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摘要：《飘》是美国女作家玛格丽特•米切尔的不朽之作。她的成功在于对女主人公 斯嘉丽情感的 真实写照，塑造了一个独特人物形象。本文从战前、战中、战后三个阶段分析了 斯嘉丽 性格特征。战前的幼稚、任性的少女，战中的精明强悍、敢做敢为，同时又吝啬贪婪，战后的顽强奋斗。小说《飘》原名GONE WITH THE WIND,意为随风而去，是美国女作家玛格丽特•米切尔创作的描写美国南北战争的小说，1937年获诺贝尔文学奖。作品中的主人公 斯嘉丽既是一个平凡的女子，她拥有许多少女的共同特征：热情、开朗、纯真、浪漫，但她又是一个不平凡的女子，面对环境变化，更多表现出她的坚强、勇敢、拼搏、自强。 斯嘉丽生长在一个优越的家庭，本拥有美丽的容貌和智慧，因此她又拥有一般贵族小姐的缺点：骄傲、自大、虚荣、任性。 斯嘉丽是一个鲜明、生动、丰富、复杂的人物形象，这一形象的魅力之所以经久不衰，在于作家对人物性格的成功塑造。我们把 斯嘉丽的生活经历和复杂性格形成大致分为战前、战中和战后三个阶段。一、战前优越的生活造就 斯嘉丽骄傲、自大、虚荣、任性作为一个南方大种植园主的女儿 斯嘉丽，她身上有一种温和的、过分讲究教养的海滨贵族血统和精明而凡俗的爱尔兰贫民血统相混合的不和谐气质。她既沿袭了父亲豪爽、粗犷、不拘小节和脾气暴躁的性格，又从小受到母亲良好的道德观念的熏陶，她既想做个像母亲那样有着大家闺秀风范的淑女，骨子里又有背叛种种道德规范的意识。这使得她爱慕虚荣、单纯而又实际，却不乏狡黠，不擅长缜密地思考问题。这一 性格特征在战前表现得比较突出。战前，她作为拥有众多黑人奴隶的塔拉农场主的女儿，拥有着财富和地位，生活安逸、富有魅力的外貌赋予她很强的虚荣心，不喜欢读书。对于艾希礼及媚兰所谈及的音乐、诗歌、书本知识一概不感兴趣，她只热衷于舞会、引人注目的漂亮衣服，迷恋骑马及穿梭于众多男子之间，成为各种聚会的中心，时时关注如何引人注意,如何出风头本。“人家谈话要是不拿她当作主要的话题，她就不耐烦得很”。此时 斯嘉丽是一个如此单纯的小女孩，她的虚荣心与简单的个性使她相信以她的魅力和手段能够掌握世界上的一切，尤其是男人。在这里，一个坦白、单纯而极具虚荣心，时常无知，却并不以为然的女性形象应运而生。她“决不能容忍人家爱别的女孩子而不爱她”，当汤家兄弟告诉她卫希礼马上要跟媚兰结婚时，她在心里说:“啊，这不是真实的，是他哥儿俩弄错了，希礼是不能爱她的。像媚兰那样一个小耗子一般的小个儿是没有人会爱上她的。”她竟天真地相信卫希礼其实是喜欢她的，甚至跑去要求阿希礼同她私奔。看得出，由于天生的丽质， 斯嘉丽这时已养成了一种唯我独尊的优越感，而正是这种优越感和她的自信自负使她的爱情成为必然的悲剧。在遭到阿希礼的拒绝后，为了报复希礼，她居然赌气地答应跟自己一点也不爱的查尔斯结婚,而且说越快越好。这就足见 斯嘉丽小姐的幼稚和任性。但即使是结婚，也是为了气阿希礼。本在她内心深处，他从未放弃阿希礼，从未放弃自己的初恋，永不放弃！这就是一贯娇生惯养过着优雅生活却高傲自负固执虚荣的 斯嘉丽。她的这一举动反映出了她的不曾涉世、任性和天真幼稚，她就是一个被宠坏的小女孩，因得不到自己想要的水果糖或玩具而哭闹不休。越是得不到越是想要得到!也就哭闹得越凶。而这颗水果糖或者说这尊玩具就是她的初恋———阿希礼! 二、战中过多的磨难迫使 斯嘉丽坚强、勇敢、拼搏、自强在战争中的经历,同时也是这个女主角的转变过程。在这段时期 斯嘉丽从一个随心所欲、贪图享乐的少妇变成了一个精明强悍、敢做敢为，同时又吝啬贪婪、斤斤计较的当家人。她身上表现出一种不畏艰难、艰苦创业的惊人毅力。她在前一个阶段的自私、任性到这个时候已被她对命运的顽强抗争精神掩盖得不那么明显了。由于战争的爆发，不久 斯嘉丽旋即成了寡妇，因为她的丈夫病死沙场。对于丈夫的死，她没有多少痛苦，因为她不爱查尔斯，但她不得不面对这场战争。 斯嘉丽一方面由于受阿希礼的委托要照顾即将生产的媚兰；另一方面又受到母亲病危的精神折磨。她如普通人一样也想抛弃媚兰回到母亲身边，但她没有这样做。即使自己对接生的事一窍不通又没有大夫时，听到媚兰痛苦的呻吟声，她感到仿佛有个牛轭沉重地落在她的头颈上，仿佛上面加了重负，这重负使她每跨一步就觉得十分吃力。在那个时代，一般的年轻妇女们可能早已晕倒在地上， 斯嘉丽却坚强挺了下来。这种骨子里的坚强让她保持了清醒的头脑和理智的判断。 斯嘉丽拖着刚生过孩子的奄奄一息的媚兰和已被炮火及北军吓坏的孩子逃离亚特兰大。途中她们遇到一头她们很怕的老母牛，可是她一下子就把自己本来的角色本转换过来，以前她是“连袜子也懒得捡”的庄园千金，可现在她们需要这头可怕的老母牛，媚兰的孩子需要喝奶，而且她们要吃。她怕牛，但最终她还是用自己唯一的一条完整的裙子撕成布条，一条条连结起来,直累得起泡的手指流出血来，颤抖不已才制服了这头牛。斯嘉丽一心想要回塔拉，因为母亲爱伦正在病危中。更重要的是她从小崇拜母亲，一有困难就寻求母亲的保护伞，当时她认为一回到家就可以卸下自己肩头的担子，天塌下来自有父亲母亲去顶，只要一回家她又可以无忧无虑地过回从前的生活了。殊不知，正当斯佳丽为塔拉没有被无情的战火摧毁感到庆幸时，一场更大的灾难正等着她。母亲已在前一天去世，父亲因母亲的辞世悲伤过度，神志不清。家里十来张嘴要吃饭，而塔拉种植园留给她的几乎一无所有了。面对这一切， 斯嘉丽也感到痛心，甚至是绝望，但她并非沉浸在悲痛之中。