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假如我是富翁，我会坐在这里让你教我嘛
因为我们现在住的是旧房子，而新房子装修了一半就停工了。爸爸开了好几家饭馆，几乎把钱都拿去投资了，现在也没有精力去装修新房子。 可我早就盼望住新房了，那样，我就可以拥有自己的新房间了。 告诉你们吧，现在，我和爸爸妈妈，是住同一个大房间，只不过不是一张床罢了。 我很懊恼，现在的生活。住在那个大房间里，整天都能看见，桌上摆满了，一大叠厚厚的乱七八糟的“废纸”。在我看来，爸妈那些乱七八糟的文件，只能当我的草稿纸。 我没有属于自己一个人专用的柜子，每个星期，从书包里拿出来的报刊和书本，都只能找一个空位子放放。结果，到下个星期，回来找的时候，东西早就被转移了，都不知被爸妈放哪儿了。最后，找了半天，总算找到了，都是被不知从哪儿带回来的文件压在了底下。 在家里，找不到一处合理的存放私人物品的地方，这使我很苦闷。 所以，假如我是千万富翁，我希望能快点住进新房。因为，这让我能早日拥有，一个完全属于自己的新家！ 不过，有朝一日，梦想成真，我成了“千万富翁”，还真不知该怎么想呢？就更不知该怎么过呢？ 想了许久，突然，有一个天大的疑惑，闪现在了我脑海。梦想成为千万富翁，可我怎样才能成为千万富翁呢？去偷、去抢、去？这些绝非我所想，更非我所敢。去买彩票、去玩牌九、去中大奖？我可没这么好运气，也没有这么好耐心，偶尔做做慈善还可以，把博彩当职业，我可没这个爱好。那到底该如何才能成为千万富翁呢？伤透脑筋，也想不出方法，纯粹徒劳和妄想……闹了半天，我才突然醒悟，自己是永远也成不了“千万富翁”的。要是哪日真能发财，可能我已是两鬓银发的“白毛女”了，充其量，我也只能是个有福气的“千万富婆”啦！ 哎！我也不过是发发牢骚，解解烦闷而已。千万别把我的梦话胡话当真咯！所有人，都会骂我，不过是千千万万中的一“拜金女”吧？或许，所有人，还会胡乱猜测——将来，假如我是“千万富婆”，爱做梦的我，长着一双大大的“势利眼”，在乐享生活，穿着华丽无比的金丝服饰，连抽大烟也是用美钞来点火的……义乌市宾王中学706班周明珺
朋友，自己好好想想吧
《假如我是一位千万富翁》……那是不可能的
博士学位论文开题报告模板
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一、开题报告的目的、意义
博士学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础，是保证学位论文质量的重要环节。
开题报告是博士生在导师指导下撰写并由导师审查批准的学术文件。准备开题过程是导师对博士生进行课题指导的重要步骤，也是师生在所选课题范围内共同切磋，整理、确定论文思路及主线的重要科学活动。
开题报告是博士生向由本学科专家组成的评审小组汇报博士学位论文的选题依据、研究内容及研究方案等，即汇报博士学位论文“为什么做？做什么？怎么做？”。由本学科专家进行集体审议，检查学位论文选题是否正确、研究内容是否恰当、研究方案是否合理，同时也检查博士生对拟进行的研究题目理解是否深入、对相关研究领域研究现状了解是否全面、为进行课题研究所做的主观与客观上的准备是否充分等。在此基础上，评审专家还将从不同侧面、不同角度对论文的科学思路、研究方法等重要问题提供咨询、建议和帮助，使论文工作的方向、内容和方案更为合理。
二、开题报告工作安排
1、博士生必须将学位论文开题报告书面材料提交导师审阅，经导师同意后，方可进行口头报告。
2、由各博士点组织本学科及相关学科的博导、教授5～7人，组成开题报告评审小组，听取博士研究生的口头报告，并对报告内容进行评议审查。
3、博士学位论文开题报告的时间由博士生导师根据博士生工作进度情况确定，但一般应于入学后的第三学期结束前完成，最迟应于第四学期结束前完成。
三、开题报告的内容
1、课题来源及研究的目的和意义；
2、国内外在该方向的研究现状及分析；
3、主要研究内容；
4、研究方案；
5、进度安排，预期达到的目标；
6、为完成课题已具备和所需的条件和经费；
7、预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；
8、主要参考文献。
四、对开题报告的要求
1、在掌握大量有关文献资料的基础上，对国内外在该研究方向上（特别是学科前沿）的研究动态、近年来取得的主要进展、主要研究方法及已有成果进行全面的介绍和分析，对引用的文献和论述要准确注明出处。
2、明确阐明课题研究的目的和课题的理论水平及实际意义。
3、阅读的主要参考文献应在50篇以上，其中外文资料不少于二分之一，参考文献中近五年内发表的文献一般不少于三分之一，且必须有近二年内发表的文献资料。教材、技术标准、产品样本等一般不应列为参考文献。
4、开题报告应以正规答辩的方式进行。博士生进行口头报告的时间应不少于30分钟，书面报告的字数应不少于万字。
五、评审工作
1、开题报告的评议结果为通过或不通过。口头报告及答辩结束后，评审小组应举行内部会议讨论是否准予通过，并对通过的报告提出补充、修正意见。
2、开题报告结束后，评议小组要填写《博士学位论文开题报告评议结果》并上报各院（系），内容包括论文选题的合理性、可行性及对文献综述、博士生的工作能力等方面的评议。:
3、对通过的开题报告，博士生应根据评审小组的意见进行修改，经导师审阅通过后，交院（系）研究生秘书保存。研究生院定期组织专家小组对开题报告进行抽查。
4、未通过者必须在三个月内再次进行开题报告。第二次学位论文开题报告仍未通过者，将按《哈尔滨工业大学研究生学籍管理实施细则》第22条规定进行处理。
5、博士生在申请博士学位时提交的博士学位论文，其研究方向和主要内容应与开题报告基本一致。论文的主要研究方向有变动时，必须重新进行开题报告。
六、开题报告保存
开题报告结束后，评议小组应将开题报告及《博士学位论文开题报告评议结果》上报各院（系）教学秘书，并由院（系）负责保存至学生毕业后一年。
一、选题
(一)选题应属本学科前沿、对科学技术进步有重要价值的课题，或对我国国民经济发展有重要理论意义和实用价值的课题。
(二)课题研究应有先进的科学实验或运算手段，能够保证取得创造性的科研成果。
(三)选题一般要求在本学科和相关学科范围之内。鼓励从事新兴、交叉学科的前沿性课题研究，并达到创造性成果的基本要求。
二、开题报告要求
(一)开题报告一般应在第三学期期末之前完成。
(二)开题报告要有详尽的文献综述，文字不少于8000字，阅读和引用文献不少于50篇，其中至少5篇为外文文献。
(三)开题报告内容应就课题的来源、选题依据、目的、意义、研究内容、研究方法、预期成果、可能的创新点与难点、时间安排、科研条件等实施方案作出论证。
(四)开题报告应在一级学科范围内集中、公开进行。学科点所在学院组织5名以上具有高级职称(至少4名为教授)的专家组成考核小组，对开题报告进行评审。开题时应吸收有关老师和研究生旁听。跨学科课题应聘请有关学科的专家参加。
(五)开题报告经考核小组审议通过后方能进入论文阶段。未通过者，应在3个月之内补做开题报告。仍未通过者，按博士生中期考核有关规定处理。
(六)开题报告通过后，原则上不能随意改题。如有特殊情况需要变更，由博士生提出书面申请，导师签署意见，经学院负责人同意后再作开题报告，开题报告通过后报研究生教育学院备案。
(七)开题报告进行后2周以内，博士生应将《博士研究生学位论文选题报告》、《博士研究生学位论文选题报告审核表》及《山东科技大学博士研究生学位论文工作计划表》送交研究生教育学院存档，博士生本人、导师及所在学院各保留1份。
三、学位论文中期检查
进行学位论文中期检查的目的是为了了解博士生学位论文的进展情况，从而对博士生学位论文进行一次阶段性检查，并检查培养过程中其他环节的完成情况。
中期检查的组织和实施：中期检查由学院组织实施。各学院应建立有导师参加的3~5人检查小组，负责本学科中期检查的考评工作。博士生要着重对论文工作进行阶段性总结，阐述已完成的论文工作内容和取得的阶段性成果。对论文工作中所遇到的问题，尤其对与选题报告内容中不相符的部分进行重点说明，对下一步的工作计划和需继续完成的研究内容进行论证。导师对博士生中期检查情况给出评语，评语包括对已有工作评价，以及对计划完成情况、博士生表现和今后工作的评价。检查小组对博士生中期检查给予评定，并填写《博士研究生学位论文中期报告情况表》。在中期检查中，专家组认为确有创新、有可能成为优秀论文的学位论文，应予以重点关注。对于中期检查评定不合格者，应对该博士生提出修改要求，并在半年后再次进行论文复查。没有进行论文中期报告的博士生，不能进行论文答辩。
一、论文题目
硒对猪生产与保健的影响及富硒猪肉生产关键技术研究
二、研究概述
硒是人和动物的'必餺微量元素,缺乏会严重影响健康。我国约72%国土面积的土壤缺硒,靠天然食品来补充硒无法满足人和动物对硒的需求。猪肉占居民肉类消费比例63%以上,富硒猪肉的研发对人体补硒具有十分重要的意义。
本论文研究了不同硒源和硒水平对不同阶段猪的生产性能和免疫功能、抗氧化等保健功能的影响,以及对血浆和母乳中硒含量的影响,研宄了硒在猪不同组织中的沉积效果,筛选出硒源和硒水平的最佳组合,建立了富硒猪肉生产的关键技术体系,为开发优质富硒猪肉奠定了良好的基础。
三、研究创新点
(1)首次系统地开展了晒源及硒水平对母猪、哺乳仔猪、断奶仔猪、育肥猪等不同生产阶段的生产性能、免疫功能、抗氧化能力等保健功能的影响,对血装和母乳中硒含量的影响及硒在猪不同组织中的沉积效果等系列研究。
(2)研究筛选了对猪生产性能和保健功能、富硒猪肉生产的最佳硒源和硒水平组合,为富硒猪肉的生产奠定基础。
(3)实现背最长肌和后腿肉硒沉积量分别达到*kg_i和*kg-i,比普通猪肉高出倍和倍,达到富硒猪肉标准,实现了富硒猪肉生产的目标。
(4)本研宄围绕富栖猪肉生产整个系统,以生产富硒猪肉为目的,以猪肉无公害为标准,首次系统地从日粮的添加硒源及硒水平到词养管理、健康养殖、屠宰加工和鲜肉!r:存销售等各个环节的关键技术,建立了富硒猪肉生产关键技术体系,为富硒猪肉的产业化开发奠定坚实基础。
四、展望
(1)进一步 展硒和VE,硒和其他微量元素的协同作用对猪生产性能、保健功能和硒在组织中沉积的影响,进一步提高猪的生产水平,提升猪肉的生产效率和硒在猪肉组织中的沉积量。
(2)开展富硒猪肉产品的深加工研究,探索深加工过程中肉中硒的稳定性,丰富富硒猪肉深加工产品,满足市场多样化需求。
(3)开展富硒猪肉生产和产品的标准研^究,制定富硒猪肉的生产和产品标准,填补国内相应标准的空白。
(4) 展富硒猪肉市场开发和营销创新模式的研究,提升猪肉的附加值,提升猪产业链的整体价值。
(5) 展富硒猪肉对人体保健功能和抗癌作用的研宄。通过建立小鼠H22肝癌移植性肿瘤模型考察富硒猪肉中硒蛋白的抗肝癌作用。
五、论文提纲
摘要
ABSTRACT
第一章 综述
1、硒的存在形式与分布
2、硒的代谢机制
3、硒的储藏和排泄
4、缺硒对动物机体的影响
5、硒中毒
6、硒在动物生产种的应用研究进展
7、富硒产品的研究开发与现状
8、主要研究内容级意义
第二章 不同硒海和硒水平对猪生产性能和保健功能的影响
1、材料与方法
2、结果与分析
3、讨论
4、小结
第三章 富硒猪肉生产关键技术
1、引言
2、富硒猪肉生产关键技术的研究
3、小结
第四章 富硒猪肉的效益分析
1、经济效益分析
2、社会效益分析
第五章 创新点与展望
1、创新点
2、展望
参考文献
致谢
一、关于文献综述的撰写
在题目选定的情况下，文献综述就是整个论文构思与写作的基础。因为，只有全面、深刻地阅读、理解了国内外同行的最新研究进展，才能明确自己工作的起点;只有清晰地梳理出以往学科发展的历史脉络和主要路径，才有可能把握学科发展的未来趋势和走向;只有敏锐地发掘出学术界共同面临而又巫待解决的问题,才能正确选择自己研究的方向和切人点。因此,做好文献综述就等于凝炼出了有价值的问题,找到了研究的突破口。
撰写文献综述的首要环节是对以往成果进行线条清晰的梳理和系统全面的评价。
在文献综述撰写中,常见的错误有以下几种。
一是只简单罗列他人观点,未对已有研究成果进行分类、归纳和提炼。这样就难以理清已有成果之间的前后继承或横向关联关系,也不易区分哪些问题是主要问题,哪些问题是次要问题,从而难以从整体上把握学科前沿领域的发展趋势。
二是虽然对已有成果进行了归纳或梳理,但未做系统、深人的分析、评价。对已有成果进行分析、评价,找到矛盾和症结所在,进而凝炼出有价值的科学问题是文献综述要解决的基本问题。如果文献综述的撰写是述而未作,那么,充其量只是陈述了他人的观点,不能达到通过分析、评说而捕捉到创新机遇的目的。三是虽然对已有成果进行了分析、评价,但是对问题的提炼不够精确。对他人成果进行评价并不是最终目的,只有在评说他人的基础上挖掘出待研究的问题,才达到了文献综述的目的。
在对以往研究不足的分析和阐述中,有时会出现对前人工作中存在的问题或不足过分夸大的错误。有的博士生为了突出说明自身研究的重要性,对以往研究的缺欠或不足进行了人为的放大。实际上,这种不符合客观实际的放大,不仅不能够提升自身研究的价值,反而有可能造成小题大做甚至是重复研究的结果。
出现上述情况的原因在于:①文献搜集不够充分,有些重要文献没有全部掌握,尤其是对最新研究进展的了解不够深入。②对最新研究成果的理解有一定程度的偏差,将次要问题或非主流问题作为主要问题或主流问题加以认识。还有的博士生将自己一时的未明之理、未解之惑作为问题提出。其实,任何科学问题都一定是学术界共同面临而又鱼待解决的问题,而那些由于个人认识原因而遇到的问题不能作为博士学位论文的应选之题。③对学科前沿进展缺少应有的驾驭能力,难以做出客观、准确的评价。
对于已有成果进行认真的归纳和梳理是进行叙述和评价的前提。文献的梳理和评价可按以下三种方式或其组合进行。一是首先按照时序的先后,将以往研究分成几个发展阶段,再对每个阶段的进展和主要成就进行陈述和评价。这种方法的优点是能较好地反映以往不同研究之间的前后继承关系,梳理出清晰的历史脉络。二是以流派或观点为主线,先追溯各种观点和流派的历史发展,再进一步分析不同流派、不同观点的成就与不足,以及它们之间的批判与借鉴关系。这种方法的优点是能从横向的比较中发现问题和不足。三是将历史的考察与横向的比较有机结合,这种方法的优点是既能反映历史的沿革,又能揭示横向的关联和互动。
二、关于参考文献的引用
一般的博士学位论文开题报告在文献综述之后要列出主要参考文献。有的博士生认为,参考文献的编排只是全部研究的辅助环节,因此,没有给予足够的重视。这其中有许多技术环节需要引起博士生的注意。在参考文献的编排中常见的错误主要有以下几种。
一是为了显示资料搜集的系统和全面,将尽可能多的参考文献编人其中,以多取胜。这种做法的直接后果是将一些貌似相关、实则无用的研究成果编人参考文献之中,或将一些内容相同,甚至是重复研究的成果也误当重要文献列人。二是为了证明对国外研究进展的全面把握,将自己从来没有看过的外文资料也编人参考文献,甚至将那些以自己不懂的语言出版的文献也列人其中。三是为了表征研究基础的雄厚,将自己(或导师)与博士学位论文研究相关性不大的成果也列人参考文献。有的博士生导师要求学生将自己的研究成果尽可能多地列人参考文献。实际上,这样做既不能抬高导师的学术声誉,也无助于学生论文质量的提升。不能以与作者的远近亲疏来决定文献的选取。
在网络资源日益丰富的今天,通过网络可以轻易地搜索到成千上万篇文献。然而,在这些文献中,与自己的研究相关且真正具有参考价值的文献少而又少。为此,笔者建议,参考文献的引用和编排要遵循“三不要”的工作原则。
1.没有认真阅读过的文献不要引用
