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1.有关疫情作文800字
谁也没想到20__年，会是这样的一个开始，因一场疾病而开始举国宅家。但我认为心理疾病比身体疾病更糟糕，在这段时间我们应当赶紧地，充实地生活。生活是随机的，意外的疾病或悲惨的事故，随时都可以对我们的生活造成影响，我们需要的是一种良好的心态。
许多时候，人的命运就像飘零的落叶，何去何从，总是身不由己。在疾病面前，人是如此渺小，但我们也应去直面恐惧，不仅仅只是这次响应国家的政策。在人类前行的历，与疾病斗争是浓墨重彩的一笔，有血泪也有收获。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。
这个春节，全国多处启动了一级响应，我们把这次疫情归为特别重大一类。人们出门需要佩戴口罩，不串门走亲戚，从此，要倡导人们禁食野生食物。可这些解决不了当下肆虐的病毒。逐日增加的确诊病例和疑似病例，让人心情沉重。我们只能在家祈祷，希望在全国人民的共同努力下早日解除警报。
今日之疫情，不仅是武汉一城遇到的困难，更是全国人民需要共同面对的。我们要有一方有难八方支援的精神。我能做什么?在不能做什么的时候，我尽量不给国家和社会添麻烦，在家做好自己的学习，不盲目跟风信谣，传谣。我还要给家人普及疫情常识，与此同时，我对于生物科学又有了新的认识。
疾病就如同迷雾，但雾终会渐渐会消散。东方的天有了点红光，旁边的云也被染上了微微的粉红，慢慢的，太阳探出了头，光和亮一点点露出来。我知道，黎明前的黑暗是最难熬的，紧接着，东方应该是一片鱼肚白。最终，太阳会像一块切了一半的大红橙子。我坚信，到那时，疫情也就出现了转机，得到控制。今日立春。我们终于会看到太阳东升!
武汉加油!中国加油!
2.有关疫情作文800字
“预防新型冠状病毒的疫苗有望了，今天已经成功分离出病毒的毒株，意味着我们已经拥有了疫苗的种子株，……”电视里，主持人脱口而出的好消息，激起坐在沙发上的我们，心里一阵阵的喜悦。
这个春节，想必，大家都和我一样，被这样的疫情逼迫地呆在家里，哪儿也不能去。原本浓浓的年味，被冲淡得不见了踪影。每天在家里，感受着爸爸妈妈对我的呵护，心里溢满了暖意，可是每天看着确诊病人的人数不断增多，心里像被蒙上了一片浓雾。如今，听到这样的好消息，谁不振奋人心呢?
“太好了，我们国家的医疗水平在飞速的进步，以前面对一些病毒的时候，研制出疫苗的话要很久，甚至在病毒以打败之时，也无法研制出这一病毒的疫苗!”妈妈说出了这一番话，打破了家中的沉默。
是啊!这是一场没有硝烟的战争，我相信我们一定可以战胜的。你看，有多少逆行人，冲在了抗击疫情的第一线;有多少人在日夜奋斗，研制抗击疫情的疫苗;有多少个民族在为疫情重灾区积极捐赠医疗物资!”爸爸感慨万分地说道。
这几天，我也发现了：许多人都自觉地呆在家里，绝不出门，这让我觉得我们的国家越来越文明了。“国家的发展也变得十分迅速，疫情一开始，国家就做到了有效减少疫情蔓延的措施，如：推迟春节放假时间、推迟学校上课时间等等，”奶奶的话语在我们的耳边荡漾。
听了爸爸妈妈和奶奶的话，我的心里立刻涌进了一股股的暖意，是啊，这春节是那么的特殊，既让我感受到了一个家庭的温暖，也让我感受到了祖国这个大家庭的伟大、团结和美好。
“希望这次疫情的袭击只是暂时的，只要我们团结一致，众志成城，相信我们一定可以打败这病毒的。”电视里的主持人的话语，激起我心里的阵阵涟漪，一股股的幸福感，从心底升腾而起，荡漾着向全身而去……
3.有关疫情作文800字
一次次的艰难与困苦需要我们全国人民团结一心。只有我们齐心协力，才能渡过难关，才能让我们的祖国面对困难，更加游刃有余。
又一次的疫情悄然来临，如同蛰伏的猛兽一般，从武汉开始，席卷中国。这种名为20__-ncov的新型冠状病毒，默不作声的通过在华南海鲜市场的野生动物，进入了人体，开始在武汉，在湖北，在中国猖獗。短短二十多天，全国已有接近万例的患者，疑似病例已破万。在这严峻的形势下，各省立即开始采取措施，防止病毒的进一步扩散。但令人忧心的是，尽管已经采取措施，可在武汉封城之前，仍有万人离开了武汉散往全国，甚至散向世界各地。
人心惶惶之间，有人趁乱作怪，恶意散出谣言，“冠状病毒就是进化版的SARS病毒”“车牌的车是从湖北跑出来的，大家都要小心”“盐水漱口预防感染”“口罩要戴多层才可以预防冠状病毒”。在国家正面临一次重大的疫情时，有些人却散布恐吓性谣言，扰乱社会秩序。不仅如此，甚至还有不法商家大赚黑心钱，一盒十只装的口罩原价只有一两百，开价却达到了850元。在全国人民都关注疫情之时，这些不法分子却要国家分出一只手来澄清谣言、惩罚这些违法行为，真是令人可恼可恨。
但是，让人庆幸的是，在大灾大难面前，不仅仅有趁乱的手在浑水摸鱼，还有许多奋不顾身的人，投入到抗击疫情的队伍中去。其中，已有84岁高龄的钟南山院士，在武汉疫情开始之初，就立即奔赴第一线，去拯救那些深受病毒折磨的患者，深受全国人民的爱戴，以至于有人说出了“我们什么时候出门?钟南山让我们出门我们就出门!”这样一位敢为人先，一心为国的高尚的人，我们不由得对其深深的敬重。自然，在第一线抗击冠状病毒的医生，远不止钟南山院士一位，身患渐冻症症的张定宇医生在妻子感染冠状病毒的时刻，却选择了继续在前线奋战。晚上两点下班四点起，累了就蜷起来躺一会。这是一场没有硝烟的战争，这些战士的面临的危险却丝毫不逊色与真正的战场上的枪林弹雨。可是他们却依旧在患者之间穿梭，给他们以希望的曙光。如果没有他们，现在的疫情或许不止如此。正是他们，给了我们全国人民战胜这次疫情的信心。
也许只有在灾难面前，国家才可以变得更加强大。只有经历了，才可以在灾难面前处变不惊，更加沉稳的应对。相信我们的祖国一定能够渡过这次难关，并因此而更加坚强。加油，中国!
4.有关疫情作文800字
一封满是红手印的请战书，近几天在网络中刷屏——面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，20__年曾赴北京小汤山抗击“非典”的医疗队队员们，主动请战参与防控工作。“若有战，召必回，战必胜!”铮铮誓言，令人钦敬。
谁都知道，此时选择再赴一线意味着什么、可能遭遇什么。但是就有人在申请书中写下“不计报酬、无论生死”8个大字，就有人毅然选择向险而行奔赴武汉，就有人义无反顾坚守抗击疫情的第一线。视救死扶伤为天职的医护人员多一分担当，疫情就少一分肆虐，百姓就多一分安泰。他们的勇气与担当，令人肃然起敬;那一个个身穿防护服的背影，自带光环，温暖人心。
这是一场与死神的博弈。“明知山有虎，偏向虎山行。”怀揣一颗赤诚心、无私心，他们放弃和亲人团聚的时光，无惧被病毒感染的风险，冲锋奋战在疫情防控第一线，不计报酬，不畏生死，不讲条件，为打赢疫情防控阻击战、守护人民健康殚精竭虑、无怨无悔。
他们倾尽全力守护人民健康。摘掉口罩，鼻梁已被磨破，脸颊的勒痕清晰可见;脱掉防护服，汗水早已湿透衣背;年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈……一幅幅令人泪目、心疼的画面，定格了抗疫一线的医护工作者的诸多不易。是他们坚守一线、默默守护，以“以我所学，尽我全力”的医者仁心全力以赴，更多的患者才得以及时确诊，治愈恢复的病例也在持续增加。
没有人生来就是英雄，但总有人用平凡的付出成就伟大。以疫情为令，白衣“逆行者”挺身而出、迎难而上，手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线，让我们看到了病毒阴霾背后希望的曙光。但是，“逆行”并不是一场孤独的跋涉。医生护士、科研人员、媒体等等，无数闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影，汇聚成了打赢这场疫情防控阻击战的中国力量。眼中有光才能灵魂有爱，心怀敬畏才能善意满满。隔绝病毒，但绝不隔离爱。心相印，手牵手，需要同理心、同体心和换位思考。有一种的药物叫爱，有一种抗体叫爱，有一种爱叫中国!我们不能在“战役”里冲锋陷阵贡献更多，那就做好配合保护好自己，蓄积后劲，为明天的奔跑做好准备。这场“战役”每个人都不能掉队!
众志成城，没有迈不过的坎;心手相牵，没有翻不过的山。今天，武汉在努力，中国在努力。这是一个“强敌”来袭的冬天。但无论经历怎样的酷寒，春天终会如期到来。集聚了强大发展后劲的民族，一定能走得更稳，跑得更快
让我们心相连、情相拥、爱相通，不胆怯、不退缩，肩并肩、手挽手，筑起抗疫的钢铁长城，一起来打赢这场疫情防控阻击战，相信中国，必将迎来美好的春天!
5.有关疫情作文800字
20__,一个特别的年份，一个美好的数字。可是，新型肺炎的到来给整个中国蒙上了一层阴影，它就像一朵“黑云”笼罩着中华大地，陡然间，天空黯淡，世界阴冷。然而这个繁衍了五千年的中国拥有着一群团结友爱的人民，他们坚守着“一方有难，万众驰援”的美德，期盼着“黑云”背后的太阳。
这是一群无畏勇敢的人们，他们不顾安危，奔赴在抗疫一线。嘴里说着“没有特殊情况，不要去武汉”的钟南山院士义无反顾地前往武汉抗击病毒;“年前想去换个发型，结果还真‘如愿’了”的美女护士单霞为避免交叉感染，剃了光头……多日连轴转的高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救人……鲁迅说：我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。这些白衣天使，不计报酬，无论生死，为民族担当，不愧为中国脊梁。
这是一群无私奉献的人，他们尽己所有捐赠着医疗物资。韩红东奔西走募集捐款约一亿元，众多明星网红纷纷慷慨解囊;汽车司机捐赠口罩50000只并亲自送往武汉;有孩子用全部压岁钱为民警买来口罩，用歪扭的字体寄托他“希望你们能好好保护自己”的祝愿……爱与善良无关阶层、无关年纪，在灾难面前，他们都是大美之人。
中国，这是个充满爱与力量的国家。在这儿，火神山、雷神山医院以光速拔地而起，小汤山医院也已开建。在这儿，处处都是爱，医者不计生死，民众不计报酬。在这儿，从不缺乏善良的人，从不缺乏爱国者。在这儿，“大爱”续写着中国故事。
在这个美好的国度，纵使每个人力量薄弱也可汇成江海。我希望我们每一名中学生都能安心呆在家里，关注疫情，心系前方安危;不聚会不出门，不给国家添乱;按部就班，努力学习，砥砺奋进。这便是我们的贡献，这样才能不辜负无数人的奉献与期望。
疫情愈汹，我们团结的热血便愈加凝固。九八年的抗洪挺过来了，零三年的非典挺过来了，零八年的雪灾挺过来了，只要我们众志成城，新型肺炎的“黑云”终会消散，武汉终归安宁。
我们做个约定。待到春暖花开之际，阳光明媚之时，一起去武汉赏樱花可好?
伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，好的范文是怎么样的？我经过搜集和处理，为您提供有关疫情期间的主题作文范文分享（10篇)，仅供参考，希望能为您提供参考！
也曾栉风沐雨，披荆斩棘。
也曾风云诡谲，时局不安。
也曾砥砺奋进，长歌未央。
千百载惊涛骇浪，九万里风鹏正举。
复兴梦盛于绝壁，新神话写于古国。
我熟悉热闹的大街怎么了？以往的热闹非凡，车水马龙，现在不复存在了。替代它的是一幅幅“抗击疫情”的横幅标语，是那高音喇叭的宣传声。空气中少了暖心红火的气息，迎面而来的是刺鼻消毒水的味道。腾云的飞机，飞驰的动车，便捷的地铁，一夜间都被暂停键锁定。今夜像往夜一样宁静，而此刻的宁静不同往昔。往日的静带着静谧与恬淡；今夜的静带着压抑与不安。
我的家乡怎么了？我的祖国怎么了？
疫情！疫情！疫情！是疫情！
这猝不及防的疫情搅乱了我们的春节。我们只能高擎着团结奉献两面旗帜，浩浩荡荡，白衣战士，奔赴前线，前赴后继，置个人于国家之下，公利于私利之前。爱生命更爱祖国。其心可悯，其志可嘉！
对于疫情，你们身上的赤忱爱国之情便是最好的定心丸与特效药。有了你们，疫情绝非洪水猛兽；有了你们，硝烟终将会散去，安定将会归来；有了你们，中国便有傲立不倒的资本与勇气。你们拼搏，你们担当，你们负重前行，你们涉水而前，你们与时间奔跑，你们与死神搏斗，因为你们看到，在这场疫情背后，在那漫漫的黑暗里，是永恒且明亮辉煌的中国！
疫情并不可怕，可怕的是人性。是不闻民声之官，是好奇之心，是无知之脑，是无规之市，是无良之媒。疫情是审判书，宣告上述行为的愚昧与不可。这些行为是定时炸弹，只要不爆发，便是对罪恶行径的默许，在这场人与自然的斗争里，“枪响之后没有赢家”。
鲁迅先生曾作《呐喊》一文，“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士，使他们不惧前行。”所幸，今日之中国尚有数以万计的勇士。是你们用自己的脊柱，支撑起中国昂扬的头；是你们用自己的手，抚慰着十四亿人民的心；是你们用至高无上的格局，创造着中国奇迹。是你们扛起的，不只是今日之中国，更是世纪之辉煌！病毒的无情夺走了许多同胞的生命，令我们痛心疾首。但是在悲痛的同时，我们更应该去深思。难道这病毒真的是所谓的“天灾”吗？
常言道“人在做，天在看”，一切都是有因果关系的呀！惯山珍与海味，异想天开拓新尝，欲上青天捕鲲鹏，欲下碧海捉灵龙。这短短的几句诗说得不正是我们人类吗？
看到餐桌上摆得山珍海味，有的人会激动不已，而我却百感交集。难道这些野生动物真的的就没有一点“血性”吗？它们真的愿意这样被人类无情宰割吗？不，世界上没有任何一种生物愿意轻易放弃自已的生命！
果不其然，那些野生动物的灵魂此时此刻正在高空中盘旋回荡！它们昂着倔强桀骜的头颅，发出歇斯底里的拷问，以自然之名，惩罪恶之魂。
我们的勇士，敬仰着你们！你们的血泪肉体填没在这场悲悯的疫情中。我不想你们再去征战了，我不想你们再去负重为我们守住宁静，我不想你们用防护服遮盖美丽的面孔。“少年强则国强”！我辈定当崇尚科学，致力世界发展，熄灭贪婪的欲火，重拾人性的春天，这片天地不属于哗众取宠的明星大腕，不受制于为富不仁的商业大亨，不归结于道貌岸然的伪装学者。只有每一个人战战兢兢，唯唯诺诺，驾驭着永恒而理性的美丽，谦卑于自然的恢弘伟力下，才可超脱灾变。
只愿这世间尚存一方净土！只愿20xx平安度过！
时间就像那无情的流水，转眼间庚子鼠年来临了。本该是举国上下阖家欢乐的时刻，然而新型冠状病毒导致的肺炎感染牵动着全国人民的心，一场没有硝烟的战斗打响了。疫情之下，人间有爱。在疫情防控过程中，涌现出无数无私奉献、临危不惧的英雄，值得我们骄傲与自豪。
春晚中给我印象最深刻的一个节目是《爱是桥梁》，尽管这个节目的准备时间很仓促，都没有赶上正规的彩排。正因为时间的紧迫，才更展现了全国人民众志成城抗击疫情的决心。在镜头里，当我们看见记者采访一位女护士时，她说，虽然自己也会担心和惶恐，但是穿上白大褂，就要扮演好自己的角色。是啊，当我们一家人围坐在餐桌前吃着年夜饭，并看着春晚时，一群白衣天使放弃与家人的团聚，除夕夜晚赶到前线，他们走近病患身边，与新型冠状病毒作着顽强的斗争。
为了防控疫情，全民皆休。他曾建议说没有特殊情况不要出门，但84岁的他，还是义无反顾地赶往防疫最前线，他就是钟南山教授。为了遏止病情的蔓延，钟南山院士总是忙忙碌碌。在疫情面前，不只终南山教授，还有更多人投入到这场没有硝烟的战斗中，有公安，有军队与医护人员，他们不分白天黑夜来保护我们的安全与健康。是他们的无私奉献，默默付出，让我们感到灾难并没有那么可怕。同时，各行各业也行动起来了，有的加班加点，有的捐款捐物，有的站岗执勤，有的运输物资。在我们为这些英雄点赞的同时，我们也要做好自己的事情。勤洗手，少出门，出门戴口罩，尽量少去人多的地方，注意饮食。我相信，我们可以打赢这场战斗。
