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欧阳明辉毕业论文

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欧阳明辉毕业论文

韩铃, 赵凤 ,周欣可,周燕婷 ,董艳,花美丽周浩, 封芝良,王琨,黄亦枫

呼延端,上官沧影,冷刹,耿飞柳飞雪,云无心,玉折花,皇甫悦

太深奥了楼上,如果是现代都市类,建议用一些平凡得名字。如果是玄幻类就用一些离奇得。苏晓、苏云玄冥、浩天路浩明 阳飞、史湘芸潭成文欧阳明辉、剑翔、孙雷、离谱司、陈弘治、陈云慧陆乘风汪新于封豹乌志文、和风、君芸、苏拉---------------------------------------------------------这些是我正在写得几部小说中用得名字,你可以借鉴一下。

我就是专门替人取名字的。一般要根据孩子的生辰八字确定(包含出生的年、月、日、时、分、)取名。我这里有一些供参考:欧阳晓雷欧阳兆临欧阳新泽欧阳中华欧阳诚若欧阳玟欢欧阳羽桐欧阳志聪欧阳雁娇欧阳小霏欧阳霄欧阳潍凝欧阳志华欧阳潞之欧阳桂芝欧阳嘉轶欧阳智炫欧阳德刚欧阳丽兰欧阳川欧阳曾曾欧阳嘉琪欧阳闻沣欧阳运杨欧阳熙纯欧阳雪淇欧阳子强欧阳华响欧阳定贤欧阳季欧阳鸿俊欧阳之鉴欧阳钟缗欧阳增永欧阳力衙欧阳臻华欧阳立彭欧阳尚忠欧阳明辉欧阳天菡欧阳夕欧阳统欧阳定可欧阳蕴欧阳翼闻欧阳艺欧阳俊翔欧阳意涵欧阳雨琪欧阳文芝欧阳佳一欧阳华恩欧阳华欧阳功祥欧阳艺茗欧阳大军欧阳宇越欧阳龙腾欧阳滋荣欧阳灿楹欧阳贵江欧阳梦俪欧阳颖臻欧阳洁锐欧阳昊海欧阳欣华欧阳睿欧阳柯琦欧阳辰慧欧阳酾欧阳甘麟欧阳嘉祥欧阳宗香欧阳义涛欧阳玉杰欧阳芮庆欧阳克胜欧阳采心欧阳昊欧阳渝轲欧阳光健欧阳晓雯欧阳利粉欧阳子川欧阳盈嘉欧阳玮靖欧阳音琪欧阳云志欧阳启新欧阳珈瑜欧阳明堂欧阳玉苏欧阳朕轩欧阳毅佳欧阳润科欧阳启陆欧阳慧伟欧阳俊雄欧阳麟舒欧阳靓瑾欧阳辉欧阳晓炳欧阳志南欧阳大清欧阳剑欧阳菡轩欧阳凤铃欧阳瑾轩欧阳长龙欧阳奕涵欧阳则千欧阳爽欧阳建锋欧阳兴安欧阳萧海欧阳千峰欧阳懋林欧阳学智欧阳瑾屹欧阳礼诗欧阳隐遥欧阳文楚欧阳畅励欧阳毅然欧阳贵山欧阳瑞云欧阳柿境欧阳法人欧阳瑜滨欧阳炯丰欧阳勇琪欧阳宇轩欧阳梓桢欧阳伯麟欧阳佳妮欧阳赵澜欧阳克倡欧阳玉涵欧阳志渊欧阳晶晶欧阳涵橄欧阳金顺欧阳弈如欧阳巧均欧阳举纲欧阳炎欧阳雨鑫欧阳环欧阳尘欧阳沁锌欧阳麦卉欧阳了欧阳奥泓欧阳少波欧阳丹倪欧阳文野欧阳静如欧阳世隆欧阳世涛欧阳钥琪欧阳晓品欧阳焕新欧阳奕欧阳骅绰欧阳海泉欧阳伟乐欧阳流欧阳世珍欧阳佳敏欧阳积欧阳成欧阳原欧阳诗淇欧阳佳仪欧阳植欧阳伟杰欧阳倬群欧阳双扬欧阳若苓欧阳汶轩欧阳安然欧阳黛浈欧阳三五欧阳晓鳞欧阳珈瑜欧阳毅欢欧阳涵欧阳生权欧阳同欧阳紫柔欧阳瀚林欧阳述谋欧阳名高欧阳雅静欧阳蕙芹欧阳依欧阳子恒欧阳艾林欧阳永轶欧阳鉴钊欧阳为群欧阳鹂青欧阳梓然欧阳鹏伟欧阳玉强欧阳凡淼欧阳意凯欧阳佳飞欧阳钲淇欧阳雅涵欧阳小兵欧阳鸿群欧阳郦欧阳亦然欧阳泽欧阳海平欧阳海峰欧阳鑫鑫欧阳伟轶欧阳书运欧阳志武欧阳遵亮欧阳冬阳欧阳锌翔欧阳帛安欧阳湘荣欧阳瀚锋欧阳桂曼欧阳国鑫欧阳清子欧阳若芊欧阳荣创欧阳轩屹欧阳广欧阳镇滋欧阳艺荣欧阳宇知欧阳益珲欧阳海添欧阳宜谦欧阳颢翰欧阳铭靓欧阳嘉欧阳斐发欧阳佳彬欧阳旭航欧阳逸龙欧阳伽灵欧阳懿薪欧阳飞龙

欧阳明辉江汉大学毕业论文

『壹』 武汉大学学士学位的授予条件是什么

1.不可复能挂科让你拿学位制证..必须全部过. 2.与绩点没有关系.我指的是你都及格后的成绩. 3.绩点算的话..在我看来根本不用关心..只须好好考好每门课.分数越高..绩点不就越高吗...你在乎这种算法,倒不如在乎如何考高分. 4.绩点当然要专业必、选修,公共必、选修这四项的成绩.. 5.必修就不说了..肯定要门门拿到及格...而选修挂科了也没关系..只要修够足够的分数即可.我院的就是两个选修共28分就可以. 6.必须过四级英语 7.挂科后一律当60分算..不管你考多高..也不管你最后在网上显示的成绩是多少. 8.分数才是最原始的...不要管绩点..三年下来平均分85以上的基本可以保研..我说的综合情况...部分院的或者部分班级80分都可以保研...看全班名次和大家的整体水平..