有的学生查阅到一些从标题上看与自己的研究十分相近的专著或论文,就望文生义,不加认真阅读就直接将其列人参考文献。这样做容易把一些题目看似新颖,实际内容并无参考价值的专著或论文列人参考文献,从而冲淡了重要文献的作用。一般来说,完成一篇博士论文要参考100-200部(篇)专著或论文,即使在看过的文献中也有重要文献和非重要文献之分,列人参考文献的都是一些重要文献。如果将那些不重要或重复性研究的成果过多地列人参考文献,往往会给论文评阅人或其他读者造成论文研究起点不高的印象。
2.非一流期刊上的论文不要引用或慎重引用
目前学术期刊种类繁多、良芳不齐。博士学位论文的研究都有较高的学术起点,那些非一流期刊上的文章重复研究成果多,原创性研究成果少,一些文章的题目看似新颖,其实内容空洞,根本不具参考价值,这样的文献尽量不要引用。
3.虽然读过,但对博士学位论文研究工作没有借鉴意义的名人之作不要勉强引用
近年来,社会上流行一种习惯,在发表论文或出版著述时总要将一些名人之作列人参考文献,而不管是否真正参考了这些著述。这样做可能是想借此抬高自己研究的学术价值。实际上,博士学位论文的真正价值在于作者自身的创新性工作,根本没有必要借他人之力来抬高自己。
三、关于研究内容的安排
研究内容是整个开题报告的核心，它所以如此重要,是因为研究内容在整个博士学位论文研究中发挥着承前启后的作用。首先,研究内容是对文献综述的进一步展开,它实际上是文献综述所提问题的求解程序。其次,研究内容搭建起整个研究的基本框架,下一步研究就是按此框架循序渐进地开展。研究内容安排得合理,就会使整个研究少走弯路,顺利达到预期结果。第三,研究内容的确定又是设计技术路线和选择研究方法的依据。第四,研究内容确定之后,往往就预示着在哪些环节能取得突破,因此,它又是阐述预期创新点的逻辑前提。在博士学位论文研究内容取舍和框架的搭建过程中,经常出现的错误有以下几种。
1.搭建“平、空、虚、泛”的研究框架
有的博士生开题之初就立意高远,他们或者是要奠定某研究(或某学科)的理论基础,或要提供某问题的全面解决方案,也有的要构建某研究领域的方法体系。必须承认,能达到上述目标的博士学位论文还是较为少见的。由于目标定得过高,在研究内容安排上就力求“全面”、“系统”,这样就使研究本身涉及的领域过宽,超出自身的驾驭能力。这种框架往往使研究思路过于发散,不能通过思维聚焦而产生创新。
2.频频使用生涩、怪诞的词汇
有的博士生在开题报告的各级标题中使用各种时髦的词汇和令人费解的语句,使阅读者难以理解其真实内涵。这种错误有两种表现形式,第一,自己“创造”了一些“新概念”,但这些概念同论文的内容和整个逻辑体系又难以兼容;第二,将其他学科或日常语言中的一些新鲜词汇生搬硬套地移植过来。
3.过早地做出判断或给定结论
研究框架一般仅是大致划定一个研究范围,表示研究展开的逻辑,此时,还难以有结论性观点或成熟的推断。如果在开题报告阶段就轻易地得出结论,那么,后续的研究就可能受到先前判断的局限,或者围绕着如何使先设定的结论自圆其说来进行,这恰恰违背了科学推理的基本原则。“任何结论都产生于调查研究的末尾”,这句名言对博士学位论文写作同样适用。
针对上述状况,笔者提出如下建议。
1.研究框架的搭建要切合实际
博士学位论文不能没有理论研究,有些论文本身就是纯理论研究,然而,并非是所有的博士学位论文都要构建一个宏大的理论框架,或建立一个方法体系。做出具有原创意义的理论成就固然意义重大,但多数博士学位论文的理论研究属于对传统理论的完善,或国外最新理论成果的中国化应用研究。这里,我们并非是不鼓励或不提倡博士学位论文进行原创性理论研究,而是倡导一种先尝试在某一点或一方面取得突破,然后再向理论体系构建的方向努力,因此,最初的框架不要搭得太大。
2.玩弄新鲜名词、滥造时髦概念的研究风格不值得提倡
近年来,在人文社会科学的某些研究领域,时髦的名词层出不穷,但真正能被提炼成科学概念,从而嵌人科学理论的逻辑体系中的名词却较为少见。一些新鲜词汇在不同的语境中的语义差异甚大,从一种使用环境到另一种使用环境,从一个学科向另一学科移植,都要对其内涵和外延做进一步的阐明和界定,而不能望文生义地生搬硬套。博士学位论文的真正价值在于观点的新颖、研究方法的独特或解决方案的操作可行。实际上,那些流传百世的经典之作大都是用朴实无华的语言写就的。
3.要注意研究内容安排与技术路线设计的相互照应
研究内容安排作为写作的基本框架,它体现了整个论文展开的逻辑关系,而技术路线则是论文研究的工作程序,从某种意义上说,技术路线是框图化的研究框架,或者是研究内容的直观化表述。因此,二者之间应保持内在逻辑的一致性。
四、关于创新点的提炼与表述
创新点是博士学位论文的点晴之笔,是其核心价值所在。创新点提炼得精准、明确,既能凸显论文的理论或应用价值,又能使阅读者较快地把握论文的基本观点和主要贡献。实际上,有相当一部分博士学位论文的评阅者首先阅读的是作者对创新点的阐述。因此,提炼创新点不仅对于论文的写作具有导向作用,对于论文顺利通过评审、答辩也至关重要。
在博士学位论文的开题和写作过程中,对于创新点的提炼和阐述,较易出现以下错误。一是只讲“苦劳”,不讲“功劳”。在这种阐述范例中,常用的套路是“分析了……”、“论述了……”、“阐明了……”、“提出了……”。上述说法一般只能告诉他人,你做了哪些工作,出了哪些力。至于这些工作有没有实现创新性结果,在这种表述中一般较难看到。二是唯恐对自己的创造性工作有所疏漏,就尽可能多地阐述论文的创新点,有的博士生在开题报告或答辩论文中列示出4-6个创新点。实际上。博士学位论文的工作是在前人研究的基础上完成的,其中相当一部分内容是评述他人成果,或是分析现实问题,或是处理数据,真正具有独特创见的地方并不是很多。一篇论文有1-2个重要创新足矣。三是对创新程度的自我评价过高。这种情况是对创新成果做了“价值高估”。从某种意义上说,阐述创新点是对研究工作的主观评价。如果这种评价脱离客观实际太远,往往会给人一种学风不够严谨之感。
对于创新点的凝炼和陈述,笔者有如下建议。
(1)创新点是指你设了哪些他人未设之问、说了哪些他人未说之理、用了哪些他人未用之法、解了哪些他人未解之惑。而这些问题的提出、方法的创立(应用)和困惑的解除须具有理论与实践价值。因此,提炼创新点,首要的一条是要明确你的创新是问题创新,还是方法创新,或者是理论和对策建议(操作方案)创新。
(2)对于创新点的阐述一般有以下几种模式。一是填补某领域(或方向)研究空白。也就是说,该博士学位论文研究了某些他人未曾研究的问题,具有开拓新领域或新的研究方向的意义。二是某学科领域基本理论的完善、发展,乃至突破。这种理论贡献对于学科的发展具有基础性意义。三是某对象(问题)研究方法的创新。方法创新包括新方法的创立和原有方法的组合(集成)。方法创新的结果是解决了前人未能解决的问题。四是某问题解决方案(具体对策)的设计。这种创新属于应用领域的研究课题,针对某些现实发展中的社会问题提出操作可行的对策建议。
(3)对创新点的阐述切忌任意拔高。有些博士生为了强调自己工作的重要性,对创新点进行了不符合实际的拔高和提升,这种做法不符合实事求是的科学精神。
膳食平衡与营养效能 营养学是一门结合实际的应用科学。合理的营养可以防治多种疾病。食物是营养素的"载体"，人体所需要的营养素必须通过食物获得。营养学家主张用食物来满足人体对营养的需求，提倡合理的膳食是营养之本。合理营养是健康长寿和力量的保证。所谓合理营养就是使人体的营养生理需求与人体通过膳食摄入的各种营养物质之间保持平衡。 一、膳食平衡 从现代化学看，人体是一个巨大而精巧的化学反应器，生化反应速度及其控制是防范这部"人体机器"出现故障的核心，也是宏观上预防和保健的重要内容，而膳食平衡是其关键关节。 对于营养的要求随年龄、性别、体质、体重、工种而异。按照单位重量的糖、蛋白质和脂肪提供的热量及它们在总热量中应占的比例计算，一个成人每天的基本需要量大致为：碳水化合物300～400克，其中1/3为食糖，2/3为淀粉，占总能量的34～45%；蛋白质80～120克，大约相当于400克瘦肉或4个鸡蛋所提供的量，占总能量的20～35%；脂肪约需84～100克，占总能量的30～35%。其它如维生素、矿物质也应充分供应。对于运动训练者、重体力劳动者或各类膳食疗法用餐者，需要调整营养素配比。例如，重体力劳动者，应根据体力消耗强度增加10～50%的营养素；胆固醇偏高者应少吃蛋；高血脂患者宜用人造黄油或植物油部分代替动物油；需要低钠饮食者则应限制盐和味精的用量。 值得指出的是现在有些地方的食物消费上存在着明显的不文明饮食、营养过剩与营养不良、营养失衡的两极状况。在一些大中城市和富裕地区"高档膳食"备受推崇，暴饮暴食，越吃越高级，结果吃出了不少"肥胖儿"和"大肚皮"，甚至因此患病。另一方面，一些经济落后地区的农民到集市上卖了鸡蛋换回麦乳精、巧克力给小孩吃，非但没有补充营养反而造成营养失衡。专家认为，多样化的膳食是获得各种适量营养素的最好方法。随着对必需营养素及其相互关系知识的丰富和深入，对有效地利用食物资源、科学加工食品、合理调配膳食和充分发挥营养效能等提供了科学基础。表4－4列出了科学界公认的人体必需的14种微量元素功能与平衡失调症。 二、进食方法与膳食组成 科学地搭配膳食是营养学研究的中心课题。我国小康人家的"四菜（荤、素、半素半荤、开胃菜各一）一汤"以及粗细搭配的食谱与现代饮食改革的新趋势不谋而合。 1．消化周期 胃的工作通常分三个阶段：一是早晨（5：00～12：00）。糖的酵解作用强烈，消化快，食物一般停留3～4小时，主要消化前晚的积食和当日的早餐；二是午后（1：00～6：00）。肠、胃的功能全面启动，适宜处理脂肪、蛋白质；三是晚上（7：00～睡前）。消化能力较弱，易于积食，宜吃易消化的食物。民间流传的"早吃饱，中吃好，晚吃少"、"晚餐过饱发福早"、"晚饭少一口，活到九十九"等谚语，正是这种消化周期的反映。食物可分为易消化和难消化两类，前者为水果、蔬菜和流质等，后者为其它浓缩食物，如谷类、肉、蛋等。在不同的消化时间段，要注意合理搭配不同类型的主、副食，以减轻胃的负担和维护合理的营养比例。 2．指导原则 主要应遵循"清淡、守时、多餐、多样、安全"的原则。吃了过于丰盛特别是油腻的菜肴，由于需消耗大量血液用于消化，从而使脑血供应不足，导致饭后疲软，体温、血糖、工作效率下降。定时、定量进食，可保持白天和夜晚合理的热量分配。丰富的早餐能增加整个上午的脑力反应速度，也能使体力劳动得到改善。"少吃多餐"比"多吃少餐"具有较高的工作效率。任何时候都要尽量避免过食。过食会导致肥胖、糖尿病、小儿弱智、老年痴呆等病。丰富多样的饮食比固定单一的饮食容易满足人体多种营养成分的需要。"安全"就是不食变质、有毒、有害物质。 1993年6月13日经国务院批准颁布实施的《九十年代中国食物结构改革与发展纲要》号召建立科学、合理的膳食与营养结构，提出了"食物要多样，粗细要搭配，三餐要合理，饥饱要适当，甜食不宜多，油脂要适量，饮酒要节制，食盐要限量"的基本原则（简称40字诀）。总的原则是"吃得越杂，获得健康所需的全面营养的机会就越多"。 3．膳食组成 根据食物营养素的特点，现代平衡膳食的组成必须包括以下四个方面的食物： 1）谷类、薯类和杂粮。统称粮食，是我国传统的主食。南方以稻米为主，北方以小麦、玉米和杂粮为主。粮食是供给碳水化合物的主要来源，碳水化合物是供给热能的热源质。粮食中也含有蛋白质，虽含量不高，但因食用量大，故也是蛋白质的主要来源，约占人体所需蛋白质的半数。还含有维生素B族和无机盐。一个人每天吃多少粮食，应根据热能需要来决定，它与年龄、劳动强度等因素有关，也受副食供应量的影响。因此，粮食的消耗应与体力消耗相适应。从事中等体力劳动的成年人，每天需要粮食500～600克，占膳食总量的51%。 2）动物肉类和豆类。如猪、牛、羊、兔肉，脏器类，鸡、鸭、鹅肉，水产类，蛋类，奶类及黄豆和豆制品等。这类食物主要供给蛋白质，而且是生理价值高的优质蛋白质，以弥补主食中蛋白质供应之不足。从事中等体力劳动的成年人，这类食物每天应供给50～100克瘦肉、50克鸡蛋和50克黄豆或相应的豆制品。这些肉、蛋、奶、豆制品也可以互相替换，但必须保持蛋白质的数量和质量。动物肉类和蛋、奶、豆类在膳食中的比重以6%为宜。 3）蔬菜类和水果类。其中以新鲜蔬菜为主。水果是辅助食品。之所以是辅助食品，不是指它所含营养素的数量、质量及种类，而是因其来源和价格因素，以致还不能每餐或每天成为我国大众餐桌上的食品。在合理膳食中是不能缺少新鲜蔬菜的，否则就不能满足人体所需的维生素、食物纤维和无机盐，并且也不易维持体液的酸碱平衡。从事中等体力劳动的成年人，每天最好能吃400～500克新鲜蔬菜，其中应多用些绿叶蔬菜和橙黄色蔬菜，尽量多食不同品种的蔬菜。可吃一些适于生吃的蔬菜，如西红柿、黄瓜、萝卜等用凉拌的方法则可减少烹饪过程中营养素的损失。若条件许可，应每天进食1～2个水果是有益的。蔬果类在膳食中所占的比重应为41%。 4）油脂类。主要是烹调用油。烹调油在膳食中一是增加食物的香味，二是补充部分热能并供给必需的脂肪酸，还可以促进脂溶性维生素的吸收。一般烹调用油以多用植物油为好，当然也要照顾各种脂肪酸的比例。每人每天约需烹调油25克，占膳食总量的2%。 三、营养效能 随着科学技术的迅猛发展和人们生活水平的不断提高，人们在饮食上的追求目标必然从"吃得饱"向"吃得好"攀升。在提高食品质量的思想指导下，人们为了加强营养效能，研制了营养强化剂和强化食品。所谓营养强化剂是指为增强营养成分而加入食品中的天然或者人工合成的属于天然营养素范围的食品添加剂。所谓强化食品就是指在食品加工中添加营养强化剂制成的食品。 营养强化剂不仅能提高食品的营养质量，而且还可提高食品的感官质量和改善其保藏性能。食品经强化处理后，食用较少种类和单纯的食品即可获得全面的营养，从而简化膳食。营养强化剂主要可分为维生素、氨基酸和无机盐三大类： 1．维生素强化食品 常用的维生素有维生素A、B1、B2、C、D、PP及其衍生物。如牛奶中加维生素A、D（AD钙奶），面粉中加维生素B，某些饮料中加维生素C等。 2．氨基酸强化食品 常用的氨基酸有8种人体必须氨基酸及其衍生物。因赖氨酸在谷物蛋白质和一些其他植物蛋白质中含量很少；蛋氨酸在大豆、花生和肉类蛋白质中相对偏低，所以赖氨酸和蛋氨酸（尤其是赖氨酸）是按人体需要及其比例，在食物蛋白质中最显缺乏的氨基酸（称为限制氨基酸）。目前世界上许多国家普遍采用赖氨酸加入大米、面条、面包、饼干以及饮料中，如市场上供应的赖氨酸面包和饼干等。 3．无机盐强化食品 近年来推出的"平衡健身盐"或称"健康平衡盐"是微量元素应用的典型产品。根据高血压患者是由于钠高钾低镁钙不足等原因造成的论断，人们有意识地改变食盐中钠、钾、镁、钙的配比，并增加其他有益微量元素的含量，补充和调节人体内几十种元素的平衡。经临床应用和上千万人食用证明有多种疗效。一是能调节体液中钾钠等多种元素的平衡，使人体处于最佳的元素构成状态，它能使92%的高血压患者血压降至正常，也能使78%的低血压患者血压升至正常，并具有双向调节心律的作用。二是可促进儿童生长发育，改善儿童厌食症，并可延缓机体的衰老而减少老年病的发生。三是可降低胆固醇和甘油三酯，对心脏病有辅助疗效。健康人食用这种盐无不利影响。现在，全国各地已通过食物链生产和研制出如富硒营养蛋、富锌菜叶、葡萄糖酸锌等多种强化食品。 在使用营养强化剂时，应注意不要影响食品原有风味，并保持营养素的合理平衡，防止过量摄入而导致代谢紊乱，甚至中毒。其用量必须?quot;中华人民共和国食品营养强化剂使用隆重标准"为依据予以严格控制。
化学灌浆(ChemicalGrouting)是将一定的化学材料(无机或有机材料)配制成真溶液,用化学灌浆泵等压送设备将其灌入地层或缝隙内,使其扩散、胶凝或固化,以增加地层强度、降低地层渗透性、防止地层变形和进行混凝土物裂缝修补的一项地基处理和...