只要我们万众一心，就没有翻不过的山，过不去的坎。我相信，在无数英雄的共同努力下，疫情能早日得到控制。
20xx年是全国人民共同抗疫的一年，是值得纪念的一年。20xx年的疫情不仅让我们看到病毒的可怕，更让我们看到了不一样的国家和人民。
新冠肺炎自20xx年x月份出现，就慢慢的形成大面积肆虐，无论大小城市都先后受到它的侵袭，从几例到几百例再到几万例，每一增加一个数字就让人陷入更深的恐惧。从开始封城我们才意识到病毒的可怕，它在每个城市毫无顾忌也悄无声息，让人们的内心陷入一种恐慌，新冠病毒扰乱了一切的生活秩序还吞噬着生命，新的一年就这样笼罩在乌云之中，恐慌下的生活便不像以前那样精彩，每个人都小心翼翼地生活。现在全国的疫情已经得到有效的控制，乌云也消散而去，在这个阶段中，我们看到了中国力量和中国人民的力量，正是因为这种力量才让我们能够回到之前的精彩生活。自新冠肺炎疫情爆发国家采取了很多有效措施与病毒展开一场场激烈战斗，从医护人员、抗疫物资、医疗建设到生活物资的个方面调配都显示出了中国人民的抗疫速度与决心，在疫情的大爆发之下各省相互帮助协调物资，各路运输线在做好防护的同时争分夺秒的将物资运往疫情前线，争分夺秒的不仅是时间更是一个个生命。各方舱医院的建设显示出了在疫情面前的中国速度，也显示出了我们对生命的敬畏，各路医护人员不怕病毒不畏牺牲勇敢地冲在疫情一线，用生命与病毒做都斗争，在疫情阴霾地笼罩下，他们总在寻找光明。社会上的各界人士也团结在一起共为战胜疫情做出贡献，一批批物资的捐赠以及各种声音力量的号召都是在挽救每一个生命。口罩、防护服等物资严重缺乏时，各工厂在有效的防护下开始返工回厂加班生产，有人在一线与病魔做斗争，也有人在疫情后方做好后勤工作，每一个人的付出都是在聚沙成塔最终战胜病魔。
疫情之下我不仅看到了我们全国人民的共同努力，也看到了友国的大力支持。在疫情之下总有人负重前行，总有人在牺牲自己守护更多的生命，他们是疫情之下的平凡人，是疫情之下的大无畏者，疫情的阴霾之下没有一个人能够独善其身，我们不单是一个个体，更是无穷力量的化身，只有我们紧紧相拥，才能共同驱散阴霾，我们看到了全国人民的力量，也看到了未来的希望。
春节也叫年节，是我国最隆重的传统节日。每年春节，大红灯笼高高挂，喜庆的对联贴起来了。家人团聚吃年夜饭，一起看春晚。拜年串门儿走亲戚，小孩儿穿新衣收压岁钱。舞狮舞龙逛庙会。就这样热热闹闹，欢欢喜喜地过春节。
可是今年却过了一个特殊的春节。爸爸妈妈取消了我期待已久的假日旅行，不让我们出门。真把我们给憋坏了，我觉得爸爸妈妈“太坏了”。一直叫我们多喝水，老是问我们冷不冷，还要求我们用洗手液勤洗手。我和妹妹只能趴在窗前，透过玻璃眼巴巴地看着外面，发现外面的街道静悄悄的。偶尔有一两个人经过，竟然都戴着口罩。后来爸爸和我们一起看了关于冠状病毒的绘本，我终于明白原因了。因为这个病毒，外面有很多人正在生病。为了把病毒关在门外，春节不串门，不聚会。可能想去的地方去不了，想见的人也见不到，真是冷清的春节啊！我们能做的事情，就是乖乖地呆在家里，保护好自己。
外面有无数的医护人员正冒着生命危险在治疗和照顾那些病人。清洁人员在街道各个角落消毒、清洁。政府和各界人士都在努力。众志成城，我们一定能战胜这个可恶的病毒。
2020年，注定会让所有中国人铭记一生。
突如其来的新型冠状病毒所感染的肺炎是一种新发疾病，它的肆虐打破了新年喜气洋洋的气氛。疫情爆发后，党中央立刻成立了应对疫情的工作小组，及时指导疫情的工作，各省迅速启动突发公共卫生事件一级响应，以最高等级、最严密措施，全力维护人民生命安全和身体健康。全国人民陷入担忧、恐惧的阴云之中，所有的人尽力配合政府的要求，大部分人只能宅在家过一个“真正的鼠年”，藏洞中，躲病毒，默默和病毒作斗争。大街小巷本该人头攒动、车水马龙，却仿佛被按下了删除键，商家百姓都关门闭户，华灯初上的夜晚仅有冰冷的建筑静默在灯光里黯然伤神。
近一个月以来，在这场没有硝烟的战场上，我们见到太多值得感动、感激和向其致敬的“英雄”。
我们明白真的没有什么天神下凡，白衣天使也是普通人，肉体凡胎，他们也是孩子，是父母，是爱人。但他们是最真实的英雄，是真正的中国医生。
在山东的一个派出所里有这样的一个画面，一个68岁的环卫老人袁x文，从进门到离开只用了17秒，留下了一万多元钱和一张纸条，纸条上写着“给白衣天使加点油”，然而您每月仅有六百多的收入，这17秒您也清洁了我们的心灵。
奋战在战场上的医者、兵者、警务人员、工人，他们在血肉之躯里注入了钢铁脊梁，用他们的生命来守护人民的安康。还有政府人员、各界名人、有普通的志愿者、农民、邻邦友人纷纷雪中送炭、共克时艰，千千万万的人与时间赛跑，与病魔抗争。西方有句谚语“每朵乌云都镶着银边”，是这些默默无闻的“逆行者”成为了黎明的那道光，相信很快就会驱散黑暗，迎来国泰民安的一派祥和。这次疫情再次提醒活着的世人，莫要辜负这来之不易的一生，每个中国人要勇敢地肩起自我的职责。
寒冬已过，春来半月，待“春在枝头已十分”，我们共看“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。
新冠肺炎疫情的到来给“天空”蒙上了一层阴影，它就像一朵“黑云”笼罩着中华大地，陡然间，天空黯淡，世界阴冷。然而这个繁衍了五千年的国家拥有着一群团结友爱的人民，他们坚守着“一方有难，万众驰援”的美德，期盼着“黑云”背后的太阳。
这是一群无畏勇敢的人们，他们不顾安危，奔赴在抗疫一线。“八十多岁高龄的钟南山院士前往防疫前线”，“年前想去换个发型，结果还真‘如愿’了”的美女护士单霞为避免交叉感染，剃了光头……多日连轴转的高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕；得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救人……鲁迅说：我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。这些白衣天使，不计报酬，无论生死，为民族担当，不愧为中国脊梁。
这是一群无私奉献的人，他们尽己所有捐赠着医疗物资。韩红东奔西走募集捐款约一亿元，众多明星网红纷纷慷慨解囊；汽车司机捐赠口罩50000只并亲自送往前线；有孩子用全部压岁钱为民警买来口罩，用歪扭的字体寄托他“希望你们能好好保护自己”的祝愿……爱与善良无关阶层、无关年纪，在灾难面前，他们都是大美之人。
在这个美好的国度，纵使每个人力量薄弱也可汇成江海。我希望我们每一名中学生都能安心呆在家里，关注疫情，心系前方安危；不聚会不出门，不给国家添乱；按部就班，努力学习，砥砺奋进。这便是我们最大的贡献，这样才能不辜负无数人的奉献与期望。
疫情愈汹，我们团结的热血便愈加凝固。九八年的抗洪挺过来了，零三年的非典挺过来了，零八年的雪灾挺过来了，只要我们众志成城，新型肺炎的“黑云”终会消散。
受疫情的影响，学校延迟了开学时间，我的寒假过成了暑假（仅仅是时间接近暑假），爸妈大概是怕我一个人在家闲着，就给我报了网课。
上午九点半，我洗漱完（好像起床是晚了点儿），吃过早饭便打开电脑，开始上网课。我报的是语文、数学、英语三科，上三个星期，双休日和星期五下午是不需要上课的。我最喜欢的是语文，网上的老师讲课很幽默，竟把周瑜说成“心机boy”！不管怎样，我每次上网课都认真做好笔记，我的笔记做得很整齐，看着自己每次上网课的笔记，我格外满意！新冠肺炎，您老人家改变了我的学习方式！
十一点四十分，我的网课上完了。于是，我便打开电视，切到自己喜欢看的频道，得意洋洋地看着，等待爸爸妈妈回家。这时我看见电视上关于自我隔离的报道，就想起了这段时间一直在协助社区开展疫情防控工作的妈妈，还有经常下乡的爸爸，他们是否也会被感染呢？想到这儿，我不禁地打了一个寒战，心中更加焦急地期待爸妈地归来，也担心他们的安危，担心他们因为被感染被隔离而回不了家。诶！我都看了两部电影了，妈妈怎么还没有回来，直到晚上快九点才回到家，这更增添了我内心的不安。而每次看到疫情发展的情况，不断上升的感染人数让人体会到病魔的可怕。但是，只有不断地努力地隔离病魔，才能让这个至今仍未研究出疫苗的世界得到安宁。想到这儿，我情不自禁为爸爸妈妈加油，为中国加油起来。新冠肺炎改变了我的学习方式！
晚上，我继续做着打卡任务的作业，作业完成之后，我就帮妈妈做家务。我先晾衣服，把衣服的两肩套在衣架上，然后把衣服的所有扣子一齐扣上，以防它被风吹走。接着，我又去洗碗了。我用抹布挤上一点洗洁精，随后用抹布小心翼翼地搓了起来，最后，我把它们过了一遍水，放在了干净的碗槽里。
运动时间到了，我便开始跳绳。我先做了一组压腿热了热身，继而才开始跳绳。“1、2、3……”，我每次都跳30下，不过每次要跳3组，对于我这种喜欢运动却体质弱的人，属实是一种“地狱试炼”，才十几下功夫就累得气喘吁吁。即便这样我也不能放弃，忍受着双腿的煎熬，整个人都快昏过去了，每每多跳几下，就感觉双腿在渐渐地失去知觉。最终，我咬牙坚持，总算是跳完了，可是双腿却感觉不在身上了，老不听使唤。新冠肺炎改变了我在家的运动方式！
充实的一天过去了，我不忘为中国打败病毒而加油。我即将入睡，我坚信明天会更好的！
面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，一场没有硝烟的战斗打响了！
疫情无情人有情，隔离病毒隔离不了爱，在中国传统最重要的节日一一春节，人们顾不得团圆，抛妻别母，弃子离家，冒着生命危险，毅然决然奔向前线……
一张张给上级的“请战书”、一条条与亲人的宽慰信、一颗颗救死扶伤滚烫的心。除夕之夜，“白衣天使”们逆向而行的身影让无数人泪目。他们用大医仁心，用一个个感人至深的敬业行动为公众安全保驾护航。疫情当前，他们责无旁贷坚守在临床一线。已经回老家的又赶回值班，父母的电话都常常顾不上接。
时间就是生命。很多医务人员一天只顾得上吃一顿饭，一个上午都来不及喝一口水，有人在投入战斗的近1个月时间里，几乎没有脱下过白大褂，有人甚至献出了宝贵的生命。
在疫情面前，八十四岁高龄的钟南山院士赶赴前线，冷静、无畏、迎难而上的身影，令人敬仰，令人感动。他曾说：“医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去?”
疫情严峻，物资短缺。有人捐款，有人捐出了口罩，有人捐出了护目镜，有人捐出来元宵，有人捐出了糕点……善举涌现，凡人善举，小我献出大爱，涓涓细流汇聚成一股战胜疫情的磅礴力量。
抗击病毒的一幕幕情景让我们感动得潸然泪下，感动，更要行动。在国家危难之时，我们每一个普通人都要扛起社会责任。
新型冠状病毒威胁着每个人的健康，疫情面前没有旁观者，在这场特殊的战斗中，个人与家庭、个人与集体、个人与社会，息息相关、我们无论来自何地、无论身处何方，都是休戚与共的命运共同体，为了自身的安全、亲人的健康、同事的幸福、社区的安宁，需要每个人自觉投入战斗。只有我们每一个人都掌握了防控知识，防控疫情的大网才能织好、织牢，才能为抗击病毒做出自己的贡献。
万众一心，没有翻不过的山；心手相牵，没有跨不过的坎。凝心聚力，众志成城。人人奉献担当，各个从我做起，我们一定能打赢这场疫情防控攻坚战！
岁末余庆，春运蓬生。应该是万家团圆，走亲访友的节日。可这个春节十分特殊，新型冠状病毒突然袭击，并在全国蔓延，幻踪魔影无声般的侵蚀着人们的健康生命安全。国人谈疫色变，九州大地惊恐不安，人们的生命安全正在受到威胁。党中央国务院发出了最强声音，“一方有难，八方支援”。几万名白衣战士接到通知后，转身背起行囊，分批奔赴在各省的机场，飞往防疫前线。
白衣勇士们逆行前往，冒着被传染的生命危险，在多家医院的岗位上，默默奉献。每天工作期间，医护人员带着护目镜、口罩、隔离服穿戴在身上就是一个轮班，怕上厕所，口干滴水不饮，但汗水已经流干，同时会模糊双眼视线，脸上的一道道伤痕，不免让人看到心疼不安。为了尽快减轻病患痛苦，早日康复，他们不停穿梭于患者的病床前，身姿怡然，步伐矫健，虽然看不清脸，他们微笑的眼神，甜美问候，不只疲倦的给患者送去了温暖，帮助他们增强战胜病魔的决心和困难，始终坚守在抗击疫情的前线。困了就在走廊里咪一下眼，小歇片刻，又回到岗位值班，无怨无悔，倾情奉献。
全国各地为了防止疫情扩散。此时，国家号令，封城封院，交通阻断，企事业单位停工停产，经济宁愿受损，不记代价的也要把病毒阻断，保证国民生命健康安全。同时呼吁民众“不出门，不聚餐，不走亲，不访友”，不给社会添乱找麻烦，在非常时期就是为国家做贡献。
虽然这次病毒很严重，但大爱在人间。我们有国家的强力支持，有全国各地企事业单位及社会各界人士的捐款、捐物，有著名医学专家钟南山和李兰娟等院士，以及众多专业团队。不辞辛苦的赶赴疫情现场，亲自给病人诊断，研究治疗方案，用中西医结合方法治疗，减轻了病患的痛苦压力和负担，取得了良好成效。
为尽快的治愈患者病痛。我们医疗战线上的勇士们，在这场没有硝烟的战斗中，不畏艰难险阻，用汗水和生命，降魔制疫阻断了疫情传染，守护着生命的前沿，在抗击疫情的战场上，保护着国人的健康安全。从寒冬腊月至春暖花开时节，经过几个月的艰苦奋战，取得了阶段性的胜利，已经凯旋归来。对那些付出生命代价的医护人员，向他们致以崇高的敬意，说声辛苦了，全国人民感谢你们。
团结一心，众志成城。中国人民一直紧紧抱在一起，从未松开过。
2003年，一场可怕的疫情——非典，席卷中国。大街小巷，弥漫着的是浓浓的消毒水味儿。无数的隔离间，断了货的消毒液……那真是个黑暗的时代。但，在这场困难面前，中国人民没有退缩。我们团结一心，无数志愿者挺身而出，四处奔波。宣传，隔离，消毒……“白衣天使”们为我们建造了一面强有力的“防护罩”！终于，在全国人民的努力下，打赢了这场疫情攻坚战！
2008年，四川汶川，天摇地动。转眼间，一棵棵大树倒下，一栋栋高楼塌陷。尘埃扬起，哀鸿遍野。到处是无辜百姓的尸体，处处是失去亲人的人的哭嚎。尸横遍野，无数生灵涂炭，满目萧然。这场大地震震惊了整个中国。但，在这场灾难面前，中国人民没有退却。转眼之间，无数出租车赶到灾区支援；短短几小时后，救援人员们就已到达灾区，寻找生命的迹象；一夜之间，无数的解放军战士已赶到灾区，展开救援……千里之外，无数温暖的手充实了一个个捐款箱，给远在防疫第一线需要帮助的人们献上爱心，大家共同度过了这个艰难的时期。
2020年，正值春节，本应喜气洋洋，热闹非凡的大街小巷空无一人。原来，一场名为“新型冠状病毒”的疫情席卷而来。转眼间，遭受感染的人数已经上千了。这场浩劫令人们心中不安起来。超市里的口罩已售完，快餐面也已告罄了。望着确诊人数的疯狂增长，我的心中像被火烧了一样疼。但，无数良心企业发起了捐款；无数的医护人员纷纷请战，奔向一线；无数生产线提前开工，为医务后勤供应做足了保障……新型疫苗的开发……好消息纷至沓来！在困难面前，中国人民从未倒下。这次，同样会站起来！
众志成城，团结一心。即使遇见再大的风浪，中国也依然会傲立在世界的东方！
新冠肺炎的袭来，然人们由最初的惊吓、恐慌，变成了如今的严谨应对，面对战疫，我们没有退缩，下面给大家分享2020关于疫情 议论文 800字精选.欢迎阅读!