『贰』 江汉大学化学与环境工程学院学士学位授予条件(挂科方面)

江汉大学学士学位授予工作实施细则 [ 录入者:admin | 时间:2011-05-23 11:26:39 | 作者: | 来源: | 浏览:1393次 ] 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合本校实际情况,制定本实施办法。 第二条本校按国务院学位委员会批准的本校有权授予学位的学科、专业所属的学科门类授予学士学位。 第三条学术水平 本校普通本科毕业生,成绩优良,达到下述学术水平者,授予学士学位: (一)较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能; (二)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。 第四条学位授予程序 学士学位授予工作每年举行一次。由各学院学位评定分委员会根据学士学位授予条件,对本院应届毕业生中的学士学位申请者进行资格审查,由学院组织专人逐个审查毕业生的成绩和毕业鉴定材料,就是否列入学士学位获得者名单提出建议,学院学位评定分委员会审查同意,经学院学位评定分委员会主任、分管教学副院长、学院学位评定分委员会秘书三人签字,并在学院公示,无异议后报校学位评定委员会办公室汇总,提交校学位评定委员会讨论通过,发给学士学位证书,报上级主管部门备案。 第五条学位课程考试 本校本科应届毕业生学士学位课程考试,可根据学士学位学术水平要求,结合教育教学计划安排进行,一般不另举行考试。 第六条资格审查 有下列情况之一者,不授予学士学位: (一)在校期间政治思想表现较差,有违反法律的行为,经教育仍坚持不改,或受到学校记过以上(含记过)处分者; (二)未修满教育教学计划规定的学分,在学校规定的最长学习年限内不能达到毕业要求,不能获得本科毕业证书者; (三)在毕业前,学生参加本校组织的以下考试,非英语专业学生参加大学英语四级考试(CET-4)、艺术和体育专业学生参加湖北省高等专科英语应用能力测试(AET-3)、英语专业学生参加英语专业四级考试(TEM-4)成绩最高分未达到学校规定成绩者; (四)必修课和核心选修课重修学分累计超过校学位评定委员会对本专业规定的学分者;2005年9月入学的学生实行绩点计算制度,凡达不到校学位评定委员会对本专业规定的绩点分者; (五)考试作弊或有剽窃他人成果者。 第七条 学生在校期间因违纪受到记过及记过以上处分或重修学分超过学校规定总学分,但其后有下列情况之一者,经校学位评定委员会讨论通过,可授予学位: (一)参加各类学科竞赛获得省级三等奖及以上者; (二)获得实用新型、发明授权专利或在核心期刊上发表学术论文者; (三)毕业时考取硕士研究生者; (四)受到校级以上(含校级)表彰者(如三好学生、优秀学生干部、十佳青年,市级及以上优秀团员、优秀团干等); (五)毕业时综合测评成绩在本班前10%者。 第八条 非学士学位授予单位的大学本科应届毕业生和成人高等教育本科应届毕业生向本校申请学士学位,根据上级有关文件规定办理。 第九条 根据湖北省学位委员会规定,对已毕业离校的往届毕业生一律不再补授学位。 第十条 本实施办法由校学位评定委员会负责解释。

『叁』 江汉大学2012届毕业生拿学位证的要求是什么我挂科有点多,差不多挂了20几个学分

必修课和核心选修课重修学分累计不超过校学位评定委员会对本专业规定的学分专者。貌似只要挂不到属总学分的百分之二十就可以拿学位证的。挂多了,就是只能通过获得发明专利、受到校级以上综合荣誉称号已经楼上说的那些。

『肆』 江汉大学学士学位授予条件--英语方面

现在文理是发文理的学位把,跟江大没什么关系列。江大要求四级350就行,再不行就是过学位英语。学校不会在这个上面卡你的

『伍』 学士学位授予条件有哪些

如果你是全日制的学生,那个会和你的毕业证一起发放 如果你是远程、自考、成考、电大…专…的学属生,需要拿着你的毕业证和学位英语考试合格的成绩单或证明,就可以向你所报读的学校提出申请,具体咨询你报读的学校相关部门,因为,各个学校政策上有区别,有的学校公共英语三级就可以免考学位英语,所以,具体咨询你的学校相关部门!

『陆』 武汉大学学士学位授予条件

直接给你文件算了~~~~~~~ 武汉大学学士学位授予工作实施细则 (武大教字【】49号,2006年3月30日颁发) 第一条 为了规范管理学校学士学位授予工作,根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定,结合学校实际,制定本细则。 第二条 本细则适用于本校普通本科毕业生的学位授予,本校举办的独立学院的普通本科毕业生的学位授予工作参照本细则执行。 第三条 本科毕业生符合以下条件者,由学校授予相应学科(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学)的学士学位: (一)拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,品行端正; (二)达到培养方案的各项要求,经审核准予毕业,其课程学习和毕业论文(毕业设计或其它毕业实践环节)的成绩,表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力; (三)外语水平达到以下条件之一: 1、非外语专业学生国家大学外语四级合格证书; 2、英语专业学生通过全国英语专业八级考试,法语、德语、日语、俄语专业学生国家大学英语四级成绩达到425分及以上或获得国家大学英语四级合格证书; 第四条 (非外语专业)高考外语考试科目不是英语的学生、少数民族预科班学生、港澳台侨学生、外国留学生以及经学校认定的高水平运动员学生和艺术特长生,授予学士学位不要求国家大学外语四级成绩。 第五条 有下列情况之一者,不授予学士学位: 1、政治上有公开反对宪法的言行,经说服教育仍坚持不改的; 2、在校期间因违反考试纪律受到记过、留校察看处分的,或违反考试纪律两次的; 3、结业离校的; 4、外语水平未达到上述要求的; 5、经学校或学院(系)学位评定(分)委员会审查认为不能授予学士学位的。 第六条 有下列情况之一者,经学院(系)学位评定分委员会讨论通过,校学位评定委员会审查后可以授予学士学位: 1、因违反考试纪律受到记过、留校察看处分,毕业时考取硕士研究生的; 2、因违反考试纪律受到记过、留校察看处分后,被评为校级三好学生,或毕业时被评为优秀毕业生的; 3、经学院(系)、学校认定在学术上取得特别突出成绩的。 第七条 本校举办的独立学院的普通本科毕业生申请本校学士学位除达到以上要求外,还必须参加本校组织的课程考试且成绩合格。 第八条 毕业或结业时未授予学士学位的学生不再补授。 第九条 学生必须在所属高等学校参加国家外语四级或全国英语专业八级考试,否则武汉大学不授予其学士学位。 第十条 学士学位授予程序: 1、个人申请; 2、学院(系)学位评定分委员会逐个审核学生的课程学分、学习成绩、毕业论文(毕业设计或其它实践教学环节)、毕业鉴定等材料,提出拟授予学士学位的毕业生名单; 3、教务部审核后,报校学位评定委员会审查通过,对合格者授予学士学位并颁发证书。 第十一条 本细则自2006届毕业生开始施行,由学校学位评定委员会授权教务部解释,原《武汉大学普通本科毕业生学士学位授予暂行颁发》废止。

