发布时间：
张姓的姓名最佳笔画组合是多少 并不是最佳的笔画组合，就会适合，你的，如果要起一个好的名字还要看你的生日时辰，属什么的（金、木、水、火、土），如果缺少什么就可以用名字中的鼎补的，那才是最佳的 100分的姓名五行笔划搭配 应的繁体笔画为17画，17画的姓的最高分名字为96分，笔画数理搭配如下：17+18+17。如下：应涛阳、应涛聪、应涛骏、应涛泽、应涛远、应涛帮、应涛鸿若自己找字的话，还有很多需要注意的，应为不懂姓名学笔画数理的人很容易搞错笔画的，姓名学笔画数理中三点水算四画、竖心旁算四画、草字头算六画、月字旁算六画、提手旁算四画、右耳旁算七画、左耳旁算八画盯，都有规定的。 取名字的五格、三才 比较好的搭配有哪些笔划数？ 八字五行取名是很严肃的事情，如果不明白，最好别用，要用就先搞清楚，否则会适得其反。五行缺什么和需要补什么怎样补是两码事，你可以自己查证。关键是喜用神。以下供参考。根据你的八字五行，虽然五行缺水，但根据喜忌，恰恰不宜直接补水。 出生农历：庚寅年 十二月 畅九日 申时。乾造 庚寅 己丑 丁卯 戊申※五行个数(计入藏干)： 2死水 2囚木 2休火 5旺土 3相金 五行个数(不计藏干)： 0死水 2囚木 1休火 3旺土 2相金 五行力量：水5() 木44() 火39() 土200() 金86() 己生助力量:83() 克泄耗力量:291()。 阴气:168() 阳气:206()。※日主综合得分：-211。 日元太弱，喜用火，木(比劫、印枭)。忌仇水，金(官杀、财星)。 丁火生于丑月，土旺、金相、火休、木囚、水死。 生于寒冷冬季，八字可适当借火调候。 调候用神：甲为主，庚为佐，戊、癸酌取。姓名评论：从您的生辰八字来看，您的名字中宜有火、木，不能有水、金，如此才能平衡先天阴阳五行禀赋，起到扶持个人命运的作用。 关于姓名笔画配对的一些知识 把你和他(她)的名字加起来的笔数÷2，得到的数字就代表你们之间的缘分了! 如果以下的数字没有属于你们的数字,,就证明了.你们只是好朋友而已.! 10 你们之间出现了问题 你和他(她)永远拉上了关系 你们命中注定天生一对 他(她)对你朝思暮想 13 他(她)将离你而去 14 你们相爱没有结果 15 他(她)开始对你产生感情 他(她)每晚都会想你 16 你们缘分已尽 他(她)不喜欢你,你不要在烦着他(她)了 17 你要珍惜他(她) 他(她)永远对你不死心 18 他(她)不会爱你 19 你们关系暧昧 他(她)非常爱你 20 有时他(她)会想念你 表面上大家互不理睬,其实心有好感 21 你死心吧 他(她)将会和你作对 22 你们天生一对 他(她)会爱上你 23 你们很有缘分 24 你们的爱情非常顺利 25 他(她)很爱你 你们是绝世佳人 26 你要主动向他(她)表白 你们有缘无份 27 他(她)爱你爱到发烧 你们注定只是朋友 28 命中无缘 他(她)注定为你痴情 29 缘分未到.不要强求 他(她)早已暗恋你 30 你们在一起会很开心 你不要爱他(她),他(她)是你的克星 31 你们注定一生无缘 他(她)将变心.你必须挽回 32 她(她)永远都爱你 的 罗姓的姓名笔画数理搭配 你太幸运了 我刚找到的 二十画之姓：罗严钟释蓝党窦怀籍 20-3-2，20-1-4，20-3-10，20-1-10，20-3-12，20-1-12，20-3-22，20-1-14，20-12-20，20-9-23， 20-4-7，20-13-2，20-11-2，20-4-17，20-13-12，20-11-4，20-9-2，2亥-19-2，20-11-14，20-9-12 20-12-20． 请问张姓的姓名笔画最佳组合是多少 姓名：张某 性别：男 出生:2009年1月6日9时38分 今年0岁 属相:鼠 星座:魔羯座 出生时间： (公历) 2009年 1月 6日 9点 本命属鼠，霹雷火命。五行水旺；日主天干为金，生于冬季。 （同类金土；异类火木水。） (农历) 戊子年 腊月 十一日 巳时 八字： 戊子 乙丑 辛亥 癸巳 五行： 土水 木土 金水 水火 纳音： 霹雷火 海中金 钗钏金 常流水 八字五行个数 : 1个金，1个木，3个水，1个火，2个土 四季用神参考 : 日主天干金生于冬季,必须有火、土相助，忌无火、土反而有金、水，忌木多而无火。 穷通宝鉴调候用神参考 : 辛金生于丑月，冬月辛金,不能缺丙火温暖,丙先壬后,戊己次之,总之丙火不可少也。 张添沅 张涌宇 张展怡 张晶涛 张胜南 张勋华 张轩熙 张冠炜 张明研 张若旗 张立湫 张友诚 张志丰 张冠来 张嘉瑶 张子泽 张安天 张子嘉 张晓国 张宇诚 张美翼 张家东 张子彬 张航聪 张志波 张科吉 张家永 张振运 张显田 张含胜 张斯浩 张晓海 张思韩 张浩楠 张医轩 张泰德 张亦宇 张亚日 张富悯 张彬狗 张常麒 张海昊 张政豪 张铭成 张泽 张泽吴 张月坤 张檀新 张建桥 张家明 张嘉凌 张郦阳 张博熙 张冉二 张庆鑫 张栋鹏 张岳增 张广鑫 张效华 张林文 张知智 张楚恒 张林平 张翔哲 张柯汝 张梓文 张可馨 张宝赢 张旭悦 张炳良 张纲诗 张稚营 张石亲 张力文 张春轩 张成灿 张厚文 张元纤 张睿伟 张奕瑜 张元如 张新彬 张碧民 张雪东 张浩锋 张鑫太 张志乔 张志东 张嘉华 张成彬 张歆琦 张宸鑫 张子珲 张寅东 张俞汐 张纯凯 张漫松 张子宸 张明企 张肃强 张正羚 张郅初 张伟剑 张思彬 张源明 张永鹄 张咏霖 张嘉勤 张振汶 张先涛 张可彬 张振圻 张端轩 张章洪 张贯阳 张冰腾 张君栋 张昊宁 张文道 张嘉豪 张世祥 张家国 张子松 张常泽 张庆焓 张中刚 张睿翔 张晁焉 张小达 张新太 张竣鑫 张林轩 张书轩 张炎哲 张爱宣 张锦阳 张黄立 张景欣 张子淼 张雨量 张耀云 张付恒 张恩杰 张桦忠 张孜洋 张子光 张锡深 张佳权 张铁东 张熙瑞 张子涵 张子鑫 张禾运 张江达 张亚然 张陆文 张紫宽 张阳贵 张炳宇 张恩鹏 张庆熙 张三豪 张滨山 张登璐 张泽逸 张裕国 张渊飞 张修滔 张家威 张沛瑜 张荠泓 张壹龙 张栋行 张志成 张天健 张文民 张成才 张智平 张泰锦 张萦扬 张环保 张可毅 张新宇 张少亮 张大怡 张涤涛 张楚恒 张海涛 张小平 张芮文 张梓辉 张心炎 张亚恒 张金宗 张华锋 张子元 张思语 张奕豪 张小兴 张琦明 姓名笔画计算 配吉凶是看康熙字典的笔画算的，是要看三才五格配的名字，才能看吉凶。81数理。比如你姓黄，康熙笔画就是按12画算的。按三才五格算。三才,就是指五格中的天格、人格、地格。 五格则是天格、人格、地格、外格、总格。都要算的，这个就比较繁琐。 姓张的姓名笔画组合最佳为?? 31 名字笔画组合 15分 姓严1992年03月15日11点05分出生女孩的名字（因为她五行好像缺土）。本人认为改这样一个名字：【严馨壑】拼音是『ya海- xin- he』。因为：小女孩五行缺土，“馨”和“壑”都有补“土”的意思，这个名字小女孩在（学前班或者是小学阶段）练书的时候就有点麻烦（因为笔画太多）。不知道能不能满足您的要求，不喜欢请别介意！ 名字笔画15男和女多少笔画最配 个人认为名字的文化内涵和教育意义才是最重要的，而不是靠什么三才五格吉祥高分能达到的。此外，从来没有听过古人取名重三才五格之说的，希望大家能三思。且三才五格不过是小日本传过来骗人的数字游戏。而像李刚死、李放屁这样的名字可以得的最高分和最好评语，可见这种方法之荒谬。
张思平张思霖张思刚张思塬张思忱张思玥张思浩张思琛张思畅张思骞张思强张思磊张思戈张思罡张思北张思泓张思亮张思霈张思超张思珂张思秀张思焜张思新张思宇张思鑫张思麟张思苛张思盛张思鑫张思衍张思尚张思一张思溪张思青张思林张思渝张思波张思超张思炯张思尚张思旭张思平张思三张思超张思屹张思宇张思盟张思宇张思宁张思云张思小张思帅张思彬张思猛张思毅张思斌张思岳张思曦张思尚张思铭张思明