这时的她想起了她勇敢拓业的祖先本们，她需要的不是难过，难过解决不了问题。她需要的是把家支撑下去，她要像先辈们一样坚强地接受现实的挑战。她抛弃了贵族小姐的矜贵与骄傲，整日像一个黑奴一样劳作。饿过、痛过，受过屈辱和伤害，可 斯嘉丽还是坚持下来了。她指挥起一家人开始各得其所地工作，自己也事必亲躬，带头到田里去采熟了的棉花，在北方佬来临前带领大家将食品和牲口藏好。当一个北方佬骑兵威胁到她们的生活时，为了保护母亲的东西和辛苦得来的食物， 斯嘉丽这个手无缚鸡之力的女子居然冷静地开枪杀了人。斯嘉丽是勇敢的。可以想象在这时候的她，任何对她构成威胁的人或物，她都会冷静地将其消灭。她原本善良，连家禽都不曾伤害过，她本来可是连打猎时都不爱靠近被追杀的动物，连牲畜被宰杀时的哀号或罗网中野兔的尖叫声不忍听的姑娘。艰辛的生活已经让她完全明白了现实的残酷，也给予了她生活的勇气与魄力。谁又能够想象得到像公主一样的 斯嘉丽竟能在困境中勇敢坚强面对现实。同时，这个阶段的 斯嘉丽因为饱受了饥饿、贫穷的煎熬，受尽了生活的折磨,，完全失去了以前对生活的幻想和憧憬，变 得更加实际，充分认识到土地和金钱的无与伦比的作用。她丧失了道德和廉耻，变得虚伪、贪婪。当她处于无钱无权交不起税款的困境时。她并没有坐以待毙，而是顽强地站本起来做孤注一掷的挣扎，甚至不惜出卖自己的肉体和良心。她想到了白瑞德的钱，“我要跟他结婚”，她冷冰冰地想道，“那么我就不用再担心钱的事了。”于是她用母亲的窗帘改做成衣服，精心打扮一番，第二次到了饿狼陀三、战后残酷的现实促使 斯嘉丽贪婪、倔强、自私、卑鄙经历了一场残酷的战争后, 斯嘉丽对生活有了清醒而深刻的认识，对现实的态度也更理智了。她清楚地认识到只有理智地面对这个新兴的功利主义世界，才能保全她自己、她的家人和她的塔拉。在这种观念支配下，金钱对她来说显得越来越重要了。为了能赚取更多的钱，她毫不顾忌那种以为女人应该是无知、无识、不能有自己意见的上流社会的传统观念，自作主张买下锯木厂并抛头露面亲自经营。刚开始，别的生意人都嘲笑她，女流之辈哪会做生意呢。因此嘲笑中还带点和善的轻视。 斯嘉丽没有在风言风语中退缩或让步，她有自己的原则，她坚持做自己认为正确的事。这种倔强是生活压迫下的产物，更是 斯嘉丽内心坚强对生活的反抗，为了提高工作效率，获得更多的利益，本她又一次不顾众人的非议，排除种种阻碍，雇犯人到工厂来做工。她的这一系列行为已颇有一些离经叛道的意味,她自己坦然地走着这条路，而并非仅仅由于生活所需的不得已而为之，这表明她从思想到行动都已向着自己阶级的对立面迈进了一步。她以非凡的勇气面对来自保守势力的种种侮辱、胁迫和打击，以她特有的机敏和果断，以一个接一个骇世惊俗的行动，不断地去顺应自己的时代和社会。她做生意使用的残酷手段令人骇异，非法雇用囚犯，并和北方来的商人大做生意。她可以为了赚钱，丢开妇女足不出户的规矩，抛头露面地经营木材厂。为了更多的利益，采用“上等人”所瞧不起的“卑鄙”方法。还可以和一个被所有人责骂为无耻、下流的人结婚……但是 斯嘉丽已经根本不在乎别人对她的看法了，她想的只是能让自己过得更好一些，不再贫穷挨饿。这些举动在当时来说都是疯狂的，就连身边的亲朋好友都感到震惊， 斯嘉丽坚信这种冒险是值得的，而她一旦决定了的事就会全力以赴地按照自己的意愿行事。生活就是生活，不能逃避，更不能后退，要想在生活中占据主导地位就必须积极面对生活，想尽办法战胜困难。然而就是这个幸运儿，在爱情上却是一个极不幸的人，在人生的舞台上演了一曲彻头彻尾的爱情悲剧。 斯嘉丽在生活上是个实实在在的现实主义者，而在爱情上她却是一个地地道道的浪漫主义者、理想主义者。她爱阿希礼，爱得发了疯，几乎所有的追求、挣本扎、奋斗都是为了他。但那是她想象中的阿希礼，现实中的阿希礼是个脆弱、畏缩、虚伪的懦夫，他根本就适应不了战后的新时代。这一点 斯嘉丽与他是完全对立的他们根本就不属于同一类人。直到媚兰死后， 斯嘉丽才发现自己上了当，这时的她想到了白瑞德。只有这个人可以给她所需要的两样东西———爱和金钱。然而，此时的白瑞德也抛弃了她。最后 斯嘉丽被所有的人抛弃了，从物质到精神都被彻底地打垮了，她成了复辟逆流的牺牲品，不论在爱情上还是在事业上，她都成了一个悲剧人物，她创造了生活而最后又被无情的现实生活所抛弃。《飘》向我们展示了一个全新的女性形象。 斯嘉丽并不是一个完美的女人，但其坚强面对生活的性格永远激励人心尽管她的一些做法显得有些偏激，但她面对本现实，积极主动解决问题的思想仍是我们学习的榜样。她浑身散发出来的张扬不羁，她的自信、主动，为了家庭一次又一次地牺牲自己与生活不断抗争，勇敢而直接地面对现实的精神和勇气正是小说历久而魅力不衰的原因所在。生活对每个时代每个人来说都是不容易的，活着需要勇气，谁在困难面前低头谁就是生活的弱者。只有不畏困难，勇敢地面对现实才能积极地解决问题，才能主宰自己的命运。参考文献：[1] With the Wind〔M〕.World B-ook Publish-ing,2001. [2]谢景芝.《飘》中郝思嘉形象魅力解读〔J〕.河南大学学报,2005,(2)。[3](美)玛格丽特•米切尔.《乱世佳人》（全译本）[M].上海上海译文出版社,1990。[4]喻继红、李艳荣.《水火交融的“乱世佳人”》,襄樊职业技术学院学报，2005。
对于脾气倔强的人应该怎么办
我们知道每个人的性格都是不一样的，基本上是由他所处的环境或者与之接触的人所影响的。因此要改变一个人是非常困难的。以下是我为大家整理对于脾气倔强的人应该怎么办相关内容，文章希望大家喜欢！
