服饰作为一种文化形态，贯穿了中国古代各个时期的历史。从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的嬗变。无论是商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，还是六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”，无不体现出中国古人的审美设计倾向和思想内涵。但某一时期的审美设计倾向、审美意识也并非凭空产生的，它必然根植于特定的时代，在纷乱复杂的社会现实生活中，只有将这种特定的审美意识放在特定的社会历史背景下加以考察才能见其原貌。“天人合一”的思想是中国古代文化之精髓，是儒、道两大家都认可并采纳的哲学观，是中国传统文化最为深远的本质之源，这种观念产生了一个独特的设计观，即把各种艺术品都看作整个大自然的产物，从综合的，整体的观点去看待工艺品的设计，服饰亦不例外。 服饰是人类特有的劳动成果，它既是物质文明的结晶，又具精神文明的含意。人类社会经过蒙昧、野蛮到文明时代，缓缓地行进了几十万年。我们的祖先在与猿猴相揖别以后，披看兽皮与树叶，在风雨中徘徊了难以计数的岁月，终于艰难地跨进了文明时代的门槛，懂得了遮身暖体，创造出又一个物质文明。然而，追求美是人的天性，衣冠于人，如金装在佛，其作用不仅在遮身暖体，更具有美化的功能。几乎是从服饰起源的那天起，人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好，以及种种文化心态、宗教观念，都积淀于服饰之中，构筑成了服饰文化精神文明内涵。 中国服饰如同中国文化，是各民族互相渗透及影响而生成的。汉唐以来，尤其是近代以后，大量吸纳与融化了世界各民族外来文化的优秀结晶，才得以演化成整体的所谓中国以汉族为主体的服饰文化。这正应验了美国人类学家英菲的论断：“一个文化项目是外来渗透的结果，还是自然独立发明的产物，这个问题对于那些注重历史遗产的人来说是非常关键的，对于那些运用比较研究方法的人来说也是很重要的。我们可以肯定地说，在所有文化中，百分之九十以上的内容，最先都是以文化渗透的形式出现的。” 服装是一种身份地位的象徵，一种符号，它代表个人的政治地位，和社会地位，使人人各守本份，不得僭越。因此，自古国君为政之道，服装是很重要的一项，服装制度得以完成，政治秩序也就完成了一部份。所以，在中国传统上，服装是政治的一部份，其重要性，远超出治服装在现代社会的地位。 中国传统服饰文化的三大内涵： 服饰是构成一个民族的外部特征，故而不同民族的服饰所反映的文化特征也各有差异。中国传统服饰文化历经数千年的光辉发展历程，其内涵是极其丰富多彩的。但从宏观上而言，最有代表性的是其所呈现出的“和谐统一性”文化、“标示突出性”文化和“种类多样性”文化三大内涵。 和谐统一文化是中国传统服饰文化的精髓。纵观中国几千年的服饰发展史，和谐协调与规矩统一是其文化的真谛。自中国服饰诞生以来，一直在遵循着物理取暖与审美表现、标识显示与象征表达、个性突出与喜庆吉祥的统一，最大限度地达到服饰与自然、服饰与社会、服饰与人的和谐、协调。情景交融、意象统一的美是中国传统服饰文化最珍贵的品质。 标示突出文化是中国传统服饰文化的最基本的元素。这一元素主要表现在人们在长期的生产实践和社会实践中所产生对服饰意念表达中的等级尊卑标示、行业职业标示、行为道德标示以及年龄结构性别的标示上。从原始部落头领与狩猎功臣服饰的标示到封建帝王的官服表示，从文官武官的标示到现代军装、职业装的标示，从官府制度中常服的礼制到今天的便服，晚礼服等，都彰显了其标示突出的文化内涵。标识显示不单单是一种“制度”（法制）的要求，更将其作为一种社会道德的规范。这种将服饰标识功能的意念推到了一种登峰造极地步的文化，也大大推进了中国传统服饰文化的发展。可以断言，如果没有数千年阶级社会冠服制度的保障，“衣冠王国”的殊荣是不可能获得的。 种类多样性文化是中国传统服饰文化的又一特征。从纵向上看，中国历代服饰文化均有较大的差异。就以中国近三千年以阶级社会为形态的服饰“制度形态”演变的轨迹而言，周礼和汉服不同；唐制与清制差别也大，基本上每个朝代都有自己的服饰制度，都有其特定的礼仪要求。从横向上看，由于中国地大域广，民族众多，其对服饰款式的追求上、对服饰色彩的忌讳上、对服饰材料应用的技术水平上，以及对服饰不同时间、不同地点和不同场所的意象表达上，都有很大的差异，有时还反映出极大的对立。这种多样性既反映了中国传统服饰文化的丰富多彩，又反映了与其他国家的不同特征。
