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如何留住人才论文参考文献

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如何留住人才论文参考文献

[1]卿箐:《中小企业人才战略》[J].法制与社会,2007年。[2]余凯成:《人力资源开发与管理》[J].世界政治,2000年。[3]李康:《人力资本管理理论与实证研究》[J].天津大学,2002年。[4]朱红梅:《浅谈中小企业吸引人才的策略》[J].湖南科技学院学报,2005年。[5]杨光:《浅析我国中小企业如何吸引人才》[J].吉林农业科技学院学报,2008年。[6]韩秀英《浅谈中小企业如何吸引人才》[J]现代经济信息,2011年第二期。 [7]司曙光《中小企业吸引人才的策略探究》[J]经济管理者,2011年11期

人才流失必将导致企业的衰落,下面我为大家整理了一篇关于中小企业如何吸引和留住人才的论文,仅供大家参考。

【摘要】: 近年来,随着市场经济的不断发展,中小企业在社会经济发展中的地位越来越重要,成为推动我国经济发展的一支重要力量,人们对中小企业的关注程度也日渐提高。但是在中小企业发展过程中也出现了不少阻碍其发展的难题,最为明显的就是企业人才的流失,这对中小企业造成了巨大的损失。人才是一个企业成长和进步的关键,人才的流失势必会造成企业竞争力降低,工作效率低下,工人不满情绪增高等,严重制约着中小企业的成长与发展,因此,我们要从企业整体经济效益和社会效益出发,认真分析原因,找出解决方法,留住企业人才,促进企业发展。

【关键词】: 中小企业;人才流失:吸引人才;留住人才

近年来,中小企业作为一支崭新的力量活跃在市场经济的舞台上,成为人们日益关注的焦点。中小企业在发展中遇到的困难也成为许多经济学家探讨的话题,在众多话题中,人才流失问题成为经济学家们谈论较多的一个话题,中小企业人才的流失已经严重制约着其成长与发展,因此,我们下面通过对人才流失的重要性及原因等方面进行分析,提出留住人才和吸引人才的有效措施,有效解决中小企业人才流失问题,保证我国经济的健康快速发展。

1 中小企业发展中人才的特殊地位

人才在中小型企业发展中的重要性

社会主义市场经济条件下,中小企业之间的竞争会更加激烈,如何在竞争中立于不败之地是每个企业生存的关键。人才是一个企业成长和进步的关键,也是企业在激烈的竞争中成败的关键。人在各生产力当中是最活跃的因素,是集信息、技术、知识于一身的综合体,人才是企业的根本,是企业的核心,一个企业拥有了人才也就拥有了实力和未来,当今市场经济时代下各企业的竞争归根结底也是人才的竞争。

人才流失现状对中小企业的影响

《中国青年报》调查显示,中小企业人才流失问题已经逐渐取代融资困难和配套服务不完善问题跃居成为首位,人才是一个企业成长和发展的重要动力,中小企业人才的流失必将会影响企业的发展,最终阻碍我国经济的发展。中小企业人才的流失会导致:第一,大量人才的流失会带走企业技术和经验的流失;第二大量人才的流失会导致企业成本上升,企业花费大量时间,精力和金钱培养员工,但员工在培训完就辞职离岗到别的企业服务,无疑是为别人做了嫁衣。第三,大量人才的流失会影响在职员工的稳定性。由此看出,中小企业优秀员工的流失给企业带来的影响是巨大的。

2 中小企业难以吸引和留住人才的原因

中小企业员工稳定性差,流失率居高不下的原因是多方面的,总的来说,主要有四点:一是员工归属感不强,很多企业的员工对企业没有归属感,所以并不在乎企业对他的培养,频繁跳槽,导致企业成本上升,技术流失;二是激励考核机制不完善,通过目前的调查来看,中小企业的激励考核机制不是很完善,很多中小企业没有一套完整的激励考核机制,现在一些优秀毕业生在找工作时都会关注企业的晋升考核制度,所以要建立完善的激励考核机制吸引和留住人才;三是薪酬设计不合理,中小企业难以吸引和留住人才一个重要原因就是薪酬福利制度不够吸引人,对一些优秀的人才,我们可以提供较高的工资和优越的福利制度,根据调查统计,八分之八十的员工离职是因为不满足自己现在的薪酬和福利制度,因此,我们要经常了解员工的心理了解员工的想法,及时对薪酬制度作出调整;四是管理方式落后,中小企业由于起步发展较晚,所以公司管理方式比较传统,所以很难吸引和留住企业优秀的人才。

3 中小企业吸引和留住人才的建议及措施

增强员工的归属感

企业要想留住和吸引来优秀的人才,首先要增强员工的归属感,让员工在公司就像在家一样,愿意为公司服务,从而减少员工流失率。广东金潮集团自创建以来一直执行“温情管理”,在员工管理过程中始终以人为本,不断为员工成才创造条件,关心员工的家人和子女,为员工家人提供工作,为员工子女解决上学问题,在员工生日或者节假日时送上员工祝福等等,在帮助员工的同时,也增强了企业的归属感和员工的凝聚力,企业在激烈的竞争中也勇立潮头立于不败之地。

建立科学合理的人才竞争选择机制

中小企业吸引和留住人才还要建立科学合理的人才竞争选择机制,公司管理领导岗位要让一些真正有能力有责任心的优秀人才担任,管理岗位的选拔可以通过考试、技能比赛、业绩、工作效率等方式进行选拔,激发优秀员工的潜力,选拔的同时要本着公平公正的原则,避免暗箱操作引起员工的消极不满情绪。打破传统的身份、学历、性别的限制,逐步建立以业绩和贡献为重点的“公开、公平、公正、合理”选聘竞争机制,使企业优秀人才的技能得到发挥和展现,从而减少员工因自身技能得不到完全发挥而离职的.现象,提高员工对企业的满意度和忠诚度,降低员工流失率,提高企业竞争力增加企业经济效益。另外,也要建立对优秀员工的奖励机制,提高员工的工作热情和积极性。

建立合理科学的薪酬福利制度

很多企业留不住招不到优秀人才的原因是薪酬福利制度不够吸引人,或者因为薪酬福利与自己的劳动付出不成正比,所以才离职跳槽到别的单位去。因此,企业要提供具有竞争力的薪酬福利制度,吸引优秀的员工到本企业工作,特别是一些具有专业技能的优秀员工,使他们在进公司的时候就将自己的潜力发挥出来。另外,针对不同岗位、不同工作性质的员工,要采用不同的评价标准和薪酬体系,例如,对于从事技术类工作的人员,可以根据员工对项目的贡献率以项目提成的方式制定工资;对于从事管理类的员工可以采取目标管理的方式制定一些列目标,根据目标完成的程度计算工资;对于销售人员,可以根据其市场业绩确定工资,对于完成任务和未完成任务、超额完成任务的员工给予不同的奖励。提高员工对企业的满意度和忠诚度,降低员工流失率,提高企业竞争力增加企业经济效益。

建立公正有效的绩效考评体系

建立公正有效的绩效考评体系是留住和吸引员工的重要措施,根据二八定律推断,企业百分之八十的业绩是由百分之二十的销售顾问创造的,如果对这百分之二十的员工和对那百分之八十的员工采用相同的绩效考评方式必然会引起这百分之二十员工的不满,从而离职走人,影响企业经济效益。因此,我们要建立完善的绩效考评机制,对做出贡献大的员工和贡献小的员工采用不同的奖励方式,例如,对完成规定任务的员工给予销售额2%的奖励,对于没有完成任务的员工给予销售额 1%的奖励,对应于超额完成任务的员工给予销售额3%的奖励,提高员工工作的积极性,提高企业经济效益,对内留住企业优秀人才,对外吸引优秀人才加入。

总之,中小企业人才是其成长和发展的主要动力;中小企业难以吸引和留住人才的主要原因是人才观念不正确、激励考核机制不完善、薪酬福利设计不合理、管理方式落后等,这些原因造成企业人才留不住,外界优秀人才吸引不过来等问题,因此我们要树立正确的人才观,建立科学合理的人才竞争选择晋升机制,建立合理的薪酬制度和科学的绩效考评,加强人才的培训等措施解决人才流失问题,提高员工对企业的满意度和忠诚度,降低员工流失率,提高企业竞争力增加企业经济效益,保证企业的生命活力,促进企业成长。

参考文献

[1]段湘姬.我国中小企业人才流失成因及对策研究[J].湖湘论坛,2008(3):39-41.

[2]殷杰兰,祖凤娟.中小企业如何吸引和留住人才—以郑州某地产分公司为例[J].人才资源开发,2009(6):58-59.

[3]吕晓云. 浅谈中小企业人才流失的原因及对策[J]. 中小企业管理与科技(下旬刊). 2009(21):7-8.

[4]李春倩.开发人力资源 增强企业活力————浅谈中小企业人才流失的原因及对策[J].现代商业.2012(3):68-68.