坐在秋千上，我感到心在飞翔，让我忘记了一切的事情，只有我，飞翔在这天空下，飞翔…… ——题记 面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。
我的心里只有一个念头，去荡秋千。 坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游…… 闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。
哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。
也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千…… 在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上 ，只有蝴蝶儿停在上面 ……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。
秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的 *** ，喜欢秋千又高又远的 *** ……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。
更喜欢的是，和朋友一起荡秋千。荡呀荡，其实，荡秋千何尝不是一种享受呢？或许你已经长大，但是，我认为，每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天，仔细地去品味……其实荡秋千也是我们的一种消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉…… 当秋千摇晃起来的时候， 你应该想到， 我在飞翔…… 飞翔的感觉是奇妙的， 坐在秋千上， 这就是我们两人的世界。
秋千一上， 我们就唱歌， 秋千一下， 我们就欢笑。 这童年的秋千， 记录了我们的童年。
当我长大之后， 再次坐上秋千， 我终于发现， 秋千上有的不仅是我的童年。 我们抓住秋千往上荡，其实，更应该站起来荡一荡。
站起来，你能够看见更美丽的世界，站起来，有一种更为美妙的飞翔感觉。 不之不觉，我已经荡了一个多小时的秋千了，抓住秋千的手却依然不肯放下…… ——后记—— 今天下午，我去了游乐园，我选择了荡秋千。
在秋千的一上一下中，我的脑海里瞬间闪过了许多的画面。那两棵柿子树上，系着两根绳子，绳子上的一根小板凳，那棵杉树下的吊床……虽然我在长大，但我对秋千的爱却是永远永远…… 我想，在我长大后的某一天，我一定要再回到家乡来，再荡一次——童年的秋千。
在老家里，我们这帮孩子快乐得像一只只小鸟，飞呀飞呀！荡秋千在老家被人称“打悠悠”，有的小孩子玩的是游乐场的荡秋千。可我们乡下的荡秋千不是游乐场的荡秋千！做法是：找两根粗壮的大树，拿一根大概五六米的绳子，对折一下就可以了。
绳子一端系在这一棵树上，另一端系在那一根树上就完毕了。如果你坐上去觉的勒 *** 的话，就加上一个小板凳。
是这样做的：把对折的绳子交叉拉开一边放在这，另一边放在那就可以了！自己还可以创造各种玩法，这不，我也有哦！第一种玩法：找一根竹子砍下来，把枝条去掉，把削掉细的一部分就可以了，要五六米长就行了。把绳子拉开，一根系在竹子的一端，另一根绳子也系在竹子的另一端，就可以了。
我给这个玩法起名为“竹子秋千”好玩吧，更好玩的在后头呢！第二种玩法是：大家找一个一米多长的板凳，竖着放，把两根绳子拉开放到座椅的下面就行了。这个玩法叫“海盗船”嘿嘿，好玩吧！惊险 *** 的在后面呢！第三种玩法是：与第二种玩法略有相似。
但是，比较危险。如果要玩就把绳子系高点。
两根绳子一拉，人站在绳子中间，往后一躺，会有绳子勒住你。如果觉得疼，就垫一个枕头。
一只脚放在另一根绳子上，一蹬，同时把另一只脚放上去就行了。这叫“人为海盗船” 还有更多的玩法等着你去探索发现呢！荡秋千也不例外哦！简评：荡秋千还有这么多的玩法，真是有意思！在你的文中我感受到了荡秋千的快乐，这样由自己创造的快乐游戏希望能传承下去。
盛夏总是那么炎热，热得人心烦意乱。这种时候，我特别喜欢在树阴下悠闲地荡秋千。
秋千的构造十分简单，找一块窄点的长方形木板，在两端各钻一个洞眼，拴上粗绳子，再系到粗壮的树杈上，就可以荡了。
暑假的一天，好朋友严福玲来我家玩，我们决定荡秋千。秋千就拴在屋后的两棵梧桐树之间。我小心翼翼地坐上木板，双手紧紧抓住绳子，双膝放平，一种突如其来的紧张涌上心头。我默默地对自己说：“没关系，不用怕！”忽然，严福玲推着我的身体使劲往前一送，我感觉好像驾驶宇宙飞船在太空遨游，“飞船”一个劲向上冲，几乎要碰到树梢了，我下意识“啊”地尖叫了一声。秋千回落，速度慢下来，我的心跳得不怎么激烈了。可是，严福玲的手就像是强大的助推器，再次把我送上恐惧的顶峰。几个回合下来。我的脑子开始有点昏沉，眼睛发花，只感觉地面忽高忽低，我家的房子左右摇摆，严福玲整个人离我也忽远忽近。我的胃里有点难受，不停地喊道：“停！快停下！”谁知严福玲的耳朵像被棉花塞住一样，推的劲头越来越大。我觉得世界末日就要来临了，带着哭腔央求：“严福玲，你饶了我吧！我不想荡了。”她这才罢休。等我从秋千上下来，人都快站不稳了，只觉得天旋地转，和晕车的滋味差不多。
休息了一会，我精神又来了。轮到严福玲玩了，我暗暗准备报复她。她胆子真大，居然站在秋千板上，拽着绳子。我使出吃奶的力气，狠命一推，严福玲飞上了半空。她不仅不害怕，反而高兴地一边荡着。一边唱起了台湾校园歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。她仿佛成了快乐的天使，秋千就是她飞翔的翅膀。
刹那间，我产生了幻觉，觉得自己和严福玲一起在荡秋千。我们一会儿飞上蓝天，一会儿落回地面，真有趣！我不禁笑出声来，那笑声和严福玲的歌声一
[荡秋千的作文]
有一天清早，王峰来找我玩，荡秋千的作文。他问我玩什么。我说我也不知道。 这时，又有人跑到我家来找我玩。我开门一看，原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问：今天我们玩什么呀？他说：今天天气这么热，我们还是到竹林里去做秋千玩吧！我俩大声说：好主意！ 他们马上跑回家去找东西。我在自己家里找。一会儿，我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孙悟空手中的金箍棒。 我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉，然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧，然后用绳子捆住，再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿，我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说：你们看，我做得多快。看我先来荡给你们看。说着，他就坐上去荡了起来。突然，啪嗒一声巨响，唉哟唉哟……救命呀！啊，原来是绳子断了，他掉在了地上。他啊、啊！疼死我了，疼死我了！叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。 后来，我们再检查一遍绳子，并且加固了秋千，把余下的绳子都捆上去了。然后，我用力一拉，觉得非常保险。然后，我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了，也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地，荡过来，荡过去。同时，你踢一我脚，我踢他一脚 ……这时竹林里传出了响亮的欢笑声…… 指导教师：冯永康投稿：2004-9-2212:36:37这时，又有人跑到我家来找我玩。我开门一看，原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问：今天我们玩什么呀？他说：今天天气这么热，我们还是到竹林里去做秋千玩吧！我俩大声说：好主意！他们马上跑回家去找东西，中学生作文《荡秋千的作文》。我在自己家里找。一会儿，我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孙悟空手中的金箍棒。我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉，然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧，然后用绳子捆住，再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿，我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说：你们看，我做得多快。看我先来荡给你们看。说着，他就坐上去荡了起来。突然，啪嗒一声巨响，唉哟唉哟……救命呀！啊，原来是绳子断了，他掉在了地上。他啊、啊！疼死我了，疼死我了！叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。后来，我们再检查一遍绳子，并且加固了秋千，把余下的绳子都捆上去了。然后，我用力一拉，觉得非常保险。然后，我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了，也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地，荡过来，荡过去。同时，你踢一我脚，我踢他一脚 ……这时竹林里传出了响亮的欢笑声……但这次我记得深的不是景，而是荡秋千。在天烛湖旁的有一个小型广场，那广场里有各种各样的健身器材。我和爸爸还有昊利哥哥向广场走去，眼睛锐利的我发现了一个没有人玩的秋千，我跑了过去，这时出现在我面前秋千有着两条，绳的底端还托着一张两尺长。一尺宽的木板。那就是我们坐的地方。这时昊利哥哥跑过来了，并坐了上去，这时他还不忘命令我：快过来推秋千，不然我不让你们玩！我们听了赶紧跑到他后面，推动起秋千，昊利哥哥便随着秋千在空中荡过来。荡过去。他脸上洋溢着欢快的笑容，不时还有笑声从他嘴里传出，我看到他这么快乐，我心里也很快乐。 过了一会儿，他玩够了才下来，我迫不及待的坐了上去，生怕这机会让爸爸抢了去。我刚坐上去，他们就推动起秋千，在推动时爸爸喊着：一二三四，二二三四，加大幅度，再来一次！经爸爸这么一喊，昊利哥哥充满干劲。秋千荡得越来越快，笑声不断的从我的口里传出。这时广场上到处充满了欢声笑语！
一个阳光明媚的星期天，我和爸爸到公园里玩。我一见到秋千，就迫不急待地坐了上去，爸爸在我背上向前用力一推，我便像箭一样往前荡去。开始秋千速度很快，不一会儿就慢了下来，我像挂在空中的猴子一样四脚乱窜，怎么也不能使秋千荡起来。就在此时，一个小女孩不知从哪里跑来，彬彬有礼地问：“大哥哥，能让我玩会儿吗？”我慢吞吞的从秋千上下来，仔细地打量着她，她大约五六岁，身穿一条深红色大衣，头上扎着羊角辫，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在红彤彤的小脸上，露出一排洁白光亮的小白牙，可爱极了。瞧，她一骨碌爬上秋千，身后便过来一位老奶奶，用力向前一推，秋千荡去时，女孩伸直并拢的双腿，身子立刻向前倾，秋千向后荡去时，女孩弯曲并拢的双腿，身子立刻向后仰。小女孩不时发出一阵阵欢乐的笑声，她像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。我终于在她身上悟到了些什么，便自己试着荡了一次秋千，果然比上次好了不少。
生活中的老师可真多啊，当然也包括那位小女孩。
不知不觉中虎年里最后一个午夜的秋千追寻着它对新年的梦想迈入了兔年的征程中，一只活泼可爱的兔子在大门前敲着钟声，叮叮咚咚，回声如诗里美丽纷飞的篇章，兔儿在花园里的秋千上玩耍着，将所有的快乐荡进我们的家中，将所有的幸福当今辛卯年里，荡秋千，荡进心里，在这个五彩斑斓的世界里，邹若寒祝福你。
灯火 晚上提着一大堆的礼品走下电梯，突然一道灯火扣住了我的实现，一个熟悉的身影提着灯在小区门口搬运着居民们的垃圾桶，他是一位老人，穿着破旧不知不觉中虎年里最后一个午夜的秋千追寻着它对新年的梦想迈入了兔年的征程中，一只活泼可爱的兔子在大门前敲着钟声，叮叮咚咚，回声如诗里美丽纷飞的篇章，兔儿在花园里的秋千上玩耍着，将所有的快乐荡进我们的家中，将所有的幸福当今辛卯年里，荡秋千，荡进心里，在这个五彩斑斓的世界里，邹若寒祝福你。 天幕 晚冬的夜变得越来越沉醉，我们习惯性地害怕了黑夜，但是今夜的灯火点缀着这个浪漫的苍穹，蓝色的星球上，在遥远的东方，在银河的天幕下，神舟大地电气了燎原的星火，轰隆隆的炮竹声越来越响，越来越浓密。
四周弥漫着夜的味道，天幕下，烟花着着眼睛朦胧闪耀，辛卯兔年，一个崭新的开始，一个让我期待着更多奇迹发生的美好岁月，在着天幕的交响曲的尾声，告诉我：新年快乐。 通明 春晚节目里，那几个普通而又平凡的歌声打动着我，旭日阳刚豪迈的歌声让这个春晚变得有点民喂了，他们用最大的嗓音狂飙着那首《春天里》告诉了我们很多，也让我们回忆起这一年来的风风雨雨和心酸的故事，春天里，冬天过去了，春天里，未来的路灯火通明。
荡秋千 小区花园里的秋千被微风荡漾着，它好似在聆听着世界里炮竹烟花美丽的唱响，秋千不停的摇晃着，将所有的烦恼抛掷脑后，秋千不断诉说着，将所有的快乐收藏，秋千渐渐地平稳，它在等待新年的到来，它在祝福美丽的生活，坐在秋千上对过去说再见，对未来说HELLO！ 听，春暖花开的声音 我用简短的8分钟匆忙地写下了这一份祝愿，坐在飞逸的秋千上，看那之前冬雪苏裹着回忆，听那之后春暖花开的绽放。鼻尖浓腻着炮竹的火星味，我听到有人在敲门。
打开门，兔子走进了家中。打开门，面朝星火，春暖花开。
打开门，荡起秋千，住进你的心里，在你的心窝里歌唱。炮竹声渐渐地沉静下来烟火已成逝影。
今天是，农历，辛卯兔年。
我独自一人坐在秋千上，轻轻摇荡。曾经的秋千上留下了太多童年的欢笑，我想起了多年前的一个深秋，那棵大树下的秋千上，两个女孩快乐的荡着秋千，那是童年里最美丽的风景，那是记忆中抹不掉的童趣。
小时候，父母经常出差，留下孤零零的我，孤零零的待在家里。童年的那段时间，是最无聊的，没有快乐，没有趣味。
直到有一天，我看到大树下一个荡秋千的大姐姐在空中飞舞，像一只鸟儿，更像一只蝴蝶，快乐是她的翅膀，她飞的很高很高，秋天的阳光温顺的依偎在她的身上，一瞬间，她像一颗金色的流星，划过蓝色的天空，快乐紧紧的跟着她一起欢唱。
我被这快乐而有趣的秋千吸引住了，更被这个姐姐吸引住了，我走到她旁边，用稚嫩的声音对他说：“姐姐，我也想玩玩，好吗？”
“好啊。”她爽快的答应了。
我坐上秋千，“准备好了吗？”她问。
“好了。”我说。
姐姐的手用力一推，顿时，一种力量从身后涌来，我一跃而起，仿佛荡入了云霄，然后荡下来，带着一阵风。
“我飞喽，我飞喽，再高一点，再高一点！”我高兴的喊着。
“好的。”她也微笑着回应着我。
“我又飞喽~~~~~~~”
秋千越来越高，我们的笑声也越传越远。
从那以后的每一天，我都会来这里，和那个大姐姐一起荡秋千，风吹动了我们的衣裙，公园里洋溢着我们的笑声，那个秋天，那个秋千，就是我童年的幸福键，只要一触，就趣味不断。
仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现，我继续回忆着那个梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失；童趣就是树下摇荡的秋千，把所有的烦恼和不开心的记忆，随着你的摇动，让它们飘向天外。
寒假生活 快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过，但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。
大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着我到村里的大桥上，去敲锣打鼓。
一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。
“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！我在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了我的心思，又打了一遍。
“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……” 来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“我们家后继有人，来！孙女！上！”可我从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，我只得硬着头皮上了。
旁边的一位老奶奶告诉我：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”我心里这才踏实点。 锣鼓又响起来了。
刚开始，我担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光，很快，我随着节拍逐渐熟练了，我就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来，我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。
这就是我快乐寒假生活的一部分！今年过年我特开心！ 2. 在学生眼里，寒假是一年中最快乐的假期，它似树叶，轻轻一飘就拂袖而去了，它又似小溪，一眨眼就流过去了，在这短暂的日子里，我有过“惊涛骇浪”，也有过“风平浪静”，比如说，大年初一放1000响的鞭炮、十五看放花，这些都属于“惊涛骇浪”，总之，这次的寒假生活太愉快了，让我回忆不止，其中有一件事让我更感到了寒假的愉快—放花。 十五的那一天晚上，我们全家早早地吃完饭准备去看放花，由于迫不及待，我拽着爸爸先去看放花，开始放花时，全村的人几乎都到了，年轻的搀着老的，抱着小的，真是热闹极了！“丝！丝！”咦！这是什么声音？噢！原来放了个“花窝窝”，只见“花窝窝”开始放时，还有点儿害羞，不出头，渐渐地，渐渐地，它又不陌生了，越刺越高，从远处看，它像一个金色的喷泉，“喷泉”衬托得更加美丽，村民们个个仰视，嘴里赞叹不已，这时，“花窝窝”放完了，有个人说：“嘿！咱们的前程就像这花一样，越升越高，所向披靡！”这个人的话博得众人的喝彩，接下来放了一个“降落伞”，这个“花”一开始就不陌生，“嗖！”地像“神舟”五号一样，飞到了天空中，待了两三秒，又“啪！”地一声，在天空形成了一个似降落伞的花，一个个倒载葱地往下跑，这时，又有人说：“好兆头！这预示喜从天降呀！”大人们赞不绝口，小孩儿也拍起巴掌来，又蹦又跳，这个“降落伞”在天空中像飞溅起的浪花，又像无人看管的树木，四处蔓延，接下来又放了一个…… 从这件事中，我领悟到了科学技术的飞速发展，我国的聪明才智，我想，中国技术就像这“花”一样，越来越高，越来越美丽。
啊！愉快的寒假生活，既漫长又短暂，这也是我小学中最后一个寒假了，我会加倍珍惜，成为小学中美好的回忆。 3.在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌…… 正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！ 吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。
今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。 街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。
看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好： “我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。 再去别的地方瞧瞧如何？在一家文具店摊前，我又停下了脚步。
那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。 玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！ 真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟. 呵呵 希望对你有帮助 我们也在学这篇作文哦。
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的秋千的作文，欢迎大家分享。
连日的冬雨终于停下了脚步，柔柔的阳光洒在合乐城充满童趣的屋顶花园里，洒在小朋友们笑得像花儿一样的脸上。
我们占据了各处的游乐设施，像是一位位小宇航员登上了宇宙中的行星一样新奇又激动。瞧，有的爬得高高的，有的蹦蹦跳跳，还有的快活地穿梭在神秘的森林迷宫里……似乎每个小朋友心里都住着一个温暖的太阳。而我，最衷情于好玩又刺激的“月光秋千”!