疫情议论文1
2020年，正值迎新春佳节之日，一位访客(新型冠状病毒肺炎)悄然来临，它挥一挥手，带走了人们的健康，留下了疫病的种子。它肆无忌惮的蔓延着，最终迫使武汉封城。
瞧，躲在那阴暗角落里的他高兴坏了。但它又怎知，封城能锁住的只是病疫，却永远也锁不住人们之间互相关爱的心，为解决病疫无私奉献的心。
一座封锁的城市，城内身着白色衣裳的人们坚守在他们的岗位，他们无私的奉献着自已的时光，他们坚信武汉一定可以挺过此次难关。他们申请了一封又一封请战书，一个又一个血红色的手印在白色的纸张中展现。无数感人的 故事 时刻感动着每一个人。
王源媛，一名正在待命的神经内科护士，当她得知需要自已上“战场”时，她毫不犹豫的接下这份工作，以120%的工作状态坚守着，照顾着每一位病人。像这样的白衣天使不计其数，年老的院士始终坚守在第一战线;年轻的护士累了困了，也不过是靠着墙壁稍微缓一缓;刚刚康复的医生，第一个想到的却是自己是否还能继续工作。他们这样的无私奉献，是拿着自已的生命安全同病魔作斗争。这一刻无数的人们祝愿，感谢着这群圣洁的天使。
与此同时，这座只能进不能出的城市，一列高铁正飞速驶入。车上的这群人，他们不是迫切想要回家的游子，因为他们的家乡不在这里，他们的亲人不在这里，甚至这里没有他们牵挂的人，但他们来了，作为医生的他们积极响应号召，主动放弃与家人团圆的机会，带着医疗设备义无反顾的前来支援，帮助更多的病人康复，帮助武汉摆脱病疫。
一方有难，八方支援。不仅仅有这些可爱的医生们在战斗着，消防员，警察等也都在这不平凡的一年里为人民忙碌着。而身处病魔的发源地的人们，他们不害怕孤单，因为有许多人在关心，照顾着他们。
一道封锁线，唯一被隔离的只有病毒。人们无私奉献的心灵不受任何阻拦，来到他们想要传达的人的面前，鼓励人们勇往直前。为抗击病疫无私奉献的人们，感谢有你们的存在，每一位病人才更安心。也感谢每一位在新年里待在家中的朋友，配合政府缩减灾疫扩散的范围。
新年伊始，祝福的钟声响起，在新的一年里，祝福每一位病人平安出院，祝福每一位无私奉献的人们新年快乐。相信只要人人献出一点爱，病疫终究会被打败，灰溜溜的逃跑掉，希望更多的人为之做出贡献。
疫情议论文2
新年之际，本应是阖家欢乐，灯火阑珊的景象，然而，无声地一枪却从武汉打响，划破了苍穹，响彻了每一位中国人民心中——疫情来了!于是，无数逆行者奔赴前线，参与到这场与病毒做斗争的无声地硝烟中去。
我们能看到，年已八旬的钟南山院士毅然奔赴抗疫一线，以“不破楼兰终不还”的气势开始了与新冠病毒的抗争。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”钟老先生在接受采访时，谈到武汉一定会渡过难关，不禁红了眼眶。耄耋之年却依旧把祖国放在心中最重要的位置，为后辈青年诠释了使命与责任的真正意义。
我们能看到，一群90后学着前辈的模样，披上白衣战袍，成为众人口中的“英雄”而去救死扶伤。但这世上，哪有什么天生的英雄，只因为有人需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。无数的白衣天使，汗水浸透他们的脊背，防护服在他们脸上勒出痕迹，他们只一笑而过，继续投入战斗。他们坚韧不拔，无私奉献，向后辈青年诠释了奋斗与担当的真正意义。
我们能看到，各界人士对疫情的关注与支持。村支书的花式喊话，爱国华人华侨从国外不远万里运送口罩等物资，热心志愿者主动为医院和警局提供帮助，一线记者对疫情的实时播报，韩红等慈善基金会对各大医院物资的调配捐赠……老百姓众志成城，为后辈青年诠释了爱国与团结的真正意义。
我们也能看到，全国乃至世界都齐心协力与疫情作斗争。科技实力的增强，也为疫情的控制提供了坚实的后备力量。前辈后辈、国内国外的学者，每日沉于抗疫药物的研究，即使一套又一套抗议方案接连推出，他们也绝不放松，誓与疫情斗到底!他们用理性的科研精神，为攻破疫情保驾护航，为后辈青年诠释了科研与从容的真正意义。
而00后的我们，即将步入社会，前辈们的谆谆教诲仍萦绕在耳畔。疫情给每个人的 教育 ，让每个人的信念又深了一分，让每个人的魄力又重了一分，让每个人对国家的自豪感又强了一分，让每个人对自己奋斗的方向又清晰了一分。我们相信天空的辽远蔚蓝，相信人间的大爱温暖，我们更相信，自己努力拼搏的明天!
抗日战争时期，西南联大顶着无比巨大的压力，培养出了无数惊才绝艳的学士。而抗疫的今天，青少年更应秉承先辈的教诲，将每一滴力量，每一丝信念，都化作朵朵浪花，汇入盛世的洪流;以坚韧的精神，将使命与责任赋予肩头，将国家与人爱怀于胸中;把我们能做的、应该做的、通过努力能做到的事情，做到最好!
正如《杀破狼》中所言：“倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读，江湖浪迹;倘若盛世将倾，深渊在侧，我辈将万死以赴!”青年人应当如此，踏着疫情的灾难步步成长。待到樱花烂漫时，一腔热血洒中华!
疫情议论文3
除夕 夜，在全国团聚迎新年的时候，上海、广东等地的医生、武警等“最美逆行者”，乘着岁末迎春的列车奔赴武汉。大年三十本该是一个团圆的日子，只为一句“武汉需要你”，就逆行远去，舍弃了自己的团聚时光。正是这些“逆行者”，让这个 春节 增加一份温情，更添一份感动。
八十四岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，sars病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。当医务人员脱下穿了12小时的防护服，满脸都是压痕与汗水，却依然露出微笑。
疫情面前，逆行回去参加战斗的绝对不止们，“以身犯险”投入这场没有硝烟的战争中的人还有很多。为了能让这个春节，有更多的人可以健康安心的过年，他们放弃了团圆，严阵以待、不顾自身安危。是他们给了大家希望，给了国人信心!
为了赢取防疫控疫的胜利，“逆行者们”在全国各地忙碌着。当许多人都在奔赴回家的路上时，武汉外地务工人员自觉的退了自己回家的车票、飞机票，只为阻止疫情蔓延的可能。在人们都远离公众场所的节点，铁路工作人员逆向而行，扎根人潮涌动之中，只为保障人们的回家旅途顺畅。这是职责所在，更彰显了大爱和担当。李荣浩的《同根》中写道“只为同根，想做点什么，能力范围内，哪怕给句安慰能安慰到谁吗，好多感人 事迹 ，好想哭想参与，别给感染任何机会”这是一位歌手用自己的力量与病毒抗争，他用自己的歌声赞“最美逆行者”!
岁月静好，不过是有人替你负重前行。“逆行者”注定是孤单的，我们更有责任为他们提供最有效的帮助，最大限度的关爱。面对新型冠状病毒肺炎疫情，没有人能够置身事外。在我们为“逆行者”点赞的同时，也要做好自己的分内事。外出戴口罩，注意饮食勤洗手，有身体不适的情况及时就医诊治，同时尽量少去人群密集的公共场所。我们做好自己，就是对“逆行者”的最大支持。
疫情议论文4
新冠肺炎的袭来让一切都变得那么不平静。人们的担忧，社会的恐慌，笼罩着这一场没有硝烟的战场，但时时刻刻又有种温暖人心、点燃希望的温情散发着永远的芬芳。 没有从天而降的英雄只有挺身而出的凡人。春节期间，本该是万家团圆的欢喜时刻，在大爱面前医护人员们选择了坚定的离别，整装待发，赶赴疫区的第一线。诺大的行李箱里除去必备的医疗器材，就是不少的成人纸尿裤。因为一旦脱下防护服就意味着需要重新换新的，为了节约物资他们不得不身穿长达九个小时的工作服。这些平凡的人是丈夫，是妻子，是父母心疼的孩子，也是孩子眼中的大树，但他们更是英雄，是最美的逆行者。
爱因博大而变得高贵。年过八旬的医者钟南山爷爷，曾在非典中担当大任，如今又挂帅出征，不知疲倦的拼搏在科技前沿，积极研究有效治疗方案。已经73岁的李兰娟院士每天睡不到三小时，为了让全国的人民安心，繁重的工作之余，接受了白岩松的专访在深夜为全国网友答疑解惑。
什么叫逆流而上?在生与死的考验面前与最爱的人道一声珍重，在危急时刻“我自己愿意来的，我愿意承担这一切”，这样简单的一句话足以展现爱的光芒，正是因为有了这些逆行者才有了我们每个人昂首阔步的前行。
然而，依旧有些令人气愤的是一些不法分子趁机哄抬物价，甚至单纯追求利益，把废弃口罩重新加工利用发国难财;一些无脑家属闹医，伤医，不顾大局任由自己撒泼耍赖;还有一些人顶风作案参加聚会走亲访友……雪崩之时没有一片雪花是无辜的，作为后方安全的我们不能深入到一线实干，但却也不能在后院起火兴风作浪。
那么作为一名普通人我们能做些什么呢?第一听党指挥，尽量减少外出。因为疫情严重性事关公共安全，宅在家不乱跑就是我们能做的最大贡献;第二拒绝野味，敬畏自然。没有买卖就没有杀害。保护野生动物的迫切性早已不单是保护生态环境这么单一。同样是地球上的生物，我们更应将自身置于其中，因为命运共同体我们同呼吸;第三积极宣传疫情防护 措施 ，号召大家捐献物资共渡难关。
回望历史，1998年抗洪抢险，生命之堤，齐心协力，决口奋战;2003年抗击非典，病毒来犯，生死之战，众志成城;2008年汶川地震，八方支援，同舟共济，重建家园……多少次患难与共的中华民族在危机中凝聚，聚沙成塔挺起中华民族的脊梁。如今的2020年的疫情我们同样不彷徨，“雷火”凭借中国速度托起武汉的重量，祖国的伟大，人民的团聚，让我们坚定相信这一切终将成为过往。
疫情议论文5
顺行者，常人之力可得之;逆行者，非坚韧不拔之志，忠胆为民之心，杏林春暖之德不可至哉!医者仁心,诚如斯言!
在我们身边，有这样一群人，他们本该青春洋溢，活力多彩，但他们披上白衣，剪去长发，奋战在死亡的一线;在我们眼中，有这样一类人，他们本该子孙绕膝，颐养天年，但高铁“逆行”，也无顾耄耋，无念生死。
他们是谁?他们身着最纯洁高尚的色彩，眼露最坚毅温暖的光辉。他们是一群兢兢业业恪守岗位的普通人——医者。
温馨地问一句,姐姐您今天吃饭了吗?
ICU灯光如霓虹光一般洒下，防护服如同华丽礼服一样多彩醒目，一张张动人的脸庞登上头条，被人铭记。恍恍惚惚间，医生仿佛一夜之间成为了最炫丽夺目的新星。其实，掀开面罩，摘下口罩，他们也只是平平凡凡，普普通通的人。他们也喜欢看小岳岳说相声，开怀大笑;他们也会头晕劳累，一病不起;他们也有家庭，有爱人，有孩子。他们为了抗击疫情推迟婚期，一句“幸福美满”的祝福足以让其无限甜蜜;他们为了救人双手裂纹遍布，一句“多注意自己身体”的叮咛，足以消除他们一夜的疲惫;他们为了他人抛小家为大家，一个对“我把妈妈和外公都借给你”的点赞，便可给予他们莫大的支持。他们不是神祗，只是你、我、他当中的一位母亲，一个孩子。
牵挂地留一句，逆行者，请平安归来。
孙思邈曾言：“人命至重，有贵千金，一方济之，德愈于此”。诚然，逆行者之德，有过之而无不及。他们之中，有老骥伏枥，再战疆场的钟南山;有十七年前“非典”母送子，现如今“子送女”的一家接棒三代;亦不乏各省各县迎难而上的万余人支援队伍。他们未曾恐惧，更无彷徨，因为前方是可亲可敬的战友，后方是心怀信仰、盼你平安归来的家人。逆行之路，虽荆棘丛生，但都有一盏灯，时时为你点亮。
诚心地赞一句，英雄，你无负此二字。
《黄帝内经》有言“上医医国，中医医人，下医医病”。然于你们而言，面对病毒，你们在医病;面对患者，你们在医人;面对武汉，面对中国，你们在医国。何谓英雄?身患绝症，永不止步，与时间赛跑的金银潭医院院长在用生命诠释这两个字;同为医生，亲为夫妻，在交接病人转院短暂碰面时，一句“交给你，我放心”，无愧对这二字;面对镜头，郭威医生“不想当英雄，只想父老乡亲不受病痛折磨”的心声赋予了这二字生命与活力。真心英雄，用双手托举生命的高度。
愿不久之日，见钟老笑颜，圆护士美梦，泣母子重逢。此日方觉，车水马龙，人声鼎沸，实乃太平之盛况!
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。最美“逆行”，最靓白衣，此一役，我中华必定凯旋!
温暖的最美逆行着! 春节 期间爆发了新型冠状病毒疫情，防疫的任务我们除了依靠政府的统一部署，还要靠每一个人的自觉行动。下面我整理抗击疫情温暖人心的 作文 ，欢迎阅读。
抗击疫情温暖人心的作文1
面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，一场没有硝烟的战斗打响了!
疫情无情人有情，隔离病毒隔离不了爱，在中国传统最重要的节日一一春节，人们顾不得团圆，抛妻别母，弃子离家，冒着生命危险，五十多支医疗队，六千多名医护工作者纷纷驰援武汉……
一张张给上级的“请战书”、一条条与亲人的宽慰信、一颗颗救死扶伤滚烫的心。 除夕 之夜，“白衣天使”们逆向而行的身影让无数人泪目。他们用大医仁心，用一个个感人至深的敬业行动为公众安全保驾护航。疫情当前，他们责无旁贷坚守在临床一线。已经回老家的又赶回值班，父母的电话都常常顾不上接。
时间就是生命。很多医务人员一天只顾得上吃一顿饭，一个上午都来不及喝一口水，有人在投入战斗的近1个月时间里，几乎没有脱下过白大褂，有人甚至献出了宝贵的生命。
在疫情面前，八十四岁高龄的钟南山院士赶赴武汉，冷静、无畏、迎难而上的身影，令人敬仰，令人感动。他曾说：“医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去?”
雨点冰冷，机器轰鸣。除夕之夜，在武汉蔡甸火神山医院工地上，灯火通明，上百台挖机、推土机等机器正在热火朝天地忙碌着。大年三十早上8点，工人们已抵达施工现场，义无反顾地投入武汉蔡甸火神山医院的建设。这个春节，他们无暇照顾家中的父母和孩子，坚守在各自的“战场”上，甚至来不及和家人远程视频，报个平安。
疫情严峻，物资短缺。有人捐款，有人捐出了口罩，有人捐出了护目镜，有人捐出来元宵，有人捐出了糕点……善举涌现，凡人善举，小我献出大爱，涓涓细流汇聚成一股战胜疫情的磅礴力量。
抗击病毒的一幕幕情景让我们感动得潸然泪下，感动，更要行动。在国家危难之时，我们每一个普通人都要扛起社会责任。
新型冠状病毒威胁着每个人的健康，疫情面前没有旁观者，在这场特殊的战斗中，个人与家庭、个人与集体、个人与社会，息息相关、我们无论来自何地、无论身处何方，都是休戚与共的命运共同体，为了自身的安全、亲人的健康、同事的幸福、社区的安宁，需要每个人自觉投入战斗。只有我们每一个人都掌握了防控知识，防控疫情的大网才能织好、织牢，才能为抗击病毒做出自己的贡献。
万众一心，没有翻不过的山;心 手相 牵，没有跨不过的坎。凝心聚力，众志成城。人人奉献担当，各个从我做起，我们一定能打赢这场疫情防控攻坚战!