如何保留核心人才论文文献

我可以给您一个提纲。1、力争本公司个人年度薪酬在当地居前20%。2、平等竞争且流畅的晋升通道。3、享有深造的机会,或有建功立业的平台。4、设有去名胜地度假、疗养、考察或境外旅游的待遇。5、托与重任,让其有显示才能和荣耀自我的环境。6、关心工作之外的生活,颁发贤内助奖项。7、创造良好的工作环境以及和谐的人际关系,重奖业绩:房屋、汽车和本公司股票等。8、鼓励创新,给予重奖;予以宽松的学术环境,且具有出席国家级或国际会议的权利。9、尽量采纳其合理化建议和价值提案。10、塑造公司美好形象,知名度、美誉度居当地同行业之首。唤起人才的自豪感,让其富有创造辉煌一份子的成就感。简而答之,仅供参考。

核心人才:

保留方式:

企业的经营管理人才在人力资本中处于最关键、最核心的地位,企业的竞争归根到底是人才的竞争。优秀企业经营管理人才的不断涌现,归根到底还取决于良好的企业经营管理人才的培养、选拔与管理机制。本研究的目的就在于,通过实证研究的方式,深入分析与比较不同性质的企业对于经营管理人才在培养、选拔与管理方式上的异同,以及经营管理人才对这些问题的评价及满意度,从而探寻企业经营管理人才培养、选拔与管理规律,为促进企业经营管理人才队伍建设提供必要的依据。 一、研究方法与研究结果 问卷主要由5个方面的内容构成:基本情况、人才的选拔方式、培养方式、管理方式以及满意度,共30项。我们向江苏省13个省辖市3种不同性质的企业:国有企业、民营企业以及外资或中外合资企业的中、高级管理人员发放了1000份问卷,回收972份,回收率为%①。采取分层随机抽样的方式,根据各种类型企业的分布及中、高级管理人才的大致比例,确定了相应的抽样比例,然后用随机抽样的方式,按比例抽取被调查对象。去掉无效样本后,我们得到的样本分布如表1所示。 1.人才的培养 (1)培养方式。从调查中可以看到,目前企业经营管理人才接受培养的途径和机会较多,一般参加过多种形式的培训,其中%的人参加过企业内部上课培训,%的人参加了企业内部的实践锻炼,%的人曾被选送到企业外上课培训,另有%的人曾被选送到企业外实践锻炼,%的人被选送到国外上课培训,仅有%的人从未受过任何培训。 不同类型的企业对于经营管理人才的主要培养方式基本相同,但国有企业与民营企业更注重企业内部上课培训、企业内部实践锻炼以及企业外上课培训,外资或中外合资企业则相对更重视企业外实践锻炼以及送到国外上课培训的方式(见表2)。 (2)培养效果评价。被调查对象对所接受的培训总体上是满意的,当问及“培训对你在经营管理方面的帮助大吗”时,%的人认为“大”,%的人认为“较大”,仅有%及%的人认为“不太大”和“不大”。在这里,来自于3种类型企业的管理者做出的评价并无明显差异。 当问到“何种培训对你最有帮助”的时候,选择“企业内部实践锻炼”及“选送到企业外上课培训”的人分别占到%和%,选择“选送到企业外实践锻炼”的人占%,%的人认为“选送到国外上课培训”最有帮助,但选择“企业内部上课培训”的人仅占%,与上述受过企业内部上课培训的人数的高比率(%)相比而言,显然企业内部上课培训的效果不尽如人意。从表3可以看到,人们一般对自己参加过的培训评价较好,更倾向于选择自己参加过的培训作为对自己帮助最大的培训方式,也就是说,不管是何种培训,实际上都对企业经营管理者有较大的帮助,只有企业内部的上课培训例外。不仅未参加过该类培训的人对其选择较少,那些接受过企业内部上课培训的人也较少将之作为对自己帮助最大的培训方式。 (3)对培养方式及内容的要求。当进一步问到“你希望得到何种企业外培训学习的机会”时,%的人希望得到“短期企业经营管理方面的专项培训”,%的人希望“读企业经营管理方面的研究生”,%的人则希望被“选送到企业外实践锻炼”,另有%的人希望被“选送到国外参观学习”,%的人希望被“选送到国外进行短期学习培训”。显然,短期的专项培训、实践锻炼以及出国学习更备受欢迎。 对于“你认为目前的培训需要加强什么”的这一问题,超过半数以上的人(%)认为应该加强实用性,%的人认为要加强针对性,仅有%和%的人认为应该加强培训的理论性和普遍适用性。 2.人才的选拔 (1)选拔方式。从表4可以看出,目前企业对于经营管理人才的选拔方式是多样的,原有的“由政府或上级组织任命”的方式在经营管理人才的任用方面已不是主要方式,与现代企业管理制度以及市场化的运作方式相关的一系列人才选拔方式在企业中已经得到了较好的体现,而“企业内部提拔任命”仍是目前最主要的人才选拔方式。显然企业目前所使用的人才选拔方式与我们调查对象所认为的比较好的方式是有差距的,他们更倾向于将“内部竞争上岗或民主选举”以及“公开招聘”作调查对象认为的较好方式之比较 单位:%为较好的人才选拔方式。被调查对象获得目前岗位的方式反映了企业实际使用的人才选拔方式。从调查中我们看到,被调查对象大多通过“企业内部提拔任命”得到目前的岗位,这一比例高达%,其次是“由董事会聘用”(%),还有%的人通过“公开招聘”上岗,%的人由“政府或上级组织任命”,%的人由“企业内部竞争上岗或民主选举”产生,还有%的人是“自己创业”,“从国外引进”的仅占%。可见,经由“企业内部提拔任命”上岗的人数所占的比例要远远超出任何其他方式。 不同性质的企业对经营管理人才的选拔有着较大的差异,在表5中可以看到,尽管“企业内部提拔任命”在3种类型的企业中都是主要的人才选拔方式,但外资或中外合资企业较少使用“内部竞争上岗”的方式来选拔经营管理人才,而较多采取“公开招聘”和“由董事会聘用”的方式;国有企业相对而言,则较少使用“公开招聘”与“由董事会聘用”的方式。 进一步比较来自于不同性质企业的管理人员对各种人才选拔方式的认同度,可以看到,“内部竞争上岗或民主选举”的方式在国有企业中得到的更多的认同,%的人认为这是比较好的人才选拔方式,而在民营企业与外资或中外合资企业,将之作为较好的人才选拔方式的人所占比例分别为%和%,略低于国有企业;“由董事会聘用”的方式却在民营企业内得到了更高的认同,%的人认为这是较好的人才选拔方式,而在国有企业及外资或中外合资企业,这一比例分别为%及%。 显然,中级与高级两类管理人才的选拔方式不尽相同。在本调查中,%的人是由政府或上级组织任命的,%是由董事会聘用的,也就是说,政府或上级组织的任命以及董事会聘用是目前企业选拔高级管理人才的主要方式。对于中级管理人才的选拔,主要是由企业内部提拔任命,我们的调查对象中有%是通过这种方式得到职位的。 (2)人才特质在人才选拔中的作用。能力在各个企业的人才选拔中是至关重要的。当我们问到,“对于经营管理人才的任用方面,你所在企业比较重视什么”的时候,高达%的人选择了“能力”,而人品也被放在了较为突出的位置,%的人选择了“人品”,选择“业绩”的人也占到%,“经验”和“学历”在人才的选拔中,则相对作用较小,分别只有%和%的人选择了它们。 企业在人才选拔中对于能力的高度关注得到了较高的认同,在“你认为对于经营管理人才的任用,什么更重要”这一问题上,同样有%的选择了“能力”,对于“人品”,人们也给予了较高的关注,高达%的人认为“人品”更重要,认为“业绩”与“经验”更重要的人分别只有%和%,而“学历”则最不为人所看好,仅有%的人认为学历重要。 按照不同企业的性质进一步来看,“经验”在外资或中外合资企业中得到更多的关注,该类企业中有%的人认为其所在企业在人才的选拔中比较重视“经验”,而在国有企业与民营企业,这一比例仅为%和%;国有企业与民营企业在人才的选拔上更强调“业绩”,分别有%和%的人选择了“业绩”,外资或中外合资企业进行相应选择的人为%,明显地低于前两者;“人品”在民营企业中,被放到了更为突出的位置,%的人认为其所在企业比较重视“人品”,这一比例在国有企业为%,在外资或中外合资企业为%。 3.人才的管理 (1)激励方式。对于人才的激励方式较多,但薪酬以及升职乃是企业用来调动人才积极性的主要手段(见表6)。企业所采用的人才激励方式与被调查对象所认为的更能发挥激励作用的方式之间具有较高的一致性,除了股权这一项而外。由此看来,目前企业所采用的人才激励方式较好地调动了人们的积极性。 我们试图对不同性质企业的人才激励方式加以比较,结果发现,相对而言,民营企业更多地使用了“股权”这种方式,民营企业中,选择此项的占%,国有企业以及外资或中外合资企业,选择此项的分别是%和%,低了10多个百分点,而在“升职”这一项上,民营企业则比其他两类企业低了近10个百分点,民营企业为%,而国有企业为%,外资或中外合资企业为%。我们还看到,“精神”鼓励在国有企业中被更多地采用,来于国有企业的调查对象中,有%的人认为本企业主要的激励方式是“精神”,而民营企业及外资或中外合资企业的同比分别为%和%。 (2)对业绩不良者的对待方式。从(表7)可以看到,对于那些经营管理业绩不佳的人员,企业常用的方式依次是“换岗”、“批评”、“降职”、“降薪”、“培训”、“辞退”。但目前企业所采取的这些对待方式与人们认为较好的方式存在着一定的差距。这表明,我们调查对象实际上将经营管理业绩不佳的原因归诸于经营管理知识与能力的欠缺,而不是主观上的未尽职,不努力。 不同类型的企业的对待方式存在着较大的差异:对于业绩不良的经营管理人员,国有企业更多地采取“批评”的方式(%),而民营企业与外资或中外合资企业则相对较少,选择率分别为%和%;在“辞退”这一项上,外资或中外合资企业的选择率是%,大大高于国有企业与民营企业的%和%;“换岗”也是国有企业较常采用的方式,对此的选择率高达%,而另两类企业相对较少采用,民营企业的选择率为%,外资或中外合资企业的选择率为%。总体看来,对于业绩不良的经营管理者,国有企业的对待方式更为柔性,外资或中外合资企业则更为刚性。 (3)人才流动。对于经营管理人才的流动,大多数企业都制定了相应的规定。在我们的调查中,%的人认为其所在企业对经营管理人才的流动有相应的规定,“而且比较完善”,%的人认为“有,但不完善”,认为“基本没有”的仅占%,“根本没有”的则微乎其微了,只有%。 比较不同类型企业对经营管理人才流动的管理规定可以看到,外资或中外合资企业的规定更加完善,有%的人认为其所在企业对经营管理人才的流动有着“比较完善”的规定,而来于国有企业和民营企业的经营管理人员对此的选择率分别为%和%,低了10个百分点。 对于“你认为对经营管理人才的流动应采取怎样的措施”这一问题,%的人认为应以“市场机制为主,行政引导措施配合,有条件地放开”;%的人认为应“全面放开,由市场机制决定”;仅有%的人认为应以“政府措施为主,适当结合市场机制”。也就是说,在人才流动方面,人们越来越倾向于要求通过市场来进行人力资源的配置,而政府在这其中的作用更多地被定位于“搭台”,通过“建立相关法律法规,健全人才市场体制,开放人才市场,加强人才交流”来体现;尽管不少人提出应该“全面开放,由市场机制来决定”,但也是“在规范市场运作机制”的前提之下,“建立良好的企业家市场”,而市场运作机制的规范,非政府莫属。因此,政府的作用并没有被人们忽略。 二、分析与讨论 1.建立怎样的培养机制 从前面的结果来看,无论何种人才培养方式,主要还是企业的自主行为。我们的调查对象大多参加过多种培训,而且觉得对自己经营管理是有帮助的。现有的各种短期培训班解决了经营管理知识的普及问题,但职业化企业家以及经营管理者的培养是一个长期的学习与实践的过程,专业学习与专门训练相结合的过程,因此,需要为他们提供一个更为开放、便利的学习条件与环境。在此,政府的重要作用应该体现在建立起市场化、多渠道的人才培养机制,对社会性教育资源进行充分地整合,为各类经营管理人才创造学习深造的机会。而企业自身,也应将经营管理人才的培养作为提升其竞争力的重要方面,增加培训投入,积极开展针对中低级管理人才的培养,在条件许可的情况下,加大企业经营管理人才出国培训力度,把优秀的人才选派到中外合资的跨国公司、高新技术企业进行培养和锻炼,提高他们掌握先进管理知识、熟悉国际化运作惯例和接受最新技术的能力。 2.建立怎样的人才选拔机制 从前面的结果中可以看到,目前采取的最主要的人才选拔机制是“企业内部提拔任命”,尽管我们的调查对象中有近半数的人也是通过这一方式得到目前岗位的,但他们大多并不认为这是一种较好的人才选拔机制。而“企业内部竞争上岗或民主选举”以及“公开招聘”,是他们较为看好的两种人才选拔方式,虽然这两者也存在着一定的局限性,在使用过程中往往会面临一些技术问题,但它们最大的好处也是显而易见的,这就是相对公正,为每个人提供了机会上的公平。建立公开、平等、竞争、择优的选拔任用机制是长期以来我们所寻求的,它符合现代企业管理制度的要求,为人才创造了脱颖而出的机会,相信随着这一人才选拔机制的逐步完善,将会逐步取代传统的“提拔任命的方式”。 3.建立怎样的人才管理机制 从调查中我们看到,调查对象大多对自己目前的工作状况是“满意”(%)和“比较满意”(%),两者相加,满意率达86%,而“不太满意”(%)和“不满意”(%)仅占14%。由于不同性质的企业采取了相对不同的管理方式,因此,我们对来自于不同企业的经营管理者的满意度加以分析,结果发现它们之间并无显著差异。但我们进一步分析他们为何满意以及为何不满意,却显示出了较大的差异。诚然,感到满意的原因主要是“自己的专业或特长得到了发挥”、“企业人际关系融洽,工作氛围好”以及“企业经营状况好”,但从对比中可以明显地看到,国有企业及民营企业的经营管理者似乎更注重发挥特长的机会,相对而言,外资或中外合资企业的经营管理者,则更注重利益方面的激励。从不满意的原因来看,可以得出与上述基本一致的结论。 从前面的结果中,我们也可以看到,国有企业及民营企业对企业经营管理者的管理方式更加柔性和人性化一些,而外资或中外合资企业则更加刚性,但管理者们的满意度并未因此而产生显著的差异。因此,不同类型的企业可以根据自己的特点和需求,建立起相应的人才管理机制,包括利益导向机制及约束机制。 注释: ①考虑到企业中、高级管理人员处于企业管理的核心与关键地位,对企业经营管理人才的管理模式有着更多的了解,因此,本次问卷调查的发放对象仅限于中、高级管理人员。

