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常州技师学院历史悠久,当然比盐城技师学院实力强,简介如下: 常州技师学院创办于1960年， 1994年被评为国家重点技工学校，同年被批准为常州高级技工学校，2000年增挂“常州技师学院”校名。 学院目前占地面积10万平方米，建筑总面积10万平方米，教职员工500多人，全日制在校生10000多人，其中高技班、技师班学生占60%以上，每年举办各类业余培训5000多人次。 学院秉承以技能培训为核心的传统，在深厚的技能培训经验积淀的基础上，大胆创新办学理念，以市场需求为导向，主动适应社会需求，以培养品德优良、基础宽厚、技能复合、素质全面的技术技能人才为目标，率先实施“一体化”模块式教学，全面推进学生素质教育工程，顺利地实现了由培养中级工为主向培养高级工、技师为主的转变，形成了与国家职业资格体系相配套的从中级工、高级工到技师的比较完整的全日制职业教育体系。 学院实施院系两级管理，下设机械工程系、机电工程系、电气工程系、计算机技术系、旅游烹饪系、纺织服装系和基础课部等专业系（部）。现开设全日制技师专业4个、高级技工专业7个、中级技工专业11个、大学单招预科专业3个，涉及机械、机电、电子、电工、计算机、旅游、烹饪、纺织、服装等领域，其中机械加工与数控技术、模具制造与数控技术、工业电气自动化和信息工程与网络技术专业为骨干专业。 学院师资力量雄厚，近300名专任教师中具有中级以上职称的占80%。学院实行“学科带头人”和“双师型”教师特殊津贴制度，一大批中青年教学骨干正崭露头角，脱颖而出，骨干教师中有多名全国技术能手、江苏省技术能手、常州市技术能手和常州市“学科带头人”。主编国家级教材50多部及众多学术论文获奖. 学院现有各类机床180多台，数控机床和加工中心50多台套，用于教学和管理的计算机800余台，数控教学中心、模具制造教学中心、自动化教学中心及PLC实习室、单片机实习室、气动液压实习室等均配备有较为先进的设施设备。 学院经过近五十年的建设发展，办学条件不断完善，办学规模逐年扩大，办学层次逐步提高，先后被确定为“国家重点技工学校”、“国家级职业培训基地”和“全国职业教育教师培训基地”、“高技能人才培养基地”，“全国职业教育先进单位”， “全国培养高技能人才突出贡献奖”,学院的办学方向和办学质量得到了社会的广泛认同，形成了自己的品牌，被誉为“技师摇篮”.劳动和社会保障部林用三副部长在视察我校后曾赞誉：“常州技师学院，紧贴市场，按需办学，已成长为技工学校的一面旗帜”。
江苏省常州技师学院是一所具有 50年办学历史的以培养中高级技术技能人才为特色的技工院校。1994年评为国家重点技工学校，同年升格为常州高级技工学校，2000年增挂“常州技师学院”校名, 2007年3月经江苏省人民政府批准为江苏省重点技师学院，2008年1月增挂“江苏联合职业技术学院常州技师分院”。 学院占地面积 150多亩，建筑面积近10万平方米，设有本部和城中两个校区，全日制在册学生10380人，其中高技班、技师班学生占64%，每年承担社会各类业余培训和职业技能鉴定近8000人次。 学院实施院系两级管理，下设机械工程系、机电工程系、电气工程系、计算机技术系、旅游烹饪系、纺织服装系和基础课部等专业系（部）。开设全日制专业（工种） 28个，其中技师部专业4个、高级部专业10个、中级部专业11个 ， 江苏联合职业技术学院大专学历教育专业 3个，涉及机械、电子、汽车、信息、纺织服装及旅游服务业等国民经济主导产业。 学院师资力量雄厚。有教职员工 384人，其中专任教师近300人，具有本科以上学历的占90%, 中高级职称的占，同时具备中级以上职称和高级以上职业资格的“双师型”教师占到，实习教师中具备技师以上职业资格的占，另有一批从高校、企业聘请的高学历、高技能、高素质的兼职教师。 学院教学条件完备。与各层次职业技术教育相适应，所有专业均配备有相应数量的专业实习教室和专业实习设备及校外实习基地 。 数控、模具制造、工业电气自动化、信息与网络、气动液压、焊接等教学设备水平在省内领先。 学院社会声誉良好。学院始终坚持贴近市场、按需办学、突出技能、服务企业的办学宗旨，坚持走校企合作办学之路，与中天钢铁集团有限公司、常州东芝变压器有限公司、梅特勒 -托利多（常州）称重设备系统有限公司、 江苏新瑞多棱数控机床股份有限公司 、黑牡丹（集团）股份有限公司等国内知名企业紧密合作培养社会急需的高技能人才。已累计培养中高级毕业生近2万人，其中高级工、技师4000余名，学院的骨干教师和优秀学生参加全国、全省技能竞赛屡获殊荣。学院采用倍受用人单位和学生欢迎的双向选择洽谈会的形式进行毕业生的就业推荐工作，用人单位挑选学生，学生自主选择用人单位。每年毕业生供不应求。历年来就业率一直保持在98%以上。 学院在全国职业教育中素负盛名，被确定为“国家重点技工学校”、“国家级综合职业培训基地”、“国家级职业培训师资培训基地”、“职业教育与职业培训教材实验基地”、“江苏省高技能人才培养示范基地”、“ 国家级高技能人才培养示范基地 ”，荣获“江苏省职业教育先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“职业培训教材建设突出贡献奖”、“国家技能人才培育突出贡献奖”、“常州市文明单位标兵”等。 根据学院发展规划，“十一五”期间将启动建设新校区。形成全日制在校学生 15000人、年培训鉴定15000人次的办学规模。同时进一步加大骨干专业建设力度，壮大“双师型”高素质教师队伍，深入探索校企合作，完善技师培养模式，扩大技师培养规模，积极探索高级技师培养路子，把学院建设成为门类较全、特色鲜明、紧贴市场、开门办学的全国一流重点技师学院。校址:常州市竹林北路36号 电话:+86-519-85336526 85336531 邮编:213017
