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食品安全关系到人民群众的健康乃至生命,关系到我国经济的良性发展和政治的稳定,在认识到食品安全的重要性的同时,我国正从各个方面采取能够保障食品安全的 措施 。下面是我为大家推荐的食品 毕业 论文,供大家参考。

食品毕业论文 范文 一:WTO体制下的食品安全论文

一、食品安全问题对国际贸易的冲击

古往今来,恃强凌弱的国家主权竞争环境从来没有改变过。技术壁垒在各国之间的愈演愈烈也是伴随随着发达国家与发展中国家之间技术水平的悬殊态势而产生的。后进国家须小心谨慎的防御越来越多的动植物疾病的卫生检疫措施与名目繁多甚至怪异的检验检测项目,如此不合理的国际贸易妨碍措施必将在发达国家的商圈当中被一步步的演变为合理且带光环的非关税贸易壁垒。

二、《SPS协定》食品安全规则

(一)“以科学为依据”实施相关措施

《SPS协定》中第5条第7款规定,各成员国采用临时卫生检疫措施需满足四个条件:临时措施是在成员方有关科学依据不充分的情况下采取的;根据有关信息包括国际组织以及其他成员方实施的动植物卫生检疫措施的信息而临时采取某种动植物卫生检疫措施;各成员方应寻求获得必要的补充信息以便更加客观地评估风险;各成员方应相应在合理期限内评价动植物卫生检疫措施。四个条件环环相扣、相互联系,缺一不可。

(二)WTO体制下《TBT协定》食品安全规则

WTO体制下《TBT协定》是为防止成员国利用技术水平行使不公平技术贸易壁垒,协议理所当然包括食物质量要求方面的标准。《TBT协议》规定无论标准、技术法规或者合格评定程序制定,都以国际标准化机构制定的相应标准、原则或建议为基础,三种规范的实施不应对国际贸易造成不必要的障碍;其次通过建立咨询点制度、通报制度,相互事先通报,大大提高了技术法规和认证程序的透明度,使出口商更加容易适应进口国要求来组织生产,很大程度上减轻了技术壁垒对国际贸易的阻碍。

三、对策

(一)建立食品法律体系

自我国在1991与1997年分别建立《中华人民共和国进出境动植物检疫法》与《中华人民共和国进出境动植物检疫法实施条例》两项食品安全法律以后,截止到2010年食品安全法规基本未做任何修改与完善。时代日新月异,环境变幻莫测,旧的法律已经不太适应新形势下的社会关系,与现存的法律之间存在着明显的矛盾。加强食品安全法律、法规体系的修订是我国二十一世纪初食品立法的首要工作,时至今日我国总算通过《食品安全法》,此法律在食品安全的整体和细节方面建设完善结束我国食品安全法律体系始终处于“群龙无首”状态,整体法律体系统由此建立。

(二)完善技术法规与合格评定程序

有力的技术支撑在食品出口检验与安全质量保证工作中是必不可少的。当下缩减高消耗、低产出的粗放型经济增长模式与加快技术进步步伐势在必行。科技兴国,管理创新乃治国良策,高科技、质量与强势产品必然是集约型经济增长模式不可缺少的推动力。在法律与规则日益完善的环境下,企业应坚持“以质取胜”的战略,优化商品的出口结构,引进并有效吸收发达国家的先进管理系统与高端技术以修炼内功。努力学习与适应学习产业商品出口的国际标准,在系统推行ISO家族与欧盟系列标准出口产品的认证管理前提下,势必将合乎规矩的出口程序凝练在企业的出口工作当中,一步步推动企业良性运行,保证出口产品质量以突破别国贸易壁垒基本条件。

(三)灵活运用争端解决机制

灵活运用WTO争端解决机制已经成为发展中国家日渐需要学习的课程。实践证明充分利用WTO相关法律维护主权利益是有效参与争端解决机制的智慧做法与唯一途径。世界贸易组织成员国在争端解决机制法律中地位相等,成员各方要学会用合法的法律保护自身权益;值得称颂的是发展中国家印度是向争端解决机制提出申诉最多的国家,同时也是胜诉与获利最多的国家。印度利用争端解决机制击败美国、欧盟等对其大米、海产品等的不当限制,为其农产品出口赢得巨大市场空间。

食品毕业论文范文二:铁路站区食堂食品安全论文

1资料与 方法

一般资料

选择2013年管内站区领取卫生许可证满1年以上的57个食堂作为研究对象。其中,供应200人以上规模就餐的大型食堂6个、都在城市内,供应50~200人就餐规模的中型食堂19个,其余32个供应50人以下的小型食堂均在边远车站。

方法

遵照《食品卫生监督量化分级管理规范》,我们采取卫生许可和每季度一个轮回的卫生监督方式对管内站区分散的食堂分别进行量化分级管理,采用《餐饮单位量化分级管理等级核定评分表》进行调查、评分,将食堂分为A、B、C不同高低等级。调查内容包括从业人员个人卫生状况及体检情况、餐饮具及消毒的卫生状况、原料采购和储存的卫生状况、加工过程的卫生状况及环境卫生状况等。

2结果

管内站区57个食堂,仅有的食堂(为城市内大型食堂1个)信誉度和风险分级综合评为A级,的食堂评为B级,的食堂评为C级。管内站区57个食堂,仅1个大型食堂评为A级,有5个大型食堂和12个中型评为B级,39个食堂评为C级。