“月光秋千”是象牙白的，像一轮弯弯的月亮，被牢固地悬挂在粗壮的钢架上。我小心翼翼地坐上了梦幻的“月光秋千”，轻轻地躺下来，分开腿，双手紧紧地抓着“月光秋千”的把手。两个淘气的小弟弟热情地抓住“月光秋千”的两边，推着“月光秋千”载着我转了一圈又一圈……
只听见“咔啦咔啦”的声音，“月光秋千”的“发条”被牢牢地拧紧了。我笑盈盈地期待着秋千回旋的那一刻!“3，2，1，放!”两个小弟弟边喊口号，边松开手，迅速跑开。我乘坐着“月光秋千”，逆着他们的推进方向，飞快地转圈圈，跟玩过山车一样刺激。啊，这时的我像那位坐在月亮船上的姑娘，心里快乐极了!
“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”我的童年时光被“月光秋千”渲染得梦幻多彩!
寒假又来临了，我总算可以放下沉重的书包了，伤痕累累的背，总能有几日休息的时间了。一放了假，我就回了老家—爷爷奶奶家。经过几个小时的车程，我们到的时候已经很晚了，所以就先睡了。
第二天一早，我早早的起了床，来到了家边上的游乐场。快步走到了秋千旁，刚想玩，可确愣住了。由于我的兴奋起的太早了，游乐场只有我一个人，以前秋千都是俩个以上的人玩的，那可怎么办呀?于是，我想了个办法就是先推动一下秋千，当秋千摇起来，于是我又后退了几步，然后直冲向秋千。可这个办法不可行。因为如果这样会使我自己肚子疼的。之后，我又试了好多好多的办法，还是不可行。
于是我坐在秋千上生闷气。突然，想到了方法。因为我坐在秋千上生闷气时。脚还在地上不停的晃动，这时秋千也跟着我的脚有节奏地摆动了起来。于是我用使劲的用脚在地上一蹬，秋千荡起来了。于是我又用脚用力一蹬，秋千荡的越来越高了。我蹬起来的时候脚一收，刚到前面的时候脚一抬。这样脚一收一抬反复连贯的做，秋千就能荡得更高了，我成功啦!心里别提有多高兴了。
事后回家跟爸爸说起这件事，爸爸表扬了我努力克服问题的精神，之后跟我解释到我所碰到的问题就是惯性定理(一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态。物体保持运动状态不变的性质叫惯性。)今天真的让我受益匪浅呀!
这是我寒假生活中一件既有趣又有意义的事!
秋风夹带着果蔬的香味远道而来。怅望辽远的天空，不经又勾起了我内心深处最温馨的记忆。
徐徐秋风带我回到了记忆中的童年。秋千依旧挂在苹果树下。我抚摸着那块被虫蛀得千疮百孔的木板，轻轻坐了上去。常青藤缠绕在秋千上散发着阵阵清香。和煦的风轻柔地抚摸着我的脸庞。吱扭一声，大门轻轻地被推开了，在空寂的院子里显得格外刺耳。我跳下秋千，扑向她的怀中。我以为你不会回来了！她笑笑，说：傻孩子，怎么会呢？我会一辈子都陪着你的……可是，这身影渐渐模糊，最后终于消失了。外婆，外—婆—你回—来。我向蓝天大声呼喊着，只为盼得一声回音。可是，回应我的只有凄凉的回声。
一回头却发现此时早已泪流满面。至今，外公独自生活已有五年时间了。而我也很少有时间去外公家。但每到秋天，当苹果树上结满了香甜的果子时，外公总会唤我回老家。手里捧着香甜的大苹果坐在秋千上，和着老屋的凄凉一起咽下。有时，吃着吃着，我就会想起外婆，泪水就如决堤之水一般流下。外婆，你的脸真像棉花。真棉。外婆呵呵的笑了，把我紧紧地搂在怀里。外婆老喽！人老了，就不中用了。转眼间，外孙女都长这么大了！她的眼里满是欣慰。如今五年过去，那目光只能像画一样定格在我的脑海中。走，外婆带你去做秋千。好耶！等到秋千做好了。我就可以和外婆一起边荡秋千，边啃大苹果喽！可是等到秋千做好了，苹果还没有熟的时候。外婆就住院了—是癌症晚期！一夜之间，苹果熟透了，熟的像血一样红。苹果纷纷谢落了，外婆的生命也走到了尽头。临别的那晚，她拼尽力气紧握住我的手。我啜泣着，俯身把耳朵贴在她嘴边我没有……时间再……外婆还没有说完，便永远离开我，离开了这个世界。
而她才57岁，才正值人生中的最好年华！为什么命运是这样的不公平？！泪眼朦胧中，外婆的相貌一点点清晰。恍惚中，我又置身于那个和外婆一起荡秋千的古院。
坐在大巴车里，看着眼前转瞬即逝的景物，我知道，这一天的春游就要结束了。回想一天的惊险与刺激，大都已模糊不清，唯独那高空秋千的滋味却还让我记忆犹新。
“滴——”伴随着广播里传来的铃声，秋千载着无比激动的我们，开始慢慢上升、旋转起来。就这么点速度吗？太没劲了吧！我在心里暗暗地想。谁知，这秋千好似听到我心里的话了，越升越高，越转越快！渐渐地，整个人都倾斜了过来，异常快的速度再加上迎面而来的风，我几乎都被甩了出去。随着秋千的高低起伏，一大波女生的尖叫声充盈我的耳畔。而我呢，早已害怕得忘了尖叫，用尽全身的力气紧紧拉住秋千的两根绳索，目光呆滞地看着前面那个女生狂舞的发辫，强迫自己分散注意力：我的头发是不是也飞起来了呢……
有那么一瞬，我的脑袋似乎被定格了，只知道单纯地紧抓绳索，眼神空洞地望着飞逝的景物，身体变得麻木起来。也不知绕了多少圈，只感觉自己紧张的神经开始松弛下来，手不由自主地放开了那绳子。艳阳高照，微风拂过，我像一只鸟，自由自在地在高空中飞行。我忍不住把头移向外面，一条大河映入眼帘。河边几株桃树开得正旺，撒了一地的花瓣。阳光暖融融地照射在花瓣上，使得它们剔透得如水晶般美丽。我再一次愣住了，生活原来是那么美好，景色原来是那么美丽！如果不是时间到了，我一定会再飞上几分钟，几个小时，几天几夜，好好感受这自由！
大巴车猛地一个急刹车，把我拉回了现实——到学校了。我回去一定要把这奇异的感觉写在作文里！
有一个人，默默地等待着那淡蓝色秋千，默默地等待着那纯洁的友谊。——题记
回忆一：
小何从小就是个倔强的小男孩，同时也是个独生子，特别渴望自己能拥有友谊。有一次下楼梯，他注意到了一个小男孩，眼里总带着一丝淡淡的忧郁，让小何总有点措手不及的感觉。那次的擦肩而过，让小何对他产生了浓浓的兴趣！
回忆二：
小何不解，为什么他的眼里总含着淡淡的忧伤，总散发着蓝色气息。渐渐地，小何从他年迈的爷爷了解到了，原来他的父母双故，从小缺乏母爱与父爱，让他总是带着一丝忧郁，小何决定不要让他一直停留在过去的阴影里。
回忆三：
俩人坐在秋千上，彼此都用脚尖的力量让自己飞向天。突然，他停下来了，眼里饱含水珠，鼻子越来越红，说：“小何，明天我要走了”。小何茫然地坐在秋千上，秋千划过的弧度不管如何增大，都无法让小何的难受减低。无情的风一直吹向小何冰冷的眼睛，此时此刻的小何盼望着一场倾盆大雨的降临。久久，小何开口了，“你会回来看我吗？”话中多少带着些哽塞。他点了点头，“到时，你在这里等我，好吗？”望着他清澈的眼眸，我缓缓地点了点头。秋千再次荡漾在空中。
那个情景，深深地留在两个人的记忆中！小何记得那抹蓝，一直等待这他！
今天，小何醒来时，打开窗户看到，秋千上坐着一个人
阳光在摆荡的秋千下，缓缓勾勒出思念的影子。一样的徐风，两样的情愁，但不变的是那天真的誓言。
记得，在秋千上，第一次学会勇敢。“如果你向着阳光的方向，就看不到背后的阴影。”七岁的你如此向我说，从此，眼泪成了过去式，你灿烂一笑便融解我千年忧愁。两个爱书人用简单的童言童语堆砌梦想，总有一天，我们要盖一座图书馆。乘着秋千冲向蔚蓝苍穹，原来，梦想可以比天高；你把我的微笑挂上天，说好彩虹就是我们的誓言，原来，七彩瞬间也成了璀璨的永恒。
直到遇见你，我才懂得失去。你总是站在幼稚园门口，目送我被路灯拉长的背影渐行渐远，我从无法体会那种望穿地平线的落寞，每个隔天，我只看到你脸上挂着微弯的弧，带着我追逐阳光。离别那天，天空放晴，你的脸紧贴着玻璃窗向我挥手，后来，你别过头，我仍看到泪滑过你脸庞，又一次，让你目送我背影离开。当我在阳光下大步迈步，却留你一人在老旧的窗帘下啜泣。我把你的微笑镶框，却舍不得让时间抹掉这段过去。
或许，故事一直没有结局。八年来，断断续续得到你的音讯，看到你的作文，知道你也爱上了写作；常常预想我们相遇的情景，但真正见面时，你却没认出我来，你变得稳重。我兴冲冲的上前自我介绍，有一瞬间，你的眼神中闪烁着惊讶光芒，但你却只缓缓吐出一句：“好久不见！”那天黄昏，望着你的背影消失於我的视线，第一次体会到那种硬咽的落寞。
秋千静静的荡过时间的沧桑，就如我们的故事还留有伏笔，等着，未完的结局……
春天放假了，懒洋洋de夏天还不想开学呢？那可是我们最高兴的事了！我可不盼望综合课、体育课时头顶一轮金灿灿、火辣辣的太阳。
好日子总是会到头的！昨天夏懒虫开学了，或许心情不好吧，拼命地发火。上午第三节课是综合课，张老师命令我们围着操场跑两圈，两圈下来热死我了！张老师及时宣布大家去校园外的干城广场玩，好心情让我的体温似乎也降下来了。
干城广场北面，有好多健身器材，每到夏天，它们赤裸裸地晒着太阳浴，黄得刺眼，红得令人不敢靠近。东北角有几棵高大浓密的松树，每棵松树下面都围绕着圈椅，松树之间还有石桌石椅，是人们纳凉的首选之地。
出了北校门，同学们一窝蜂似的挤向浓密的树荫。我打起了小算盘，要是我去玩秋千，或许能荡出风，又能玩，又能凉快，一举两得的好事啊！
我兴冲冲奔向秋千，秋千离地太近，荡起来很费劲，当时天气又热，把它荡起来，我的汗哗啦哗啦往外冒，荡起来的那点风一点用都没有。智者千虑必有一失，唉！好不容易荡起来的，怎么也得玩会儿，因为太阳太 毒，我不敢睁开眼，时间长了，我的头开始感觉晕晕乎乎的，还是下来吧！【妈妈说：“无语！”】
我迫不及待地加入椅子团，闭上眼睛好好享受，真凉快呀！忽然，有什么东西砸到我的胳膊又弹下去了，好凉快呀？睁眼一看，唉！是个黄瓜头,真扫兴。继续闭上眼，听着同学唧唧喳喳类似乌鸦一样难听的叫声，下棋的爷爷们的议论声，路边买菜的讨价还价声... ...
老松树温柔地扇着大扇子，擦干了我额头的汗，晕晕乎乎快睡着了。突然一句动听的话，没有经过耳廓、外耳道、鼓膜... ... 直接进入我的大脑：“要是有根冰棍就好了！”一根根美丽的冰淇淋在我眼前漂浮，口水在舌尖跳舞，一张嘴就会蹦出来！俺今年还没吃过一根那，有一次想偷买，还被妈妈抓住了，都怪我的破嗓子，一吃凉的、辣的就会疼，烦死我了... ...
