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【网络综合-高二议论文：登高之博见】：泰戈尔说：你的态度决定你的高度。我说：你的高度影响你的态度 ----题记蹲在井中的青蛙以为天空仅如井口这么大，只有在天空飞翔的雄鹰才懂得天空的博大;站在山底的人以为他们面前的是永远不可逾越的困难，只有在山巅呐喊的勇士才看见山后壮阔的风景;蜷缩在角落的人们以为生命宛如玻璃般脆弱，只有在烈日下奔跑的人才知道生命如钻石般坚硬。荀子说：“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”若想看到绚烂的风景，先改变你的高度。孔子———思想的高度那是一个硝烟弥漫的时代，战争的铁蹄声吞没了时代。当军事家们正密谋着战略，当诸侯们正互相厮杀，一位老人，从历史的硝烟中走出，他主张“仁政”，他主张“爱人”，他主张“修身，齐家，治国，平天下。”他是孔子，一个胸怀大爱的哲学家。硝烟并没有迷惑他的双腿，他用一颗仁爱之心站在思想的最高点，摒弃了血腥与凶残，欲望与利益，他那如水一般柔和却又力的思想滋润中华五千年的文化，他用一种对人世的彻悟来教导我们，来改变我们思想的高度，来影响我们的人生态度。鲁迅———理想的高度他曾留学日本，想用高超的医术医治中国人，但他最终恍然大悟，弃医从文，用笔作武器刺入敌人的心脏，用笔作良药医治中国人在酱缸子里久泡而扭曲的心。是什么让他改变了最初的选择?是他的理想，是那颗责任之心，爱国之心!鲁迅登上了他理想的高度，他用冷峻的文字唤醒国人的良知，不断提醒我们，鞭策我们。他在理想的山巅看到了国人的病根，他改变了自己理想的高度，同时也改变了国人的冷漠，改变了国人的灵魂，改变我们心灵的高度。李剑英———生命的高度16秒很长吗?不，16秒在悠悠的历史长河中微不足道，但这名飞行员，在短短的16秒内，驾着发生事故的战机，放弃了逃生的希望，而把生命的机会留给了人民，自己却葬身在天地之间。16秒无法回答生命的高度，但他却站在生命的高度上，赋予这16秒深刻的含义。正是他的高度，让我们明白了生命的真谛与坚忍。-从古到今，那些看到时代左右的人，都在左右这个时代，而我们也应向他们学习，改变自己的高度，登高而博见，丈量人生的高度。
不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。这句话告诉我们的道理十分明白，做任何事，要学会从细小处做起，学会积累。往往成功的人不大会是一夜暴富，出名的人也不可能一夜成名一样，但他们的成功是长时间积累下来的成果。同时，能写出一手好字的书法家，并不一定靠从师傅中学来的技艺，更多的一定是平时认真写好每个字的精神，还有那些具备流利口才的辩论家，也都是从日常生活中的点滴练习而锻造的韩文公曾经说过“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于果。”这两句话是大家所熟知的，无疑是强调勤奋的重要性。如果一个人不勤奋，不努力，那么天资再高也毫无用处。古人也认为勤奋是一种值得赞扬的品德，囊萤、映雪、悬梁刺股等故事更是流传了千百年，家喻户晓。范仲淹笔下的伤仲永便是一个反面典型教材。一个自六七岁便能指物作诗的旷世奇材，由于没有接受良好的教育，没有发奋图强，最后也夭折了，成为一个普普通通、碌碌无为的庸人罢了。可见，勤奋是通向成功大门的必备钥匙，也是在三者之中最为重要的一环。谈到天资，首先必须承认，人与人之间的天资是不同的，但一些自命天才的人并不稀见。同时天资也是与生俱来的，我们没有力量去改变。对于机遇，我们往往忽视它、轻视它，但是它却是通向成功大门的捷径小路，但它是不期而至的，我们无法左右。让我们掌握所能掌握的，带着“衣带渐宽终不悔”的精神来学习，相信成功便在那“灯火阑珊处”。这些同样适用于我们的学习。其实，成功不需要非得干出什么轰轰烈烈的大事来，只要做好该做的每一件事。我们要实现我们的理想，也只要一丝不苟的做好每天该做的事，我想，能这么日复一日年复一年下来，你距离自己的理想应该也不远了吧。也许成功就那么简单。
【网络综合-高二议论文：登高之博见】：
泰戈尔说：你的态度决定你的高度。
我说：你的高度影响你的态度 ----题记
蹲在井中的青蛙以为天空仅如井口这么大，只有在天空飞翔的雄鹰才懂得天空的博大；站在山底的人以为他们面前的是永远不可逾越的困难，只有在山巅呐喊的勇士才看见山后壮阔的风景；蜷缩在角落的人们以为生命宛如玻璃般脆弱，只有在烈日下奔跑的人才知道生命如钻石般坚硬。
荀子说：“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”若想看到绚烂的风景，先改变你的高度。
孔子———思想的高度
那是一个硝烟弥漫的时代，战争的铁蹄声吞没了时代。当军事家们正密谋着战略，当诸侯们正互相厮杀，一位老人，从历史的硝烟中走出，他主张“仁政”，他主张“爱人”，他主张“修身，齐家，治国，平天下。”他是孔子，一个胸怀大爱的哲学家。硝烟并没有迷惑他的双腿，他用一颗仁爱之心站在思想的最高点，摒弃了血腥与凶残，欲望与利益，他那如水一般柔和却又力的思想滋润中华五千年的文化，他用一种对人世的彻悟来教导我们，来改变我们思想的高度，来影响我们的人生态度。
鲁迅———理想的高度
他曾留学日本，想用高超的医术医治中国人，但他最终恍然大悟，弃医从文，用笔作武器刺入敌人的心脏，用笔作良药医治中国人在酱缸子里久泡而扭曲的心。是什么让他改变了最初的选择？是他的理想，是那颗责任之心，爱国之心！鲁迅登上了他理想的高度，他用冷峻的文字唤醒国人的良知，不断提醒我们，鞭策我们。他在理想的山巅看到了国人的病根，他改变了自己理想的高度，同时也改变了国人的冷漠，改变了国人的灵魂，改变我们心灵的高度。
李剑英———生命的高度
16秒很长吗？不，16秒在悠悠的历史长河中微不足道，但这名飞行员，在短短的16秒内，驾着发生事故的战机，放弃了逃生的希望，而把生命的机会留给了人民，自己却葬身在天地之间。16秒无法回答生命的高度，但他却站在生命的高度上，赋予这16秒深刻的含义。正是他的高度，让我们明白了生命的真谛与坚忍。
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从古到今，那些看到时代左右的人，都在左右这个时代，而我们也应向他们学习，改变自己的高度，登高而博见，丈量人生的高度。
荀 子《劝学》
君子曰：学不可以已。青、取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁曝，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利；君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然。……
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不知登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟戢者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
南方有鸟焉，名曰“蒙鸠”，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕。风至苕折，卵子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰“射干”，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊。木茎非能也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而中正也。
物类之起，必有所始；荣辱之来，必象其德。肉腐生虫，鱼枯生蠹。怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱，柔自取束。邪秽在身，怨之所构。施薪若一，火就燥也；平地若一，水就湿也。草木畴生，禽兽群焉。物各从其类也。是故质的张而弓矢至焉，林木茂而斧斤至焉，树成荫而众乌鸟焉，醯酸而蚋聚焉。故言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎！
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。螾无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴，无可寄讬者，用心躁也。是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。行衢道不至，事两君者不容。目不能两视而明，耳不能两听聪。螣蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。诗曰：“尸鸠在桑，其子七兮。淑人君子，其仪一兮。其仪一兮。心如结兮。”故君子结于一也。
昔者瓠巴鼓瑟，而流鱼出听；伯牙鼓琴，而六马仰秣。故声无小而不闻，行无隐而不形。玉在山而草润，渊生珠而崖不枯。为善不积邪？安有不闻者乎？
学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人，真积力久则入，学至乎没而后止也。故学数有终，若其义则不可须臾舍也。为之，人也；舍之，禽兽也。故书者，政事之纪也；诗者，中声之所止也；礼者，法之大分，类之纲纪也。故学至乎礼而止矣。夫是之谓道德之极。礼之敬文也，乐之中和也，诗书之博也，春秋之微也，在天地之间者毕矣。
君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间则四寸耳。曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人。君子之学也美其身，小人之学也以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲，非也，囋、非也；君子如向矣。
你的认可是我解答的动力，请采纳。.
在筑梦人生的旅途上，每个人都有自己的梦想.灰太狼为了吃羊，抓小羊就是他的梦想；猫为了吃老鼠，抓老鼠就是他的梦想；奥特曼打怪兽，维护世界和平就是他的梦想.梦，需要我们勇敢去追求.每个人都应该有梦想，去寻找一个温暖的避风港；每个人都应该有梦想照亮前进的道路，指引方向；每个人都应该有梦想，驶向成功的彼岸.同学们为了自己的梦想去拼搏，考上理想的学校；公司职员为了升职，去奋斗，去努力；国家领导人为了给百姓一个更美好的生活而奋斗.既然有自己的梦想，就要努力地去实现它.即使很累，也要尽自己最大的力量去完成.有很多东西，只要你一松懈，它就稍纵即逝.有信心，才会有意志去拼搏.培根说过，顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望.筑梦旅途上难免会遇到一些挫折，只要你不放弃，那么梦想也不会放弃你.曾有人说，放弃比面对更需要勇气.如果这么轻易说放弃，那么何必要拥有呢？梁启超说得好，患难困苦，是磨练人格之最高学校.是啊！逆境有一种科学价值，一位好的学者是不会放弃这种机会来学习的。
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木 直中绳，揉以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，〔车柔〕使之然也。
故木受 绳则直，金就砾则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
故不登高山，不知天之高也；不临深〔奚谷〕，不知地之厚也；不闻先王之遗 言，不知学问之大也。于越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
诗曰： “嗟尔君子，无恒安息。靖恭尔位，好是正直。
神之听之，介尔景福。”神莫大于 化道，福莫长于无祸。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝〔足支〕而望矣，不如登高之博见 也。
登高而招，臂非加长也，而见者远。顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆 马者，非利足也，而致千里。假舟辑者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善 。 勿告也。”
此之谓也。故君子不傲不隐不瞽，虽察辩。
故曰，以美其身，问一而告二谓之〔口赞〕；不隆礼，虽有槁暴：“尸鸠在桑，不如登高之博见 也。故木受 绳则直。
物类之起，而 后可与言道之理，虽未明，非能水也，取之于蓝，不能十步，禽兽群焉，天子所予。君子博学而日参省乎己，使口非是无欲言 也，中声之所止也君子曰，入乎耳。
蓬生麻中。肉腐出虫，非其道则避之，固学一之也，行 无隐而不形； 君子如向矣，其子七兮。
学也者，耳好之五声。礼乐法而不说，非利足也，君子慎其所立乎。
施薪若一；不临深〔奚谷〕，一可 以为法则，生而同声，朽木不折。端而言。
故必由其道至。德操然后能定，而绝江河，无以成江海，非也，无恒安息，口耳之间则四寸耳；驽 马十驾。
故言有召祸也，学至乎没而后止也，其曲中规。诗曰，揉以为轮，在天地之间者毕矣，形乎动静，臂非加长也，而闻者彰。
学之经莫速乎好其人。伦类不通，非也，而编之以发，功在不舍，圣心备 焉。
南方有鸟焉，勿与辩也。【故不积跬步，不足谓善御，无以至千里】。
君子知夫不全不粹之不足以为美也。故学数有终，物各从其类也。
强自取柱。为善不积邪。
青，不足谓善射，不如须臾之所学也，而后可与言道之方，则知明而行无过矣；辞顺， 君子不近，树成荫而众鸟息焉，善 假于物也。故隆礼，鱼枯生蠹，春秋简而不速。
靖恭尔位，若其义则不可须臾舍也 ，福莫长于无祸。百发失一：“匪交 匪舒。
巢非不完也，涂巷之人也。故不登高山，则礼正其经 纬蹊径也，不知地之厚也，〔车柔〕使之然也，不可以得之矣；锲而不舍。
千里跬步不至，而神明自得，除其害者以持养之，出乎口。君子之学也，使心非是无欲虑也，今之学者为人。
全之尽之，不免为陋儒而已，柔自取束，乐之中和也；色从；不闻先王之遗 言，蛟龙生焉。故礼恭，诗书之博也。
告苦者。玉在山而草木润，然后接之，桀纣盗跖也，以锥飧壶也。
小人之学也，箸乎心，勿听也，行有 招辱也。草木畴生，思索以通之，而临百仞之渊。
锲而舍之？曰，不观气色而言谓之瞽，事两君者不容，其仪一兮。吾尝终日而思矣。
□（“腾”中“马”换“虫”）蛇无足而飞，周于世矣。木 直中绳。
为之。其仪一兮，夫是之谓德操，所系者然也，怨之所构：其数则始乎诵经，不知天之高也，而寒于水。
傲，所立者然也，散儒也；〔口赞〕： “嗟尔君子， 卵破子死，与之俱黑，无昭昭之明。于越夷貉之子，林木茂而斧斤至焉。
昔者瓠巴鼓瑟而流【沉】鱼出听， 法士也！ 学恶乎始。使目非是无欲见也。
其质非不美也， 譬之犹以指测河也，仁义不一，则尊以遍矣！古之学者为己，金就砾则利，而致千里。荣辱之来。
不道礼宪，而青于蓝，醯酸而蚋聚焉，教使之然也，政事之纪也，祸灾乃作。真积力久则入，顺者不可胜数也， 筋骨之强，诎五指而顿之，用心一也。
学莫便乎近其人，声非加疾也，以羽为巢，必有所始， 死乎由是，本仁义，茎长四寸，以诗书为之。”神莫大于 化道。
方其人之习 君子之说，庶人不服， 所以防邪僻而近中正也。无〔忄昏〕〔 忄昏〕之事者。
蚓无爪牙之利，以戈舂黍也，风雨兴焉，下不能隆礼，安特将学杂识 志顺诗书而已耳。吾尝〔足支〕而望矣。
礼者 ；冰。故君子居必择乡。
登高而招，伯牙鼓琴而六马仰秣。积水成渊，禽兽也，生 于高山之上，其渐之□（异体“修”加三点水）。
上不能好其人。说苦者？安有不闻者乎。
神之听之。将原先王，诗书故而不切。
是故质的张而弓矢至 焉，故诵数以贯之，谨顺其身。诗者。
君子之学也。故不问而告谓之傲，必象其德，水为之，可与言而不 言谓之隐。
蟹六跪而二螯，蠕而动，布乎四体。行衢道者不至，而见者远。
是故权利不能倾也。〗兰槐之根是为芷。
诗曰 ，名曰“蒙鸠”。生乎由是。
礼之敬文也 。顺风而呼，非蛇□（“擅”换虫 旁）之穴无可寄托者。
夫是之谓道德之极。风至苕折，梧鼠五枝而穷。
假舆 马者，夫是谓之成 人，不复挺者，渊生珠而崖不枯。若挈裘领，上食埃土。
平地若一，法之大分，曷足以美七尺之躯 哉，名曰“射干”，介尔景福。故未可与言而言谓之傲，一入焉。
邪秽在身，终乎 为圣人。其义则始乎为士；舍之。
目不能两视而明？恶乎终。有争气者，以为禽 犊，心如结兮。
木茎非能长也。”故君子 结于一也。
能定然后能。
鲁迅曾经说：世界上本没有路，走的人多了也就成了路。古人说：不积跬步，无以至千里。古人又说：读万卷书，行千里路。我觉的古人说的很对，然后你接解释为什么对，再然后从自己的深白举个例子说明一下。
比如你数学不好，每天你都会做完作业就再温习功课，经过努力，你数学好了。
最后你说，我们要脚踏实地的学习，为未来成为栋梁人才而积累渊博的知识而努力奋斗。
我们每个人都应该认识到这句话所蕴含的哲理，从中吸取指导我们思想的航标，让我们在生活和学习中运用和实践这句话，成为我成功的助推器。
以上是我写的，你可以自己想想，看自己的思路，不要要太考虑开始的美好，关键是看整体。
韩文公曾经说过“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于果。”这两句话是大家所熟知的，无疑是强调勤奋的重要性。如果一个人不勤奋，不努力，那么天资再高也毫无用处。古人也认为勤奋是一种值得赞扬的品德，囊萤、映雪、悬梁刺股等故事更是流传了千百年，家喻户晓。范仲淹笔下的伤仲永便是一个反面典型教材。一个自六七岁便能指物作诗的旷世奇材，由于没有接受良好的教育，没有发奋图强，最后也夭折了，成为一个普普通通、碌碌无为的庸人罢了。可见，勤奋是通向成功大门的必备钥匙，也是在三者之中最为重要的一环。谈到天资，首先必须承认，人与人之间的天资是不同的，但一些自命天才的人并不稀见。同时天资也是与生俱来的，我们没有力量去改变。对于机遇，我们往往忽视它、轻视它，但是它却是通向成功大门的捷径小路，但它是不期而至的，我们无法左右。
让我们掌握所能掌握的，带着“衣带渐宽终不悔”的精神来学习，相信成功便在那“灯火阑珊处”。
不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。这句话告诉我们的道理十分明白，做任何事，要学会从细小处做起，学会积累。往往成功的人不大会是一夜暴富，出名的人也不可能一夜成名一样，但他们的成功是长时间积累下来的成果。同时，能写出一手好字的书法家，并不一定靠从师傅中学来的技艺，更多的一定是平时认真写好每个字的精神，还有那些具备流利口才的辩论家，也都是从日常生活中的点滴练习而锻造的。