抗击疫情温暖人心的作文2
2020年春节虽然很冷，但最美的逆行者，温暖了我们的心。
火神山和雷神山，被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，筑起抗击疫情的坚实壁垒。他们在一线，他们敢于在一线。又是什么样的信仰让他们无畏逆行?因为有一种力量，就叫爱。有一种信仰，就叫希望。
疫情无情，人间有爱。退缩，从来不是我们国人的性格。我们拥有力量，我们必定胜利!
当前新型冠状病毒疫情防控形势刻不容缓，各地医护人员、军队医疗队纷纷放弃春节假期，主动请缨，迅速集结，驰援湖北。各大媒体记者也冲向疫情防控的第一线，多方面、多角度为民众报道抗击新型冠状病毒疫情的进展情况。
面对疫情，医务人员、疾控工作者、媒体工作者都是勇敢的逆行者，他们或救死扶伤，或记录现场的勇士，是人民健康的守护者，是真相的探寻者，是不忘初心、牢记使命的践行者。他们就是疫情面前的最美中国人!
这个寒假，因为新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情过得与往年不一样。严峻的疫情，牵动全国人民的心。在这场没有硝烟的战场中，我们都是参与者。以前盼望着放假，现在却无比想开学，因为开学意味着疫情解除。
我们虽然不能像白衣天使们那样与武汉人民一起并肩战斗在抗击疫情的第一线，但我们可以用手中的笔、热腾的心，为白衣战士加油，为武汉加油，为中国加油!
抗击疫情温暖人心的作文3
这个新年过得有点恍惚，有点无奈，有点不够真实。
新年的钟声敲响的那一刻，汽车在江曲线上由南向北行驶，路两侧不断有五彩斑斓的烟花升起和绽开。来到334红绿灯路口，忍不住瞥向窗外，在西北方向目光所及的地方，是老丈人家的小院子，今晚我本该在那里陪他小酌一杯的。
中国人的新年最重视、最讲究、最具仪式感，但今年有些不同。据说古时候有一种怪兽叫做年，它头上长着触角，有着尖利的牙齿，体型很大并且很是凶猛。伴随这个春节而来的是一个看不见而又摸不着的怪兽，它叫新型冠状病毒。病毒感染引发的肺炎来势汹汹，随着春运的大潮，随着返乡的人流，肆意传播。
这不是梦里的场景，这也不是科幻电影里的画面，这是2020年春节期间的真实生活。本该是万家团圆、欢乐喜庆的时刻，却因这小小的病毒蒙上了阴影。几乎是在一夜之间，身边一切都改变了模样，高速道口封闭、旅游景区关闭，大型活动取消、工厂推迟复工、学校推迟开学……一个又一个消息不断刷新着人们对于疫情的认知，也刷新着大部分人有生以来的记忆。空荡荡的城市街头，灯光依旧璀璨，却弥漫着一股无法言说的压抑。
有人说，疫情就是一面镜子，越是危急时刻，越是可以看到各色人等的本色出演，不服从管理的，想哄抬物价的，对疫情不屑一顾的，有点小自私、有点小贪婪、有点小盲目，不一而足。当然，在这逆境之中，我们看到更多的人性的另一面。在隔离点，城南社区干部手绘小贴士细心安慰隔离人员;在高速卡口，联合执勤人员在寒风中全天候坚守排查信息测量体温;在人民医院，年轻的ICU护士花蕊和她的同事主动出征支援疫区武汉。一幅幅看似寻常却又温情满满的场景，让人看了忍不住鼻翼微酸。真的是这样，我们在检测病毒的来源和传播途径，病毒在检测我们干部的水平、商人的良知、医者的操守以及民众的认知。
病毒还在肆虐，疫情仍在蔓延，尽管每天通报的数字还在攀升，但我坚信，这一切总会过去。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。回首中华文明的历史，可以发现，我们这个民族每当遇到大的劫难，每当遭遇看似不可逾越的困境，总有那么一群心有大爱的人，他们勇敢、无畏、睿智、果敢，凭着爱的怜悯，带领着众生趟过沼泽，越过高山，渡过苦难。
当前，疫情的发展远远超出了最初的预期，防疫的任务除了依靠政府的统一部署，还要靠每一个人的自觉行动。如果说现阶段就有一种武器能够战胜病毒，那一定是我们心底里对家庭、对家乡、对这个伟大的国家，最深沉的那份爱。
心中有爱，就能无所畏惧，心中有爱，就能战胜一切。
如果你是普通群众，心中有爱，那就收住脚步，远离聚会，全力做好个人防护，用细心和等待换取家人的安康;
如果你是隔离对象，心中有爱，那就收拾心情，静待时日，默默守望十四个安静的日子，再去迎接明媚的春天;
如果你是经商人员，心中有爱，那就放下得失，着眼未来，共同承担起社会的责任，期盼下一个大展身手的商机;
如果你是党员干部，心中有爱，那就整理行装，坚守岗位，用自己的热血与年华，投身这场守护希望的伟大战役。
忍耐是爱，克制是爱，承受是爱，坚守是爱，为了我们挚爱的亲人，为了我们美丽的家园。
春暖花会开，否极泰将来。
让我们共同期待，用不了多久，我们就可以摘掉口罩自由呼吸，就可以两三好友把酒言笑，就可以带着老人和孩子尽情欣赏诗意小城的一路春光。
【通俗文案类】
1、我们当中极少数人能做伟大的事情，但是每个人都可以用崇高的爱去做平凡的事。
2、一场疫情，明白所有：缘深缘浅，皆是天意，缘来缘去，由天决定，缘在身边，好好珍惜，缘若远去，就放宽心。不去纠缠，亦不抱怨，纠缠生恨，抱怨生气，不如坦然面对，欣然接受。
3、朋友们周末早上好！疫情仍在泛滥，注意防范，保护好自身安全！
4、乌云会散，雨过天会晴，要相信一切都会过去的！
5、你就按自己的想法去做吧——给孩子学习上的自由。
6、努力从这天开始，成功从“零”开始。
7、等熬过疫情，我们冲出房间，呐喊着拥抱阳光下的春天。
8、疫情面前，愿寒冬不寒，温暖依旧，天涯咫尺，你我皆平安。
9、—场疫情，让我们明白多与生命有关的人耗着，少与生命无关的事耗着。
10、阳光总在风雨后，一定会战胜疫情!愿山河无恙，人间皆安！
11、人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。
12、冰雪已经消融，万物都在苏醒，从寒冬到初春，我们一直在你们身边。
13、六月骄阳似火烧，高考归来喜鹊叫。成绩斐然真骄傲，全家欢悦志愿报。谨慎思虑很重要，信息查阅不能少。学校特色了解到，兼顾兴趣和爱好。顺利填报心情好，录取通知早收到。
14、又是全新的一天，早上的鸟鸣，让人有了新的生机，疫情赶快过去。
15、你要相信善意的力量。在你能力范围内，善意地对别人，善意就像空气一样会流通，到时会有正面的能量还给你。
16、中文的“危机”分为两个字，一个意味着危险，一个意味着机会。
17、愿疫情早日过去，世界无恙，山河依旧，众望所归！
18、实行一对一包保到人，逐―砸实管控责任，坚决斩断疫情传播源。
19、春天到了，天气正好，阳光明媚，鸡鸣鸟叫。我们要相信一切都会好起来的。
20、一场疫情，让你我明白，除了生死，其他都是小事。
21、疫情期间，不信谣，不传谣，注意做好个人防护，宇宙的尽头是美丽的戴鱼圈，或鱼圈的明天会更加美好！
22、守望相助抗疫情，关心关爱见真情守望相助共克时艰，危难时刻更见真情。
23、这么好的天气，应该有好的心情。愿望:像期待春天到来一样期待疫情结束。
24、经历疫情洗礼，我们开始反思人生，管他什么爱恨情仇，活着最重要。
25、愿从今以后的每一天，听到的都是好消息;愿疫情早日结束，你我皆可健康平安地相见。
26、愿疫情早日结束，愿山河无恙、人间皆安，愿美好如约而至，愿我们都能奔跑在阳光下，沐浴在秋风中。
27、我们会因为疫情而感到踌躇，但不会停下生活的脚步，因为时间从来不会为你的人生按下暂停键。
28、疫情期间，撒下花种子，祝愿：春暖花开之时，你在我在大家安好！
29、等疫情结束了，一定去逛个街买身好看的衣服，看个电影，吃场火锅，然后好好上班。
30、一场疫情，让我们明白多抬头看看太阳，多对自己笑笑。常言说，爱笑的人运气都不会差。
疫情祝福的话语，句句暖人心：
1、多难兴邦精诚志，同心同德显担当。
2、病毒可以被隔离，但温暖不会被隔离。
3、安全距离可以有，人间温暖不能无。
4、病毒无情，人间有爱；勇毅笃定，战无不胜。
5、人人都是防疫员，个个都是战斗员。
6、疫情就是命令，防控就是责任。
7、与时间赛跑，同病毒较量。
8、疫情终会过去，静候春暖花开。
9、没有理由退缩，没有理由懈怠。
10、宁可十防九空，不可失防万一。
11、绝不可掉以轻心，绝不可置身事外。
12、病毒无情，人间有情。
13、疫情面前，回避没有出路，战胜疫情，责任不能缺席。
14、万众一心，没有翻不过的山，心手相牵，没有跨不过的坎。
15、无论遇到多大的困难，共担风雨我们在一起。
16、人生旅途难免有不测，守望相助我们不分离。
17、闻风而动脚步匆匆，疫情就是无声的命令。
18、生命安全重于泰山，关键的时刻共担使命。
19、同舟共济风雨兼程，防控履责要携手前行。
20、人民健康高于一切，疫情阻击战一定打赢。
众所周知,词语搭配逐渐开始在语言学及应用语言学领域占据一个比较重要的地位。如今搭配成为语料库语言学领域较为繁荣的方而。很多研究人员在这一领域有兴趣,语料库现在依赖于现代计算机技术,它可以运行数千万字的文本。现在,基于语料库的研究都集中在对数量足够大的自然语言词汇重复模式方面的深入探讨。本文将基于语料库讨论商务英语中关键词汇的词语搭配。论文共分为五个部分。在第一部分中,将把本论文的研究背景详细阐述,同时也将明确指出本论文的目的和意义。同时也会对论文的组织结构进行概述。‘文献回顾中,总结了语料库和语料库语言学相关的文献,提供了搭配的相关信息以及它的具体定义和关键词等。这是我们研究的基础数据收集程序。通过计算列出数据,同时处理结果,并以科学和系统的方式加以分析。词表将被计算出来后,根据结果和比较,同时确定关键字。对于选择出来的四个关键词将被讨论,集中在词语搭配方面。最后,对商务英语语料库中的关键词的搭配研究会作出一个总结,同时并为进一步研究该建议。It is well-known that collocations are gradually beginning to occupy a relatively important place in the field of linguistics and applied linguistics. Nowadays collocations become the flouring area of corpus linguistics. A lot of researchers are interested in this field. Corpora now relies on the modern computer technology, which can make the running texts of tens and thousands millions words possible. Recently, corpus-based research has focused on the importance of recurring patterns of lexis by looking at cUbktbTA蛛bUCz%^Lh
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英美文学,是指英国的文学和美国的文学代表作品,长期以来,英美文学在世界文学史上占有重要的意义,也给现代文学的发展指引和引导了重要的方向。下面是我为大家整理的英美文学论文，供大家参考。
我国自1953年开始在高校英语专业学生中开设英美文学课到现在已有近60年的历史，英美文学课作为英语专业学生的高年级主干课程，在整个课程体系中占有重要地位。2000年 教育 部颁发的《高等学校英语专业教学大纲》规定：文学课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力、掌握文学批评的基本知识和方法，通过阅读和分析英美文学作品，促进学生语言基本功和人文素质的提高，增强学生对西方文学及 文化 的了解。由此可见，文学课教学在提高学生的语言功底，全面提升大学生人文素质方面起着重要的作用。然而，英美文学课对于学生的“内在”气质培养是需要花费一定时间的，需要学生在课上积极参与，课下静心研读经典并吸收其中的人文知识财富。然而，随着商品经济的触角不断深入到社会的每个角落及其网络文化的迅速崛起，高校学生越来越重视诸如 英语口语 、 商务英语 、 旅游英语 等实用性课程及其网络上的快餐文化，社会导向使得学生越来越不屑于花时间潜下心来认真研读经典的文学作品。笔者曾在我省六所理工科院校做过一项调查，结果显示，能在课余时间阅读文学经典作品的学生只占被调查学生总数的8%，而62%的学生将诸如 演讲技巧 、交际能力、创业秘诀之类的书放在了课余阅读的首位。在这种背景之下，文学课教学也遇到了诸多困难，甚至一些高校为了迎合社会上的这种趋势竟压缩英美文学课时，使得英美文学课呈现出被边缘化了的趋势。不少著名语言学者感慨：现在的语言专业学生的口语表达能力很好，但内在修养素质欠佳，对所学语言国家的思想观念、价值取向、风俗文化知之甚少，学生几乎成为了一个个语言与翻译的机器。为了有效激发学生对英美文学课的兴趣，充分发挥英美文学的教学及其育人作用，不少学者对高校英美文学的教学现状做出过富有成效的调查，本文结合前期的英美文学教学调查 报告 成果，提出了多元、复合式的英美文学教学方法不仅能够有效提高课堂教学质量，激发学生对英美文学课的热爱，而且能够提高学生的整体素质和思辨能力，并进一步探讨了复合式英美文学教学方法的意义及与传统“四段论”的教学方式作出了比较。
一、“四段论”的英美文学教学方式
南京师范大学英美文学学者程爱民教授曾对目前我国英美文学课的教学方法做出过一项调查，调查显示：绝大多数英美文学课教师仍然沿用较为传统的教学模式，即只注重教师的讲解，对学生参与的要求不高。在讲一个作家或一部作品时，先从时代背景、作家生平讲起，接着是作品的思想内容、艺术特点。这种“时代背景”“作家生平”“作品的思想内容”“艺术特点”式的四段论程序化教学方法基本是“以本为纲”，即以课本为主要教学素材，教师在课堂上主要根据英美文学史的发展过程，按照教学计划安排教学进度;教学方法基本上是按照英美文学史的发展过程，将英国文学史和美国文学史划分为几个主要阶段，上课时教师首先介绍某一历史阶段的文学时代背景、总体文学特征，然后逐个介绍、讲解作家的生平、创作经历和主要文学作品。并对课本中作家代表作的摘选部分进行讲解。在课堂上，教师也会对学生提问，但是提问次数不多，主要是教师在讲台上讲解、学生在座位上听讲。这种“填鸭式”而非“启发式”的教学方式极易使课堂气氛变得较为沉闷，所造成的结果就是老师一个人在讲台上唱独角戏，而讲台下的学生却不能真正融入到老师的讲解当中。用这种方式进行英美文学教学，很难对学生形成较大的影响。这种单一的“四段论”程序化教学有其形成的背景。在多媒体教学尚未在中国大学大面积铺开的时刻，英美文学教学也依赖传统的教室黑板教学，英美文学教师很难依赖教学硬件设备给学生提供大量的相关信息。而鉴于英美文学课时较短，无法抽出太多的时间来进行课上的讨论，所以这种“填鸭式”的教学方式在所难免。
二、多元复合式的英美文学教学方法
北京大学博士生导师李赋宁说：英美文学课属于人文科学门类，它的目标是培养学习者的人文精神，提高其文化修养和素质，树立社会责任感，造就德才兼备的外语人才。从本质上看，文学作品是作者对人生和社会的体验、感受和思考的记录，读者对文学作品的理解只有靠融入性的交流——将个人经历融入到作者的世界中与作者进行交流时才能实现。因此，文学课教师应该多启发和引导学生，唤起学生的心理感受和参与热情，而不仅仅是用透彻的讲解来主宰课堂并且替代学生的思考。鉴于英美文学教学在 英语学习 中的重要作用，在教学过程中，教师应当用英美文学名著中随处可见的人文思想、智慧和魅力去吸引学生，充分发挥英美文学教学固有的优势和内在的潜力，激活文学课的效力，运用各种灵活多样的教学手法来实现其教学目的。基于以上分析，笔者认为应当将以下元素融入到实际的英美文学教学中去，以实现一种多元复合式的英美文学教学。
(一)构建“互动式”的英美文学教学模式
从上述分析中不难看出，传统“四段论”英美文学教学模式的缺点就是缺少创造性和交互活动，整个教学过程是单向的，仅是由教师指向学生，师生之间很难形成有效互动，所以将“交互式”的教学模式引入英美文学课堂教学中势在必行。交互式教学法最早是在1982年由美国教育学家Palincsar提出的一种富有创意的教学理论和策略。与传统的以教师为中心的教学法不同的是，交互式教学法始终将学生放在学习的中心位置上，让学生参与教学活动的全过程，真正成为教学活动的主体。同时，交互式教学方法还强调将教师放在教学的主导位置上，实现教师与学生、学生与学生、学生与教材之间的双向良性交流与互动。简言之，交互式教学法就是以师生、生生互动为桥梁，摒弃教师“一言堂”所带来的填鸭式教学，使英美文学教学中的教师、学生、教材和媒体几大要素之间形成立体的信息交流和传递。由于课堂教学是以传递知识信息为主，所以使用交互教学法时，切不可为了课堂的活跃而忽略了教学目标。交互式教学法用于英美文学课堂教学中时要遵循以下原则：一是以教学重难点为中心原则。英美文学课作为专业主干课程包含了许多学生理解不了的重点和难点，在教学中要引导学生以教学重点为轴，以解答难点为线，师生、生生合作互动探究教学中的疑难问题，寻求有效的解决途径。教师的作用主要是始终把握课堂沿着既定设计进行，避免因为互动而忽略文学教学中重点和难点的处理。二是构建开放课堂原则。开放式课堂是可持续发展的课堂，教师通过富有策略的引导和兴趣、情感的激发，使学生学习知识成为自身需求的表现，通过组织小组合作探究，体验性学习，个性化学习等学习模式，使学生在融入性的氛围中主动学习，这对学生体验文学名著中作者的世界观和价值观有着重要的意义，可以有效解决学生和作者之间融入性交流不足的问题。三是实践性原则。在教学实践活动中，通过课堂教学实践，设置与教学内容相符合的英语情景，让学生在欣赏与分析英文原著的过程中提高听、说、读、写等基本技能。采用交互式英美文学教学方法能极大发挥学生在学习过程中的主观能动性，引导他们得出自己的结论。一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特，每一部文学作品都是开放性的，学生们不喜欢教师将自己的意志和理解强加在自己头上，他们更喜欢通过阅读得出自己的理解和观点。比如在学习福克纳的短篇小说《致艾米丽的玫瑰花》时，笔者采用如下方式来实践交互式教学法。首先，让学生在课下来准备作家福克纳的相关资料，课上予以展示。教师根据学生准备的相关资料，进一步深入挖掘学生一般不能洞察到的福克纳作品的主题：对罪恶的惩罚总会以某种形式在后代人身上得以呈现。然后教师给出有关情节，人物和主题的几道思考题，让学生带着问题来阅读整篇小说。最后，让学生各抒己见，发表对小说的看法，主要是围绕着为什么艾米丽小姐要杀死自己的情人，及其为什么作者将题目命名为《致艾米丽的玫瑰花》，而全文并无玫瑰意象的出现。最后教师根据学生的发言进一步 总结 该篇小说怎样扣住福克纳小说的一贯主题。在这个师生、生生互动的过程中，学生对小说的理解比教师单独讲解要深刻得多。通过学生主观能动性的发挥，枯燥的文学课堂将变得丰富多彩，学生对文学课的兴趣也将变的愈加浓厚。
(二)利用计算机网络环境辅助英美文学教学
从学习论的角度出发，建构主义学习理论是基于计算机网络的英美文学教学模式重要理论来源。建构主义提供了一种与传统的客观主义不同的学习理论。这种学习理论认为：认识并不是主体对于客体被动、简单和肤浅意义上的反映，而是一个不断深化、主动和从深层意义上进行建构的过程，即所有知识意义都是通过内在表征过程主动建构出来的。同时，学习环境在知识建构的过程中起着重要的作用，建构主义学习理论强调为主体建构提供良好的外部条件。这些思想都在基于计算机网络的英美文学教学实践中有所体现。首先，计算机网络的图像、声音、视频能够调动起学生的视觉、听觉等各个器官，充分激发和挖掘了学生的直觉思维和参与意识。一幅图片当中所容纳的信息内容可以和上百甚至上千个文字想比较，而一部电影视频中所包含的内容就更多，学生们只需要两个小时的时间就可以了解完一整部小说中的所有内容。其次，信息媒体的一大特征就是它的可延伸性和可交互性，学生可以通过网络进行超文本链接，搜索到很多与所学英美文学内容相关的信息，进一步加深理解。另外学生在进行选择、提取信息及其发布信息的过程中能够得到评估和反馈，这使得学生主动参与到学习过程中去发现、归纳文学中的内在规则，这种参与认知能够积极调动学生的潜能，培养学生的自主学习策略。目前，英美文学课的课时有限，不允许教师包罗万象的将教学内容呈现在课堂上，但是通过计算机网络等多媒体技术，教师可以将英美文学课堂有效延伸，以缓解目前英美文学教学内容庞杂而课时有限的矛盾，同时，学生的自主学习、自我管理能力也能得以有效培养。
(三)构建立体化的教学内容