教务处，原来称教导处，是县高中最早设立的部门之一，我校从100年前成立到淅川解放时都有教导处，不过受时代的影响，学校管理方式和培养人才的目标和现在有很大不同。随着淅川的解放，学校迎来了新生，1949年8月，在原来华国中学的基础上，淅川中学成立了，学校的第一任教导主任是夏豹文，到1951年由金锐宇担任，副主任是习海燕担任，58年到62年教导主任由魏家训担任，王本庆任副主任，62年以后，由王本庆负责主持教导处工作。从解放后到66年这一时期，教务处的工作有了崭新内容，也做了大量的工作，对学校的发展作出了的很大贡献，那时，教学模式很多是学习苏联的，教学理论大多也是照搬苏联模式。当时，学校没有政教处，教导处既负责教学管理，也负责学生们的政治思想工作，又受国家形势的影响，要求学生参与很多社会活动，如参与下乡锻炼，深入农村宣传，上街进行政治宣传，大搞勤工俭学等，这些，严重的影响了教学，有时受国家各种运动的影响，甚至学校工作严重偏离教学这个中心，例如，1957年整风反右期间，我校大批教师被打成右派；再如，大跃进时期，学校响应号召，全体师生都参与大炼钢铁；再如，三年自然灾害时期，学校为了生产自救，师生纷纷垦荒种菜。这些时间，教学工作被放置一边，更谈不上教学管理。直到1961年，中央提出“调整、巩固、充实和提高”的八字方针后，学校教学工作才逐步恢复正常。随着学校规模的扩大和时代发展，教务处的业务工作越来越多，分工也要求越来越细，所以教务处的工作人员也有原来的只有一个教导主任到现在的十多人。随着科研兴校的提出，1998年又在教务处的基础上分出一个独立的部门——教科处。教务处就具体负责学校的教学、招生、考试等工作。现任教务主任杨长满，副主任三名：李西牛、程天海、周剑。其他工作人员12名：刘建涛、王海珍、陈秀云、周士民、金永红、周俊杰、马锐、梁国志、贾建菊、成建丽、李欧、刘文荣。 1、协助校长制订并实施教学工作计划，检查总结学校教学工作，审查教研组工作计划和备课组教学进度安排。2、掌握教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，指导常规教学落实。3、指导并检查教研组说课活动落实情况。4、通过组织听课、检查学生作业、组织学生问卷调查等形式，分析教师教情、学生学情，帮助教师改进教学方法，提高课堂教学质量。5、主持教研组长会议，布置工作，总结交流教学经验。6、做好教学考核、考绩评估工作，组织实施校内各种考试的监考、评卷、成绩统计等工作。8、协助校长制订年度高考目标，并督促高三段落实。帮助级段划分学生培优补差的若干个层次，落实培优补差工作目标，组织上好培优课，对补差情况督导检查。9、管理物理、化学、生物实验室，组织实验员和学科教师上好实验课。10、管理图书馆、阅览室，保证师生正常借阅图书。11、管理印刷室、保证按规定印发教学材料，不滥印滥发。13、对教师上课、辅导、教研活动上岗情况考核，填报教师工作量补贴发放表册。14、协助校长录取一年以新生，学生学籍管理。15、组织会考、高招报名、考试、填报志愿、成绩公布和录取知书发放等工作。16、订教材和试卷。订上级教研部门编发的教学辅助用书。 二、教科处教科处是现代教学理念的产物，为了适应科研兴校的时代要求，淅川县第一高中于1999年8月正式设立教科处，专门负责学校的教科研工作，第一任教科主任由杨长满担任。2002年至今，由石建峰任教科主任，许军华、曹新来、涂正伟任教科副主任。现另有其他工作人员两名：申炳钊、李军亭。 教科处的成立标志着我校教育科研工作的开始，开了南阳市高中教育科研工作的先河。教科处成立以后，作出了许多卓有成效的工作：努力改革教学思想，改革学习方式，改革教学模式，同时充分运用现代化手段促进课堂教学改革步伐，学校建立了教师计算机和多媒体教学培训制度，并通过开展课件制作竞赛、多媒体教学竞赛等活动，在校内掀起了学用多媒体的热潮。目前，我校教师能够充分运用计算机技术、电化教学技术等现代化手段组织教育教学工作，教职工计算机辅助教学普及率达96%，我校参加的南阳市首届课体制作竞赛的16位教师，12位获得一、二等奖，4位获得三等奖，教学手段现代化，使学校的课堂教学成为一池春水，焕发出巨大的生机与活力。通过组织教师学习教育理论材料、观看教改录像课，开展评课、说课竞赛，评选优质教案、优秀论文，组织教师进行课题攻关等多种形式，增强教师的教育理论素养。几年来，学校先后组织说课竞赛20余次、教学观摩课100余次，观看录像课300多场，有力地促进了我校教师由经验型向科研型、教书型向学者型的转变。4年来，我校先后完成《改革课堂教学，探索数学素质教育》、《高中写作科学化训练》、《利用学案导学培养自学能力》等三项省级“九五”课题和四项县级“九五”课题，目前我校承担《班主任工作研究》、《学生心理健康教育问题研究》、《关于高中生研究性学习的探索》、《高中语文及数学学科资源库建设研究》等四项市级“十五”课题、《联系实际的数学问题的解题策略》、《运用外语立体化教学原理，改进大班英语教学》、《多媒体教学中充分发挥学生主体作用及教学模式》等三项省级“十五”课题和《创新写作教学研究与实验》一项国家级“十五”课题，学校因此被中国教育学会中学语文教学专业委员会命名为“十五”重点科研课题创新写作教学研究与实验的“实验学校”；我校教师参与编写的论著共32部，出版的专著有8部，撰写的教科研论文在市级以上报纸、刊物上发表的共41篇，获市以上奖的论文86篇。同时我校参加优质课竞赛的教师先后有41人次获市级以上奖励，并形成了由李金山、李建敏、杨长满、王根拴、石建峰、王书光等51人组成的具有国、省、市级影响力的学科骨干队伍和名师群体，为学校的教育科研工作和学校实现新飞跃奠定了坚实的基础。教科处的职责1、制订学校教科研工作规划及学期教科研工作方案。2、协助校长选配教研组长，审定教研组工作计划和教师的教学教研计划，认真督导检查执行情况，组织召开教研组长会议，安排教学教研工作。3、负责学校教改、科研课题研究及论文评定工作。4、组织教研活动，做好督查落实工作。深入教学第一线，研究解决教学中的有关问题，并提出积极的改进意见。5、做好教师业务培训和青年教师培养工作。6、负责学校教师资格认定和职评工作。7、组织进行教师校内外公开课教学竞赛和学生学科竞赛活动。8、组织进行教师教案、听课记录、教研记录等常规教学检查。9、负责教师业务考核，在教师评先、评优中当好校长参谋。10、负责学校教师备课资料和学生辅助教材征订管理工作。11、组织本校教师外出听课、教研及做好兄弟学校听课来访接待工作。12、主管学校电教工作，负责检查指导多媒体教室，微机室、电子备课室和主控室工作。13、负责学校心理咨询工作。 （一）政教处的现状介绍县高中学生的管理和思想工作主要依靠政教处来完成，县高中的政教处也是随着时代发展从无到有的，从开始的一个成员发展到今天32人的大部门，管理也由粗放到精细，目前，政教处设主任一位，由姚银秀同志担任；三个副主任，由刘德文、侯阳明、侯林平担任。其他工作人员还有全新红、孟庆轲、杨青彬、王海强、靳明成等28人，他们分别负责教学区和学生公寓的学生管理。（二）政教处的沿革。在政教处诞生之前，学生工作归教务处管理。随着学校规模的扩大，学生管理工作任务的加大，学校于1991年成立政教处，主管学生工作。第一任政教主任是连光杰，1993年到1995年期间李金山做副主任，从1998年至今，姚银秀任政教处主任，到1999年又增设副主任，由张道富、陈仁光、马汉有担任，熊成海主抓保卫工作，归政教处管。2001年以后，副主任由刘德文、侯阳明、侯林平担任。政教处成立以后，学生管理制度才逐步完善起来，学生管理也逐步走向规范化，制度化。政教处的职责1、在校长领导下，全面贯彻党的教育方针，对全校学生德育工作实施组织和管理，落实《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，实现《中学德育大纲》中的德育目标。2、与各级段长一起做好各级段班主任的选聘工作。3、制定每学期学生思想政治教育工作计划，并指导班主任订好班主任工作计划。4、定期召开班主任工作会议（一般每两周一次），组织班主任学习上级方针政策和教育理论；通报、分析、研究学生思想动态；交流思想政治工作的先进经验；指导班主任创造性地开展工作。5、指导班主任开好主题班会、周日班会，与校团委携手开好周一例会。6、组织班主任做好家访工作；有计划、有目的、有准备地开好家长会议；采用“走出去、请进来”的办法，让学生了解社会。做到“学校教育、家庭教育、社会教育”三者紧密结合，形成立体教育网络。7、做好班级、班主任工作的考核记载，并做好优秀班集体、优秀班主任评选工作。8、组织班主任及有关部门，做好班委会及学生会干部的选配工作；指导班委会干部积极参与学校管理；做好优秀学生干部、三好学生的评选工作。9、组织新生军训；安排学生适当参加劳动锻炼、文体活动和科技活动等；组织学生开展丰富多彩、富有意义的课外活动。10、抓好学生学习纪律、就寝纪律、开会纪律、活动纪律等，及时排查、处理学生矛盾纠纷。11、教育学生养成自觉爱护公物的良好习惯，指导学生妥善保管个人、集体财物，具有一定的财物安全和人身安全的自保意识。12、及时发现生活困难、品学兼优学生，给有关助困项目提供依据。13、做好学校学期德育总结工作，指导班主任做好班级工作总结及学生操行评语和毕业生结业鉴定工作。 学校办公室是随着教育形势的发展和办学规模的扩大，在1989年11月才设立的，当时的办公室主要负责学校的对外接待、上传下达和文秘工作，第一任主任由李建民同志担任，下属只有一个通讯员魏军成。1995年办公室领导换届，第二任主任由姚铁盈同志担任，此时办公室的主要职责是代表学校负责学校的对外接待、上传下达，对内外发布有关学校通知、布告、公告等；协助校长组织安排学校行政办公会和工作会，作好记录；和文秘工作。这时办公室除了一个通讯员外，还增加一个服务员。