江苏省常州技师学院是一所具有 50年办学历史的以培养中高级技术技能人才为特色的技工院校。1994年评为国家重点技工学校，同年升格为常州高级技工学校，2000年增挂“常州技师学院”校名, 2007年3月经江苏省人民政府批准为江苏省重点技师学院，2008年1月增挂“江苏联合职业技术学院常州技师分院”。 学院占地面积 150多亩，建筑面积近10万平方米，设有本部和城中两个校区，全日制在册学生10380人，其中高技班、技师班学生占64%，每年承担社会各类业余培训和职业技能鉴定近8000人次。 学院实施院系两级管理，下设机械工程系、机电工程系、电气工程系、计算机技术系、旅游烹饪系、纺织服装系和基础课部等专业系（部）。开设全日制专业（工种） 28个，其中技师部专业4个、高级部专业10个、中级部专业11个 ， 江苏联合职业技术学院大专学历教育专业 3个，涉及机械、电子、汽车、信息、纺织服装及旅游服务业等国民经济主导产业。 学院师资力量雄厚。有教职员工 384人，其中专任教师近300人，具有本科以上学历的占90%, 中高级职称的占，同时具备中级以上职称和高级以上职业资格的“双师型”教师占到，实习教师中具备技师以上职业资格的占，另有一批从高校、企业聘请的高学历、高技能、高素质的兼职教师。 学院教学条件完备。与各层次职业技术教育相适应，所有专业均配备有相应数量的专业实习教室和专业实习设备及校外实习基地 。 数控、模具制造、工业电气自动化、信息与网络、气动液压、焊接等教学设备水平在省内领先。 学院社会声誉良好。学院始终坚持贴近市场、按需办学、突出技能、服务企业的办学宗旨，坚持走校企合作办学之路，与中天钢铁集团有限公司、常州东芝变压器有限公司、梅特勒 -托利多（常州）称重设备系统有限公司、 江苏新瑞多棱数控机床股份有限公司 、黑牡丹（集团）股份有限公司等国内知名企业紧密合作培养社会急需的高技能人才。已累计培养中高级毕业生近2万人，其中高级工、技师4000余名，学院的骨干教师和优秀学生参加全国、全省技能竞赛屡获殊荣。学院采用倍受用人单位和学生欢迎的双向选择洽谈会的形式进行毕业生的就业推荐工作，用人单位挑选学生，学生自主选择用人单位。每年毕业生供不应求。历年来就业率一直保持在98%以上。 学院在全国职业教育中素负盛名，被确定为“国家重点技工学校”、“国家级综合职业培训基地”、“国家级职业培训师资培训基地”、“职业教育与职业培训教材实验基地”、“江苏省高技能人才培养示范基地”、“ 国家级高技能人才培养示范基地 ”，荣获“江苏省职业教育先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“职业培训教材建设突出贡献奖”、“国家技能人才培育突出贡献奖”、“常州市文明单位标兵”等。 根据学院发展规划，“十一五”期间将启动建设新校区。形成全日制在校学生 15000人、年培训鉴定15000人次的办学规模。同时进一步加大骨干专业建设力度，壮大“双师型”高素质教师队伍，深入探索校企合作，完善技师培养模式，扩大技师培养规模，积极探索高级技师培养路子，把学院建设成为门类较全、特色鲜明、紧贴市场、开门办学的全国一流重点技师学院
常州技师学校简称常高技
我是工程学生 学的是建筑工程技术专业 具体你像问什么 消息我
常州工程职业技术学院还行，具体介绍如下：
常州工程职业技术学院（Changzhou Vocational Institute of Engineering）是一所由江苏省人民政府举办的全日制公办普通高等学校，2004年被确认为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校，2010年被确认为江苏省示范性高职院校。
常州工程职业技术学院于2002年6月由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。江苏省常州化工学校原名常州化工学校，创建于1958年；1994年1月，江苏省常州化工学校与常州市化工技工学校合并，组建为新的江苏省常州化工学校；江苏建筑材料工业学校原名常州建材253厂721工人大学，创建于1975年；1990年12月，更名为江苏建筑材料工业学校。
★常州工程职业技术学院重点专业名单
双高计划高水平专业群：应用化工技术
高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）认定骨干专业：应用化工技术、工业分析技术、焊接技术与自动化、精细化工技术、建筑工程技术、药品生产技术。
工程专业有： 1，材料工程技术系高分子材料加工技术专业培养目标 本专业培养掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，有综合职业能力和全面素质，面向高聚物合成、高分子材料成型加工的生产企业第一线，从事高聚物合成、高分子材料成型加工的生产、设备操作、质量控制、产品开发和分析测试等工作的高等技术应用性人才。 复合材料加工与应用技术专业培养目标本专业培养掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，有综合职业能力和全面素质，面向复合材料生产企业第一线，从事复合材料原材料生产、设备操作和复合材料成型加工、性能检测和产品开发等工作的高等技术应用性人才。 2，机械工程技术系 机械工程系设有化工设备维修技术、焊接技术及自动化、制冷与冷藏技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、无损检测技术六个专业。