到的研究方法所涉及的文献，以及我们参考过的文献全部列出，以保证通篇的真实客观。
在认识论文基本结构之后，我们很容易明白，论文的核心就是论证你观点的过程，所以确定课题是重中之重。
⭐确定论文选题，提交开题报告⭐
第一步你需要去选好课题导师，了解导师的研究方向，与导师讨论确立自己的论文课题。
⭐查阅相关文献，筛选可用数据⭐
接下来需要你围绕确立的课题查阅大量的相关行业文献，通过前人的经验来推测你的方案是否可行。阅读的过程中不用通篇通读，只需通过摘要找到其核心论点即可。
⭐罗列论文大纲，撰写论文内容⭐
在通过大量文献的阅读，与科学的调研实验得到可信的数据资料后，就要开始着手论文的撰写，想好各章节的内容，写出一个完善的大纲，逻辑缜密地分布好各级标题，剩下只需要填充内容即可。
⭐在线查重修改，规范论文排版⭐
论文写完后，还需要按照学校的格式去规范排版，以及查重，重复率过高则需要降重。关于“查重”与“格式”我们后面会详细讲到。
1.⭐中国知网
国内最大最权威的文献传递平台，读者在校内可免费浏览下载文献。该库采用国际通用的 PDF 格式制作，用户使用时可进行复制、粘贴，也可进行打印机下载，部分文档需下载CAJ软件阅读。
2.⭐超星汇雅电子图书
图书馆购买了超星汇雅电子图书70万种，覆盖文化教育 、文学艺术 、历史地理、生物科学、医药卫生、工业技术等22个学科领域。该资源采用云端托管的形式，读者可访问平台200万册电子图书。
3.⭐读秀知识库
"读秀"是由海量全文数据及资料基本信息组成的超大型数据库，为用户提供深入到图书章节和内容的全文检索，部分文献的原文试读，以及高效查找、获取各种类型学术文献资料的一站式检索，以及通过 Email 电子邮箱获取文献资源，是一个真正意义上的学术搜索引擎及文献资料服务平台。
学术堂分四步总结如何写好一篇毕业论文：第一步：定课题这一步可以上百度就本专业去查找一些论文题目，一般每个专业都有论文题目库，找到这个论文课题库，里面的题目都是一些比较大的题目，其实这些题目都只是方向性的。那么可以从这些方向性的大题目中，找到自己比较擅长或者感兴趣的两三个方向，再从方向中找到一个自己比较感兴趣的点，来生成我们最终的论文题目。比如：XX平台现状研究，这就是一个大方向，如果我们细化。工商管理的同学可以写“XX平台营销策略现状分析”；财会的同学可以写“XX平台财务现状分析”，或者可以再细化。第二步，找资料。定了课题之后，很多同学就开始发懵，不知道该写什么内容，到底怎么写，写哪些部分哪些点。最好的方法就是学习，为什么每篇论文里都要求有参考文献？那就是让大家学习用的。第二步就是去找资料，到知网、万方等论文数据库，把自己题目中的关键词作为索引，找上五到十篇参考文献，看看前辈们是怎么写的，看看人家的写作方法，思路创新，大纲构架。第三步，列大纲。一定要先梳理出来大纲。一般第一章都是绪论或前言，就是谢谢课题研究背景和意义，文献综述。第二章是一些偏理论的东西。第三章一般就是现状描述，第四章分析问题，第五章发现问题，解决问题。最后再来一个结语就可以了。上述大纲顺序可以拆分，可以组合，顺着这个模板下来最起码不会踩雷。第四步，查重降重这个挺重要的，至于降重方法，太长了，这里就不写了。提醒大家一下，知网的数据库系统算法匹配又升级了，同时还更新了一大批数据。所以去年用知网查的同学，今年提交前最好再查一遍，别心疼内点钱。比起顺利毕业，哪个更重要不知道嘛？中间一定要多找导师沟通，导师每年带很多学生的，很忙的。难道你等着导师来找你吗？一定要主动主动再主动！最后，祝所有的同学们都可以顺利毕业，顺利进入新岗位，开启人生新篇章！