有些事释然就好，不要过分在意
我们在与倔强脾气的人交往的时候，如果你知道他的性格那或许就不会这么在意。可是如果你们是不怎么熟悉的，偏偏他又是个倔强的人，那么事情谈起来必然没有那么的顺，所以对面倔强的人，我们坚持自己正确的，其它随它去便是了。
不要往他牛角尖的方向上钻
往往有的人在交谈当中，很容易跑到别人的话题之中。虽然人家也不是有意让你掉入这个坑的的，但是一旦入了这个坑那么我们就不要一直钻下去了。因为通常这种倔强的人不到南墙不回头的，所以我们大可不必跟随下去，找个合适的时机出来便可。
如果要倔强请努力提升自己的能力
我们说对待倔强的人的办法有很多种，不过如果你倔强的有理有据的话，人家便不会再和你争执下去了。自己的.想法也可以得以坚持。之所以有这种结果，你自己的基本功则是要练的棒棒的，不管是哪个行业，你如果是顶尖的话，别人都是可以容忍的，但别太过一般人不会说什么的。
保持清醒头脑冷静面对
不管面对什么样性格的人，我们都可以保持一个冷静的头脑。理性的分析问题即可。有的人往往面对倔强的人，会沉不住气多说几句，其实你越说多，人家反而走的更偏，反而是你不理不睬，人家倒是没了脾气，所以处事待人要多冷静，多观察。
努力开导倔强的后果
我们说倔强的人是很难拉回来的，因为他们一倔起来，就飞到八千里开外了。所以我们可以好好的和他们说，当然了这种和他说的人，也得是个耐的住性子的人，因为如果没有这个忍耐的脾气，两个人一言不合就会吵起来的，所以各种性格自有各种性格的人治。
不要以“我”为出发点，多做些换位思考
很多人之所以倔强，就是因为太自我为中心了。凡事都是以自己为出发点，如果不是对自己有利的就会倔强的不得了。所以我们不妨让他或者有这种性格的自己多做一些这个换位思考的行动，这样当每做一件事情，换位以后就会得出不同的结论，这种倔强的毛病也就会改了。
遇见网校是我最美的福祉 婚姻系张泽芳 摘要:首先通过对个人家庭背景虽然贫寒但童年拥有幸福和快乐，并有力追求理想，实现人生目标以及人格剖析等方面阐述了个人成长的众多因素。其次，对我的职业行为进行分析:主要是围绕运用心理学为我的老年生活发光发热，进而追求老有所为，老有所乐的职业理想。又进而讲述个人从事心理学工作的知识能力（遇见网校是我最美的福祉）、人格特点（用诚实和执着谱写人生）个人所具备的能力和对自己从业期待（用心灵温暖心灵，让社会处处充满爱）和从业提升（成为一个最美的小渡）等方面进行阐述。最后是对自己遇见网校，遇见最好自己的一个心灵告白！ 关键词:个人成长，福祉。 一. 自我成长分析： (一) 家庭背景: 家境贫寒，母爱温暖： 我出生在一个普普通通的家庭，为自己有一个幸福的原生家庭感到骄傲和自豪。父母为人正直善良，诚实厚道，帮扶济贫。兄弟姐妹，团结互爱，吃苦耐劳，众多的优良品质像种子一样深深地种在我幼小的心灵。我出生在六十年代末，父亲是一名教育工作者，母亲在家务农。兄妹四人，大哥在城里上班，是一名享有“铁人精神”的汽车司机，姐姐高中毕业在农村接受贫下中农再教育，后被抽取到村委当妇联主席，后来还参加了中国共产党组织，成为一名光荣的共产党员，二哥读中学，我读小学。当时家境并不富裕，由于没有劳力下地干活挣工分，家里的粮食总是不够吃。尽管生活很拮据，但勤劳善良的母亲从没有让我们挨冻受饿过。虽然家家户户的日子过的都很贫穷，但人人都感到很开心！很快乐！很幸福！ (二) 自我成长史:幸福的童年： 如今我已是半百多岁的人了，一生中最让我感到快乐的是我有一个幸福的童年。小时候，我在家老小，爸爸妈妈都特别疼爱我，哥哥姐姐也都让着我，最让我感到自豪的是我有一个在城里干事挣钱的爸爸。因为当时村里在城里干事挣钱的没有几家，全村可能只有四五家，算是有钱人，光顾。而且爸爸是一名教育工作者，凡是父母有人从事教育工作，他们的孩子上学都不用交学费。最让我感到快乐的是我有一群可爱的小伙伴，记得我 8 岁才开始上一年级，当时社会上根本不重视教育，不重视学习，不想上学，跟老师说一声，就不用去了，然后跟上妈妈去姥姥家住几天。礼拜天放假，就和小伙伴靳玲，双莲，双琴等玩过家家，老鹰捉小鸡，丢沙包，摔泥巴非常有趣。去河边玩，捉鱼捞虾，捉青蛙喂鸭子，打野菜喂猪。每每带着自己的劳动成果回来，妈妈总是夸我：有本事，啥都能干了！那时候我就很懂事了，能够为妈妈分担家务，也能感受到妈妈不开心时，替妈妈分担忧愁。一次养的鸭子吃上药死了，妈妈很伤心，怕我爸爸说她没看好鸭子指责她，我就劝慰妈妈：妈妈，你别怕，爸爸回来，我给爸爸说。妈妈看到懂事的我一下子就不再难过了。总结，童年给了我说不尽的快乐。 追梦的时代： 我读小学四年级的时候，爸爸礼拜天回来给妈妈商量说，想叫我进城读书，由于母亲没有上过学，不知道读书的重要性，死活不肯让我进城，说我在家里可以帮她干家务活。爸爸心意是好的，但不会好言好语的给妈妈说清进城读书的好处，给我一个更好的学习环境。爸爸态度很倔，而我愿意跟爸爸进城读书，因为进城可以吃到白面馍(那时村里人都还吃的是窝窝头)。所以一个劲地想跟爸爸进城。进城后在一所小学读四年级，由于村里不重视教育，来到班里学习跟不上。不会拼音，每次老师听写拼音，我就有好多错误。于是，我就拼命地学习，学的还差不多，不过由于受老家方言的影响，前鼻韵母和复韵母不分。这是最困扰我的烦心事。后来上初中，我被编入教工子弟班，由于自己学习底子比较差，学习起来比较吃力，但是我很勤奋，很下苦。尽管如此第一年中考没能如愿以偿。