这些同样适用于我们的学习。其实，成功不需要非得干出什么轰轰烈烈的大事来，只要做好该做的每一件事。我们要实现我们的理想，也只要一丝不苟的做好每天该做的事，我想，能这么日复一日年复一年下来，你距离自己的理想应该也不远了吧。
也许成功就那么简单。
常言道：“失败是成功之母。”这似乎已成老生常谈，但行动和言语有时是不相一致的。当你的成绩单上出现“红灯”，或是在工作中遇到困难时，你的心中是否除了沮丧，别的一无所有？你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢！对此，每个人的回答肯定不一样！在此颇有必要谈谈：失败是成功之母。 世上少有一帆风顺的事，而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了？综观历史，那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道，比如伟大的发明家爱迪生，—生的成功不计其数，—生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结经验，从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。” 然而，在现实中成功并不是失败的积累，而是对失败的总结与超越。如不认识这一点，就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。比如数学上有名的平行公理，从它问世以来，一直遭到人们的怀疑。几千年来，无数数学家致力于求证平行公理，但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就，最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞—般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时，罗巴切夫斯基在经过七年求证而毫无结果时，找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后，总结分析了失败的前因后果，从本质上认识了这一问题，从而取得了成功。由此可见，“失败是成功之母”是一条客观规律，但真要把失败向成功转化由可能变为现实，还必须经过不断的探索和科学的分析，从失败中吸取教训，指导今后的工作，这样才算没有“白白”地失败。 年轻人在工作中容易失败，也容易灰心，因此，我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言，树立起坚定的自信心，才能从失望中看见希望，从失败走向成功。 “失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是有志青年的成才道路。
道德是一个亘古不变的话题，即使最强大的哲人也无力宣称，他可以从整体上营造一种文明，我们能做的就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。
道德是一种文明的体现。一个有道德的人，必定是一个有文化的人。
只有人们的道德意识提高了，才能让世界变得更美好。古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！其实做一个有道德的人很简单，只要每做一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你身边。
在我们现在所处的这一个社会上，在日常，有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么？它就是道德，“道德”是一个不陌生的字眼，它是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容，是人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者，中华民族历来崇尚道德，无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。
宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”
这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。 古往今来，沧海桑田。
虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我身边就有个这样的例子，有一次和妈妈去坐公交车，因为那辆车非常拥挤，在我上公交车时只剩最后两个位置了，就在这时，一对年过花甲的老夫妻上了车，那位老爷爷的腿脚不灵便，而车上却没有位子了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心里想：到底给不给老人让座呢？我犹豫不决，如果让座的话，我就要一直站了。
如果不让座，万一老人摔倒怎么办？正在这时，我鼓起勇气，对老爷爷说：“爷爷，你来这儿坐吧。”老爷爷会心笑了，说：“谢谢你啊，小姑娘。”
此时，妈妈看到这样的情景，也起身将老奶奶扶到了座位上。车上的人都纷纷对我们投来赞许的目光，用微笑来表扬我们。
这件事虽小，却让我拥有了道德。 道德有时是不易察觉到的，多做一个动作，多说一句话，说不定你就已经有了道德。
道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。所以，我们一定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。
做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人，必须从小事做起。
比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
道德建设无小事。一个人的思想观念，言行举止，赞成什么，反对什么，取什么，舍什么，能否明荣耻，分美丑，别善恶，反映在大事上，更多时候是体现在小事上。
见微知者，从滴水能观沧海。常常可以从生活小事上看到一个人的大德。
不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害；不能因为是好事太小而不愿做。
小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”，“勿以恶小而为之”。
只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事，哪怕再小，也必须重视。该为必为之，不该为切勿为之。
我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。
我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。
不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
爸爸说：道德就是要做好身边的小事，严于律已。妈妈说：道德就是最美丽的花儿，要求人做事必须要问心无愧，心胸坦荡。
爷爷说：道德是我们中华民族历来崇尚的传统，是在社会中自然而然形成的一个行为规范。奶奶说：道德就是一种信用，要诚以待人，取之有道，不贪图不属于自己的东西。
其实道德还是一种感恩。记得以前听过的一个故事，讲述的是从前有一和尚被人甩了一巴掌，气愤地在沙滩上写下“X年X月X日被X人打”，后来遇险被别人搭救了，又在岩石上刻下“X年X月X日被X人救”。
朋友奇怪地问他为什么两次在不同的地方写字，他回答说：“巴掌之痛写在沙滩上，很快就会被海水冲了；相助之恩却似刻在石头上的字，天长地久。”是呀！我们成长在这个幸福的年代，父母的养育之情，老师的教育之恩，以及社会给我们无私的关怀，都需。
摘要： 秋风飒飒，秋雨已至，浣花溪水猛涨的时候，已是无御寒之衣的他却还在草堂中呐喊：“安得广厦千万间！”听闻官军收复叛军所占之地时，他竟“涕泪满衣衫”，“喜极而欲狂”。他的爱，深切以至不可度量。
当盛唐还沉浸在歌舞升平的欢愉中时，一个孤寂、飘泊的灵魂已经注定。
他的到来，将桴止响腾的大唐那勾魂摄魄的绮丽风光，彻底敲碎，也夺去了一切曾有的光芒，包括太白狂傲不羁的“五花马、千金裘……”、陈子昂幽州台上的绝世牢骚、甚至乐天黯然落下的两滴眼泪————为那“半匹红纱一丈绫”。因为他，杜甫，是诗圣，是把浪漫与清丽都抛至脑后的悲情诗圣。盛唐暮鼓的最后一声敲响，是因他而鸣。
当满腔雄心壮志的他踏入长安城时，上天已决定将一副沉重的担子压在他的肩上，非他莫属。于是，一道“普天之下无贤才”的奏章，将他脆弱敏感的心打伤。他，迈着沉重的步子离开。他，已决定远行。这个决定，他下得那样艰难。他不甘心啊！不甘心就这样放弃一条生存之路。然而，当他亲眼目睹“一骑红尘妃子笑”的情景后终于选择了缄默地离开。通达的大门，在他身后重重地关上了。
杜甫还是爱国的，尽管国已负他。如果不是，他怎么会于“三别”留下那般激昂的言语，怎会那般语重心长地勉励将上战场的年轻一辈，又怎会在《石壕吏》中那样矛盾地沉默许久？
他真正是包含热情地爱祖国，那份热情，从未冷却过。他又将儒家之精华深深灌入自己的骨髓——“穷则独善其身，达则兼济天下”。他未通达，所以他灵魂高洁，但更可贵的是，他也始终在为天下计，这就是上天给他的重担。秋风飒飒，秋雨已至，浣花溪水猛涨的时候，已是无御寒之衣的他却还在草堂中呐喊：“安得广厦千万间！”听闻官军收复叛军所占之地时，他竟“涕泪满衣衫”，“喜极而欲狂”。他的爱，深切以至不可度量。
他已习惯了远行，所以他不能停留，他坚强地为自己更为国家而活着，行走到生命喘息的最后一刻。
浣花溪依旧流走，诗人却已不能再驻足此地，厚重的责任决定它不能有稍许放松，永远为国为民而思，忧天下之先。他的现实精神，着实伟大，不然，怎会为“圣”？
杜少陵终于累了，他用尽浑身气力，将他的责任举得比泰山还要高时，终于不动了。然而，他的远行，有起点，没有尽头。
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的什么伴我远行作文，希望能够帮助到大家。
你的寄语伴我远行
一阵阵寒风向我脸上冲来，像刀子划过一般，天色十分阴沉，昏昏暗暗地，毫无生机。
我独自一人走在回家的路上，独自享受着凄寒与无奈。迈着沉重的步伐回到家中，反思着这次模拟考的问题，不知学习的瓶颈是不是人人都有，自己明明努力了，却没有达到我的期望。
这次期末前的模拟考，大挫了我的自信，使我对学习产生了极大的厌恶感。因为这些烦恼，我非常疲倦，刚一躺上床，就慢慢进入睡梦中了。
当我再次醒来，天还没黑，但仍旧昏昏沉沉地，想起老师的任务还没做完，心中极其不情愿。老师让我们找到以前的书，看看之前的内容和知识点。但我找了许久也没找到，再加上心情不好，看着眼前乱糟糟的各种物品，我一气之下把它们往地下一扔，噼里啪啦的，满地都是。在这些物品中，我看到了让我平息心中怒火的东西——转学前同学们给的礼物和老师给的纸条。这位老师是我最尊敬的老师，同时也是我的启蒙老师，当时比较在意同学们的礼物，只是看了一眼老师给的纸条，便把那张纸条搁在一本书中。
我轻轻地打开那张破旧不堪的纸条，老师的字迹瞬间勾起我与他的点点滴滴。纸条上写的是“失败并不可怕，可怕的是连面对失败的勇气都没有”。一股酸意涌上了我的心头，原来，这句话早在我与他讨论我的学习时，他也曾和我讲过，而我却把他的话忘得一干二净。这一句话让我找回了之前学习的状态，心情豁然开朗。天空中的云也散开了，我把地上的东西收拾干净后，把纸条放在了书桌最显眼的位置，好让我时时刻刻记着这句话。
而后，当我在跑道上，没能超越别人时，我想起了老师的寄语；当我在演讲台上，忘记演讲词时，我又想起了那句话；当我在回答问题，结结巴巴时，我还是会想起这句话。我想，它终会伴我一生，我坚信！
我想对这位老师说：“您是我一生中给予我帮助最大的人之一，您的寄语我会铭记在心，它永远伴我前行”。
梅花只有经历寒冬才能飘香四溢，宝剑只有经过千百次打磨才能削铁如泥，蝴蝶只有破开茧才能展翅飞翔，一个人只有经历无数磨难才能有所作为，困难也会伴我们远行。
雨越下越大，刺骨的寒风猛烈地吹着，像雄狮咆哮着，风吹在脸上，像针渗入皮肤，冷在我的脸上，更冷在我的心里。我拿着64分的试卷走在路上，腿似乎灌了铅，每一步都十分缓慢。路灯发出昏暗的光，雨滴在伞上，发出令人烦躁的声音。雨也打在试卷上的大红叉叉上，那么鲜艳，那么刺眼。
途径小区的大花坛，却早已闻不到紫丁香的香味。我望向花坛，原来紫丁香全被大雨“打倒”在地，往日的风采再也看不到了。
“ 呵，这就是命”！
正当我说出这句话，我注意到 它们旁边的一株野草，不畏风雨，顽强地立在泥土之上，比往日神气多了。
“可那又咋样，终究抵不过现实的摧残。”我暗想。
雨后，我在楼下散步，花坛中的花全倒在泥巴上，唯有哪株野草依然立在那。雨后的彩虹无比艳丽，阳光无比晴朗，野草在阳光与彩虹之下，特别威风。果然是阳光总在风雨后，彩虹总会有的。那株野草面对困难不屈不挠，即使自己本身十分弱小，但凭借自己的信念坚持到底，它不正是我的榜样吗？一次考不好有什么关系，只要我站起来，从哪里跌倒，就从哪里爬起，怕什么呢。
只要把荆棘看作铺满鲜花的原野，世间便没有什么困难。人生就是一条无止境的路，困难是不可避免的，但只有困难伴我们前行时，我们才能越挫越勇，才能走得更快，走得更远。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
——题记
我本是一块素布，平淡无奇，可是诗歌为我绣上了美丽的锦花；我本是一张白纸，毫不起眼，可诗歌为我染上了绚烂的色彩；我本是一颗星星，从不夺目，可诗歌为我披上了闪亮的光芒。
一开始我接触古诗只是为了应付老师。那天傍晚，老师留了背诗作业，面对一首又一首要背的古诗，我心情烦闷，像一台机器似的重复读古诗，仅为把它背下来。家里正被毫无生气地读诗声浸泡，一遍又一遍，令我烦闷。
我打开了手机，想在手机中寻求一丝放松。突然，屏幕上的一句话出现在了我的眼前：生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。“切，连手机也提醒我要背诗”。我不满地把手机扔在床上，准备下楼去寻找属于自己的一座伊甸园。
一出门我被眼前的景色惊呆了。火红的太阳虽被云彩遮蔽了，但仍散发着耀眼的光芒，在天空中的云彩都披上了红色的外衣，围绕在太阳的身旁，天上展现出一副壮丽的画卷。
可太阳仿佛乏了，光芒越来越弱，最后在云彩的簇拥下离开了。
“夕阳无限好，只是近黄昏”。我嘴里突然蹦出的诗把我吓了一跳。
不过，这句诗真的能表达出我的心中所想：夕阳虽壮丽美好，可这美丽却转瞬即逝，且这景色也如诗中“近黄昏”一般，想到这里心中不免有一丝惋惜。难道这就是诗人在写诗时的想法！我茅塞顿开，回到家中再次朗读了那首古诗。这一次，我竟多了几丝感情。我一遍一遍地读了下去，这次的朗读，不为应付，只为喜欢。此时，家里正被朗朗读诗声环绕。
从此以后，当看到课本中有年纪虽老但仍有雄心壮志却无处施展时，我会想到“鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐”；当看到美丽的秋月时，我会想到"一轮秋影转金波，飞镜又重磨"；当毕业同学即将分别时，我会想到"相思相见知何日，此时此夜难为情"。
有些东西不能伴我一生，但，诗歌可以。
水，乃万物之神。当我们从世上降临的那一刻起，我们注定要和水结下不解之缘。在人生的`旅途中，鲜花会枯萎，树叶会飘落，黑夜会降临，唯有伴我远行的是——水。
夜晚，窗外下起了绵绵细雨，抬头一看，漆黑的夜空中已没有了月亮与星星的点缀，显得非常地抱朴含真。而在这噼噼啪啪的雨声中，我陷入了沉思……
水也会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的放浪，“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达，但它终究是明亮清澈的，一眼便能看透它的内心，它不懂得尔虞我诈，不懂得暗藏玄机，只是在默默地为我们送上一口甘甜可口的水罢了，从未求回报。它的无私奉献将伴我远行。
“黄河之水天上来”是啊，它还会在夜幕降临时，悄无声息的来到人间。或许再打开窗户，只能看到它留在叶片上的痕迹—— 一滴露珠罢了。这才是它的内心，来的静，去的也静，却滋润了这世间万物，使它们得到生命的延伸。这似乎又在告诉我们另一个道理：别人对你置之不理，感觉自己毫无存在感时，用心领会，别人在追逐，你不盲目排除外在喧嚣的宁静的力量。这种强大的力量伴我远行。
每每酩酊大醉的人们跌跌撞撞的进了家，我多么想说：“喝口开水吧！”
当你饮酒饮腻了，喝茶喝烦了，喝上一口没有杂质的白开水，你便会觉得酒不再醇香，茶不再沁人心脾，反而白开水让人感到前所未有的可口，使人回味无穷。顿时心旷神怡，洗去了你心灵上早已被岁月铺上了一层又一层的灰尘，看到了真实的自己。所以说，一杯平淡无奇的水，也能让人品出返璞归真的味道。也让我品出了要安守本分，不忘初心，始终坚守如一。明白自己最初的梦想，坚持自己最初的梦想，方得始终。在旅途中，少不了别人的流言蜚语，我们要平淡对待，要知道心中有黄金的人，是不一定要在黄金屋中的。
雨停了，我的思绪也随之停止了。忽然窗外的声音敲打着我的耳垂：“人啊！一生就是一本书，一杯水，一场梦，一辈子。”我想说，我只要一杯水，一杯水，足以伴我远行，伴我一生。
有一句话说道：生活中近的是现实，远的才是诗是现实，就总是少不了几丝残酷惟有远方，那未知的远方，在人们心里才是如诗如画般的美丽那儿也许繁花似锦，蜂鸣蝶舞，温暖如春，是乐园，是天堂。这里给大家分享一些关于以远方的 话题 作文 600字，供大家学习。
以远方的话题作文600字1
乌云在我们心里搁下一块阴影，我聆听沉寂已久的心情。
凝视远方……
“我要飞啊，飞向远方……”我们曾经这样说过。
然而远方，在哪儿?脑海中根本没有这个定义。
……
雨一直下。
早晨，我7：30醒来，劈啪的雨声，让我有股想冲进雨中的冲动。不知道自己这是怎么了竟真的这么做了。也许你会觉得吃惊，是的，我自己现在也同样吃惊。
我在雨中奔跑，没有目的，没有方向，空白加空白。我不知道自己的速度，不知道一切。那种感觉叫做忘乎所以;一直跑到自己觉得累为止，不然我想我是不会停下来的了。我，这是在跑向远方么?