想啊想啊，热死了！
两根粗绳，挂着一块泛着古老光泽的木板，岁月已给它抹上了一层蜡。这秋千有多少年了，只有我外婆知道。
入秋了，天气变得寒冷。我和妈妈一起去探望外婆，好久没有见到她了，心中颇为想念。迈进大院的门框，发现那老秋千还在，以前外公嫌这秋千碍事，想把它砍掉，可能是因为外婆的执着吧，最后还是保留了下来。
小时候，妈妈和姨妈们都在这个秋千上嬉戏过。那时，外婆还是一卷瀑布式的长发，穿着一身朴实而又得体的衣裳，边推着秋千边荡漾起幸福的微笑。女孩们裙边摆动，欢声笑语，响彻整个天空。
收起回忆，我慢慢地走近木板，穿堂风吹过，散发出幽幽的凉意，脸被清风拂过，神清气爽。坐在老秋千上，秋千随着风缓缓地荡了起来，虽然过了多少年，但还是如以前一样结实。不远处，外婆坐在暖暖的墙角里，捧着一杯茶，笑意吟吟地看着我。突然，我心中有个念头一闪而过。我找来了妈妈，然后便把外婆拉到了秋千上，让妈妈推着外婆摇荡了起来。我想：外婆帮妈妈和姨妈们推出了美好的童年，何时有人推过她，即使有，也将成了她的思念与不舍了吧！
马上这小院子要拆迁了，老秋千也即将拆掉。这次外婆没有反对，她抚摸着秋千：“落花有意，流水无情，过去的就让它过去吧，总留着回忆易伤感。”我听了，若有所思，目光又移到了老秋千上。其实，美不在于光鲜华丽的外表，在我眼中，老秋千虽然古老朴素，但它却饱含着太多的爱与亲情，太多的开心与幸福，太多的期盼与梦想。
岁月，带走了光阴，却沉淀了情愫。老秋千一直是那么的美，美得让人落泪……
有一次，我来到公园里，看见一位老爷爷在绿草如茵的草坪上，推着一个穿着裙子翩翩起舞的小姑娘玩荡秋千。看到那一幕感人的情景：老爷爷及时地托住，又轻轻地推过。他虽然满足孩子玩，但还像保护伞似的站在孩子后面，让孩子安全。看见这里时，我想到了5年前的冬天，我爷爷对我的爱时，眼泪湿润了眼眶。
5岁时，我非常爱玩荡秋千，可是还要排队，我太弱小，挤不过那些哥哥姐姐，只能呆在一旁看着，眼泪情不自禁地流了下来。冬天到了，外面下着鹅毛大雪，天寒地冻，公园里的秋千孤零零地掉在那里，无人问津。而我总坐在窗台哪儿看着秋千。在家里呆了三天的我终于呆不住了，开始无理取闹，恳求妈妈带我下去，可却比妈妈无情地拒绝了。我再一次闷闷不乐地呆在窗户边看着。爷爷看见我不开心时，走过来，抚摸了一下我的背，亲切地对我说：“别不开心了，爷爷帮你想办法。”听了爷爷的话，我心中的难过便一扫而光，眼睛突然发出了光茫，像马屁精似的跟着爷爷走。只见爷爷翻箱倒柜了起来，在他的工具箱里拿出了一团麻绳与五彩线，开始不停的编啊，拧啊，绕啊。总算做成了一根又粗又结实的掉绳，还拿来一个板凳固定在上边，板凳上还放着垫子，为我保暖。爷爷拿着它简单又充满爱心的作品在房间里踱来踱去，走到掉柜上他停下脚步，看到三角架挺牢的，就先用手试了试，然后就把掉绳固定上面。爷爷还让我坐在上面，他推着我玩起了荡秋千，家里充满了欢声笑语。
现在我长大了，但这只秋千一直陪伴着我，虽然秋千现在承载不了我的重量，但它承载了爷爷对我的爱，很浓很浓。
“光阴似箭，岁月如梭”。不知不觉我在国外大学当教授已经二十年了，繁忙工作让我没有时间回故乡，但家乡、亲人、儿时的伙伴，门前的藤木秋千却时常萦绕在我的梦中。
故乡发来邀请函，请我参加一场科研会，我怀着激动的心情急切地登上了回乡的飞机。
下了飞机，展现在我眼前的是又宽又长的柏油马路，一座座高楼大厦拔地而起，一辆辆太阳能汽车从眼前飞速而过。安阳河也变得清澈见底，河水潺潺地流着，鱼儿在水里活蹦乱跳，欢快地游着。河岸两边绿树成荫，鲜花遍地。一阵微风吹过，河面上漾起一圈圈涟漪。
我决定先去母校----钢三路小学。
学校的变化可真大呀！操场的面积相当于几个足球场那么大，信息教室的电脑焕然一新，黑板也有了新功能。老师说的每句话黑板上就会显示出来，这样辛勤的老师就不会被粉笔渣弄得满身。满手都是了。
老师？这不是我们的班主任骈老师吗？她的双鬓和头发已经变得花白，却依然精神抖擞。骈老师五十九岁了，还有一年的时间就要退休了。骈老师看见我，眼里满是喜悦和自豪的泪花。
拜访过老师，我的母亲来到学校门口接我说：“家乡发生这么大的变化，我真怕你找不到路，来接你回家！”我一把抱住母亲，流下了思念的泪水。
在经过楼下的藤木小道时，我看到儿时的藤木秋千还静静的垂在那里，历经二十年的风吹雨打，藤木却依然结实，童年的快乐景象还清晰的印在我脑海中，夕阳下晚风中，我和小伙伴在藤木秋千上荡来荡去，像小鸟在自由的飞翔。
我轻轻抚摸着藤木秋千，心中却思绪万千，时间在不知不觉中溜走了。我的孩提时代也远去了，但无论我身在何处，脑海中总会出现一个小小的，精致的藤木秋千。
科学是人类进步的阶梯。当然了，有了科学，人们就有了生活的便利。而科学往往藏在细节之中，只有认真观察，才会发现它。
一次，我在书中无意看到一个实验：把两本书的书页交叉合并在一起，制成秋千，坐上一个人，结果竟然掉不下来！看到这，我惊得目瞪口呆，这怎么可能呢？不行，我必须试一试！说干就干，我从家里找来四本厚杂志，折叠好后,爸爸又帮我在折叠后的两本杂志的两边上穿了几个洞，在洞的里面绕上绳子，最后再一系。这样，就制成了一个主要链接部分。恩，还差个秋千架！我想起姑姑家有，便拿着秋千，跑到姑姑家去了。我把秋千架上原来的秋千弄了下来，挂上了我的，这样，书本秋千就完成啦！我心里高兴极了，想立马坐上去玩个够，可还是怕坐上去后书会散，于是我试着慢慢地、轻轻地坐了上去。一秒，两秒，我慢慢把双脚抽离地面，哇塞，真的掉不了！秋千缓缓地荡了起来，哇，好有意思啊，我激动极了！可我还是无法真正地放下心来，心都提到了嗓子眼了，一直是抱着“下一秒就会掉下去”的心情，慢慢地荡着……
回顾这个实验，我纳闷：为什么两本书折叠在一起很难分开？于是我上网百度了一下，原来书页之间有着摩擦力，如果把书页与书页重叠，产生的摩擦力就会成倍，所以很难打开。
啊哈，原来一本书页中也能有如此奥秘，真是生活处处有科学啊！只有具备一双善于发现的眼睛，和敢于实践的精神，你才会体验到科学的奇妙哦！
一天下午，天气晴朗，阳光明媚，森林公园里的树木是绿油油的，果实成熟了，又大又香，草地上绿荫荫的，
小狐狸 在森林里吃饱了，喝足了，闲得无事可做，它想：我要下山逛一逛，看一看。于是，小狐狸下山来到了一片宽阔的草坪上，它一会儿翻跟斗，一会儿蹦蹦跳跳的唱着歌，一会儿躺在草坪上抬头看无边无际的天空。
小狐狸突然看见了神奇的玩具，两根绳子，一头绑在一棵大树的枝干上，另一头绑在一块木板上。于是，它向那神奇的玩具跑去，它双手抓住木板，突然，木板荡起来了，它想：这是什么啊？怎么会动？
这时候树上来了一只猴子说：“小狐狸你好，你在这干什么？”
小狐狸说：“小猴你好，这是什么东西？”
小猴子说：“这是秋千。”
小狐狸说：“你能拉我上秋千吗？”
小猴子：“好的。”
小猴子就拉小狐狸上秋千了。小猴子摇起了秋千，小狐狸说：“你干么，你怎么摇这个秋千呢？”小猴子说：“秋千是你坐上去我就摇。”小狐狸说：“我知道了。”
小猴子又起身，双脚站在树干上，右手抓枝干左手抓绳子，把秋千慢慢的荡了起来。秋千在猴子的荡漾下越来越快，越来越高。小狐狸越玩胆子越大，越玩越开心。一直玩到了夕阳落下才依依不舍的回家了。
猴子和小狐狸天天来到了秋千下玩，一会儿小猴拉着小狐狸荡起了秋千，一会儿小狐狸推着小猴荡起了秋千，他们成了好朋友，结成了深厚的'友谊。
我像往常一样走到了家旁的公园，欣赏着已经开了的桃花，阵阵笑声便传到了我的耳边，循声望去，一群孩子在荡秋千，女孩的裙摆随风飘动，翩翩起舞。在女孩的身后是一位两鬓苍白的爷爷。他张开双臂，身子前倾，像老鹰保护孩子一样呵护着女孩。眼睛也一直盯着秋千回荡的方向，然后再轻轻地摇起秋千，保护着女孩……看着看着，我的眼眶不禁湿润起来，思绪回到了小时候，我和爷爷，那只承载着深深的爱的秋千。记得那是一个寒冷的冬天，北风呼啸，因为妈妈的叮嘱，我只能呆在家里，看着小区里，那只空荡荡的秋千。我终于忍不住了，一天，我在家里开始无理取闹，吵着要到外面荡秋千。妈妈生气的看着我，怎么也不让我去，我就一屁股坐在地上，大哭。这时，一双温暖的手抚摸起我的背。是爷爷！爷爷悄悄地对我说：“乖孙女，我来想办法。”我一听，眼睛立刻发出光芒，骨碌一下站了起来，像个小跟屁虫一样跟在爷爷身后。只见爷爷翻箱倒柜的找来了几根彩绳，然后把它们拧成了两根麻绳，再搬来了一只小板凳，用铁线把小板凳固定在麻绳上，又在屋子里踱来踱去，终于找到了一个可以放秋千的小吊柜，试了试吊柜的结实程度后，再把秋千挂在了上面。爷爷笑眯眯地叫着我，我一看，立即坐在了这只用爱编成的秋千上，然后爷爷再小心地在我的身后保护着我，帮我摇秋千……
这只爱的秋千伴我度过了整个寂寞的冬天。现在，每当我看到这只秋千，就会想起爷爷对我深深的爱……
你是否会发现，身边有一只寂寞的玩具熊？
我从未知道那个陪伴了我五年，每天看着我入睡的它——玩具熊，是一个魔鬼。
那晚，月色朦胧，凉爽的天气促进了我睡眠细胞的分泌，我懒懒得打了一个哈欠，美美的抱着那个玩具熊睡着了。
“她，尹尚莲，就是尊贵的您的主人？”“嗯。”听到有人低语着，不由的在美梦中醒来。眼前还有着些许迷糊，只是隐约看到床前站着两个人。
男生！我惊醒了，（除了爸爸和妈妈）我的床边怎么会在半夜里出现人？而且还是两个活脱脱的大男生！两只眼睛一下子张得滴溜圆，一骨碌坐起来。我凭着本能，警惕的做好防御动作，却引来了扑哧一笑，顿时失了威仪！
果真不是幻觉！我惊讶的掐了掐自己的大腿，疼！确定真实性后，脸红的一下子像个苹果一样，结结巴巴地问道：“你……是……谁……”。
“不认识我啦？你先找找你身边那只超级可爱，超级乖巧、超级善解人意的玩具熊吧！”离我较近的那个男生嬉戏地说着，他有着一头银色的短发和一身神秘的黑风衣，我注意到，他的脖颈上戴着与玩具熊相似的十字架。
听了他的话，我顿时感觉两手空空。玩具熊呢？直觉告诉我，这一切与那个男生有关，“喂，你……你……是不是你干的？”
他身上那种嬉戏的神态很快消失了：“好吧，言归正传，那个玩具熊就是我。”
“你……我金牙的嘴立刻变成了“O”形”
风华是一指流沙，苍老是一段年华……什么时候周围的一切都悄然逝去，握紧的双手似乎也只是徒劳……已经败坏的它似乎在告诉我一切都变了……
这次，我来到了老家，敲响金漆狮子头门环，推开朱漆剥落的老式大门，铺面而来的是尘封的记忆。院中的一切都变了，唯有那挂在树上的秋千不变，仍然在那儿，可是它也变了啊！变得苍老，变得老迈。
原本银白色的铁链，如今长满了红绣；原本牢固的铁链，如今却轻轻一晃，院内就会被嘎吱嘎吱声填满；原本乳白色的温暖的坐垫，如今却长满了湿润而又冰冷的青苔。我慢慢地晃着秋千，听到的是苍老的嘎吱嘎吱声，而不是小时候的那种轻快而又附有节奏的吱吱声。这让我那“少年不识愁滋味”的心渐渐沉寂下来想起了小时候的我与小时候的秋千。
想起小时候我荡秋千时推我的手有的柔软有的粗糙，有的有力有的虚弱，有的推我的背，有的推铁链……
“高点，高点，再高点……”年幼的我坐在年幼的秋千上，感受这年幼的世界，“好的！”身后传来了父亲懒洋洋的声音，只见父亲一用力我就飞上了天空，任凭风儿将额前的碎发吹起，任凭风儿在耳边喧闹，任凭风儿调皮地钻进我的衣服。我像一只小鸟自由自在地在天空中飞翔，我的双手紧紧地握着铁链就像握着两束阳光，我开心地笑了，笑声像银铃一样悦耳动听，半入秋风，半入云，院中充满了我的笑声，不绝于耳。
突然，只听哗啦一声，秋千断了，布满青苔的坐垫掉落在了泥土里。我像疯了似得叫爸爸来修，等他来时，我又想像疯了似的紧紧抓住那块坐垫，我又不想让爸爸修了因为我知道修了那就不是你了，你是无法被替代的……
落在地上，落在尘埃中的败坏的秋千，渐渐疏远父亲和我，只有我知道我内心有多惆怅……
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的回忆的秋千作文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小时侯，我的家在农村。在我家的院子里有一棵很大的树，此刻已经记不起是什么树了。母亲在树上给我和弟弟绑了一个大秋千。在我的记忆里，秋千很高。我每次都是先试着坐上一半屁股，然后再慢慢爬上去。坐在上方的感觉其实已经很好了，可我都会不甘心的试图站起来去荡秋千，那种感觉真实妙极了。我的弟弟比我小两岁，那时侯他的个子很小，我总是仗着自我个子高让他无条件的服从我。弟弟站在秋千下，甚至会掂起脚帮我推秋千的那块木板，毕竟他那点小劲儿不能让秋千荡起来，还是得自我用脚使劲儿的蹬着木板，仰着身子，厥着屁股。秋千越荡越高。弟弟也就躲的很远，看着我兴奋的拍着手咯咯笑着，也不知道他怎样比我还高兴。
长大了，回老家的机会不是很多，正因父亲很忙，母亲走不开；姐姐上班；弟弟上学；而我却来到了遥远的北京。在这些漂着无数回忆的日子，我漂在古老的北京城，那里没有想象的完美；没有想象的机遇；也没有咱们老家院子里那种秋千。那里的秋千有太多人想荡，可却有很少人能找到秋千的家，此刻再爬上秋千是不是真的还能荡的很高？好象空间没有小时侯院子的大了；弟弟已经再不会无条件受我指示了。惨。好吧，靠自我吧！反正秋千我自我是能毫无顾虑的‘坐’上去了。
回忆如那奔腾不息的海浪，卷起一层层的浪花，回忆如飞舞不断的秋风，卷起一层层落叶。我像是一个孩子，呆呆地站在原地，吊唁一场梦，而你若是风，就轻轻吹起那些往事让我永远都记得……
——题记
我就像是这所城市的一个过客，我行走在车水马龙的大街，看着灯红酒绿的世界，我沉默着，也不知走了有多远。我是一个外地求学的学生，在这所城市，为了求知，我付出了太多不为人知的艰辛。我知道自己没有显赫的背景，没有遇到什么贵人，也没有一个有钱的爹，行走在这个城市，我感到一股巨大的孤独感涌上了心头…在这条大路上，有这么多同我一同行走的人，他们的脚步匆匆又匆匆，我感到这个城市里的人那一颗浮躁的心。但是如果不是为了生活的理想和理想的生活，他们还会这样吗？
现在，是一个烈日炎炎的季节，阳光晒在身上，疼在心里，我朝着逆光的方向，想要一直走下去，光芒真的很刺眼。我拿着手里那张成绩单，泪水就这样流下来，在阳光里缓缓地落下”帷幕“我以为自己能在许许多多次失败后还能很坚强地去微笑，但我错了。我早已忘记自己是怎样穿过熙熙攘攘的人群来到了现在的地方，他们一定在嘲笑我！嘲笑我这个失败者。
此时，我的脑海里划过的都是那些爱我的人的样子。爸爸妈妈，他们为了我能来城里读书付出了多少艰辛和努力啊，可我却用这样的方式来报答他们。我不愿意寄宿，他们就花了很大一笔钱在学校附近租了房子，年迈爷爷奶奶天天为我做饭、照顾我的生活，我只是一个大山里的孩子，有时会很欣慰有那样多的人在爱着我。而此时，我拿着成绩单不敢面对任何人。心很痛，恨自己i、讨厌自己，竟如此不争气！
我来到了一个阴凉小公园，里面有许多小孩子在玩耍。此时我看见了一个步子蹒跚的小孩，它跌跌撞撞地向我走来，样子甚是可爱，可是，他没走两步就“定蹦”一下摔倒在了地上，他的眼泪流了出来，哇哇的哭喊着，可是他的妈妈就在后面不远的距离，却没有任何去拉他的.意思，而是说”乖宝啊，你自己要爬起来！”那孩子，很努力的爬起，但是又摔了下去，他又一次爬起……终于，他爬了起来。眼里虽带着泪光，但是他笑得很灿烂。这样的一幕让我被深深触动了，这就是在失败中成长啊！