3讨论

在食品安全日常监督量化分级管理的14项关键监督检查项目中,从业人员无有效的健康合格证明,场所设置、布局、分隔和面积不合理,餐用具清洗消毒保洁设施不齐全,原料、半成品和成品分开存放、有明显区分标识的库房和食品贮存场及厕所设置、设施不规范等问题突出;另外,管理制度不落实、从业人员卫生习惯差、台账资料不齐全、监管难以落实等问题为餐饮安全埋下很大的隐患。2013年管内站区食堂量化分级管理评分总体食品安全水平较低,C级食堂39个最多、占,B级食堂17个占,A级食堂仅1个占。以上三类食堂中以城市内大型食堂较好,其次中型食堂,最差的是边远车站小型食堂。理想状态应是消灭C级,减低B级,提高A级[1],加强C级、B级食堂食品安全管理迫在眉睫。目前,本监督站肩负着辖区内近100个站区食堂的日常卫生监督管理工作。由于站区食堂分散,除城市及近郊站区统一配送食材外,大多数边远站区只能自行就近采购食材,质量难以保障。同时,由于专业监督人员少、停车不便,分散的站区食堂日常卫生监督管理工作任务全面落实起来非常棘手。我们的初步思路是,随着铁路系统信息网络的不断完善、互联网信息共享体系不断形成,铁路物流业务的可视化系统将得到广泛开发和应用[2];铁路系统现有的计算机网络和办公微机可利用,在所有管内站区食堂重点部位设置监控探头,实现远程监控,可大大减轻专业监督人员日常巡视的工作量,便于及时发现餐饮安全隐患,保障站区食堂饮食安全。