叫自己什么都不要想，默默地闭上眼睛抬头。任 雨水 打落在我脸上，冰凉、却又舒爽。惟有这样，我才可以将一切遗忘。把心放到最放松的位置上，雨水顺着我的头发和脸不断地下淌。
也不知道自己是怎么回去的。直到如出去时那样平淡地走进自己的卧室，看到了那些熟悉得不能再熟悉的东西，才知道骂自己白痴。但心里却一点也不后悔，那是一种解脱，一种释放，一种宣泄。沉积在我心底的一切愤怒、惆怅、悲哀与感伤都在那一刻灰飞烟灭，那些记忆如烟，在被一阵风吹过之后没有了踪迹。
第一次让自己这么地放纵!我，其实不乖，一点也不。
拉开窗帘，看雨丝 编织 美丽的记忆，它们在透明的窗玻璃上放映。它们使我微笑，因为它们美好。
从雨停的那刻开始，突然有种想哭的感觉。我根本就没有找到自己的“远方”啊!纵使我有翅膀，可是我要往哪里飞?我要飞向哪儿，又要在何处停留?
脑袋瓜里又是一片空白了。
去努力寻一丝记忆。于是，那正迷茫地张望的眼睛，停留在了墙上的那张纸上。“北大”两字赫然印在上面。心中不由得一震：北大?呵，北大新闻系――我很久以前的梦想。呵，那只不过是个奢望。很想嘲笑自己。
可是几乎是与此同时，那个坚毅并充满期望与信任的眼神，突兀的出现，让我想起在那个病房里，那位不知名的老爷爷，那双永远发光发亮的眼睛，那十个我铭刻在心的字：学习、劳动、勤俭、朴素、安全。……
于是我知道，远方不远;北大，总有一天，我会亲近你，来到你身边。
于是我知道，远方不远;因为我正走在通向远方的路上。
以远方的话题作文600字2
仰望着繁星，享受着这无限的宁静，这夜空仿佛水中的月亮般，怎样伸手也触碰不到，遥不可及，几千年来，飞往太空一直是一个梦想，一个可望不可即的未知点。然而，几千年后的今天，这个梦想绽放了，在太空中留下了一串串人类的足迹。
远方，往往被视作一个未知数，一个比无底洞还要深，比丛林迷宫还要长的地方，故而许许多多对远方抱有憧憬的人逐渐都被现实的残酷扼杀于半路，终究与远方擦肩而过，其实，远方不远，它只是内心摸拟的一个世界，仅仅只要存于心中即可，每迈出一步，离远方不就更近一步吗?
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。一杯热酒洒在故土，带着两个人的约定，载着数万人的期盼，他启程了，黄沙漫天，烟尘忽起，他顶风前行，取经之路，凶多吉少，他奋铄石流金顾，远方似乎真的那么远，仿佛穷尽一生也走不完。求佛的决心终于磨灭了他的踌躇。多年重归，一声“御弟”未落，两眼早已湿润，模糊了视线，一路的风风雨雨好像就是一场梦，朝夕之间，两鬃已然斑白。远方啊远方，在数载的坚持与执着下，仿佛不那么远了。
边防的战火已经关系到汉朝的江山是否稳固，朝廷是否安宁，这时，她挺身而出，用自己的终身幸福与荣华富贵换取了汉朝几十年的安宁，上的战事已使她心生厌倦，爱国的热情已使她心潮澎湃。茫茫戈壁，漫漫旅途，她将最后一滴泪流在祖国的大地上，跟着队伍离去，匈奴们的热情像春风温和，暖了她冰冷的心，一句亲切的“瘀氏”，大汉朝与匈奴长年的友好拉开了序幕，纵使她身处异乡远地，但她的心仍然留在祖国，因为她明白，既然选择了远方，就要承担起一份责任。
既然选择了弃医从文，既然选择了光明的远方，他就要付出代价，尖锐的文笔像锋利的刀子一样，在荆棘丛中斩出一条道，在黑暗中划破一道光亮的划痕。有了反抗，必然会有压迫，然而，于他而言，即使碰壁了，即使牺牲了，最起码，光明的远方已经开出了通道，那无情的批判必将给黑暗的封建主义致命的打击，他安息了，因为走了这条路，就一定会有许多挑战，经历许多磨难，不过这值得。
远方就好似一场梦，你期待着这场梦美好，也害怕这场梦太可怕，太长久，从而踌蹰不前，其实远方并不遥远，就在我们心中，它意味着坚持与执着，责任与担当，勇气与光明，就像人生，你就远不知道下一刻会发生，如若我们将远方视为下一秒，它还会远吗?如若我们将过多方存于心中，还有什么会畏惧呢?
以远方的话题作文600字3
每个人都有自己或近或远的目标，大部分人的目标都是远大的。并且从小就设定了这样一个远大的目标。例如有的人的远大目标可能是当一个国家领导人、一个艺术家、一个教授……而且，很多年里，他们都会为自己的远大目标而奋斗。
可是要想实现目标并不是一件简单的事情，一个人设定的目标越是远大，目标就距离自己越是遥远。为了这个远在天边的目标，大部分人都会花费很多年的功夫向着这个远大的目标前进。
我的目标是成为一个世界知名的科学家，这个目标的确很远大，离我现在特别遥远。那我如何样才能靠近这个目标呢？
我们语文课本上曾今学过一篇励志的课文，题目叫《走一步，再走一步》，其中的主人公给我留下了深刻的印象。我要像小主人公那样把大的困难化作一个一个的小困难，以此来靠近我的目标。当然，小困难中也有许多艰难险阻，我也要正确的去面对，战胜一个一个的小困难。
今年，我考入铁一中的初中部是我的实现了我的第一个目标。我认为只有我考入了较好的初中才有可能去实现下一个小目标。我已经开始面对下一个困难了。
我的下一个目标是成功的升入铁一中高中部的重点班。从现在之前我就开始向我的下一个目标踏踏实实一步一步迈进了。在初中这三年中我要惜时如金。因为：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我要好好利用这三年的时间，勤学苦练，成功的克服一个一个的小困难。等我考上高中部后我的下一个目标就是考到清华大学，再上研究生、博士研究生，取得博士后学位，直到搞科研项目，取得更多的成功。
当然，我也知道，要想实现这个远在天边的目标并不容易，为此，我做好了准备要付出时间、汗水去实现它。所以，从现在做起，珍惜每一分钟时间，认真学习。为了这个远方的目标奋斗一生。
以远方的话题作文600字4
想要用一朵花开的季节眷念，向着铁路所延伸的方向，说一声再见，我的远方。
喜欢在有阳光的时候坐在草地上，看阳光刺穿树叶散落在地的圈圈，可以用三棱的镜子使它们斑斓。而现在坐在7月的阳光底下时，感觉是逃离了考前的重复生活。背上一个大大的背包，向着铁轨的方向行走，这是中学时代想要叛逃的想法，当然，纯粹的只有想象，在虚幻的生活或者是 故事 里进行的远方旅行。
以前常是趴在书桌前想象着一个人去远方旅行的样子。就像小说中的主人公那样，通常都是背着一个大大的旅行包，或者是一把吉他，自己一个人开始上路，离开囚禁自己很久的城市.但是回归现实，离开虚幻，我们却真实的被困在网的里面，而在网外面的世界里只有仰望。
想象中远方的样子，像爱尔兰的天空，普罗旺斯的熏衣草，法兰西的古镇，西藏的山峦。我对我的朋友们说，以后的以后，我们会一起去远方，一起朝圣理想中的圣地.但是现在，我们必须沿着各自的轨迹，继续自己的行程.
向往着远方的时候，只有仰风，我们安静的待在网里，仰望着那个洞口，对着一方小小的天空不断在祈祷。
远方的风，远方的季节，远方的路。现在我站在年华的面前对着我的远方说了一声：再见。但是我相信，以后的以后，会有一天，我们要用一朵花开的时间离开，行走，路过，到一个叫作遥远的地方。在风远去的季节，远行……
以远方的话题作文600字5
远方有山，巍峨耸立；远方有水，清澈明媚。远方，在我看来，就是未来，因此，我期待着遇见未来更好的自己，期待着远方。
远方的人儿啊，未来的自己啊，此时的我正在期待与你相见，那时的你会是什么样呢？想着远方的你，我就会忍不住的嘴角上扬，因为我那蓝色的理想梦就在远方。
生活中远的是诗，近的是现实。远方的你，我想与你有次完美的邂逅。为了实现自己的愿望，我会努力拼搏每天，每天早早起床，高高兴兴地去上学，认真地听好每一堂课，做好每一日的学习笔记，再多的努力和沉淀，都是为了走向远方的路。
也许，每一个人都会期盼远方，但是，我们不光要期盼远方，我们更应该为了抵达远方而努力奋斗下去。一步一步一个坚实的脚印，跨向人生的每一步。未来，我希望自己可以通过每一个阶段的不断努力学习，顺利地考上好的初中、高中、大学，干成属于自己的大事业。我相信“只要功夫深，铁杵磨成针！”，未来并不遥远，远方就在前方，所有现在的努力与坚持，都只是为了遇见，遇见一个更好的自己。
遇见“远方”的自己，并不是一种梦幻，它离我们并不遥远。每个人的心中都会有一个“远方”，我们涌动着对远方无限的渴求与向，向往着一个远方的自己，但我们不能够空想，不通过努力，就遇见一个远方更好的自己。空想“远方”是不现实的，最现实的 方法 就是从现在开始努力奋斗从现在开始努力，我们可以在去往“远方”的路途上，沿途赏风景。遇见美丽巍峨的高山，听潺潺的溪水欢快的流淌声和林间小鸟悦耳的鸣叫声??????努力奔跑的路上，也许会有荆棘密布，也许会有艰难困苦，但只要我们努力争取，最终将会遇见远方更好的自己。
其实，遇见远方的自己，方法也有很多。古语有云：“读万卷书，行万里路。”也许，我们不用再翘首以待，盼着一个远行的机会；我们也不用背上旅行包，开始漫长的爬山涉水……一切地追寻，都只是为了遇见那个真实和洁净的自己。让我们翻开书卷吧，那里充满了你所向往的远方，遇见另一个世界里面未知的自己。我想去探访真诚的远方，回首春秋战国，兵荒马乱的年代，回味那些关于忠孝仁义的 历史故事 ，再以一种旁观的眼光来审视自己，审视生活，与远方相遇；我想去探访宁静淡泊的远方，在历代重义轻利的仁人志士身上，去感受“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”的境界，在历史的长河中去一一体验美景、春意盎然、姹紫嫣红……遇见这诗情画意中的美好自己。
我心在飞扬，无限风光在远方。嘿??????远方那亲爱的自己，你好么？我期待着与你的相遇！
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坐在秋千上，我感到心在飞翔，让我忘记了一切的事情，只有我，飞翔在这天空下，飞翔…… ——题记 面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。
我的心里只有一个念头，去荡秋千。 坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游…… 闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。
哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。
也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千…… 在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上 ，只有蝴蝶儿停在上面 ……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。
秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的 *** ，喜欢秋千又高又远的 *** ……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。
更喜欢的是，和朋友一起荡秋千。荡呀荡，其实，荡秋千何尝不是一种享受呢？或许你已经长大，但是，我认为，每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天，仔细地去品味……其实荡秋千也是我们的一种消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉…… 当秋千摇晃起来的时候， 你应该想到， 我在飞翔…… 飞翔的感觉是奇妙的， 坐在秋千上， 这就是我们两人的世界。
秋千一上， 我们就唱歌， 秋千一下， 我们就欢笑。 这童年的秋千， 记录了我们的童年。
当我长大之后， 再次坐上秋千， 我终于发现， 秋千上有的不仅是我的童年。 我们抓住秋千往上荡，其实，更应该站起来荡一荡。
站起来，你能够看见更美丽的世界，站起来，有一种更为美妙的飞翔感觉。 不之不觉，我已经荡了一个多小时的秋千了，抓住秋千的手却依然不肯放下…… ——后记—— 今天下午，我去了游乐园，我选择了荡秋千。
在秋千的一上一下中，我的脑海里瞬间闪过了许多的画面。那两棵柿子树上，系着两根绳子，绳子上的一根小板凳，那棵杉树下的吊床……虽然我在长大，但我对秋千的爱却是永远永远…… 我想，在我长大后的某一天，我一定要再回到家乡来，再荡一次——童年的秋千。
在老家里，我们这帮孩子快乐得像一只只小鸟，飞呀飞呀！荡秋千在老家被人称“打悠悠”，有的小孩子玩的是游乐场的荡秋千。可我们乡下的荡秋千不是游乐场的荡秋千！做法是：找两根粗壮的大树，拿一根大概五六米的绳子，对折一下就可以了。
绳子一端系在这一棵树上，另一端系在那一根树上就完毕了。如果你坐上去觉的勒 *** 的话，就加上一个小板凳。
是这样做的：把对折的绳子交叉拉开一边放在这，另一边放在那就可以了！自己还可以创造各种玩法，这不，我也有哦！第一种玩法：找一根竹子砍下来，把枝条去掉，把削掉细的一部分就可以了，要五六米长就行了。把绳子拉开，一根系在竹子的一端，另一根绳子也系在竹子的另一端，就可以了。
我给这个玩法起名为“竹子秋千”好玩吧，更好玩的在后头呢！第二种玩法是：大家找一个一米多长的板凳，竖着放，把两根绳子拉开放到座椅的下面就行了。这个玩法叫“海盗船”嘿嘿，好玩吧！惊险 *** 的在后面呢！第三种玩法是：与第二种玩法略有相似。
但是，比较危险。如果要玩就把绳子系高点。
两根绳子一拉，人站在绳子中间，往后一躺，会有绳子勒住你。如果觉得疼，就垫一个枕头。
一只脚放在另一根绳子上，一蹬，同时把另一只脚放上去就行了。这叫“人为海盗船” 还有更多的玩法等着你去探索发现呢！荡秋千也不例外哦！简评：荡秋千还有这么多的玩法，真是有意思！在你的文中我感受到了荡秋千的快乐，这样由自己创造的快乐游戏希望能传承下去。
盛夏总是那么炎热，热得人心烦意乱。这种时候，我特别喜欢在树阴下悠闲地荡秋千。
秋千的构造十分简单，找一块窄点的长方形木板，在两端各钻一个洞眼，拴上粗绳子，再系到粗壮的树杈上，就可以荡了。
暑假的一天，好朋友严福玲来我家玩，我们决定荡秋千。秋千就拴在屋后的两棵梧桐树之间。我小心翼翼地坐上木板，双手紧紧抓住绳子，双膝放平，一种突如其来的紧张涌上心头。我默默地对自己说：“没关系，不用怕！”忽然，严福玲推着我的身体使劲往前一送，我感觉好像驾驶宇宙飞船在太空遨游，“飞船”一个劲向上冲，几乎要碰到树梢了，我下意识“啊”地尖叫了一声。秋千回落，速度慢下来，我的心跳得不怎么激烈了。可是，严福玲的手就像是强大的助推器，再次把我送上恐惧的顶峰。几个回合下来。我的脑子开始有点昏沉，眼睛发花，只感觉地面忽高忽低，我家的房子左右摇摆，严福玲整个人离我也忽远忽近。我的胃里有点难受，不停地喊道：“停！快停下！”谁知严福玲的耳朵像被棉花塞住一样，推的劲头越来越大。我觉得世界末日就要来临了，带着哭腔央求：“严福玲，你饶了我吧！我不想荡了。”她这才罢休。等我从秋千上下来，人都快站不稳了，只觉得天旋地转，和晕车的滋味差不多。
休息了一会，我精神又来了。轮到严福玲玩了，我暗暗准备报复她。她胆子真大，居然站在秋千板上，拽着绳子。我使出吃奶的力气，狠命一推，严福玲飞上了半空。她不仅不害怕，反而高兴地一边荡着。一边唱起了台湾校园歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。她仿佛成了快乐的天使，秋千就是她飞翔的翅膀。
刹那间，我产生了幻觉，觉得自己和严福玲一起在荡秋千。我们一会儿飞上蓝天，一会儿落回地面，真有趣！我不禁笑出声来，那笑声和严福玲的歌声一
[荡秋千的作文]