招收高中后三年制、对口单招三年制学生，目前在校学生1900余人。 机械工程系教研队伍结构合理，素质精良。现有专任教师59人，兼职教师22人，其中教授1名，副教授18名，讲师17名，博士学位1名，硕士学位10名，在读研究生15人，双师型教师32名。 机械工程系现建有八个实训中心： 1.化工设备维修实训中心 2.制冷维修实训中心 3.焊接技术实训中心 4.汽车维修实训中心 5.机电设备维修实训中心 6.无损检测技术实训中心 培训中心 8.金工实训中心 经江苏省社会与劳动保障厅批准，设有职业资格国家职业技能鉴定所，具有制冷与空调维修工中级、高级与技师的考证资格，可进行车工、钳工、管工、铆工、焊工、数控、汽修等工种的考核和领证。 机械工程系设有机械研究所，近两年来，全系教研人员在国内外学术刊物上发表论文百余篇，2004年承担技术开发、技术服务、技术培训和技术咨询项目10 余项。全年到帐科研经费年总计万。在研课题2项；在建院级优秀课程2门。“液袋式液压胀管机”获中石化科技进步三等奖，国家重点新产品称号，并取得了国家专利。“冷冻干燥机”已被江苏范群干燥设备厂投入批量生产。“冰箱示教仪”被教育部作为唯一职教成果选调进京参加“建国五十周年成果展——光辉的历程”，已取得国家专利并为多家学校使用。 3，建筑工程技术系 建筑工程技术系目前共开设建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、工程监理、、建筑装饰/市场营销（双专科）专业，学制有高中后三年制高职、对口单招三年制高职、四年制双专科。 建筑工程技术系师资力量雄厚，结构合理。并聘请了一批具有丰富实践经验的兼职教师。建筑工程技术系配备有门类齐全、技术先进的实验室和条件优越的实训中心，建有3个实训中心, 1个建筑工程实训中心，1个装饰实训中心，1个建筑材料实训中心，共30个实验室，实验设备500余台（套），实验设备固定资产原值368余万元,其中与常州市场营销协会装饰建材分会共同建造的装饰材料展示厅，共投资50余万元，是校企合作中规模较大的一个装饰材料展示厅。 同时建立了有一大批稳定的校外实习、实训基地,为培养学生的动手能力创造了良好的条件。 多年来，建筑工程技术系为建筑行业培养了一批又一批优秀毕业生，有相当一批毕业生现在已经成为企业的主要领导和技术骨干。由于专业设置紧密结合生产现场实际，毕业生以专业基础知识扎实、动手能力强、能吃苦耐劳而深受用人单位的欢迎，每年都呈供不应求之势。 随着常州工程职业技术学院规模的不断扩大，建筑工程技术系将在充分调研的基础上，不断增设适销对路的新专业，不断改善实习、实训条件，不断提高教师的教学和科研水平，为学生营造更好的教学条件和教学环境。 4，化学工程技术系是常州工程职业技术学院办学历史最长、规模较大的主干系之一，现设有精细化学品生产技术、应用化工技术、高分子材料应用技术三个专业八个方向，其中精细化学品生产技术（三年制）专业为我院省级特色专业，精细化学品生产技术（五年制）专业为我省首批示范专业，应用化工技术专业为全国化工职业技术教育示范专业。全系有高中后三年制高职、高中后四年制（双专科）高职、3+3制（对口单招）高职和初中后五年制高职四个教学层次，形成了培养化工类高技能、高级技术应用型人才的完整体系，并赢得了良好的社会声誉。近几年来，我系各专业毕业生的一次就业率均保持在96%以上。 化学工程技术系拥有一支素质优良、治学严谨、业务精湛的高水平师资队伍，现有专任教师40余名，兼职教师10多名，其中具有教授、副教授职称的教师占30%以上，专业教师中具有双师素质的教师占60%以上，且有一半以上获得研究生学历。广大教师不断探索和改进教学方法与教学模式，教学成果斐然。全系有30余人次主持或参与了国家规划教材、教育部规划教材以及各级各类培训教材的编审工作，已出版教材40余种。 化学工程技术系拥有一流的实验实训教学仪器设施。现建有化工仿真操作实训中心、化工基本操作技能实训中心、精细化工实训中心、化工工艺实训中心、高分子材料实训中心、安全技术实训中心、化工生产（冷模）实训中心、化工设计技能训练中心等九大实训中心，并建有由省劳动和社会保障厅授权的化工操作工培训考核站以及相关塑料加工工种操作工培训考核站，其中化工操作工培训站是常州市唯一的化工操作工技师与高级技师培训考核站。 化学工程技术系十分注重科研活动及技术开发，积极鼓励教师参与课题研究及技术服务，并成立了化工研究所、精细化工研究所、绿色技术研究所等科研机构。广大教师积极探索，勇于承接科研项目、参与技术应用研究，近两年来取得了多项科研成果，已有多项产品开发与技术服务等项目获奖或投入生产。并有数十篇教学科研论文在各级各类杂志上发表，其中有多篇论文在市级、省级、国家级优秀论文评选中获得奖项。同时，我系也十分注重学生创新能力的培养，有多项教师指导学生参与的科技创新作品获得市级奖项。 化学工程技术系将继续以“做强、做特、创品牌”为专业发展总目标，以教学、科研为中心，以培养高素质创新型的高职人才为宗旨，不断深化教育教学改革，积极倡导教研与科研，努力提高教学质量，为培养高职特色鲜明、职业能力卓越的技术应用性化工人才发挥重要作用。 5，另有自动化技术、计算机技术、应用化学技术等专业。
常州工程职业技术学院还不错 。
地理位置
位于江苏省常州市武进区滆湖中路33号；占地面积亩
学校坐落在武进大学城，所以周边环境还是挺好的，无论是自然环境，还是人文环境都挺不错的。学校很干净卫生 ，环境很漂亮， 学习氛围很好， 图书馆现代化，藏书很多，对于喜欢安静看书的人员是个好的选择，交通便利。学校周围有很多景区，风景很好，闲时是个好去处。
学校概况
大一有早晚自习 还有老师学生会值班 自习不让玩手机 不让看小说 不让睡觉 让热爱学习无法自拔
食堂饭菜比其他学校贵一点 不过还可以接受