旧石器时代晚期的人类已知缝衣，周口店山顶洞人的文化遗存中曾发掘出骨针。到了新石器时代晚期，在不同地区和族别的人们中间，服饰款式已各不相同。拓展资料：夏商与西周时的汉服衣着无实物存世，据安阳侯家庄墓及妇好墓所出玉、石人像，可知商代贵族上身穿交领衣，腰束绅带，下身着裳，腹前系市(蔽膝)。西周时遗留下来的人像材料更少。从洛阳出土的玉人及铜制人形车辖来看，衣、裳、带、市仍是贵族男装的基本组成部分。其衣用正色，裳用间色，并特别重视裳前之市。西周铜器铭文记载周王在册命典礼上颁赐的服装中，常有“朱市、葱黄”(《毛公鼎》)“市、黄”(《询簋》)等物。市、 黄即古文献中的、 衡，指蔽膝，衡则指包括系玉之组和玉件在内的整套佩饰。河南信阳长台关与湖北江陵纪南城战国墓所出之俑，均在腹前系玉佩。贵族则在玉佩下衬以色彩特殊的，因而引人瞩目，成为代表身份地位的一种标志。参考资料来源：百度百科-中国古代服装
中国服装历史悠久，服装起源可追溯到远古时期。在北京周口店猿人洞穴曾发掘出约 8万年前的骨针。浙江余姚河姆渡新石器时代遗址中，也有管状骨针等物出土。可以推断，这些骨针是当时缝制原始衣服用的。拓展资料：西周时，等级制度逐步确立，周王朝设“司服”、“内司服”官职，掌管王室服饰。根据文献记载和出土文物分析，中国冠服制度，初步建立于夏商时期，到周代已完整完善，春秋战国之交被纳入礼治。王室公卿为表示尊贵威严，在不同礼仪场合，顶冠既要冕弁有序，穿衣着裳也须采用不同形式、颜色和图案。最著名的为《尚书·益稷》所载十二章服:“日、月、星辰、山、龙、华虫作绘，宗彝、藻、火、粉米、黼、黻绣，以五彩彰施于五色作服。”十二章纹遂成为历代帝王上衣下裳的服章制度，一直延用到清帝逊位、袁世凯复辟称帝。从周代出土的人形文物看，服饰装饰虽繁简不同，但上衣下裳已分明，奠定了中国服装的基本形制。春秋战国服饰(公元前770～前221)春秋战国时期织绣工艺的巨大进步，使服饰材料日益精细，品种名目日见繁多。河南襄邑的花锦，山东齐鲁的冰纨、绮、缟、文绣，风行全国。工艺的传播，使多样、精美的衣着服饰脱颖而出。春秋战国时期，不仅王侯本人一身华服，从臣客卿也是足饰珠玑，腰金佩玉，衣裘冠履，均求贵重。古人佩玉，尊卑有度，并赋以人格象征。
中国是一个有着悠久历史的文明古国，中华民族有着灿烂的民族文化，在我国古代对于“衣食住行”是有着深入的研究的。在古代，“衣食住行”是人们最常用的字眼。的确，一个人的一生怎么能离开这四件事呢？而把衣放在第一位更是突出了“衣”在我们祖先心中无比重要的价值。据说在最初，人是不穿衣服的，后来由于有了羞耻之心，衣服才产生了。当然，那时的衣服是最原始和简单的。后来随着历史的进步，衣服也在不断地改变，可以说，衣服的历史也是一部文明史。
由于文献分类学作为一门独立学科起步较晚，对关于其研究对象问题尚存在一些不同见解：有的主张是馆藏图书资料的分类，有的主张是文献分类法，有的主张是文献分类工作的理论和技术，有的主张是图书资料的系统组织和检索利用之间的矛盾及规律。这些见解从不同角度提出了文献分类学的研究对象。但多数学者认为文献分类学的研究对象是文献分类的理论、方法和历史问题。
不知道你是为啥报研究生，如果是为了学术研究的话建议不管你喜欢什么方向都先报历史文献学，这和史学理论一样，都是历史学研究的基础，其中历史文献学包涵了传统的文字，训诂校勘音韵等小学内容，更是基础的基础。当然，现代以来，出土文献也算是历史文献学研究范畴之一，比如长沙马王堆的，郭店楚简，银雀山等。不过如果不是确实有兴趣，这个学科你是学不下去的。参考书目：张舜徽的史籍举要和中国文献学，郑鹤声兄弟的中国文献学概要，姚名达的中国目录学史，汉书·艺文志，隋书·经籍志，文献通考·经籍考，通志校雠，金石，图谱，艺文四略，章学诚校雠通义等等。。。历史文献学比较好的学校首推华中师大，北师大和北大，吉林大学等。如果运气不佳比如因为英语等原因被刷不得不调剂的话，例如福建师大的梁韦弦老师为金景芳先生嫡传弟子，也可以考虑。 查看原帖>>