有一天清早，王峰来找我玩，荡秋千的作文。他问我玩什么。我说我也不知道。 这时，又有人跑到我家来找我玩。我开门一看，原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问：今天我们玩什么呀？他说：今天天气这么热，我们还是到竹林里去做秋千玩吧！我俩大声说：好主意！ 他们马上跑回家去找东西。我在自己家里找。一会儿，我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孙悟空手中的金箍棒。 我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉，然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧，然后用绳子捆住，再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿，我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说：你们看，我做得多快。看我先来荡给你们看。说着，他就坐上去荡了起来。突然，啪嗒一声巨响，唉哟唉哟……救命呀！啊，原来是绳子断了，他掉在了地上。他啊、啊！疼死我了，疼死我了！叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。 后来，我们再检查一遍绳子，并且加固了秋千，把余下的绳子都捆上去了。然后，我用力一拉，觉得非常保险。然后，我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了，也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地，荡过来，荡过去。同时，你踢一我脚，我踢他一脚 ……这时竹林里传出了响亮的欢笑声…… 指导教师：冯永康投稿：2004-9-2212:36:37这时，又有人跑到我家来找我玩。我开门一看，原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问：今天我们玩什么呀？他说：今天天气这么热，我们还是到竹林里去做秋千玩吧！我俩大声说：好主意！他们马上跑回家去找东西，中学生作文《荡秋千的作文》。我在自己家里找。一会儿，我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孙悟空手中的金箍棒。我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉，然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧，然后用绳子捆住，再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿，我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说：你们看，我做得多快。看我先来荡给你们看。说着，他就坐上去荡了起来。突然，啪嗒一声巨响，唉哟唉哟……救命呀！啊，原来是绳子断了，他掉在了地上。他啊、啊！疼死我了，疼死我了！叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。后来，我们再检查一遍绳子，并且加固了秋千，把余下的绳子都捆上去了。然后，我用力一拉，觉得非常保险。然后，我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了，也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地，荡过来，荡过去。同时，你踢一我脚，我踢他一脚 ……这时竹林里传出了响亮的欢笑声……但这次我记得深的不是景，而是荡秋千。在天烛湖旁的有一个小型广场，那广场里有各种各样的健身器材。我和爸爸还有昊利哥哥向广场走去，眼睛锐利的我发现了一个没有人玩的秋千，我跑了过去，这时出现在我面前秋千有着两条，绳的底端还托着一张两尺长。一尺宽的木板。那就是我们坐的地方。这时昊利哥哥跑过来了，并坐了上去，这时他还不忘命令我：快过来推秋千，不然我不让你们玩！我们听了赶紧跑到他后面，推动起秋千，昊利哥哥便随着秋千在空中荡过来。荡过去。他脸上洋溢着欢快的笑容，不时还有笑声从他嘴里传出，我看到他这么快乐，我心里也很快乐。 过了一会儿，他玩够了才下来，我迫不及待的坐了上去，生怕这机会让爸爸抢了去。我刚坐上去，他们就推动起秋千，在推动时爸爸喊着：一二三四，二二三四，加大幅度，再来一次！经爸爸这么一喊，昊利哥哥充满干劲。秋千荡得越来越快，笑声不断的从我的口里传出。这时广场上到处充满了欢声笑语！
一个阳光明媚的星期天，我和爸爸到公园里玩。我一见到秋千，就迫不急待地坐了上去，爸爸在我背上向前用力一推，我便像箭一样往前荡去。开始秋千速度很快，不一会儿就慢了下来，我像挂在空中的猴子一样四脚乱窜，怎么也不能使秋千荡起来。就在此时，一个小女孩不知从哪里跑来，彬彬有礼地问：“大哥哥，能让我玩会儿吗？”我慢吞吞的从秋千上下来，仔细地打量着她，她大约五六岁，身穿一条深红色大衣，头上扎着羊角辫，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在红彤彤的小脸上，露出一排洁白光亮的小白牙，可爱极了。瞧，她一骨碌爬上秋千，身后便过来一位老奶奶，用力向前一推，秋千荡去时，女孩伸直并拢的双腿，身子立刻向前倾，秋千向后荡去时，女孩弯曲并拢的双腿，身子立刻向后仰。小女孩不时发出一阵阵欢乐的笑声，她像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。我终于在她身上悟到了些什么，便自己试着荡了一次秋千，果然比上次好了不少。
生活中的老师可真多啊，当然也包括那位小女孩。
不知不觉中虎年里最后一个午夜的秋千追寻着它对新年的梦想迈入了兔年的征程中，一只活泼可爱的兔子在大门前敲着钟声，叮叮咚咚，回声如诗里美丽纷飞的篇章，兔儿在花园里的秋千上玩耍着，将所有的快乐荡进我们的家中，将所有的幸福当今辛卯年里，荡秋千，荡进心里，在这个五彩斑斓的世界里，邹若寒祝福你。
灯火 晚上提着一大堆的礼品走下电梯，突然一道灯火扣住了我的实现，一个熟悉的身影提着灯在小区门口搬运着居民们的垃圾桶，他是一位老人，穿着破旧不知不觉中虎年里最后一个午夜的秋千追寻着它对新年的梦想迈入了兔年的征程中，一只活泼可爱的兔子在大门前敲着钟声，叮叮咚咚，回声如诗里美丽纷飞的篇章，兔儿在花园里的秋千上玩耍着，将所有的快乐荡进我们的家中，将所有的幸福当今辛卯年里，荡秋千，荡进心里，在这个五彩斑斓的世界里，邹若寒祝福你。 天幕 晚冬的夜变得越来越沉醉，我们习惯性地害怕了黑夜，但是今夜的灯火点缀着这个浪漫的苍穹，蓝色的星球上，在遥远的东方，在银河的天幕下，神舟大地电气了燎原的星火，轰隆隆的炮竹声越来越响，越来越浓密。
四周弥漫着夜的味道，天幕下，烟花着着眼睛朦胧闪耀，辛卯兔年，一个崭新的开始，一个让我期待着更多奇迹发生的美好岁月，在着天幕的交响曲的尾声，告诉我：新年快乐。 通明 春晚节目里，那几个普通而又平凡的歌声打动着我，旭日阳刚豪迈的歌声让这个春晚变得有点民喂了，他们用最大的嗓音狂飙着那首《春天里》告诉了我们很多，也让我们回忆起这一年来的风风雨雨和心酸的故事，春天里，冬天过去了，春天里，未来的路灯火通明。
荡秋千 小区花园里的秋千被微风荡漾着，它好似在聆听着世界里炮竹烟花美丽的唱响，秋千不停的摇晃着，将所有的烦恼抛掷脑后，秋千不断诉说着，将所有的快乐收藏，秋千渐渐地平稳，它在等待新年的到来，它在祝福美丽的生活，坐在秋千上对过去说再见，对未来说HELLO！ 听，春暖花开的声音 我用简短的8分钟匆忙地写下了这一份祝愿，坐在飞逸的秋千上，看那之前冬雪苏裹着回忆，听那之后春暖花开的绽放。鼻尖浓腻着炮竹的火星味，我听到有人在敲门。
打开门，兔子走进了家中。打开门，面朝星火，春暖花开。
打开门，荡起秋千，住进你的心里，在你的心窝里歌唱。炮竹声渐渐地沉静下来烟火已成逝影。
今天是，农历，辛卯兔年。
我独自一人坐在秋千上，轻轻摇荡。曾经的秋千上留下了太多童年的欢笑，我想起了多年前的一个深秋，那棵大树下的秋千上，两个女孩快乐的荡着秋千，那是童年里最美丽的风景，那是记忆中抹不掉的童趣。
小时候，父母经常出差，留下孤零零的我，孤零零的待在家里。童年的那段时间，是最无聊的，没有快乐，没有趣味。
直到有一天，我看到大树下一个荡秋千的大姐姐在空中飞舞，像一只鸟儿，更像一只蝴蝶，快乐是她的翅膀，她飞的很高很高，秋天的阳光温顺的依偎在她的身上，一瞬间，她像一颗金色的流星，划过蓝色的天空，快乐紧紧的跟着她一起欢唱。
我被这快乐而有趣的秋千吸引住了，更被这个姐姐吸引住了，我走到她旁边，用稚嫩的声音对他说：“姐姐，我也想玩玩，好吗？”
“好啊。”她爽快的答应了。
我坐上秋千，“准备好了吗？”她问。
“好了。”我说。
姐姐的手用力一推，顿时，一种力量从身后涌来，我一跃而起，仿佛荡入了云霄，然后荡下来，带着一阵风。
“我飞喽，我飞喽，再高一点，再高一点！”我高兴的喊着。
“好的。”她也微笑着回应着我。
“我又飞喽~~~~~~~”
秋千越来越高，我们的笑声也越传越远。
从那以后的每一天，我都会来这里，和那个大姐姐一起荡秋千，风吹动了我们的衣裙，公园里洋溢着我们的笑声，那个秋天，那个秋千，就是我童年的幸福键，只要一触，就趣味不断。
仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现，我继续回忆着那个梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失；童趣就是树下摇荡的秋千，把所有的烦恼和不开心的记忆，随着你的摇动，让它们飘向天外。
寒假生活 快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过，但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。
大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着我到村里的大桥上，去敲锣打鼓。
一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。
“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！我在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了我的心思，又打了一遍。
“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……” 来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“我们家后继有人，来！孙女！上！”可我从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，我只得硬着头皮上了。
旁边的一位老奶奶告诉我：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”我心里这才踏实点。 锣鼓又响起来了。
刚开始，我担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光，很快，我随着节拍逐渐熟练了，我就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来，我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。
这就是我快乐寒假生活的一部分！今年过年我特开心！ 2. 在学生眼里，寒假是一年中最快乐的假期，它似树叶，轻轻一飘就拂袖而去了，它又似小溪，一眨眼就流过去了，在这短暂的日子里，我有过“惊涛骇浪”，也有过“风平浪静”，比如说，大年初一放1000响的鞭炮、十五看放花，这些都属于“惊涛骇浪”，总之，这次的寒假生活太愉快了，让我回忆不止，其中有一件事让我更感到了寒假的愉快—放花。 十五的那一天晚上，我们全家早早地吃完饭准备去看放花，由于迫不及待，我拽着爸爸先去看放花，开始放花时，全村的人几乎都到了，年轻的搀着老的，抱着小的，真是热闹极了！“丝！丝！”咦！这是什么声音？噢！原来放了个“花窝窝”，只见“花窝窝”开始放时，还有点儿害羞，不出头，渐渐地，渐渐地，它又不陌生了，越刺越高，从远处看，它像一个金色的喷泉，“喷泉”衬托得更加美丽，村民们个个仰视，嘴里赞叹不已，这时，“花窝窝”放完了，有个人说：“嘿！咱们的前程就像这花一样，越升越高，所向披靡！”这个人的话博得众人的喝彩，接下来放了一个“降落伞”，这个“花”一开始就不陌生，“嗖！”地像“神舟”五号一样，飞到了天空中，待了两三秒，又“啪！”地一声，在天空形成了一个似降落伞的花，一个个倒载葱地往下跑，这时，又有人说：“好兆头！这预示喜从天降呀！”大人们赞不绝口，小孩儿也拍起巴掌来，又蹦又跳，这个“降落伞”在天空中像飞溅起的浪花，又像无人看管的树木，四处蔓延，接下来又放了一个…… 从这件事中，我领悟到了科学技术的飞速发展，我国的聪明才智，我想，中国技术就像这“花”一样，越来越高，越来越美丽。
啊！愉快的寒假生活，既漫长又短暂，这也是我小学中最后一个寒假了，我会加倍珍惜，成为小学中美好的回忆。 3.在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌…… 正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！ 吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。
今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。 街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。
看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好： “我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。 再去别的地方瞧瞧如何？在一家文具店摊前，我又停下了脚步。
那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。 玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！ 真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟. 呵呵 希望对你有帮助 我们也在学这篇作文哦。
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的秋千的作文，欢迎大家分享。
连日的冬雨终于停下了脚步，柔柔的阳光洒在合乐城充满童趣的屋顶花园里，洒在小朋友们笑得像花儿一样的脸上。
我们占据了各处的游乐设施，像是一位位小宇航员登上了宇宙中的行星一样新奇又激动。瞧，有的爬得高高的，有的蹦蹦跳跳，还有的快活地穿梭在神秘的森林迷宫里……似乎每个小朋友心里都住着一个温暖的太阳。而我，最衷情于好玩又刺激的“月光秋千”!
“月光秋千”是象牙白的，像一轮弯弯的月亮，被牢固地悬挂在粗壮的钢架上。我小心翼翼地坐上了梦幻的“月光秋千”，轻轻地躺下来，分开腿，双手紧紧地抓着“月光秋千”的把手。两个淘气的小弟弟热情地抓住“月光秋千”的两边，推着“月光秋千”载着我转了一圈又一圈……
只听见“咔啦咔啦”的声音，“月光秋千”的“发条”被牢牢地拧紧了。我笑盈盈地期待着秋千回旋的那一刻!“3，2，1，放!”两个小弟弟边喊口号，边松开手，迅速跑开。我乘坐着“月光秋千”，逆着他们的推进方向，飞快地转圈圈，跟玩过山车一样刺激。啊，这时的我像那位坐在月亮船上的姑娘，心里快乐极了!
“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”我的童年时光被“月光秋千”渲染得梦幻多彩!
寒假又来临了，我总算可以放下沉重的书包了，伤痕累累的背，总能有几日休息的时间了。一放了假，我就回了老家—爷爷奶奶家。经过几个小时的车程，我们到的时候已经很晚了，所以就先睡了。
第二天一早，我早早的起了床，来到了家边上的游乐场。快步走到了秋千旁，刚想玩，可确愣住了。由于我的兴奋起的太早了，游乐场只有我一个人，以前秋千都是俩个以上的人玩的，那可怎么办呀?于是，我想了个办法就是先推动一下秋千，当秋千摇起来，于是我又后退了几步，然后直冲向秋千。可这个办法不可行。因为如果这样会使我自己肚子疼的。之后，我又试了好多好多的办法，还是不可行。
于是我坐在秋千上生闷气。突然，想到了方法。因为我坐在秋千上生闷气时。脚还在地上不停的晃动，这时秋千也跟着我的脚有节奏地摆动了起来。于是我用使劲的用脚在地上一蹬，秋千荡起来了。于是我又用脚用力一蹬，秋千荡的越来越高了。我蹬起来的时候脚一收，刚到前面的时候脚一抬。这样脚一收一抬反复连贯的做，秋千就能荡得更高了，我成功啦!心里别提有多高兴了。
事后回家跟爸爸说起这件事，爸爸表扬了我努力克服问题的精神，之后跟我解释到我所碰到的问题就是惯性定理(一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态。物体保持运动状态不变的性质叫惯性。)今天真的让我受益匪浅呀!