『柒』 江汉大学学士学位授予条件什么啊我现在总共挂了22个学分了,还能拿到学位证吗

你好,我是2010江大物信毕业的,当时我们是重修分数不超过38学分(总学分一定要够内重修没关系)容就可以拿学位证!每个专业都有分数限制,一般都是38或者40具体可以看你们专业的培养计划里面(大一时候发的白皮的,我是学习委员我们班人少报课程都是我统一安排的,所以对这个有一定研究),实在不知道去教办问老师这个学分限制。你的挂的分还不多应该没问题!

『捌』 取得大学学士学位应该达到什么条件

取得大学学士学位分下列五种情况:

1、普通高等学校本科毕业生(包括统招专升本)

毕业考试成绩合格,在校表现良好,就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。

2、参加高等教育自学考试(本科)

所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试,毕业后可以申请学士学位(有的学校还要求通过学位加试,即本专业主干课加试)。

3、电大开放教育本科生

必修课平均成绩75分及以上,选修课70分及以上,通过学位英语考试,论文答辩成绩为良(或以上)可申请由国家开放大学授予的学士学位。

4、脱产、业余(函授)的成人教育本科生(包括成人专升本)

毕业后符合条件者(一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试)可以申请学士学位。

5、远程教育(网络教育)本科

学生毕业后符合相关条件者也可申请学士学位。

(8)江汉大学学位授予条件扩展阅读:

学士学位的简介:

1、学士学位,是高等教育本科阶段授予的学位名称。在中国学位结构中为基础学位,由国务院授权高等学校授予。由学位授予单位依照本单位的学位授予条件和《中华人民共和国学位条例》的相关规定进行授予。

2、学士学位表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

3、我国学位分学士、硕士、博士三级;“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。

『玖』 教育部对普通本科学士学位授予的具体条件

1、普通高等学校本科毕业生(包括统招专升本)毕业考试成绩合格,在校表现良好,就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。

2、参加高等教育自学考试(本科),所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试,毕业后可以申请学士学位(有的学校还要求通过学位加试,即本专业主干课加试)。

3、电大开放教育本科生,必修课平均成绩75分及以上,选修课70分及以上,通过学位英语考试,论文答辩成绩为良(或以上)可申请由国家开放大学授予的学士学位。

4、脱产、业余(函授)的成人教育本科生(包括成人专升本)毕业后符合条件者(一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试)可以申请学士学位。

5、远程教育(网络教育)本科(含网络教育专升本)的学生毕业后符合相关条件者也可申请学士学位。

(9)江汉大学学位授予条件扩展阅读:

1、根据《中华人民共和国学位条例》第四条的规定,高等学校本科毕业生,成绩优良,达到下述学术水平者,授予学士学位:

较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能;

具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

2、学士学位表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

3、为加强对学士学位授予工作的管理和保证所发学位证书的规格质量,学士学位证书由国家教育委员会学位办公室会同国务院学位委员会办公室统一印制,由学位授予单位颁发。

『拾』 江汉大学学士学位授予

同楼上,及格就行,不及格要重修,再不及格清考

严格。江汉大学是一所综合性大学,要求学生在毕业答辩中全面展示自己所学的知识和能力。毕业答辩的评分标准相对来说比较严格,包括论文质量、研究方法、数据处理、实验设计、口头表达等多个方面。只有在这些方面表现出色的学生,才有可能通过毕业答辩,获得毕业证书和学位证书。毕业答辩是学生在大学期间最为重要的一项考核,也是考察学生综合能力的重要途径。

岳明辉毕业论文

我对这位女歌手的印象并不是特别的深刻,可能是因为他并不是特别的出名,只记得他曾经参加过选秀节目,中国好声音。

坤音四子成员卜凡(卜凡凡)岳岳(岳明辉)木子洋(李振洋)灵超(李英超)不确定,应该是的

岳岳【岳明辉】木子洋【李振洋】卜凡【卜凡凡】灵超【李英超】

近日,女歌手左卓发文表示她依旧单身,谢谢。原因是岳明辉被刘大锤拍到一日夜会三女同时曝出左卓是岳明辉的正牌女友,对此左卓发文否认与岳明辉的恋情,表示那天是聚会,同时还有其他朋友在。其实说到左卓可能大家还比较熟悉,但说到岳明辉是谁,应该大多数人对他都不熟。据悉,岳明辉是国内男子偶像组合ONER的成员,早前在2017年与同公司艺人一同参加选秀《偶像练习生》被大众熟知。女歌手左卓发文否认恋情,你对这位女歌手有哪些了解?

