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既然是压缩文件了，应该是你下载的时候的问题，下载下来应该是rar或者是zip格式的压缩文档，你重新下载一下，下载的时候不要左键单击，或者是用迅雷等下载工具下载，现在好多邮箱都是防止下载工具下载的，这样下载出来很有可能就是html或者是htm格式的文件并非原压缩文档。所以直接在那连接上点击右键-目标另存为。。。下载下来应该是压缩格式的文档了，最后用winrar等解压工具解压即可。
下载错了再下载一次不要用右击“另存为”或下载软件直接点击，弹出窗口“保存”
1、Gnuplot
Gnuplot是一个命令行的交互式绘图工具。用户通过输入命令，逐步设置或修改绘图环境，并以图形描述数据或函数。优点是画图速度快、画风清爽，软件开源且免费，图片质量相当专业。缺点是：需要写代码。
2、Matplotlib
Matplotlib是著名Python的标配画图包，其绘图函数的名字基本上与 Matlab 的绘图函数差不多。优点是曲线精致，软件开源免费，支持Latex公式插入，且许多时候只需要一行或几行代码就能搞定。缺点是需要Python编程基础。
3、visio
Microsoft Visio是Windows 操作系统下运行的流程图软件，它现在是Microsoft Office软件的一个部分。Visio可以制作的图表范围十分广泛，利用Visio的强大绘图功能绘制地图、企业标志等。最主要还是用来画流程图、示意图。
4、Origin
Origin是简单易学、操作灵活、功能丰富全面的画图软件，既可以满足一般用户的制图需要，也可以满足高级用户数据分析、函数拟合的需要。缺点是操作系统不太友好、易崩溃，只支持Windows系统。
5、Tecplot
Tecplot从简单的二维曲线曲面图，到复杂的三维动态图都可以实现。它的特色在于可快捷的将大量数据资料转化为容易理解的图片，例如等高线、向量图、网格图、剖面图、流线图等等。
网上有类似的论文，你可以看看的。创作过程可以写的。关于格式，你们应该有论文指导老师吧
1.从整体来说，这张图主要以粉色系为主。2.整张图的构成方式是以几何图形的手法绘成。3.还有就是，途中这两人的关系...不知是朋友还是姊妹...我只看的出这三点......
颜色，自我理解，寓意，线条
论文里的创作插画属于观念插画。
1、插画的意义，以插画为媒介的观念艺术创作。其实质是观念艺术在媒介上的一种延伸与演变，是从艺术中抽离出来的一种相对独立的创作手段与形式。是以插画的艺术形式表现艺术家思想的一种插画形式。
2、插画的要素有以下几种：目的性与制约性、实用性与通俗性、形象性与直观性、审美性与趣味性、创造性与艺术想象、多样化、多元化。
扩展资料
观念插画
观念艺术（IdeaArt），兴起于二十世纪六十年代中期的西方美术流派。观念艺术标排除传统艺术的造成型性，认为真正的艺术作品并不是由艺术家创造成的物质形态，而是作者的概念（concept）或观念(idea)的组合。
当一件物质形态的艺术品呈现于观众面前时，观众所获得的信息并不比某一事物的概念或某一事物的意义在时空中更强烈。因此，照片、教科书、地图、图表、录音带、录相乃至艺术家的身体都被用作观念
艺术的传达媒介，主要在于表现观念形成、发展及变异的过程。
在中国发展比较好的有观念摄影，多被青年艺术家热爱，用于表现艺术观念。
艺术的发展经历：具象→意象→抽象→观念
到21世纪各种艺术形式并进发展，观念艺术的来临说明艺术只要是以任何媒介形式表现艺术家思想观念都叫艺术。
插画的发展从插图（为文字图解）→插画（确定了插画的学术意义）→观念艺术（观念插画）（表现艺术家思想的艺术形式）。
“观念插画”由著名插画师李金孺提出观念插画理论，借用观念艺术、观念摄影的艺术概念，提出观念插画理论，为以插画形式表现艺术思想的艺术家学习和交流。