那一年，使我感到人生最灰暗的一年，没考上，丢人呀！第二年复习，在路上不愿撞见原来的同学，低着头绕道而行，很自卑。从那时起，我就发奋图强，刻苦学习，立志如果明年考不上就回农村下地干活。那时就抓紧一切时间学习，早起晚睡，总是早早地起床锻炼身体，然后背政治、历史、英语单词，下晚自习后还要加班学习到十一点多，凭着这股子倔劲终于功夫不负有心人。第二年我顺利考上了山西临汾师范，考上师范后这就等于改变了我的命运。我读完三年师范，被分配到一所郊区农村小学，每每回想起这些事时，总是很感激我的爸爸。如果爸爸当初不让我进城读书哪有今天的幸福生活，如今我的爸爸已经离开我们十几年了。一想到父亲就感到心酸难受，眼里的泪水就夺眶而出。诚然，我要感恩我的父亲，相信知识可以改变命运。 绽放的人生： 师范毕业后我从事了小学教学工作，先在农村锻炼了5年，开始那几年就不会讲课，完全是照本宣科，凭着对教学工作的热情，让孩子们做过的题反复练习，到考试时成绩考的还不错。后来结婚生子，两年后，托关系调入城里教学。工作踏实认真，不断学习，不断摸索，自己在教学工作上教学能力和教学方法上都得到了提升。在1997年我报读了自修大专，学的是小学教育，经过几年的努力学习，终于顺利拿到大专毕业证。教育部对老师的学历要求越来越高，我又继续报读了本科学习，专业是教育学，又经过几年努力，终于拿到大本文凭，看到自己两张文凭心理总有些骄傲和自豪。由于自己平时对工作认真负责，对学生倍加爱护，学生考试成绩总是名列前茅。所以，那年被评为区级模范教师，区级优秀教师，写的文章被发表。那一年我感到快乐无比，开心极了！2011年，我小学一级教师晋升为高级教师，也是让我感到非常舒心的一年。总结，勤奋好学、积极进取是我人生的动力和活人的资本。 自我人格剖析： 可爱、顽皮的童年： 我自小聪明活泼，爱说爱笑，机灵过人，性格开朗，诚实勇敢，但还有点倔脾气，有一种不服输的倔脾气。记得小时候，一天傍晚，只有我和妈妈俩人，妈妈纺线织布，我和妈妈聊着天，困了，要睡觉，看到我的被子上面放了二哥的衣服，就不高兴地把衣服扔给妈妈，妈妈就顺手扔给我了，扔来扔去，我就火了，干脆把衣服扔到地上，妈妈这时候也火了，声色俱厉地说：把衣服捡起来！我不捡，妈妈说：捡起来睡觉，不捡起来就别想睡觉。不睡就不睡，我才不怕你哩，我一直在那里坐着，瞌睡的不行了想睡觉，却不敢睡。心想:捡吧，太丢人了；不捡吧，却不能睡觉。于是，我就气哼哼地走出家门，到了外面，当时的农村，乌黑的夜晚，没有路灯，躲在一大堆石头那里，妈妈出来找我，我看到妈妈找我又怕她找不见我，就“嗷”地叫了一声，妈妈听见我叫，就好笑又装作生气的样子，拉着我的手说，不活了，走，跳河去，我说，走就走，谁怕呢，走着走着，乡村的小路，夜黑的可怕，一个人也没有，越走越远，越走越害怕，所以后来不得不求饶，说:妈妈，我错了，我不敢了。(当时我只有六七岁的样子)现在一回想起来，就感觉到自己那么憨，那么倔，感到很好笑！这就是小时候的我，既诚实又倔强。就是这样的一种诚实和倔强给我一生带来相对的得利和失利。这诚实和倔强的背后得到是:人好，实在，就愿意和这样的实在人相处。但也给鬼起八卦的人乘虚而入的机会。人太直，背黑锅。哎！有时也为自己正直善良的品格感到开心，有时觉得自己性格太直不好，咋就不会像某某那样呢？当面一套背后一套呢，不会么，学不会。这就是俗话说:”江山易改，秉性难移”。总结，童年的丑事，诱发着我小时候的可爱和顽皮。 二. 职业行为分析： (一) 从事心理学咨询工作的动机： 老有所乐，老有所为 由于自己平时很爱学习，就想一旦自己退休后干什么呢？像有些人没事打打牌， 跳跳舞等一些娱乐消遣活动，觉得没啥意思，要么干保险，觉得干保险，首先自己嘴得会说，会把自己卖出去，正在我有这些想法，被我一一否决时，一次微信聊天， 就遇见了我生命中的贵人——孟丽玲老师，是她把我带进网校学习的，孟老师给我说了说:心理学，怎么怎么的好。我想，自己平时很实在，知人知面不知心，无法识别别人的好坏，觉得人家说的都好、都对。却不知道她的内心世界，不知道人家想的是什么，起初目的就想搞定某人内心世界，她到底在想什么，这样就知道和她怎么相处了。自从学习心理学后才知道不是搞定别人而是搞定自己，把自己搞定了，一切都好了。总结，学习心理学就是用“心灵温暖心灵，让更多人因为心理学而受益”。 (二) 从事心理学工作所具备的能力： 1.知识方面： 遇见网校是我美的福祉： 经过三年的学习，学到很多知识，我的专业是婚姻系，上过很多理论课，实操课。但实操课上的很少，读过几本书《心理咨询师成长之路》，《画心》，《向西游记取育儿经》，《儿童青少年心理学》等书籍。《积极婚姻家庭治疗技术》、《爱情心理学》中的《六个人，一张床》这门课程让我知道家庭婚姻需要夫妻双方共同经营，在某些情况下改变不了别人就改变自己。幸福和谐的家庭来自两个家庭文化的门当户对，如果存在差异，该怎么应对呢？了解了《六个人，一张床》的文化即便是存在文化地域差异也能够友善和睦的相处。《生命中的贵人》这本书了解了韦老师在自己坎坷的成长历程中，对一些帮助过自己的人永远心怀感恩、念念不忘的感恩情怀，感到韦老师是一个有感恩情怀的人。在读《心理咨询师成长之路》这本书了解韦老师他成为一名心理咨询师的心路历程，情真意切、感人肺腑。《向西游记取育儿经》一书，韦老师把孙悟空比喻成孩子，把观音菩萨和如来佛比喻成家长，深入浅出地讲解了孙悟空的成长历程。引领我们在教育孩子的时候找到了方向。他引经据典、侃侃而谈，让我听的心服口服。