1999年学校办公室第二次换届，第三任办公室主任由王根拴同志担任至今。文秘工作由侯新华同志负责，2000年开始由李建鹏同志负责文秘工作，2001设副主任，由李建鹏担任，2003年开始副主任由侯新华同志担任至今。目前，办公室共有成员17名，校长助理一名，由姚铁盈担任，主要职责是协助李建民副校长做好办公室工作，协助连光杰副书记做好党务工作。办公室设主任一名，由王根栓同志担任，负责办公室全面工作；副主任一名；由侯新华同志担任，协助办公室主任工作，主要负责宣传、文秘、组织有关会议等工作。文秘一名，郑奇玉。办公室另外还负责管理档案室、收发室、广播室、会议室。档案员：李玉兰；收发员 ：高大玲；广播室由石桂花、余桂凤负责。其他职员还有张刚、张云英、侯林耀、陈曙、贾志浩、韦海娇、分别负责打字、印刷、服务等工作；司机两名：李宏彬、魏红阳；另有清洁工三名。办公室的职责1、代表学校负责对外接待、上传下达工作；了解情况，搜集材料，为学校决策管理出谋划策。2、组织和拟订有关学校的工作计划及规章制度，以学校名义发布有关行政事项的通知、布告、公告等。3、协助校长组织安排学校行政办公会和工作会，作好记录。4、协调各处室科段的关系，及时向校领导提供有关信息、情况、协调各部门办理的综合性工作。5、做好学校行政公文、信函的收发处理，及时做好行政公文的分类、整理。6、保管好印章，热情服务全校教职工，做好处理各种关系、手续工作。7、管理好所辖收发、档案、文印等工作。8、加强本室工作人员管理，团结协作，听从校领导分配。9、完成校领导交给的其它临时工作。 后勤处工作的主要任务是为教学工作提供后勤保障，为师生生活提供优质服务。随着学校规模的扩大和时代的要求，学校的后勤处由最初的一个总务人员，发展到今天的包括后勤主任在内的24名职工，工作越来越多，分工也越来越细。1950年到1959年，学校总务由刘延武担任，会计马中孚；1959年到文革学校解散前，由张子久任总务，党继章为会计；学校1975年恢复上课以后到1989年这一段时间，梁子定任学校总务兼会计，先后担任过出纳的有，靳义兴、李金聚，郭明德；1989年后到2002年，后勤主任由孙天龙担任，会计是温运亭，先后任过出纳的有王宇、杜丙哲，雷海红；1986年后，后勤设保管岗位，陈桂菊、周向顺、刘怀萍先后任保管。现在，后勤处设主任一名，由王首高同志担任；副主任兼会计一名，由陈成华同志担任；出纳一名，由胡哓臣同志担任。其他工作人员还有陈仁广、雷海红、杜炳哲、刘怀平、张艳丽、陈景、孙天龙、腊乃常、贾喜才、魏保群、李富定、周国民、杨国显、魏军成、罗铁林、全天才等22人，他们主要负责学校的水电、维修等后勤保障工作。后勤处的职责1、协助校长制订并实施总务工作计划和学校建设的长、短期规划。2、后勤工作的主要任务是为教学工作提供物质保障，为师生生活提供优质服务；主要职责是管好用好学校的钱，管好用好学校的物，搞好教学用品的采购和供应，服务教学，服务师生生活。3、管好财务，组织好学校经费的预算、决算和学费的收交工作，定期向领导汇报资金收、支及财产购置情况，开源节流，严格执行财务制度，严格执行“一支笔”审批制度，合理使用经费。4、负责抓好校产管理，师生保险，教师医疗管理及教职工的生活福利工作，并做好实验仪器、图书及体育器材的购置，探索和完善在封闭管理模式下的后勤服务经验。5、搞好校容、校貌的规划及建设，美化校园环境，做好校院无杂物。6、管好学校水电，确保及时供电、供水；安全用电，节约用电、用水；及时维修供电线路，确保排水、排污渠道畅通，下水道污浊气味外溢。及时抄写用电、用水户的水电度数，按时收交水费、电费。7、认真搞好校建工作。大的基建项目必须公开招标，及时办理有关基建审批手续，配合质量监理部门加强对建设工程的质量监督，确保万无一失。把好工程造价关，公开招标，公开竞争，较大项目必须提交审计部门进行审计决策。8、修旧利废，减少开支。及时维修、安装教室、寝室门窗、玻璃桌凳等。要合理支配时间，不得影响教学秩序。9、每年进行一次固定资产和库存材料的清查盘点，建立财产登记卡，定期与使用部门或个人核对。10、寒暑假期间，认真组织工人搞好各种设备及财产的维修、安装及整理，及时添置、更新教学、办公及生活设备。11、加强对后勤人员的思想教育，有良好的职业道德，爱校如家，做到管理育人，服务育人，对撤离职守，因失职造成工作失误的人员予以公开批评或减津贴奖金，或视其情节和影响予以行政处分。 1、贯彻执行国家财经政策，严格财会纪律，秉公守法，认真搞好学校财务工作。2、协助领导编制本单位预算，做好决算，定期向领导汇报资金执行情况。账目数据准确，情况真实，上报及时。3、严格执行财务制度，严格执行“一支笔”审批制度，否则一律拒绝报销。4、妥善保管会计凭证、账簿、报表等档案资料，保守财经机密。5、出纳要做好现金收付日记帐，做到日清月结，帐库相符。6、把好开支关，现金借支，非经校长同意不得支付。7、定期清理并催缴学杂费和其它费用，严禁各科室、级段收取现金设立小金库，按财务制度办理现金收付手续。8、做好每月工资的造册及发放工作。9、开源节流，节约开支，有钢用在刀刃上，确保教育教育工作正常进行。10、每学年向学校职代会汇报一次财务的决算、预算执行情况，配合学校工作的财务审查小组，每学期对财务账目进行审查，并将审查情况及时向职代会报告。11、完成校长交给的各项临时性工作。 （一）督查室学校督查室2002年8月设立，主任由金玉朝同志担任，副主任许军华，2003年8月副主任由辛路担任。督查室在常务副校长领导下开展工作；负责检查落实学校各种计划、制度落实情况；督查处室（段）、教研组职责范围内工作落实情况；审查把关学校各种奖励补贴情况；负责全体教职工的考勤情况；完成学校交办的各项临时工作。（二）综治办学校从1904年成立以后，由于学校规模很小，也没有象样的校舍，大门都没有，也就没有专门的保卫部门，这种状况一直延续到建国后的80年代，随着学校规模的扩大，安全稳定倍受重视，学校在1989年才成立了保卫科，原来保卫科只有保卫干事一名成员，综治办即综合治理办公室，综治办在学校工作中越来越发挥着不可替代的重要作用。目前，综治办的工作人员（包括聘用人员）已扩大到12名 ，主任由张道富担任，其他工作人员还有侯涛、李春阁等11人，他们的主要工作是负责学校门卫值班和学校夜晚的治安巡逻，担负着保卫学校财产安全的重任。综治办职责如下：1、坚守岗位，尽职尽责，创造性地搞好学校安全保卫工作。2、严禁闲散人员到校内闹事，维护学校正常教学秩序。3、负责处理校内一般民事案件。4、积极协助公安机关侦破发生在校内发生的案件。5、负责校内流动人口的暂住登记，落实炊管人员及校外施工人员出入办证登记工作。6、如遇突发事件，首当其中，配合学校领导积极做好善后工作。7、经常检查指导校内各部门的安全防范工作，发现问题，协调有关部门及时整改。8、及时向校领导及公安部门汇报工作，反映情况。9、积极完成学校安排的其它临时工作。10、对门卫人员加强管理和培训，使每一个工作人员恪尽职守，做好本职工作，维护学校的（大局稳定）安全与形象。11、主动完成本部门的工作计划与总结。并负责学校综合治理工作的有关具体事宜。（三）老干部科随着学校离退休教师的增多，学校于2002年8月年设立了老干部科，专门从事老干部工作。老干部科长由熊成海同志担任。老干部科成立以来，在学校党总支和校工会的领导下，为老干部们做了许多实实在在的工作，例如：支援经济困难老人，照顾生病干部，为他们组织老干部门球比赛，带领老干部外出观光旅游，召开老干部养老保健茶话会等，努力作到关心老干部，帮助老干部，力图把温暖送到老干部的心坎上，使他们安度晚年。