左卓是一个中国内地女歌手,凭借歌唱选秀节目,中国好声音和超级女声而成功出道娱乐圈,毕业于辽宁师范大学海华学院的她,有着扎实的音乐功底。她不仅声线干净,唱功更是圆润无痕。身材高挑迷人的她,在明艳的发色衬托之下,她的外貌气质也极为亮眼,是一位很有潜质的女歌手。无论你是之前通过《超级女声》、《青春有你2》几档选秀节目比赛认识了她,还是直接听到了她的音乐作品。左卓给我的印象,就是美得很“舒服”。作为《青春有你2》中备受好评的“Vocal担当”,左卓证明了她作为solo歌手的实力。一张美得很少女的脸,一开口却是力量感十足的声线,真假音,怒音,滑音,咬字轻重和情绪拿捏都十分到位。

左卓还因形似黄圣依,而被称作“小黄圣依“。她不仅高挑迷人,外貌气质也极为亮眼,一头黑长直的秀发更为她增色不少。从小学习声乐、舞蹈的她,拥有很扎实的音乐功底。虽然她看起来文静腼腆,但却酷爱摇滚,并且拥有强大的爆发力。

欧阳木兰毕业论文

林江国,(英文名:jungle )影视演员,1977年12月23日出生,毕业于上海戏剧学院2000级。主演过《假装爱上你》、《秦王李世民》、《杨门虎将》、《皇后驾到》、《边城小子》、《刁蛮公主》、《天下第一媒婆》、《欢天喜地七仙女》、《绣娘兰馨》、《梁山伯与祝英台》、《财神到》、《一石二鸟》、《千里追踪》 等多部影视剧。 李晟,中国内地影视女演员、歌手、主持人。曾在《深情密码》《转角遇到爱》《莱卡青蛙王子》《呼叫大明星》等电视剧中有不俗的表现。2010年,李晟通过自身的努力及出色的表现最终脱颖而出,成为新一代琼瑶女郎—第三代小燕子,继而主演《新还珠格格》之燕儿翩翩飞、风儿阵阵吹、人儿何处归三部曲,并演唱剧中歌曲《沧桑的浪漫》《一见钟情》,受到众多观众的喜爱。2011年9月7日,李晟签约滚石唱片,是旗下唯一一位内地影视演员,开启全新的音乐里程,成为影视歌三栖明星。2012年,李晟出演琼瑶最新作品《花非花雾非雾》,和张睿再续还珠缘。2013年,李晟加盟《新京华烟云》饰演经典角色——“姚木兰”。 孙耀琦,山东淄博人,毕业于湖南大学。中国内地女演员、主持人、模特,湖南卫视快乐购代言人。毕业于湖南大学表演系。早年在《好汉一箩筐》、《丑女无敌第二季》、《爱情魔方》、《一家老小向前冲》中便崭露锋芒。2004年,荣获新丝路模特大赛专业组长沙赛区第一名,湖南省十佳、最佳上镜奖。2011年,凭借《新还珠格格》中“金琐”一角一举成名。2012年,随着《怪侠欧阳德》、《隋唐英雄》、《艾米加油》、《太平公主秘史》热播,孙耀琦人气飙升。最近有网友觉得孙耀琦长得很像台湾艺人赖薇如。

《五号特工组》欧阳由:刘琳 饰演

角色简介:由刘琳饰演的欧阳,代号火凤凰,原国民政府国防部中校参谋,曾留学美国,出色的语言专家。她的公开身份是上海新光银行的经理,实为中共地下党员,也是特别行动小组的负责人。 有着优雅的仪表和干练的素质,冷静,机智,果敢,既能周旋于上流社会的舞台,又能出色领导执行一系列的秘密任务。她的语言天赋使她如虎添翼,多次化险为夷。残酷的斗争把欧阳剑平置于最艰难的处境,她经受了致命的背叛,也经受了意志的磨练,从而成为一只火中的凤凰。

剧情简介:《五号特工组》是由慈文传媒出品的谍战题材电视剧,由由赵青和虎子执导,于震、刘琳、王丽坤、施京明、淳于珊珊、原华主演。该剧根据真实史料改编,讲述了1937年“卢沟桥事变”后,地下党员欧阳建平与侨居海外的四位身怀绝技的青年志士秘密组成“五号特工组”,与日本女间谍及汪伪特工机构对峙的故事。

演员简介:刘琳,1974年4月13日出生于北京,毕业于北京电影学院表演系,中国内地女演员。1993年刘琳出演的首部电影《高楼边》上映。1994年在校期间主演电影《夜半歌声》。2000年刘琳凭借着在张元执导的电影《过年回家》中的出色表现,获得第13届新加坡国际电影节最佳女主角奖 。2004年主演苦情剧《香樟树》饰陶妮。2007年领衔主演以真实史料为背景的抗日间谍剧《五号特工组》 。2009年8月因在电影《沂蒙六姐妹》中饰演王坪,被授予沂蒙荣誉市民称号 。2011年再次与原班人马打造的电视剧《五号特工组2》  。2012年主演情感剧《父母爱情》  。2015年主演电视剧《金水桥边》及《亲娘木兰》。

《五号特工组》刘琳剧照:

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的我最尊敬的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

在我们生活中,有许多人值得我们去尊敬,有无私的教师,抚养我们成长的父母,辛勤的清洁工……

这学期,我们学习了花木兰,听了她的故事,我对她肃然起敬。

一天,木兰走在大街上,看见一份征兵打仗的名单,大家指指点点的议论着,木兰父亲的名字赫然在列,她焦急万分。回到家里,愁眉不展:父亲老了,弟弟又太小,于是木兰想女扮男装,代父从军,她请求父母,两位老人无可奈何含泪答应了。

几天后,女扮男装的木兰依依不舍的告别亲人,披上战袍,跨上骏马,头发扎个辫子就行了,尽量和男子一样,皱着眉头,挺直着背,声音很高,尽量有男子的气势。然后跟着队伍出征了。她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到前线。在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。十个年头过去了,朝廷封她做大官。木兰却说;“我不要当官,请求让我回故乡吧!”

回到故乡,木兰换上女装,去看望乡亲,将士们来探望她,才吃惊地发现,昔日威风凛凛的木兰将军,居然是个文静俊美的姑娘。这十年都没有被人发现自己的身份,凭借的就是她的机智,巧妙的掩饰。

学习了《木兰从军》,我觉得木兰真是个爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢的巾帼英雄,真是巾帼不让须眉呀!