宿舍晚上十点熄灯断电 周五周六晚上十一点半 早晨五点半有电 住宿的话最好是选1200一年有单独卫浴的不要选1000的 这项划重点
高数 、英语老师教得还可以 都很认真负责 但有的课真的水的一批完全就是凑科目的， 高职都这样 ，常州工程职业技术学院还算好一点的， 疫情期间不能出校门，不过 有事可以请假出去。
招生方面
一般只面向个别地区招生，比如，内蒙古2021最低分录取分数线为229。
到中国知网上面去看看，那有很多这方面的，可以通过你们学校的电子阅览室下载，免费的
电子货币的发展及在电子商务中的应用摘要：随着网络技术的发展,电子货币作为基于网络的支付结算工具正以前所未有的速度发展。文章从电子货币概念出发,不仅分析了它的发展情况,而且针对电子商务的业务流程,对其在电子商务中的应用进行了重点研究。最后提出了应用过程中出现的问题及解决方案。关键词：电子货币 网络金融 电子商务随着计算机技术的发展,与电子商务相关的电子支付工具越来越多。这些支付工具大致可以分为三类: 一类是电子货币类,如电子现金、电子钱包等;另一类是电子信用卡类,包括智能卡、借记卡、电话卡等;还有一类是电子支票类,如电子支票、电子汇款( EFT) 、电子划款等。本文将针对电子支付的工具之一——电子货币在电子商务中的适用性进行分析与研究。一、电子货币的基本概念及主要形式1电子货币的基本概念。电子货币作为当代最新的货币形式,从20 世纪70 年代产生以来,其应用形式越来越广泛。电子货币是一种在网上电子信用发展起来的,以商用电子机和各类交易卡为媒介,以电子计算机技术和现代通信技术为手段,以电子脉冲进行资金传输和存储的信用货币。通过网上银行进行的金融电子信息交换,电子货币与纸币等其他货币形式相比,具有保存成本低,流通费用低,标准化成本低,使用成本低等优势。尤适宜于小金额的网上采购。电子货币技术解决了无形货币的存储、流通、使用等方面的技术问题,具有很大的发展潜力。美国的Mark Twain 银行是美国第一家提供电子货币业务的银行,早在1996 年4 月就获得了一万个电子货币客户。2电子货币的主要形式。电子货币有两种主要形式:智能卡形式的支付卡 和数字方式的货币文件。前者主要用于网下的支付,后者用于网上的支付。电子现金,它的主要用途在于取代日常小额消费的钞票及硬币。Mondex卡除了拥有现金的特性以外,同时还具有一个比现金更优良的特点,即是它能安全地通过电子管道(如电话、因特网等) 来作为人对人、人对商家、人对银行的远距转值。我国的电子商务正在起步,网上金融服务开展较少,电子货币系统的建设进展缓慢。Mondex 是目前最接近于现金的电子货币。E - Cash 是由Digicash 开发的在线交易用的数字货币。它是一种数据形式流通的货币。把现金数值转换成为一系列的加密序列数,通过这些序列数来表示现实中各种金额的币值。用户在开展电子现金业务的银行开设账户并在账户内存钱后,就可以在接受电子现金的商店进行购物。二、电子货币的发展1. 电子货币的发展概况。电子货币的产生是经济和科技发展到一定程度的成果。电子货币的使用,一是可以最大限度地取代现金的发行,使得货币的发行费用降低;二是发行主体将由中央银行向其他主体转变。目前的电子货币主要有银行卡和网上电子货币两种。现在,银行卡已在人们的生活中得到了更普遍的应用。对于客户来说,利用银行卡购物付款、提现、存款、转账,方便快捷、安全高效,而且可以获得咨询和资金融通的便利。同时,世界上由网上电子货币带动的网上金融服务正在迅速发展。据统计,网上金融业务在2004 年占传统金融业务量的10 %～20 % ,其中美国的网上金融业务发展最快,欧洲国家也在大力发展; 在亚洲,新加坡等是发展电子货币的先进地区。新加坡货币委员会的官员称,该国将力争于2008年全部改用电子化货币,货币将包括一种“电子数字脉冲”,发射装置安装在手机、掌上电脑甚至手表上,然后发射脉冲信号进行支付活动,届时所有商业和服务机构都将依法接受电子货币。欧洲央行也指出,电子货币的应用范围将越来越广,推广电子货币将成为欧洲央行未来货币政策的组成部分之一。2. 我国电子货币的发展情况。从总体上讲,我国电子货币的发展情况相对于发达国家起步较晚,尚处于起步阶段,网上金融服务开展较少,电子货币系统的建设进展缓慢。由于国情的缘故和信用概念在中国商品经济发展初期没有市场基础,一直到20 世纪90 年代中后期,随着金融体制改革的深化,银行被推向市场,商品经济的生存竞争意识才迫使中国的银行界开始思考电子货币的发展策略。在我国,目前发展的重点主要仍在信用卡业务上。我国的第一张银行信用卡,是1985 年6 月由中国银行珠海分行发行的“中银卡”,与国外相比,银行信用卡发展历史很短。近年来我国银行卡业务发展迅速,到2001 年6 月底,全国共有55 家金融机构开办了银行卡业务,发卡总量达3. 3 亿张;银行卡账户存款余额3742 亿元,仅2003 年上半年交易总额达48532 亿元,比上年同期增长224 %;全国受理银行卡的银行卡的银行网点12. 9 万个,商户约10 万户;各金融机构共安装自动柜员机4. 9 万台,销售终端33. 4 万台。3. 电子货币的发展趋势。目前电子货币的发展十分迅速。据专家预测,美国在近十年内可能有12 %～15 %的交易将以电子方式进行,并且该发展趋势仍将不断加快。2000 年有约10 %的人用电子货币进行商业交易。在我国,也有业内人士分析电子商务将会蓬勃的发展。可见,电子货币将会朝更便利、更安全、更规范化的方向发展,支付方式也会趋于简单化和统一化,电子货币必然有更广阔的发展前景。三、电子货币在电子商务中的应用面对已经到来的数字化时代,随着金融电子化和Internet 的迅猛发展,网络作为一种新的贸易领域正在逐渐成为商务的一大发展趋势。