人生的失败真的算不了什么，我们路还很长，人生的跌倒失败或是任何事情都不怕从头再来！我相信自己也相信明天，我相信青春没有地平线！我也相信海阔天空在勇敢以后！
不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福~等到某一天，暮然回首时，发现无尽的快乐！
我们都是逆光而立的少年，光芒很刺眼、会流泪、但这是我们自己选择的路，就算哭着也要走完。 ——后记
昨天下午出去胡乱逛了一圈，竟转来转去到了老体育馆。
习惯性的偷偷摸摸地从侧面进去，直接看到了熟悉的两个秋千。其中一个秋千上坐着一位长发少女，蓝色的碎花长裙因秋千的来回摆动而随风飘扬着。
我的眼睛有一些模糊了，耳畔听见一个声音：“你看，我的脚能够到树枝！”
我跑过去，坐在了右边的那个秋千上——还是和以前一模一样。随着脚的一伸一缩，秋千前后荡了起来，越来越高，越来越高……风在耳边“呼呼”的吹，书包一下一下地拍击着我的背……树影婆娑，阳光透过缝隙一点一点、斑斑斓斓的。慢慢闭上眼睛，好像回到了过去……
我和她莫名其妙的被体育老师们“选中”，去练习打羽毛球了。
那段日子真的很……“艰辛”，大冬天的还下着雪，室内没有暖气，但是练习的人哪个不是头发滴汗？压韧带的时候趴在地板上，不一会每人面前都有了一滩水，衣服也是湿漉漉的。
所以，就这样每天每天，不停地练习、练习。对那个教练也心生畏惧了。因为在正式开始练习之前，你若是被他抓到，他肯定会将你捉去检查，不过关就得罚。
所以，我和她若是早去，就偷偷地从侧门走，赖在秋千上不肯走——教练是不会朝秋千这边看一眼的。
所以，久而久之的，我们对这两个秋千有了感情，当成了自己的好朋友。
她胆子大，我能看到她几乎是荡到最顶端，我急得叫她下来，她却对我喊道：“我能碰到树枝，你也来！”
睁开双眼，慢慢停了下来。回忆到这边就够了。
秋千停了下来。有些寂寞地轻轻晃动着。
不过还是很开心，终于知道睹物思人是什么样的感觉了。
在我的家乡的院子，有一个秋千，可以说那个秋千是暗色的，充满了恐怖。像一把刀，刺伤了我的心，隐隐的痛，那是曾经有欢笑声的城堡，现在却成了黑暗的咒文，每当看见它，我就会回忆起黑暗的经历。
“呵呵！好玩！哈！”那是笑，暖色的笑。
那个夏天，我坐在秋千上，看天幕和银星，是那样的美！完全不注意秋千，秋千是用麻绳结起的，很不安全。果然发生了！我正沉醉在夜景之中，突然，绳子断了，我感到自己从半空中一下子掉了下来，导致右腿受损，左手的韧带受伤，当时，是那样的痛。痛的，无人体会到……
暗色吞噬着我的右腿和左手，那个秋千像凶怒的面孔，呵呵地笑，没有终结点。黑暗，在这个午夜，蔓延着，向灵魂的深处。
黑暗，笼罩着我整个身子。
我坚持着，走回了家。当我睁开眼时，昏暗的灯照着我的眼，那样的暗，像秋千，把我打下了无尽的深渊。
那个秋千，在我的眼里，是暗色的，吞噬人的灵魂，充满了恐怖。可以说，那段经历，是黑色的，在我的心灵，留下了深深的烙印。现在回忆起这段经历，心还是隐隐的痛。
暗色秋千，永远的留在了我的心中。
三月，温情似火，喜鹊喳喳地传着喜讯。多美呀！流连在花园中，我不禁感叹。这时，那秋千，吸引了我的视线，让我的视线永远不敢移开。四年了……这秋千还在这里啊！从树上落下来的绿叶，现在飘在了秋千小坐板的中央，被顽皮的风儿一推，像乘坐滑梯的孩子一般，轻悠悠地掉进我的思绪中，“嘿，你原谅我吗？”我心头微微一震，他现在会在哪儿……
四年前，我与他就认识在这个花园。还记得，因为我的衣服被他恶意地撒了一把土，我凄惨的哭了，他慌了神，逗我开心。我破涕为笑，所以与他成为了世界上最好最好的朋友。我们在秋千旁约定：友谊一定长命百岁！他的笑很可爱，无法形容。
从此，我们坐在秋千上，荡啊荡，看小鸟唱歌，看夕阳下垂，看柳絮飘扬，看绿树成荫……总之，快乐的日子无时不刻都在我们身边。直到那一次——
因为他的不留意，他把我推倒了，我在秋千旁摔倒了。随着我的一声痛苦的呻吟，他翻开我的膝盖，“啊！流血了！”我说道。“对不起！”他重重地向我道歉。我不吱声，瞪了他一眼，倔强艰难地站起来，可我没站稳，当我将要摔倒时，一双温暖的大手扶住了我。
“我扶你回家！”那温暖的语言流进了我的心里。
他把我的手搭在他的肩膀上，我想缩出自己的手，被制止了。他一步一步地扶我向前走着。虽然，他的脸上渗出了密密的汗珠，但是他的脚步仍然那么轻快，步伐仍然那么有力。他嘴里咕哝着：“要把好朋友送到家……一定……”这时，我心里五味杂陈，我好像看到了他的决心。就这样，他坚持送我到家，临走时还亲切地说：“多在床上歇歇！几天后找你玩！”
可是，我的心还是那么冷酷无情，那么倔强，从我受伤的那天起，他也不来找我玩。我们的友谊就这样破裂了。当我的伤好后，就连在茫茫人海中，也寻觅不到他的影子。我恨我自己的倔强和无情。
……
现在，坐在秋千上荡啊荡的，只有我一人。其实，我原谅他了。
我的心在思绪的天空，尽情挥洒色彩，一点一滴，一分一秒，像彩虹那样暖暖地溶进我当时的回忆，它是我日夜思念的一幅水彩画：两个小男孩在悠悠的秋千上嬉闹着。
但愿，他能原谅我当时犯下的弥天大错……
南朝梁代周兴嗣所撰的《千字文》，曾经是家喻户晓的蒙学读本，而今却基本退于社会大众视野之外，个中原委，似乎值得思考。兹就理解所及，就教于方家，不敢以学术研究自诩云耳。周兴嗣，字思纂，陈郡项(今河南项城)人，世居姑孰(今商丘市谷熟集)，生年不详，卒于梁武帝普通二年(521年)，是梁朝武帝时代的文学名臣。《梁书》卷四十九《周兴嗣传》说：梁武帝将出生时居住过的秣陵县(今河南项城市秣陵镇)同夏里三桥旧宅改建成寺庙，名为光宅寺，使周兴嗣和另一文学名臣陆倕各自撰写碑文，而梁武帝以兴嗣所作为佳。此后，周兴嗣便成为梁武帝时代重要的文章写手，但凡国家有重大文事，梁武帝皆命周兴嗣撰具呈奏，诸如《铜表铭》《栅塘碣》《北伐檄》《次韵王羲之书千字》之类，一皆出自周兴嗣手笔。其中，《次韵王羲之书千字》就是这篇称为《千字文》的作品。 不过，当时撰写《千字文》的，非仅周兴嗣。《梁书》卷三十五《萧子范传》说，萧子范任大司马南平王(梁武帝异母弟，名萧伟，字文达)户曹属从事中郞时，曾撰《千字文》，因“其辞甚美”，南平王便命其记室蔡薳作注。又据《南史》卷五十七《沈众传》说，梁武帝制作了一篇《千文诗》，沈众为之注。但所谓梁武帝作《千文诗》，其实就是周兴嗣所撰《次韵王羲之书千字》。《周兴嗣传》明说：“自是《铜表铭》《栅塘碣》《北伐檄》《次韵王羲之书千字》，并使兴嗣为文，每奏，高祖辄称善，加赐金帛。”可知这些文章虽名属梁武帝，但真正的写手却是周兴嗣。虽然梁武帝“龙兴”之前，于南齐竟陵王萧子良“开西邸，招文学”时，曾与沈约、谢朓、王融、萧琛、范云、任昉、陆倕等文学之士并游西邸，且号称“竟陵八友”，其诗文笔札想必也侍弄得不错。但“龙兴”之后，天下才士既为所用，当然就用不着亲操翰墨，躬行著作之劳了。而周兴嗣这篇《千字文》，既承梁武帝之命而作，当然也可以署属梁武帝。如此，则《沈众传》说“梁武帝制《千文诗》”，也没有错。只是沈众文运不佳，实指望借帝王之势而名垂千古，却不幸折戟沉沙，未能如愿。无论如何，说梁武帝之时至少有两个不同作者及两种不同文本的《千字文》，也是不错的，其文至五代修《唐书》时亦存于世，故《旧唐书·经籍志》著录：“《千字文》一卷，萧子范撰;又一卷，周兴嗣撰。”顾炎武《日知录》谓“《千字文》元有二本”，大抵根据在此。 然而，何以肯定今所见《千字文》，就是周兴嗣那篇《次韵王羲之书千字》，而不是萧子范那篇同名之作?唐代李绰《尚书故实》的有关记载，不仅回答了这个疑问，且其所以传世之因由，也可借此得到合理解释。李氏说： 《千字文》，梁周兴嗣编次，而有王右军书者，人皆不晓其始。乃梁武帝教诸王书，令殷铁石于大王书中搨一千字不重者，每字片纸，杂碎无序。武帝召兴嗣，谓曰：“卿有才思，为我韵之。”兴嗣一夕编缀进上，鬓髪皆白，而赏赐甚厚。右军孙智永禅师自临八百本，散与人间诸寺各留一本。永往住吴兴永福寺，积年学书，秃笔头十瓮，每瓮皆数石。人来觅书并请题头者如市，所居户限，为之穿穴，乃用铁叶裹之，人谓为铁门限。后取笔头瘗之，号为退笔冢。 梁武帝为教儿子们学习书法，令殷铁石从王羲之的书法作品中选拓了一千个不相重复的字例，供其临摹之用。由于所用字例是东寻西找地个别挑选的，因而拓印之时，“每字片纸，杂碎无序”。于是梁武帝召周兴嗣说：“卿有才思，为我韵之。”周兴嗣熬了一个通宵，将这些杂乱无章的千纸碎片，编排联缀成首尾完整、音韵铿锵的一篇好文章。由于用脑过度，周兴嗣竟然一夜之间“鬓髪皆白”。这就是《千字文》的编撰缘起及其写作经过。 然而，在头脑早已西化的当代人看来，周兴嗣既不是中国文学史上创“范儿”的著名文学家，《千字文》可以借其大名传之久远;且在当下文学观念的裁判之下，这篇《千字文》既无情节亦无形象，算不得优秀的文学作品，不过是戴着镣铐跳舞的游戏之作。倘若是因了梁武帝的关系而流传千古，可是沈众的那篇《千字文注解》或《注解千字文》却照样没有流传下来。既非“文靠人传”，亦非“人靠文传”，《千字文》之所以传，必是另有原因。 在印刷术尚未发明之前，文章书籍的传播，端赖于口诵与传抄。因此，中古以前的文章，大抵音韵天成，读来朗朗上口。诗歌与骈文因其句式整齐与韵脚绵密而便于流播，自不必说。即使是散行单句所谓“无韵之笔”，亦往往散文夹杂韵语，以期言语畅达唇吻调利而有利于口头传诵。否则，“言之无文，行而不远”，免不了湮没乃至消亡的厄运。而文章书籍的手工抄写，不仅导致了汉字形体的历史演变与汉字书法的艺术发展，其最为直接的功绩，则是给那些粗制滥造的应时文字与不厌其烦的陈词滥调筑起了一道拦截大坝。人工抄写的辛劳，决定着它事先必经严格的比较与精心的选择;因而传抄流布的历史运作，在作者与受众之间，就构成了一种保证优胜劣汰的灵动机制。因此，宋元以后，之所以文章别集多如牛毛，末流文字汗牛充栋，而明清以降，更是登峰造极，初通文墨之士即有文集祸枣灾梨，则印刷术的便捷实在难辞其咎。据王国维考证，雕版印刷术的发明，就在晚唐五代之际。笔者以为，这是否韩愈柳宗元们变革文风的结果?不然的话，雕版印刷何以不早不迟，偏偏就在离他不远的时代而现身?记诵之难，传抄不便，自然要别想他法。而印刷流布过易，势必率尔操觚者多。此乃古今恒定不变的规律! 周兴嗣及其《千字文》所以千古流芳，正在他与它有意无意之间顺应了口诵与传抄这个灵动的汰选机制。 据李绰所叙，这篇《千字文》是梁武帝教其诸子学习书法，命殷铁石从王右军的书法作品中选拓而由周兴嗣次韵编缀而成。因此，《千字文》的产生与书法临摹密切相关，在尚未结胎成形之前就已经先天地与手工传抄的流布方式相适应相契合，这就注定了它有着传播与流布的巨大潜能。萧子范的《千字文》虽然“其辞甚美”，又得蔡薳详加注释，反不得其传，个中奥秘，明眼人一看便知。而无独有偶，王右军的七世孙智永禅师也酷爱书法，又将这篇《千字文》抄写了八百本，分散给人间各大寺庙收藏。智永禅师与他的兄弟智匠禅师都是陈隋之际的文化名僧，而智永禅师更是当时著名书法家，他本人学书十分勤奋，仅毛笔就写秃了几十石，又得着他祖上王羲之的荫庇，因而他居住吴兴永福寺时，求墨宝者接踵而来，以致门槛都被踏破，只好用铁皮包裹门槛，所以有“铁门限”之称。以智永禅师书法世家的门第与声望，不遗余力地向各大寺庙抄写推介周兴嗣的《千字文》，而南北朝以至隋唐之际，正是中土佛教发展的鼎盛时期，文人士大夫无不濡染寝馈其间，无疑为《千字文》的广泛传播与普遍接受起到了无可替代的作用。而且，据清末杨守敬光绪七年(1881年)作于东京使馆的《永师二体千字文真迹跋尾》所言，早在唐初，永师抄写的《千字文》真迹就已经流传到了日本。由此可见，不仅萧子范的《千字文》没有这种幸运，沈众的《注解千字文》虽然亦与王羲之的书法攀着关系，也仍然没有这种幸运。 如果说，王羲之精妙绝伦的书法，与智永禅师的无偿派送，致使周兴嗣的《千字文》能够在印刷术发明之前幸免于沉沦与消亡，从而顺利地突破了书籍文章流传的历史瓶颈;那么，《千字文》本身令人拍案叫绝的技术难度最大限度地满足着娱宾文学的鉴赏期待，其渊懿典雅的文本内容也无可挑剔地适宜于童蒙教育的课业要求;因此，由上流文士的娱宾文学顺理成章地转化为社会大众的蒙学读本，其得天独厚的文本优势，正是《千字文》僮习户诵流传千古的真正原因。 《千字文》四字一句，二句一韵。全文二百五十句，仅换八个韵。《千字文》大量运用平声韵，而且阳唐韵居多，这是开口度较大的洪声韵脚，读起来嘹亮而绵长，因而音调婉转而悠扬。接下来平仄互转，其间三个节段用仄声韵，两段去声，一节入声。去声韵发音促而响，入声韵发音塞而急，将去声韵与入声韵分别与平声韵杂厕为用，势必造成嘹亮与清越互变，悠扬与铿锵间作的音律之美。而去声敬诤劲径与平声庚耕清青之字，实为同韵而有平去之别;且平声萧宵与去声啸笑，亦为平去之别的同韵之字。两者夹杂于平声之间前后呼应，形成回旋往复的交响效果。而全篇用韵，尤为精致：以平声阳唐韵开头，则窾坎镗鞳，有如洪钟巨响，金声之也。以去声啸笑韵收尾，则咽恶叱咤，是为戛击鸣球，玉振之也。金声玉振，始终条理，周兴嗣可谓匠心独运! 周兴嗣处身于魏晋以来娱宾文学由崛起以向全盛挺进的历史转折时期，可谓得其风气，预其时流，堪称时代的弄潮儿。以其娴熟的声律技巧，以及通晓天文地理，博识前言往行的腹笥储备，将互不关联而散乱无序的既定文字，编织成一篇文采绚丽内容渊雅的锦绣篇章。戴着镣铐的舞蹈，竟然如此出神入化，实在古今独步! 周兴嗣的《千字文》为蒙学教本，在中国人的道德教化方面，断不能与六经相提并论，甚至与《孝经》亦不能相抗。宋太宗曾亲赐草书《千字文》于秘阁大臣，但认为“有资于教化”则“莫《孝经》若也”。因此，要刻入石碑，则太宗皇帝准以《孝经》而不允以《千文》，即是其例(见《宋史·李至传》)。然而，文学家与文学作品的历史功绩，就在于为后世作家创立写作范式，并为未来社会提供富有表现力的日常语汇。而《千字文》一经问世，便引来众多好事者模拟与仿作，并以各体文字竞相传抄。其见载于隋唐以来的国史家乘及公私书目者，不胜枚举。尤其值得注意的是，《千字文》作为童蒙识文习字与修身成人的必修日课，其中成语故实逐渐转化为人们日常习用的口头语汇。《旧唐书》载：阎立本为初唐著名画师，曾官至右丞相，并与左丞相姜恪对掌枢密。而姜恪历任将军，立功塞外。阎立本唯善绘画，非宰辅之器。故时人以《千字文》成语为二人作评说：“左相‘宣威沙漠’，右相‘驰誉丹青’。”至宋元以后，因《千字文》人人诵习，烂熟于心，类书或书目的编写采《千字文》作为标目，甚至明清以来官署号舍以《千字文》字句为序编号题名，其例又不胜其夥。武汉大学珞珈山樱顶学生公寓十六间老斋舍按“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张”顺序题名，是其遗法也。 为后世作家创立写作范式，给社会大众提供语言词汇，周兴嗣《千字文》在中国文化史与中国文学史上的影响与贡献如此巨大，也算得上是永垂不朽了!但现行各种《中国文学史》讲六朝文学，从来不提周兴嗣及其《千字文》，也从来不涉及娱宾文学这一中国文学史中既普遍而又独特的文学现象。写到这里，笔者忽然想到劳思光对胡适与冯友兰两本《中国哲学史》的评价：“胡氏《中国哲学史》没有哲学;冯氏《中国哲学史》虽然有哲学，但不是中国哲学。”西学东渐之初，这种现象并不奇怪，也无可厚非。但是，“大江歌罢掉头东，遂密群科济世穷”，时至今日，则何谓“文学”，何谓“中国文学”，是否也有思考的必要呢?