这是我寒假生活中一件既有趣又有意义的事!
秋风夹带着果蔬的香味远道而来。怅望辽远的天空，不经又勾起了我内心深处最温馨的记忆。
徐徐秋风带我回到了记忆中的童年。秋千依旧挂在苹果树下。我抚摸着那块被虫蛀得千疮百孔的木板，轻轻坐了上去。常青藤缠绕在秋千上散发着阵阵清香。和煦的风轻柔地抚摸着我的脸庞。吱扭一声，大门轻轻地被推开了，在空寂的院子里显得格外刺耳。我跳下秋千，扑向她的怀中。我以为你不会回来了！她笑笑，说：傻孩子，怎么会呢？我会一辈子都陪着你的……可是，这身影渐渐模糊，最后终于消失了。外婆，外—婆—你回—来。我向蓝天大声呼喊着，只为盼得一声回音。可是，回应我的只有凄凉的回声。
一回头却发现此时早已泪流满面。至今，外公独自生活已有五年时间了。而我也很少有时间去外公家。但每到秋天，当苹果树上结满了香甜的果子时，外公总会唤我回老家。手里捧着香甜的大苹果坐在秋千上，和着老屋的凄凉一起咽下。有时，吃着吃着，我就会想起外婆，泪水就如决堤之水一般流下。外婆，你的脸真像棉花。真棉。外婆呵呵的笑了，把我紧紧地搂在怀里。外婆老喽！人老了，就不中用了。转眼间，外孙女都长这么大了！她的眼里满是欣慰。如今五年过去，那目光只能像画一样定格在我的脑海中。走，外婆带你去做秋千。好耶！等到秋千做好了。我就可以和外婆一起边荡秋千，边啃大苹果喽！可是等到秋千做好了，苹果还没有熟的时候。外婆就住院了—是癌症晚期！一夜之间，苹果熟透了，熟的像血一样红。苹果纷纷谢落了，外婆的生命也走到了尽头。临别的那晚，她拼尽力气紧握住我的手。我啜泣着，俯身把耳朵贴在她嘴边我没有……时间再……外婆还没有说完，便永远离开我，离开了这个世界。
而她才57岁，才正值人生中的最好年华！为什么命运是这样的不公平？！泪眼朦胧中，外婆的相貌一点点清晰。恍惚中，我又置身于那个和外婆一起荡秋千的古院。
坐在大巴车里，看着眼前转瞬即逝的景物，我知道，这一天的春游就要结束了。回想一天的惊险与刺激，大都已模糊不清，唯独那高空秋千的滋味却还让我记忆犹新。
“滴——”伴随着广播里传来的铃声，秋千载着无比激动的我们，开始慢慢上升、旋转起来。就这么点速度吗？太没劲了吧！我在心里暗暗地想。谁知，这秋千好似听到我心里的话了，越升越高，越转越快！渐渐地，整个人都倾斜了过来，异常快的速度再加上迎面而来的风，我几乎都被甩了出去。随着秋千的高低起伏，一大波女生的尖叫声充盈我的耳畔。而我呢，早已害怕得忘了尖叫，用尽全身的力气紧紧拉住秋千的两根绳索，目光呆滞地看着前面那个女生狂舞的发辫，强迫自己分散注意力：我的头发是不是也飞起来了呢……
有那么一瞬，我的脑袋似乎被定格了，只知道单纯地紧抓绳索，眼神空洞地望着飞逝的景物，身体变得麻木起来。也不知绕了多少圈，只感觉自己紧张的神经开始松弛下来，手不由自主地放开了那绳子。艳阳高照，微风拂过，我像一只鸟，自由自在地在高空中飞行。我忍不住把头移向外面，一条大河映入眼帘。河边几株桃树开得正旺，撒了一地的花瓣。阳光暖融融地照射在花瓣上，使得它们剔透得如水晶般美丽。我再一次愣住了，生活原来是那么美好，景色原来是那么美丽！如果不是时间到了，我一定会再飞上几分钟，几个小时，几天几夜，好好感受这自由！
大巴车猛地一个急刹车，把我拉回了现实——到学校了。我回去一定要把这奇异的感觉写在作文里！
有一个人，默默地等待着那淡蓝色秋千，默默地等待着那纯洁的友谊。——题记
回忆一：
小何从小就是个倔强的小男孩，同时也是个独生子，特别渴望自己能拥有友谊。有一次下楼梯，他注意到了一个小男孩，眼里总带着一丝淡淡的忧郁，让小何总有点措手不及的感觉。那次的擦肩而过，让小何对他产生了浓浓的兴趣！
回忆二：
小何不解，为什么他的眼里总含着淡淡的忧伤，总散发着蓝色气息。渐渐地，小何从他年迈的爷爷了解到了，原来他的父母双故，从小缺乏母爱与父爱，让他总是带着一丝忧郁，小何决定不要让他一直停留在过去的阴影里。
回忆三：
俩人坐在秋千上，彼此都用脚尖的力量让自己飞向天。突然，他停下来了，眼里饱含水珠，鼻子越来越红，说：“小何，明天我要走了”。小何茫然地坐在秋千上，秋千划过的弧度不管如何增大，都无法让小何的难受减低。无情的风一直吹向小何冰冷的眼睛，此时此刻的小何盼望着一场倾盆大雨的降临。久久，小何开口了，“你会回来看我吗？”话中多少带着些哽塞。他点了点头，“到时，你在这里等我，好吗？”望着他清澈的眼眸，我缓缓地点了点头。秋千再次荡漾在空中。
那个情景，深深地留在两个人的记忆中！小何记得那抹蓝，一直等待这他！
今天，小何醒来时，打开窗户看到，秋千上坐着一个人
阳光在摆荡的秋千下，缓缓勾勒出思念的影子。一样的徐风，两样的情愁，但不变的是那天真的誓言。
记得，在秋千上，第一次学会勇敢。“如果你向着阳光的方向，就看不到背后的阴影。”七岁的你如此向我说，从此，眼泪成了过去式，你灿烂一笑便融解我千年忧愁。两个爱书人用简单的童言童语堆砌梦想，总有一天，我们要盖一座图书馆。乘着秋千冲向蔚蓝苍穹，原来，梦想可以比天高；你把我的微笑挂上天，说好彩虹就是我们的誓言，原来，七彩瞬间也成了璀璨的永恒。
直到遇见你，我才懂得失去。你总是站在幼稚园门口，目送我被路灯拉长的背影渐行渐远，我从无法体会那种望穿地平线的落寞，每个隔天，我只看到你脸上挂着微弯的弧，带着我追逐阳光。离别那天，天空放晴，你的脸紧贴着玻璃窗向我挥手，后来，你别过头，我仍看到泪滑过你脸庞，又一次，让你目送我背影离开。当我在阳光下大步迈步，却留你一人在老旧的窗帘下啜泣。我把你的微笑镶框，却舍不得让时间抹掉这段过去。
或许，故事一直没有结局。八年来，断断续续得到你的音讯，看到你的作文，知道你也爱上了写作；常常预想我们相遇的情景，但真正见面时，你却没认出我来，你变得稳重。我兴冲冲的上前自我介绍，有一瞬间，你的眼神中闪烁着惊讶光芒，但你却只缓缓吐出一句：“好久不见！”那天黄昏，望着你的背影消失於我的视线，第一次体会到那种硬咽的落寞。
秋千静静的荡过时间的沧桑，就如我们的故事还留有伏笔，等着，未完的结局……
春天放假了，懒洋洋de夏天还不想开学呢？那可是我们最高兴的事了！我可不盼望综合课、体育课时头顶一轮金灿灿、火辣辣的太阳。
好日子总是会到头的！昨天夏懒虫开学了，或许心情不好吧，拼命地发火。上午第三节课是综合课，张老师命令我们围着操场跑两圈，两圈下来热死我了！张老师及时宣布大家去校园外的干城广场玩，好心情让我的体温似乎也降下来了。
干城广场北面，有好多健身器材，每到夏天，它们赤裸裸地晒着太阳浴，黄得刺眼，红得令人不敢靠近。东北角有几棵高大浓密的松树，每棵松树下面都围绕着圈椅，松树之间还有石桌石椅，是人们纳凉的首选之地。
出了北校门，同学们一窝蜂似的挤向浓密的树荫。我打起了小算盘，要是我去玩秋千，或许能荡出风，又能玩，又能凉快，一举两得的好事啊！
我兴冲冲奔向秋千，秋千离地太近，荡起来很费劲，当时天气又热，把它荡起来，我的汗哗啦哗啦往外冒，荡起来的那点风一点用都没有。智者千虑必有一失，唉！好不容易荡起来的，怎么也得玩会儿，因为太阳太 毒，我不敢睁开眼，时间长了，我的头开始感觉晕晕乎乎的，还是下来吧！【妈妈说：“无语！”】
我迫不及待地加入椅子团，闭上眼睛好好享受，真凉快呀！忽然，有什么东西砸到我的胳膊又弹下去了，好凉快呀？睁眼一看，唉！是个黄瓜头,真扫兴。继续闭上眼，听着同学唧唧喳喳类似乌鸦一样难听的叫声，下棋的爷爷们的议论声，路边买菜的讨价还价声... ...
老松树温柔地扇着大扇子，擦干了我额头的汗，晕晕乎乎快睡着了。突然一句动听的话，没有经过耳廓、外耳道、鼓膜... ... 直接进入我的大脑：“要是有根冰棍就好了！”一根根美丽的冰淇淋在我眼前漂浮，口水在舌尖跳舞，一张嘴就会蹦出来！俺今年还没吃过一根那，有一次想偷买，还被妈妈抓住了，都怪我的破嗓子，一吃凉的、辣的就会疼，烦死我了... ...
想啊想啊，热死了！
两根粗绳，挂着一块泛着古老光泽的木板，岁月已给它抹上了一层蜡。这秋千有多少年了，只有我外婆知道。
入秋了，天气变得寒冷。我和妈妈一起去探望外婆，好久没有见到她了，心中颇为想念。迈进大院的门框，发现那老秋千还在，以前外公嫌这秋千碍事，想把它砍掉，可能是因为外婆的执着吧，最后还是保留了下来。
小时候，妈妈和姨妈们都在这个秋千上嬉戏过。那时，外婆还是一卷瀑布式的长发，穿着一身朴实而又得体的衣裳，边推着秋千边荡漾起幸福的微笑。女孩们裙边摆动，欢声笑语，响彻整个天空。
收起回忆，我慢慢地走近木板，穿堂风吹过，散发出幽幽的凉意，脸被清风拂过，神清气爽。坐在老秋千上，秋千随着风缓缓地荡了起来，虽然过了多少年，但还是如以前一样结实。不远处，外婆坐在暖暖的墙角里，捧着一杯茶，笑意吟吟地看着我。突然，我心中有个念头一闪而过。我找来了妈妈，然后便把外婆拉到了秋千上，让妈妈推着外婆摇荡了起来。我想：外婆帮妈妈和姨妈们推出了美好的童年，何时有人推过她，即使有，也将成了她的思念与不舍了吧！
马上这小院子要拆迁了，老秋千也即将拆掉。这次外婆没有反对，她抚摸着秋千：“落花有意，流水无情，过去的就让它过去吧，总留着回忆易伤感。”我听了，若有所思，目光又移到了老秋千上。其实，美不在于光鲜华丽的外表，在我眼中，老秋千虽然古老朴素，但它却饱含着太多的爱与亲情，太多的开心与幸福，太多的期盼与梦想。
岁月，带走了光阴，却沉淀了情愫。老秋千一直是那么的美，美得让人落泪……
有一次，我来到公园里，看见一位老爷爷在绿草如茵的草坪上，推着一个穿着裙子翩翩起舞的小姑娘玩荡秋千。看到那一幕感人的情景：老爷爷及时地托住，又轻轻地推过。他虽然满足孩子玩，但还像保护伞似的站在孩子后面，让孩子安全。看见这里时，我想到了5年前的冬天，我爷爷对我的爱时，眼泪湿润了眼眶。
5岁时，我非常爱玩荡秋千，可是还要排队，我太弱小，挤不过那些哥哥姐姐，只能呆在一旁看着，眼泪情不自禁地流了下来。冬天到了，外面下着鹅毛大雪，天寒地冻，公园里的秋千孤零零地掉在那里，无人问津。而我总坐在窗台哪儿看着秋千。在家里呆了三天的我终于呆不住了，开始无理取闹，恳求妈妈带我下去，可却比妈妈无情地拒绝了。我再一次闷闷不乐地呆在窗户边看着。爷爷看见我不开心时，走过来，抚摸了一下我的背，亲切地对我说：“别不开心了，爷爷帮你想办法。”听了爷爷的话，我心中的难过便一扫而光，眼睛突然发出了光茫，像马屁精似的跟着爷爷走。只见爷爷翻箱倒柜了起来，在他的工具箱里拿出了一团麻绳与五彩线，开始不停的编啊，拧啊，绕啊。总算做成了一根又粗又结实的掉绳，还拿来一个板凳固定在上边，板凳上还放着垫子，为我保暖。爷爷拿着它简单又充满爱心的作品在房间里踱来踱去，走到掉柜上他停下脚步，看到三角架挺牢的，就先用手试了试，然后就把掉绳固定上面。爷爷还让我坐在上面，他推着我玩起了荡秋千，家里充满了欢声笑语。
现在我长大了，但这只秋千一直陪伴着我，虽然秋千现在承载不了我的重量，但它承载了爷爷对我的爱，很浓很浓。
“光阴似箭，岁月如梭”。不知不觉我在国外大学当教授已经二十年了，繁忙工作让我没有时间回故乡，但家乡、亲人、儿时的伙伴，门前的藤木秋千却时常萦绕在我的梦中。
故乡发来邀请函，请我参加一场科研会，我怀着激动的心情急切地登上了回乡的飞机。
下了飞机，展现在我眼前的是又宽又长的柏油马路，一座座高楼大厦拔地而起，一辆辆太阳能汽车从眼前飞速而过。安阳河也变得清澈见底，河水潺潺地流着，鱼儿在水里活蹦乱跳，欢快地游着。河岸两边绿树成荫，鲜花遍地。一阵微风吹过，河面上漾起一圈圈涟漪。
我决定先去母校----钢三路小学。
学校的变化可真大呀！操场的面积相当于几个足球场那么大，信息教室的电脑焕然一新，黑板也有了新功能。老师说的每句话黑板上就会显示出来，这样辛勤的老师就不会被粉笔渣弄得满身。满手都是了。
老师？这不是我们的班主任骈老师吗？她的双鬓和头发已经变得花白，却依然精神抖擞。骈老师五十九岁了，还有一年的时间就要退休了。骈老师看见我，眼里满是喜悦和自豪的泪花。
拜访过老师，我的母亲来到学校门口接我说：“家乡发生这么大的变化，我真怕你找不到路，来接你回家！”我一把抱住母亲，流下了思念的泪水。
在经过楼下的藤木小道时，我看到儿时的藤木秋千还静静的垂在那里，历经二十年的风吹雨打，藤木却依然结实，童年的快乐景象还清晰的印在我脑海中，夕阳下晚风中，我和小伙伴在藤木秋千上荡来荡去，像小鸟在自由的飞翔。
我轻轻抚摸着藤木秋千，心中却思绪万千，时间在不知不觉中溜走了。我的孩提时代也远去了，但无论我身在何处，脑海中总会出现一个小小的，精致的藤木秋千。
科学是人类进步的阶梯。当然了，有了科学，人们就有了生活的便利。而科学往往藏在细节之中，只有认真观察，才会发现它。