多元复合式的英美文学教学方法也必将带来教学内容上的一场革命。目前，许多学校的英美文学课采用“文学史”+“选段”模式，教师除了在课上依据“四段论”来讲述文学史实外，还会增加一些文学选读来作为一种补充，除此之外，基本没有其他内容。美国哈佛大学心理学教授霍华德•加德纳认为：如果能对同时期的文学及艺术发展有相互对照的了解，就会对该时期的文化精神从整体上掌握;如果能掌握不同时期的精神与不同艺术所呈现的符码，便能进入作品形成的思辨过程，对人文精神的了解会更宽广，就会不再拘于文字的层面。从这个意义上讲，在文学教学中引入跨领域的内容对于拓展学生的思维和提高学生的人文精神有着重要的意义。所以，在英美文学课上，教师若能根据教学内容，不拘泥于纯文学的领域，而将社会、艺术、文化等相关学科的知识、内容与文学的相关内容结合起来，就能引起学生更多的学习意愿，激发学生的潜能。例如，阅读美国殖民地时期的文学作品，就必须了解宗教领域内的清教主义;如果不了解教义中的“原罪说”，就很难理解霍桑的小说《红字》的主题;不了解西方的非理性主义哲学，就不会对西方文学作品如荒诞派文学等产生深入的理解;不了解弗洛伊德的“恋母情结”就很难深入理解劳伦斯的《儿子与情人》。另外，为了构建立体化的教学内容，一定要注意将文学与历史及其哲学结合起来。按当今的学科分类，文学和史学，共同构成了人文学科的主体，而哲学则是超乎一切学科之上的通学，故又有文史哲三位一体之说。虽然文史哲各有其特质，简言之，哲学最为关注生与死，史学最当记述哀与荣，文学最宜抒发爱与恨，但三者又同根同源，因此，在学习文学作品时，完全可以将相关的历史与哲学常识联系起来，利用同学们对历史和哲学已有的基础知识激发学生对文学的学习兴趣。
三、多元复合式英美文学教学方法的意义
通过对英美文学课的学习，实际上是使学生获得对世界和人生的感悟与体验，培养学生对任何生命主体的亲近和敬畏。它不仅是一门科学，更是一种对世界的态度。通过教师使用多元复合式的教学方法，可以给学生提供广阔的自由发展空间，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性。学生通过积极参与英美文学课的教学，养成积极思考与表达的习惯，通过积极阅读英美文学作品原著，理解英美文学与文化，提高文学批评鉴赏能力和英语水平，学生的分析能力和思辨能力在这个过程中也就得到了相应的提高。
学习英美文学除了可以提高学生的语言能力和认知水平外，更重要的是可以培养学生健康高尚的道德观和审美观，提高学生的人文素质，因为文学作品具有不可替代的感染力和教化作用，通过学习和分析作品中的真善美和假丑恶，引导学生形成正确的的世界、人生和价值观，培养他们认识问题、解决问题的能力从而有助于大学生陶冶情操、开拓心智、提升他们的思想境界。从这个意思上说，多元复合式的英美文学教学方式的确为高校的人文素质教育提供了一个重要的平台，对于培养大学生的综合素质起到了关键的作用。
由于受到当前社会上“功利主义”和“实用主义”思想的影响，许多英语专业的学生对文学课程的设置怀有排斥态度，认为文学课程毫无实用价值，对自己将来找工作并无帮助，因而否定文学课程的意义。的确，文学教育自身的特点决定了它不可能在短时间内起到立竿见影的效果，它是一种长期的潜移默化式的滋养。正如虞建华教授所言：“文学是一门‘致知’的学科。真正有价值的文学作品，通过语言的艺术反馈 经验 ，提供认识社会和人本身的观察窗口，它的影响力不是直接的，而是深远的;不是物质层面的，而是精神的;不是可以明显感知的，而是潜移默化、无所不在的”。学校如果过分强调英语学习的实用性就会导致学生思想贫乏，心灵闭锁，缺乏 想象力 和创造力，学生的综合素质必然滑坡。
一、文学教育及其重要意义
文学教育不同于语言教育，但又跟语言教育互为依托。语言教育的目的是培养学生的语言应用能力，具有很强的工具性特征。英美文学教育是在英语语言能力的基础之上，培养学生的文学鉴赏能力、文学品味与健全的人格。文学具有抚慰心灵、陶冶情操、塑造伟大人格、开拓人类精神空间的内在价值。文学教育为学生提供有“意义”和有“韵味”的语言输入，使学生耳濡目染于优美的英美文学语篇，从而帮助学生塑造独特个性，培养文化宽容精神，提高鉴赏能力、思维能力、想象能力和创新能力。中国科学院院士杨叔子认为，“人文文化具有重要的基础地位，关系到民族的存亡，关系到国家的强弱，关系到社会的进退，关系到人格的高低，关系到涵养的深浅，关系到思维的智弱，关系到事业的成败。”我们对学生进行人文素质教育就是要将人类的优秀文化成果通过知识传授、环境熏陶，使之内化为学生的人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品格。在文化与文明的传承过程中，文学起到了功不可没的作用。文学涉猎广泛的题材，在表达悟识、 反思 生活方面的价值是任何其他方面的学习难以取代的。就个人的长远发展和民族的长远利益来说，文学教育虽然费时、费力，不容易见成效，却是一项意义深远的旨在提高民族整体素质的人文工程。
二、英美文学教学改革途径
现在的英美文学课程课时偏少，教学内容不够丰富系统，教学方法单一，要想通过文学教育更好地培养学生的素质，就必须探索英美文学教学改革的途径。
1、调整授课学时
随着现代教育技术的发展，传统上依靠教师在课堂上带领学生操练的语言技能课如听力、口语和阅读等课程，现在可以借助计算机和 网络技术 减少课时，采取教师课堂指导、督促、检查和学生自我操练相结合的教学方法，这样就为文学教学腾出了教学时间。可以将文学类课程提前到大学二年级，并贯穿整个大学后三年，这样学生的人文素养和英语基本功一定能有较大的提高。
2、增加“文学批评理论”教学
当前英语专业学生的课程设置中，很少出现“文学批评理论”的身影，这不得不说是一种遗憾。文学文本所涉及的话题是复杂的、深入的、丰富多彩的，并没有什么一成不变的答案。文学教学不是要去寻找各种权威的或正确的解释，而是要为学生提供一个阅读和思考的场所，教师应该鼓励学生学会个性化的阅读和培养一种独立思考的能力。在这个过程中，文学教学应该对学生的智慧产生影响，而文学批评理论的学习可以发挥很大的作用。20世纪各种新的文学批评理论不断涌现，我们看到了马克思主义批评、读者反映批评、结构主义、结构主义、后殖民主义等。这些文学批评理论颠覆了传统的文学“经典”教学内容和模式。文学理论可以使我们以完全不同的方式去阅读经典作品，并使我们认识到经典作家要比我们过去对他们的认识复杂得多。
3、改革教学模式
以教师为中心的传统教学模式注重专业知识的单向传授，学生的积极性、主动性和动手能力不强。课堂教学应将教师的讲授与指导、课前小组准备与课堂专题讨论结合起来，有效地实现师生之间的互动。教师通过布置开放性的研究任务，让学生带着问题，以协作学习的方式完成自主探究学习。学生对图书馆和网络资源进行查阅检索，对所得资料进行分析比较、选择取舍、加工处理，这是一个努力探索、积极进行意义建构的过程。教师是意义建构的帮助者，即帮助学生学会独立思考和独立解决问题的能力。教师也可利用多媒体设施与影视资源，增加学生的学习兴趣，或号召学生运用想象力，根据名著改编作品并进行舞台表演。
4、改革评价模式
传统的学生评价模式主要是考察学生掌握的知识量，能力评价环节较薄弱。我们应注重考核学生的综合素质，注重过程性评价。在评价过程中，评价主体应该是多元的，包括教师、同伴和学生本人;考核方式应该是多样的，包括试卷测试、课外学习、课堂汇报、小组答辩、PPT制作，课程论文写作等。
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一段忙碌又充实的大学生活要即将结束，我们毕业前都要通过最后的`毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验学生学习成果的形式，快来参考毕业论文是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的英语毕业论文答辩稿范文，希望对大家有所帮助。
Good morning, all appraises committee members. I am XXX and my supervisor is XXX.
With his constant encouragement and guidance, I have finished my paper.
Now it is the show time. I will present my efforts to you and welcome any correction.
The title of my paper is Comparative Study between English and Chinese idioms.
With the developing globalization, communication demand precise language.
Idioms are not a separate part of the language, we cannot omit. Studying the similarities and differences between English and Chinese idioms would be helpful to cross-cultural understanding and it’s also a good advance to our future if we can learn well.
For the above facts, I select the subject of “comparative study between English and Chinese idioms” as the title of my paper.
In the main part of this paper, I divide it four parts.
Part one presents general introduction to the basic concept and the studying purpose.
Part two presents overview of the Chinese and English idioms; it concludes similar origins and similar functions. Part three emphasize differences between English and Chinese idioms.
Through contrast analysis of well-known Chinese and English language, found the differences cultural discrepancy and the translation of animal words. Part four draws some conclusions that characteristics of English and Chinese idioms. And it is helpful to cross-culture .It’s necessary for a better understanding of international promotional communication. OK, that’s all. Thank you.
Good morning,Distinguished professors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense.
I am XX. First and foremost, I would like to express my sincere gratitude to my supervisor, professorXX, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis. It is with his valuable assistance that I have finally accomplished this topic is On the tragedy figures at historical turning points（Comparison of KongYiji and Rip Van ）The whole thesis consists of 6 parts. The first part will give a brief introduction of the negative, evasive and conservative attitudes of Kong and Rip as well as the topic s significance in the real society. And the second part is going to analyze the figures background to show the historical necessity of the tragedies. In the third part, the tragic heroes failing in the character according to their living environment will be further discussed and the fourth part is to talk about their different tendency of dispositions and behaviors in the society. Then the author will dig into the root causes of the tragedies in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal the ideological weak points of the two countries separately in the last part.
Good afternoon, all appraiser committee members. I’m Zhang Da and my supervisor is Professor Zhang Jingcai. With her constant encouragement and guidance, I have finished my paper. Now, it is the show time. I will present my efforts to you and welcome any correction.
The title of my paper is On the Significance of Drama Method in the Improvement of English Learning in Chinese Rural Junior High School. I choose this as my topic due to the following reasons. First of all, I really want to be a teacher, so during the four years, I have read many books about how to become a good teacher. Secondly, when I was a freshman in the summer of 2008, I was chosen as a teaching assistant of the summer camp which was organized by the New Oriental English School in Shijiazhuang. In the summer camp, I rewrote a script of an English drama to be one of the programs of the open ceremony. It was very popular among those students. They thought it was very interesting. In 2010, I was practiced as an English teacher at Chenguantun Middle School in Qinhuangdao, I found that the students have little interest towards English learning, so I hoped I could help them. So I use the Drama Method as my teaching method. Almost all of the students were highly motivated by the interesting teaching method and they have made great progress in the exam one month later. So the research proved that the Drama Method can be used as an effective teaching method. For the above facts, I select the subject of On the Significance of Drama Method in the Improvement of English Learning in Chinese Rural Junior High School as the title of my paper. I hope by studying this topic we can find an effective teaching method to help all the students’ English learning in junior high school.
Next, it is an outline of my paper. In the main part of this paper, I divide it into five parts.
Part one presents an introduction to identify the major problem of junior high school students’ English learning problems
Part two overviews all relevant researches in drama application in teaching oral English.
Part three is the research design, the research hypothesis, the subjects of the research, the research methods and the research procedures are conducted.
Part four is the findings from research data. After analyzing the data with Excel 2007, pedagogical findings and implications are delivered before the conclusion of the thesis.
Part five draws some conclusions about the research. As what has been shown in the research, there are a lot of benefits from drama performance; the Drama Method can be used as an effective teaching method. In addition, there are some suggestions for forthcoming researches.
OK! That is all. Thank you! Please ask questions.