本文以广东正源会计师事务所为例,系统深入分析我国民营企业的现状,分析核心员工需求与激励机制,探讨如何留住企业核心员工,为使民营企业进一步发展壮大提供有益的建议。 【关键词】民营企业;核心员工;激励机制 一、背景分析 在过去的二十多年时间里,中国经济迅速增长,经济结构也日趋完善,民营经济在其中发挥着越来越重要的作用。相关资料统计,仅是中国的私营企业就超过了200 多万家。入世后,大量跨国公司进入中国市场,同行之间竞争越发激烈,私营企业的发展面临着巨大的压力。企业竞争力的源泉主要在于企业内部的活性因素,其中企业的人力资本是核心,它不仅作为生产要素参与着企业的投入、产出和市场活动,而且配置和管理着生产要素及各运行环节。企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,更确切的讲是核心人才的竞争。钢铁大王卡耐基曾说过:“拿走我的厂房,拿走我的铁路,拿走我的船只,拿走我的金钱,甚至拿走我的一切,但只要留下我的核心人员,我将在一二年内重新拥有失去的一切。” 作为企业的核心竞争力资源的人力资本,核心员工中所蕴涵的智力和体力是最重要的。“核心员工是指在企业中那些拥有专门的技术,掌控企业核心业务,控制企业关键资源,洞悉企业商业机密,对企业的生存发展产生深远影响的员工,包括高层管理者、研发骨干等知识创新者、高级技术工人等”①。他们一般具有以下特征:与企业的核心技术、管理密切相关;推动企业的技术和管理水平;扩大企业的市场份额和改善企业的经营状况。一般来说,企业核心员工会占到企业总人数的20%-30%,他们集中了企业80%-90% 的技术和管理,创造了企业 80%以上的财富和利润,他们是企业的骨干和核心。随着入 ①王培根,李莉:《对现代企业核心人才资源积累的探讨》,《企业改革与发展》2004 年第4 期。 2 世后外资企业的全面进入,竞争不断加剧,面对越来越强大的对手,核心员工也就成了人才市场上的主要争夺对象,他们“跳槽”的机会很多,他们一旦“跳槽”,对企业造成的损失往往难以估计。“客观地讲,最优秀的人会感到离职最容易,放弃职位的往往都是那些优秀的人才,比如那些企业的主管、经理或技术专家,他们是企业的核心员工,可能是企业当前与未来成功的关键”②。核心员工的流失,对企业的正常生产经营造成巨大影响,造成企业管理层不稳定,影响企业的发展战略,对民营企业的运营管理产生直接的负面影响。因此,民营企业要把留住企业的核心员工放到企业持续发展战略的高度来考虑。 2006 年2 月至3 月,作者在广东正源会计师事务所有限公司行政财务部进行了为期将近一个月的实习。广东正源会计师事务所有限公司是一家成立于2003 年的中小规模民营企业,主要从事注册资金验证、银行抵押贷款资产验证、会计报表审计、资产负债审计和财务收支审计、鉴证;企业管理、审计、会计咨询顾问等业务。公司内部组织机构由行政财务部、业务拓展部、审计部、税务代理部、技术部、评估部组成,由总经理室直辖各部门。其内部执业人员包括注册会计师 23 人,注册造价师 5 人,注册税务师 9 人,注册资产评估师6 人,房地产评估师7 人。 考察广东正源会计师事务所有限公司人力资源情况,那些专业执业人员都是知识型员工,他们凭借专业的知识、经验和丰富的客户资源,掌握着公司的核心业务,加上公司的其他高级管理人员,都是企业的核心员工。因此,留住这些核心员工成了该事务所竞争成败的关键。本文基于广东正源会计师事务所核心员工的人才资源实际情况分析,提出民营企业如何留住核心员工的一些思考,希望对民营企业的核心人才经营有所借鉴。 二、民营企业员工流失的原因分析 人才竞争如此激烈,私营企业有必要找出核心员工流失的根源。基于广东正源会计师事务所有限公司的现实情况分析,作者认为我国民营企业员工流失的原因主要有以下四个方面: (一)员工个人因素 通常,从民营企业中离开的,往往是核心员工,与普通员工相比,民营企业的核心员工具有以下的个性特点。以作者所在的实习单位——广东正源会计师事务所有限公司为例,其核心员工大多是知识型员工。首先,由于他们拥有专业的知识和技能,有丰富的从业经验,知道自身的价值对于企业的重要性,具有较强的自主意识,忠诚于自己的 ②赵曙明:《中国企业集团人力资源管理战略研究》,南京大学出版社,2003 年版。 3 事业,而不局限于在一家企业发展。其次,他们有较强的事业心,重视自身素质提高,有很强的学习意愿,渴望获得再教育和培训机会来提高自身竞争力,如果企业不能满足其需求,他们很可能会选择跳槽。再次,他们希望得到社会的认可和尊重,同时对工作和生活有更高的追求,一旦遇到更好的发展机遇,他们很可能选择离开。最后,他们的成就欲望较强,有非常明确的事业目标,渴望成就一番个人的事业,要求在工作中有更多的自主权和决定权,希望参与企业的经营管理,与企业达成合伙人性质的关系。 (二)内部组织因素 我国私营企业内部组织因素和留住核心人才的要求存在普遍性的错位,具体表现在以下三点: 1.薪酬体系不合理。民营企业给人才提供的工资和福利待遇普遍偏低,不少民营企业想用最低的报酬来获取人才的知识、技术和经验。当然,与国企、外企相比,民营企业在政策资金上有更大压力,希望最大限度的降低劳动力成本,弥补竞争上的劣势。但这样一来,很大程度上导致人才在物质报酬上得不到满足。 2.工作压力大,缺乏人性化管理。因为民营企业面临很大的生存发展压力,总是希望最大限度地发挥企业的现有资源。由此,在民营企业,基本上是高强度、快节奏的工作环境。当员工在一种高度紧张、压力较大的环境中工作时,其工作质量和效率不可能得到长期保证。以作者在2004 年和2005 年暑假实习的两家公司:苏宁电器和科龙电器为例。这是两家规模比较大的家电民营企业,但其工作设计和管理上还存在一些不足,比如在业务旺季,员工长时间加班,缺乏人性化的关怀,导致每年都有大量的员工流失。 3.内部管理不完善。我国的民营企业大多为中小型的家族经营企业,缺乏明确的企业发展目标,管理制度不完善。这里存在两个问题:首先,民营企业缺乏明确的发展目标,使人才感到在企业没有发展前景,缺乏安全感。其次,民营企业管理混乱、工作职责不清、缺乏基本的管理制度,执行力差,许多制度朝令夕改,容易挫伤员工的工作积极性。 在广东正源会计师事务所有限公司,公司的领导层主要是创业先期的五位合伙人,在管理激励制度、执业环境和运营体制上都存在一些问题。由于公司培训经费投入不足,缺乏有效的培训机制,公司大部分员工都是以工作之余充电,自主学习自主提高为主。此外,公司的业务呈现周期性,在业务旺季,员工需要长时间加班,工作压力非常大。长期以往,公司的员工对企业的忠诚度不高,很容易离开。 (三)社会因素 4 广东正源会计师事务所有限公司同其他事务所一样,有一批挂靠在公司的注册会计师。这种类型的员工,游走在数家单位边缘,从事着几份工作,当更好的工作机遇来临时,他们就可能选择离开。由此可以看出,社会因素在核心员工流失中也起着重大的作用,影响员工流失的社会因素主要有政策法规、社会文化、传统习惯、劳动力市场供求状况等。在影响人才流失的社会因素中,一个重要缺陷是信用机制的缺失。社会的信用是建立在个人信用的基础之上,诚实守信应该是做人的基本原则。但是,从目前整个社会来看,我们还没有一套行之有效的信用机制。许多人信奉“人往高处走,水往低处流”的观念,对给原来企业造成的损失漠不关心。创维集团董事局主席黄宏生曾经说过:“我不怕跳槽,怕的是不讲信义,没有章法。” (四)经济环境 根据广东正源会计师事务所有限公司去年的一份员工满意度调查资料显示,加班过多,是会计师事务所离职率高的主要原因之一。事务所员工对包括工作的报酬与福利、工作的期望和工作压力、教育培训机会及专业发展等意愿的四个维度有较强烈的需要。入世后,大量跨国公司加入竞争行列,人才资源全球化竞争的趋势日益明显,企业间的竞争加剧,尤其以人才的竞争最为激烈,企业之间相互挖墙脚,希望得到最优秀的人才。“在三种所有制企业中,为经理人员提供的激励的总体水平、为经理人员提供的发展型报酬水平和物质性报酬水平都呈现由高到低依次为外资企业、传统国有企业和民营企业的形式”①。大多数民营企业相对于其他类型企业的来说仍然是弱势,不少外资企业为了更好实施中国本土化战略,不惜运用一切力量和手段向弱小的民营企业的核心员工下手,而员工会选择更高的报酬,更好的工作机会和发展空间,也就造成了民营企业核心员工的部分流失。 三、核心员工流失对民营企业的影响 人才资源是企业生存和发展的基石,员工的流失给企业带来的影响主要表现在: (一)成本损失 员工流失首先给企业造成的是成本损失,其主要包括以下几方面: 1.历史成本,是指在离职人员身上发生的费用,包括:招聘费用、入职引导、培训费用等。 2.重置成本,是指为了填补原来员工的空缺而需要花费的成本。 ①张一弛:《从扩展的激励—贡献模型看我国企业所有制对雇佣关系的影响》,《管理世界》2004 年第 12 期。 5 3.机会成本,是指新进员工与离职员工在绩效上的差异及员工流失对企业造成的间接性成本损失。特别是企业核心员工的流失,会影响到他原先负责的项目,从而给企业带来长期的、巨大的间接成本损失。 (二)降低工作绩效 在正源会计师事务所有限公司,培养一名优秀的专业执业人员要花费大量的财力物力,一旦他们选择跳槽,公司还得为填补其空缺买单,而且,在短期内,很难找到可以替代的业务能手,对公司的现行业务造成直接损失。除此以外,他们的离开还可能带走公司核心资料和主要客户群,对事物所的经营带来重大冲击。如果离职员工把握了更好的工作机会,也会对企业其他员工带来不好的示范影响。员工流失除了对企业造成成本损失外,还会对企业的整体工作绩效产生消极负面影响。 1.员工流失前的消极态度会降低那一时期的工作质量和效率。 2.员工流失可能带来商业资料和市场流失。技术人员流失到其他企业的同时,可能带走原企业的技术经验和资料。销售人员的流失,往往带走核心客户资源,使企业已有市场流失,市场占有率下降。 3.员工流失会对企业内部人际关系产生消极影响。如工作团队中核心人物的流失,会导致该团队效率的下降,对团队凝聚力产生消极作用。 四、企业留住核心员工的战略选择 (一)核心员工基本需求分析 美国心理学家马斯洛(Maslow,1943)的需要层次理论表明,员工的需求是复杂多样的,不同员工的需求也是不一样的,即使对同一个人的需求而言,在不同的时间,空间和外界条件,也会发生相应的变化。民营企业要想有效的激励公司核心员工,必须对员工的需求有一个全面的了解。 1.对高薪酬的需求 “无论是普通员工还是高层管理者,最看中的激励形式还是物质激励,高层管理人员对物质激励的选择比例高达74%,普通员工选择比例也有58%,都是多项选择中比例最高的。可以认为在民营企业中,利益激励是第一需求”①。考虑到我国的国情现状,在面对如今中国城市高房价和核心员工所肩负的医疗、养老、子女入学等压力时,薪酬的激励作用是很明显的,高薪对国内企业的核心员工具有很强的激励作用。著名经济学家萧灼基就提出,当前要解决企业竞争力的问题,关键是高层管理人员和技术人员的高工资, ①杨雷:《民营企业管理机制运作实效研究》,《南开管理评论》2005 年第5 期。 6 使他们创造的价值与他们的收入相平衡。 2.自主工作、自我发展、自我实现的需求 作为企业的核心员工,其工作情境具有较大的不确定性,在工作中具有较大的灵活性。这就要求核心员工根据具体情况,及时进行调整,在工作过程、标准、方法、进度安排上,最好由核心员工自己管理、监督、实施。核心员工的自身价值,决定了他们有更高的追求。通过新知识新技术的学习,提升自身价值,对职业生涯的规划和发展有较高的要求,希望通过努力成就自己的事业。 3.企业和领导认同 对于管理者,这是可以晋升的前提;对业务能手来说,这是对其能力、素质的肯定,也是其进一步拓宽发展空间的基础;而对于技术员工,这是对其技能的肯定,对其技术创新工作的认同。这些认同,是核心员工获得进一步发展的基础前提。 4.良好的工作环境和企业文化 良好的工作环境及和谐的工作氛围,是留住核心员工的基础。民营企业积极、健康的企业文化,能够获得员工的认同感,培养员工的忠诚度,有利于企业精神情感留人。 (二)企业留住核心员工的基本对策——建立核心员工的激励机制 据哈佛大学威廉·詹姆士教授研究发现,在缺乏激励环境中员工的潜力只发挥出 20%-30%,但在良好的激励环境中,同样的人员可发挥出潜力的80%-90%。 “所谓核心员工的激励机制,除了通常意义上的绩效奖金、津贴、福利等措施外,必须有一种制度性的保证,把员工,特别是职业经理阶层的个人利益,与企业的利益,特别是长期利益捆绑在一起,使得个人能够从企业的发展中获利,从而形成巨大的凝聚力和驱动力”①。“因此,提高企业竞争力很关键的就是在企业内部营造公平竞争环境,以正确的评价导向、有效的激励方式,将部门与个人的绩效评价和竞争力提升联动,促使企业形成主动竞争、自我约束、积极向上的氛围,激发员工创造价值的内在动力和不断创新的热情”②。 1.首先,建设有特色的企业文化 美国著名的管理学者帕斯卡尔在《日本的管理艺术》中指出:“共同的价值观对一切企业都是非常的,也许是大公司最为保密的秘密武器”③。 “从某种意义上讲,企业文化是企业的灵魂,是企业的凝聚力和活力的源泉。企业 ①何志毅:《民营企业案例》,北京大学出版社,2003 年版,第185 页。 ②彭丽红:《民营及中小企业发展》,经济科学出版社,2004 年版,第224 页。 ③赵曙明:《中国企业集团人力资源管理战略研究》,南京大学出版社,2003 年版,第240 页。 7 文化可以使员工确立共同的价值观念和行为准则,在企业内部形成强大的凝聚力和向心力,使员工产生一种自我约束和自我激励”①。积极的、健康的、有利于企业发展的企业文化具有导向功能作用。因此,我国民营企业要根据自身情况,建立良好的有特色的企业文化。当企业所有的成员都深信其所从事的事业具有良好的发展前景和实现自身价值的机会时,他们就会最大程度地发挥自己的潜能。民营企业通过构建有自身特色的企业文化,在企业内部创造一个民主、平等、和谐的工作气氛,让核心员工的个人价值与企业目标达成一致。广东正源会计师事务所有限公司的企业文化建设应着重培养核心员工的归属感、忠诚度,使核心员工认同企业的核心价值和经营理念,产生对企业的认同感,激发出核心员工更大的工作热情。设立企业和员工的共同发展愿景,并让员工融入到企业文化,是留住人才的核心。 2.其次,建立尽可能公平合理的薪酬体系 按照亚当斯的公平理论,一个人对所得报酬是否满意,不只是绝对值,还有和社会、历史及周边的人的比较。薪酬体系集中体现了企业对员工的物质激励,而且可以吸引保留和激励企业所需的人力资源。“具有激励性的薪酬体系是企业激励机制的核心内容之一”②。因此,广东正源会计师事务所有限公司必须对所有员工一视同仁,设立统一的奖惩制度,否则将会产生负面效应,影响员工的情绪及工作态度。民营企业要想留住人才,必须建立行之有效的薪酬体系。具体包括以下两个方面: 第一,薪酬设计要科学、公平、合理。在设计薪酬制度时,要能表明薪酬的全部价值来源,使员工知道自己所得报酬的依据。薪酬应当与个人绩效挂钩,切实做到公平、公正、合情、合理。 第二,引进现代激励机制——以美国为代表的股票期权制度。股票期权制度对核心员工具有两个方面的激励作用:一是报酬收益激励。在股票期权制度下,如果公司经营得好,公司股票的价格就会上升,核心员工就可通过股票期权制度赋予的权利,获得良好的收益。二是所有权激励。核心员工买了公司的股票,他们就成了公司股东。作为所有者,他们当然也希望公司能经营的更好,实现更多的利润。这样,股票期权制度就把核心员工行为与公司股东的利益联系在了一起。虽然我国绝大多数的民营企业没有实行规范的股份制,但是借鉴股票期权制度的激励作用,实施企业股权结构多元化,发展新型的合伙制、购股权、员工持股和技术入股,给人才以长期收益的机会,将员工的收益 ①张德:《从科学管理到文化管理—世界企业管理的软化趋势》,《清华大学学报》1993 年第1 期。 ②胡孝徳:《中小企业的人力资源管理探析》,经济科学出版社,2004 年版,第301 页。 8 和企业的经营发展联系在一起,还是有助于留住核心员工的。 3.提升核心员工激励因素的满足程度 美国心理学家赫茨伯格(Herzberg,1957)提出双因素理论,该理论将人的行为动机因素分为保健因素和激励因素两大类。因此,双因素理论认为,要调动人的积极性,就要在激励满足上下工夫。在此基础上,作者提出民营企业满足核心员工激励因素需求的具体对策: (1)提供有挑战性的工作机会 与普通员工相比,核心员工更注重自身价值,期望得到公司领导和同事的认可。他们并不满足于被动地完成一般的常规性事务。因此,他们更热衷于具有挑战性的工作,把挑战看作是一种工作乐趣,一种实现自我价值的方式。一项对美国100 家成功公司的调查表明,他们在提供给核心员工富有挑战性工作方面具有许多共同的做法,具体表现在:给核心员工较大的工作自主权,使核心员工在工作中,能够做自己想做的事情,发挥自己的聪明才智,从自己的工作中获得成就感。以广东正源会计师事务所有限公司为例,公司应当为内部的注册会计师等核心员工提供参与核心业务和挑战性工作的机会。 (2)建立双重职业途径 在当代,专业技术类核心员工在企业中所占比重比较大。在这些核心员工当中,一部分人希望通过努力晋升为管理人员;另一部分人却只想在专业上获得提升。鉴于此,企业应该建立双重职业生涯途径,给专业技术类核心员工提供与管理人员同等的职业发展机会。研究和实践表明,这种做法不仅可以使员工感到被企业重视,提高其忠诚度,同时也可以使企业做到人职匹配,提高企业的人力资源使用率。根据广东正源会计师事务所有限公司的人力资源状况,一部分注册会计师希望成为公司的业务骨干,还有一部分员工则希望朝公司管理层发展,公司应当提供满足核心员工这些意愿的机会。 (3)建立具有凝聚力的工作团队 建立以核心员工为主体的高效团队。一方面,可以通过团队内部成员之间的正式与非正式沟通,相互了解对方观点、意见、看法,员工可以感受他人的人格特点、工作风格,员工可以相互分享对方对工作和事物的认知、体验和感受。在沟通的基础上,使团队成员之间彼此增进了解,相互帮助,从而形成团队的凝聚力。另一个方面,团队的凝聚力有利于形成良好的企业文化氛围,提高企业的整体竞争力,形成一种良性的循环,带动企业不断向前发展。这种团队建设是提高核心员工忠诚度的零成本激励方法。针对广东正源会计师事务所有限公司的人力资源状况,建立以核心员工为主体的工作团队, 9 有助于公司业务的展开,并在公司内部形成良好的工作氛围和强大团队凝聚力。 (4)提供核心员工喜欢的工作环境 良好的工作环境,包括工作氛围、工作空间、员工关系等。提供员工喜欢的工作环境,则不仅仅能让员工心情舒畅,对工作效率的提高起到一定的促进,更好的是符合员工心意的人性化工作环境,对工作的节奏是起正效应的。同时,良好的工作环境可以提高员工的满意度,降低员工离职的风险。 (5)定期的员工满意度调查 及时了解员工的心理动态,包括对公司的最新看法、意见和建议,以及工作状态、工作情绪、个人生活困难等,在第一时间对调查结果做出反馈,并采取有效的改进措施。 五、结束语 总之,在如今这个知识经济时代,民营企业应根据自己的实际具体情况,采取相应的方式来避免核心员工的流失。企业之间的竞争最终是人才的竞争,重视核心员工的作用,建立以人为本的科学有效的人力资源管理体系,发挥核心员工的创造力和挖掘他们的潜力,是民营企业在日益激烈的市场竞争中生存和持续发展的关键。 参考文献: [1]何志毅:《民营企业案例》,北京大学出版社,2003 年版。 [2]胡孝徳:《中小企业的人力资源管理探析》,经济科学出版社,2004 年版。 [3]江洪:《企业核心员工激励机制研究》,武汉大学硕士学位论文,2003 年10 月。 [4]彭丽红:《民营及中小企业发展》,经济科学出版社,2004 年版。 [5]王培根,李莉:《对现代企业核心人才资源积累的探讨》,《企业改革与发展》2004 年第4 期。 [6]王晓晖:《中国民营经济发展与企业竞争力研讨会综述》,《管理世界》2003 年第1 期。 [7]王晓鹃:《民营企业人才激励机制探索》,《浙江工商大学学报》2004 年第6 期。 [8]王雪华:《构建企业核心员工队伍的机制及有效性分析》,南京师范大学硕士学位论文,2003 年5 月。 [9]杨雷:《民营企业管理机制运作实效研究》,《南开管理评论》2005 年第5 期。 [10]张德:《从科学管理到文化管理—世界企业管理的软化趋势》,《清华大学学报》1993 年第1 期。 [11]张一弛:《从扩展的激励—贡献模型看我国企业所有制对雇佣关系的影响》,《管理世界》2004 年第12 期。 [12]赵曙明:《中国企业集团人力资源管理战略研究》,南京大学出版社,2003 年版。 10 致 谢 在学士学位论文即将完稿之际,我想向曾经给我帮助和支持的人们表示衷心的感谢。 首先,衷心感谢我的论文导师童勋,在百忙之中抽出时间指导我的论文写作,在论文的选题、资料的收集、写作思路、内容的修改等方面给了我莫大的帮助,其严谨求实、兢兢业业的作风是我学习的榜样。同时,我还要感谢南审的其他老师,在大学四年里教给我全面的知识和做人的道理。 11 其次,感谢我的同学吴仲坚、刘洪,在论文写作期间,他们在资料收集、文字校正等方面给了我很大的帮助。 借此机会,我还要感谢我的父母和家人,没有他们物质和情感上的长期支持,我是不可能完成大学学业的。 温世伟 2006 年5 月