“企业家的创业与创新精神对中国经济增长的影响”，《经济研究》已接受待发表，2009年（与李杏、姚先国、张海峰、张俊森合作）。“中国城市居民的家庭收入、消费和储蓄行为：一个基于组群的实证研究”，《经济学（季刊）》，， ， 1197-1220，2009年10月（与周绍杰，张俊森合作）。“非正规金融与农户借贷行为”，《金融研究》，2009年第4期，PP63-79（与金烨合作）。“中国计划生育政策效果如何”（与张俊森、朱怿合作），《经济学报》，2008年5月，第三卷第一辑，83-112页。“相对绩效考核：中国地方官员晋升机制的一项经验研究”（与周黎安、陈晔合作），《经济学报》，2005年6月，第一卷第一辑，83-96页。“转型经济中的银行歧视：意识形态，信息还是激励”（与 Loren Brandt 合作），《世界经 济文汇》2005年第2期，1-24页。 Altruism， Favoritism， and Guilt in the Allocation of Family Resources： Sophie's Choice in Mao's Mass Send Down Movement， Journal of Political Economy （lead article） 118（1）， February 2010， pp. 1-38 （with Mark Rosenzweig and Junsen Zhang）.Incentives， Equality and Contract Renegotiations： Theory and Evidence in the Chinese Banking Industry， Journal of Industrial Economics， 58（1）， March 2010， pp156-189 （with Hongbin Cai and Li-an Zhou）.Why Does Spousal Education Matter for Earnings？ Assotative Mating and Cross-Productivity， Journal of Labor Economics， 27（4）， October 2009， pp. 633-652 （with Chong Huang， Pak Wai Liu and Junsen Zhang）.Testing The External Effect of Consumption： the Case of Child Demand， Journal of Human Resource， 44（4）， pp. 890-915， fall 2009 （with Junsen Zhang）.Ultrasonic Scans and Sex Ratios in China， Asian Economic Policy Review， 4（1）， pp. 121-137， June 2009 （with Hui Zheng）.Winter Heating or Clean Air？ Unintended Impacts of China's Huai River Policy， American Economic Review Papers and Proceedings， 99（2）， pp 184-190， May 2009 （with Douglas Almond， Yuyu Chen and Michael Greenstone）.Mother's Education and Child Health： Is There a Nurturing Effect？ Journal of Health Economics， 28（2）， pp 413-426， March 2009 （with Yuyu Chen）.Political Connections， Financing and Firm Performance： Evidence from Chinese Private Entrepreneurs， （with Lingsheng Meng， Qian Wang and Li-an Zhou） Journal of Development Economics 87， 2008， pp. Quantity-Quality Tradeoff of Children in a Developing Country： Identification Using Chinese Twins， Demography， 45（1）， February 2008， pp. 223-243 （with Junsen Zhang and Yi Zhu）.Effects of Longevity and Dependency Rates on Saving and Growth： Evidence from a Panel of Cross Countries， （with Jie Zhang and Junsen Zhang）， Journal of Development Economics， 84（1）， September 2007， pp. Returns to the Communist Party Membership： Evidence from Chinese Twins， （with Pak Wai Liu， Junsen Zhang and Ning Ma）， Economic Journal， 117（523）， October 2007， pp. High Birth Rates Hamper Economic Growth？ （with Junsen Zhang）， Review of Economics and Statistics 89（1）， February 2007， pp. Effects under Contract Renegotiation： Evidence from the Chinese Banking Industry， （with Scott Rozelle and Li-an Zhou）， Economics of Transition 15（1）， March 2007， pp. ， Income Inequality and Health： Evidence from China， （with Yi Zhu）， Journal of Comparative Economics 34（4）， December 2006， pp. Do Entrepreneurs Enter Politics， （with Lingsheng Meng and Junsen Zhang）， Economic Inquiry 44（3）， July 2006， pp Turnover and Economic Performance： The Disciplinary Role of Personnel Control in China， （with Li-An Zhou）， Journal of Public Economics 89（9-10）， September 2005， pp. and Enterprise Privatization in China. （with Loren Brandt and Joanne Roberts）， Journal of Law， Economics and Organization 21（2）， October 2005， pp. performance evaluation and the turnover of provincial leaders in China. （with Ye Chen and Li-an Zhou）， Economics Letters 88（3）， June 2005， pp. Privatization with a Tail： The Screening Contract and Performance of Privatized Firms in Rural China， （with Scott Rozelle）， Journal of Development Economics （lead article） 75（1）， October 2004， pp ’s Budget Constraint， Competition and Privatization： Evidence from China's Rural Industry， Journal of Comparative Economics 31（3）， September 2003， pp. Discrimination in Transition Economies： Ideology， Information or Incentives？ （with Loren Brandt）， Journal of Comparative Economics （lead article） 31（3）， September 2003， pp. Rural China： Insider Privatization， Innovative Contracts， and the Performance of Township Enterprises （with Scott Rozelle）， China Quarterly 174， December 2003， pp. Privatization as a Screening Mechanism， Economics Letters 78， February 2003， pp. or Stripping Rural Industry： an Analysis of Privatization and Efficiency in China， Agricultural Economics 1460， （with Scott Rozelle）， 2000， pp. 1-12.