历史文献学研究对象主要是古今一切有历史价值的汉文与民族文字的历史文献，历史文献学是对文献的产生发展、表现方式、流传情况，以及文献的内容类别、整理利用乃至文献数据化进行探讨和研究，并阐述其发展规律，总结其实践经验，进而加以理论说明的一门综合性的学问，历史文献学是一门具有深厚文化底蕴和广阔发展前景的学科。研究领域主要有四个方面：1、历史文献学理论与方法：包括学科属性之确定、学科体系之建设及文献学方法等。2、历史文献学史：包括文献学产生、发展、繁荣、变化的历史脉络以及各个阶段的成就、特色等。3、中国古代思想文化：包括古代学术思想文化发生、发展的历史脉络以及各个阶段特别是清代的成就、特色等。4、文献整理：包括目录、版本、校勘、辑佚、辨伪以及文献数据化等。
推荐几篇学前教育的参考文献给你看下，你可以去学习学习1、赵蕾 具身认知：学前教育启示录[J] 教育进展, 2020, 10(3): 362- 、林雯 PBL教学模式在《学前心理学》课程中教学应用[J] 创新教育研究, 2022, 10(1): 121- 、陈余丹 教育生态理念指导下的中小学生幸福教育[J] 职业教育, 2012, 1(2): 37-
从四个方面学习。调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
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分享按钮 到目前为止，我国还没有一本有权威的编辑学专著或教科书。但是在广大编辑工作者的长期实践中认识到，基于编辑工作的重要性和共同总结的丰富经验，单独形成一门综合性的编辑学的条件已见成熟。在一些有关的刊物上，也早有大量有关编辑学的论述。有人给编面学也下了定义，他们认为：编辑学是研究各种出版物的编辑特征、规律和方法的科学，是一门综合性多科性的边缘学科。对于这一定义，很多人是同意的。对于编辑学所包含酌内容，有人也作了归纳，提出了以下几点；(1)编辑学总论 研究编辑学的基础理论，着重研究编辑学的研究对象、编辑工作的性质和任务、编辑工作的基本规律、编辑工作的基本原则和方针政策、编辑工作的社会作用等。(2)编辑工艺 研究出版物的全部生产过程。它包括：①编辑过程。研究从选题、组稿、审稿、对稿件加工整理以及在发稿前编辑应从事的工作的规律、原则和要求。②编辑分类。研究编辑工作的科学分类及各类编辑的特点。③版式与装帧。研究各类出版物版面版式的设计及书刊装帧的规律、原则和方法。(3)编辑管理 研究编辑工作的科学化和现代化。它主要包括以下内容：①编辑队伍的管理、建设、培养和提高；②编辑工作的规章制度、合理分工和科学的协作效应；③编辑手段的现代化(例如电子计算机的应用，显示装置的应用等)；④研究合理的出版周期；⑤研究编辑、出版和印刷之间的关系。(4)编辑史 重点研究我国的编辑史。上述意见仅为一家之言。在编辑学的形成过程中，经过广大编辑工作者的各抒己见和共同求索，编辑学的内涵定将愈益确切与完善。
编辑学是一门新兴学科，因此，有关其理论体系、基本内容乃至研究对象等，仍在讨论和发展之中。中国是世界上文明发达最早的国家之一，历史文化典籍非常丰富，大致可以认为，在西周和春秋时代之间,已有正式书籍诞生。在这以前,可考的大量文字记录,就是古人在甲骨上的刻辞和青铜器上铸造的铭文。接着便是简策的产生,《尚书》上记载“惟殷先人,有册有典”，简策即为最初的历史档案。《尚书》中的《金滕》，据传为武王病重，周公祈祷祖先神，愿以自身替代。史官把他的祷辞记录在简策上，存放于用金质绳子捆束的匣子里，这篇记录后被依其外观而题名。甲骨、简策经编联后入藏，演变而为书籍。后来便有国家图书馆，相传老子曾任周室保管图书的官吏“柱下史”，孔子晚年研习《周易》，阅读频繁，韦编三绝。墨子说他见过“百国春秋”。可知当时业已编订不少图书。再往后有缣帛卷轴形式的书籍。编辑成为人类古老的职业之一，甲骨、简策以及帛书，都是编辑选存编订而后成书入藏。有书籍就有编辑，有编辑思想理论，有程度不同、形式不一的编辑事业。历代视其治乱盛衰，编辑工作有规模不等的开展，编辑理论也随之发展进步。编辑学的文献和素材，编辑工作的体制和实况，都是历史久远的存在。