如何保留核心人才论文答辩

企业的核心员工和骨干人才是企业长期、快速、稳定发展的关键因素,必须予以培养和保留,在保留企业核心人才、骨干员工问题上,“人力资本管理专家——伯特咨询”与您分享以下观点:1.保持关注:企业需保持对于核心人才近况、动态的密切关注,既可以通过直属经理、人力资源部的非正式沟通途径了解,也可以借助满意度调查、流失风险评估等专业手段来了解核心人才的所思所想,以便于及时发现潜在的流失风险;2.投其所好:作为企业的核心人才,往往具备较强的能力,且已经做出一定的成绩,其接下来所关注并希望实现的目标可能不尽相同,故企业需要了解核心人才的意愿及倾向,尽可能为其创造并提供合适的环境及条件;3.关爱延伸:在具备相应条件的基础上,企业可以将部分员工福利、关爱举措等延伸到核心人才的父母、家庭,增强核心人才对于企业的认同;4.增大成本:包括基于长期激励的“金手铐”计划、提供企业贷款、提供商业保险等多种举措来增加核心人才的离职成本,起到变相的保留作用。

优待他们,他们自然会留下

二八法则揭示了管理中的不平衡现象,任何管理政策必须具有鲜明的倾向性,没有重点就没有政策。 对核心人才的保留,需要聚焦在给予核心人才无形报酬,即除薪酬以外的非物质性措施。因为核心人才大都不是“经济人”,而往往是“自尊人”和“自我实现人”。要满足他们强烈的自尊和自我实现需要,必须在交朋友、搭舞台、机会均等、氛围温馨等方面做努力,这些努力都可归结为“营造适合人才生存和发展的优良文化。” 每个职位,社会都有个平均薪酬,但对于核心人才,他们的薪酬应该远高于社会平均薪酬。在为核心人才提供具有绝对竞争力薪酬时,还需要对薪酬结构做好设计,实行年薪制、项目制、股票期权制等,使薪酬结构满足核心人才的个性化要求。 对核心人才提供培训,等于为自己的人力银行存钱。 核心人才往往具有较强的自主性。给予核心人才一定的经费、人员等管理支配权和发展研究方向的决策权,如同给核心人才提供了一个宽广的平台。 对核心人才下放权力,也需要科学和适度。科学是指技术决策权下放的程度可以高点,而管理决策权和战略决策权下放的程度应该低一点。防止企业对某个核心人才过分依赖。 使工作更有挑战性,可以通过工作岗位轮换和工作内容丰富化来实现。 组织应该建立适应需要的职业管理机制,来满足不同价值观员工的需要。如设立管理序列和专业序列的不同发展路径。 学习企业:IBM、3M、宝洁 形式:体检+度假+公司场地租给服务型企业,以方便员工+邀请家庭成员参加高管培训 避免核心人才的过激竞争,防止核心人才之间形成内耗。 对于核心人才来讲,工作群体是表达自己挫折感和满足感的主要社交场所。

想要保留核心员工,可以采用股权激励。

将公司的股权分一部分出来,给到努力工作的优秀员工,让大家感受到,公司在越来越好,冲击IPO之后,不是只有创始人一个人可以一战封神,成为福布斯富豪榜的一员,那些同样为公司付出了心血的人,也可以收获自己应得的那份财富自由。这就是股权激励的作用。

股权激励也叫员工持股计划,是指为了吸引、保留和激励公司员工,通过让员工持有股票,使员工可以参与公司的利益分享机制与经营决策机制。

关于留住人才论文范文资料

人才是什么、如何发掘人才、如何培养人才?关于人才的作文应该怎么写呢?下面是关于人才的高中议论文精选范文两篇,供大家查阅参考。

长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商。

美国一家很有名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司高级主管的智商和情商,并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现,对来说,情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数,也一样能成功。

李开复说,情商意味着:有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。

情商不是靠背书、考试能学到的。在中国传统背考模式的影响下,情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书,把追求好成绩当做惟一人生目标,没时间交朋友,忽略了人际关系的培养。而中国学校的“名次”造成了一种“零和”心态(每班只有一个第一名,学生都彼此当作竞争对手)。这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。

总而言之,良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本,从情感上关心孩子,从人格上尊重孩子,从日常行为规范上教育孩子,让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。那么,这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。