2006年9月30日，一部以谢永强与王小蒙的爱情生活为主线的农村爱情轻喜剧《乡村爱情》播出
剧中，农村青年王小蒙的乐观、善良，勤奋给观众留下了深刻的印象
饰演“王小蒙”一角的王亚彬也因此一夜成名
然而辗转到第三季，“王小蒙”一角却落到了毕畅的头上
随之而来的，就是网友们源源不断的比较，以及《乡村爱情》十三季越来越差的口碑
而剧中圆满的“王小蒙”，在戏外却并不那么如意
作为赵本山女弟子，26岁嫁富商的她，到底经历了什么？
这里是上进的风车车
本期文章，我们就来聊聊“错嫁豪门”的王小蒙——毕畅
1989年，东北辽宁抚顺市毕家出生了一个可爱的小姑娘，父母给她取名毕畅
有着洋娃娃一般大眼睛的小毕畅长相可爱，一双笑眼，格外讨长辈欢心
而小毕畅从小就展现出了过人的舞蹈天赋
为了不浪费女儿的才能，父母决定把毕畅送去学习“东北特产”二人转
2002年，13岁的毕畅从艺术学院毕业
毕业后又考进了辽宁艺术团，成为了一名专业舞蹈演员，开始到处演出
2004年，15岁的毕畅跟团赴广州演出，没想到遇到了当时正火的赵本山
此时的赵本山一心想用自己的影响力发展东北的民间艺术，让本山传媒越来越壮大
于是看到青春靓丽又长得亭亭玉立的毕畅，瞬间起了爱才之心
他对毕畅说：“你愿不愿意跟我混？跟我混肯定比你在这里要好”
一想到自己将来会进入赵本山的辽宁民间艺术团
和宋小宝、小沈阳、杨树林一起表演，毕畅欢喜不已
于是在和父母商量得到同意后，她成功入团
没有拜过师，就成为了赵本山众多女弟子的其中之一
进入团里以后，毕畅非常懂事乖巧，同时也显露出了自己的才能
如此好的苗子，赵本山决定亲自调教
2005年，毕畅入团第二年，便被安排在《马大帅》第二部中饰演了一个服务员
虽然戏份并不多，但毕畅却十分高兴，因为自己的起点已经比很多人都高了
2006年，《乡村爱情》开拍，此时毕畅正在《今日升堂》饰演一个小配角
而《乡村爱情》的“王小蒙”一角，则由王亚彬饰演
与此同时，师兄小沈阳正因为春晚《不差钱》名声大噪
为了捧红毕畅，赵本山便让小沈阳带一带小师妹
于是2010年，由一众大咖加盟，小沈阳、林熙蕾担任男女主角的《大笑江湖》中
赵本山特地给毕畅留了一个侠女“粉凤凰”的角色
然而，在强力的资源扶持下，毕畅的星途仍旧并不光明
——遇见《乡村爱情》王小蒙——
很快，一个机会砸在了毕畅的头上
《乡村爱情》拍摄到第三部，王小蒙的饰演者王亚彬却来不了了
那年王亚彬在电影学院读完了研究生，正好电影学院拍了一个现代版的《仲夏夜之梦》
王亚彬是主演和舞蹈设计，即将参加国外的舞蹈演出
因为档期问题根本调不开时间，只能选择辞演
当赵本山在选择谁能接替王亚彬饰演王小蒙一角时，联想到了毕畅的影子
一天，毕畅突然接到了一个陌生电话
毕畅接起来，电话的那头传来了赵本山的声音
电话里，赵本山让毕畅准备一下来剧组试镜试妆
脑袋还懵着，毕畅就以王小蒙这一角色加入了《乡村爱情3》
可刚接演时，毕畅根本找不到状态，甚至被赵本山嫌弃，说道：“你怎么连句话都不会说！”
《乡村爱情3》开播后，热度不断
尤其是王小蒙换角一事，更是成为了网友们激情讨论的点
因为王亚彬的王小蒙太过深入人心，很多人并不能接受毕畅版的王小蒙
他们角色王小蒙的眼睛里总是无辜，很多时候都是在忍让，没有主见
这让王小蒙这个角色倔强要强的魅力大大减弱
在舆论的非议下，赵本山特地出来为爱徒解释：
毕畅形象好，整体大气稳重，非常符合王小蒙乡村企业家这个形象
虽然评价褒贬不一，但毕畅也总算是火了一把，有了更多的片约
2011年，毕畅和小沈阳拍了古装武侠剧《怪侠欧阳德》，饰演小沈阳的师妹白如霜
还客串了喜剧《活佛济公3》中的一个角色
2013年毕畅更是接连出演了《乡村爱情》《说书人》《向阳花开》《谁是真英雄》
眼看着事业蒸蒸日上，毕畅却选择了回归家庭
——错嫁豪门，丈夫真面目显现——
2015年，毕畅和富商隋宏洋结婚
隋宏洋是是辽宁弘扬共享 汽车 租赁有限公司执行董事兼经理
两人在4S店里认识，在一来二去的聊天交往中渐生好感
经过3年的恋爱，26岁的毕畅和隋宏洋走入了婚姻的殿堂
而隋宏洋也给了毕畅一场盛大豪华的婚礼
接亲队伍由劳斯莱斯开道，后面跟着十几辆百万豪车
在婚礼上，毕畅哭着和隋宏洋告白，说着最幸福的话
可作为毕畅的恩师，他十分反对毕畅在事业正火的时候选择结婚，这无疑是自断前程
可当时陷入爱情的毕畅并没有听进师傅的话
一气之下，赵本山和本山传媒的一众弟子一个也没来婚礼道贺
婚礼后四个月，毕畅官宣自己当妈妈了
结婚后，毕畅处于半退圈状态，几乎只出演乡村爱情系列
三年后，他们的二胎女儿也出生了
儿女双全又嫁入豪门，此时的毕畅仿佛是全世界最幸福的女人
就如同在乡爱里，王小蒙也开始自主创业，渐渐走向人生巅峰
然而，所谓幸福的婚姻只是假象
在二胎女儿出生前二十天，隋宏洋被逮捕了
原来，隋宏洋表面上的“青年才俊”只是假象，撕下面具后的他竟然是一个靠非法手段捞金的恶魔
他旗下的 汽车 租赁公司不仅涉及强买强卖，还涉及非法拘禁、寻衅滋事等刑事案件
在2016年的时候，就有人发现自己从隋宏洋4S店里买的车，配件不是原装的
在顾客发现车辆问题后，到隋宏洋的店里要求解决问题
可隋宏洋非但不解决问题，还辱骂、威胁，带人找到顾客住所殴打、恐吓顾客
甚至对一些顾客强买强卖，不退顾客定金不说，还语言威胁，强迫顾客额外支付手续费
有顾客发现，自己花了111万买车，却只收到了106万元的发票
这样一个 汽车 公司，简直就是一个伪装的恶势力集团
逮捕后，隋宏洋数罪并罚，被判处有期徒刑十四年，罚款55万
毕畅的豪门生活瞬间变得一场空，从豪门贤妻变成了罪犯的老婆
而隋宏洋被逮捕之后，毕畅也不再秀恩爱，晒幸福
而是删掉了自己过去两年和老公所有的微博
有人说，隋宏洋十恶不赦，毕畅已经和他离婚了
也有人说，隋宏洋有黑道背景，和毕畅结婚，就是为了让老婆帮着自己还债
在案子传的沸沸扬扬之下，毕畅对离婚之事进行了回应
她要带着两个孩子继续生活，两人以后各自安好，承认了离婚事实
同时，她还不忘为丈夫辩解一句：他本质上不是坏人，冲动做了错事
为了生活，毕畅选择积极复出
在《乡村爱情》第15部的杀青宴上，毕畅大跳露肩舞
在舞台中央敬业扭胯摆臀、秀性感热舞，台下观众亦是掌声连连为其欢呼
虽然被网友吐槽“都没劳动公园跳的好”，但整个人状态看起来还不错
可回想当年，赵本山百般相劝下，毕畅仍旧坚持的那段婚姻终究还是耽误了她
三年，毕畅为隋宏洋生了两个孩子，她是真的爱过
只是命运给毕畅开了一个玩笑，毕畅终归不是“王小蒙”
这里是上进的风车车
喜欢风车欢迎点赞关注，也期待您在评论区留言说出您的看法……
文|风车车
图片来源网络，侵权联系删除