食品安全问题绐终是广大消费者所关心的根本问题,人工合成食品添加剂的使用直接影响食品的安全性,也直接关系到消费者的身体健康.为指导消费,让消费者了解国内市场上销售的部分食品中含有人工合成甜味剂(糖清钠,甜蜜素)和防腐剂(苯甲酸钠,山梨酸钾)等食品添加剂的使用情况,正确认识食品添加剂,正确选择和食用含食品添加剂的食品,中国消费者协会在北京市场上购买了果冻,八宝粥,饮料,蜜饯,糖果,口香糖,无糖食品,酱莱等8大类,103个样品,委托中国进出口商品检验技术研究所,依照国家标准对样本进行测试,具体检测项目为糖精钠,甜蜜素等两种人工合成甜味剂,苯甲酸钠,山梨酸钾等两种防腐剂,以及食品的细菌总数,大肠菌群,金黄色葡萄球菌等卫生指标.这是中国消费者协会继200,2001年之后第三次对食品添加剂使用情况进行广泛测试. 本次测试结果显示,糖精钠,甜蜜素,苯甲酸钠,山梨酸钾这四种食品添加剂被广泛使用,103种样本,有87个含有甜味剂或防腐剂.但样本的细菌总数,大肠菌群,金黄色葡萄球菌等卫生指标情况较好.只有4个样本的细菌总数超标,其他样本没有发现存在微生物方面的问题. 本次测试发现,样本中食品添加剂的使用主要存在以下几方面问题: 1>甜味剂超范围,超限量使用问题依然严重 我国GB2760《食品添加剂使用卫生标准》中规定了食品添加剂的使用范围和使用限量,在标准中没有提及的食品种类,表示国家尚未批准在该类食品中使用某种添加剂.通过对此次测试结果的分析,几类食品样本中近50%的样本存在甜味剂和防腐剂超范围,超限量使用的情况.果脯蜜饯类20个样本中有17个样本存在超限量使用甜味剂现象,其中有14个样本糖精钠使用超标,占果脯蜜饯样本的70%;9个酱莱样本中有4个样本的甜味剂超标;44个饮料类样本中有7个样本甜味剂超标,均为甜蜜素超限量使用;果冻,糖果,口香糖和八宝粥样本中未发现超量使用的问题,但八宝粥中存在甜味剂超范围使用现象.具体情况如下: 蜜饯类食品中,有70%的样本糖精钠测试结果高于国家规定的使用限量,糖精钠最高含量超出允许限量12倍之多.有40%的蜜饯样本甜蜜素测试结果高于国家规定使用限量,检测出的最高含量是国家允许添加量的倍. 酱莱类食品有1/3的样本糖精钠含量超出国家标准限量值.有1个样本的甜蜜素含量高达,是国家使用限量值的倍.酱莱中还有2个样本的苯甲酸钠含量高于限量值,其中1个样本的苯甲酸钠量达到,超出国家允许限量4倍多. 在国家标准中八宝粥没有被允许使用糖精钠这一甜味剂.但测试的7个八宝粥样本中,都检测含有少量的糖精钠成分. 2>使用甜味剂或防腐剂没有明确标注或标注错误 国家标准GB7718《食品标签通用标准》中规定:食品添加剂应使用GB2760规定的产品名称和种类名称,甜味剂,防腐剂,着色剂应标明具体名称.本次检测出含有甜味剂或防腐剂的样本,发现部分样本没有按照国家标准的规定作出明确标注,同时还发现有些产品作了错误标注,如检测出含有苯甲酸钠,但标签标注却是山梨酸钾.标签标注问题较多的样本集中在蜜饯类和酱莱类食品.全部103个样本中,使用了防腐剂或甜味剂而没有标注或标注错误的共计67样次. 20个蜜饯样本中均检出含有糖精钠,有19个样本没有标注,只有1个样本进行了标注.11个样本没有标注含有的防腐剂苯甲酸钠,另有3个样本标注的防腐剂与实际检测完全不符,检测含有"苯甲酸钠",标签却标注为"山梨酸钾". 9个酱莱样本都没有标注出所含有的糖精钠,2个样本没有标注含有的甜蜜精,7个样本没有标注防腐剂或者防腐剂标注不全,如含有两种防腐剂只标注出一种. 44个饮料类样本中,有的样本没有明确标出其含有的甜味剂或防腐剂. 3>无糖食品中同样含有甜味剂 本次测试的样本中有14个是无糖食品.无糖食品是指不含蔗糖和淀粉糖.但必须含有糖醇等一类食糖替代品,我国提倡使用对健康有益的糖醇和低聚糖等食糖替代品,但无糖食品尚无国家标准或行业标准可循,各生产企业均按照企业标准进行生产.测试结果发现有5个产品中存在糖精钠,2个样本含有甜蜜素,3个样本同时含有糖精钠和甜蜜素,糖精钠含量最高达,同时甜蜜素的含量为.鉴于无糖食品的受用者一般为糖尿病者等特殊人群,那么,产品的宣传说明对消费者的指导意义更为重要,但有的产品包装上对无糖食品的宣传和介绍违反国家相关规定,宣传其具有降糖疗效.《广告法》规定:"食品,洒类,化妆品广告内容必须符合卫生许可的事项,并不得使用医疗用语或者易与药品混淆的用语."因此,消费者在选择和食用无糖食品时,不但要仔细阅读配料表,了解该产品添加何种甜味剂作为糖类替代品,还要认识到无糖食品只是一种食品,绝不能替代药物的治疗作用,更不能相信无糖食品有关降糖功效等医疗用语的宣传. 4>有些食品儿童不宜吃 果冻,饮料,蜜饯,糖果等都是儿童非常喜爱的食品,这次测试样本中果冻的质量普遍较好,其次是饮料样本中的果汁饮料和乳酸菌饮料,但蜜饯类食品样本中普遍存在问题,添加剂使用过量,该标注的添加剂没有标注等,儿童不宜食用这类食品. 食品中过量的添加剂会对儿童的生长发育和身心健康造成不利影响,儿童尤其是婴幼儿的免疫系统发育尚不成熟,肝脏的解毒能力较弱,极容易对食品中的添加剂产生过敏反应.目前世界一些发达国家对于儿童食品的安全问题相当关注,都在不断完善有关法规制度来保障儿童的健康安全. 联合国粮农组织及世界卫生组织(FAO/WHO)所属的食品添加剂专家委员会(JECFA)规定了食品添加剂的日许量(ADI值).ADI值的定义为:依据人体体重,终身摄入一种食品添加剂而无显著健康危害的每日允许摄入量的估计值,它是国内外评价食品添加剂安全性的首要和最终依据.糖精钠,甜蜜素,苯甲酸钠,山梨酸钾这四种食品添加剂的ADI值分别为5MG/KG,11MG/KG,5MG/KG,25MG/KG(单位MG/KG为每天每公斤体重允许摄入的毫克数).这一数值对于生产加工安全放心的儿童食品具有重要的参考价值. 5>糖精钠在食品中使用依然普遍 糖精钠属于非营养型人工合成甜味剂,其稀溶液的甜度是蔗糖的300~500倍,后味微苦,与蔗糖相同甜度的重量所产生的热量不能蔗糖产生热量的2%,在食品中的应用相当广泛. 因为20世纪70年代有人发现糖精钠含量达到5%~时,用来喂养的动物的膀胱癌发病率与糖精钠的摄入量明显相关,所以美国食品药物管理局曾提出禁止使用糖精钠.但也有学者认为上述实验与实际饮食中的摄入量有极大的差异,而且流行病学研究并未发现糖精钠的使用与膀胱癌的关联.联合国食品法典委员会规定了糖精钠的使用限量,同时对其使用范围加以限制.我国有关部门也曾为关于糖精钠等高倍甜味剂的生产使用下发通知,要求生产企业严格按照国家标准在规定范围内限量使用. 本次测试的103个样本中,有57个样本含有糖精钠,占受检样本量的,其中19个样本的糖精钠含量超过国家标准限量值,其余38个样本中的糖精钠国家尚未批准使用. 通过本次对一百余种食品中甜味剂和防腐剂的测试,我们发现人工合成食品添加剂的使用情况不容乐观,因此,特向广大消费者提示: 1.蜜饯类食品大量使用甜味剂,普遍使用防腐剂,而且多数没有在标签中明确标注所使用的添加剂,问题较多,质量不稳定.消费者应适量,适度食用蜜饯食品,尤其是话梅,陈皮类蜜饯,其甜味剂含量较高.特别是儿童,孕妇等人群不宜食用蜜饯类食品. 2.在我国,果汁(味)饮料国家规定其防腐剂的限量高于含气的碳酸饮料,这样可能会导致果汁(味)饮料中防腐剂的含量比碳酸饮料要高,儿童饮用果汁(味)饮料要适量. 3.对于无糖食品等特殊食品,消费者购买时要仔细查看其标签中的内容,尤其是配料表,不要相信其宣传的疗效功能,因为食品不是药品,这种宣传本身就是违法宣传. 4.建议家长给孩子购买零食时应谨慎选择,现市场上销售的儿童食品中,大部分含有食品添加剂,有些食品中食品添加剂使用超范围,超限量,这样的食品儿童经常食用对健康非常不利.有些油炸食品,膨化食品,也是造成肥胖儿的原因之一. 5.消费者购买食品时应选择品牌信誉度较高的产品,并尽量到正规超市,商场购买,以保证所选食品的安全性,保证自身健康. 我国对于食品添加剂的使用范围,使用限量经及如何标注等都在相关标准中作出了规定,但从企业得到的反馈情况看,企业对食品添加剂的使用范围及使用限量理解比较透彻,而对于标签标注问题,认为只要不超过限量值,标注与否并不重要.还有些企业对标签标准理解不透彻,认为只要不是企业作为配料主动添加的添加剂,可不标注.因此,中消协呼吁企业按标准逐步规范产品的标签标注,诚信生产经营,维护消费者知情权;呼吁国家有关主管部门应加大国家标准的宣贯力度,加强监督和检查,更好的维护广大消费者的权益,推动我国食品行业健康发展.

毕业论文小结是你对自己的论文最终的一个感悟,如果你的文章是自己一字一句的去斟酌写出来的,那这不算个问题。人生只有一次大学毕业的机会,自己好好把握吧,别人帮不了你,也不能帮你

关于食品的毕业论文题目

你是不是需要了解关于食品的毕业论文题目,下面我为大家介绍关于食品的毕业论文题目,希望能帮到大家!