智商是用以表示智力水平的工具,智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力,情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商,都是人的重要的心理品质,都是事业成功的重要基础。所以要想成为一名成功的人士,不但应该学习相关领域的新知识、新技能,也应不断的有意识地提高自己的情商水平,它可以影响其他能力的充分发挥。

在冷兵器时代,千里马是一名战将所梦寐以求的。有了一匹千里马,在战场上就会如虎添翼,马不好就会影响战斗力。如吕布、关公的赤兔马、秦琼的黄骠马、呼延灼的踢雪乌骓都为他们建功立业做出了巨大贡献。

在当今各种现代化交通工具日新月异的今天,马已失去了以往的意义。除了在草原和一些旅游景点,以及一些交通特别不便的地区,骑马的人非常少见。自然界中的千里马自然也就失去了识别和寻找、保留的意义。

但人们通常都是以“千里马”来比喻人才的,人才是每个时代,每个单位都需要的,没有时间和空间上的限制。人才兴、事业兴,没有一个国家、一个社会、一个单位说他们不需要人才。特别是在当今社会,能否找到真正的人才,留住人才,让人才发挥更大的作用,具有十分重要的意义。

但怎样寻找人才、留住人才,每个单位却做得并不一样。不是找不到人才,就是留不住人才。甚至是造成人才浪费而不自知。

不是吗?有的单位在招聘人才时,看的是学历而不是能力。将高学历做为硬指标,将人招聘回来后却又束之高阁,让其从事一些不需高学历也能很好地完成的一般性工作。甚至让其从事一些与他们专业不对口的工作,还美其名曰是让其全面发展,成为复合型人才。至于一般大学生毕业后从事与其专业不对口工作的更是比比皆是。这固然有体制上的原因,但与用人单位的用人理念也有更大的直接关系。这就好比找到了千里马,却不让它当坐骑跑长途、冲锋陷阵,而是让其从事拉车、耕地、驮重等与其不相适应的工作,又怎能有利于人才发挥专长,进而做出更大的贡献呢?

也有的单位对人才是口头上重视、工作上支使、待遇上忽视、培养上轻视,造成人才留不长、留不住,给工作造成不应有的损失。就好比是自己先一步找到了千里马,也知道它的重要性,但出于种种考虑,基于各种原因。不能或有能力也不满足千里马一食或尽粟一石的要求,工作标准要求对方高,给对方各方面的待遇却很低。甚至是对方因工作消耗办公用品多、快也感到不满意。只让马儿跑,不让马吃草。形成了千里马食不足,才美不外见,且欲常马等不可得的局面。这就造成了两种后果:一是压制人才、埋没人才,使人才一辈子在小圈子里默默无闻,怀才不遇。二是留不住人才,导致人才一有机会就外流,本单位辛辛苦苦培养的人才为外单位,甚至是为外国、特别是敌对国家所用。造成不应有的损失。如现在单位之间频频发生的跳槽即是明证。