电子货币系统是电子商务活动的基础,只有正确认识电子货币的优势,建立和完善电子货币系统,才能真正开展电子商务活动。1电子商务流程的简单描述。电子商务是一种采用最先进信息技术的买卖方式。整个电子商务过程并不是工业经济阶段商务活动的翻版,电子商务是将“通信服务”、“数据管理服务”、“安全服务”等三项基本服务融为一体的商业服务。在电子商务过程中,消费者和商家(即买卖双方) 将自己的各类供求意愿按照一定的格式输入电子商务网络,电子商务网络便会根据消费者的要求,寻找相关信息并提供给消费者多种买卖选择。一旦消费者确认,电子商务就会协助完成合同的签定、分类、传递和款项收付等全套业务。同时,为保证交易过程的安全,认证机构对在互联网上交易的买卖双方进行认证,确认其真实身份。电子商务实质上形成了一个虚拟的市场交换场所。2.电子货币与电子商务。电子货币与电子商务之间有着十分密切的关系。在电子商务中,网上银行、在线电子支付和数据加密、电子签名等方面都发挥着重要的、不可缺少的作用。其中,作为支付工具的电子货币应用的深度和广度直接影响到电子商务的发展。我们通过电子商务的流程可以看到,电子商务不仅包括商品流、信息流、物流,同时也涵盖了资金流的范畴。在支付过程中,不可避免地需要通过网络进行货币支付或资金流转,利用电子货币可以安全、灵活地把货币采用匿名的形式存储在自己的硬盘上,并在支付过程中使用。它将消费者和商家(买卖双方) 与银行联系在一起,消费者可以在有关银行开立账户,在需要使用电子货币的时候,可以安装相应的软件或预存现金,但消费者与商家洽谈好以后,签定订货合同,就可以使用相应的电子货币支付所购买商品的费用。其中认证机构保证了交易过程的安全。3.应用中出现的问题及解决方案。电子货币的应用和发展使网络上现货、现金交易成为可能,促进了企业营销结构、营销方式、结算方式的创新;而方便、快捷、轻松的购物方式,也将极大地刺激消费,扩大需求,给零售商带来了无限商机;同时,由于实施开放式的网络经营,大大加剧了市场竞争,促使企业为市场提供优质价廉的商品、优质高效的服务。在电子商务中,使用电子货币进行支付与传统的货币支付方式相比有许多的优势。首先,在同样的空间内,电子货币可以存储的面值是无限的;而传统货币面值是有限的。其次,电子货币受时空的限制比较小,能够通过通讯系统在短时间内进行远距离传递。第三,电子货币可以采用计算机进行管理,弥补了传统货币管理成本高的缺憾。第四,电子货币的匿名性比传统货币要强,避免了面对面的交易。另外,作者还认为,电子货币与传统的货币相比具有信息承载量比较大的优点。通过在交易过程中使用电子货币,商家、厂家以及消费者都能够从中得到比传统交易方式更多的信息。例如,商家可以在网络上迅速、及时地统计热销产品的销售量,可以通过用户注册信息准确地看出参加浏览或购买的用户资料,甚至可以通过电话、电子邮件的形式进行后续的市场调查,以便提供更加便利的服务。同时消费者也可以获得快捷的反馈信息以及完善的售后服务。但是,就目前而言,作为支付工具的电子货币应用于电子商务仍然存在一些缺陷。在这一问题上,普遍存在着很多观点。比如,安全问题、网络基础设施建设不完善、电子商务的发展还不很成熟、系统可靠性、安全性以及数字认证技术等,这些问题的出现都将会对电子货币的发展产生极大的影响。要使电子货币能够迅速、健康的发展,必须尽快解决出现的这些问题。不仅要加强网络基础设施的建设,提高互联网络的普及率;同时要积极发展电子商务,进而带动电子货币的发展;另外,也要尽快出台并且完善相应的法律、法规,给网络安全提供相应的法律保障,规范网上交易程序,正确使用数字证书。另外,作者通过对电子货币的研究,认为电子货币的产生和应用对传统的价值经济学和货币银行学提出了新的挑战。未来的发展,将会由于电子货币的应用,使得中央银行不能再通过调节货币的发行量这一手段来调节市场经济,新的价值经济学、货币银行学将会产生,通货膨胀、通货紧缩也将会有新的诠释,以适应未来网络经济的发展。电子货币将会形成一门全新的学科,冲击经济金融界的传统理论、理念。四、结束语拓展电子货币的业务是经济发展的必然要求。随着不断加快的经济全球化进程以及信息技术的快速发展,货币金融体系电子化的实现将是一个必然趋势。目前,与信息技术有关的电子商贸、电子商务、基于安全数据交换协议的各类网上购物系统、供应链管理以及网络营销等活动的不断兴起,使得原先的计算机应用系统、管理系统、贸易体系结构已经跟不上时代的发展和需求。相信在不久的将来,在电子商务不断发展的带动下,电子货币也将会在社会经济生活中得到更加全面的发展。参考文献:1. 余旭涛,沙济彰. 电子货币的技术问题. 河海大学常州分校学报,2005 (1)2. 翟凤荣. 电子货币与电子支付. 价值工程,2004 (5)3. 白静. 试论电子货币及其在我国的发展. 甘肃理论学刊,2005 (5)4. 陈红. 电子货币发展情况初探. 广西金融研究,20045. 许小勇. 电子货币的发展及其风险防范. 浙江金融,2003 (2)
河海大学常州校区的毕业率还算比较高的，常年都保持在95%以上。
河海大学常州校区是河海大学具有较完整办学功能的重要组成部分，是学校建设高水平特色研究型大学的重要力量。
河海大学常州校区的前身可以追溯到常州电力机械厂机械职工大学，1986年河海大学机械学院成立。
1996年5月河海大学机械学院更名为河海大学常州分校。
2000年6月河海大学常州分校更名为河海大学常州校区。
科研成果
“十二五”期间，河海大学常州校区新增科研经费亿元，获省级以上基金项目100余项，发表三大检索论文近1000篇，获省部级以上科技奖40余项，受理发明专利近1100项。
2017年12月，由河海大学物联网工程学院张金波副教授负责完成的《高压开关设备智能监测组件》获2017年江苏省电力科学技术进步三等奖。