一、电子鼻在食品微生物污染快速检测中的应用

二、利用语义网技术实现的分布式异构食品微生物数据整合

三、食品中重金属元素检测方法研究进展

四、食品供应链质量安全可追溯系统构建研究

五、企业参与食品可追溯信息共享的机理研究

六、中国食品安全危机背景下的底层食物自保运动

七、我国转基因食品法律界定研究

八、中国食品安全指数指标体系的构建

九、食品真空冷冻联合干燥技术研究进展

十、美国食品安全规制研究

十一、毛细管电色谱-激光诱导荧光检测法分析食品中的生物胺

十二、媒体传播对食品安全风险感知影响的定量研究

十三、我国粮食最低收购价格政策的评价及预测

十四、大学生转基因食品知识态度行为调查

十五、WHO食品安全事故管理制度探析

十六、动物源性食品中喹诺酮类药物残留的检测

十七、测定大米粉中镉的质量控制与不确定度评价

十八、食品及食品包装材料中塑化剂的检测研究进展

十九、食品过敏原标签要求及生产过程控制初探

二十、食品中菊酯类农药残留检测技术研究进展

二十一、食品安全检测技术研发对食品安全法律体系的影响

二十二、食品流通环节安全保障策略研究

二十三、转基因食品舆情现状分析及新型科普模式的探究

二十四、基于背景值研究的湖北省香菇重金属风险评估

二十五、我国食品安全监管的路径选择

二十六、北京市绿色食品和有机农产品发展研究

二十七、信息不对称环境下有机食品消费行为分析

二十八、黑龙江省绿色食品产业集群协调发展与竞争优势保持研究

二十九、林下规模化生态养殖模式研究进展

三十、畜禽养殖中病死动物无害化处理措施探讨

三十一、浅析网络购物中消费者权益的保护

三十二、对农资经营和监管问题的思考

三十三、浅谈饲料生产监管

三十四、论我国食品安全风险交流制度的立法完善

三十五、对转基因食品产业的认知与科普对策研究

三十六、食品中的食用盐含量分级方法

三十七、食品中罗丹明B的高效液相色谱串联质谱法检测

三十八、塑化剂对食品安全的影响

三十九、我国食品检验技术存在的主要问题

四十、微生物防腐剂在食品保鲜上应用

四十一、源于食品加工副产物纳米纤维素晶体的制备及其在食品中的应用

四十二、中国食品安全犯罪的刑事政策研究

四十三、HPLC测定食品包装用胶黏剂中5种树脂酸含量

四十四、食品包装材料中邻苯二甲酸酯的迁移规律研究

四十五、英美加三国食品监管法规及监督检查现状

四十六、食品安全信息获取渠道的选择影响分析

四十七、“一带一路”战略下我国食品工业发展的机遇与挑战

四十八、中国食品安全问题的现状和原因

四十九、杭州市余杭区高中生食品安全知信行现状

五十、食用农产品包装接触用粘合剂安全管理探讨

五十一、当前我国发展绿色食品和有机农产品的新形势和新任务

五十二、我国绿色食品及有机农产品权威性和影响力提升策略

五十三、食品接触材料中全氟和多氟化合物风险与管理

五十四、销售环节食品安全信息透明度的国内外研究进展

五十五、食品安全信息需求服务与信息保障对策研究

五十六、网络食品交易平台提供者的侵权责任研究

五十七、一种基于555集成电路的粮食水分检测技术的'分析

五十八、谷朊粉的添加量对青稞面条品质的影响

五十九、社会共治理念下食品安全监管体系研究--基于对胶水牛排事件的法律思考

六十、我国与国际组织航空食品法规标准的对比及分析

六十一、基于用户需求的食品包装扁平化设计

六十二、网络食品安全监管研究

六十三、无损快速检测技术在生鲜食品品质鉴定中的应用

六十四、食品快检实验室资质认定评审的探讨

六十五、大理州市售食品细菌性污染情况分析

六十六、食品添加剂对食品安全的影响

六十七、荞麦酸奶的制备及工艺研究与分析

六十八、对创新畜产品质量安全监管模式的思考

六十九、技术创新背景下食品工程的发展与演变

七十、绍兴地区粮谷类食品中铅镉和总汞含量的监测及暴露水平评估

七十一、食品安全标准的私法效力及其矫正

七十二、我国食品监管法律制度的历史演变和启示

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首先是你的论文总结,你参考了什么文件,运用了那些辅助材料完成。然后写写从中都学到了什么。最后,得到了哪些人的帮助,以表感谢。

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哥们,这个可以有,可以推荐一下题目给你:联用法检测蔬菜中有机磷农药多残留分析2.免疫分析技术在有机磷农药残留检测中的应用3.发酵温度对上面发酵小麦啤酒中高级醇和乙醛含量影响的研究4.茶籽油产品质量安全及提高产品附加值研究5. 基于食品安全领域的惩罚性赔偿制度略论-----运用信息化手段6. 我国食品安全快速检测技术研究与应用 关于产品的论文:1.发展草莓产业研究2.油茶优良无性系综合评价研究3.茶叶糖蛋白对树突状细胞表型及功能的研究4.玫瑰精油提取新工艺研究5.罗非鱼性转化影响及其性别决定机制的初步研究6.水剂法提取茶叶籽油及淀粉的研究

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

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主要写法如下:?1.先拟标题;?2.写出总论点;?3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;?4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);?5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用6.全面检查,作必要的增删。论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作可以顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

1、首先写随着“互联网+”的大潮兴起,平台型应用再受热捧,尤其是图书商城小程序。2、其次写图书商城小程序凭借其强大的用户基础及其应用时的便捷而深受欢迎。3、最后写图书商城小程序开发的发展趋势即可。

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陈晓卿说,中国人对食物的感情多半是思乡,是怀旧,是留恋童年的味道。那种滑过舌尖的感觉,是时间的味道,是人情冷暖的味道。它们在我记忆里充当填充物,温暖了我的一生……

——题记

【1】买泡泡果

“泡泡果,红的,绿的,黄的,白的,又好看又好吃,两分钱一串,一分钱一把。”卖泡泡果的一进村子就大声吆喝着。一下子我们这些细伢子便围上去了,只见一个个各样颜色的如铜板一样大小的泡泡果用一根细棍子串着,一串串插在一个靶子上,好看得很,袋子里还装着一些散碎的泡泡果,一下子就馋得我们口水直流。