Good evening, all the appraiser committee members. I come from HUST, majoring in foreign linguistics and applied linguistics. With her sincere and intellectual guidance, for nearly one whole year's hard work, I have finished my paper. Finally, it is the show time. This evening I will present my efforts to you all and I gratefully welcome any correction.
The title of my paper is A Study of the Causes of the Gothic Style
in from a Feminist Perspective. I choose this as my topic due to the following reasons. Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works. Secondly, I am quite familiar with this short story as this is one of the texts in our intensive teaching course and I have taught this text for more than 3 times . Last but not the least ,as a female , I am keen on the study of feminism. For the above facts, I select the subject of as the title of my paper.
I hope by studying this short story we can know more about American southern women in certain history and culture and more importantly help women in modern society get a deeper understanding about ourselves ,help us raise our independence and confidence and show more concern for our mental health.
Next , I will present it to you. Here is an outline of my presentation. They are literature review, gothic tradition , the gothic style in the story and the causes of the gothic style .
This paper consists of six parts. Part one presents an introduction to the author William Faulkner and by pointing out the purpose and significance of this study. Part two is literature review which introduces the relevant research about this novel at home and abroad and then points out the theoretical basis and methods. Part three gives a timeline of the gothic tradition in literature and explains the main characteristics of gothic works. Part four explains the three aspects of the gothic style in the novel，that is, the death theme, grotesque characters and mystic atmosphere. Part five then explains in detail the causes of the gothic style in this novel: patriarchal oppression, the myth of southern ladyhood and Emily’s attitude towards love. Finally, in the conclusion, the author summarizes the previous parts and emphasizes the significance of the argument of the thesis again.
Ok, that's all. Now you may raise your questions ! I am ready! Thank you !!!
I will present my efforts to you and welcome any title of my paper is on transformation of parts of speech in translation. i choose this as my topic due to the following reasons. different languages have different standards to distinguish parts of speech. each language has its own special structure. and there are no equivalent parts of speech between different languages. in order to make the target version more idiomatic and standard, the transformation of parts of speech is always used by translators. so the transformation of parts of speech is playing a more important role in english to chinese based on different characteristics of english and chinese. for the above facts, i select the subject of“on transformation of parts of speech”as the title of my hope by studying this topic we can know the importance of the transformation of parts of speech in english to chinese translation. through transformation, we can get the better version and improve the translation way of thinking and expressing is quite different between chinese and english. english is a kind of static languages which tends to use more nouns. while chinese is a dynamic one in which verbs are often when we make translation in english to chinese, we should know this point and shift the parts of , it is an outline of my paper. in the main part of this paper, i divide it into five one presents an introduction to the basic concepts of parts of speech and two discusses the definition of translation and emphasizes the importance of transformation of parts of speech in the course of three gives four basic ways of transformation of parts of speech through illustrative examples. there are transformed english words into chinese verbs, nouns, adjectives and four presents some problems about transformation and gives some advise to solve the five draws some conclusions that transformation between parts of speech is necessary for us to achieve good translation. it is demonstrated that we can have a good master of transformation and improve the translation. in addition, we must continuously study and explore in all kinds of translation ! that is all. thank you!
Good morning,Distinguished professors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense. （或Welcome to attend the oral defense.） :I am XX. First and foremost, I would like to express my sincere gratitude to my supervisor, professorXX, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis. It is with his valuable assistance that I have finally accomplished this topic is On the tragedy figures at historical turning points（Comparison of KongYiji and Rip Van ）The whole thesis consists of 6 parts. The first part will give a brief introduction of the negative, evasive and conservative attitudes of Kong and Rip as well as the topic s significance in the real society. And the second part is going to analyze the figures background to show the historical necessity of the tragedies. In the third part, the tragic heroes failing in the character according to their living environment will be further discussed and the fourth part is to talk about their different tendency of dispositions and behaviors in the society. Then the author will dig into the root causes of the tragedies in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal the ideological weak points of the two countries separately in the last part.
stant encouragement and guidance, I have finished my paper. Now, it's show time. You and I will work hard to welcome any topic of my thesis is 《Angela carter to mythology research - the female archetype in “new eve passion”, for example》。 I choose this as my topic due to the following Carter （1940-1992） is an outstanding feminist writer whose influence on Britishwomen's writing was “pivotal in this opening and transformation” [“23]. The year 2014 represents the 22”^ anniversary of Angela Carter's death. In those twenty-two years, her works have been widely taught internationally and brought about much critical debate. In a survey conducted by Cristina Bacchilega and Danielle M. Roemer [2],Carter is one of the most commonly taught women writers on North American programs. She has endowed us with an amazingly large number of legacies in her comparatively limited life, setting foot in various fields such as novels,short stories,children stories, dramas, non-fictions and so on. The acute observations with great insights,as well as the devastating wit and poignant mockery in Carter's works have made her stand out as an iconic figure in English literature. Many scholars and critics have devoted themselves to the research on Angela Carter from many perspectives,including gothic, magic realism, feminism,post-modernism and so on. As a prolific writer who is always ready to blur the boundaries between different genres, Carter has left us a wonderful world to delve the emergence of western women's movement as well as the development of feminist criticism in the 1960s,the feminist approach has become a potent weapon for those who are concerned with the emancipation and legal rights of women. Though women's social status has considerably improved due to the contribution made by countless predecessors,the fundamental problem still lingers on. Carter, with her versatile and avant-garde reputation, is best known as a feminist writer. Concerning the dilemmas and predicaments faced by women nowadays,it is very necessary for us to probe into her insightful and penetrating reflections on femininity as well as the relationship between two genders. The Passion of New Eve, as one of Carter's most representative works, is of great value in the research of her feminist thoughts and , is my paper outline. In the main part of this article, I put it into five one is an introduction to the thesis, covering the research background, theobjective and significance as well as the organization of the two presents a broad picture of Angela Carter's life and her works, as well as the background information about The Passion of New Eve. It also reviews previous studies on Angela Carter and her works at home and abroad, summarizing achievements in the past and pointing out new directions in the three conducts a retrospective study on feminism and archetypal criticism. The author attempts to work out the origin and development of feminism, demonstrating the important role feminism plays in Carter's life. Then is the history of archetypal criticism,as well as those classic female archetypes in mythology. Regarding those fossilized and monotonous images as impediments to women's freedom and liberation,Carter endeavors to shatter them in her demythologizing strategy and appeals for a rational attitude toward heterosexual four is the main body of the thesis. Through an in-depth analysis on The Passion of New Eve,it demonstrates Carter's demythologizing of “The Temptress,,,”Mother Goddess“and ”Eve“ respectively in the text. Leilah,the embodiment of Delilah,the famous temptress in the Bible,cannot escape the fate of being objectified by men and herself. By exposing”temptresses“ as mere victims rather than symbols of viciousness. Carter condemns the oppression and exploitation of women in a patriarchal society. ”Mother“ in Beulah serves as a severe satire on those mother goddesses in mythology. Carter smashes the legend by revealing the surgically-made essence of mother and the patriarchal values lurking behind her alleged matriarchal kingdom, warning against the peril and impracticality of extremist her most convincing example goes to Eve, the most important female character in the Bible, Her transformative journey from a chauvinist to a real woman in the story illustrates that gender, rather than a hereditary feature, is the result of social influence and unremitting imitations. Carter concludes the story with proposing ”androgyny“ as a solution to the current problems,implying that mutual respect and understanding is the only way to achieve the harmony between the two five comes to a general conclusion, summarizing the limitations of the theses as well as some suggestions for further ! That is all. Thank you!
Good morning, distinguished professors and teachers, thank you for attending the oral defense. I’m *** and come from class *. My supervisor is professor Li. I would like to express my deepest gratitude to Prof. his consistent guidance and valuable suggestions, I have finished my paper. Now I will present my efforts to you and gratefully welcome any suggestion.
Firstly, I am very interested in the study of ambiguity. Ambiguity is a common phenomenon in all natural languages. As is known to all, in our daily conversations, ambiguity is often employed to achieve the effect of humor, thus creating a relaxing atmosphere and letting people feel at ease. Some jokes caused by ambiguity is very interesting.
Secondly, I have read several articles about ambiguity written by linguistics and scholars. I found my knowledge of ambiguity is very limited, superficial and nonsystematic. What I knew is just the tip of the iceberg. So I plan to learn more about ambiguity by this research.
Thirdly, I found many scholars have carried out numerous studies of ambiguity, but a majority of these studies are focused on single language separately. Articles about comparison between English ambiguity and Chinese ambiguity are not sufficient. So it is necessary to make further study.
For the above facts, I select this title.
Next, I will present the outline of my thesis. It consists of 7 parts.
The first part gives a brief introduction to the ambiguity and structure of the thesis.
The second part is literature review, briefly introducing the development of study of ambiguity and some scholars’s main views.
The third to fifth parts focus on three types of ambiguity in English and Chinese: phonological ambiguity, lexical ambiguity, syntactic ambiguity. In every broad type, I respectively list some detailed branches and cite some vivid English and Chinese examples to explain these ambiguity phenomena. But I put more focus on the third part and point out two differences of ambiguity between English ambiguity and Chinese ambiguity.
The part six will point out positive results by using ambiguity deliberately in daily conversations, advertisements and literary works.
The last part is the conclusion.
I hope by this contrastive research, we will have a better understanding of ambiguity in English and Chinese and apply it to our life and study.
When reading the final draft, I still find my argument is not so comprehensive and improvements are needed. So welcome your precious suggestion.
That’s all. Thank you.
那些暖心的话语高中作文5篇
陆老师“暖心”的事远不止这么一件。当我们学习遇到瓶颈时，陆老师总能“一语点醒梦中人”，下面是我为大家带来的那些暖心的话语高中作文，希望能给大家提供帮助。
昏黄的灯光下，爷爷再次说起那句话：“要吃糖吗？”
依稀记得，上幼儿园的那段时光最美好。爷爷每次都接我放学，他总一把背起我来，带我走去村头的小店买糖，最爱吃一种红色包装的糖。爷爷本知道是带我买糖，但总喜欢说那句话：“要吃糖吗？听了这话的我很欢喜，忙不迭地去柜台那看糖。爷爷给我买糖也是很欢喜的，他会从衣口袋或裤口袋掏出几个灰白色且会叮当响的小玩意，递给老板后一把背起我回家。路上，爷爷哼着小曲，我在他宽大的背上便不知不觉地睡着了……
一觉醒来我已变成一个初中生。我在城里上学，爷爷在乡下生活，一切都变得不一样了。没有了爷爷宽大的背，只有坚硬冰冷的课桌；没有了爷爷哼唱的无名小曲，只有校园的下课铃声……生活中已没有如太阳光温暖的那句话“要吃糖吗？”
星期五放学，爸妈带我去乡下—我可以见到一月未见的爷爷了。快到家时，我望见爷爷正站在家门口，眼里充满了急切和盼望，我的内心也随之多了份迫切。下了车，爷爷一见到我，如同三岁小孩一样兴奋，他拉住我的手，左看右看，又快步把我拉去他的房间。房间昏黄的灯打开，那么柔和，那么温暖，这又让我想起小时侯爷爷给我买糖，当年的他是那么健壮，再望向现在的他—岁月将磨平爷爷的背，他不能再像当年背起我；那渐渐花白的头发好让我心疼，我想，爷爷也不会像当年给我买糖了吧？
“要吃糖吗？”爷爷打断我的思绪，他的脸上·充满着期待。我一愣，这句话如阳光拨开我心中的阴霾，充满温暖。昔日不见的那句话出现得恰好实际，好暖好暖。“爷爷特地给你找的，你小时候最爱的糖，尝尝。”爷爷轻轻撕开包装，塞进我的嘴里—这味道重新唤起了我的童年。我冲爷爷一笑，时隔六七年，爷爷还记得我的爱好，还记得那句话。“爷爷，糖好吃，你也吃！”我也撕开糖的包装，塞进爷爷的嘴里。“爷爷嘴里含着糖，眼角泛着泪光，透过他的深邃的眼眸，可以清楚地看清无比温暖的我。
“要吃糖吗？”这句话，似暖阳，温暖我的心。
时光的齿轮还在不停的转动，我们也正随着它慢慢地走，在那记忆的长河中，总有那么一些人、一些事、一些情，让我们难以忘怀。——题记
“你三岁的时候，有一次，我正在给你洗衣服，你穿着新买来的衣服，在我面前走着跟你姐姐学来的猫步，你别说，还真像那么一回事，我看着你笑了起来，夸了你几句，你啊，听了之后嘚瑟的向我跑来，忘记了我身下的洗衣盆，一头栽了进去，喝了好多洗衣水。”妈妈又跟我给起了我小时候的趣事，这是我们的一个习惯。我被这可爱的“我”逗得哈哈大笑。妈妈也笑得合不拢嘴，随口说了一句：“你呀，小时候可让我操了不少心呢。”不知为什么，我听了这无心的话心头一震，抬头看看妈妈，却发现她的眼神里，没有我所想的责备，取而代之的是满满的幸福与疼爱。
脑海中浮现出了许多小时的故事。小时候的我特别好动，就连睡觉也不停下，经常在睡熟后，将被子蹬开，就因为这样我经常感冒。妈妈也很着急，后来她渐渐的养成了一种习惯，每天晚上隔一段时间就会自己醒来，醒来后第一件事情就是去看我有没有盖好被子。日复一日地这样，我竟从来都没有察觉到。有一次，爸爸打趣的给我说，我当时还不相信，于是我决定暗暗地观查一下。那晚我一直躺在床上看看妈妈会不会来，迷迷糊糊中就睡着了。睡梦中的我突然醒了，我想起来我还要等妈妈来呢。一声极小的开门声打破了我的思绪，我立即警觉起来，装作睡着了，一个人小心翼翼的走了进来，如不仔细的听根本就不知道有人
进来了，是妈妈。我小心翼翼的睁开一点眼睛看着妈妈，她很轻的将我的手放进被子中，并将被子角仔细的掖好，做完这些，她长舒了一口气，望了我一会。我一抬眼帘正对上妈妈那漆黑的眸子，那眼神中充满了幸福与疼爱，在那深处还有几分疲惫……
等到妈妈走了，我的眼泪终于不争气的落了下来，那眼神中饱含着满满的爱和满满的情，这种情名叫亲情，这种爱名叫母爱!