校长佘润申佘润申， 男，中共党员，上海市环境学校校长。工作成绩、成果：上海市环境学校校长，上海市插花花艺协会副会长、常务理事 ，上海市绿化市容行业职业技能竞赛领导小组办公室副主任 。长年工作在学校教学岗位，具有丰富的教学经验和成果。2012年荣获上海绿化市容行业2012年度上海市市容环境卫生行业协会先进个人荣誉称号 ，在其带领下，环境学校的办学质量和社会影响力正逐步扩大。已出版的书籍有《道路清扫工(5级企业高技能人才职业培训系列教材)》、《公厕保洁工(5级企业高技能人才职业培训系列教材) 》、《汽车维修工(环卫四级企业高技能人才职业培训系列教材) 》等。副校长王亚彬王亚彬，男，上海市环境学校副校长、上海市浦东新区人力资源工作协会会员 ，2001年起任教于上海市环境学校，先后担任教师、科长、教学副校长、学生副校长期间，多次获局级、校级荣誉及表彰。在从事教育教学工作的28年中，他忠诚党的教育事业，贯彻落实教育方针，与时俱进，不断地开拓创新，敬业爱生，乐于奉献。格言是志当存高远，真诚写春秋。被评为2014年上海市园丁奖获得者 。校环保教育工作室带头人张建良张建良，男，民进会员，上海人。现为民进上海市委会联络委员会委员 ，中国民主促进会高教联合支部委员会主委 ，上海市环境学校环保教育工作室主任 ，此前为上海市环境学校第一任团委书记。为上海市环境学校第一批生物学科带头人。热爱教师职业，钻研教材，研究教法，教学相长。担任班主任工作以来，已连续送走几届毕业生。课余时间，将教研的点滴体会付诸笔端。论文已发表在市级报刊的有几篇，在教研活动中获很多奖项。校学生会负责人陈铿陈铿，男，1986年4月生，中共党员，本科学历，现任上海市环境学校学生会负责人。座右铭是爱中爱，用爱滋润每个心灵，用严缔造完美人格。2009年，大学毕业后的他来到上海市环境学校担任教务科科员。在教学管理中，他充分运用换位思考理念，更多地从学生角度出发，使工作方式更贴近学生需求。2011年，他转岗至学生科工作，进一步走向学生群体，迎来了他所带教的第一个班级。他的到来，使学生们感到：“班主任”，原来可以像同伴一般互相倾听、交流，一个充满活力、满怀梦想，却又不失纪律的班级在他的教育管理下绚烂而生。他曾被评为上海市绿化和市容管理局创先争优世博先锋行动“五带头”优秀党员，上海市环境学校2012—2013学年优秀工作者，连续三年校优秀班主任，还在2014年获得“绿容好声音，身边好榜样”践行行业基本价值历年优秀青年称号的殊荣。 政治老师池如龙池如龙，男，1965年10月生，中共党员，安徽全椒县人，高级讲师，管理学硕士研究生，1999年毕业于南京大学。在南京大学学习期间，师从国内政治学、行政管理学著名教授：张永桃、严强、张凤阳、包玉娥、王德宝、王振槐、闾小波、王强，导师为当时南京大学副校长、现任中国政治学会副会长、教育部高等学校政治学学科教学指导委员会主任委员、中央马克思主义理论研究和建设工程政治学组首席专家，江苏省政治学会会长的张永桃教授。2001年任《市容环卫信息》责任编辑，参加教育部课题《新时期中等职业教育的作用及人才培养规格和培养模式的研究》并主笔分课题《上海市市容环卫系统职业教育的模式研究》，发表于《教育发展研究》2001职教项目专辑，获教育部二等奖；《中职校职业道德教育的现状及对策》，获全国中小学思想道德建设活动2004年度优秀成果二等奖；参加并主笔教育部课题《中等职业学校加强环境教育的研究》，获教育部三等奖；主持2003-2004年度上海市教委课题《生态校园建设与社区环境保护行动》，任《清荷》专栏主编。现主要从事管理学、政治学方面的教学工作。池如龙文字功底扎实，善于学术论文、交流文稿、公文、法规制度性文件、讲话稿、计划与总结、调查报告、礼仪性文件等各种文体的应用文写作，屡被誉为“一支笔”。 音乐老师徐亮徐亮，男，上海人。上海市中职艺教委员会委员，浦东新区中职学校艺术教育负责人，上海市中职生合唱团艺术指导，上海市环境学校音乐合唱团组建人。自1996年参与中职艺教委工作至今，对各中职校艺教工作颇为熟悉。十多年来潜心专研合唱艺术。对合唱排练技术自有一套独特见解，对合唱艺术执著热爱，对中职艺术教育有远大理想。曾担任以下合唱队的排练指导积累了丰富的排练经验：1、上海市环境学校合唱团； 2、上海市卫生学校合唱团； 3、上海市商业学校合唱团； 4、上海市航空服务学校合唱团； 5、上海市工业技术学校合唱团； 6、上海市商学院合唱团；7、复旦护理学院合唱团； 8、复旦公共卫生学院合唱团；9、上海市环卫局老干部合唱团；10、上海市浦东新区环卫工人合唱团；11、上海市卢湾区环卫工人合唱团； 12、上海市徐汇区华泾镇合唱团；13、上海市徐汇区枫林街道合唱团。被评为2011～2012年度上海市中等职业学校艺术教育工作“艺术教育工作先进个人“荣誉称号。 于2013年上海柏斯艺术专修学校普陀店第四音乐厅隆重召开上海柏斯艺校徐亮老师学生音乐会 ，2014年第七届徐亮老师学生钢琴音乐会暨首届钢琴模拟考级测试成功举办。
在格式合理的情况下，3、5、6张图都可以。大论文指的是研究生论文答辩时发表的，是不用在刊物上发表，根据学校的要求来撰写论文。小论文指的是需要发表在期刊上的，需要评职称的人员，职称级别不同对论文的要求也是不同的。作者要根据职称单位的要求，来发表论文。撰写不同大论文属于答辩论文，需要按照答辩论文的格式要求撰写，包括确定主题、开题报告完成、论文书写及查新完成、送外审通过等过程。一个月时间就可以完成，撰写的字数比较多，最起码得上万。小论文则是根据专业内容来撰写论文，论文得体现出论点、论证以及论据三大要素，要在职称评定截止时间之前准备好。论文字数要求在几千字，审核周期比较长，所以作者要提前做好准备。
毕业论文插图的正确格式：
大家在写论文的时候，有些论文中还涉及到图片，那么那么毕业论文的图片格式：
一、图片要完整显示
很多学生在写论文的时候，都要用图片对自己的论文进行分析，在排版时，经常会发生排版混乱的事情，其实这个问题很容易解决，如果图片不全一般是因为图片的行距设定有问题，把行距调整到单倍行距就行了。
其次，如果图片显示不完整，那格式就会很混乱，还不如不放置图片，在显示完整之后，我们还要使图片居中，最后论文结束后，再将所有图片统一整齐的排版，注意图片与正文的排版配合，既不紧凑也不漏大面积的空白，让人看起来不舒服，论文图片格式简单，只要你注意，就能排版正确。
二、图片格式
事实上，论文中图片最基本的格式是 JPG，如果您的图片格式不是这样，需要修改后再上载，图片的种类很多，很容易造成混乱，所以在论文中有饼状图和柱状图，要保证简洁明了，保证图案的区分度，不要含糊不清。
设置好了论文图片的格式，我们需要对论文进行查重，查重通过后方可交由教师审核，此时您可以到 PaperFree论文检测系统上进行检测，然后才能提交给教师。
毕业论文的流程图是指用图表形式表示毕业论文的研究过程、方法和步骤，包括问题定义、文献综述、研究设计、数据采集和分析等环节。下面是画毕业论文流程图的步骤：
1.确定所需软件：可以使用Microsoft PowerPoint、Visio、MindManager等软件，推荐使用Microsoft Office Visio，它可以绘制基本流程图，不需要编程知识。
2.整理论文思路：了解论文的结构和主题，确定需要在流程图中展示哪些内容，使图表呈现有序，准确、简洁明了的框架。
是的，一般只要是发表了的话，那么都是可以在知网，龙源都是可以查到的。一般3-5万字之间，文学一般是三万字，理科相以应的多点，所有硕士论文都是要过论文检测的，我写的了论文都是托一品优刊帮忙发的。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