卖泡泡果的师傅高高举着,口里不停地吆喝着,手里有几分钱的细伢子就纷纷拿钱买着。买到泡泡果的拿着一串泡泡果,很炫耀地吃着。没有钱的细伢子看到后赶紧跑到家里,赖着吵着向父母讨得几分钱,风一样的跑到围观的细伢子群里,买到一串或是一把泡泡果很高兴地吃着。我和小哥哥也向父母讨到了几分钱,待我们跑着去买泡泡果时,一串串的已经所剩不多了,还有残缺不完整的,哥哥还是买了一串,拿到后很兴奋地吃着。我买一把泡泡果,那师傅接过一分钱放进口袋里,边打开袋子伸手去抓,边说:“给你细伢子多抓些。”我听到后很高兴,师傅拿泡泡果给我时,我双手并拢捧着,真是一大把,我双手都捧得满满的。高兴地捧着泡泡果往嘴里送,嘴往泡泡果靠,嘴巴碰到一个碎的泡泡果,张开口,吃到嘴里,舌头与牙齿搅拌着,干干的泡泡果在唾液浸润里,甜甜的香香的味道散出,浸满口腔,传递到大脑和心里。真好吃。于是又大口地吃着,不一会儿功夫,泡泡果就吃完了,还没有解馋,又跑去买时,泡泡果已经卖完了。师傅一脸的高兴样,说:“卖完了,等下次来了。”

我们这些想买没有买到的细伢子目送着卖泡泡果的师傅离开,心里只希望他快点来,带来红的绿的黄的白的香甜的泡泡果来。

【2】买冰棒

夏天到了,知了在浓绿的树枝间拼命地叫着,以此同时也响起着“菠萝豆子冰棒啰”的叫声,这叫声随着自行车带着木头箱子的身影从马路上从村子口传来。

我吵着对家里人说:“来了卖冰棒的,来了卖冰棒的。”父母也看着天气太热了,会拿上一两角钱叫我们姐弟去买冰棒。我们兴奋地拿着钱,循着刚才叫卖的声音跑去。咦,刚刚声音还是在村子口的,怎么卖冰棒的人不见了呢?我们很纳闷。正在左右张望时,又传来一声“菠萝豆子冰棒啰”的叫卖声,循着声音我们一路跑去,汗水与口水不断冒出。原来卖冰棒的已经在村子中央一棵苦楝树下了,停好自行车,高高大大的木头箱子就在自行车后架上,箱子上用一床棉被盖着,掀开棉被一角有一股冷气冒出,白白的,我们知道那是冰棒冒出的冷气。卖冰棒的周围围着好几个买冰棒的,有大人也有小孩。卖冰棒的人接过钱,迅速地揭开棉被一角拿出冰棒,或找钱给买冰棒的,动作非常麻利,嘴巴还不时叫卖一两声,吸引更多的人来买冰棒。买到冰棒的大人和小孩,高兴地拿着冰棒下端的一小截木棍,揭去冰棒上面的一层纸,很贪婪也很凉爽地吃着。

我们姐弟仨个来到卖冰棒的身边,姐姐问:“冰棒多少钱一根?”“豆子的五分钱一根,菠萝的三分钱一根。”卖冰棒的脱口而出。小哥哥吵着要吃豆子的,我也跟着吵着要买豆子的。姐姐就拿着两角钱给卖冰棒的说:“买两根豆子的,三根菠萝的。”卖冰棒的接过钱,放进一个布袋子里,并从里面拿出一个一分的硬币找给姐姐。又迅速地揭开箱子上的棉被一角,取出三根菠萝冰棒给姐姐,说:“这是三根菠萝的。”接着又揭开棉被的另一角取出两根豆子冰棒给我和小哥哥,说:“豆子的,拿好了。”我和小哥哥一人拿着一根冰棒,剥去上面的一层纸,那层纸上有气冒出,白白的,冰棒上也有气冒出,白白的。我拿着冰棒往嘴里送,冰冰的甜甜的,舍不得咬一口,只是吮吸着,让冰甜的水,滋润口腔,流到喉咙里,感到一份特有的凉意。姐姐拿着三根冰棒带着我们往家里走。

我们来到了家里,姐姐递给父母一人一根冰棒。母亲唠叨着说:“买那么多干嘛,你们吃就好了,我们大人吃这个干嘛。”

我高兴地对母亲说:“娘,冰棒真冰真甜。你尝尝。”说着我给母亲剥去了冰棒上的纸,拿冰棒送到了母亲的嘴里。

母亲没有再唠叨了,脸上带着一点笑容吃着冰棒。姐姐和父亲也在一旁吃着冰棒。那菠萝冰棒就是白白的,里面什么也没有放。

我问姐姐:“菠萝冰棒好吃吗?”

“好吃,很冰很甜,你要尝尝吗?”姐姐高兴地说。

我望着姐姐手里的菠萝冰棒,姐姐看出了我想吃,就拿着冰棒叫我咬一口下面棍子旁边的,我凑上去咬了一口,冰是冰但没有豆子冰棒甜和好吃。我又把我的豆子冰棒给姐姐咬了一口棍子旁的,姐姐连说:“豆子冰棒要好吃些,有豆子的味道。”

“那为什么你不买豆子的呢?”我很奇怪地问姐姐。

“没有那么多的钱啊,要给父母买,吃东西不能忘了父母的。”姐姐很平静地说。

我点了点头。看着父母吃冰棒高兴的样子,我来到母亲身边,说:“娘,冰棒好吃吧?”

“好吃,比深山老林里的泉水还要冰还要甜的。”母亲说。

吃完冰棒,父亲拿出工具修理那把断了的锹把,母亲端来红豆剥去豆荚,我们姐弟也加入进来,炎热里豆荚一触就裂开,里面饱满的红豆欢快的蹦出。堂屋里似乎还弥漫着冰棒甜甜的味道。

要是碰到下雨的天,雨从中午一直下到傍晚,气温也降了不少。这时,卖冰棒还有很多冰棒没有卖出去,眼看就要化掉了,非常心急地叫着:“冰棒便宜卖了,两分钱一根。”这一叫卖还真灵,一下子来了许多大人小孩来买冰棒,你几根,我几根的买。母亲也会叫我们去买几根来,一家人吃一吃。这样的冰棒有点融化了的,需要用外面的一层纸托着吃,但甜味还是一样的。我好奇地问母亲:“娘,怎么你这又舍得吃冰棒呀?”