1. 关于重视人才的作文 关于重视人才的作文 重视人才的议论文 人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。 在一个成熟的竞争社会,求职者的竞争首先是职业素质的竞争,其次才是专业技术的比拼,职业素质的高低直接决定了一个人未来工作事业方面的成就。 怎样给人才下一个定义呢?传统上我们把饱读诗书、博学多才之人称为人才,而现代竞争社会对人才有了新的认识与界定,是否拥有职业素质成了人才的一个基本标志。 “投资是一项经营人才的业务”。这句话说明商业竞争的实质就是人才的竞争,留住并善用人才,才能在商业竞争中获胜。其实世界上没有什么绝对的人才,人才都是在实践中不断学习的。 人才与人道、人文相通。 关于人才方面的作文 在冷兵器时代,千里马是一名战将所梦寐以求的。有了一匹千里马,在战场上就会如虎添翼,马不好就会影响战斗力。如吕布、关公的赤兔马、秦琼的黄骠马、呼延灼的踢雪乌骓都为他们建功立业做出了巨大贡献。 在当今各种现代化交通工具日新月异的今天,马已失去了以往的意义。除了在草原和一些旅游景点,以及一些交通特别不便的地区,骑马的人非常少见。自然界中的千里马自然也就失去了识别和寻找、保留的意义。 但人们通常都是以“千里马”来比喻人才的,人才是每个时代,每个单位都需要的,没有时间和空间上的限制。 人才兴、事业兴,没有一个国家、一个社会、一个单位说他们不需要人才。特别是在当今社会,能否找到真正的人才,留住人才,让人才发挥更大的作用,具有十分重要的意义。 但怎样寻找人才、留住人才,每个单位却做得并不一样。不是找不到人才,就是留不住人才。甚至是造成人才浪费而不自知。 不是吗?有的单位在招聘人才时,看的是学历而不是能力。将高学历做为硬指标,将人招聘回来后却又束之高阁,让其从事一些不需高学历也能很好地完成的一般性工作。甚至让其从事一些与他们专业不对口的工作,还美其名曰是让其全面发展,成为复合型人才。至于一般大学生毕业后从事与其专业不对口工作的更是比比皆是。这固然有体制上的原因,但与用人单位的用人理念也有更大的直接关系。这就好比找到了千里马,却不让它当坐骑跑长途、冲锋陷阵,而是让其从事拉车、耕地、驮重等与其不相适应的工作,又怎能有利于人才发挥专长,进而做出更大的贡献呢? 也有的单位对人才是口头上重视、工作上支使、待遇上忽视、培养上轻视,造成人才留不长、留不住,给工作造成不应有的损失。就好比是自己先一步找到了千里马,也知道它的重要性,但出于种种考虑,基于各种原因。不能或有能力也不满足千里马一食或尽粟一石的要求,工作标准要求对方高,给对方各方面的待遇却很低。甚至是对方因工作消耗办公用品多、快也感到不满意。只让马儿跑,不让马吃草。形成了千里马食不足,才美不外见,且欲常马等不可得的局面。这就造成了两种后果:一是压制人才、埋没人才,使人才一辈子在小圈子里默默无闻,怀才不遇。二是留不住人才,导致人才一有机会就外流,本单位辛辛苦苦培养的人才为外单位,甚至是为外国、特别是敌对国家所用。造成不应有的损失。如现在单位之间频频发生的跳槽即是明证。 以重视人才为题写一篇800字记叙类作文 总分总结构,分的写三个事 不会写,给点素材参考下,希望能够帮到你。 篮球场上,八个班级的八支代表队同时比拼。有的水平不相上下,你来我往,比分胶着上升;有的根本不在同一档次,一方进了十几个球,一方才一两个球。 得分高的一边,队员越打越顺,时而带球,时而传球,时而投篮;得分低的一方,队员越打越急,球发不出去,带不起来,投不进框。再看场下,双方的拉拉队员亦泾渭分明,一边连蹦带跳、欢呼雀跃,一边垂头丧气、唉声叹气。 每一个人心中都有一处柔软的地方,而且渴望它有所改变。看到强队越来越强,弱队越来越弱,我亦暗自着急,不停指手画脚。 弱队其实不弱,只是太急躁,拿到球控制不住自己,管前方有没有人,闭着眼睛瞎扔,结果不少好球都被对手拦截。我不时嘱托他们,护好球,慢慢来,争取成功率,尽管他们有所注意,但投手不多,杀到篮下,还是无济于事。 时间一分一秒过去,结果恐怕难以改变。突然,旁边几个男生问我:“老师,你觉得这个班怎么样?”我告诉他们,投手不够多,投篮不够准,篮板太吃亏。 “他们根本不行,狠的在这里。”说着,其中一个指了指旁边两位男生。 我细细打量,嘿,你还别说,他们真是打篮球的料,个头都超过一米七,至少抢篮板不会吃亏。那他们为什么不上场?我道出心中疑惑。 “班主任不让他们上场。”还是他,快言快语,但刚说完,就自知漏了嘴,赶紧探头朝四下里看了看。 班主任不让他们上场?不会吧,这可是班级凝聚力形成的绝佳时机,一个成功的班主任一定会抓住这个契机,大做文章,会充分挖掘各类人才,会尽情展现班级风采。记得曾子有句名言:“用师者王,用友者霸,用徒者亡。” 换句话说,班主任要谦虚,要尊重各类有才能的人,要蹲下身子和学生打成一片,像兄弟姐妹一样,从而和谐治班,巧聚人心。一个班主任千万不能高高在上,安插小密探,搞独裁,施暴政,虽然孩子会言听计从、唯唯诺诺、讨人喜欢,但等班主任 *** 一转,头一掉,会把他说得一无是处,班级于他而言,外强中干,难以形成最终的合力。 《史记》里有个故事,说威王与魏王一同外出打猎,魏王问威王:“大王有宝物吗?”威王说没有。于是,魏王颇为自豪地说:“我的国家这样小,也有十来颗直径一寸的夜明珠,齐国这么大的国家怎会没有宝物呢?”威王告诉他:“我虽然没有宝物,但我有大臣檀子,派他镇守南城,楚国就不敢向东侵犯掠夺,泗水之滨的诸侯都来朝拜我;有大臣朌子,派他镇守高唐,赵国就不敢到东边的河里捕鱼;有将军黔夫,派他镇守徐州,燕国就在北门祭祀,赵国就在西门祭祀,以求神灵保佑不受攻伐,而且很多人还偷偷的投到他名下;有大臣种首,派他戒备防护,路上就不会发生抢劫!”魏王很惭愧,耷拉着脑袋离开了。 正因为齐威王重视人才的挖掘,把人才当作宝物,所以在其末年,迅速成为诸侯国中最强盛的国家,“燕赵韩魏闻之,皆朝于齐”。相反,魏王就要逊色得多,桂陵、马陵两次重大战役,都被齐军打得落花流水。 班主任,作为班级最高统帅,倘使不能尽其才,显其能,又如何博得所有学生的欣赏与青睐?体育上有专长的孩子,或许文化成绩不太理想,甚至还常让老师操心,但这不是老师剥夺他们上场的唯一理由。辽宁特级教师王晓声曾说:“如果一朵花不美,就请欣赏它的叶子;如果叶子不美,就请赞美它的枝干;如果枝干不美,就请赞叹它的根基;如果根基也不能使你产生情感的冲动,那么你总该为它是一株蓬勃的生命而讴歌吧!”因此,班主任该出手时就要出手,哪怕这些孩子神乎其神、得意忘形,也未尝不可,毕竟他们已经找到了证明自己的地方,找到了可以快乐,乃至宣泄的机会。 ( )◆ 人才名言我在做企业的时候,是个不断学习的过程,从来没有人教过我们怎么运作这个公司。做企业的时候,一些优秀的人才对公司非常重要。 我认为虚心求教和咨询很重要。—— 丁磊恶劣的环境下,搭建一个温室,让幼苗无所顾忌地成长。 成长过程中,适合我的留下,不适合的扔掉。 —— 柳传志 企业领导者的主要任务不是去发现人才,而是去建立一个可以出人才的机制。 —— 张瑞敏如何把每一个人的才华真正地发挥作用,我们这就像拉车,如果有的人往这儿拉,有的人往那儿拉,互相之间自己给自己先乱掉了。当你有1个傻瓜时,很傻的,你很会很痛苦;你有50个傻瓜是最幸福的,吃饭、睡觉、上厕所排着队去的;你有一个聪明人时很带劲,你有50个聪明人实际上是最痛苦的,谁都不服谁。 我在公司里的作用就象水泥,把许多优秀的人才粘合起来,使他们力气往一个地方使。 —— 马云◆ 营销名言网游按时间点卡收费最严重的问题就是,无论是穷学生、还是亿万富翁,在游戏消费都是一样的——这在营销上是最忌讳的。 —— 史玉柱◆ 战略名言有了判断你就要行动,就要坚决执行,否则要战略做什么? —— 孙宏斌一个企业不是由它的名。 具有领导才能的人才作文100字 富有创造性:要有创新精神,能创造性的发挥,又发现新的思想方法、工作方法的潜力,以及找到实现最终目标的最佳途径的能力. 多出人才:很好的团队精神:一个具有领导才能的人才因能领导一个集体取得最佳成果,懂得如何激发周围人的热情,令他们团结一心、协调合作,在工作上最好的发挥个人及集体的作用. 人尽其才:人尽其才就是充分利用和发挥每个人的兴趣、爱好、特长和个性.为每个人提供合适的发挥才能的舞台、机会和条件.培养人才、重视人才、正确使用人才是发展事业的基础. 求一篇以人才为题目的作文 在一个夜深人静的夜晚,大家都进入了梦乡,我在台灯下看着老师布置的作业,看着看着就带着幻想的翅膀飞入了时空隧道,进入了二零一三年…… 我高高兴兴的背着书包进入了重点一中,回顾初中三年的经历,还暗暗地为自己的决心感到庆幸…… 因为在我上初中开始就下了决心一定要把自己不足地方提高。 初中一年级我认真听讲;认真完成老师布置的作业;每天听半个小时的英语;每周星期天上李阳疯狂英语的补习班。终于把英语成绩从良转成了优。 以后我慢慢的感觉到了时间的紧迫,使我真真的明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真谛。于是我便合理安排时间,珍惜每一分钟,并且不断为自己设定目标,用自己的努力换来的成绩来旦花测拘爻饺诧邪超矛超越他们…… 就在进入常德一中的一刹那,我感觉到了别人对我的羡慕,我特别的自豪…… 叮叮叮……一阵 *** 打断了我的思绪,使我回到了现实生活之中。 虽然这是我的想象,但是我会努力向自己的梦想进发——常德市第一中学,我一定会实现我的梦想。不信?那就等着瞧吧!。 以人才为话题的作文 建议选后一个:马,我为你哭泣可以结合韩愈的《马说》,发表一下对“怀才不遇”的感慨。 可以从正面说,也就是为人才的不被赏识而扼腕叹息(哭泣);或者从反面,结合当今的情况,观点是“马”应该主动去找“伯乐”,谈谈只是一味的去等待“伯乐”的“马”的可悲之处(哭泣)。从网上找了篇文章,希望你能用的上。 读《马说》有感 世有伯乐,然后由千里马。千里马常有而伯乐不常有。 古往今来有多少一智之士虽有满腹经纶但是怀才不遇,淹没了自己的才华。没有遇到赏识他们的伯乐。 《马说》里的千里马就是个悲剧。虽有千里之能,却不能得到千里马的称号。 辱没在奴隶人之手,骈死于槽枥之间。养马之人不知道它有千里之能,因此和普通的马一同饲养,让它们做于自己本身不相符的事情当然无法施展自己的才能。 它们吃不饱,力不足,才美不外现,当然无法日行千里。养马的人不用正当的方法来驱使千里马,养着它不能够施展才能,马叫饲马着不能够懂得其中的意思,因此拿着马鞭到马近前,感叹天下无马。 天下真的无马,?其实他们不懂得什么是好马。千里马就这样在这些庸俗之人手中度过了自己的一胜,无法发挥自己的才干,遗憾的死去。 《马说》的作者韩愈就是通过写千里马怀才不遇的悲惨遭遇来说明自己虽有报国之至但是遇到的却是一个昏庸无道之君使自己的才能无法得以善战的悲哀。自古以来伯乐和千里马就是难以分开的。 只有千里马无发现千里之能的伯乐也是不行的。必须先有伯乐然后有千里马才可以。 有了发现千里马的伯乐才不至于好马被埋没。大将保明主,俊鸟登高枝,从古之今不知道有多少人才无用武之地,白白的埋没了自己满腹的才华。 但是也有很多幸运之人遇到了赏识自己的伯乐,因此干出一番轰轰烈烈的大事业。遇到明智之君因此就能够发挥自己的才华和君主一起创出一番大的事业,因此这些被明主发现的人也因遇到懂得赏识自己的伯乐而高兴,而感激这个发现自己的人,因此就鞠躬尽瘁,踏踏实实的为自己的伯乐卖命。 