本科生毕业论文（设计）是本科学习期间独立分析问题、解决问题及初步进行科学研究能力的综合体现，也是创新意识、创新能力和获取新知识能力的综合检验，是学校授予学位的重要依据。为了规范毕业论文（设计）的书写格式，提高撰写质量，制定撰写要求及书写格式。 一、毕业论文（设计）内容 毕业论文（设计）包含下列内容，其序号也表示相关内容在论文中的编排顺序。1、封面（1）论文题目应准确反映论文的核心内容，言简意赅，字数不能超过30个汉字，必要时可加副标题。毕业论文（设计）题目需翻译成外文，写在汉字题目之下。论文题目在封面的中间居中排列。（2）学生姓名、班级与学号学生姓名必须与本人有效身份证件一致，班级为自然班，用阿拉伯数字书写，学号用阿拉伯数字书写。（3）学院与专业学院与专业要写全称。（4）指导教师指导教师姓名后需附职称。2、目录目录由论文的章、节、参考文献、附录等序号、名称和页码组成，内容列出“章”、“节”二级标题即可，目录应单列页码，与正文页码分开。 3、论文摘要摘要是论文的内容不加注释和评述的简短陈述，应以最简洁的语言介绍论文工作目的、研究方法、创新点和研究成果，以300—500字为宜。摘要需用中外两种文字书写，外文摘要是中文摘要的翻译，写在中文摘要的下面。4、论文正文一般包括绪论（或前言）、论文主体、结论、参考文献、附录（必要时）等组成，绪论阐述选题的理论、实际意义及研究背景、研究现状、研究思路及研究方法、论文的整体结构安排等；论文主体是论文的核心部分，要求论点论据条理分明、逻辑严谨、语言精练；结论是对论文的归纳与总结，语言应简洁、准确、完整；凡论文引用、参考、借用他人成果，均须在参考文献中详细列出；附录是论文主体的补充说明，包括必要的图表、工程设计图纸、辅助性工具等。5、其它说明（1）毕业论文（设计）撰写必须遵照国家标准或本学科通用标准。（2）如果毕业论文（设计）中使用了大量的专业性符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表予以列出。二、毕业论文（设计）书写格式及装订 1、毕业论文（设计）装订为横开本，使用统一的封面，左侧装订。毕业论文（设计）封面的中文题目、英文题目及学生姓名、班级、学号、学院、专业与指导教师等栏目，要用楷书书写，端正、整洁，有条件的学生可以打印输出。 2、目录格式（空2行）（3号黑体）目 录 （3号黑体，居中） 引言（或绪论）（或作为正文第1章，4号宋体，行距18磅，下同）………1第 1章……………………………………………………………Y第 1节……………………………………………………………Y………………………………………（略）X ×××××（正文第X章）……………………………………………………Y结论 ………………………………………………………………………… Y致谢 ……………………………………………………………………… Y参考文献……………………………………………………………………………Y附录A ××××（必要时） ……………………………………………………Y图1 ×××××（必要时）………………………………………………………Y 3、摘要格式中文摘要（4号黑体，居中）（空1行）（4号黑体） ××××××××××××××××（小4号宋体，倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 （空2行）（小4号宋体）关键词 ××× ××× ××× ×××（小4号宋体） 外文摘要（4号Times New Roman，居中）×××××××××（小4号Times New Roman，倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××. （空2行）（小4号Times New Roman）Keywords ××× ××× ××× ×××（小4号Times New Roman） 4、正文格式第1章（作为正文第1章标题，用小3号黑体，加粗，居中，并留出上下间距为：段前行，段后行） 第1节（作为正文第1章，第1节标题，用小4号黑体，加粗，居中，并留出上下间距为：段前行，段后行）×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××××××××××………1．1 ××××××（作为正文2级标题，用4号黑体，加粗）×××××××××（小4号宋体）××××××………… ××××（作为正文3级标题，用小4号黑体，不加粗）×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××………5、结论格式（空2行）（小3号黑体） 结 论（小3号黑体，居中） ×××××××××（小4号宋体，倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××………… 注：论文正文的页码从第1页开始，每个章节应另起页码，论文中涉及的图表一律使用宋体5号字。6、致谢格式（空2行）（小3号黑体） 致 谢（小3号黑体，居中） ×××××××××（小4号宋体，倍行距）×××××××××××××××××××××…………注：致谢另起页码7、参考文献格式（空2行）（小3号黑体） 参 考 文 献（小3号黑体，居中） [1] ×××××××（小4号宋体，行距18磅）×××××[2] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××[3] ××××××××××××××××××××××…………例如：[1] 曾思齐、欧阳君祥. 马尾松低质低效次生林分类技术研究.［J］.中南林学院学报，2002，22（2）：12-16[2] 华罗庚，王元.论一致分布与近似分析.中国科学，1973（4）：339~357[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集研究：[学位论文]，北京：数学系统学研究所，1983[4] Borko H，Bernier C L．Indexing concepts and methods .New York:Academic Pr,1978………… 注：参考文献另起页码
（二）声明学位论文必须在扉页后加上一页“****大学学位论文原创性声明”和“****学位论文知识产权声明书”。（三）摘要及关键词1. 中文摘要中文摘要是学位论文内容不加注释和评论的简短陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。硕士学位论文摘要要求在500字左右，博士学位论文摘要在1000字左右。在写法上一般不分段落，常采用无人称句。摘要中一般不宜有数学表达式、化学反应式和图表等，不能出现非通用性的外文缩略语或代号，不得标注、引用参考文献。应避免将摘要写成目录式的内容介绍。2. 英文摘要英文摘要应有英文题目。英文摘要的内容必须与中文的内容相对应，但不必逐字翻译，在英文语法以及用词上应正确无误，英文摘要中不能出现汉语的标点符号。英文摘要应单独占用一页。3. 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般列3-5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。（四）目录目录中的标题一般编排到三级，正文中的标题层次一般不应超过四级，四级以后可单独编号，如编写作（1）（2）（3）……；或①②③……；或a b c……等。学位论文目录顺序格式见附件4。（五）引言引言是学位论文的第一章，在论文的正文前。引言在写法上不分章节，提倡无人称句。（六）正文1. 语言表述（1）论文应层次分明、数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带感性色彩的非学术性词语；（2）论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需立即解释清楚。（3）论文中第一次出现的英文缩写，应写出全部完整字词。（4）论文一般用汉语简化字书写。