写千字文有段时间后，总会思考关于长期写作的价值和意义，需要给自己的坚持找个理由，我一定能坚持下去吗？这样做有什么意义吗？为什么别人会说这是无用的事情呢？尝试给自己找个坚持下去的理由，或者干脆像我一样，只是单纯地想，这件事情我能不能做的更好，能不能每次都有些进步的地方，胆大的尝试，小心的收获。 很多事情，如果当你迈出了第一步，挡在前面的门就已经不见了，再去谈论做不做的意义，已经是件多余的事情。只有还在评估这件事情的人才会那么急切地想要寻找说服自己的意义所在。 比如我现在在做的很多事情，在别人看来都是些没有意义的事情。至少没那么明显地看见实际的经济价值，身边的人都是这么认为的，因此他们觉得毫无意义可言，根本不愿意尝试。 所以当很多细小的事情渐渐累积，有一天当它们从四面八方汇聚起来的时候，不了解的人才会那么惊讶的问为什么。有时候，看起来毫无意义的事情，其实并非没有价值。有时候太过于执着追求实际的价值，反而模糊了关注的焦点，抓住的却很少。 世界上有一种东西叫做“无用之用”，讲的是那些平常看起来没什么用处的东西，比如会打刀塔2，会追各种非主流的时髦剧集等，但是这些无用之用的东西，在现在的时代确实非常有用，会打刀塔2，可能让你在游戏的圈子里混的很好，这是无用之用的社交价值。 写作也是一样，要真想通过写作来获取经济利益，那是非常困难的，它的门槛很高，你必须要精通很多写作的技巧，而且有丰富的人生阅历，精彩的生活作为写作的辅料。这毕竟是少数人，但是难道除了这些，写作就没有用处了么？ 其实在我看来，写作就类似一个人个人提升方法的基础设施建设上的事情，你只有练习好这个技能，你才有能力展现自己的价值。我自己来说，这些个人的基础设施建设的培养，一般我不会给其设定太明确的目标，而是会想办法让自己爱上它们，真正内化成自己的一些习惯，这样一来就不会有坚持不坚持，做与不做的纠结，二来兴趣是最好的老师，可以帮助我更快的扩展稳固这些基础设施建设。 对于写作，我没有什么太过实际的目标，只是单纯地为了锻炼自己的文字表达能力，那个在我来说是混迹职场的一种通用能力。不是每个人先天就能随心所欲地表达清楚自己心里想的东西，很多时候，头脑中的美好画像，和你的现实呈现是存在误差和距离的，这种误差是需要通过训练来打磨，通过不断量的积累的关于精准度的练习，达到心物合一。一种少见的发烧友的心态。只是爱好而已。 自从开始练习千字文计划之后，还是有一些意外的收获和改变，或者我开始思考这件事情更加深层次的东西。这是我写作坚持了快一个月的收获。
《千字文》问世已有1400 多年，它是产生最早、流传最为广泛的童蒙读物。此书编纂于南朝梁武帝时期，员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字，编纂成《千字文》。以下是我整理的千字文读书笔记，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
千字文读书笔记范文一
入大学后才通读了“三百千”及《弟子规》这些蒙学读物，不禁有些惭愧。而另一方面，我又感叹于这些篇章的精辟言辞，妙语哲思，且与生活十分贴近。四者之中，我认为《千字文》又稍胜一筹。
其不仅知识丰瞻，音韵谐美，且传有周兴嗣“一夜成文”、“竭思白头”的轶事。章太炎曾说，《三字经》较《千字文》而言，“字有重复，辞无藻采”，此为其两大不足。的确，《千字文》辞格语用，是其他启蒙读物不能相匹的。清代褚人获还称赞其为“局于有限之而能条理贯穿毫无舛错，如舞霓裳于寸木，抽长绪于乱丝。”可见其影响之大，赞誉之丰。
对于这一蒙学“奇葩”，诵读抄写之后，感受颇深。《千字文》总共由四部分组成：其一，讲述开天辟地、日月星辰、气象物事及太古时期的人类历史;其二，为教诲劝诫，五常之德;其三，“都邑华夏，东西二京”，概览上层社会;其四，“俶载南亩， 我艺黍稷”，品味民间生活。贯穿历史长河，而又包罗世间万象，读来很有意趣。
其中有“知过必改，得能莫忘”两句，印象最深。表意为：知道了自己的过错就一定要改正，自己有能力做的事情就一定不要放弃。如今仍十“知过必改”，即所谓“知过能改，善莫大焉”。我们都是平常人，没有不犯错误的，而犯错之后，不是纠结于过去的失误，而要努力进行弥补并加以改正。
这本来出自《论语》，孔子曾说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”“达则兼济天下，穷则独善其身”，圣人这般悲天悯人的心肠，作为“凡人”确不可相及。“得能莫忘”有两重含义，一则从他人之处有所得、有所能，便要回馈，知恩图报;二则自己于修心养性有所得、有所能，莫要忘却，应时刻牢记。
“信使可覆，器欲难量”，即说过的话要予以兑现，要能经得住反复考验;要心胸宽广，容器难以估量。正所谓“一诺千金”，这永远是不变之准则，人人如此，说出的话便要一一完成。一个人为人处事，要心胸宽广，俗话说，“宰相肚里能撑船”，即使不能做到这样，也要做个心胸开阔之人才好。心大意大，舞台就有多大，“心包太虚，量周沙界”，这是一种崇高的境界。
“德建名立，行端表正”，德行建立，声名自然树立;心性举止端庄，仪表自然端正。“尺璧非宝，寸阴是竞”，珍惜光阴，莫枉度年华。《千字文》中这等哲理，比比皆是，读来朗朗上口，而又内涵长远深刻。
《千字文》读后，感觉不仅是一篇美文，而且其意蕴深刻，感悟颇深。
千字文读书笔记范文二
暑假里我读了《千字文》，它涵盖了天文、地理、历史、伦理等多方面知识。它向我们诉说了人生之道，思想之悟。
“资父事君，曰严与敬，孝当竭力，忠则尽命”。我们要奉养父母，对父母尽孝应当尽心尽力。正如汉朝人蔡顺，很小时爸爸就去世了，从小与妈妈相依为命。有一次，蔡顺出门釆野果吃，回家路上却被强盗拦住了。强盗本来想抢蔡顺的东西，看见蔡顺只采了一点野果，可用两个篮子装。强盗头子问："小伙子，这么一点野果还用两个篮子装，是不是脑子不灵光啊!"别的强盗都哈哈大笑起来。强盗后来才知道蔡顺将成熟放在一个篮子里给妈妈吃，将不成熟的放在另一个篮子给自己吃，强盗被蔡顺的孝心感动了，不但没抢，还送给蔡顺一头牛和三斗米，让他回去孝顺妈妈。
以前，在我小的时候，不懂得孝顺父母。当有我喜欢吃的东西，经常不肯给父母一起分享，而是占为己有;当父母下班回来的时候，听到门铃响后，我慢悠悠地去开门;当父母进门后，我还继续玩玩具，好像没看到一他们样，也不跟父母打招呼;当大家一起吃饭时，我将好吃的菜放在自己面前，自顾自的吃;当父母生病时，我只顾自己玩，不会对父母嘘寒问暖，有时还会因为父母生病没精力管我而暗自高兴。
自从读了千字文后，我知道了自己的不足，懂得了孝顺父母，懂得了尊重父母，懂得了理解父母。当有好吃的东西，我会留给父母吃，与他们一起分享;当父母下班回来时，我一听到门铃"叮铃、叮铃"响起，我会象箭一样跑过去开门，并将拖鞋整齐地摆好;当父母进门后，我会大声向他们问好，并端起水杯给他们喝水;当我们一起吃饭时，我会帮父母盛饭，将好吃的菜放在爸妈面前，还时不时帮父母的夹莱;当父母生病时，我会关心他们，帮他们端水拿药，讲笑话给们听，让他们忘记生病的痛苦。
千字文教会了我如何做人，如何孝敬父母;告诉了我百善孝为先，做人应当知恩图报。
千字文读书笔记范文三
暑假期间，我除了上奥数、作文、英语、古筝这几个培训班外，抽空就看《千字文》。《千字文》这本书是南北朝时的周兴嗣所编，四字一句，一共250句，刚好一千个字，简称千字文。它的内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等诸多方面，读起来押韵上口。虽然它有很多内容我感到不好读也不好懂，但我看了它的注解、解说和配写的一个故事后，总算是把千字文读懂了。
读完了这本书，我觉得增长了很多知识，又懂得了很多道理。书中的每一个故事，每一首诗都给了我很大的启发。比如，在“知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃已长。”这首诗中，我懂得了：知道自己有了过错就一定要改正，自己有能力做到的也一定不要放弃。
还有我们不要谈论别人的短处，也一定不要夸耀自己的长处，用今天的话来说叫宽以待人，谦虚谨慎。在“盖此身发，四大五常。恭惟鞠养，岂敢毁伤。”这几句中我明白了：我们的身体发肤，一言一行，关系到四大和五常。只有谨慎小心地想着父母的养育之恩，哪里还敢毁坏损伤它呢?看到这里，我想我不再讨厌我的卷头发了，因为，这是父母送给我们，一定要好好地喜欢它。
书中也有许多人物让我非常敬佩，比如说《黄香温席》、《闵损劝父留母》、《蔡顺分桑葚》等等。在《黄香温席》中，小黄香为了让父亲在睡觉时冬暖夏冷，放弃了多少玩耍的时间啊!而我们现代的一些同学，因为父母没有满足自己的愿望，就和父母生气，这真是太不对了。再说说闵损，为了家庭和睦不知受了多少苦，最后还帮狠心的后母说话;还有蔡顺，把好的桑葚给母亲，不好的给自己，真可以把老首领的话改为：“我们现在生活的这么好，还没有这些穷苦人家的孩子会孝顺父母”。
读完了《千字文》，我想：我一定好好学习，不但要做个有学问的人，还要做一个有孝心、爱心的人，一个诚实守信的人，一个不懂就问的人，一个注重礼仪，坚守情操的人。
千字文读书笔记范文四
《千字文》问世已有1400 多年，它是产生最早、流传最为广泛的童蒙读物。此书编纂于南朝梁武帝时期，员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字，编纂成《千字文》。在这短短的1000字当中，天地、历史、人事、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林、以及祭祀等社会文化活动等无所不括。它那优美的文笔，华丽的辞藻，使得众多童蒙读物都无法望其项背。
《千字文》其实是一篇四言长诗，意蕴丰富、字不重复、句句押韵、首尾连贯、前后贯通、音韵谐美、内容有条不紊。《千字文》成书于儒家思想占统治地位封建社会，自然打下了鲜明的时代烙印。它以儒学理论道德为纲，穿插许多生活、社会、自然常识，用四字韵语写出，读起来抑扬顿挫、朗朗上口，很适合作童蒙读物。宋明以后直至封建社会终结，《千字文》、《三字经》、《百家姓》，即所谓的“三、百、千”，一起构成了我国封建社会最基础的启蒙读物。
《千字文》第一部分从开天辟地讲起。世间有了天地之后，接着就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化;也就有了孕生于大地的金玉、铁器(剑)、珍宝、果品、菜蔬，以及江河湖海，飞鸟游鱼;天地之间也就出现了人和时代的变迁。
《千字文》的第二部分重在讲述如何修身。指出做人要孝顺，珍惜自己的身体，“知过必改”，讲信用，保持纯真本色，树立良好的形象和信誉。并对忠、孝和人的言谈举止、交友、保真等方面进行了深入的阐述。
《千字文》的第三部分讲述如何治国及与统治有关的内容。
《千字文》第四部分主要描述恬淡的田园生活，赞美了那些甘于寂寞、不为名利羁绊的人们，对民间温馨的人情向往之至。
《千字文》中经典的语句很多，其中留给我印象最深刻的一句是，“德建名立，形端表正。”这两句话着重讨论了德与名、形与表的两种关系。首先说“德”与“名”之间的关系。人生在世，必然有所追求，不求名利的人也许有，但是这种人在人群中确实不占多数。
追求名利本身没有什么不对，但是要看看你到底是采取什么样的方法追求名利!有的人靠自己的拼搏、通过正当的途径获取名利，即靠“德”来获取名利，“德”是因“名”是果，德建名立，因好果必好，这是最好不过的事情。可是，有些人为了获取名利不择手段，只求名利不管德行，这就不对了!从佛教伦理道德的角度来看，“缺德”不会求到“善果”的。正如孔子在《易经•系辞》中说的：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”
“形”与“表”又是一对， “形”指的是人的整体形态，身心两部分都包括在内。俗话说：“心正才能身正”，只有身正了，人的仪表容貌才能自然端正。
人的形体端庄、容貌姣好的根本在于心地善良美好，靠修饰、整容、化妆只能暂时改变人的整体形态，是起不了长久的作用的。所以善良之心能将人变丑为美，歹毒之心会使人面目狰狞，人应该注重内心修养，心灵美才是最重要的。
书中许多语句是有关学习的，如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“尺璧非宝，寸阴是竞”，告诉我们光阴是可贵的，要珍惜美好的光阴，努力学习。“笃初诚美，慎终宜令。荣业所基，藉甚无竟。”无论修身、求学、重视开头固然不错，认真去做，有好的结果更为重要。这是一生荣誉的事业的基础，有此根基，发展就没有止境。做学问不可以浅尝辄止，半途而废，应该坚持不懈，最终才能获得成功。
书中还有如何修身养性的内容，如“性静情逸，心动神疲。守真志满，逐物意移。”说的是保持内心清静平定，情绪就会安逸舒适，心为外物所动，精神就会疲惫困倦。保持自己天生的善性，愿望就可以得到满足，追求物欲享受，善性就会转移改变。“仁慈隐恻，造次弗离。节义廉退，颠沛匪亏。”仁义、慈爱，对人的恻隐之心，在任何时候，任何地方都不能抛离。气节、正义、廉洁、谦让这些品德，在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。
书中还写了许多历史经典故事：如“假途灭虢，践土会盟。何遵约法，韩弊烦刑”。再如“起翦颇牧，用军最精。宣威沙漠，驰誉丹青”。这些内容都深深地吸引了我，让我回味无穷。“书读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧!
阅读《千字文》，可以扩大我们的阅读量、拓展我们的知识面。在阅读中，《千字文》潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让我们在《千字文》的熏陶中健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化，并使之发扬光大!
千字文读书笔记范文五
有一篇奇文，它四字成句、言简意该。——《千字文》，这部经典迄今已有1400多年了。流传到今天，作为启蒙读物，深受人们喜爱。
此文四字一句、一共250句、无一个字重复，正好一千字，是名副其实的千字文。内容丰富、通俗易懂，从自然现象到社会历史，从能工业生产到发明创造，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川，虽然这部经典得创作年代，离我们已经很久远，但是，今天在品读得时候仍然能感受到中华文化的源远流长。
这个学期，我们学校开展了以“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题的读书活动，我们五年级阅读的就是《千字文》。每天都能听见同学们朗诵“天地玄黄，宇宙洪荒”。在这篇文章里，我找到许多能帮助学习的语句，对我有深深的启发。“笃初诚美，慎重宜令”无论修身还是求学，有良好的开端固然很好，若能始终如一，坚持到最后就更好了。“守真志满，逐物意移”保持天生的善性，愿望就可以得到满足，追求物欲享受，善性就会转移改变。“孤陋寡闻，愚蒙等诮”这些道理孤洛寡闻就不会明白，只能和愚味无知的人一样空活一世，让人耻笑。
这篇美文同时也教会我们一些高尚的品格，要学会和别人相处。书中还有许多历史故事增强了我对历史名人的了解。这些都深深的吸引着我们。
“书读百遍，其义自见”让我们再多读、多背中体现这篇经典美文的乐趣吧!