我彻头彻尾反思了一遍自己在教育孩子的过程中所犯的错误，及时纠正自己的言行，觉得及时止损还不算晚。《幸福干预》这本书用 26 种方法，教人们如何利用心理学为自己的幸福生活保驾护航，里面的方法可操作性强，非常实用。《与时间同行》这本书里面讲了二十四节气心理建设方法，用中国传统的二十四节气的特点，结合心理学的知识，指导人们运用心理学去养生。《谁在掌控你的人生》这本书是一部心理小说，描述了一位女主人公在情感遭受挫折后的心理成长的心路历程，读后让人感慨万千。还有《幸福 36 计》、《心解水浒》、《心旅伴》等一些脍炙人口的好书也让我爱不释手、受益匪浅。了解了韦老师坎坷艰辛的成长过程和他走上学习心理学道路的心路历程后，更觉的韦老师实在是太伟大了！他的成功是屌丝逆袭的典范，是我们励志的活教材，我被韦老师那种勤奋、刻苦、博学、上进、执着、坚韧，博爱，而且心怀感恩、乐善好施的优良品德所折服。深深地爱上了网校，也更加崇拜韦老师了。韦老师今年为了督导小渡，使我们小渡能够快速成长，指定了可行的计划和目标打造小渡团队。第一次督导后的作业，《给未来自己的一封信》，我信心满满，很好地完成了作业，没想到韦老师会在一千人中抽取 10 人的信件进行督导，其中就有我的，当时我激动的流泪了，感觉到韦老师的真诚和用心良苦。第二次督导的作业是《如何写作》，教我们小渡如何写文章，写文章对我来说却是很困难的事， 经过韦老师督导，知道了写作并不难，韦老师告诉我们，不要只往里面装，要向外面掏，好多学员都有感而发，说道：写着写着就会写了，走着走着花就开了，要学会“事上练”，再到“事上炼”，通过几次的督导，自己感到写文章确实没有那么难了，而且目前已经写了 15篇文章了。第三次督导作业诠释“让更多人因为心理学而受益的内涵”我写了《让更多人因心理学而受益》这篇文章，第四次督导作业，推广 元5节《心理咨询师成长之路》的语音课，推广给100 个人，我也完成任务了。第五次督导作业是推广 3 个学位。截止今天我推广了一个，还有 2 个，还需要继续努力。感觉自己在分享学位时，还是有一定困难，最主要原因没有把自己交出去，接下来一定要突破自己，争取在暑假里早日拿到门票，为网校，为我们儿童青少年心理学院做贡献。为自己的成功加油！总结，我在网校里成长了，受益了。 2.人格方面： 用诚实和执着谱写人生自己无论在家庭在单位，都是诚实守信、踏实认真，感觉到自己遇事能够做到沉着冷静，会晓之以情、动之以理在交流沟通上解决一些实际问题了，尤其疫情复学后，给孩子们上课用到了心理学课的技术，给孩子们上了复学第一课《追逐梦想，放松心情》，还上了《收心，感恩，文明》思想教育课，做了“反应快”的游戏来激活孩子们的精气神。尤其是在婚姻家庭经营上我有了新的认识和改进：没有学习心理学之前，我认为我所做的都是对的，而学习心理学后我才知道 ：自己所做的是错误的，幸福的婚姻家庭是需要夫妻双方共同经营的，需要爱，需要理解，需要包容，需要奉献，而不是索取，不能揭短。这么多年，在婚姻家庭中，经历了好多事，靠着自己摸爬滚打，终于明白一些道理。所以这些年我慢慢学着怎样说话，大人小孩都一样，高帽子不好，人人爱戴。多看他人的优点，多表扬多夸奖。多检查自身问题和错误，多站在对方角度看问题，换位思考。遇到棘手问题先不要着急，冷静想想，看这件事怎么处理比较好。什么事都是一样，无论工作还是生活，无论哪种关系，自己觉得对得起自己，事情就做好了。和亲人和同事在交流沟通上，她们也都感觉到我的变化，尤其是哥哥嫂子姐姐，他们都说，我遇到事情会沉着应对了，会分析问题，会解决问题了。我的同事也说，唉哟！你看上网课就是不一样了，你看讲出的话头头是道！前两天，学校评职称，五年内有一优秀，由于升入高级后，学校就把优秀名额给了要升职称的人了。同事说，张老师，看来咱们升副高没希望了。我说副高升不了，不就是加1000元吗？咱们不是还有五六千元工资吗？算盘打不出去往回打，这是我姥爷常常教育我母亲的话。过去不理解，自从学习了心理学后真正理解了这句话的含义。小时候受姥爷思想的影响，一直认为姥爷是个好人，是一个了不起的人。不要觉得你失去什么，而要想到你拥有什么，为人处世不要总想着别人怎么不好，多想想自己哪里不好，多换位思考思考，什么事都不是个事，什么事就都好解决了。是的，学习使人进步，尤其是学习心理学后，为自己点点滴滴的进步感到高兴和自豪！ 总结，无论知识方面还是人格方面，我在网校里成长了，受益了。 从业期待方面： 用心灵温暖心灵，让社会处处充满爱：还有四年自己就要退休在家，希望自己将来能从事婚姻心理咨询这方面的工作。看到社会上，离婚率急剧上升，心急如焚，真想为这些离婚的年轻人帮帮忙，不要太草率了，婚姻是一辈子的大事。去挽回一对婚姻，挽回一个家庭。如果从事儿童青少年心理学咨询工作，就想去帮助到每个家庭，让孩子少犯罪，少抽烟，少上网吧，去拯救一个堕落的孩子，去拯救那个心灵受到创伤的孩子，去安抚那颗脆弱的心、孤独的心。我经常从新闻渠道听到或看到种种令父母心碎、令父母痛苦的报道：仅因为母亲对儿子上网的责骂，年仅12岁的儿子自杀。仅因为老师批评几句，学习成绩优秀的女孩居然跳楼。仅因为迷上网络游戏写了大量网络日记的孩子怕父亲责骂而跳楼，这些触目惊心的事件听起来让人毛骨悚然。这些事件的背后，父母或许还不知道，孩子的行为与他们的教育方式密切相关。作为小学老师，我愿意身体力行地为孩子的教育倾洒热血，奉献余生。我所在的小学是城边区小学，孩子们多是务工子女，生源极差、家长不重视孩子的学习和教育，缺少陪伴缺少关注的他们问题很多，厌学、学习动力不足、多动、沉溺手机游戏等，去年我利用网校所学的团辅技术，开展了每周一次的心理社团活动。