一次，我在书中无意看到一个实验：把两本书的书页交叉合并在一起，制成秋千，坐上一个人，结果竟然掉不下来！看到这，我惊得目瞪口呆，这怎么可能呢？不行，我必须试一试！说干就干，我从家里找来四本厚杂志，折叠好后,爸爸又帮我在折叠后的两本杂志的两边上穿了几个洞，在洞的里面绕上绳子，最后再一系。这样，就制成了一个主要链接部分。恩，还差个秋千架！我想起姑姑家有，便拿着秋千，跑到姑姑家去了。我把秋千架上原来的秋千弄了下来，挂上了我的，这样，书本秋千就完成啦！我心里高兴极了，想立马坐上去玩个够，可还是怕坐上去后书会散，于是我试着慢慢地、轻轻地坐了上去。一秒，两秒，我慢慢把双脚抽离地面，哇塞，真的掉不了！秋千缓缓地荡了起来，哇，好有意思啊，我激动极了！可我还是无法真正地放下心来，心都提到了嗓子眼了，一直是抱着“下一秒就会掉下去”的心情，慢慢地荡着……
回顾这个实验，我纳闷：为什么两本书折叠在一起很难分开？于是我上网百度了一下，原来书页之间有着摩擦力，如果把书页与书页重叠，产生的摩擦力就会成倍，所以很难打开。
啊哈，原来一本书页中也能有如此奥秘，真是生活处处有科学啊！只有具备一双善于发现的眼睛，和敢于实践的精神，你才会体验到科学的奇妙哦！
一天下午，天气晴朗，阳光明媚，森林公园里的树木是绿油油的，果实成熟了，又大又香，草地上绿荫荫的，
小狐狸 在森林里吃饱了，喝足了，闲得无事可做，它想：我要下山逛一逛，看一看。于是，小狐狸下山来到了一片宽阔的草坪上，它一会儿翻跟斗，一会儿蹦蹦跳跳的唱着歌，一会儿躺在草坪上抬头看无边无际的天空。
小狐狸突然看见了神奇的玩具，两根绳子，一头绑在一棵大树的枝干上，另一头绑在一块木板上。于是，它向那神奇的玩具跑去，它双手抓住木板，突然，木板荡起来了，它想：这是什么啊？怎么会动？
这时候树上来了一只猴子说：“小狐狸你好，你在这干什么？”
小狐狸说：“小猴你好，这是什么东西？”
小猴子说：“这是秋千。”
小狐狸说：“你能拉我上秋千吗？”
小猴子：“好的。”
小猴子就拉小狐狸上秋千了。小猴子摇起了秋千，小狐狸说：“你干么，你怎么摇这个秋千呢？”小猴子说：“秋千是你坐上去我就摇。”小狐狸说：“我知道了。”
小猴子又起身，双脚站在树干上，右手抓枝干左手抓绳子，把秋千慢慢的荡了起来。秋千在猴子的荡漾下越来越快，越来越高。小狐狸越玩胆子越大，越玩越开心。一直玩到了夕阳落下才依依不舍的回家了。
猴子和小狐狸天天来到了秋千下玩，一会儿小猴拉着小狐狸荡起了秋千，一会儿小狐狸推着小猴荡起了秋千，他们成了好朋友，结成了深厚的'友谊。
我像往常一样走到了家旁的公园，欣赏着已经开了的桃花，阵阵笑声便传到了我的耳边，循声望去，一群孩子在荡秋千，女孩的裙摆随风飘动，翩翩起舞。在女孩的身后是一位两鬓苍白的爷爷。他张开双臂，身子前倾，像老鹰保护孩子一样呵护着女孩。眼睛也一直盯着秋千回荡的方向，然后再轻轻地摇起秋千，保护着女孩……看着看着，我的眼眶不禁湿润起来，思绪回到了小时候，我和爷爷，那只承载着深深的爱的秋千。记得那是一个寒冷的冬天，北风呼啸，因为妈妈的叮嘱，我只能呆在家里，看着小区里，那只空荡荡的秋千。我终于忍不住了，一天，我在家里开始无理取闹，吵着要到外面荡秋千。妈妈生气的看着我，怎么也不让我去，我就一屁股坐在地上，大哭。这时，一双温暖的手抚摸起我的背。是爷爷！爷爷悄悄地对我说：“乖孙女，我来想办法。”我一听，眼睛立刻发出光芒，骨碌一下站了起来，像个小跟屁虫一样跟在爷爷身后。只见爷爷翻箱倒柜的找来了几根彩绳，然后把它们拧成了两根麻绳，再搬来了一只小板凳，用铁线把小板凳固定在麻绳上，又在屋子里踱来踱去，终于找到了一个可以放秋千的小吊柜，试了试吊柜的结实程度后，再把秋千挂在了上面。爷爷笑眯眯地叫着我，我一看，立即坐在了这只用爱编成的秋千上，然后爷爷再小心地在我的身后保护着我，帮我摇秋千……
这只爱的秋千伴我度过了整个寂寞的冬天。现在，每当我看到这只秋千，就会想起爷爷对我深深的爱……
你是否会发现，身边有一只寂寞的玩具熊？
我从未知道那个陪伴了我五年，每天看着我入睡的它——玩具熊，是一个魔鬼。
那晚，月色朦胧，凉爽的天气促进了我睡眠细胞的分泌，我懒懒得打了一个哈欠，美美的抱着那个玩具熊睡着了。
“她，尹尚莲，就是尊贵的您的主人？”“嗯。”听到有人低语着，不由的在美梦中醒来。眼前还有着些许迷糊，只是隐约看到床前站着两个人。
男生！我惊醒了，（除了爸爸和妈妈）我的床边怎么会在半夜里出现人？而且还是两个活脱脱的大男生！两只眼睛一下子张得滴溜圆，一骨碌坐起来。我凭着本能，警惕的做好防御动作，却引来了扑哧一笑，顿时失了威仪！
果真不是幻觉！我惊讶的掐了掐自己的大腿，疼！确定真实性后，脸红的一下子像个苹果一样，结结巴巴地问道：“你……是……谁……”。
“不认识我啦？你先找找你身边那只超级可爱，超级乖巧、超级善解人意的玩具熊吧！”离我较近的那个男生嬉戏地说着，他有着一头银色的短发和一身神秘的黑风衣，我注意到，他的脖颈上戴着与玩具熊相似的十字架。
听了他的话，我顿时感觉两手空空。玩具熊呢？直觉告诉我，这一切与那个男生有关，“喂，你……你……是不是你干的？”
他身上那种嬉戏的神态很快消失了：“好吧，言归正传，那个玩具熊就是我。”
“你……我金牙的嘴立刻变成了“O”形”
风华是一指流沙，苍老是一段年华……什么时候周围的一切都悄然逝去，握紧的双手似乎也只是徒劳……已经败坏的它似乎在告诉我一切都变了……
这次，我来到了老家，敲响金漆狮子头门环，推开朱漆剥落的老式大门，铺面而来的是尘封的记忆。院中的一切都变了，唯有那挂在树上的秋千不变，仍然在那儿，可是它也变了啊！变得苍老，变得老迈。
原本银白色的铁链，如今长满了红绣；原本牢固的铁链，如今却轻轻一晃，院内就会被嘎吱嘎吱声填满；原本乳白色的温暖的坐垫，如今却长满了湿润而又冰冷的青苔。我慢慢地晃着秋千，听到的是苍老的嘎吱嘎吱声，而不是小时候的那种轻快而又附有节奏的吱吱声。这让我那“少年不识愁滋味”的心渐渐沉寂下来想起了小时候的我与小时候的秋千。
想起小时候我荡秋千时推我的手有的柔软有的粗糙，有的有力有的虚弱，有的推我的背，有的推铁链……
“高点，高点，再高点……”年幼的我坐在年幼的秋千上，感受这年幼的世界，“好的！”身后传来了父亲懒洋洋的声音，只见父亲一用力我就飞上了天空，任凭风儿将额前的碎发吹起，任凭风儿在耳边喧闹，任凭风儿调皮地钻进我的衣服。我像一只小鸟自由自在地在天空中飞翔，我的双手紧紧地握着铁链就像握着两束阳光，我开心地笑了，笑声像银铃一样悦耳动听，半入秋风，半入云，院中充满了我的笑声，不绝于耳。
突然，只听哗啦一声，秋千断了，布满青苔的坐垫掉落在了泥土里。我像疯了似得叫爸爸来修，等他来时，我又想像疯了似的紧紧抓住那块坐垫，我又不想让爸爸修了因为我知道修了那就不是你了，你是无法被替代的……
落在地上，落在尘埃中的败坏的秋千，渐渐疏远父亲和我，只有我知道我内心有多惆怅……
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的回忆的秋千作文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小时侯，我的家在农村。在我家的院子里有一棵很大的树，此刻已经记不起是什么树了。母亲在树上给我和弟弟绑了一个大秋千。在我的记忆里，秋千很高。我每次都是先试着坐上一半屁股，然后再慢慢爬上去。坐在上方的感觉其实已经很好了，可我都会不甘心的试图站起来去荡秋千，那种感觉真实妙极了。我的弟弟比我小两岁，那时侯他的个子很小，我总是仗着自我个子高让他无条件的服从我。弟弟站在秋千下，甚至会掂起脚帮我推秋千的那块木板，毕竟他那点小劲儿不能让秋千荡起来，还是得自我用脚使劲儿的蹬着木板，仰着身子，厥着屁股。秋千越荡越高。弟弟也就躲的很远，看着我兴奋的拍着手咯咯笑着，也不知道他怎样比我还高兴。
长大了，回老家的机会不是很多，正因父亲很忙，母亲走不开；姐姐上班；弟弟上学；而我却来到了遥远的北京。在这些漂着无数回忆的日子，我漂在古老的北京城，那里没有想象的完美；没有想象的机遇；也没有咱们老家院子里那种秋千。那里的秋千有太多人想荡，可却有很少人能找到秋千的家，此刻再爬上秋千是不是真的还能荡的很高？好象空间没有小时侯院子的大了；弟弟已经再不会无条件受我指示了。惨。好吧，靠自我吧！反正秋千我自我是能毫无顾虑的‘坐’上去了。
回忆如那奔腾不息的海浪，卷起一层层的浪花，回忆如飞舞不断的秋风，卷起一层层落叶。我像是一个孩子，呆呆地站在原地，吊唁一场梦，而你若是风，就轻轻吹起那些往事让我永远都记得……
——题记
我就像是这所城市的一个过客，我行走在车水马龙的大街，看着灯红酒绿的世界，我沉默着，也不知走了有多远。我是一个外地求学的学生，在这所城市，为了求知，我付出了太多不为人知的艰辛。我知道自己没有显赫的背景，没有遇到什么贵人，也没有一个有钱的爹，行走在这个城市，我感到一股巨大的孤独感涌上了心头…在这条大路上，有这么多同我一同行走的人，他们的脚步匆匆又匆匆，我感到这个城市里的人那一颗浮躁的心。但是如果不是为了生活的理想和理想的生活，他们还会这样吗？
现在，是一个烈日炎炎的季节，阳光晒在身上，疼在心里，我朝着逆光的方向，想要一直走下去，光芒真的很刺眼。我拿着手里那张成绩单，泪水就这样流下来，在阳光里缓缓地落下”帷幕“我以为自己能在许许多多次失败后还能很坚强地去微笑，但我错了。我早已忘记自己是怎样穿过熙熙攘攘的人群来到了现在的地方，他们一定在嘲笑我！嘲笑我这个失败者。
此时，我的脑海里划过的都是那些爱我的人的样子。爸爸妈妈，他们为了我能来城里读书付出了多少艰辛和努力啊，可我却用这样的方式来报答他们。我不愿意寄宿，他们就花了很大一笔钱在学校附近租了房子，年迈爷爷奶奶天天为我做饭、照顾我的生活，我只是一个大山里的孩子，有时会很欣慰有那样多的人在爱着我。而此时，我拿着成绩单不敢面对任何人。心很痛，恨自己i、讨厌自己，竟如此不争气！
我来到了一个阴凉小公园，里面有许多小孩子在玩耍。此时我看见了一个步子蹒跚的小孩，它跌跌撞撞地向我走来，样子甚是可爱，可是，他没走两步就“定蹦”一下摔倒在了地上，他的眼泪流了出来，哇哇的哭喊着，可是他的妈妈就在后面不远的距离，却没有任何去拉他的.意思，而是说”乖宝啊，你自己要爬起来！”那孩子，很努力的爬起，但是又摔了下去，他又一次爬起……终于，他爬了起来。眼里虽带着泪光，但是他笑得很灿烂。这样的一幕让我被深深触动了，这就是在失败中成长啊！
人生的失败真的算不了什么，我们路还很长，人生的跌倒失败或是任何事情都不怕从头再来！我相信自己也相信明天，我相信青春没有地平线！我也相信海阔天空在勇敢以后！
不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福~等到某一天，暮然回首时，发现无尽的快乐！
我们都是逆光而立的少年，光芒很刺眼、会流泪、但这是我们自己选择的路，就算哭着也要走完。 ——后记
昨天下午出去胡乱逛了一圈，竟转来转去到了老体育馆。
习惯性的偷偷摸摸地从侧面进去，直接看到了熟悉的两个秋千。其中一个秋千上坐着一位长发少女，蓝色的碎花长裙因秋千的来回摆动而随风飘扬着。
我的眼睛有一些模糊了，耳畔听见一个声音：“你看，我的脚能够到树枝！”
我跑过去，坐在了右边的那个秋千上——还是和以前一模一样。随着脚的一伸一缩，秋千前后荡了起来，越来越高，越来越高……风在耳边“呼呼”的吹，书包一下一下地拍击着我的背……树影婆娑，阳光透过缝隙一点一点、斑斑斓斓的。慢慢闭上眼睛，好像回到了过去……
我和她莫名其妙的被体育老师们“选中”，去练习打羽毛球了。
那段日子真的很……“艰辛”，大冬天的还下着雪，室内没有暖气，但是练习的人哪个不是头发滴汗？压韧带的时候趴在地板上，不一会每人面前都有了一滩水，衣服也是湿漉漉的。
所以，就这样每天每天，不停地练习、练习。对那个教练也心生畏惧了。因为在正式开始练习之前，你若是被他抓到，他肯定会将你捉去检查，不过关就得罚。
所以，我和她若是早去，就偷偷地从侧门走，赖在秋千上不肯走——教练是不会朝秋千这边看一眼的。
所以，久而久之的，我们对这两个秋千有了感情，当成了自己的好朋友。
她胆子大，我能看到她几乎是荡到最顶端，我急得叫她下来，她却对我喊道：“我能碰到树枝，你也来！”
睁开双眼，慢慢停了下来。回忆到这边就够了。
秋千停了下来。有些寂寞地轻轻晃动着。
不过还是很开心，终于知道睹物思人是什么样的感觉了。
在我的家乡的院子，有一个秋千，可以说那个秋千是暗色的，充满了恐怖。像一把刀，刺伤了我的心，隐隐的痛，那是曾经有欢笑声的城堡，现在却成了黑暗的咒文，每当看见它，我就会回忆起黑暗的经历。
“呵呵！好玩！哈！”那是笑，暖色的笑。
那个夏天，我坐在秋千上，看天幕和银星，是那样的美！完全不注意秋千，秋千是用麻绳结起的，很不安全。果然发生了！我正沉醉在夜景之中，突然，绳子断了，我感到自己从半空中一下子掉了下来，导致右腿受损，左手的韧带受伤，当时，是那样的痛。痛的，无人体会到……