书籍装帧设计最重要的是能把整个故事的氛围从设计中很好的体现出来，能吸引读者对书籍故事情节的兴趣。插画是用来对文字进行视觉化翻译的造型艺术，一本书籍的设计，能较好的把创意与内容相匹配，形与意相结合，是本好书籍的基本要求。如果要选择某个形式来应对这个问题，插画设计无疑是个最好的选择。插画设计的多元化决定了它在书籍装帧设计中所占的重要地位。多元的时代带动着多元的插画。拥有新元素植入的插画以不同的绘制手法不断的推陈出新，新时期的插画师们，根据自身的喜好风格融入时代特色，充分运用当代科技绘制出带有新鲜气息的插画作品，其画面形式感更加生动，引人入胜。因为新科技、新手段的应用，插画不仅有较强的艺术感染力、实用功能性还不乏反映着与我们息息相关的生活面貌、生活状态，与读者不断地达到精神世界的统一和感情的交流，提高书籍带给读者的精神食粮的力量。插画设计在书籍装帧设计中不断探索、尝试与创新共助书籍一臂之力。由此可见，插画日益的多元化来适应这个多元的时代，是书籍装帧设计中重要的角色扮演者。
毕业论文封面做法如下：
工具/原料：电脑、word。
1、首先，新建一张空白Word，双击打开，在其中输入“学样信息，题目，学院，专业，学生姓名，学号，指导老师，年月日”等字样。
2、将选中部分文字居左显示，在“视图”选项卡下勾选“标尺”按钮，打开档标尺。拖动标尺调整选中部分文字的位置。
3、下面划横线，依次点击【插入】-【形状】选择直线。
4、摁住Shift键，根据自己需要绘制长度适中的线段，摁住Crtl键复制刚才绘制完成的直线。
5、至此，封面，就已经大功告成。有些学校的学校名称可能是图片，此时就需要点击【插入】-【图片】-【来自文件】来进行图片的插入。然后将图片进行适当调整。
毕业论文介绍
毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。
目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
论文封面的做法如下：
方法一：
1、调整文字宽度：选中宽度不一的文字，点击中文版式下的【调整宽度】,调整为【4字符】，最后点击确定，即可每行文字宽度一致。
2、添加下划线：在文字后面敲打空格，然后为其添加下划线，即可生成横线啦。
3、注意！敲打空格长短对不齐时，选中最后两个空格，在字体设置中改变字体大小，可以使空格长短变化，按需调整即可。
方法二：
1、第一步：插入表格。点击【插入】——【表格】，按内容新建一个表格。
2、第二步：调整文字宽度一致。先在表格框内填入内容，然后选中需要宽度一样的文字部分，点击【分散对齐】功能，文字宽度即可一样。
3、第三步：去掉表格多余框线。首先点击表格左上角小标，全选表格，找到菜单栏【边框】功能，点击展开，选择无框线，即可得到一个无框线的表格。
4、第四步：添加下划线。先选中需要添加下划线的内容，再找到菜单栏【边框】功能，选择下框线，即可看见内容下出现下划线，重复此操作，即可得到如图效果。
马的画法如下：
一、画法一
1、首先画出马的鼻子。
2、画出马的头部和耳朵。
3、画出马的颈部和背部。
4、画出马的前腿和腹部。
5、画出马的臀部和后腿。
6、画出马的尾巴以及侧面的另外两条腿。
7、画出马的蓬松的鬃毛及眼部和嘴角的轮廓。
二、画法二
1、画马也是从头开始，先画一个圆形代表头，伸出去的一个方形结构代表马的脸部。
2、马的脖子可以画得长一点，和人一样也是上窄下宽。
3、在画马的时候，一定要凸显出马的强壮，该凸起的肌肉一定要表现出来。
4、还有马的鬃毛，和人的头发一样，要有很强的飘逸感，这样才是一批不错的马。
5、马腿是有弧度的，不要直愣愣地拉下来，那样会很死板的。此外不要忘了关节，在马蹄上方还有一处关节。在这处关节的四周，你可以很清楚看到马的骨骼形状，画的时候要注意。
6、奔跑中的小马，要准确地表达出前后腿部关节的弯折，这样才有奔跑的感觉。
三、画法三
1、画马在奔跑时大致的体型结构。
2、画马头部的细节。
3、画奔跑着马颈部的鬃毛，要把鬃毛画出随风飘起来的样子。
4、画马的身体、腿脚和尾巴。要画出腿脚奔跑的样子，尾巴也要画飘起来。
5、用黑色水彩笔描出主要线条。
6、一匹奔跑着的马画好了！
工具／原料：
纸、铅笔。
1、先画出马的长脸，鼻子，嘴巴，眼睛。见下图
2、画出马的耳朵，头上的鬃毛，和身体。见下图
3、再画出马背上的鬃毛。见下图
4、画出马奔跑的四肢。见下图
5、画出马的长尾巴。见下图
6、最后画出马身上的纹理就可以了。见下图
袁烈州（为龙马精神立像），1939年生，1965年毕业于中央美院，职业天津人民美术出版社编审，1999年退休。2016年过世
挟天地风雷 袁烈州创作