以上内容参考 百度百科-河海大学常州校区
我是学电子商务专业的，上周才刚刚答完辩，这篇论文，导师给我的成绩是良。电子货币的发展及在电子商务中的应用摘要：随着网络技术的发展,电子货币作为基于网络的支付结算工具正以前所未有的速度发展。文章从电子货币概念出发,不仅分析了它的发展情况,而且针对电子商务的业务流程,对其在电子商务中的应用进行了重点研究。最后提出了应用过程中出现的问题及解决方案。关键词：电子货币 网络金融 电子商务随着计算机技术的发展,与电子商务相关的电子支付工具越来越多。这些支付工具大致可以分为三类: 一类是电子货币类,如电子现金、电子钱包等;另一类是电子信用卡类,包括智能卡、借记卡、电话卡等;还有一类是电子支票类,如电子支票、电子汇款( EFT) 、电子划款等。本文将针对电子支付的工具之一——电子货币在电子商务中的适用性进行分析与研究。一、电子货币的基本概念及主要形式1电子货币的基本概念。电子货币作为当代最新的货币形式,从20 世纪70 年代产生以来,其应用形式越来越广泛。电子货币是一种在网上电子信用发展起来的,以商用电子机和各类交易卡为媒介,以电子计算机技术和现代通信技术为手段,以电子脉冲进行资金传输和存储的信用货币。通过网上银行进行的金融电子信息交换,电子货币与纸币等其他货币形式相比,具有保存成本低,流通费用低,标准化成本低,使用成本低等优势。尤适宜于小金额的网上采购。电子货币技术解决了无形货币的存储、流通、使用等方面的技术问题,具有很大的发展潜力。美国的Mark Twain 银行是美国第一家提供电子货币业务的银行,早在1996 年4 月就获得了一万个电子货币客户。2电子货币的主要形式。电子货币有两种主要形式:智能卡形式的支付卡 和数字方式的货币文件。前者主要用于网下的支付,后者用于网上的支付。电子现金,它的主要用途在于取代日常小额消费的钞票及硬币。Mondex卡除了拥有现金的特性以外,同时还具有一个比现金更优良的特点,即是它能安全地通过电子管道(如电话、因特网等) 来作为人对人、人对商家、人对银行的远距转值。我国的电子商务正在起步,网上金融服务开展较少,电子货币系统的建设进展缓慢。Mondex 是目前最接近于现金的电子货币。E - Cash 是由Digicash 开发的在线交易用的数字货币。它是一种数据形式流通的货币。把现金数值转换成为一系列的加密序列数,通过这些序列数来表示现实中各种金额的币值。用户在开展电子现金业务的银行开设账户并在账户内存钱后,就可以在接受电子现金的商店进行购物。二、电子货币的发展1. 电子货币的发展概况。电子货币的产生是经济和科技发展到一定程度的成果。电子货币的使用,一是可以最大限度地取代现金的发行,使得货币的发行费用降低;二是发行主体将由中央银行向其他主体转变。目前的电子货币主要有银行卡和网上电子货币两种。现在,银行卡已在人们的生活中得到了更普遍的应用。对于客户来说,利用银行卡购物付款、提现、存款、转账,方便快捷、安全高效,而且可以获得咨询和资金融通的便利。同时,世界上由网上电子货币带动的网上金融服务正在迅速发展。据统计,网上金融业务在2004 年占传统金融业务量的10 %～20 % ,其中美国的网上金融业务发展最快,欧洲国家也在大力发展; 在亚洲,新加坡等是发展电子货币的先进地区。新加坡货币委员会的官员称,该国将力争于2008年全部改用电子化货币,货币将包括一种“电子数字脉冲”,发射装置安装在手机、掌上电脑甚至手表上,然后发射脉冲信号进行支付活动,届时所有商业和服务机构都将依法接受电子货币。欧洲央行也指出,电子货币的应用范围将越来越广,推广电子货币将成为欧洲央行未来货币政策的组成部分之一。2. 我国电子货币的发展情况。从总体上讲,我国电子货币的发展情况相对于发达国家起步较晚,尚处于起步阶段,网上金融服务开展较少,电子货币系统的建设进展缓慢。由于国情的缘故和信用概念在中国商品经济发展初期没有市场基础,一直到20 世纪90 年代中后期,随着金融体制改革的深化,银行被推向市场,商品经济的生存竞争意识才迫使中国的银行界开始思考电子货币的发展策略。在我国,目前发展的重点主要仍在信用卡业务上。我国的第一张银行信用卡,是1985 年6 月由中国银行珠海分行发行的“中银卡”,与国外相比,银行信用卡发展历史很短。近年来我国银行卡业务发展迅速,到2001 年6 月底,全国共有55 家金融机构开办了银行卡业务,发卡总量达3. 3 亿张;银行卡账户存款余额3742 亿元,仅2003 年上半年交易总额达48532 亿元,比上年同期增长224 %;全国受理银行卡的银行卡的银行网点12. 9 万个,商户约10 万户;各金融机构共安装自动柜员机4. 9 万台,销售终端33. 4 万台。3. 电子货币的发展趋势。目前电子货币的发展十分迅速。据专家预测,美国在近十年内可能有12 %～15 %的交易将以电子方式进行,并且该发展趋势仍将不断加快。2000 年有约10 %的人用电子货币进行商业交易。在我国,也有业内人士分析电子商务将会蓬勃的发展。可见,电子货币将会朝更便利、更安全、更规范化的方向发展,支付方式也会趋于简单化和统一化,电子货币必然有更广阔的发展前景。三、电子货币在电子商务中的应用面对已经到来的数字化时代,随着金融电子化和Internet 的迅猛发展,网络作为一种新的贸易领域正在逐渐成为商务的一大发展趋势。电子货币系统是电子商务活动的基础,只有正确认识电子货币的优势,建立和完善电子货币系统,才能真正开展电子商务活动。1电子商务流程的简单描述。电子商务是一种采用最先进信息技术的买卖方式。整个电子商务过程并不是工业经济阶段商务活动的翻版,电子商务是将“通信服务”、“数据管理服务”、“安全服务”等三项基本服务融为一体的商业服务。