按照书籍构成的形态和内容观察,编辑学的含义,必早于目录、版本、校勘、辑佚诸学而流布。若无编辑构想设计、整理加工编成图书，目录学、版本学、校勘学、辑佚学均无处附丽，无从着手。书籍大批编成问世，方能审视版本之先后，而旁及目录、校勘、辑佚、整理诸大端。自来致力于编辑工作者，以其功力编纂书籍者居多，将其识见编写成专著者少。古典编辑家有关编辑学的见解，多写在书录、序言、题记、例言、缘起、书后及与友人论学书中，或见于进某某书表、请开馆校书折子、上史馆总裁书等奏议、文书中，或载见于自序、凡例、释名、辨伪、答问、文论、诗话、校勘记、人物论中。有关编辑学理论的探索，实践的设想，活动的安排，历代学者多有所申论，实绩俱在，可惜未成系统，有待爬梳整理，阐发总结。【找到的】
1 Layout: Windows/ Tool bars- Button 界面/工具条/ 基础：各功能键使用- 系统中提供的工作模式：模拟（默认）/ 动画/ 印花排放/ 齐色/ 备注/ 面料计算/ 模块化 ；选择不同工作模式，界面会随之变化。最常用的就是默认工作模式，即“3D模拟”；其他使用较少，可以先略过。一句话概括“模拟”工作界面Layout：顶菜单栏+ 左Library/ History/ Modular Configuration + 中间3D + 2D + 右Object Browser/ Property Editor- 工具调用两种方法：顶菜单栏 or 中3D-2D窗口栏 中选中所需工具即可CLO主界面详述如下：---------------------------------------顶菜单栏---------------------------------------# 顶各类基本功能详述# 文件/ File1) 新建 New - Ctrl + N：新工作项目 Project2) 打开Open - Ctrl + O： 手动或快捷键；双击或者直接拖放文件到工作窗口以打开各种文件3) 添加 Add： Project项目Ctrl+ Shift + O / 服装Garment / 板片 Pattern/ 虚拟模特 Avatar4) 保存项目 Save As: Ctrl + S； 另存为: Project file(ZPRJ) : Ctrl + Shift + S-- Garment file(ZPAC) : Only save the garment info, not -- Pattern / Avatar / P/ User Setting5) Import导入/ 导入增加/ Export导出--通用纸样格式DXF-- Adobe的 AI 矢量图/ PDF文件格式等； Maya；-- OBJ 通用3D建模文件格式，不包含动画、材质特性、贴图路径、动力学、粒子等信息-- FBX 最大的用途是用在诸如在max、maya、softimage等软件间进行模型、材质、动作和摄影机信息的互导，发挥max和maya各自优势5+) 脚本Python Script6) 快照/视频抓取：2D板片/ 3D视窗F10# 编辑Edit撤销Undo: Ctrl + Z; 恢复Redo: Ctrl + Y；删除Del；Context Menu # +各个对象右键操作# 服装/ 3D Garment1) 模拟Space：空格键模拟穿着效果，前提是裁片缝合完毕，研究样片缝制在人模位置上的效果；Simulate分 激活 和 非激活状态：-- 激活“模拟”时，如果点击并拖动板片，板片将像真实的面料一样被拉扯拖动-- 在未激活"模拟"时点击并拖动板片，裁片是像一块板子一样被移动- 提高服装/降低服装品质/ 用户自定义2) 对象选择/ 移动/ 查看：- 选择左键：当选中时则对象黄色显示，不同轴线时旋转即可；- 多个选择 Shift +左键：选择和取消多个板片;- 选择所有 Ctrl + A：全新所有裁片- 缩小/放大 向上和向下滚动鼠标中间滚轮- 平移pan：按住滚轮不放并拖动可平移2D窗口-- 旋转：右键不放并拖动鼠标即可360度旋转，以查看3D服装的各个细节。