议论文 ，是进行问题阐述的过程，议论文写作教学有助于学生提高对问题的自我观点的理解。下面是我为您整理的关于高中议论文的800字 范文 素材，希望对您有所帮助! 高中议论文800字范文素材一 社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。 任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。在古代的中国，国民以忠君爱民为本，历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。革命时期，为了新中国的成立，革命战士浴血奋战，不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的__，这些都是我们耳熟能详的烈士。新中国成立后，由于连年的战争，百废待兴，人民当家做了主人，全国人民热血沸腾，投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。袁隆平用“一粒种子改变世界”，李四光“打破中国贫油论”。随着社会的发展，改革创新成了社会发展的必然趋势。小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕，中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。天下第一村的华西村大胆探索，大胆实践，使农民奔小康的热情空前高涨。经过了几十年的辛苦建设，我国现在已经成为了文明、民主、独立，自强的社会主义国家。随着社会的变革，我们的价值观也在不断地发生变化。不同时期有着不同的价值观。 在我国经济体制的变革中，一些不容忽视的负面影响也出现了。理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏，这些都反映了某些人的价值观取向，我们是新中国的阳光少年，我们要努力学习，确立远大的理想，树立正确的人观、价值观，我们应该不断探索，勇于发现，不辞劳苦，不畏艰险，团结协作，为共产主义理想而努力学习，努力奋斗。 高中议论文800字范文素材二 大千世界，宇宙万物间都存在着细微却不容忽视的联系，轻牵一角，或许也会导致多米诺骨牌似的连锁效果。因此，每个看似无心的举动，都有可能对社会造成深远的影响。 西谚有云：没有一滴雨会认为自己造成了洪灾。当我们纷纷抱怨社会道德的滑坡时，当我们满怀怨气地仇视着各种不良行为时，是否也该 反思 一下：自己的行为有没有不当之处，抑或我们有没有纵容助长过这类的“恶”呢? 美国作家阿法特曾提出一个概念：群氓。这个词，是指普通大众集体无意识地作恶却丝毫不觉愧疚。必然的，这种行为不仅使家国蒙受损失，更会麻痹人们的心灵，须知，此词在中国是颇为适用的。无论是高速公路上货车翻车引来成百农民哄抢柑橘，还是许多居民每人拿走一块砖致使雷峰塔的倒塌，抑或是大家再熟悉不过的“中国式过马路”，无一不是“群氓”品行的体现。 似乎自古以来人们就有这样的印象：官是恶的、贪婪的，而民是善的、无辜的。这种想法，显然有点不全面。当个人被裹挟在群体之中时，他便会认为跟随众人所做之事无可非议，甚至不会意识到自己正在作恶，这是多麽可怕又可悲的事情!而“法不责众”的观念，更成了助长这种“平庸之恶”的借口。 “无羞恶之心，非人也。无是非之心，非人也。”如今的中国人民已不再是鲁迅先生笔下的麻木看客。然而，一些人却日渐堕入一个更加荒诞的怪圈。所以，我们必须自省，分清善恶，坚持自我。光说不做是没有用的，口头上“感动中国”绝对扶不起一个摔倒的老人。 当然，我们更应当看到希望的曙光。如今网络的发展，也使得正能量被广泛地传播﹔多少温暖感人的 故事 ，为我们带来了黎明的脉息。随着越来越多人的觉悟，中国正向着文明大国之梦迈着坚定的步伐。 仅仅做到“勿以恶小而为之”是远远不够的，只有做到“勿以善小而不为”，中国社会的面貌才会有真正的改观。拒绝“平庸之恶”，养一身浩然正气，和整个国家一起走在追梦之路上，必能见到明日的灿烂朝阳。 高中议论文800字范文素材三 不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷渺远的豪情在胸中激荡了。 只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。 不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”;他们的住所，叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。 要成为强者，必先有一颗强者之心;要俯瞰平庸的众生，先必有一股“登临意”。对，登临，是辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的登临，是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的登临。 是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂，来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意，即使会有“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即使“零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故”。 “蚁族”又如何?若心怀鸿鹄之志，俯视那有着优厚境况的燕雀，我坚信：终有一天，能“扶摇而上九万里”，“朝游北海暮苍梧”，携长风，浩荡而去。 相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧?如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌? 我必去“风沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，与老板相视而笑出门去，我辈岂是蓬蒿人? 拒绝平庸，世界有你而精彩。 看过“ 高中议论文800字范文素材
论点是：每个人都有缺点，那些缺点正是每个人独特的魅力。
有关生命的800字议论文【5篇】优秀范文
世间万物都有生命，包括一棵树，一朵花，一株草;包括一只鸟，一头猪，一条鱼，都是同我们一同生活在地球上的生物，我们应当去尊敬它们，就像尊敬我们自己一样。下面我为大家收集整理了“有关生命的800字议论文”，欢迎阅读与借鉴!
有关生命的800字议论文1
人生，像一局落子无悔的棋，像一场锣鼓喧天的戏，像一片波涛汹涌的海……虽然我只是生活中一个平凡的过客，但也有一份我自己的精彩。
《书香》一文描述了这样一个令人惊心动魄的故事。他一岁时，母亲就去世了。孤苦伶仃的他和父亲相依为命。但要强的他爱生活，爱读书，成绩一直名列前茅。但残酷又一次光顾了他，父亲因病重不治，也离开了他。悲伤中，小男孩又迎来了学费的困扰，好在一个好心人帮助了他，还免费为他提供大量的书。男孩兴奋地去拿了几本书，但不幸又发生了，一场车祸夺去了他的生命，而那几本书还紧紧地撰在他的手中……
看罢这个盈满着悲伤的故事，我不禁为男孩凄苦的命运流下同情的泪水，同时也为男孩对书的痴迷而敬佩。为了读书，他至死都无悔。想想幸运的我呢?我的人生不也同样因为书而变得精彩纷呈吗?
生命因书而精彩。书，可以武装人的头脑，开启人的智慧。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。古人也有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”之说。人生最惬意的事莫属于夜深人静，坐再窗下，一杯香茶，一卷名著，四面荡漾的茶香与书香，使我的灵魂飘飞，慢慢升腾……
书，使我飘飞的身心来到荒岛，与鲁宾逊一起开始流浪生涯，面对并且克服困难;使我飘飞的心来到了黄土高原，体验安塞腰鼓的惊心动魄，激越高昂;是书，让我走进一个别人无法走进的世界，让我懂得什么是挫折的可贵，什么是顽强和勇气，什么是善良和邪恶……总之，是书让我感受到了生活中一个又一个精彩。
诗人的兴趣是优美的诗歌，作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，难道就没有自己的兴趣嘛?不，不是的，我有，我的兴趣就是书。当我虚度光阴时，我会用“少壮不努力，老大徒伤悲”来警告自己;当我和朋友分别时，我会用“海内存知己，天涯若比邻”来见证我们的友谊;当我对自己失去信心时，我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来鼓励自己。正因为这些书，我的人生路才变得花团锦簇。
远在天国的男孩呀，但愿现在的你不必为生活的窘迫而烦恼，能沉浸在淡淡的书香中，享受读书的快乐……
有关生命的800字议论文2
我看见新闻正轰轰烈烈的播报一起谋杀案件，萤幕上看着影像搭配着听觉与字幕，心里千万种的情绪开始起起落落，于是我上网搜寻那些主宰事件的策谋者的背景，以及是以什么手法抛下失温的躯体带着满腹余情未了的终憾和罪名消逝于世界。我在点击里探索，连结一篇又一篇的记载，仔细的阅读被旁观的读者随意解读的犯罪因素与动机，或者在齐列的字行间替这起案件的笔录用几句话哀伤填上句号。
生活里相似的案件时常发生，还有一些企图等待犯罪的嫌犯正思绪交缠，而幕后帮凶隐藏于黑暗之中，那些焦虑、迷惘、无法挣脱、恐惧、失去希望的枷锁与生活的种种压力共同凝结成一股黑暗气势把生命批评得一文不值，而在最后一道情绪的涌起下，帮策谋者执行犯罪，压制了最后一线生命希望，于是，一起谋杀案件发生，让世界开始徘徊于死亡边缘，终究心里压抑着什么不可告人的秘密，而到底是谁，杀了自己……。
谋杀是一起重大的罪行，背负着一个生命的价值和精神折磨与悲痛，而在每个凶手犯罪后，承担罪行的往往是那些亲朋好友或者曾经相识的人的情绪与泪水，事发后伤心欲绝的喊叫也无法止住思念，崩堤的泪水跟着生命的逝去一同哀掉伤悲，他们被迫接受而且逼迫自己承认一个生命的离去，无助，无法挽回。
我在这些报导的空白处留下见解，以旁观者的角度看这一桩桩的案件，我无法体会那些痛不欲生的内心压力和心泪崩溃的伤心氛围，但我却从中看见活着的希望，很多人对于这些新闻听过读过但又有多少人真正去想过，那些生命无法像系统还原那像可以搜寻找回过去，生命只有一回合，没有再生性，存在于这世代的意义可大可小，透过对人生的探索，在疑惑与解答之中，从中体会生命的价值，也许可以不要把世界想的太复杂，很多的事换个想法就能改变，一旦失去生命的灵魂就连改变的机会也没有了。
我在这些事件里学到了活着是幸福的，而那些不懂生命价值的人是否也该从中得到醒悟与学会珍惜，而不要在黑暗中默默成了杀了自己的凶手。
有关生命的800字议论文3
这是一块怎样的岩石呢?岁月的霜刀在它身上刻下了一道道伤痕，灰褐色的“肌肤”嵌满的是千疮百孔的疼痛。它除了握有一把沧桑的古老，便再没有什么可以显示生命的富有了。然而就是这样一种苍老的生命，一种枯槁的生命，它的身上居然能生长出几片绿叶。
而那几片叶子又是怎样的形态呢?扇形的叶片上有一些细细的脉络，那么清新地伸展着。叶片嫩嫩的、绿绿的、柔柔的，上面有一些细细的绒毛，映着阳光，软软地透着一层质感。它们贴在岩石的表层，以纤巧的姿态展现着新生的美丽。它们是单薄的，不是一簇簇的，就只是七八片翠色，却能够在濒临死亡的岩石上勇敢地生存下来，我不禁惊诧于它们突破生命极限的力量了。
也许一切生命在青春或得意的时候，从来不会有谁去关注它的珍贵，而只有在它处于苍老或者某种困厄的时候，才意识到不是所有的事物都可以超越生命的高度。生命的魅力只有在与苍老相拥时才得以发现，生命的珍贵只有在与困厄的挑战中才得以体现，生命的价值只有在与强大压力的抗争中才得以彰显。就像这苍老的岩石，这嫩绿的叶片，不正是在与困境的竭力抗争中才得以完成它的壮美，才得以向天地之间证明生命伟大得不可轻视吗?
我忽然想起了在瑟瑟秋风中摇曳的野菊花。在其他花草都败下阵来的时候，唯有它以金黄的笑脸挽救秋天里的颜色。它是孤独的，然而又是成熟的，因为它懂得在万物萧条的季节用坚韧不拔的意志守住一份高贵的美丽，它懂得什么是“艰难困苦，玉汝于成”。
很多人都羡慕春天的柳绿，秋天的枫红，很少有人去注意冬天的枯枝。在冬天，叶子纷纷离开枝头，老树光秃秃的枝干在呼啸的北风中发出“咯吱咯吱”不屈不挠的声响。在苍凉的原野上，在寒冷的冰雪中，还有哪一种声音能够叫响一个季节的沉默?还有哪一种生命让你感觉到与寒冷抗争竟有如此的力量?而那些树呢，它们把根扎实地伸向大地的心脏，竭尽气力与风雪抗争着，也许它们的肢体会被折断，而系在根部的希望却一直都在，因而它们的生命也就永远挺立着。
岩石的古老阻止不了叶子嫩绿的脚步，是因为叶子的生命是根给的，而根的希望就是让叶子拥有绿色，于是根努力地汲取所有的营养，才有了叶子如此生动的美丽。任何生命的抗争是要有目标的，目标有多远，生命就会走多远。
有关生命的800字议论文4
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光在历经数年之后，难道会重新回来吗?时光匆匆，童年易逝，当我们蓦然回首时，就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵，也在成长中晃动;我们的希望，也在成长中萌芽;我们的生命，也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。
虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟，但是我们可以努力、可以奋斗，成为一只展翅飞翔的雄鹰;虽然我们现在还是一棵不知名的小苗，但是我们相信，总有一天小苗也会长成参天大树!一朵鲜花，当它还是一个小花苞时，便发誓要不断努力地生长，要开出世上最美的花来。
正如我们人，当我们幼小的时候，便有了梦想，立下志向，努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒，终于开出百花中最明艳的一朵花时，它是多么的自豪，多么的欣喜!当人们不畏艰难险阻、困难挫折，终于实现了自己的理想，登上高峰的时候，他是多么的骄傲，多么的兴奋，多么的激动!
生命如画，有时浓墨泼洒，也有时淡笔轻描;生命如歌，有时轻吟浅唱，也有时高昂激越;生命如舟，有时一帆风顺，有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神，鼓足十二分的干劲把好航行的方向，勇敢的冲向大洋的彼岸，到达另一个新的起点!
青春飞扬，飞扬青春!我们飞扬在青春的天空里，找到属于自己的青春!“就让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边;向浩瀚的星空许下诺言，让年轻的心永不改变!用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!”正是因为我们年轻，我们成长，我们无畏艰险，我们勇敢，我们自信，所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告诉我们应该执着，执着于追求，执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印，作为我们成长的见证吧!
时间走了，成长的.脚印留了下来;岁月老了，成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑，成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光，珍爱生命中的每一次进取!
有关生命的800字议论文5
风轻梳过荒凉的大地，一抹绿色从泥土中钻出，又传遍万水千山，那是生命的不息，那是生命的不离，那是对生命的信仰。
戈壁上的狼图腾
广袤的戈壁上穿过一群藏羚羊，他们在头羊的带领下迁徙，却不知偷猎者的枪口已经对准了它们。“砰”的一声枪响，头羊已倒在血泊之中，藏羚羊们四散而逃。就在偷猎者准备猎杀更多的藏羚羊时，一群穿着破旧的袄子，留着扎成辫子的胡须的人出现在他们的眼前。这下该他们四散而逃了，因为他们知道，这群在戈壁上风餐露宿，几个月不回家，拿着几把破枪就敢与他们拼命的人，是戈壁上的“狼图腾”。
只有戈壁上最勇猛的汉子才能被人们叫做“狼图腾”，他们为了保护藏羚羊可以不顾一切，哪怕是牺牲自己。这是一群最铁血也最柔情的汉子，在他们的身上，似乎可以看到生命的信仰在闪光。
荒漠上的金燕
“大漠孤烟直，长河落日圆”，好一幅豪迈的边塞美景，可她却无心欣赏，夕阳的残红打在她的背影上，使她显得如此萧索。回望玉门关，她想今生或许再回不到那杨柳依依的长安，再也见不到那儿时的故人，不禁落下两行清泪。坐在湖旁，看着自己那闭月羞花，沉鱼落雁的美貌似乎不禁又清减了几分。她要去与单于和亲，只因为她不愿再看见同胞战死沙场，不愿再看到草原上的人民受苦受难，她舍弃了自己，她是草原上的金燕——王昭君。
她为了天下人的生命而奉献自己，生命的信仰在她身上有了新的诠释。
生命的下跪者
在一处墓碑上刻有数不清名字的陵园中，肃立着许多西装革履的人士，原来，是德国勃兰特在访问波兰的烈士纪念馆。那里，刻着的都是二战时期牺牲的烈士的名字。突然，一个人扑通一下跪在了烈士陵园前，令记者和波兰陪同的外交官都目瞪口呆，因为下跪的那个人是德国的。这一个不是出自外交礼节的下跪，感动了所有人，因为这是对生命的尊重!只是因为对生命的信仰才让一个曾为敌国的有着如此的举动，或许，波兰和德国曾是仇敌，但从那一刻起，两国人民因为对生命的信仰将开始友好的新篇章。
生命，经万年而生生不息，因为其信仰;生命，纵曾为恶敌也可以握手言和，也因为其信仰。
风轻轻吹过，必将带着那生命的信仰开遍万水千山。