驰骋千里外 犹忆黄河源 袁烈州创作
铁蹄踏破千秋雪 袁烈州创作
沉沉旷野动地雷 袁烈州创作
掀天揭地 袁烈州创作
风云骤起 袁烈州创作
风驰图 袁烈州创作
神驰八荒 袁烈州创作
龙驹图 袁烈州创作
飞龙在天 袁烈州创作
汉之魂 袁烈州创作
逐日图 袁烈州
薛永年（美术史论家、中央美术学院教授、博士生导师）:
"袁烈州画马有很大的突破，过去多数人画马强调的是马本身的精神，马的神骏，日行千里，并很少将马与环境结合起来描写，赵孟兆页 画的是生活环境，张穆画的是点景，金农不画环境，徐悲鸿很少画环境，袁烈州则把画马与环境放在一起，注入感情，创造意境，这一点袁烈州有很明显的突破。其二，在画马上，截止清代金农以前，都是工笔的，金农是写意，有些变形，但仍是单线的。用粗笔头的、大笔头的方法画马则由徐悲鸿先生开始。而用大笔头，写意风格的画法来刻划马的形神，有所夸张、变形，再将它放到环境中来描写，这是袁烈州的又一个明显的特点。环境不是具体的，而是中国的历史，中国的大地，长江，特别是黄河，他把马画成龙，画的是龙马，把龙生活的环境放到马的环境中来描写，所以境界非常宽广、开阔，与他所表现的内在精神结合得非常紧密。所以他画马不是画骨、画肉，也不是画马的神骏，而是画一种精神，一种民族精神。这种精神是一往无前的，是奔腾澎湃的，是自强不息的，是高亢激越的，这在他以前是很少有人这样画，完全是他自己的东西。他的画是高层次的，精神境界性的东西。他不满足于技法，当然他的绘画技法比较宽，有传统的，有现代的，也有多种多样的手段。但这些技法都是用来表达这种精神的，这种精神不仅是个人的，有个性，它又是一个时代的，一个民族的。这方面他作了很不平凡的努力，取得了很明显的成效。”
看袁烈州的画，令我最为叹赏地是其意境情思之不凡，首先是这一点，使他的画马之作，能在古今高手林立的这一传统题材中脱颖而出，别开生面。他的画有一股澎湃奔腾、一泻千里的豪情，有一种放怀古今、俯仰宇宙的襟怀，往往使“气、韵、情”交融一体，如繁弦急管、壮丽激越的交响乐章，使人回肠荡气、神思奋发，久久不能自已。
烈州重视传统而又不囿于传统的另一表现是他讲究用笔，他的线条奔放飞舞，
却不流滑浮薄，有粗犷生辣的味道，可以见出他对于传统中国画讲究用笔的书
法意味是心领神会的，这点在他的简笔马中尤其能体味出来。
需要特别指出的是，烈州的画面目很新，但却不是新在赶时髦、逐新潮
，他不炫奇做怪，就算马的某些部位夸张变形，亦全是主题的需要，因而自然
平实，没有扭捏作态的时俗通病，因而他的画，情真且朴，更能扣动人的心弦。
——蔡星仪（美术史论家 ）
我认为压力来自于自己内心的焦虑，这时应该停止焦虑，先全力以赴写好论文，然后再着手找工作，这样就会减少压力。
许多大学生到了大四的时候就会开始焦虑。一方面，自己需要完成非常有挑战性的毕业论文。另一方面，还要面临就业的压力。当然，有些学生为了逃避就业压力，就会选择考研。但是，即便是考上了，过几年之后还是会再次面临这样的问题。不过，即便如此，该面对的必须还是要面对的。那么，大四面临毕业时压力很大，应该如何疏解自己的压力？首先，可以与自己的室友分享一下自己的心情。其次，可以在大四的时候就准备起来，尽快找好工作。最后，可以与自己的论文导师沟通一下自己的困惑。
如果压力非常大，那么就可以在晚上寝室熄灯之后跟自己的室友们分享一下自己的心情。一般来说，室友们同样会有跟你一样的情绪。这时候往往能够展开深刻的讨论。一番讨论下来，人的情绪就会舒缓很多的。
大四的焦虑主要是因为要面临找工作。许多大学生非常害怕找工作，因为他们惧怕面试。因此，要克服这个难点，就要勇于面对它。所以，可以尽快准备起来，找到工作之后就不会有这样的压力存在了。
每个学生都会有自己的论文导师。论文导师除了会指导学生写论文之外，一般也会给学生疏导心理上的困惑。所以，如果有压力，那么就可以约一个时间与自己的论文导师沟通一下。相信论文导师可以给予你非常合理的建议。
因此，面对毕业，请大家不要有太大的压力。每个人都会遇到这样的问题，但是总有办法可以解决的，不是吗？
可以好好的放松一下，这样我们放下压力之后，可能灵感就来了，毕业论文就可以很轻松的写出来。
这是正常的呀，害怕论文通不过，感到非常焦虑，我觉得你写完之后可以找朋友或者找班里成绩比较好的同学帮你看一看，帮你修改修改，这样的话就能提高你的通过率了。