- 选择网络3) 固定针Pin- 先在板片上选中一个点/ 群点，即可固定- 右键，选择将所有针固定到虚拟模特上/ 移走~ Attach-Detach all pins4) 3D画笔；展平为板片5) 压力Press6) 折叠/重置： Fold arrangement； 重置3D安排位置 Reset 3D arrangement；重置2D安排位置；Re-drape 3D arrangement ；6) 测量 Measurements： Edit# 板片/ 2D Pattern1) 编辑：- 移动调整样片A - Transform Pattern: 移动样片：左键选择样片，出现*星号，按住左键拖动样片到新位置； 转旋样片： 左键选择样片, 选中旋转符号，旋转角度；若双击移动旋转中心，按特定点旋转 改变样片大小--自由改变：左键选择样片，出现虚线框，将光标移动到边框出现箭头键，左键拖动即可--按尺寸改变：如上 + 左键拖动边框时松开之前，迅速按右键，即出现尺寸移动对话框 +Shift：按垂直/水平/45°方向移动样板- 移动点/线段 Transform point/Segment- 编辑纸样 Z 自由修改：选择裁片上点/线，左键拖动修改； 按尺寸修改：如上 + 左键拖动边框时松开之前，迅速按右键- 编辑曲 C/ 编辑曲线点V- 加点/分线 X Divide 直接加点：选择线，出现小数字，左键点击即可 按尺寸加点：选择线，右键出现对话框，输入值- 生成圆顺曲线- 删除所有基本线？？- 创建基本线 Convert Internal Lines to Baselines to utilize them as guidelinesSelected Internal Lines/Shapes >> Right Click Pop-up menu appear >> Covert to Base lines+ Linked Editing 关联编辑：一片修改，另一片也同时修改2）创建-图形- 多边形 H：通过多点构成封闭图形 起始点：左键点击任意位置开始 中间点+：端点/曲线点- 端点：左键单击确定；精确点法：右键，弹出窗口，输入线段尺寸- 贝塞尔曲线点： 按住左键不放拖动 终止点：即起始点，左键选中形成封闭图形方可结束; ESC 退出+ Shift 垂直/水平/45°线内部多边形及线 Internal Polygon/Line - G : 同上，可作口袋等- 长方形R S： 直接法：左键框拖形成非精确尺寸方形 准确法：左键单击，出现对话框，输入矩形尺寸- 内部长方形Internal R G- 内部线 G：Internal Line- 圆E E： 直接法：左键框拖形成非精确尺寸方形; Shift + 左键框，形成正圆 精确法：左键单击，出现对话框，输入圆形直径或者半径尺寸等- 内部圆 R ：Internal Ellipse- 内部省D D: #挖空省，需要缝制 直接法：左键框拖形成 准确法: 左键单击，出现对话框，输入输入省的各个参数；- 边缘省：修改板片Z >> 先加点再选择点，右键>> Add dart # 默认已缝合- 缝份/刀眼 略3）勾勒轮廓 Trace - I: #产生新纸样或新内图形I >> 选择构成封闭图形的线条, 变黄即选中 >> 靠近任意一条线，右键选中Trace as Pattern- 显示图形尺寸： Shift + Z4）锁住Lock： Use respective lock functions to easily select and edit Patterns or Internal Lines/S 分别锁定，方便选择和编辑特定裁片对象： A or All >> Right_ Click >图形变成透明状> Lock / Unlock5）Pleats褶： #顺褶/ 工字褶/ 立褶Step 1: 画方形S >> 编辑板片Z, 选中一侧边线，右键“内部折叠线Offset as Internal Line”输入内部线,线距离和数量 >> 上下线打断：默认选择所有折线，右键选择 “Extend/Trim & Add Point to Pattern Outline”Step 2: “Pleat Fold”, 左点开始，双左点结束 >> 选择褶类型Step 3: “Pleat sew”, 缝合褶裥6）对象尺寸: A >> Select