进行团辅活动时，为孩子们讲到大学生马加爵杀人事件，马加爵不健康的心理和做人的失败。教育孩子们要诚实，要广交朋友，做一个对社会有贡献的人，做一个对父母有感恩的人。孩子们被新颖的团辅技术吸引，他们踊跃参加、积极发言，谈理想、谈压力、谈情绪、谈自我与他人的积极品质，树立了自信，强大了自我。这样一来，孩子们乐意和我沟通、师生关系更加和谐更加融洽了。今年中考前，在我们临汾分校郭红虹校长的带领下我们为解放路段店中学初三学生进行考前心理减压，此次团体心理减压活动举办的很成功，收到段店中学党委书记和校领导的高度好评，要求这样的团辅活动多开展一些。只要服务于到孩子们，是我们作为心理学工作者最开心最快乐的事情了。总结，用心灵温暖心灵，是我今后的从业期待和人生目标。 从业待提升方面： 成为一个最美的小渡： 如果从事了心理咨询工作，使自己成为一个真正的咨询师，真心帮助到需要帮助的每个人。我愿意从现在起，上好网课，多学习专业技能，多实践，多从“事上练”再到“事上炼”，就像韦老师所说的，不要只往里装，要多往外面掏。总结，遇见网校是我美的福祉，我要真正的把心理学知识运用到实践中来！成为一个真正的小渡，渡人渡己！成为一个心理咨询师，真正的服务于大众，服务于社会，让心理学走进千家万户，用心灵温暖心灵，让更多的人因心理学而受益！ 参考文献: 心理学专家韦志中的《心理咨询师成长之路》、《儿童青少年心理学》、 《画心》、《幸福干预》、《生命中的贵人》《向西游记取育儿经》、《与时间同行》《积极婚姻家庭治疗技术》 心理学专家李玫瑾的《马加爵犯罪心理分析》《成长中的心理问题》
家庭暴力的成因及对策本文从分析家庭暴力的现状及成因，探讨家庭暴力的司法救济不力的原因，从而提出如何完善对家庭暴力的司法救济。一、家庭暴力的现状及危害从广义上讲，家庭暴力既包括应受刑法惩罚的暴力犯罪行为，也包括应受治安管理条例处罚的违法行为，还包括应受民事制裁的一般侵犯妇女人身权利的行为。从实践中看，构成犯罪应受刑法惩罚的家庭暴力案件只占家庭暴力行为的15%左右，但却属恶性暴力案件，危害性极大，能被社会所关注和对施暴者给予应有的制裁。而其他家庭暴力行为虽然也具有违法性，应受行政制裁或民事制裁，但却被视为家庭内部矛盾而忽视了它的危害性，客观上起到了纵容暴力行为的后果。由于长期放纵这类暴力行为，导致了家庭暴力行为的升级。据调查，20世纪全世界有25%-50%的妇女曾受到过丈夫或男友的虐待，而在一些国家，这个比例高75%。家庭暴力不仅直接对家庭成员的身心健康构成严重伤害和威胁，而且还会破坏家庭的稳定和安宁，甚至影响社会的安定和发展。有多少触目惊心的家庭恶性刑事案件的起因是丈夫对妻子实施的家庭暴力或是妻子不堪忍受丈夫的暴力而实施的极端报复行为。因此，不管是构成犯罪的家庭暴力行为，还是一般违法的家庭暴力行为，都应当采取措施加以减少和消除。惩治家庭暴力，是实现男女平等，保护妇女、儿童和老人的合法权益原则的重要保障，有利于维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系，有利于促进社会的安定。二、家庭暴力的成因（一）立法不完善和执法不严格家庭暴力的解决缺乏必要的法律依据（：1）对某些家庭暴力行为，即使已构成犯罪，社会也不能主动干预。（2）家庭暴力受害者的损害赔偿没有法律规定，是使家庭暴力问题难以解决的另一原因。（3）对于一些特殊的家庭暴力如婚内强奸行为，立法当前尚是一片空白，使司法实践无所适从。执法不严格，使得家庭暴力得不到应有的惩罚。我国相关法规本来就不完善，再加上执法不严，使得对家庭暴力的司法救济更加脆弱。司法人员无法摆脱传统观念的束缚，认为家庭暴力只要不出人命就不是什么大事，正是由于这种心理“，110”出警后得知是夫妻打架掉头就走；民事法官在处理离婚案件时，尽管当事人之间武力相向已是家常便饭，却总是判决不予离婚；刑事法官在处理家庭暴力引起的案件时，也会处处对被告人明显轻判的现象。正是这种“放纵”使法律在家庭暴力面前失去了应有的威慑力。（二）传统观念的影响传统观念的影响是家庭暴力产生的思想根源。传统的家庭观、婚姻观以其强大的惯性影响了人们的思想模式和行为方式，严重削弱了我国现有的尚不完善的法律制度，成为家庭暴力产生的思想根源（。1）施暴者认为“国有国法，家有家规”，秉承了中国几千年封建社会中“国法不及于家”的思想，认为家庭之间的事是私事，其他人无权管“，打家里人不犯法”（。2）受害者往往出于家丑不可外扬的心理不愿控告，他们宁可牺牲个人的安宁也不愿破坏家庭的稳定。于是，他们选择了逆来顺受、委曲求全的态度。可正是这种逆来顺受使暴力一步一步升级，也使得司法机关无法介入。（3）对司法人员而言，对他们影响较大的则是“清官难断家务事”这种观念。因为家庭暴力并非一般的治安问题，还涉及到感情因素。（三）社会控制手段缺乏有效性对家庭暴力的社会控制手段政出多门，缺乏有效的协调和配合。中国目前存在多元化的对家庭暴力行为的处理机制，除司法机关外，全国人大和地方人大的内务司法委员会设有妇女儿童专门小组，国务院和地方人民政府设立了妇女儿童工作协调委员会，还有各级妇联和工会中女职工委员会及农村中的人民调解委员会等等。但这些机构职责分工不明确，条块分割，各自为政，缺乏有效的协调和配合，致使对家庭暴力的社会控制发挥不了应有的作用，有的甚至形同虚设。