生命中有很多微小的美好，有很多暖心的小事，只是匆忙的你，却从未发觉。
初一上学期的期末考，曾是让我记忆深刻。不是因为别的，是因为备考。
那一学期下来，我十分没底，整个人都快急的炸掉。于是乎，我只能不顾老妈反对，挑灯夜战。那天晚上，我正埋头在题海中，却又是昏昏欲睡了。无奈之下，跑去泡了一杯咖啡，咖啡的苦涩和窗外冰冷的雨水纠缠在一起，我顿时清醒过来，因为真的非常苦!放下杯子，继续与重点题作战。这时，母上大人进来了，但是我已无暇顾及她。她似乎只是在我身后站了一会，摸摸我的头，说:“别太累!”我应了一声，她就走了。我拿起咖啡猛灌一口，但是……味道不对?算了，应是凉了罢。而此时，客厅的母上大人正摆弄着一罐蛋。
第二天，第三天，咖啡的味道仍是有点不对……我研究半天，母上亲自泡的，她也说没毛病吖……
于是，我喝着奇怪的咖啡，一直到考试前一天。
但就在晚上，我决定:不喝咖啡了，喝蛋，不然我明天还没开考就晕在课室里。可是，重点是我打开蛋罐子时，惊悚一幕:原来满满一罐蛋不见了?我抱着罐子思前想后，决定问母上大人!“妈?”我大喊一声。“咋!啥子事情?”我妈从房间里晃出来。“蛋……噢，你说蛋啊，你自己喝完的啊!”我惊呆了，我妈手臂一环。我心想:我啥时候喝了?我是学傻了还是白痴了?我妈狡黠一笑:“这两天你喝的咖啡我都有放哦~不然你以为你还能底气这么足的叫我吗?”看着老妈得瑟的表情，我又懵又暖。
忽然的发现，老妈的这些小伎俩时常有:例如把我的可乐换成王老吉，把短袖偷偷改成长衫……等，数不胜数。
原来它一直存在，只是我从未发觉。
我们的生命就像阳光，看上去象是金色，但经过三棱镜的折射后，原来金色的阳光是有七种颜色组成。我们的人生中总是有一些人在你背后支持，就像七彩的光线组成了我们这一束光。
一个又一个微小的幸福，组成了我们庞大的人生。
在阳光流转的叶片上，在大雨滂沱的日子里在干燥的秋风刮过荒原的时候，我们才发现，原来人生这么美好。
原来是我走得太快，未曾发觉。
原来……
是春，万物复苏，阳光明媚。小草挣脱了一整个寒冬的束缚，新芽也冲破了泥土，空气中散发着春天的馨香。花瓣儿也接连的舒展开来，粉嫩柔软得像新生儿的脸颊。属于花朵的馨香，也飘了很久的一段时光，给了我最温暖的初冬。
“外公，我能不能把树上的花养到家里来呀？”那时我还很天真，只想把这样的美好固执地留在身边。“那花养不活的，你别瞎折腾了。”外婆撇了撇嘴。我有些委屈地嘟起了嘴。“能啊，有什么我做不到的吗！”外公拍拍胸脯，答应了我，全然不顾外婆的反对。他用剪刀剪下了树上的一小枝，又细心的用刀修正了形状，将它埋在了花盆中。外公每天都会为它浇水修枝，细致地仿佛在雕刻一件艺术品。外婆虽然总是不屑，但也会时不时提醒一句：“老头子，该浇水啦！”
冬天，花儿都凋零了，唯有光秃秃的树干立在花盆中。外公把花盆移到离暖气不远的地方，每天下午都将它抱到窗边晒太阳。外公每一天都为了我一句想要在家中养花的话，乐此不疲的忙碌着。
春天又来了，整个城市仿佛都随着明亮起来了。光秃秃的枝干也开始结花苞了。又过了几天，花开了。“开花了！开花了！”我兴奋地喊着。整个房间内都充斥着股暖人的馨香。“哦咳咳开花了，好啊。”外公虚弱地躺在床上。外公的身体一天不如一天了，他再也没有力气为花儿修剪枝干了。我把花儿搬到外公的床边，外公轻轻地闭上眼：“嗯，真香。” 每一朵花，都是淡淡的粉红，散发着沁人心脾的香气。花很香，给了我一种温暖的感觉，只是不知道为什么，闻着它，感觉眼眶很酸，几乎要落下泪来。
外公用他的爱心、关心使得这盆花活了下来，是外公对我无私的疼爱，让我感到了温暖。而花朵暖人心的馨香，是春天送给外公的回报。
我带着这盆花度过了无数个夜晚，因为一缕缕的馨香暖着我的心，漫长的夜我也不感到孤单与寒冷。
风，毫不留情地刮卷着这个城市，宽敞的大街上只剩下少许积雪，连一丝人的踪迹都看不见。这个残酷的社会，好像也就是这样罢了。我从不会幻想有人会暖化早已冰封的心，望着洁白无暇的小雪，她的笑容也似白雪一般吧。
我站在街头，尽管只有车辆奔驰，人烟稀少。也是，这么冷的天，傻子也不会出来吧。可是，我就是那个比傻子还傻的人。之后我还庆幸，自己不傻，至少，比那些“冷血动物”还要好吧？我拍了拍自己已经冻僵的脸，不停地往双手上吹气，然而都是徒劳。一抬头，绿灯亮了，我的心也亮了。
过完马路，只看见一家奶茶店开着，我摸摸口袋里的五块钱，狠下心，抬起脚跨进店门。收银台前的是一个大姐姐，她微笑着看着我，我看着她，一股暖意从心底涌上，也促使着我在奶茶店待下去的决心。我鼓起勇气，努力让自己不露出一丝破绽:“姐姐，你的头发真漂亮，能不能让我摸摸？”话说出来，我自己都惊讶万分。大姐姐依旧微笑着，轻轻地把她细长的秀发拨到我面前，我鼻子一酸，缓缓拿起手，慢慢地搓捻着，果香味扑面而来。我踮起脚，拿起价格板，一字一顿地看了下去。
我知道自己现在是厚着脸皮待下去，但我也是没有办法，厚着脸皮也得待下去。大姐姐依然微笑着，我微微抬起头，目光和她的目光触碰着，她问:“小妹妹，你点，姐姐请你喝。”我急忙摇了摇头，红着脸低声说:“不用了，姐姐谢谢你，我有钱，我可以买。”大姐姐执意为我点了一杯芒果布丁奶茶，看着冒着热气的面包，我一下子忍不住眼泪流了下来。姐姐连忙拿了一张纸帮我擦净泪水，刮了刮我的鼻子，笑着说:“哭什么呀？这奶茶可不是白给你喝的，你得帮姐姐忙，招揽客人。”我拼命地点头，姐姐“噗嗤”地笑出来了，我也笑着。
奶茶喝完了，报酬也“付”了，虽然舌尖的余温逝去了，但心中的温度永不褪去。
暖暖冬日，奶茶余香。
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的暖心话语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我的生活中，有许多暖心的话语。
一个秋夜，气温已经下降，使人感到丝丝寒意。窗户上，薄薄的霜花正伸展着身体，在扩大，扩大。空旷的屋子里只有我和母亲，更让人感到孤独、寒冷。我冰凉的手僵硬地握着笔，笔艰难地在纸上蹒跚行走。“……周末要下大雨，回不来……”隔壁房间传出断断续续的说话声，不用想也知道，母亲在与父亲通电话，我的心一点点下坠，父亲又一个星期不能回家了。“唉，怎么又回不来了……”母亲情绪显然也低落下去。父亲说：“你要好好照顾她呀。”刹那间，我鼻子一酸，险些落下泪来，周身的气息骤然温暖，放佛父亲在我身旁，他一直在我身旁。
一个阴云密布的午后，我趴在桌子上小声抽泣，肩膀微微耸动。周围的人开始窃窃私语：“汪子湛哭了！”“她也会有哭的时候？”“她为什么要哭啊？考试没考好吗？”也许是他们没有见过我哭，觉得我很坚强，我的哭泣吓了他们一跳，他们似乎不敢过来安慰我。突然，有人拍了拍我的肩膀。我眼边儿红红的，抬起头来一看，是她。“没事，”同桌正抚摸着我的后背，用大人般的语气安慰我，“有我呢。”有我呢。她的身形瞬间在我眼中变得高大，好像一座屹立不倒的大山，帮我抵挡委屈与挫折。
随着年级的升高，我学习语文感到越发吃力。我想：为什么要学语文？说话的时候需要修辞手法吗？听别人说话时需要对他的语言进行赏析吗？公司面试时需要你现场作一篇文章吗？学语文有什么用？想着，学习语文时我更加心不在焉。在有一次考试失利后，我踢着墙壁，手里攥着语文卷子，心里感到无比失落。有人走到我的身后，是语文老师。我低垂着头，等待着老师的训斥。“你的作文写得真棒！再改一改，就能上报纸了。”老师眉眼弯弯，嘴角漾着一丝笑意，轻柔的话语像春风拂过脸颊。我沉下去的心仿佛被她托举了起来。
生活中有无数挫折的河流，而那些暖心的话语就是那一座座桥，让我跨过挫折。是它们，使我的生活多了一股一股的动力。
那句话，包含着爱，包含着关怀。那一句令我温暖的话，是我们班的数学老师——徐老师说的。
夏日炎炎，酷热难耐，每当一年中的这个时候，热情奔放的校运会便来了，呐喊声、加油声淹没了平日里的朗朗书声，校园一改活力。
可是在这不用读书的日子里，我们班的调皮鬼却也高兴不起来，因为五天的校运会已经过去了四天，我们却寸金未摘，这难道不让人紧张吗？我们班堂堂正正的大汉子这么多，却比不起别班的小不点儿，别提让人多难过了！
大家说一定是徐老师没给咱们加油。我们才表现得不好的。要知道咱们徐老师天生“福气”，教导处天天说不能拖课，徐老师拖课却没有被发现，这叫“福气”，后来还生了个帅帅的儿子，这叫“福气”。
最近徐老师为何总没出现，只有我们几个班委知道：那天我们一起擦黑板，碰巧听到徐老师接了个电话，“小喇叭”提议一起偷听一下也没关系，所以我们便假装不经意地走到了老师背后，隐约听到几个字：“翔翔生病了？还是39°c……好……我马上去接他！”然后还没布置作业，徐老师就急忙走了。
风声雨声读书声，怨声骂声同样入耳，这话又不知被谁传给了徐老师耳中。在校运会的最后一天，她来了。
最后一天，我们只有一项比赛，那便是接力赛运动员们(包括我）来到起跑线上，大家的心都“扑通扑通”乱跳，没想到，徐老师来了！她身心疲惫，还有两个深深的黑眼圈，她说：“孩子们加油！”
这句十分平常的话，却让我们斗志昂扬，也温暖了我的心窝，我们果然托了徐老师的'“福气”，得了年段第二名！望着那张又红又大的，唯一的奖状，我觉得，它是徐老师给我们带来的好运！
从小到大听到最多的话，就是长辈们说：衣服多穿点，外面很冷，不要冻感冒了。吃多点，吃那么少像猫一样，你有没有吃饭呀？怎么那么瘦？饭吃多些，别到时候风一吹就跟着风跑了。明明我穿的很多，明明是我每天吃的最多，明明我不瘦是微胖，但我即使听了十几年了也丝毫不厌倦，不觉得烦躁反而会觉得很温馨暖心，因为这样就说明关心我，爱护我的人一点都不少呢！
我有一件印象最深刻的事情是，我读初一时要到学校去住宿的前一天，因为是住宿生，要提前一天到学校去找宿舍，清理自己的床位，打扫一下宿舍卫生。从早上我起来洗漱时，奶奶就一直问我什么时候去学校，我就说等我整理好了就去。奶奶听完，一边说一些让我注意的事项，一边帮我弄，可以带去学校吃的零食，我就边洗漱边听奶奶讲。妈妈是从一早上起来就在帮我整理衣服，洗漱用品等这些生活用品，还说洗澡桶和洗脸盆这些去学校再买，还有洗发露什么的，我们整理好这些事，妈妈就要带我去学校了，出门时爷爷奶奶一直在跟我说要多穿些衣服多吃一些饭之类的。到了学校找到宿舍，妈妈就带着我一起清洗宿舍和床铺，一间宿舍8人，现在来的都差不多了。我妈妈一直跟人打招呼，还和室友妈妈们聊了起来，到了午饭时间我们各自去外面吃饭了，宿舍已经洗好了，我和妈妈一起吃完回宿舍时室友也都回来了，妈妈要回去时还跟我说吃饭吃饱一些外加塞了钱给我，还说衣服冷的时候要多穿，重复说了好几遍才走。
这样暖心的话语就是你在家长面前自动的有一层过滤镜，过滤掉你所有的成长，让你永远像一个没成长的孩童般。
小学时，体育老师是一位严厉的女性，姓周。
当时我的体育不是很好，特别是跳长绳，一开始我连绳也不敢进，但是经过同学们的帮助，我渐渐敢进绳了，可还是跳不过去。可偏偏在这个时候学校里要举行五年级长绳接龙比赛，而且，全体同学都要参加，为了不拖班级的后退，一上体育课，我们不会跳长绳的同学们便聚在一起练习长绳，几节课过去了，我们的进步也不是没有，而是不太大，这节体育课，周老师亲自来为我们甩绳，看了周老师更是使得我的心忐忑不安了，生怕跳不过去被批评。这时周老师发话了：“没关系，数三、二、一冲进来，不要怕，跳不过去没关系。”听了老师温柔的话语，我三、二、一冲了进去，看准了一跳，呀！跳过去了，一看周老师，周老师眼里放出了欣赏的目光，以后我不再害怕跳绳了，赛场上，我心中牢记这老师的这句话，表现得非常好。正是因为老师这一句温暖心窝的话融化了我心中对长绳阴影的寒冰。
记得我参加了一次书法比赛，这次书法比赛的内容不是硬笔书法，而是软笔书法，可我最擅长的是硬笔书法呀！软笔书法我又不经常练，这可怎么办啊？如果没得奖太丢人了，于是我每天一有时间就会拿出毛笔在大楷本上临摹，有一天，我写“还”字时，老写不出笔风，怎么办啊？后天就要比赛了，我着急了，就在这时，妈妈走了进来，仿佛看透了我的心思，对我说：“别着急，坚持就是胜利，妈妈相信你。”听了这句话，我发誓一定要在比赛上拿奖。于是，我更加努力地练字，终于，我的毛笔字写得和字帖有得一拼了，正是妈妈这句感动心窝的话，让我在比赛上拿了第一名。
这几句温暖的话语都留在我的心中，在我的生命里开出永不凋零的花朵。
在我的成长过程中，迎接过成功、喜悦、也遭受过失意、挫败。令我感动的是，每一次都有温暖的话语让我面对成长中的风霜雪雨。这几句温暖心窝的话语，都留在了我的心中，在我的生命里开出了永不凋零的花朵，使我终生难忘。
生活中，恶语使我们伤心欲绝，寒冷如冬；良言让我们敞开心扉，温暖如春。每一句暖心的话语，会让我们的心灵得到滋润，给我们的成长带来动力。
开学的日子如期而至，我将步入中学，开启一段新的旅行。原本满怀期待，可真正站在教室门前，却又不由得紧张起来，只能感受到心被提到了嗓子眼，如一头小鹿四处乱撞。思绪早已飘到了九霄云外，进入一个陌生的环境，我能不能与同学和睦相处？能不能与老师共同前进？能不能提高成绩？能不能不禁咽咽唾沫。猛地触到一只温暖而又略显粗糙的手，她慢慢握住了我冰冷的双手，原来是妈妈，见我转头，笑着说：“慌什么，中学的精彩刚刚开始，可不许临阵脱逃哦！”我笑了，心也随之暖了起来，不再有畏惧，勇敢地前行。
一天早自习，不知什么原因而腹痛不止，冷汗直冒，面色苍白。
来到食堂，心想：忍忍就过去了，吃点东西就回去思索间，刚好遇见了英语老师，看我一副弱不禁风的样子，她开口了：“是不是难受了？”正于惊疑之际，她又说：“肚子疼？嗯一语未尽，老师只留下一句：“在这儿等我”，便去窗口取餐了。
一种疼痛感攀了上来，如同无数颗石子捶打着我，又似一根绳子越收越紧，我仿佛将要窒息，不由得咽了咽唾沫，抿了抿嘴唇，躬下身来，想要缓解一下。这时候，老师端来一碗热气腾腾的汤，“坐”，老师一边将汤小心翼翼地放在桌子上一边说，“应该是着凉了，喝点热汤，回去之后把外套穿上。”
听到这里，望着那碗泛着油花的汤，我不由得哽咽起来。“有什么事就来办公室找我，我一直都在！”老师说。喝过汤后，麻绳仿佛松了下来，霎时，灰暗的世界有了色彩，让落寞的人儿重获信心。
人间处处有温暖，一句鼓励，一声问候，便足以温暖我们的心灵。
有时侯一句话能转变一个人,这就是语言的力气。一句暖心的话,像是冬日里的一缕阳光。下面是我整理的那些暖心的话语 作文 10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
那些暖心的话语作文1
前行中，一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，每一朵浪花都是美丽的。一句温馨的话语，不经意间，在我心中荡起了涟漪。
生命中，我走过了多少个日子，却一次又一次错过你给的温暖。不想让岁月的长河留下遗憾，珍惜你给的温暖，是我重新开始的起点。
“七点了，赶紧起床了，再不起床就要迟到了。”
“啊呦，让我再睡5分钟。”
.......
再一睁眼，已是七点半了。我赶紧穿好衣服，一溜儿烟儿冲到了餐桌前。一边吃着早餐一边抱怨，“都迟到了，也不早点叫我起床！”说着我把筷子扔向一边，“不吃了，来不及了。”“你正在长身体呢，吃这么点怎么都行，再吃点。”“吃什么吃，再吃就不用去学校了。”我不顾妈妈的感受大呼小叫起来。出家门时，妈妈嘱咐我：“外面冷，穿厚点。”说着妈妈早已走到我面前，帮我扣着纽扣。看着妈妈那长满老茧的手，我心里酸酸的，眼泪在眼眶里打转。我转过身，离开了妈妈的视线.......
“外面冷，穿厚点儿！”多么平淡的一句话却包涵了那无声的母爱。包含了妈妈无怨无悔为我付出的一切。我的脑海中浮现一个个这样的画面：门口一位妈妈不停地叮嘱着女儿；天冷时，学校门口拿着衣服等待的母亲；生病时，女儿裹得厚厚的，母亲却只穿一件单薄的衣服......想到这里，我鼻子一酸，再也抑制不住自己的泪水，簌簌的流了下来。
还记得你曾经也年轻过，我总喜欢牵着你的手走在阳光下，总喜欢问你这世界一切好奇的事物。你总笑着说：“长大你就明白了。”现在我长大了，我们却越走越远了，出去我不再拉着你的手了，一些事总喜欢埋在心里一个人承担，我总是对你大呼小叫......可你，却一直都没有变，还像曾经一样对待我精心呵护，百般照顾......