我要向她学习,热爱祖国,关爱亲人,勇敢面对,智慧思考。

这就是我最尊敬的人—花木兰。

今天我要跟大家介绍下我最尊敬的人,我最尊敬的人就是最爱我的人,她就是我的妈妈。

我妈妈是县城里重点医院里的一名护士长,我就是因为妈妈的工作原因才尊敬的。

还记得有一年我的生日了。妈妈把我的朋友、叔叔、阿姨、亲戚都叫来了。我家便成了“公共汽车”了。人群像几条小溪一样流来流去。正在这时候妈妈跟我说:“快,切蛋糕。”我的爸爸把灯关后,电话响了。我连忙去听电话:“你好,请问兰姐在吗?”我说:“在。”“你叫兰姐回儿科来,1号病床病情变化。”妈妈看到了我的表情,好像明白了什么。她马上拿着包,出门前,她对我说:“洁怡,你就乖乖的过生日,妈妈回来再跟你过生日。”还没说完,她就走了。到了10点了,全部人都散了。妈妈回来时,对我说:“每人的生日每年都能过,但是人的生命一去了,就永远回不来了,做为人民服务护士就要这样。

听完了妈妈的话,我渐渐的明白了,妈妈的工作是多么的不容易,做为一个为人民服务的人,就是要做到舍己为人,这点就让我更佩服了。

我在伏牛路小学上学,那离我家我算太远,那是很大的学校,有着一百多位老师。其中,我最喜欢的是我的语文老师——张老师。

张老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们。

我们告别了一个个的园丁,可永远忘不了您曾把我从无知的孩子,培养成了一个智、德、体全面发展的学生,这里凝聚这您多少的心血和汗水啊!”老师你给予我知识和勇气,老师我永远感谢您!

记得有一次,我再做操的时候被蜜蜂蜇了一下,您知道后,把我带进办公室,用消毒棉球给我擦擦,并安慰我说没什么事,被蜜蜂蜇还能提高身体抵抗能力……这样的例子数不胜数。

老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

我爱您——老师!

每个人都有自己最尊敬的人,有人说他最尊敬的人是老师,有人说他最尊敬的人是父母,也有人说他最尊敬的是一位名人。而我,最尊敬的人是“清洁工”。

“清洁工”大家听到这个称呼一定非常熟悉吧!在每个地方的每个角落都有清洁工人留下的足迹。

在生活中,我们离不开清洁工。如果没有清洁工人,我们的'世界将会是一片垃圾。清洁工人每天这么累,却从无一丝怨言,无论是寒冬酷暑,还是刮风下雨,一年365天,他们都工作着。有时,我觉得世界很残酷,为什么有人累死累活的工作却只能赚到微微的一笔,而有些人则每天坐在舒服的办公室里,享受着优等的待遇,却拿到一笔不菲的工钱。

日复一日,年复一年,清洁工人在别人瞧不起的岗位上默默工作着,他们是为了什么?为的是给我们的家园带来一份干净,一份美丽。可是,在生活中,有很多人都瞧不起他们,鄙视他们,还有的不讲卫生,随意乱丢垃圾,难道这些人不感到羞愧吗?

我尊敬清洁工,因为他们就像一只只小小的蜜蜂,虽然在一个微不足道的岗位上,但是他们用自己勤劳的双手给我们生活酿造甜甜的蜜。

我最尊敬的人是我的爸爸,我的爸爸是我最好的老师。

爸爸以前见我不能受一点儿批评,一批评我就哭,所以就教育我说:“人要经得起批评,才有进步,才能知道自己存在什么缺点。就可以取长补短。不要动不动就哭,应该要用笑容接受别人的批评。俗话说:笑一笑,十年少。你应该多笑,别老是哭。”

爸爸对我言传身教。学会用笑容面对着每一天,爸爸下班回来,都会笑着用半生不熟的英语和我打招“HI!”有时候,还模仿不同地方人说的客家话,说得古怪极了;电视上播放唱歌,表演跳舞,都模仿得让我们一家开怀大笑,玩得不亦乐乎。

爸爸还很关心我的学习。经常每一星期都教我写一篇不同型式的作文,然后帮我修改、提议见。使我的作文水平大大提高。平时如果考试考得不大理想,爸爸就鼓励我、安慰我只要努力就能考得好成绩。使我重获信心。

爸爸还教我学功夫呢!他教我学“走八字”、“扎马步”,说是为我强身健体,还可以减肥呢!在学的过程中,可让我得到了许多的乐趣哟!还学会了很多的知识。

爸爸,你真是我的好老师!

她,坐在椅子上,全神贯注地看着手中的书,她,坐在窗旁,不论外面的欢声笑语有多大声,但她仍然“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。她就是我的姐姐。

我的姐姐很喜欢看书,每一周的星期六姐姐总要挤出时间,带我去新华书店看书。又是一个周六,我姐姐拉上我一路向书店“进军”,刚到书店门口,姐姐一溜烟跑不见了,她跑到文学丛书,用手仔细地选着自己要看的书,“嗯”,这本,看过了,这一本,还是看过了。姐姐自己在书架旁嘀咕。“就这本了”。姐姐捧起书,坐在长椅上,手翻着书。只见姐姐看书时的脸上一会乌云密布,一会儿四季如春,姐姐就好像海里面畅游的鱼,再也离不开水了。当我看完一本《科学与实验》时,姐姐已看完了三本书。

可能是喜欢看书的缘故吧!姐姐写作能力特好,每一次的作业中,只要有作文、周记,姐姐总是第一个写它,姐姐写完作文后,总是检查检查,一但发现用词不当,加字减字的地方,就拿起笔,改正自己作文错误的地方。姐姐的作文总是可以被老师用红笔写上“优”“A”。受到姐姐的影响我也喜欢看书了,我将成为一个小书虫。

我最尊敬的一个人我最尊敬的一个人,她,有一个优美的身躯,一头漂亮的卷发从肩上滑落到优美的细腰上。一双水汪汪的大眼睛总是望着你,望着你。那张樱桃小嘴能唱出优美的歌儿,能说出动听的诗。那双美丽温暖的手能画出漂亮的画,能在你需要帮助的时候给你帮助。

她,是我第二个母亲,她,是祖国的园丁,她,就是我最亲爱的语文老师——欧阳艳。欧阳老师是个好老师,她对我们有许多的关爱和教育。记得在二年级的一天。天空下起了小雨,不一会儿,路面上便积起了小水洼。在学习厕所楼道口有一大片水,我们小孩子不穿套鞋,很难过去。“叮铃铃……”下课了,我和好朋友涂诗雨冒着雨去上厕所。来到厕所楼道口,我们都在发愣:这么多的水,怎么过去呀?就在我们束手无策的时候,一个美丽的身影出现在这水洼上——欧阳老师双脚跨在水洼旁,一只脚还踩在了水中。“来,邹乐月。”老师用温暖的手把我包过“对岸”,就在这一瞬间,我感到很温暖,很幸福。

老师没有撑伞,就这样一个一个的把我们度过“对岸”,又一个一个的把我们送回来。欧阳老师真好!欧阳老师,她是我的好老师,是我最尊敬的人!