the Objective/ Internal shape >> Property Editor 属性编辑器>> 2D Measurements>> To Outline/To Center7）放码/Auto G 略8) 比较板片长度 Walk Pattern# 缝纫 B： 先缝纫，后编辑缝纫；1） 线段缝纫N： #等长时系统会提示 等长单线-单线缝纫，方向需要一致 多段线-单线段， + Shift- 自由缝纫 M- 多线段缝纫M:N- 线段自由缝纫2）缝纫编辑 B- 删除缝纫线：左键选择缝纫线，右键，选择 Delete- 翻转缝纫线 Ctrl + B：当缝纫线做反时候， 同上，选择 “Revert the sewing”- 关闭缝纫：”Deactivate the sewing ”合并版片+ 缝纫线属性： 模拟缝纫线的类型（普通/Turned）、张力、层次，来显示不同的缝纫后的饱满、硬度等效果3）假缝Tack：编辑假缝/ 假缝/ 固定到虚拟模特上# 素材 Material1） 纹理Texture：编辑纹理2D/ 3D/ F5刷新图案2） 贴图Graphics：贴图2D/ 3D， 图样/图案-添加贴图：左键，选中文件路径中各类图片文件3）纽扣Button/ Buttonhole/ Fasten Button- Register Button /Buttonhole: 可以添加其他软件建模的bj格式的新纽扣/扣眼4）拉链5）嵌条/ 贴边6）明线: 编辑明线J / 线段明线K/ 自由明线L / 缝纫线明线；7）缝纫褶皱 Puckering- Segment Puckering/ Free Puckering: 直接左键选中需要抽褶的线，sewing后 space模拟 直接“自由缝纫”两个不等长线段亦可- Seamline puckering4) 蒸汽--归拔 Steam: #x消除起尖的问题9）粘衬条10）编辑UV ？？# 模拟模特1）删除（Active）虚拟模特/ 所有模特：选中Avatar, 右键 Delete即可2）删除所有场景/道具： 同上3）虚拟模特胶带： #仿照人台贴胶带方便立裁的方法4）测量/尺寸： #用此功能经常死机及程序闪退情况5）虚拟模特编辑器： 通过修改尺寸，可以完成定制化+ 转换为虚拟模特: 其他软件的 bj/ Fbx 文件可以转化为Avatar# 渲染 Rendering- 渲染更细粒度，可以进一步完成细节渲染# 显示 Display#用于各个的窗体显示、对象的不同视角观察；1） 视角Viewpoint：数字键8后，2前，4左，6右，5上，0下 #或者直接右键旋转2）3D服装： #中左栏具有相同功能 显示服装Shift + W 显示切割线 Shift + S 显示3D画笔 显示缝纫线/ 针 显示造型线3）3D Trim4）2D板片/ 2D信息5）缝纫6）素材7）虚拟模特 虚拟模特 Shift + A 使用安排点：Shift +F使用安排点可以更快速和简单的模拟，在模特周围安排好版片；再次选择，即可关闭安排点10） 环境11）渲染显示- 虚拟模特渲染类型：- 3D服装渲染类型- 2D样片渲染类型- 服装试穿图：压力图Alt+6； 应力图Alt+7；试穿图Alt+8；显示压力点12）背景：13）3D/ 2D工具栏：显示个细工具图标14）窗口# 偏好设置----------------------------# L左侧栏：Lib/History/Modular Configuration-------------# L左侧栏：Lib/History/Modular ConfigurationL Library 图库：Show/Hide Y-Download ：从官网下载 additional assets to Library(poses,shoes,etc)至本地默认预设文件夹下- Add：+ 添加图标，可将其他文件夹添加到Library中，一个个点击选择文件夹即可新建库。- Open：打开及使用CLO所提供的默认预设/ 后添加文件夹，双击或者拖到窗口中即可以打开文件，如项目、Avatar（虚拟模特）、Garment（服装）、Trim（附件）及其他项目等等。