三、家庭暴力的对策目前形势下应该立足于现实，用足和用好现有的法律法规和政策，并勇于突破和创新，建立一个多渠道、全方位、具有中国本土化特点的反家暴模式。具体有三个层次：一是法律层面。我国现有的制裁侵犯公民人身权利的暴力行为、维护公民合法权益的法律，既有实体性的规定，也有程序性的规定，且有针对某具体问题制定立法的先例，这为制定专门的单项立法奠定了基础。各地方的行政规定虽不具有法律效力，但对补充已有法律法规的不足提供了有益的建议。各地方立法的制定也有利于促成全国性法律的出台。我国立法机关还可以借鉴国外成功的经验，制定《反家庭暴力法》，在《反家庭暴力法》中应包括新婚姻法的有关规定，要明确家庭暴力的概念、范围和性质，以有利于司法实务中对家庭暴力案件的界定和有关法条的正确使用。二是行政干预层面。一方面推动公安机关在行政处罚决定书中纳入对受害者的保护性措施；一方面可以根据《妇女权益保障法》修正案中对相关单位和部门在反对家庭暴力中法定职责的规定，将反家暴的情况作为相关部门，如公安、妇联、民政等政绩考核的指标，推动这些部门的积极性和主动性。三是社会救助层面（。1）推动社区调解是预防和制止家暴有效而重要的途径（；2）建立零家庭暴力社区试点，在社区内开展反家庭暴力的宣传和培训（；3）建立多机构合作机制，充分发挥公安、社区、单位、妇联、民政、医疗、心理救助、法院等各部门的作用，并加强多机构的联动与协作，使之环环相扣，使家庭暴力的预防、调解、救助、证据收集、制裁等得以有效进行。（4）办法律热线电话、接待来信来访等方式，为全国妇女提供免费法律咨询（；5）为贫困女性当事人、严重侵犯妇女权益以及重大典型案件的女性当事人免费提供法律援助；（6）对中心接待咨询及代理案件进行分析总结，针对其中重要问题进行分析、研究，向有关部门提交法律意见，并提交立法建议，推动法治建设，并通过出版和发表相关书籍与文章，以提高社会的法律意识。参考文献：［1］杨根乔．家庭暴力的现状、成因及其对策．合肥学院学报．200（86）．［2］凌志东．家庭暴力产生的原因及对策．广西青年干部学院学报．2005（2）．［3］高莉，郑晓斌．论家庭暴力．法制与社会．200（811）．［4］罗萍．中国家庭幕力的现状、原因及法律措施浅议．新疆大学学报．1997（4）．［5］孙彬，姬新江．婚姻家庭法学．中国人民公安大学出版社．2004年版．
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的不能没有你作文，欢迎大家分享。
在我五岁那年，我的外公就去世了。尽管那时我还很小，但外公的那张面庞却是我永远忘不了的。在我幼年的时光里，外公带给我的快乐是亲人中最多的。三、四岁时妈妈很忙，爸爸一天到晚都要上班，我便住在了外公的家中，那时，外公每天都忙东忙西地照顾着我。有时，我吵着要出去玩，他又要从百忙之中抽出时间，带我在村里转转，带我去河边看大船小船。现在一想到这些事，我的心中就无比温暖。
可就在我四岁的那一年，外公病死了，躺在棺材中。那时，我还不知道死是什么概念，以为死了就是外公睡着了，看不到了。可后来我才明白，外公是永远地离开了我们，他也永远不能回来带我出去玩，我也永远见不到他了。偶尔回想起从前的一幕幕，外公的死就像一柄巨锤，轰击在我身上，令我伤心欲绝。那时，我总会把自己关在房间里，趴在床上大哭一通。
想念外公时我也只能拿着他的唯一一张照片静静地看着。有时眼泪会不自觉地流下来。
现在，回想着幼年时的一段段经历，很多已经随着岁月的流逝而渐渐忘记，但外公对我的爱却令我永远难忘。尽管心中常有想起他，但他也不可能回来了。
清明节时去外公的墓上打扫是我唯一能为外公做的事，在火堆旁为他烧纸钱时，他的面庞在我脑海中时隐时现。假如外公没有死，那该多好啊！
如今也只是偶尔想起你，但每次想起却无比惋惜与怀念。回首往事，零零碎碎的记忆也早已模糊了，也拼凑不出什么。四年级上册，寒假回来时，你转学的消息却硬生生地闯进了我的世界。
只记得，当寒假已经结束要去学校报到的那一天。我欢天喜地地来到班级。想与自己的闺蜜分享寒假生活时，只见一群人正围在一起讨论着什么，神情间流露出悲伤的情绪，我感觉到了异常。仔细一听，只清晰地听见梅炳寅转学去了无锡，好像是他爸爸因为调动工作所以全家迁到无锡了，之后什么也没听进去了。当时，从未感受过这种滋味的我第一反应——悲。这是一种从心底散发出来的情感，虽然在班级中与他的交情不算深，但毕竟同在一个班四年了，一起玩耍的场景就在昨天，然后一点点的如电影般放映，只是再也无法触碰到。有时候我会想如果他还在时多与他接触接触，或许如今也不会这么惋惜，但世界上没有如果……
开学了，一切都仿佛按照正常的轨道向前行驶，但是没有了你心里却空落落的，像缺了什么似的。每次经过你曾经用过的桌子，就会无奈地离去，那些为你准备了崭新的书也原封不动地躺在柜子里。你走了，留下了回忆：有你在时班级里的气氛很活跃，没有你，班级变得有些沉默。有些代课老师不知道我们班的情况，高高举起名单问梅炳寅是哪位时，班级里却无人回答。不想再提起的那些事，也有时被别人无情地提起，通常也是淡淡地说：转学了。听不出有什么情绪，但包含的情感却没有人知道，只有自己清楚。
没有了你，我们的生活失去了乐趣，也失去了一位伙伴，但是希望你能在无锡好好的，也是作为同学对你的一种思念。
书，犹如一把镶满花边的钥匙，多姿多彩，打开了我空虚的心扉；书，犹如一位知心朋友，与我无话不谈；书，犹如一艘船，带领我到遥远的彼岸。正是阅读了这一本本书，让我感受到了生命的美妙之处并拥有快乐。