2. 章节标题各章标题要突出重点，简明扼要，字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。论文正文分章节撰写，每章必须由右页另页开始，一级标题之间换页。3. 层次格式学位论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次以少为宜，根据实际需要选择，建议采用以下格式： 1 （三号黑体，居中） （内容用小四号宋体）。 （小三号黑体，居左） (内容用小四号宋体）。 （四号黑体，居左） （内容用小四号宋体）。 （用与内容同样大小的宋体） （缩进2个字符）（1）（用与内容同样大小的宋体） （缩进2个字符）①．（用与内容同样大小的宋体）4. 引用文献引用文献标示方式应全文统一。置于所引内容最末句的右上角，用小5号体。所引文献编号用阿拉数字置于方括号中，如：“…成果[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小4号字与正文排齐，如“由文献[8，P10-P14]可知”。不得将引用文献标示置于各级标题处。5. 图、表、公式（1）图① 要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表达重复。② 要清楚，但坐标比例不要过分放大，同一图上不同曲线的点要分别用不同形状标出。③ 图中的术语、符号、单位等应同正文表达所用一致。④ 图序及图名居中置于图的下方。图名采用中英文对照，英文（Times New Roman）字体5号，中文宋体5号。（2）表① 表应有表序和简短准确的题名，位于表的上方居中。表的题名采用中英文对照，英文（Times New Roman）字体5号，中文宋体5号。② 所有表格采用三线制。③ 表中参数应标明量和单位的符号。（3）公式① 公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。 ② 图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。③ 文中的图、表、公式、附注一律采阿拉伯数字分章编号。如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。6. 量和单位要严格执行（GB3100-3102：93）中有关量和单位的规定（具体要求请参阅《常用量和单位》，计量出版社，1996），不得使用非法计量单位及符号。计量单位符号，除用人名命名的单位第一个字母用大写之外，一律用小写字母。（1）非物理量单位（如件、台、人、元、次等）可以采用汉字与单位符号混写的方式，如“万t�6�1km”。（2）文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号，如“几千克至1000kg”。（3）表达时刻时应采用中文计量单位，如“上午8点45分”，不能写成“8h45min”。（4）单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。（七）参考文献参考文献按照《文后参考文献著录规则》（GB7714－87）的规定书写，并按顺序编码制，即按文中引用的顺序将参考文献附于文末。多位作者，姓名写到第三位，余者写“，等”或“，et al.”。几种主要参考文献著录表的格式为：连续出版物：序号 作者. 题目. 刊名，年，卷号（期号）：起止页码专（译）著：序号 作者. 书名（，译者）. 出版地：出版者，出版年. 起止页码论文集：序号 作者. 题目. 见（In）：编者（eds）. 文集名. 出版地：出版者，出版年.起止页码学位论文：序号 姓名. 题目：[XX学位论文]. 授予单位所在地：授予单位，授予年专利：序号 申请人. 专利名. 国名，专利文献种类，专利号. 日期技术标准：序号 发布单位. 技术标准代号. 技术标准名称. 出版地：出版者，出版日期举例如下：[1]张昆， 冯立群，余昌钰等. 机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究. 清华大学学报，（2）：1-7[2]竺可桢. 物理学. 北京：科学出版社，[3]dupont B. Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor. In: White H J,Smith R,eds.,Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology. Houston:International Society for Experimental Hematology, [4]郑开青. 通迅系统模拟及软件：[硕士学位论文]. 北京：清华大学无线电系，1987[5]姜锡洲. 一种温热外敷药制备方法. 中国专利，881056073，1980-07-26[6]中华人民共和国国家技术监督局. GB3100-3102.中华人民共和国国家标准—量与单位.北京：中国标准出版社，1994-11-01（八）附录1. 附录与正文连续编排页码。论文的附录依序用大写正体英文字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……编序号，如：附录Ⅰ。附录中的图、表、式、参考文献等应另外编号，与正文分开，一律也用阿拉伯数字编码，但在编码前题以附录序码，如：图Ⅰ1；表Ⅱ2；式(Ⅲ3)；文献[Ⅰ5]等。2. 学位论文内容涉及计算机软件类设计者，可在研究生处主页上学位授予栏目内下“计算机软件类设计验收报告单”，按要求认真填写后，并为论文的附录。3. 在读期间发表的学术论文以及获得的科研成果，可在研究生处主页上学位授予栏目内下载既定表格，表后附录在读期间发表的符合要求的学术论文全文（硕士1篇、博士3篇）。三、论文的排版要求（一）页面要求硕士、博士学位论文须用A4（210×297mm）标准大小的复印纸、60页以上的学位论文用双面打印，60页以下的用单面打印；论文成品尺寸为：207×291mm（误差小于1 mm）。学位论文页边距按以下标准设置：上边距为30 mm；下边距为25 mm；左边距和右边距为25 mm；装订线：10 mm；页眉：20 mm；页脚：15 mm。（二）页眉页眉从摘要页开始到论文最后一页均需设置。正文页眉内容：单面印制的论文，左对齐为“河南理工大学□士学位论文” （□——为博或硕字），右对齐为各章章名；双面印制的论文，左页居中为“河南理工大学□士学位论文”，右页居中为各章章名。打印字号为5号宋体，页眉之下有一下划线。页眉格式见附件5。（三）页脚从论文主体部分（引言）开始，一律采用阿拉伯数字连续编排页码，页码位于页面底端的中间位置。前置部分的摘要、目录、主要符号表等应分别单独编排页码。封面、扉页及封底不编入页码。（四）字体与间距论文正文部分字体一律使用宋体“小四”号字，字间距为标准，行间距为22磅。四、学位论文装订顺序（一）论文封面（二）论文扉页（三）论文声明（四）论文摘要（五）论文目录（六）主要符号表（必要时）（七）论文正文（八）参考文献（九）附录（十）致谢