因而名传千古。 西周丞相姜子牙是一个很有作为的人,他为周朝的建立立下了汗马功劳。 他之所以忠心耿耿为周朝是因为感激周文王的慧眼识人。姜子牙是个德才兼备的人奋斗了大半生也依然是个普通人,自己的才能无法展现。 到了前八十岁的时候依然没有遇到驾驭自己的伯乐。他经常在江边钓鱼,别人钓鱼都是弯钩而他钓鱼则是直钩,人们都觉得他笨,很不理解他为什么直钩钓鱼。 西周的文王千岁不满纣王的昏庸无道一心想推翻这个无道的朝廷,因此需要辅佐自己的人,就开始四处招贤,广纳人才,他后来遇到了姜子牙觉得他不平凡于是就和姜子牙进行深谈,通过谈话看出姜子牙的志向,认为他绝非等闲之辈,因此把他请入西周。周文王对姜子牙十分敬重,到西周后给以重任,直接就封为丞相和他一起共商灭商大计。 后来周文王死去他的儿子武王即位,继续任命姜子牙为丞相辅佐新君继续灭商。姜子牙在灭商的过程中充分发挥了自己的才能,攻无不克,战无不胜,很快就歼灭了商朝,辅佐武王成就了西周大业。 如果不是周文王的独具慧眼,识出姜子牙的绝非等闲,姜子牙就无法施展才能,发挥自己的作为。所以姜子牙能够成功除了自己的才干外就归功于赏识他的伯乐,周天子。 由此可见千里马要想施展才能必须得遇到好的伯乐。 千里马和伯乐有着密不可分的关系,只有伯乐无千里马也不能,只有千里马无赏识自己的伯乐纵使在有本事也是白白的被埋没,无用武之地。 如果千里马和伯乐凑到一起就必定能够干出一番大的事业。有的人虽然很有能力但是一直碰不到赏识自己的伯乐,无法施展,只能默默的生活。 有的人却很幸运,既有才华又能够遇到开发自己的伯乐,就能够充分发挥自己的特长,实现自己的梦想。 今年的《加油好男儿》依然是红红火火,今年的选手比去年的更加优秀,都才貌双全。 其中有一个选手是沈阳赛区的冠军叫做井柏然。他今年才十九岁,如果不是好男儿这个平台他依然是个平凡的小男生。 但是他很幸运,遇到了自己的伯乐。他并没打算参加好男儿这个比赛,但是他在沈阳的一家烤鸡店里吃烤鸡居然巧遇好男儿的导演。 导演看到这个小男孩就觉得他身上有一种特殊的气质,觉得他是个人才。然后就给他名片告诉他让他参加好男儿海选。 结果井柏然果然去参加海选,他出众的表现征服了评委,很容易就晋级了。然后在好男的舞台上充分实在自己的才能。 一路过关斩将走到全国总决赛。他的才华和长相吸引了很多观众,很多观众都成了他的后援团,成了他的铁杆粉丝,都拼命的支持他。 导演看到井柏然在舞台上的表现十分欣慰,觉得自己没看错人。井柏然确实是很有才,是后起之秀,相信他会在好男的舞台上走得更远。 他的成功除了靠自己的努力就他最应该感谢的人是发现他的导演。如果不是导演的慧眼识人他也许还是个默默无闻的邻家小男生,正坐在学校里拼命的读书,在思考着何时才能实现自己的梦想。 每个人都有自己的闪光点,有的能够成功,能够实现自己的梦想。而有的却是默默无闻,那就是因为成功者遇到了自己的伯乐,默默无闻着纵使自己才华横溢也无法。 有关人才的重要性 议论文对照式 快啊 我要交作文了 电影《天下无贼》里黎叔有一句经典对白:“二十一世纪什么最贵?人才 !” 前不久我看到一则关于福特夺 “才 ”的故事,故事是这样的。 有一次福特公司的一台马达坏了,公司所有的工程技术人员没有一个人能修复,公司只得另请高明。几经寻找,找到了坦因曼思。他到了现场后,在马达旁听了听,要了把梯子,一会儿爬上一会爬下,最后在马达的一个部位用粉笔画一道线,写上几个字 “这儿的线圈多了 16圈 ”。果然把多余的线圈去掉,马达立即恢复正常。亨利·福特非常赏识坦因曼思的才华,就邀请他来福特公司工作,但坦因曼思却说:“我现在的公司对我很好,我不能忘恩负义”。福特马上说: “我把你供职的公司买下来,你就可以来工作了 ”。 福特为了得到一个人才不惜买下一个公司,人才的重要性不言而喻。在现代企业的建设和管理中,“以人为本”的理念也已经越来越被领导阶层所重视。尊重知识,尊重人才已经成为了一个时代的追求。人才就是效率,人才就是财富。得人者得天下,失人者失天下。 人才已经成为关系企业生死存亡的大事。比尔盖茨曾经说过,如果可以让我带走微软的研究团队,我可以重新创造另外一个微软。 2003 年 10月召开的 中国 *** 十六届三中全会提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为 “坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展 ”,坚持 “统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求 ”。人是社会的主宰,要实现发展,行为主体除了人之外似乎都不可能担当。 科学发展观的核心就是以人为本, 把依靠人作为发展的根本前提,把提高人作为发展的根本途径,把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的。 人才是第一生产力,兴邦振企,人才是根本,这些论断显然已为社会各界所公认。因此,大到国家小至企业无不对人才表现出空前的关注。 我们水文行业是服务性质的行业,而服务是要人来做的,如果人才流失,直接导致的就是服务质量的下降。 人才是推动企业健康发展的力量源泉,只有拥有了充足的人才,企业才能不断发展。资本、土地、技术、市场等是不可或缺的生产要素,但是对企业起决定作用的还是人才,人力资源已成为 “第一资源 ”。 人才的产生是人的自身素质和综合能力在不断学习和实践中得到发展的结果,有意识的培养和教育,并放在实际岗位上进行锻炼,是培养人才的重要途径,而我们水文行业正是这样做的。 在市场经济突飞猛进的当今社会,只有认识到人才的重要性我们国家才能在世界丛林中生存;只要有了人才,我们就能不断的向前发展,就能早日实现我们国家发展的最高目标。 写一篇议论文 800字 1、怎样努力学习 2、重视人才、人才第一位 - 搜 学习重要吗?当然,学习固然重要,但是,有些同学对于学习根本就无法下手,现今,我来回答.想要学好每一科,首先在学习新课之前要先预习,这是最重要的,预习分三步:1.预先稍稍熟悉一下要学的内容,粗略地看一遍.2.从头到尾仔细看,由认识到理解,由理解到掌握.3.把课后题认真做好在预习之后即是听课,听课笔记是最重要的.在记笔记之前要知道笔记应记些什么?记下每一概念和命题,同时记下间的联系,把各概念和命题的逻辑推演过程记下来.记笔记应怎么记?(1)要讲究实用不一字一句记.(2)注意记录老师的板书.版图和版画.(3)记录老师提出有说服力的数据和主要事例.(4)注意关键词和线索语句("下面几方面非常重要""三项主要结果是""考试时要考的主要问题是""容易混淆的内容有")(5)课堂笔记要整理.补充.接着是复习,复习要做到"四勤",[一]勤学好问.一问书本,二问同学,三问老师.[2]勤动脑.在复习过程中,思想靠脑,回忆靠脑,记忆也靠脑,大脑只有勤动才不会像铁一样生锈.[3]勤动手.笔记.课后题.作业都要用手.[4]勤用心.当脑心合用是记忆力才会提升,从而记上很多东西.只要按照我的方法去做一定会有效果的.给你一句话:持之以恒,胜利必在你的手中,加油!!!!!!!!!!!!!!!!!。 作文 论人才 700字 1 “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。 逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光?然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。 逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气! 逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活……但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受到了人间的至爱亲情。 逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生! 2 纵观历史,名人圣贤的成功,哪个不是经历风雨后方见彩虹? 贝多芬扼住命运的咽喉,不因耳聋而放弃自己成为音乐家的梦想,最终创作出令世人惊叹的《第九交响曲》。罗曼·罗兰这样评价这位伟人:“一个不幸的人,贫穷、伤残、孤独、用痛苦造就的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!……他以自己的苦难铸就欢乐!” 贝多芬像一颗沉睡于地下的种子,但他不甘心将自己的生命虚掷,任凭泥土磨炼自己的身躯,尽管血水与泪水一起流下,但他愈挫愈勇,坚信光明就在前面,终于破土而出,绽放出最美的花朵。 越王勾践,江山被夺,他忍辱负重,苦读兵书。终于有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的战国。他歼灭了强悍的吴国,雄霸一方。他的人生,因为逆境而辉煌。相反,被勾践打败的吴王,因贪图享乐,没有忧患意识而导致国亡家破。孟子云:“生于忧患而死于安乐也”。 人往往置于死地而后生,在逆境中崛起。面对逆境,处之泰然,把它当做一种磨炼,相信成功就在不远处。马克思说过:“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。” 记住马克思说的话吧!让我们傲视逆境,迎接逆境。 3 俗话说:“生于忧患,死于安乐,”把一次又一次的失败当作通往成功道路上的垫脚石,我们在逆境中不断的吸取经验,就离成功更近了一步。 第四届cctv电视舞蹈大赛上摘得银奖的《牵手》,见证了舞蹈者马丽的辛劳付出,也向世人传达了坚强不屈的精神本身就是一种感人的艺术。一场可怕的车祸夺走了马丽的右臂,也夺走了她的舞蹈梦。她曾自卑过,绝望过,可最后,坚持下来的信念终于战胜了放弃的念头,她的汗水并没有白流,付出让她收获了荣誉。而生活中的一些人,因为各种不顺心的事,而自暴自弃,甚至自残自杀,相比之下,他们是多么的可悲,一点都不懂得珍惜生命,尊重生命。 人的一生不可能都是一帆风顺的,必定会有各种挫折和困苦。菜青虫要在痛苦的蜕变之后才能成为美丽的蝴蝶;木头要在熊熊烈火中成为火炭;而人要成功,必须先经历一番痛苦的磨练。韩庚是著名人气偶像组合sjm中人气最高的,也是唯一的中国人。背井离乡的他面临着巨大的挑战,不仅因为语言的不通造成了很多人的误会之外,艰苦的训练也常常使他全身伤痕累累,但他并没有因此而放弃、退缩。他成功的实例说明:渴慕成功,就不要吝啬汗水,成功的鲜花是用汗水浇灌的。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”生命的成功与否在于挑战和放弃的选择。面对任何不幸,都不要轻易放弃,要迎难而上,相信风雨之后又是迷人的彩虹,生命因挑战而精彩,而更有意。 像歌词中唱的那样“前面的路还很长,带着你的梦想,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯。”成长的道路很长,我们会遇到很多的困难,但只要我们永不言弃,继续往前走,相信成功的彼岸就在前方。