在我成长的道路上,有许多我尊敬的人,如:老师、同学、医生、警察…而我最尊敬的人,就是我的妈妈。

从我出生的那天起,就有一个人一直撑着一片属于我的小天空。

“睫毛弯弯,眼睛眨眨”这就是我的妈妈。她的眼睛非常大,皮肤偏黑,个子较高,嘴巴小小的,眉毛弯弯的,看上去温柔极了。她是一名美容师,“苗条、漂亮、像新疆人”通常是她给人们的第一印象。

小时候,我摔倒或心爱的衣服被弄脏时就会哇哇大哭,这时,妈妈就不知不觉从哪里冒出来安慰我,然后,不知不觉地手里就冒出一个苹果,我就破涕为笑了。

我逐渐长大了,学习上的困难总是不停地袭扰着我,而妈妈也被生活的重担压得疲惫不堪,但还得无时无刻的照顾我,为我讲题、做饭、洗衣服…

爸爸经常在外地出差,家里的重担也就压到了妈妈一个人身上,主内主外,还要工作,妈妈得多么累啊!空暇时,我就要去为妈妈捶捶肩,洗洗脚…

随着岁月的风尘,妈妈逐渐变老了,她的额头也有了几道深深的皱纹,乌黑的头发里也多出了几根白头发,但妈妈在我心中永远也不会变老,永远年轻、美丽、天真、纯洁…

我就像火,妈妈就像水,当我产生坏念头时,妈妈就会教导我,就想熊熊大火燃烧时,水就会把它扑灭了,使躁动不安的大火逐渐变得安分起来。

妈妈,您辛苦了!以后,就让我为你洗衣、烧水、做饭…为你做你曾经为我做的一切吧!妈妈,我爱您!

这就是我最尊敬的人——我的妈妈。

有这么一个人,他既不是什么科学家,也不是什么大学教授,但他却是我最尊敬的一人。

他,长着一对炯炯有神的小眼睛,眼睛下还有一个长着小黑痣的鹰钩鼻,有着一对敏捷的耳朵和一张出口成章的大嘴巴,他是我见过的长的最有个性的叔叔。他非常胖,挺着一个“将军肚”,所以我称他为“胖叔叔”,他也亲切的叫我“胖儿”。

别一为他胖,就没特长,他可懂很多呢。我相信你一见到他就能感觉到他的学识非常渊博。在我眼里,他什么都懂,我问什么,他都能答上来,特别是我关注的古代时候的故事。他还给了我《中华上下五千年》,这让我高兴了好长是间呢!在我眼里,他是一本活着的“历史知识宝库”。他可在我心中上晓天文,下知地理,古文诗赋,历史的,现实的,都可说个子丑寅卯

他不但学识渊博,而且还有特长,他的特长是拉小提琴,有一次,我无意中抬头看见一个箱子,我问:“箱子里装了什么?”胖叔叔说:“是小提琴”。我让他演奏一曲《二泉映月》,如诉如注,使我沉醉在音乐当中,而且,胖叔叔还答应交我呢。

这就是我最尊敬的胖叔叔。

令我尊敬的人有很多,其中最让我尊敬的人,就得属我的奶奶了。奶奶今年六十二岁,满脸的皱纹,粗糙的手,凹陷的眼睛,和半白的头发。奶奶看起来很和蔼,笑的时候很慈祥。虽然奶奶年过六旬,但是奶奶一直侍奉着我年近九旬的太奶奶。

太奶奶十年前因突发脑溢血留下了后遗症,几乎失去了生活自理的能力。但经过奶奶这些年的精心照料,太奶奶的身体逐渐好转,不仅精神状态好多了,而且能下地行走了。

记得有一次,我到奶奶家去玩。刚一进屋门就闻到了一股难闻的气味儿,走进发现,原来是太奶奶把大便弄到了身上。奶奶正给她换洗衣裳。奶奶认真的连我进屋都没有察觉到。我叫道:“奶奶!”奶奶回头看看我,然后说:“你什么时候来的啊,先去外面玩一会吧!”说罢便继续做手上的事。奶奶说话时的样子依然那么慈祥。

“太奶奶的裤子又脏又臭,别洗了,把它扔了吧!”我提议道。奶奶则有点不太高兴的说:“换洗是常事,难道每次都要扔么?孝顺父母是每个儿女必须做的事情,你将来也要孝顺父母才对。”我听了,有些不好意思的点点头。

回家的路上我想:我也要学习奶奶,像奶奶孝顺太奶奶一样的孝顺我长辈。做个最孝顺的好孩子。

关于欧阳修的毕业论文

贫困未尝不是一种财富,翻开华夏千年史卷,不乏身在贫寒中成就一番大事的人,被后人赞为“唐宋八大家”之一的欧阳修在“四岁而孤,家贫无资”的环境下,“昼夜忘寝食,惟读书是务”,他的经历,告诉我们成功是不看出身的,要看的,只是一个“勤”字.以上是为论点。以下可以展开论述贫困中的勤学例子,可分三段:一勤奋可以补“拙”。详论凿壁偷光、借书而读的事;二贫困中的成功需要“认真”二字,万事怕认真,要咬定青山不放松,钻出个所以然来、如居里夫人;三、身在寒门,更要挺起头做人;从意志方面论述,要加强自信,培养正确的人生观。希望祈祷点抛砖引玉的效果^_^祝妙笔生花!