在电子商务过程中,消费者和商家(即买卖双方) 将自己的各类供求意愿按照一定的格式输入电子商务网络,电子商务网络便会根据消费者的要求,寻找相关信息并提供给消费者多种买卖选择。一旦消费者确认,电子商务就会协助完成合同的签定、分类、传递和款项收付等全套业务。同时,为保证交易过程的安全,认证机构对在互联网上交易的买卖双方进行认证,确认其真实身份。电子商务实质上形成了一个虚拟的市场交换场所。2.电子货币与电子商务。电子货币与电子商务之间有着十分密切的关系。在电子商务中,网上银行、在线电子支付和数据加密、电子签名等方面都发挥着重要的、不可缺少的作用。其中,作为支付工具的电子货币应用的深度和广度直接影响到电子商务的发展。我们通过电子商务的流程可以看到,电子商务不仅包括商品流、信息流、物流,同时也涵盖了资金流的范畴。在支付过程中,不可避免地需要通过网络进行货币支付或资金流转,利用电子货币可以安全、灵活地把货币采用匿名的形式存储在自己的硬盘上,并在支付过程中使用。它将消费者和商家(买卖双方) 与银行联系在一起,消费者可以在有关银行开立账户,在需要使用电子货币的时候,可以安装相应的软件或预存现金,但消费者与商家洽谈好以后,签定订货合同,就可以使用相应的电子货币支付所购买商品的费用。其中认证机构保证了交易过程的安全。3.应用中出现的问题及解决方案。电子货币的应用和发展使网络上现货、现金交易成为可能,促进了企业营销结构、营销方式、结算方式的创新;而方便、快捷、轻松的购物方式,也将极大地刺激消费,扩大需求,给零售商带来了无限商机;同时,由于实施开放式的网络经营,大大加剧了市场竞争,促使企业为市场提供优质价廉的商品、优质高效的服务。在电子商务中,使用电子货币进行支付与传统的货币支付方式相比有许多的优势。首先,在同样的空间内,电子货币可以存储的面值是无限的;而传统货币面值是有限的。其次,电子货币受时空的限制比较小,能够通过通讯系统在短时间内进行远距离传递。第三,电子货币可以采用计算机进行管理,弥补了传统货币管理成本高的缺憾。第四,电子货币的匿名性比传统货币要强,避免了面对面的交易。另外,作者还认为,电子货币与传统的货币相比具有信息承载量比较大的优点。通过在交易过程中使用电子货币,商家、厂家以及消费者都能够从中得到比传统交易方式更多的信息。例如,商家可以在网络上迅速、及时地统计热销产品的销售量,可以通过用户注册信息准确地看出参加浏览或购买的用户资料,甚至可以通过电话、电子邮件的形式进行后续的市场调查,以便提供更加便利的服务。同时消费者也可以获得快捷的反馈信息以及完善的售后服务。但是,就目前而言,作为支付工具的电子货币应用于电子商务仍然存在一些缺陷。在这一问题上,普遍存在着很多观点。比如,安全问题、网络基础设施建设不完善、电子商务的发展还不很成熟、系统可靠性、安全性以及数字认证技术等,这些问题的出现都将会对电子货币的发展产生极大的影响。要使电子货币能够迅速、健康的发展,必须尽快解决出现的这些问题。不仅要加强网络基础设施的建设,提高互联网络的普及率;同时要积极发展电子商务,进而带动电子货币的发展;另外,也要尽快出台并且完善相应的法律、法规,给网络安全提供相应的法律保障,规范网上交易程序,正确使用数字证书。另外,作者通过对电子货币的研究,认为电子货币的产生和应用对传统的价值经济学和货币银行学提出了新的挑战。未来的发展,将会由于电子货币的应用,使得中央银行不能再通过调节货币的发行量这一手段来调节市场经济,新的价值经济学、货币银行学将会产生,通货膨胀、通货紧缩也将会有新的诠释,以适应未来网络经济的发展。电子货币将会形成一门全新的学科,冲击经济金融界的传统理论、理念。四、结束语拓展电子货币的业务是经济发展的必然要求。随着不断加快的经济全球化进程以及信息技术的快速发展,货币金融体系电子化的实现将是一个必然趋势。目前,与信息技术有关的电子商贸、电子商务、基于安全数据交换协议的各类网上购物系统、供应链管理以及网络营销等活动的不断兴起,使得原先的计算机应用系统、管理系统、贸易体系结构已经跟不上时代的发展和需求。相信在不久的将来,在电子商务不断发展的带动下,电子货币也将会在社会经济生活中得到更加全面的发展。参考文献:1. 余旭涛,沙济彰. 电子货币的技术问题. 河海大学常州分校学报,2005 (1)2. 翟凤荣. 电子货币与电子支付. 价值工程,2004 (5)3. 白静. 试论电子货币及其在我国的发展. 甘肃理论学刊,2005 (5)4. 陈红. 电子货币发展情况初探. 广西金融研究,20045. 许小勇. 电子货币的发展及其风险防范. 浙江金融,2003 (2)
常州技师学院全称“江苏省常州技师学院”，这是一所国家级重点学校，全国职业教育先进单位，在目前我国的职业教育领域是有口皆碑的，我的亲戚前年毕业于该校工业电气自动化专业技师班，他现在的工作我感觉他是如鱼得水。我也是老牌大学本科生，学电的，这小子与我谈起专业来还真让我觉得很有才。可变程序控制器、单片机、电子技术功底都很扎实，不错。不过话也得说回来，学习的事，成才的事，学校固然重要，但更重要的是自己。常州技师学院办学很有特色，很务实，这是我的感觉，毕竟是名牌学校。