出国留学如何发表论文参考文献

国外期刊论文一般都是只接受英文投稿,所以你首先英文必须要过关,如果英语不行,基本上就老火了,如果你是第一次发国外的英文论文,建议你发EI检索的国际会议论文,这种论文对英文要求不高,相对来说难度要小很多,你百度搜下:EI学术会议中心,上面有相关EI会议投稿的知识和教程,可以学习下

参考文献是留学论文中至关重要的一部分。那文献综述的步骤是什么呢?

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5、写文献综述

论文撰写步骤:一、论文的标题部分标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。二、论文的摘要论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容: 1、从事这一研究的目的和重要性2、研究的主要内容3、完成了哪些工作4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解5、结构或结果的意义三、论文关键词关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。四、引言又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:1、研究的理由2、研究目的3、背景4、前人的工作和知识空白5、作用和意义五、正文部分论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。六、参考文献参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

一、毕业论文为什么需要参考文献?在撰写毕业论文的文章时,我们在文中都要提及他人的研究成果或某人的观点,这个过程通常被称为引用或参考。对于留学生来说,一篇毕业论文的内容需要包括留学期间所有学科的主要知识点,甚至会引用一些学术比较深的相关专业的作者文献,从中提取对文章最有论证的内容做参考说明。因为这样,导师能够发现文章到底是研究并解决什么问题?哪些问题虽然重要但目前仍解决不了的?可能的前景是什么等等,从而从侧面说明学生是站在一个什么样的高度,以什么为参照对象做研究方向的。这恰恰可以考察学生对大量参考文献的理解之后是否有一个比较敏锐的总结能力。二、怎样呈现参考文献?在国外,留学生提交的毕业论文格式都有明确的要求,否则将不予通过,甚至做严肃处理。因此,参考文献要求正确、准确地使用,不能把别人的成果据为己有,更不能随意更改。对于引用的文章内容,要忠实原文,不可推断,也不能前后矛盾或随意拼凑。参考文献的呈现方式是有一定规范的,下面是以哈佛体系为例来做介绍。哈佛参考文献注释体系起源于美国,20世纪50、60年代开始流行,尤其在物理学和自然科学研究领域使用最多,近年来社会科学中也开始流行。经过几十年的发展,哈佛体系已成为一种国际性的学术规范,因为它具备了灵活、简洁和清楚的一种国际性的论文写作规范。哈佛注释体系(Harvard System),也叫“作者-日期法”(Author-date method)。据哈佛体系,每一个引文,无论直接还是间接,都应分别在两处注明:在文中引用处注明;在全书或全文最后的参考书目处注明。如简单的介绍几种注释规范做一些介绍:(一)在文中引用处的注释规范当作者姓名在句子中自然出现时,给出作者姓和出版年份,将出版年份放在小括号内,如:In a recent study Harvey (1993) argued that ...;当作者姓名不在句子中自然出现时,姓和出版年份都放在括号中。如果在文中直接引用其他作者原话且引文不超过两行刚直接插入文本中,也可以用单引号也可用双引号,只要全文一致即可。还要在恰当的位置给出作者姓和出版年份以及页码。(二)在文后参考书目处的注释规范所有参考书目以作者姓名的字母顺序排列,一个作者有多本著作时,则按年份先后排列顺序,一个作者一年内有多本著作出版或论文发表,在年份后按月份先后加小写字母加以区别,这样做的好处是:只有一个按字母顺序排列的参考书目,便于老师查阅。(三)英文脚注规范尽管哈佛体系不主张使用脚注,但很多毕业留学生还是采用,其方法是在文中引用数字表明序号,在当前页下方用一条线与正文隔开,按每页上注释顺序逐一做注。这一点,可使用wordy文档的自动格式。三、结尾部分在学生毕业论文最后结束部分参考文献的注释规范前后都要保持一致的,这样让导师一浏览就会有一个不错的印象。即使是哈佛体系,在使用时也要保持使用规范的一致性,对于注释内容,最基本的一条是必须有注释,否则,就不仅仅是学术规范问题,而是学术道德问题了。如果你想找人帮忙的话,可以找51due他们帮你写,质量有保证。

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