欧阳修是宋代文坛领袖,领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈所倡导的恢复先秦两汉散文风骨的倡议。嘉佑二年(1057年)二月,已届知天命之年的欧阳修做了礼部贡举的主考官,以翰林学士身份主持进士考试,连他自己也想不到,他这次主考,竟然际遇了一位罕世奇才!在批阅考卷时,欧阳修看到了一份上好的答卷,文章语言流畅,文脉清晰,说理透彻,欧阳修阅完后甚是惊喜,饱读古书的他甚至觉得此文某些地方能比肩古人。批阅完这份答卷,欧阳修再批阅其他考生的答卷,连连摇头,这些文风粗俗鄙下的答卷和那份答卷一比,简直无法直视。当时欧阳修就想把这份考卷评为第一,但欧阳修转念又一想,这份答卷可能是自己学生曾巩的,老师把自己的学生评为“第一”,有徇私舞弊之嫌,思量再三后,欧阳修就把这份卷子评为了第二。考卷拆封后,欧阳修惊呆了,他发现这份卷子的姓名处赫然写着“眉州苏轼”四个字。苏轼是谁?以前从未听说过呀,惜才赏才的欧阳修为自己感情用事错把“第一”改“第二”而懊悔不已!从此苏轼这个才华横溢的年轻人走进了欧阳修的世界,当时欧阳修就十分感慨的预言说“三十年后,人们都不知道我欧阳修是谁了,而苏轼将被世人所知!”苏轼考中进士后,在老父苏洵的提议下给欧阳修写了一封感谢信,信中苏轼仅是谦虚客套一番,信的大致内容是说:“学生才疏学浅,所作之文也鄙漏粗俗,文不达义,承蒙大人您抬爱,学生才高中第二。”苏轼就这样普通的一封谦虚自己而恭维欧阳修的信,欧阳修却说读着他的信,“不觉汗出”,感觉自己这枝梅也须逊苏轼这皑皑白雪几分