- Refresh: 刷新按钮将更新链接文件夹L History：访问3D状态或返回到3D设计过程中的一个较早记录点L Modular Configuration 模板化略过，建议在Library文件夹下建立自己的模板库------------------#中主界面：3D Garment Window/ 2D Pattern Window -------------# 3D窗口，主窗口左侧；导入虚拟模特或人台，3D服装的安排、试穿、可视化。1) 3D Toolbar 进入和控制主要的三维工具，3D窗口顶左2) Vertical View Toggle Toolbar 垂直视图切换工具栏3D Windows重力模拟 |选择/移动Q | | 针Pin | 缝纫(编辑缝纫 + 线缝纫 + 自由缝纫) |假缝 Tack：编辑假缝 + 假缝 + 固定到虚拟模特上重置摆放：重置2D位置 + 重置3D位置 + Reshape 3D Arrangement人台尺寸|3D画笔|面料--服装品质： 提高/ 降低/ 自定义| 纽扣/扣眼| 纹理/贴图# 2D窗口，主窗口右侧；导入DXF文件，创建、编辑、缝纫、线迹和做褶。+ 2D Toolbar 进入和控制主要的二维工具，2D窗口顶上2D-Windows一般2D工具见上 File-2D， 其他补充如下：- 归拔器 steam ： 设定参数Shrinkage -1~3% 负为归、正为拔， Hardness /size 熨斗大小等，>> 主要改善省起尖、不平的问题- 衬条：防止拉伸- 面料纹理： 可编辑的前提是已经导入面料/图案； 步骤：Object BFabric选择选中面料，Property E MF Basic Parameters >> 打开面料图案- 贴图：同上，模仿绣花、小印花等情况- 明线 L/ X： 默认是SNT， 可以选择三针五线等其他线型，；Step: Object BFabric选择 Topstitching, Property ES Shape 下拉选择不同缝型，设置正反、数量等参数。- 抽褶 gathering & pucking： 自带效果不佳，需要重做贴图------------------------------------------- #右侧栏------------------------------------------ Object Browser（对象窗口）：进入布料、纽扣、扣眼、明线、褶皱；默认情况下选择“织物”选项 Property Editor（属性编辑器）------------------------------------------- #底部-----------------------------------------三个按钮，隐藏显示2D/3D窗口或各自独立显示的窗口； 重置页面布
我是北京师范的。开过一次交流会，这个个方向北京大学第一，北师第二。可以登录北大的校内论坛查询资料。只能这么帮您。
古典文献学是文献学的一部分。文献学是一个广义的概念，它包括古代、近现代范围。
一个和教育系统一个，一个和历史学有关。但是这两个也是差不多的，不过个人觉得古典文献学比较没意思。
文献学是一个工具属性偏强的学科。它的本质其实只有两点：整理资料和甄别资料。如果广义的讲，任何学科的研究其实都离不开文献方面的功夫，即使是理工类学科，你在确定一个课题之初，也需要进行大量地研究资料整理，例如前人的研究方法、角度，现阶段已经确定的结论，以及尚待研究的问题，等等。这是搜集资料的方面。而甄别也是文献学经常需要处理的问题，举个例子。国内书摊上经常有“内蒙古人民出版社”出的《老子》、《论语》这些书籍，相对于“中华书局”、“上海古籍出版社”这些书社，这一类书籍无论是备查还是待读都不可取。这种情况在古人那里也是存在的，明代书商经常干这一类事情。并且，古代还有一种重要的风气叫“拟古”、“仿作”，他们的初始目的可能并非作伪，只是练习或者竞赛。但因为时代久远，传到后世往往不能分辨，这时候就需要运用文献学的知识来进行甄别。历史上比较有名的这类情况如“苏李诗”、“古诗十九首”“二十四诗品”，至今仍在争论。
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