我已经长大，不再是那个爱撒娇、无理取闹的孩子，是时候回头看看那些不经意间错过的温柔了。
一句话，暖人心；回头看，她还在。
那些暖心的话语作文2
求学之旅中，有多少话语让我们难以忘怀？畅游在记忆的长河里，妈妈的那句话好似一股暖流，温暖在我的心头，每每想起，就让我在前进的旅途中，有了动力，引导着我前进。
淅淅沥沥的小雨飘落在我的衣服上，滴在发黄的树叶上，打在枯萎的花朵上，曾经五彩缤纷的世界已经消散，只剩下一片凄凉。
带着考试的失意，我回到了家中，垂头丧气的我不知道怎样面对父母，我的心中，不停地在懊悔。直到耳畔响起一阵熟悉的声音：“馨，考试的成绩我已经知道了，你不必太自责，也无需太难过。要知道从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”妈妈温柔的声音让沮丧的我惊喜又意外，如涓涓清流，洗刷着我内心的悲凉。
“我也不知道为什么理科会考得这么差，难道是我不够努力吗？”妈妈听后意味深长地回答我：“馨，这只是一次小考，你真正面对的是中考，在中考之前，考试发现了不足是好事，这是为你能在将来完美绽放储存能量。”我静静地听着妈妈的教导，心中失望沮丧的阴霾顿时消散了不少。是啊，失败其实不丢人，失败有时恰恰能帮我找到自己的软肋，让我今后在学习中更加认清自我，奋起直追！我明白了妈妈一番话里的对我的鼓励，期望与良苦用心。在追梦征途上，她用屡次的包容接纳我一次又一次的失误，我还有什么理由不努力？
春回大地，万物复苏，在这百花齐放的日子里，沉寂一冬的植物也将重新获得新生，枯萎的鲜花将重新盛开，我也将重新振作起来！带着自信出发，朝着梦想飞翔！只为妈妈的那句话带给我无限的温暖和力量！
那些暖心的话语作文3
生活中有许多温暖的话语，像一束束，滋润着你我和他人的心。人生路上，难免会有挫折，你跌倒了，你失败了，总有一些话语在耳边给你鼓励，像阳光一样，融化你心中的坚冰，助你走完漫长的.人生之路。
当你因为考试不如意，被同学嘲笑，被老师批评，心中万念俱灰之时，耳畔家长，同学的鼓励，是不是又激发了你的信心？温暖的话语“别怕，下次努力考好”，亲切的话语如同烈阳融雪，将你心中的烦恼一扫而光。给予了我们前进的动力，重拾生活的信心。
这句话很温暖，因为它让我们重拾生活的信心。
那些患了绝症，卧病在床的病人们，失去了活下去的信心时，耳边一句句亲切的关怀，给了他们活下去的信心时，耳边一句句亲切的关怀，给了他们活下去的信心。“马上就会好起来的，我们一直在你身旁”，那是亲人们给予他们最后的温暖，让他们坚强的活了下来。
这句话很温暖，因为它给了他们么活下去的动力。
职场 失意，不得人心，那些四处奔波却得不到重视的人，在失意之时，没有了前进的动力。但总有一些温暖在他们耳边响起，“站起来，你还有前途”。这是对失败者的鼓励，这句温暖的话给了一个失魂落魄的人关怀。
这句话很温暖，因为它给了失败者重新站起来的信心。
那些暖心的话语作文4
曾经有一段日子，是我人生最昏暗的时候。倒不是因为我名落孙山，而是一直排名在我后面的同桌，竟然冲到我的前面。他的名字重重的压在我的身上，我趴在桌子上叹息：“既生瑜，何生亮？”
于是，我没有了信心，就觉得被压得很累很累。我开始讨厌学习，生活成了两点一线：从学校到家里从家里到学校。
一切是那么熟悉，上学的小路依然那么蜿蜒曲折，散步的河堤依然杂草丛生，校园的樟树依然随风轻舞。一抬头，太阳仍在漫不经心地卖弄自己的姿色，鸟儿仍然耷拉着翅膀在树上歇息，天空仍然蓝的刺眼，时不时被飘来的一片浓云盖住。一切都熟悉得不能再熟悉了。
一日，我坐在窗前，望着窗外，孩子们兴高采烈地放着飞风筝。为什么他们的快乐我不能感觉到？为什么他们的快乐不能分我一半呢？我无言以对。
姐姐走了进来，说：“不是眼睛不亮，景色不厌，而是心窗不开。”姐姐说完摇摇头走了出去。
心窗不开，多么有趣的说法呀！可那又是什么意思呢？
我慢慢地踱回窗边，把头往外一探。我猛然发现：春天已经来临。蜿蜒曲折的放学路上已经起了一大片灌木林；散步的河堤上已经开满野花；校园的樟树已经褪去旧叶，抽出了新芽。
我推开门，冲了出去。我想和这里的一切融为一体，我想贪婪的享受阳光，我想在草坪里自由奔走，我想拥抱这里的一草一木……
姐姐的一句话，改变了我对生活的态度，让我拾起学习的乐趣，感受生命的乐趣。
而在生活中，有多少人因为没有鼓励，没有人对他们说一句温暖的话而放弃自我？
所以，我们应该在别人最潦倒的时候，及时给予他们一句温暖的话，尝试去鼓励他们，去发现他们的优点，让他们能够拾回自信找回真正的自我。
温暖的一句话，往往能改变了人的一辈子。
那些暖心的话语作文5
记得那就是发生在三年级上学期的事。那时候，因为我晚上在吴明龙家门口崴伤了脚。
之后，每一天的上下学都就是爷爷奶奶来来回回地用自行车接送我。在爷爷奶奶的精心照顾下，我的脚慢慢的痊愈了。但就是，我还不适应走路，并且碰地时还会疼，所以，我只能一步一步地慢慢习惯走路。
每当我走路吃力的时候。这时，我真想有一个人过来帮忙我一把!突然，班里出现了一个熟悉的同学——原先就是任雨硕同学。他赶紧过来说：“潘梦迪以后你有事尽管说，我帮你做!”
从那以后，任雨硕每一天都陪伴在我的身边，他索性经老师同意和我身边的同学调换了一下座位，坐到我身边，尽量的多照顾我，他扶我走路，背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上，一股暖流便时常涌入我的心中。
每到下课时，我一站起来，任雨硕总就是说：“潘梦迪，就是不就是想上厕所?”我不好意思地点了点头，他立刻就背起我上厕所，每次都这样，让我感激不尽。
最让我感激的就是，每当我遇到困难时，他总就是安慰我：“怕什么?有我呢!放心吧!”听了任雨硕的话，我心里暖暖的。
任雨硕个头比我小，每当他背起我时，我看着他那吃力的样貌，急忙说：“任雨硕，把我下来吧!”我能走!“那怎样行!放心!我挺得住!”任雨硕说。说着他用双手紧紧抱住我，他那真诚而又坚决的话语深深感动了我，一种感激之情不禁油然而生。
多好的同学啊!他为了我的安全，背着我上厕所跑个来回，自我汗流浃背。我感动极了，泪水在我的眼眶里直打转。
一个学期过去了，但就是，“怕什么?有我呢!放心吧!”
这句话依然在我的耳边响起，它像一股暖流便会涌入我心中，深深地温暖了我的心。
那些暖心的话语作文6
那句话，包含着爱，包含着关怀。那一句令我温暖的话，是我们班的数学老师——徐老师说的。
夏日炎炎，酷热难耐，每当一年中的这个时候，热情奔放的校运会便来了，呐喊声、加油声淹没了平日里的朗朗书声，校园一改活力。
可是在这不用读书的日子里，我们班的调皮鬼却也高兴不起来，因为五天的校运会已经过去了四天，我们却寸金未摘，这难道不让人紧张吗?我们班堂堂正正的大汉子这么多，却比不起别班的小不点儿，别提让人多难过了!
大家说一定是徐老师没给咱们加油。我们才表现得不好的。要知道咱们徐老师天生“福气”，教导处天天说不能拖课，徐老师拖课却没有被发现，这叫“福气”，后来还生了个帅帅的儿子，这叫“福气”。
最近徐老师为何总没出现，只有我们几个班委知道：那天我们一起擦黑板，碰巧听到徐老师接了个电话，“小喇叭”提议一起偷听一下也没关系，所以我们便假装不经意地走到了老师背后，隐约听到几个字：“翔翔生病了?还是39°c……好……我马上去接他!”然后还没布置作业，徐老师就急忙走了。
风声雨声读书声，怨声骂声同样入耳，这话又不知被谁传给了徐老师耳中。在校运会的最后一天，她来了。
最后一天，我们只有一项比赛，那便是接力赛运动员们(包括我)来到起跑线上，大家的心都“扑通扑通”乱跳，没想到，徐老师来了!她身心疲惫，还有两个深深的黑眼圈，她说：“孩子们加油!”
这句十分平常的话，却让我们斗志昂扬，也温暖了我的心窝，我们果然托了徐老师的“福气”，得了年段第二名!望着那张又红又大的，唯一的奖状，我觉得，它是徐老师给我们带来的好运!
那些暖心的话语作文7
生活中，恶语使我们伤心欲绝，寒冷如冬;良言让我们敞开心扉，温暖如春。每一句暖心的话语，会让我们的心灵得到滋润，给我们的成长带来动力。
开学的日子如期而至，我将步入中学，开启一段新的旅行。原本满怀期待，可真正站在教室门前，却又不由得紧张起来，只能感受到心被提到了嗓子眼，如一头小鹿四处乱撞。思绪早已飘到了九霄云外，进入一个陌生的环境，我能不能与同学和睦相处?能不能与老师共同前进?能不能提高成绩?能不能不禁咽咽唾沫。猛地触到一只温暖而又略显粗糙的手，她慢慢握住了我冰冷的双手，原来是妈妈，见我转头，笑着说：“慌什么，中学的精彩刚刚开始，可不许临阵脱逃哦!”我笑了，心也随之暖了起来，不再有畏惧，勇敢地前行。
一天早自习，不知什么原因而腹痛不止，冷汗直冒，面色苍白。
来到食堂，心想：忍忍就过去了，吃点东西就回去思索间，刚好遇见了英语老师，看我一副弱不禁风的样子，她开口了：“是不是难受了?”正于惊疑之际，她又说：“肚子疼?嗯一语未尽，老师只留下一句：“在这儿等我”，便去窗口取餐了。
一种疼痛感攀了上来，如同无数颗石子捶打着我，又似一根绳子越收越紧，我仿佛将要窒息，不由得咽了咽唾沫，抿了抿嘴唇，躬下身来，想要缓解一下。这时候，老师端来一碗热气腾腾的汤，“坐”，老师一边将汤小心翼翼地放在桌子上一边说，“应该是着凉了，喝点热汤，回去之后把外套穿上。”
听到这里，望着那碗泛着油花的汤，我不由得哽咽起来。“有什么事就来办公室找我，我一直都在!”老师说。喝过汤后，麻绳仿佛松了下来，霎时，灰暗的世界有了色彩，让落寞的人儿重获信心。
人间处处有温暖，一句鼓励，一声问候，便足以温暖我们的心灵。
那些暖心的话语作文8
小区的旁边开了一家琴行，听说教得不错，妈妈让我进去 学古筝 。
这位古筝老师身材十分修长，目光柔和，琴艺也十分出色。瞧!只见老师双眼微闭，身子向前倾去，双手上下摆动，好似一位少女在亭子里轻抚琴弦，那动人心弦的琴音，深深地吸引了我们这些顽童的心。
我刚开始学的热情似火，但琴声似乎依旧显得生硬、机械，越发的想把琴弹好。
我像往常一样，正在投入的练琴，用力过猛，琴弦像一根弹簧一样“咝溜”一声断了，大家惊异的望着我，目光里包含了嘲讽。我已被吓得毫无知觉，愣愣的望着老师，双手紧张的绞在一起，这突如其来的变故在我心中重重的捶了一下，不一会儿，眼泪便含在眼眶中，像断了线的珍珠往下掉。
老师起身迈开大步，将我拉到一边，拍拍我的头，柔和的说：“没关系，你弹的不错”于是便拿出早已准备好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”几下便好了，接着用一个看上去很精致的工具轻轻旋扭着一个部件，每旋一次，就轻轻弹拨一下琴弦，一次次的，很仔细，很专注。那样子，仿佛这个世界上，就只有她一个人，世界一片安静。
老师调好琴音，我才缓过神来，抬起稚嫩的小脸，抽泣着说：“对不起”“没事，真的”老师冲我甜甜一笑，还肯定的点点头。
对于老师的话我半信半疑，鼓足了勇气告诉妈妈，妈妈和颜悦色的对我说：“你真是个可爱的孩子!”
从那以后，我看到那根弦，便会想起老师和妈妈的温暖的话语，让我感到从未有过的美好。
那些暖心的话语作文9
似溪水叮咚流淌，你们的话语时时萦绕在耳畔，心中像揣着暖阳一般，带给我无限的温暖。
你的话语，不是腊月的严寒，也不是三伏的酷暑，是初春的那般由内而外，一点点渗透出的暖暖。“懒蛋儿，快点起床吃饭，太阳照屁股咯!”带给我清早的第一丝温暖。“中午回家早点吃饭，自己上好闹钟，好好睡觉。”使我在冷冷清清的屋子中发现原来是这般温暖。“早点休息。”简短却意味深长，世界上早温暖的话莫过于此。
你们的话语，不是白雪的皑皑，也不是无边的沙漠，是雪中送炭的温暖。“澍澍，这次没考好，下次我们补回来，考125!”虽然逻辑有点歪，笑脸没心没肺，却为我初上冰寒的内心重新燃起一把火。“姐姐，我又梦到你了，你想不想我啊?虽然这声音稚气得可以，犹如三岁的小孩儿，但听到心里却暖暖的，有一种感动在蔓延。“我的右边老好了，不许抢知不知道?”虽然有几分霸道，还有那锐利的目光不得不让人服从，但这种信任让我无言温暖。
你们的话语，不是红玫瑰那般炽热，也不是清莲那么幽凉，是向日葵的丰实温暖着我，“下次努力就行，别有压力。”不是责备而是鼓舞，使原本密封起的的心扉打开了，阳光射了近来。“总的来说，应该看点书，文笔不够。”小心翼翼一刹那没了踪影，信心满满点点头，下次一定会做好。
你们的话语不是花的容颜那么华贵，却有花的幽香氤氲潺潺;不是语不惊人死不休的豪言万丈，而是朴实无华最真挚的感动;不是烈日的骄阳，而是其中一隅的温暖，但温暖着我的一生。
有一种感觉叫清风细雨，有一种思念叫月满西楼，有一种默契叫心有灵犀，有一种幸运叫遇到你们，你们的话语那么温暖，那是温暖一生的话语。
那些暖心的话语作文10
灯光下，我细细品味那句话，心中涌起阵阵暖意。
——题记
冷风呼啸，我却丝毫感觉不到寒冷，我站在那盏昏黄的灯光下，细细品味“天冷，快回家吧!”这句话，它陪伴了我整个寒冬，让我感到无比温暖。
步入初中，我顺利进入了我梦寐以求的班级，但初中的作息时间却让我有一丝丝不适应，晚上放学回家成了我难以克服的困难。
从我家到学校要经过一条幽深的巷子，因为奶奶年纪大了，我不愿让奶奶来接我放学，就要求一个人回家。那个冬日的夜晚很黑，月亮姐姐早早就让太阳公公“下班”，我独自走在回家的路上，路灯将我的影子拉得很长，我的头发被风吹得蓬乱，我拉紧衣服，在寒风中加快了步伐。拐了一道弯后，我来到了那个巷子前，放眼望去一片漆黑，巷子外的那盏路灯将大路和巷子分成了光明和黑暗两个世界。
我壮着胆子朝里走了几步，便一丝光亮也看不见了，我小心翼翼挪动着脚步，仿佛我瞬间坠入了黑暗的世界，没有一丝光，也看不见前进的方向，我慢慢地挪动着，在伸手不见五指的黑暗中寻找方向，我就如同海上大雾中航行的船，失去了灯塔，似乎一不小心就会“撞上”暗礁。那种黑暗让我心生恐惧，压在我心中久久不能散去。就在我不知所措的时候，远处突然有一丝丝微弱的光，一个苍老但十分有力的声音传来“孩子，别怕。”我顺着光走去，那微弱的光在黑暗之中显得那么明亮，我从未见过那样亮的光!远处灯光下，站着一位陌生的老爷爷，我朝他跑去，“谢谢您，老爷爷!”“天冷，快回家吧!”我点点头，只觉得一股暖流涌上心间，无比温暖。从此，放学回家成了一件很温暖的事，那位老爷爷不论我回来的多晚，都依然守在他家门前，点亮那盏微弱的灯，我总会说一句谢谢，老爷爷也总会说“天冷，快回家吧!”这句话，陪伴了整个严冬，温暖着我。
至今我都不认识那位陌生的老爷爷，但是他那慈祥的笑容，还有他那暖心的话语，我将永远铭记在心间，那简简单单的几个字，让身处黑暗中的我不再害怕，让回家的路变得温暖!
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毕业论文可以在家里写，然后答辩的时候可以在网上答辩，这样的话就可以如期毕业了。
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