读《朋党论》总论: 欧阳修被尊称为宋代的儒宗,他留下的著述覆盖了几乎全部人文领域[1]。《朋党论》是欧阳修在公元1044年写给宋仁宗的一篇奏章,被认为是“文起八代之衰”的代表作。由《朋党论》而观,欧阳修秉承了韩愈“文以明道”的行文宗旨,通过文章阐明自己的政治主张和见解。古文因韩愈的倡导而一度波澜壮阔过,但形式华美内容空虚的西昆体和讲求句式平仄相对的骈文却让它逐渐失去了光芒,直到欧阳修时代,散文才真正意义上大放光彩,占据主导地位,若说韩愈是古文运动的倡导者,那么欧阳修当之无愧应是古文运动的胜利完成者。 本文结合欧阳修的成长经历分析《朋党论》的行文特色以及该文所反映出的欧阳修的政治立场。正文:一. 青少年时期影响至深的事说到欧阳修,不得不提及一位伟大的母亲,作为启蒙老师的欧母对儿子一生的品格产生了巨大地影响。“欧不幸,生四岁而孤。太夫人守节自誓,居穷,自力于衣食,以长以教,俾至于成人[2]”。父亲欧阳观虽过早离世,但通过母亲的教诲,欧阳修仍深受其父的影响[3]。十岁时发生的另一件事则影响了他一生的写作方向,也造就了一个文学时代:“予少家汉东,汉东僻陋,无学者。吾家又贫,无藏书。州南有大姓李者……予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书,在壁间,发而视之,得唐昌黎先生文集六卷,脱落颠倒无次序,因乞李氏以归,读之,见其言深厚而雄博[4]。”二. 虽借骈文登第却致力于古文创作少年时期那本偶获的《韩愈文集》对欧阳修有着不可磨灭的影响,“然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱[5]”。但由韩愈所提倡的古文在当时并不吃香,举子们都是凭骈体文章来登第进举,“时天下学者杨刘之作,号为时文。能者取科第,擅名声,以夸荣当世,未尝有道韩文者[6]”,1028年几经失败的欧阳修最终也是凭借骈文敲开了仕途的大门[7]。1031年欧阳修去洛阳就职,在那里结识了不少意气相投的朋友[8],在梅尧臣、谢绛的领导下,洛阳成了诗人、文人的中心,从此欧阳修有意识地抛开诗文,专心致志从事古文的创作[9]。三. 用古文施展自己的政治见解欧阳修在洛阳时期和尹洙、谢绛等人切磋古文的写作技巧,这段时期对欧以后所具备的古文造诣有很大的帮助和提高[10],同时尹洙等人的政治思想也深深启迪着欧阳修。韩琦作为欧阳修志同道合的好友,对欧阳修文采方面的成就给予了很高的评价“公与尹师鲁专以古文向上,而公得之自然,非学所至,超然独鹜,众莫能及。自汉司马迁没几千年,而唐韩愈出。愈之后又数百年,而公始继之。气焰相薄,莫较高下。”逐渐地欧阳修开始用古文来洞察时弊议论朝政,抒发自己的政治见解,值得一提的便是1033年欧阳修写给范仲淹的《上范司谏书》,在这封书信中欧阳修表达了对范仲淹提出的“固邦本,厚民力,重名器,备戎狄,杜奸雄,明国听”的高度认可,也展示出了欧阳修的政治抱负。欧阳修仰慕范仲淹的人品和文章,要求范仲淹向朝廷进言,兴利除弊,重整朝纲。范采纳了他的意见,于景佑三年(1036)五月,呈仁宗《百官图》并写了4篇论文,指陈时弊。但范仲淹、尹洙等人的锐意革新引起了以吕夷简为代表的保守派势力的极度不满,吕指责范越职言事,荐引“朋党”,离间君臣。尹、范等人接二连三地遭到贬谪。在这个关键时刻能够站出来说句公道话的只有谏官,而司谏高若讷,不但不说公道话,还竭力诋斥范仲淹。欧阳修实在看不过眼,连夜写了《与高司谏书》,揭露了高若讷的虚伪,由此欧阳修被保守党挑唆后遭到贬谪,以夏竦为代表的保守党更对范、尹、韩等人进行诋毁,这便为日后的“朋党之说”埋下了伏笔。四. 关于“朋党”之说按照儒家的传统观念,“君子群而不党”《论语卫灵公》;“无偏无党,王道荡荡;无党无偏,王道平平”《尚书洪范》。历朝历代帝王都以党祸为戒:公元973年宋太祖在科举中增设了殿试,使举子最终都成为“天子门生”,其目的便是杜绝防范朋党的出现和形成;宋真宗登基不久就下诏申警党比,责令御史台纠察并以唐朝“牛李党之争”为鉴,“唐室朋党渐不可制,遂至卑弱”;仁宗明道二年8月,宋绶上言,也认为朋党乃是朝廷的大患“惟奸邪共济,若为内患,深可恐惧”,提醒仁宗不可掉以轻心。五. 《朋党论》的写作背景 庆历初年经尹洙、欧阳修、孙沔等人的多次上书,仁宗免去了吕夷简的相职,至庆历三年调整了中枢班子,增设了谏官编制[11],身为谏官的欧阳修对缓解内忧外患,挽救宋王朝政治危机提出了不少合理化建议。以范仲淹、韩琦,欧阳修,富弼为代表的革新派推出了《答手诏条陈十书》,史称“庆历新政[12]”。仁宗对欧阳修的强项直谏也做出了肯定的评价“汝欧阳修,何处得来?”《欧阳文公神道碑》,这一切让保守派怀恨在心,朝廷上下刮起了一股危言耸听的党论歪风[13],直指杜衍、欧阳修、范仲淹为“党人”[14]。对于这种说法,仁宗也难免产生了“自昔小人多为朋党,亦有君子之党乎?”的疑惑。面对仁宗这般质疑,欧阳修于庆历四年以谏官的身份写了《朋党论》这篇奏文。六 . 写作特色1. 以破为立、以奇说理 历朝历代臣子对于皇帝“结党”的指责,最好的申辩莫过于否认,而欧阳修却在文章一开始直截了当地承认了“朋党之说自古有之”,但君子间的结党和小人的结党有着本质的区别,这便是本文立意的一大特点。金圣叹评“最明畅之文,却甚幽细;最条直之文,却甚郁勃;最平夷之文,却甚跳跃鼓舞[15]”。“朋党”一词意为贬,专指那些不为国家民族的利益,而为个人得失所结成的政治派别,并在政治斗争中为巩固自己的权力展开的上层阶级之间的斗争,唐代的“牛李党之争”便是实例。而此文开篇之处,欧阳修明畅的笔法首先对君子结党进行了肯定,让人大开眼界。君子间以道结党谓之志同道合,相互坚守名节、道义和忠信;小人间则以利禄而群,彼此尔虞我诈狼狈为奸,故欧阳修更进一步提出了“君子有朋、小人无朋”的观点。《泰誓》数纣之罪曰:“朋家作仇。”夫子曰:“君子群而不党。”朋党二字岂可施之君子哉?永叔独谓小人无朋,惟君子有之,是翻案文字,亦其开导人主不得已而出于此也。前半正意已尽,后只博引以足之,是一作法[16]。“反反复复,说小人无朋,君子有朋,末归到人君能辨君子小人。见人君能辨,但问其君子小人,不问其党不党也。因谏院所进文,故格近于方严。”[17]面对仁宗的质疑,欧阳修非但不否定,反而直接肯定了君子结党的事实,这便是本文写作奇特之处,君子有朋,小人无朋,谁是君子谁是小人,只有靠仁君的慧眼来进行分辨。2. 以史为鉴,不提当朝为了加强文章的说服力,作者极其重视逻辑上的安排,从古到今,层层递进,用大量的事实来说理。身为谏官的欧阳修,对于“朋党”的论述只是大量引证史实,只字不提当朝,也没有直接为范仲淹等人申辩含冤,始终坚持“自古有之”而进行论述,符合谏官的职责,而且这种旁敲侧击的方法也颇能引起仁宗的感悟。“公此论为杜、范、韩、富诸人发也。时王拱辰、章得象辈欲倾之。公既疏救,附上此论。盖破蓝元震朋党之说,意在释君之疑。援古事以证辨,反复曲畅,婉切近人,宜乎仁宗为之感悟也。”[18]3. 层层递进、正反分辨文章由尧舜起笔从正面引证了“君子同道为朋”的道理,这种引典说理的论证颇有史记的气势,归有光曰“凡《史记》好处,诸大家无不知之,欧文尤多得”。尧凭借“八元八凯的君子之真朋”攻退“四凶小人之伪朋”而天下大治;舜借助“二十二之君子结朋”相互辅佐也达到天下大治;周臣“三千为朋”以兴国。这大量的史实极有条理地论证了坚守道义、忠信、名节的君子之朋可以兴国的道理;层层递进地铺排方法让读者不禁大受鼓舞,不断肯定了君子有朋的利处。接着又从反面例举了“人人异心不为朋”而亡国的商纣、“禁绝以善为朋”悔之已晚的桓、灵二帝以及“诛戮清流之朋”导致唐亡的唐昭宗,再次证明了“为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣”的深刻道理。这种以古鉴今,正反对比,层层逼进的论证方法确如王慎中所言“学司马迁莫如欧”,方苞也对这种风格大加赞赏“永叔摹《史记》之格调而取得其风神。”七. 此文的写作动机身为谏官的欧阳修对仁宗一直是有言直抒,为此也得到了仁宗的信赖,《朋党论》有力地揭示了君子之朋对于国家治乱兴亡的重要意义,实际上就是为了规劝仁宗要以历史为镜,切莫重蹈商纣、桓灵二帝和唐昭宗的覆辙,正确对待充分信任推行“庆历新政”的君子之朋,而疏远斥退攻击良臣的小人之伪朋,只有这样才能兴利除弊,富国强兵。八.总结1043年3月,欧阳修就任谏官,在他看来谏官应以舆论为背景,站在国家整体的立场上进行谏诤,在这一点上,谏官的地位虽低,却与宰相的职能相同。《朋党论》是作为谏官的欧阳修向仁宗反映时弊揭示社会问题的奏章。朋党论全文针砭时弊但字字不提当下,借古讽今地驳斥了任宗对“朋党”的错误理解。虽然《朋党论》并没有挽回“庆历新政”最终失败的结局。但文章严密的逻辑说理、清晰的行文思路、层层递进的分析和整体布局的完整,皆体现了欧阳修高超的写作手法,“欧阳子论大道似韩愈,论事似陆贽,记事似司马迁[19]”,更能看到文字体现出的“文以载道”的宗旨,让人不禁钦佩欧阳修做人写文的正直风貌“言简而明,信而通,引物连类,折之于至理,以服人心”[20]。宋朝,一个特殊的历史时代,面对夷狄的侵扰和朝廷内部保守势力的坚挺,任宗在位的四十余年出现了暂时的平稳政局,这些特殊的条件造就了特殊的人才,欧阳修以其自身的修养“公之于文,天才有余,丰约中度,雍容俯仰,不大声色,而义理自胜,短章大论,施无不可[21]和所秉承的文道观“要之永叔学昌黎,而才力不逮,然能变化,自成一家,故可继韩公之后,而雄视一代也[22]”, 使得已步入险境的古文走出低迷重新成为文坛的主力,开创了儒学的新气象。

概括文章的内容,抓住以下几个要点:(1)把握论文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。(2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。(3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。

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