常州技师学院历史悠久,当然比盐城技师学院实力强,简介如下: 常州技师学院创办于1960年， 1994年被评为国家重点技工学校，同年被批准为常州高级技工学校，2000年增挂“常州技师学院”校名。 学院目前占地面积10万平方米，建筑总面积10万平方米，教职员工500多人，全日制在校生10000多人，其中高技班、技师班学生占60%以上，每年举办各类业余培训5000多人次。 学院秉承以技能培训为核心的传统，在深厚的技能培训经验积淀的基础上，大胆创新办学理念，以市场需求为导向，主动适应社会需求，以培养品德优良、基础宽厚、技能复合、素质全面的技术技能人才为目标，率先实施“一体化”模块式教学，全面推进学生素质教育工程，顺利地实现了由培养中级工为主向培养高级工、技师为主的转变，形成了与国家职业资格体系相配套的从中级工、高级工到技师的比较完整的全日制职业教育体系。 学院实施院系两级管理，下设机械工程系、机电工程系、电气工程系、计算机技术系、旅游烹饪系、纺织服装系和基础课部等专业系（部）。现开设全日制技师专业4个、高级技工专业7个、中级技工专业11个、大学单招预科专业3个，涉及机械、机电、电子、电工、计算机、旅游、烹饪、纺织、服装等领域，其中机械加工与数控技术、模具制造与数控技术、工业电气自动化和信息工程与网络技术专业为骨干专业。 学院师资力量雄厚，近300名专任教师中具有中级以上职称的占80%。学院实行“学科带头人”和“双师型”教师特殊津贴制度，一大批中青年教学骨干正崭露头角，脱颖而出，骨干教师中有多名全国技术能手、江苏省技术能手、常州市技术能手和常州市“学科带头人”。主编国家级教材50多部及众多学术论文获奖. 学院现有各类机床180多台，数控机床和加工中心50多台套，用于教学和管理的计算机800余台，数控教学中心、模具制造教学中心、自动化教学中心及PLC实习室、单片机实习室、气动液压实习室等均配备有较为先进的设施设备。 学院经过近五十年的建设发展，办学条件不断完善，办学规模逐年扩大，办学层次逐步提高，先后被确定为“国家重点技工学校”、“国家级职业培训基地”和“全国职业教育教师培训基地”、“高技能人才培养基地”，“全国职业教育先进单位”， “全国培养高技能人才突出贡献奖”,学院的办学方向和办学质量得到了社会的广泛认同，形成了自己的品牌，被誉为“技师摇篮”.劳动和社会保障部林用三副部长在视察我校后曾赞誉：“常州技师学院，紧贴市场，按需办学，已成长为技工学校的一面旗帜”。
一部分中考考生初中毕业会到技校继续学习，下面我为大家总结了江苏省常州技师学院怎么样，仅供大家参考。江苏省常州技师学院好不好 江苏省常州技师学院是一所比较有名气的学校，多年来培养了很多优秀的专业人才。学院始终坚持贴近市场、按需办学、突出技能、服务企业的办学理念，实施“技能+学历”的双证培养模式，专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接。 全面实施学生素质教育，不断探索多种形式的校企合作，着力培养学生的就业竞争能力、多岗适应能力、创业创新能力和继续发展能力，积累了丰富的技能人才培养经验，形成了比较完整的技能人才培养体系。 学校专业结构合理 所设专业对接常州现代制造业和服务业发展需求，以机械加工、数控技术、信息技术、电子电气、电子商务、现代物流、生化制药等为主干专业，共开设全日制专业(工种)57个，其中技师部专业20个，高级、大专部专业37个。专业品牌优势明显，拥有省级示范专业6个，省级重点专业17个，市级示范专业15个，市级重点专业17个。 学校招生办法及录取 根据招生有关规定，我院继续实行自主招生，全国初中毕业生均可报考。学生可凭中业证书和中考成绩证明直接到校注册登记入学。考生可以通过我院网站上报名。也可以扫学院的“报名二维码”报名。如果中考成绩和体检结果符合录取要求即到学院办理正式录取手续。网络上报名仅作为沟通的平台，正式录取以录取通知书为准! 毕业证书及待遇 根据学制和培养目标不同分别颁发技师、高技、大专毕业证书，并颁发相应职业资格证书;学生可自选参加成人高考，录取完成学业还可以取得本科或大专毕业证书。去年成人高考录取书达 97%。依据(苏政发【2017】122号)文件：高技班、技师班毕业生工资待遇同等大专、本科毕业生待遇执行。 以上就是我为大家总结的 江苏省常州技师学院 怎么样，仅供大家参考，希望对大家有帮助。
这个学校很差劲，千万不要去。去了你会后悔的。校园很破烂，食堂很破烂，宿舍很破烂，管学生的书记们非常左。校园门前的路也很破烂而且不安全。校园里有钱的人经常飙车。学校临着两条脏河，蚊虫很多。学校的树非常少，图书馆正在建，里面没有多少藏书。教学楼竟然漏雨。一言难尽，总之：不要来！！！
大学毕业论文还是很严格的。
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文正文（文献综述除外）字数不低于8000字。常州大学毕业论文工作量要求：原则上，毕业设计说明书不低于30页（A4纸，不包括附件），毕业论文正文（文献综述除外）字数不低于8000字。参考文献篇数不低于10篇，外文资料原文不低于万字符。学院可根据专业培养目标及毕业要求具体情况，在毕业设计（论文）教学工作实施细则中自行规定工作量要求。
对于刚接触毕业论文的毕业生来说，写毕业论文是很困难的，论文写作有一些内容是需要非常规范的，那么毕业论文的写作，有什么要求吗？一，独立性，毕业论文首先要具备独立完成的条件，可以在指导老师或者学长学姐的指导下完成，不可以抄袭，篡改别人的劳动成果，等虚假行为。二，专业性，毕业论文在选题的时候，就必须要考虑到专业性这个问题，在自己大学期间，所学的专业课程中选择论文题目，必须具有专业性。三，鲜明性，论文的主题必须鲜明，论点，论据必须一致，中心突出，论据充分，结构紧凑，层次分明，最重要的一点是不要出现错别字。四，毕业论文的字数，要分为不同的毕业论文，1，本科生的毕业论文字数，不同的本科院校对本科毕业论文的要求是不一样的，一般的高校论文数在6000-8000字左右，要求严格的高校字数可能要达到10000字。2，硕士毕业论文的字数要求，有的硕士院校规定在30000字左右。3，博士毕业论文的字数要求，博士学位的理工科学位论文不少于50000字左右，博士文科毕业论文的字数不少于80000字左右。每所高校的要求都不相同，基本的毕业论文的要求，如上述，但是按照学校的要求撰写最好。