暗色吞噬着我的右腿和左手，那个秋千像凶怒的面孔，呵呵地笑，没有终结点。黑暗，在这个午夜，蔓延着，向灵魂的深处。
黑暗，笼罩着我整个身子。
我坚持着，走回了家。当我睁开眼时，昏暗的灯照着我的眼，那样的暗，像秋千，把我打下了无尽的深渊。
那个秋千，在我的眼里，是暗色的，吞噬人的灵魂，充满了恐怖。可以说，那段经历，是黑色的，在我的心灵，留下了深深的烙印。现在回忆起这段经历，心还是隐隐的痛。
暗色秋千，永远的留在了我的心中。
三月，温情似火，喜鹊喳喳地传着喜讯。多美呀！流连在花园中，我不禁感叹。这时，那秋千，吸引了我的视线，让我的视线永远不敢移开。四年了……这秋千还在这里啊！从树上落下来的绿叶，现在飘在了秋千小坐板的中央，被顽皮的风儿一推，像乘坐滑梯的孩子一般，轻悠悠地掉进我的思绪中，“嘿，你原谅我吗？”我心头微微一震，他现在会在哪儿……
四年前，我与他就认识在这个花园。还记得，因为我的衣服被他恶意地撒了一把土，我凄惨的哭了，他慌了神，逗我开心。我破涕为笑，所以与他成为了世界上最好最好的朋友。我们在秋千旁约定：友谊一定长命百岁！他的笑很可爱，无法形容。
从此，我们坐在秋千上，荡啊荡，看小鸟唱歌，看夕阳下垂，看柳絮飘扬，看绿树成荫……总之，快乐的日子无时不刻都在我们身边。直到那一次——
因为他的不留意，他把我推倒了，我在秋千旁摔倒了。随着我的一声痛苦的呻吟，他翻开我的膝盖，“啊！流血了！”我说道。“对不起！”他重重地向我道歉。我不吱声，瞪了他一眼，倔强艰难地站起来，可我没站稳，当我将要摔倒时，一双温暖的大手扶住了我。
“我扶你回家！”那温暖的语言流进了我的心里。
他把我的手搭在他的肩膀上，我想缩出自己的手，被制止了。他一步一步地扶我向前走着。虽然，他的脸上渗出了密密的汗珠，但是他的脚步仍然那么轻快，步伐仍然那么有力。他嘴里咕哝着：“要把好朋友送到家……一定……”这时，我心里五味杂陈，我好像看到了他的决心。就这样，他坚持送我到家，临走时还亲切地说：“多在床上歇歇！几天后找你玩！”
可是，我的心还是那么冷酷无情，那么倔强，从我受伤的那天起，他也不来找我玩。我们的友谊就这样破裂了。当我的伤好后，就连在茫茫人海中，也寻觅不到他的影子。我恨我自己的倔强和无情。
……
现在，坐在秋千上荡啊荡的，只有我一人。其实，我原谅他了。
我的心在思绪的天空，尽情挥洒色彩，一点一滴，一分一秒，像彩虹那样暖暖地溶进我当时的回忆，它是我日夜思念的一幅水彩画：两个小男孩在悠悠的秋千上嬉闹着。
但愿，他能原谅我当时犯下的弥天大错……
南朝梁代周兴嗣所撰的《千字文》，曾经是家喻户晓的蒙学读本，而今却基本退于社会大众视野之外，个中原委，似乎值得思考。兹就理解所及，就教于方家，不敢以学术研究自诩云耳。周兴嗣，字思纂，陈郡项(今河南项城)人，世居姑孰(今商丘市谷熟集)，生年不详，卒于梁武帝普通二年(521年)，是梁朝武帝时代的文学名臣。《梁书》卷四十九《周兴嗣传》说：梁武帝将出生时居住过的秣陵县(今河南项城市秣陵镇)同夏里三桥旧宅改建成寺庙，名为光宅寺，使周兴嗣和另一文学名臣陆倕各自撰写碑文，而梁武帝以兴嗣所作为佳。此后，周兴嗣便成为梁武帝时代重要的文章写手，但凡国家有重大文事，梁武帝皆命周兴嗣撰具呈奏，诸如《铜表铭》《栅塘碣》《北伐檄》《次韵王羲之书千字》之类，一皆出自周兴嗣手笔。其中，《次韵王羲之书千字》就是这篇称为《千字文》的作品。 不过，当时撰写《千字文》的，非仅周兴嗣。《梁书》卷三十五《萧子范传》说，萧子范任大司马南平王(梁武帝异母弟，名萧伟，字文达)户曹属从事中郞时，曾撰《千字文》，因“其辞甚美”，南平王便命其记室蔡薳作注。又据《南史》卷五十七《沈众传》说，梁武帝制作了一篇《千文诗》，沈众为之注。但所谓梁武帝作《千文诗》，其实就是周兴嗣所撰《次韵王羲之书千字》。《周兴嗣传》明说：“自是《铜表铭》《栅塘碣》《北伐檄》《次韵王羲之书千字》，并使兴嗣为文，每奏，高祖辄称善，加赐金帛。”可知这些文章虽名属梁武帝，但真正的写手却是周兴嗣。虽然梁武帝“龙兴”之前，于南齐竟陵王萧子良“开西邸，招文学”时，曾与沈约、谢朓、王融、萧琛、范云、任昉、陆倕等文学之士并游西邸，且号称“竟陵八友”，其诗文笔札想必也侍弄得不错。但“龙兴”之后，天下才士既为所用，当然就用不着亲操翰墨，躬行著作之劳了。而周兴嗣这篇《千字文》，既承梁武帝之命而作，当然也可以署属梁武帝。如此，则《沈众传》说“梁武帝制《千文诗》”，也没有错。只是沈众文运不佳，实指望借帝王之势而名垂千古，却不幸折戟沉沙，未能如愿。无论如何，说梁武帝之时至少有两个不同作者及两种不同文本的《千字文》，也是不错的，其文至五代修《唐书》时亦存于世，故《旧唐书·经籍志》著录：“《千字文》一卷，萧子范撰;又一卷，周兴嗣撰。”顾炎武《日知录》谓“《千字文》元有二本”，大抵根据在此。 然而，何以肯定今所见《千字文》，就是周兴嗣那篇《次韵王羲之书千字》，而不是萧子范那篇同名之作?唐代李绰《尚书故实》的有关记载，不仅回答了这个疑问，且其所以传世之因由，也可借此得到合理解释。李氏说： 《千字文》，梁周兴嗣编次，而有王右军书者，人皆不晓其始。乃梁武帝教诸王书，令殷铁石于大王书中搨一千字不重者，每字片纸，杂碎无序。武帝召兴嗣，谓曰：“卿有才思，为我韵之。”兴嗣一夕编缀进上，鬓髪皆白，而赏赐甚厚。右军孙智永禅师自临八百本，散与人间诸寺各留一本。永往住吴兴永福寺，积年学书，秃笔头十瓮，每瓮皆数石。人来觅书并请题头者如市，所居户限，为之穿穴，乃用铁叶裹之，人谓为铁门限。后取笔头瘗之，号为退笔冢。 梁武帝为教儿子们学习书法，令殷铁石从王羲之的书法作品中选拓了一千个不相重复的字例，供其临摹之用。由于所用字例是东寻西找地个别挑选的，因而拓印之时，“每字片纸，杂碎无序”。于是梁武帝召周兴嗣说：“卿有才思，为我韵之。”周兴嗣熬了一个通宵，将这些杂乱无章的千纸碎片，编排联缀成首尾完整、音韵铿锵的一篇好文章。由于用脑过度，周兴嗣竟然一夜之间“鬓髪皆白”。这就是《千字文》的编撰缘起及其写作经过。 然而，在头脑早已西化的当代人看来，周兴嗣既不是中国文学史上创“范儿”的著名文学家，《千字文》可以借其大名传之久远;且在当下文学观念的裁判之下，这篇《千字文》既无情节亦无形象，算不得优秀的文学作品，不过是戴着镣铐跳舞的游戏之作。倘若是因了梁武帝的关系而流传千古，可是沈众的那篇《千字文注解》或《注解千字文》却照样没有流传下来。既非“文靠人传”，亦非“人靠文传”，《千字文》之所以传，必是另有原因。 在印刷术尚未发明之前，文章书籍的传播，端赖于口诵与传抄。因此，中古以前的文章，大抵音韵天成，读来朗朗上口。诗歌与骈文因其句式整齐与韵脚绵密而便于流播，自不必说。即使是散行单句所谓“无韵之笔”，亦往往散文夹杂韵语，以期言语畅达唇吻调利而有利于口头传诵。否则，“言之无文，行而不远”，免不了湮没乃至消亡的厄运。而文章书籍的手工抄写，不仅导致了汉字形体的历史演变与汉字书法的艺术发展，其最为直接的功绩，则是给那些粗制滥造的应时文字与不厌其烦的陈词滥调筑起了一道拦截大坝。人工抄写的辛劳，决定着它事先必经严格的比较与精心的选择;因而传抄流布的历史运作，在作者与受众之间，就构成了一种保证优胜劣汰的灵动机制。因此，宋元以后，之所以文章别集多如牛毛，末流文字汗牛充栋，而明清以降，更是登峰造极，初通文墨之士即有文集祸枣灾梨，则印刷术的便捷实在难辞其咎。据王国维考证，雕版印刷术的发明，就在晚唐五代之际。笔者以为，这是否韩愈柳宗元们变革文风的结果?不然的话，雕版印刷何以不早不迟，偏偏就在离他不远的时代而现身?记诵之难，传抄不便，自然要别想他法。而印刷流布过易，势必率尔操觚者多。此乃古今恒定不变的规律! 周兴嗣及其《千字文》所以千古流芳，正在他与它有意无意之间顺应了口诵与传抄这个灵动的汰选机制。 据李绰所叙，这篇《千字文》是梁武帝教其诸子学习书法，命殷铁石从王右军的书法作品中选拓而由周兴嗣次韵编缀而成。因此，《千字文》的产生与书法临摹密切相关，在尚未结胎成形之前就已经先天地与手工传抄的流布方式相适应相契合，这就注定了它有着传播与流布的巨大潜能。萧子范的《千字文》虽然“其辞甚美”，又得蔡薳详加注释，反不得其传，个中奥秘，明眼人一看便知。而无独有偶，王右军的七世孙智永禅师也酷爱书法，又将这篇《千字文》抄写了八百本，分散给人间各大寺庙收藏。智永禅师与他的兄弟智匠禅师都是陈隋之际的文化名僧，而智永禅师更是当时著名书法家，他本人学书十分勤奋，仅毛笔就写秃了几十石，又得着他祖上王羲之的荫庇，因而他居住吴兴永福寺时，求墨宝者接踵而来，以致门槛都被踏破，只好用铁皮包裹门槛，所以有“铁门限”之称。以智永禅师书法世家的门第与声望，不遗余力地向各大寺庙抄写推介周兴嗣的《千字文》，而南北朝以至隋唐之际，正是中土佛教发展的鼎盛时期，文人士大夫无不濡染寝馈其间，无疑为《千字文》的广泛传播与普遍接受起到了无可替代的作用。而且，据清末杨守敬光绪七年(1881年)作于东京使馆的《永师二体千字文真迹跋尾》所言，早在唐初，永师抄写的《千字文》真迹就已经流传到了日本。由此可见，不仅萧子范的《千字文》没有这种幸运，沈众的《注解千字文》虽然亦与王羲之的书法攀着关系，也仍然没有这种幸运。 如果说，王羲之精妙绝伦的书法，与智永禅师的无偿派送，致使周兴嗣的《千字文》能够在印刷术发明之前幸免于沉沦与消亡，从而顺利地突破了书籍文章流传的历史瓶颈;那么，《千字文》本身令人拍案叫绝的技术难度最大限度地满足着娱宾文学的鉴赏期待，其渊懿典雅的文本内容也无可挑剔地适宜于童蒙教育的课业要求;因此，由上流文士的娱宾文学顺理成章地转化为社会大众的蒙学读本，其得天独厚的文本优势，正是《千字文》僮习户诵流传千古的真正原因。 《千字文》四字一句，二句一韵。全文二百五十句，仅换八个韵。《千字文》大量运用平声韵，而且阳唐韵居多，这是开口度较大的洪声韵脚，读起来嘹亮而绵长，因而音调婉转而悠扬。接下来平仄互转，其间三个节段用仄声韵，两段去声，一节入声。去声韵发音促而响，入声韵发音塞而急，将去声韵与入声韵分别与平声韵杂厕为用，势必造成嘹亮与清越互变，悠扬与铿锵间作的音律之美。而去声敬诤劲径与平声庚耕清青之字，实为同韵而有平去之别;且平声萧宵与去声啸笑，亦为平去之别的同韵之字。两者夹杂于平声之间前后呼应，形成回旋往复的交响效果。而全篇用韵，尤为精致：以平声阳唐韵开头，则窾坎镗鞳，有如洪钟巨响，金声之也。以去声啸笑韵收尾，则咽恶叱咤，是为戛击鸣球，玉振之也。金声玉振，始终条理，周兴嗣可谓匠心独运! 周兴嗣处身于魏晋以来娱宾文学由崛起以向全盛挺进的历史转折时期，可谓得其风气，预其时流，堪称时代的弄潮儿。以其娴熟的声律技巧，以及通晓天文地理，博识前言往行的腹笥储备，将互不关联而散乱无序的既定文字，编织成一篇文采绚丽内容渊雅的锦绣篇章。戴着镣铐的舞蹈，竟然如此出神入化，实在古今独步! 周兴嗣的《千字文》为蒙学教本，在中国人的道德教化方面，断不能与六经相提并论，甚至与《孝经》亦不能相抗。宋太宗曾亲赐草书《千字文》于秘阁大臣，但认为“有资于教化”则“莫《孝经》若也”。因此，要刻入石碑，则太宗皇帝准以《孝经》而不允以《千文》，即是其例(见《宋史·李至传》)。然而，文学家与文学作品的历史功绩，就在于为后世作家创立写作范式，并为未来社会提供富有表现力的日常语汇。而《千字文》一经问世，便引来众多好事者模拟与仿作，并以各体文字竞相传抄。其见载于隋唐以来的国史家乘及公私书目者，不胜枚举。尤其值得注意的是，《千字文》作为童蒙识文习字与修身成人的必修日课，其中成语故实逐渐转化为人们日常习用的口头语汇。《旧唐书》载：阎立本为初唐著名画师，曾官至右丞相，并与左丞相姜恪对掌枢密。而姜恪历任将军，立功塞外。阎立本唯善绘画，非宰辅之器。故时人以《千字文》成语为二人作评说：“左相‘宣威沙漠’，右相‘驰誉丹青’。”至宋元以后，因《千字文》人人诵习，烂熟于心，类书或书目的编写采《千字文》作为标目，甚至明清以来官署号舍以《千字文》字句为序编号题名，其例又不胜其夥。武汉大学珞珈山樱顶学生公寓十六间老斋舍按“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张”顺序题名，是其遗法也。 为后世作家创立写作范式，给社会大众提供语言词汇，周兴嗣《千字文》在中国文化史与中国文学史上的影响与贡献如此巨大，也算得上是永垂不朽了!但现行各种《中国文学史》讲六朝文学，从来不提周兴嗣及其《千字文》，也从来不涉及娱宾文学这一中国文学史中既普遍而又独特的文学现象。写到这里，笔者忽然想到劳思光对胡适与冯友兰两本《中国哲学史》的评价：“胡氏《中国哲学史》没有哲学;冯氏《中国哲学史》虽然有哲学，但不是中国哲学。”西学东渐之初，这种现象并不奇怪，也无可厚非。但是，“大江歌罢掉头东，遂密群科济世穷”，时至今日，则何谓“文学”，何谓“中国文学”，是否也有思考的必要呢?