母亲还是那大嗓门说:“贵买穿,贱买吃。这是老古话。冰棒便宜了可以买来吃,尝尝味道。”

我似懂非懂的。希望明天还下雨,可以买到便宜的冰棒了。

【3】生病了

小时候,是很巴望生病的,因为生病了,母亲会很关心地带着我去看病,然后就是去合作社买吃的。

一天,我打不起精神,看着院子里大伙儿玩着踢房子的游戏,吵吵闹闹,非常开心,我却一点兴趣也没有,要知道,踢房子可是我玩得最厉害的游戏。母亲看着我这样,摸摸我的额头,有些热的,就连忙同父亲带着我向乡卫生院跑去。医生一量体温,说是发烧,打了针拿了药交了钱之后,父亲先回去赶队里的工了。母亲带着我来到乡合作社,这里什么都有,吃的穿的用的,看得很羡慕。我和母亲直奔食品柜台前,母亲问我要买什么吃,我指着那梨水罐头和饼干。母亲买了一罐梨水罐头,又称了半斤饼干半斤豆角酥,给了售货员钱和粮票。售货员用纸把饼干和豆角酥包得工工整整,拿细绳子绑紧,递给了母亲,母亲接过带着我就回家了。

一回到家,母亲用剪刀撬开了梨水罐头的盖子,拿筷子夹出里面一块梨给我吃,轻轻咬一口,甜呀凉呀,太好吃了,高兴地看着母亲,母亲也高兴地看着我,吃下几片梨,再吃下里面的梨水,凉意从喉咙直往心里流,顿时病似乎好了很多。又打开饼包着的纸,母亲说:“先吃药,再吃饼。”我乖乖的坐在凳子上,母亲把药放在我的嘴里,一股苦味从舌根传到大脑,真想吐出。母亲却叫我吞下。我听话地吞下时,母亲迅速拿一块饼干放在我嘴里,那个甜香味呀,瞬间就把刚才吃药的苦味掩盖了也似乎忘记了苦味。就这样,母亲用这样的办法把药喂给我吃完了,留下几块的饼干和豆角酥让我和小哥哥吃着,把多的用纸包起来了,拿得藏起了。又忙着干活去了,临走时对小哥哥说:“让弟弟多吃点,他不舒服的。”小哥哥却说:“他哪里有病,就是想买东西吃。”我和小哥哥吃完饼干,又在院子里和大家踢起房子来了。

有时哥哥或姐姐生病了,他们也会吃到梨水罐头,我只是望着,却没有吃的。心里却想生病了,多好,可以买梨水罐头吃了,还有那飞机模型的饼干,可以边吃边玩的。

【4】学校“零食摊子”

学校零食摊子是我们小时候最流连的地方。在课间,饥肠辘辘的时候或是馋虫动动的时候总会把眼睛投向那零食摊子。手里有几分钱的同学会围着卖零食的老爷爷买这个买那个。到上课铃一响,一下子就散去,买到零食的拿到往教室跑去,没有买到的自然要等到下了课再来买。只有那卖零食的老爷爷孤独地守着摊子等着同学们下课了。

说是零食摊子是不准确的,确切地说是一个大篮子,篮子里放着一些零食,有时会有一个凳子摆着一些零食。五分钱一毛竹筒的葵花籽是一些家里有钱的.同学喜欢买的零食,买到后,一些要好的同学聚在一起边吃边玩,吐了一地的壳,老师发现后,没收他们的葵花籽并要他们把地扫干净。他们还是照买,只是偷偷地在学校外面吃了。

两分钱一小块的辣椒饼是大家最爱买的。我也喜欢买的吃。一次,家里给了我几分钱,我非常高兴地来到学校,课间和同学们一起围着卖零食的老爷爷,我买到一块辣椒饼,四方形,颜色有点红红的,间或着点点白。拿到辣椒饼,轻轻地咬了一角,哇,真辣,但很有味道。又吃上一口,辣辣的很开胃,不一下,一块辣椒饼就吃完了,辣得汗都冒出,嘴里不停地呵气,实在过瘾,下次有钱还买的吃。

有时外面来了个卖烤灰面鱼的,生起了风气煤球炉子,火正旺旺的,吸引了很多同学来看新鲜。他把事先准备好的灰面稀倒在一个铁制的鱼模具里,双面盖好夹紧,放在火上烘烤。不一会儿,他打开那鱼模具,只见两条鱼出现在大家面前,只是不会游也不会动,但和真的鱼一模一样,同学们都很惊奇地叫着,鱼,那是灰面烤鱼。五分钱一条,有钱的同学自会争着买的,没有钱的同学只有眼睁睁看着那同学买到后香喷喷地吃着。

来了卖棉花糖的就更吸引许多同学围观了。卖棉花糖的一般会在放学时候出现在学校门口,脚踏着一个机器,手不停着搅着,一下子一个大大的棉花糖就出来了,和棉花一样,也是那样白,那样软。同学们一片惊呼。一角钱一个,有钱的同学买到棉花糖后,喜滋滋地拿到手里,那棉花糖比他的头都要大,嘴巴轻轻舔着棉花糖,一种快乐与幸福总洋溢在脸上。没有买到的同学等着那卖棉花糖的人摇出一个来,幸福地拿在手上,边走边吃,要把这份幸福带回家。没有钱的同学只有羡慕地看着,忍忍嘴里的口水往家走了。

读五年级时,因为是毕业班,老师要求我们一早起来六点半就到学校上早课,到早上八点钟让家里人送饭到学校去吃。吃饭时间,我们吃完家人送来的饭纷纷跑到学校摊子前买凉豆腐吃。卖凉豆腐的是一位老婆婆,做的凉豆腐非常好吃,水里加了薄荷的,特清凉。我给了一角五分钱给那婆婆,婆婆接过钱,拿起我的碗就舀起一漏勺凉豆腐到碗里,又加了一点,放进一些白糖,从壶子里倒入薄荷水,双手递给我。我也双手接过来,凉豆腐切得一小块一小块长方体的,非常可爱的在碗里,白糖在水里渐渐化去。拿筷子夹起一块凉豆腐送到嘴里,软软的嫩嫩的,很爽口也很凉凉的。有时和同学们比赛似的,用嘴巴吸着一块凉豆腐到口里直接吞进去,伴随着“吸”的一声,非常有趣。口很渴时,喝上那薄荷水是很舒爽的。要是碗里的水喝完了,凉豆腐还没有吃完,到婆婆那里还可以讨得一些薄荷水加进来吃的。一碗凉豆腐吃完了,凉凉的饱饱的,我们又进教室准备上课了。

【5】小商店

上个世纪八十年代,改革开放的春风已经吹到我们小村庄了,村子口马路旁开了一家小商店,里面卖着一些日用食品。这样我们买东西就方便多了。家里从搞责任承包制以后,生活好了很多,经济也好很多了。我们小孩子帮家里做点农活,父母都会给我们一些零花钱了。我们有了这些零花钱就会到商店里买点吃的。

当时二角三分钱一块的萨其马是我们非常喜欢吃的,几乎一有零花钱就会去买上一块萨其马,剥去上面的薄膜,吃着一条条搅合一起的萨其马,那个味道真是甜呀香呀,我们认为是最好吃的食品了。八角钱一袋的多味花生,那可是有点贵的,不过到我们零花钱攒得够了时,我们也会大方的买上一袋。拿出一粒多味花生吃掉外面的甜辣可口的包裹,再吃里面裹着的花生,香香脆脆的。真是多味呀,吃了还想吃。

有时家里在菜地里把菜很晚才回来,晚饭都没有时间做了,父母就会拿钱叫我们去商店买饼来吃。海参饼和桃酥饼是父母常叫我们买的。那海参饼硬硬的,要牙齿咬碎才有一股香味出来,才吃得有些味道。桃酥饼上撒了一些芝麻,香香的油油的。吃上几块这样的饼,再喝一些开水,就饱了,晚饭可以不用做了。

这些零食伴着我们走过了童年,零食的味道一直留在童年,常记常新。

我是一个很爱吃零食的小姑娘,为什么我会喜欢吃零食呢?因为爸爸妈妈早上都喜欢睡懒觉,所以一般都是给我钱,我拿了钱没办法安排好自己,就在学校门口买乱七八糟的东西吃,有时候吃得很胀,有时候又不吃,饮食很没有规律,所以长得比较胖。这种生活方式也养成了我好吃零食的坏习惯。 这几天,妈妈意识到我这样发展将不可收拾,必须改变我的生活方式。妈妈对我说,以后每天早上都起来烧早饭,不许再去吃那些既没有营养又不卫生的小吃。那以后,妈妈每天都早早地起来做饭给我吃。才开始,我觉得味道不错,没有乱买东西。可是过了几天,因为妈妈热馒头时不小心把馒头给烤糊了,所以很难吃,我吃几个就咽不下去了,就从零钱里拿了一元五角钱,背着书包上学去了。碰巧看见我的好朋友她还没有吃早饭,她叫我和她一起去吃方便面,我经不住诱惑,心想:我有一块五角钱可以买方便面,再说在家里也没有吃饱,和她一起去吃吧!下次不这样不就行了。傍晚放学回家,我在口袋里摸到了一元钱,又看到臭豆腐店,就想:反正上午已经买了方便面,现在买这个应该不要紧,把今天当成一个“破戒日”,不就行了!哈哈!便买了一份臭豆腐吃了。 回家后,可没有想到早上老妈就跟踪我,询问我时又闻到我嘴巴的味道,妈妈知道我吃了方便面和臭豆腐。方便面是一个错,臭豆腐是错上加错。等到吃晚饭时,妈妈对爸爸说了,都严厉地批评我:“你怎么回事把我们的话当耳旁风啊!叫你不要吃零食,你还吃?我们不是怕你费钱,你看你这体型,再吃就变成猪了,多丑啊!”从现在起都不准我吃零食,还要没收我的零钱,我的天哪! 事后我想了想,他们说得也对,他们也是为我好,他们不准我吃那些乱七八糟的零食也是为了我的健康成长,他们是在帮助我改掉这个坏习惯。只要坚持一段时间,就会改掉这个毛病的。再说妈妈不是也答应我想吃什么东西,就到正规商店里去买嘛? 哼!可恶的零食,你让我变得这么胖,以后我都不吃你了,你能拿我怎么样?