写千字文有段时间后，总会思考关于长期写作的价值和意义，需要给自己的坚持找个理由，我一定能坚持下去吗？这样做有什么意义吗？为什么别人会说这是无用的事情呢？尝试给自己找个坚持下去的理由，或者干脆像我一样，只是单纯地想，这件事情我能不能做的更好，能不能每次都有些进步的地方，胆大的尝试，小心的收获。 很多事情，如果当你迈出了第一步，挡在前面的门就已经不见了，再去谈论做不做的意义，已经是件多余的事情。只有还在评估这件事情的人才会那么急切地想要寻找说服自己的意义所在。 比如我现在在做的很多事情，在别人看来都是些没有意义的事情。至少没那么明显地看见实际的经济价值，身边的人都是这么认为的，因此他们觉得毫无意义可言，根本不愿意尝试。 所以当很多细小的事情渐渐累积，有一天当它们从四面八方汇聚起来的时候，不了解的人才会那么惊讶的问为什么。有时候，看起来毫无意义的事情，其实并非没有价值。有时候太过于执着追求实际的价值，反而模糊了关注的焦点，抓住的却很少。 世界上有一种东西叫做“无用之用”，讲的是那些平常看起来没什么用处的东西，比如会打刀塔2，会追各种非主流的时髦剧集等，但是这些无用之用的东西，在现在的时代确实非常有用，会打刀塔2，可能让你在游戏的圈子里混的很好，这是无用之用的社交价值。 写作也是一样，要真想通过写作来获取经济利益，那是非常困难的，它的门槛很高，你必须要精通很多写作的技巧，而且有丰富的人生阅历，精彩的生活作为写作的辅料。这毕竟是少数人，但是难道除了这些，写作就没有用处了么？ 其实在我看来，写作就类似一个人个人提升方法的基础设施建设上的事情，你只有练习好这个技能，你才有能力展现自己的价值。我自己来说，这些个人的基础设施建设的培养，一般我不会给其设定太明确的目标，而是会想办法让自己爱上它们，真正内化成自己的一些习惯，这样一来就不会有坚持不坚持，做与不做的纠结，二来兴趣是最好的老师，可以帮助我更快的扩展稳固这些基础设施建设。 对于写作，我没有什么太过实际的目标，只是单纯地为了锻炼自己的文字表达能力，那个在我来说是混迹职场的一种通用能力。不是每个人先天就能随心所欲地表达清楚自己心里想的东西，很多时候，头脑中的美好画像，和你的现实呈现是存在误差和距离的，这种误差是需要通过训练来打磨，通过不断量的积累的关于精准度的练习，达到心物合一。一种少见的发烧友的心态。只是爱好而已。 自从开始练习千字文计划之后，还是有一些意外的收获和改变，或者我开始思考这件事情更加深层次的东西。这是我写作坚持了快一个月的收获。
《千字文》问世已有1400 多年，它是产生最早、流传最为广泛的童蒙读物。此书编纂于南朝梁武帝时期，员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字，编纂成《千字文》。以下是我整理的千字文读书笔记，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
千字文读书笔记范文一
入大学后才通读了“三百千”及《弟子规》这些蒙学读物，不禁有些惭愧。而另一方面，我又感叹于这些篇章的精辟言辞，妙语哲思，且与生活十分贴近。四者之中，我认为《千字文》又稍胜一筹。
其不仅知识丰瞻，音韵谐美，且传有周兴嗣“一夜成文”、“竭思白头”的轶事。章太炎曾说，《三字经》较《千字文》而言，“字有重复，辞无藻采”，此为其两大不足。的确，《千字文》辞格语用，是其他启蒙读物不能相匹的。清代褚人获还称赞其为“局于有限之而能条理贯穿毫无舛错，如舞霓裳于寸木，抽长绪于乱丝。”可见其影响之大，赞誉之丰。
对于这一蒙学“奇葩”，诵读抄写之后，感受颇深。《千字文》总共由四部分组成：其一，讲述开天辟地、日月星辰、气象物事及太古时期的人类历史;其二，为教诲劝诫，五常之德;其三，“都邑华夏，东西二京”，概览上层社会;其四，“俶载南亩， 我艺黍稷”，品味民间生活。贯穿历史长河，而又包罗世间万象，读来很有意趣。
其中有“知过必改，得能莫忘”两句，印象最深。表意为：知道了自己的过错就一定要改正，自己有能力做的事情就一定不要放弃。如今仍十“知过必改”，即所谓“知过能改，善莫大焉”。我们都是平常人，没有不犯错误的，而犯错之后，不是纠结于过去的失误，而要努力进行弥补并加以改正。
这本来出自《论语》，孔子曾说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”“达则兼济天下，穷则独善其身”，圣人这般悲天悯人的心肠，作为“凡人”确不可相及。“得能莫忘”有两重含义，一则从他人之处有所得、有所能，便要回馈，知恩图报;二则自己于修心养性有所得、有所能，莫要忘却，应时刻牢记。
“信使可覆，器欲难量”，即说过的话要予以兑现，要能经得住反复考验;要心胸宽广，容器难以估量。正所谓“一诺千金”，这永远是不变之准则，人人如此，说出的话便要一一完成。一个人为人处事，要心胸宽广，俗话说，“宰相肚里能撑船”，即使不能做到这样，也要做个心胸开阔之人才好。心大意大，舞台就有多大，“心包太虚，量周沙界”，这是一种崇高的境界。
“德建名立，行端表正”，德行建立，声名自然树立;心性举止端庄，仪表自然端正。“尺璧非宝，寸阴是竞”，珍惜光阴，莫枉度年华。《千字文》中这等哲理，比比皆是，读来朗朗上口，而又内涵长远深刻。
《千字文》读后，感觉不仅是一篇美文，而且其意蕴深刻，感悟颇深。
千字文读书笔记范文二
暑假里我读了《千字文》，它涵盖了天文、地理、历史、伦理等多方面知识。它向我们诉说了人生之道，思想之悟。
“资父事君，曰严与敬，孝当竭力，忠则尽命”。我们要奉养父母，对父母尽孝应当尽心尽力。正如汉朝人蔡顺，很小时爸爸就去世了，从小与妈妈相依为命。有一次，蔡顺出门釆野果吃，回家路上却被强盗拦住了。强盗本来想抢蔡顺的东西，看见蔡顺只采了一点野果，可用两个篮子装。强盗头子问："小伙子，这么一点野果还用两个篮子装，是不是脑子不灵光啊!"别的强盗都哈哈大笑起来。强盗后来才知道蔡顺将成熟放在一个篮子里给妈妈吃，将不成熟的放在另一个篮子给自己吃，强盗被蔡顺的孝心感动了，不但没抢，还送给蔡顺一头牛和三斗米，让他回去孝顺妈妈。
以前，在我小的时候，不懂得孝顺父母。当有我喜欢吃的东西，经常不肯给父母一起分享，而是占为己有;当父母下班回来的时候，听到门铃响后，我慢悠悠地去开门;当父母进门后，我还继续玩玩具，好像没看到一他们样，也不跟父母打招呼;当大家一起吃饭时，我将好吃的菜放在自己面前，自顾自的吃;当父母生病时，我只顾自己玩，不会对父母嘘寒问暖，有时还会因为父母生病没精力管我而暗自高兴。
自从读了千字文后，我知道了自己的不足，懂得了孝顺父母，懂得了尊重父母，懂得了理解父母。当有好吃的东西，我会留给父母吃，与他们一起分享;当父母下班回来时，我一听到门铃"叮铃、叮铃"响起，我会象箭一样跑过去开门，并将拖鞋整齐地摆好;当父母进门后，我会大声向他们问好，并端起水杯给他们喝水;当我们一起吃饭时，我会帮父母盛饭，将好吃的菜放在爸妈面前，还时不时帮父母的夹莱;当父母生病时，我会关心他们，帮他们端水拿药，讲笑话给们听，让他们忘记生病的痛苦。
千字文教会了我如何做人，如何孝敬父母;告诉了我百善孝为先，做人应当知恩图报。
千字文读书笔记范文三
暑假期间，我除了上奥数、作文、英语、古筝这几个培训班外，抽空就看《千字文》。《千字文》这本书是南北朝时的周兴嗣所编，四字一句，一共250句，刚好一千个字，简称千字文。它的内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等诸多方面，读起来押韵上口。虽然它有很多内容我感到不好读也不好懂，但我看了它的注解、解说和配写的一个故事后，总算是把千字文读懂了。
读完了这本书，我觉得增长了很多知识，又懂得了很多道理。书中的每一个故事，每一首诗都给了我很大的启发。比如，在“知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃已长。”这首诗中，我懂得了：知道自己有了过错就一定要改正，自己有能力做到的也一定不要放弃。
还有我们不要谈论别人的短处，也一定不要夸耀自己的长处，用今天的话来说叫宽以待人，谦虚谨慎。在“盖此身发，四大五常。恭惟鞠养，岂敢毁伤。”这几句中我明白了：我们的身体发肤，一言一行，关系到四大和五常。只有谨慎小心地想着父母的养育之恩，哪里还敢毁坏损伤它呢?看到这里，我想我不再讨厌我的卷头发了，因为，这是父母送给我们，一定要好好地喜欢它。
书中也有许多人物让我非常敬佩，比如说《黄香温席》、《闵损劝父留母》、《蔡顺分桑葚》等等。在《黄香温席》中，小黄香为了让父亲在睡觉时冬暖夏冷，放弃了多少玩耍的时间啊!而我们现代的一些同学，因为父母没有满足自己的愿望，就和父母生气，这真是太不对了。再说说闵损，为了家庭和睦不知受了多少苦，最后还帮狠心的后母说话;还有蔡顺，把好的桑葚给母亲，不好的给自己，真可以把老首领的话改为：“我们现在生活的这么好，还没有这些穷苦人家的孩子会孝顺父母”。
读完了《千字文》，我想：我一定好好学习，不但要做个有学问的人，还要做一个有孝心、爱心的人，一个诚实守信的人，一个不懂就问的人，一个注重礼仪，坚守情操的人。
千字文读书笔记范文四
《千字文》问世已有1400 多年，它是产生最早、流传最为广泛的童蒙读物。此书编纂于南朝梁武帝时期，员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字，编纂成《千字文》。在这短短的1000字当中，天地、历史、人事、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林、以及祭祀等社会文化活动等无所不括。它那优美的文笔，华丽的辞藻，使得众多童蒙读物都无法望其项背。
《千字文》其实是一篇四言长诗，意蕴丰富、字不重复、句句押韵、首尾连贯、前后贯通、音韵谐美、内容有条不紊。《千字文》成书于儒家思想占统治地位封建社会，自然打下了鲜明的时代烙印。它以儒学理论道德为纲，穿插许多生活、社会、自然常识，用四字韵语写出，读起来抑扬顿挫、朗朗上口，很适合作童蒙读物。宋明以后直至封建社会终结，《千字文》、《三字经》、《百家姓》，即所谓的“三、百、千”，一起构成了我国封建社会最基础的启蒙读物。
《千字文》第一部分从开天辟地讲起。世间有了天地之后，接着就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化;也就有了孕生于大地的金玉、铁器(剑)、珍宝、果品、菜蔬，以及江河湖海，飞鸟游鱼;天地之间也就出现了人和时代的变迁。
《千字文》的第二部分重在讲述如何修身。指出做人要孝顺，珍惜自己的身体，“知过必改”，讲信用，保持纯真本色，树立良好的形象和信誉。并对忠、孝和人的言谈举止、交友、保真等方面进行了深入的阐述。
《千字文》的第三部分讲述如何治国及与统治有关的内容。
《千字文》第四部分主要描述恬淡的田园生活，赞美了那些甘于寂寞、不为名利羁绊的人们，对民间温馨的人情向往之至。
《千字文》中经典的语句很多，其中留给我印象最深刻的一句是，“德建名立，形端表正。”这两句话着重讨论了德与名、形与表的两种关系。首先说“德”与“名”之间的关系。人生在世，必然有所追求，不求名利的人也许有，但是这种人在人群中确实不占多数。
追求名利本身没有什么不对，但是要看看你到底是采取什么样的方法追求名利!有的人靠自己的拼搏、通过正当的途径获取名利，即靠“德”来获取名利，“德”是因“名”是果，德建名立，因好果必好，这是最好不过的事情。可是，有些人为了获取名利不择手段，只求名利不管德行，这就不对了!从佛教伦理道德的角度来看，“缺德”不会求到“善果”的。正如孔子在《易经•系辞》中说的：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”
“形”与“表”又是一对， “形”指的是人的整体形态，身心两部分都包括在内。俗话说：“心正才能身正”，只有身正了，人的仪表容貌才能自然端正。
人的形体端庄、容貌姣好的根本在于心地善良美好，靠修饰、整容、化妆只能暂时改变人的整体形态，是起不了长久的作用的。所以善良之心能将人变丑为美，歹毒之心会使人面目狰狞，人应该注重内心修养，心灵美才是最重要的。
书中许多语句是有关学习的，如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“尺璧非宝，寸阴是竞”，告诉我们光阴是可贵的，要珍惜美好的光阴，努力学习。“笃初诚美，慎终宜令。荣业所基，藉甚无竟。”无论修身、求学、重视开头固然不错，认真去做，有好的结果更为重要。这是一生荣誉的事业的基础，有此根基，发展就没有止境。做学问不可以浅尝辄止，半途而废，应该坚持不懈，最终才能获得成功。
书中还有如何修身养性的内容，如“性静情逸，心动神疲。守真志满，逐物意移。”说的是保持内心清静平定，情绪就会安逸舒适，心为外物所动，精神就会疲惫困倦。保持自己天生的善性，愿望就可以得到满足，追求物欲享受，善性就会转移改变。“仁慈隐恻，造次弗离。节义廉退，颠沛匪亏。”仁义、慈爱，对人的恻隐之心，在任何时候，任何地方都不能抛离。气节、正义、廉洁、谦让这些品德，在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。
书中还写了许多历史经典故事：如“假途灭虢，践土会盟。何遵约法，韩弊烦刑”。再如“起翦颇牧，用军最精。宣威沙漠，驰誉丹青”。这些内容都深深地吸引了我，让我回味无穷。“书读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧!
阅读《千字文》，可以扩大我们的阅读量、拓展我们的知识面。在阅读中，《千字文》潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让我们在《千字文》的熏陶中健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化，并使之发扬光大!
千字文读书笔记范文五
有一篇奇文，它四字成句、言简意该。——《千字文》，这部经典迄今已有1400多年了。流传到今天，作为启蒙读物，深受人们喜爱。
此文四字一句、一共250句、无一个字重复，正好一千字，是名副其实的千字文。内容丰富、通俗易懂，从自然现象到社会历史，从能工业生产到发明创造，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川，虽然这部经典得创作年代，离我们已经很久远，但是，今天在品读得时候仍然能感受到中华文化的源远流长。
这个学期，我们学校开展了以“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题的读书活动，我们五年级阅读的就是《千字文》。每天都能听见同学们朗诵“天地玄黄，宇宙洪荒”。在这篇文章里，我找到许多能帮助学习的语句，对我有深深的启发。“笃初诚美，慎重宜令”无论修身还是求学，有良好的开端固然很好，若能始终如一，坚持到最后就更好了。“守真志满，逐物意移”保持天生的善性，愿望就可以得到满足，追求物欲享受，善性就会转移改变。“孤陋寡闻，愚蒙等诮”这些道理孤洛寡闻就不会明白，只能和愚味无知的人一样空活一世，让人耻笑。
这篇美文同时也教会我们一些高尚的品格，要学会和别人相处。书中还有许多历史故事增强了我对历史名人的了解。这些都深深的吸引着我们。
“书读百遍，其义自见”让我们再多读、多背中体现这篇经典美文的乐趣吧!
假如我是富翁，我会坐在这里让你教我嘛
因为我们现在住的是旧房子，而新房子装修了一半就停工了。爸爸开了好几家饭馆，几乎把钱都拿去投资了，现在也没有精力去装修新房子。 可我早就盼望住新房了，那样，我就可以拥有自己的新房间了。 告诉你们吧，现在，我和爸爸妈妈，是住同一个大房间，只不过不是一张床罢了。 我很懊恼，现在的生活。住在那个大房间里，整天都能看见，桌上摆满了，一大叠厚厚的乱七八糟的“废纸”。在我看来，爸妈那些乱七八糟的文件，只能当我的草稿纸。 我没有属于自己一个人专用的柜子，每个星期，从书包里拿出来的报刊和书本，都只能找一个空位子放放。结果，到下个星期，回来找的时候，东西早就被转移了，都不知被爸妈放哪儿了。最后，找了半天，总算找到了，都是被不知从哪儿带回来的文件压在了底下。 在家里，找不到一处合理的存放私人物品的地方，这使我很苦闷。 所以，假如我是千万富翁，我希望能快点住进新房。因为，这让我能早日拥有，一个完全属于自己的新家！ 不过，有朝一日，梦想成真，我成了“千万富翁”，还真不知该怎么想呢？就更不知该怎么过呢？ 想了许久，突然，有一个天大的疑惑，闪现在了我脑海。梦想成为千万富翁，可我怎样才能成为千万富翁呢？去偷、去抢、去？这些绝非我所想，更非我所敢。去买彩票、去玩牌九、去中大奖？我可没这么好运气，也没有这么好耐心，偶尔做做慈善还可以，把博彩当职业，我可没这个爱好。那到底该如何才能成为千万富翁呢？伤透脑筋，也想不出方法，纯粹徒劳和妄想……闹了半天，我才突然醒悟，自己是永远也成不了“千万富翁”的。要是哪日真能发财，可能我已是两鬓银发的“白毛女”了，充其量，我也只能是个有福气的“千万富婆”啦！ 哎！我也不过是发发牢骚，解解烦闷而已。千万别把我的梦话胡话当真咯！所有人，都会骂我，不过是千千万万中的一“拜金女”吧？或许，所有人，还会胡乱猜测——将来，假如我是“千万富婆”，爱做梦的我，长着一双大大的“势利眼”，在乐享生活，穿着华丽无比的金丝服饰，连抽大烟也是用美钞来点火的……义乌市宾王中学706班周明珺
朋友，自己好好想想吧
《假如我是一位千万富翁》……那是不可能的