我的童年是在这个稍微有点偏僻的小镇中度过,我依然记得那栋老旧的房子,两扇生锈的铁拉门,一拉便吱吱作响。走进去便是一个客厅,空间不是很大,但收拾的干干净净。两旁放着陈旧的沙发,正上方是一个棕色的大书橱,里面摆放着已经带有霉味的书。从客厅的小门走进去,便是厨房。顺着楼梯向上走,就可以看见两间睡房。左边的一间便是我的。我的房间窗户被钉得死死的,光线便显得昏暗。大红的地毯大概有很长的寿命了,已经失去了光泽。房间里弥漫着衣服放久了的味道,不太好闻。到了晚上,还会有几只老鼠跑出来作祟。那个时候,我们一家人才刚刚来到这个古老的小镇,生活才刚刚安定下来。平日里很少可以尝到一些美味。能让挑嘴的我和弟弟咧开嘴的就是那总是用我们想不到的方式出现的零食。那是我童年最美好的回忆。每当夜幕降临,对于我和弟弟来说,是希望的开始。爸爸告诉我们,只要我们在睡觉前告诉爸爸,我们想要什么。当我们捂紧被子,进入了梦乡时,仙女便带着她的仙女棒来到了床前,挥舞着奇迹。第二天早上,当阳光扒开了我的眼皮,我便可以看到床前放着我梦寐以求的零嘴。我至今还难以忘怀那油得发亮的肉脯,还有那又酸又甜的小话梅,都是我最钟爱的食物。每当我发现了它们,总要看上半天,才小心翼翼地咬上一口。恩,幸福的感觉一直流到心口。其实这些零食并不难得到。只要穿过家门口那条又小又窄的胡同,便可以买到一大堆。小镇是永远都不缺零嘴的。白天,有那全身挂着冰糖葫芦的小贩,边走边叫卖。到了晚上,就可以听到梆梆梆梆的梆子声,便是那热腾腾的馄沌开锅了。在我的脑海里还可以想象父亲在一大清早,穿着背心,汲着拖鞋,吧嗒吧嗒地穿个胡同,从小贩的手中接过两串鲜红欲滴的糖葫芦。要不就是在冬天,在衣服里揣着两块热乎乎的红薯。那幸福的味道充满了整个屋子。我想,爸爸这么做不仅仅是为了满足我们的心愿。他也许是在不经意间,教会了我们乐观,学会信任,自足,去希望去收获。也许他只是为了表达他对子女的爱,那深厚的爱。不管如何,童年的零食将是我最美好的回忆,最珍贵的希望。

关于零食的毕业论文

毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学的运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法,即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:1.专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文,从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则,它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2.论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。如《家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗?》一文,是针对“家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质”的观点,进行了有理有据的驳斥和分析,以论辩的形式阐发了“家庭联产承包责任制并没有改变农村集体所有制”的观点。另外,针对几种不同意见或社会普遍流行的错误看法,以正面理由加以辩驳的论文,也属于论辩型论文。3.综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。4.综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状,又提出了几个值得研究的问题。因此,它是一篇综合型的论文。

当前,由于经济的发展,人们的生活水平的提高,再加子女稀少,父母倍加关爱,同学们自由支配的零用钱自然地多了起来。因此,一些同学也就养成了一种爱吃零食的习惯。我认为这是一种良好的现象。首先,吃零食可以补充身体中的营养和调解微量元素。我们平时吃的粗菜淡饭里,营养不可能那么全面。多吃零食,如什么奶糖、仙贝,可以补充我们身体发育所需要的营养,以促进我们健康成长。特别是锌、铁、钙等微量元素,往往在主食中或含量不够,或因高温而散失。多吃零食,补充元素,可以使我们身体更加协调发展。其次,可以得到心理的满足。同学们吃零食,总有一种不可名状的快感。什么五香瓜子,清香味美;豌豆酥饼,清脆可口;冰茶桔汁,清凉提神,吃起来多么惬意。当别人品尝而自己享受不到时,每每闻到香味总有一种垂涎三尺般的自卑感。而自己天天有零食吃,也是家庭经济地位的象征,从而增强了“民族自豪感”。据说有一位外国作家,每次创作只有坐在苹果堆里,方才才思泉涌。在我国古代,也有“李白斗酒诗百篇”的典故,君不见他们的灵感不都来自于某些食物的刺激吗?再说,电影电视里,有些主人公,在交谈时,往往随手向嘴里轻巧地丢一粒瓜子,那种旁若无人的潇洒劲儿,多酷啊!另外,吃零食,还可促进我国第三产业的发展。大家想一想,如果我们人人都不吃零食,那么将会有多少土地不再种向日葵,有多少厂房不再生产健力宝,有多少个小卖铺不再摆放娃哈哈,又将有多少个叔叔阿姨成为下岗工人啦!为此,我奉劝同学们积极行动起来,都多多的吃零食吧! [一等奖][评语]本文见解与众不同,且能条分缕析,加以论证。文章先写吃零食是身体生长发育的需要,是对人体营养和微量元素的补充,很有见地。接着从心理方面,谈吃零食时舒展心情,刺激灵感,增加风度的作用,并且还从实际生活和中外名人之中找到了佐证,真是伶牙俐齿。最后,又触及到社会层面,谈吃零食可以促进经济发展,缓解就业压力,看来,零食的作用不可小觑。作者为固始县武庙一中1998级3班学生。(2)贪吃零食害处多 谷 勇现代中小学生,已不再和以往一样“囊中羞涩”了。因此,许多学生染上了吃零食的坏毛病。我认为贪吃零食害处多。首先,贪吃零食对我们的身体健康危害很大。每个人都有膳食的“生物钟”,而无节制地摄取零食打破了这个规律,以至引起食欲不振,消化不良等症。许多零食都是多脂高糖食品,使人容易发胖,影响生长发育,特别有些零食含有对人体危害极大的防腐剂和人工色素。有些零食是过期变质或被污染的食品,人们食用后会引起各种疾病。其次,吃零食还会污染环境。零食包装大部分是塑料包装,是白色污染的重要来源之一。现在环保意识已逐渐深入人心,若不吃或少吃零食,就可以减少环境污染。其三,吃零食还会影响学习。有些同学整天想着吃零食,脑子被零食占领着,哪里还有心思学习呢?少数同学甚至不顾课堂纪律,在课堂上偷吃零食,这样会严重影响学习,导致成绩下降。其四,吃零食浪费钱财。或许有人会说“我有的是钱,买再多零食也掏得起”。的确,现在我们的经济繁荣了,很多同学都有自己的“小金库”了,但勤俭节约作为中华民族传统美德,任何时期都不能丢弃。某些家庭不富裕的同学,更不应该因吃零食而增加家庭经济负担。最后,贪吃零食会腐蚀人的思想品德。像我们这样的中小学生,如果整天沉溺于零食的美味中,就会养成思想惰化、作风散漫、贪于享受的习性,甚至于有的人去赊、骗、偷,这对于我们以后的成长会有很大影响。综上所述,我认为贪吃零食坏处多,我们中学生应当尽量不吃零食,养成一种好习惯,于己于人于社会都是有益的。

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