读书可以让我在知识的海洋里遨游。读不同的书给人的启发和感受都不一样。读历史书可以让人回到遥远的古代，了解古代的知识；读小说可以让人沉醉于小说的曲折动人的故事情节；读科幻书能让人置身于神奇的幻想世界；读科普书能让人从文章和图片中解决复杂的科学知识……
最令我开心的是阅读的时候，自己就仿佛陷入了书本里，外界的一切就全都忘记了，完全沉浸在书的内容里，也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事。但是看书的时候，最烦的是别人叫我，这样就打断了我的思绪。
快看！从林荫道“走来的一个活泼天真的小姑娘，她就是口齿伶俐的安妮。这时，走来了一只走路歪歪倒倒的兔子，拿着个钟表，仿佛在说：‘快来不及了，快来不及了！’”后面跟着爱丽丝，她坐在桌子大的扑克牌上，从我头顶上飞过。我好奇地也坐上扑克牌，闯入了书中的世界。一刹那，犹如闪电般的速度，我来到了伦敦。此时这里正阴雨蒙蒙，我在窗户旁看到了霍金，他在书桌上拼命地写着，紧皱着眉头，头上冒出一粒粒豆大的汗珠。每动一下，都是那么痛苦，真是苍天捉弄人。接着我又去了美国，我看到了一位世界闻名的人，她就是——海伦？凯勒。一位眼前一片漆黑，而心灵却比太阳闪耀的人。我十分敬佩这些残疾作家的坚强意志。
狄德罗说过：“不读书的人，思想就会停止。”人的一生匆匆，如果随波逐流地活着，那就愧对了自己珍贵的生命，因此我的生命里不能没有书。
从踏入书房的那一刻起，我的目光便落在你身上，看过那么多书后再来重读你，是不是有点不合时宜？但我依旧毫不犹豫地从书架上抽出了你，捧在手里。
记得我看的书里第一本是《中国史纲》，紧接着就是你——《三国演义》。那时我才上二年级，认得的字都不多，但这似乎是命中注定的缘分，我能读懂那些文言文，于是我就心情愉快地畅游在你的世界里。师范本的《中国史纲》将三国并入两汉，多少的英雄故事、兴亡纷争都被一笔带过。但看过你后，我就深深地意识到：尽管三国的历史前后不过九十余年，在历史的长河中不过是转眼一瞬，但它犹如一现的昙花，短暂而又绚烂。
我与你为友，伴随着你一同回到那群雄并起、英才辈出的时代。我们一起为贾诩的料敌如神拍案叫绝，为夏侯惇的拔矢啖睛而骇然，为郭嘉的英年早逝而痛惜叹惋……我们一起看那官渡，看那赤壁，看那夷陵，看那三场大火定鼎三分。而我对你的热情，也愈发如那火一般。我将你的回目背得滚瓜烂熟，每夜都在谈你、论你，甚至梦到了你。
现在再来看你，我已不再像当年那样同你分享喜怒哀乐，取而代之的是淡定和冷静，留给你的也只是一声对历史的长叹。但我依旧不能没有你，每天都将你温习，都与人谈论你，是你让我迷上了三国，迷上了历史，是你让我有了一份史家的情怀。我依旧愿意和你一起看那大江东去，与你一起论那被浪花淘尽的英雄。
不能没有你——《三国演义》，是你让我成熟了起来，是你赋予了我一双洞察史事的眼睛。
初三，我发现了你，就坐在我的后面。
你总是盘着一个蘑菇头，浓密的刘海遮住了你的额头。甜美的笑容总如一颗刚打开的糖果，越“嚼”越甜。下课你总是爱静静的，默默的写作业，我想去和你聊天，但一看到一对学习那渴求的眼神，就立马打消了这个念头。
初三的一模是残酷的，我自傲的结果便是失败。我像是从百米高的山顶上一下子摔到了山脚，全身伤痕累累，再多的泪水不过是加重了伤痛。这时，你来了，在我毫无准备的情况下来了。
还记得那个下课，你轻轻的拍了拍我的肩膀，在我耳边低声细语“没事的啦，xxx，这次考差了没什么啊，下次努力就行啊！我看好你！”我转过去看到你那真挚坚定的眼神，心中像是得到了天使的抚慰。那一刻，我是如此的感动。
自此每次心中因为考试失败而产生的沮丧感，都神奇的被你这句话化解掉了。
我不知道这是为什么。
后来，老师把你调到了我的右后方。每次，我都要换个方向转头，才能看见你，可是我总是把这当作一种乐趣。
二模也正悄无声息的进行着。考试的第二天，你哭得很伤心，你说你数学有道大题全部看错了，和你要好的女同学们也都来安慰你。不知道当时是出于什么原因，我偷偷地写了张纸条给你，你看了，笑了起来。那一刻，你的泪水闪闪发光。
我不知道这究竟是为什么。
知道有一天，你和我说，你暑假要去北京了，可能再也不能在这读书了。那一刻，我的心隐隐作痛，原本想和你考上同一所高中的梦也几乎破灭了。
那天，我终于知道这一切的一切是为什么了------我的世界，不能没有你。
初三，我发现了你，就在我的心里。
表弟在的那段时间里可是让我十分烦的，他经常把纸屑撒到我的作业本上或者在我上完厕所后把门从外往里锁上，让我出不来！我并不在乎他做这些卑鄙的恶作剧但是他竟然还在老妈面前说我坏话，妈妈一听就会立刻来惩罚我，我连辩白的机会也没有。我还要整天跟屁虫似的在他面前整理东西，十分讨厌。
不过这几天，我表弟搬家了，不再与我同住，而是去了上海。这回我才知道了什么是空虚无味，生不如死的感觉！自从表弟走后，整天不知道要干什么，一切都无味了。躺在床上，脑子里不知道想啥，游戏也玩腻了，书也不想看。现在上厕所的时候还希望有个人过来把门反锁，但是并没有。
以前姥姥说，鱼眼睛是一条鱼的精华部分，没了鱼眼睛，人们对鱼的喜爱自然会降低一个层次。因此我和表弟就经常抢鱼眼睛吃，三条小黄鱼说好了，一人三只鱼眼睛。可表弟偏要在饭前把所有鱼眼睛全偷吃光，独吞了，似乎世上的一切都是他的！但现在吃饭时，表弟不在，我妈说吃：“表弟不在，这也合你的心意。”但我盯着鱼眼睛，似乎它是垃圾，和苍蝇一样恶心的东西。自从表弟一走，我对于鱼眼睛就没了胃口，不管是怎样的山珍海味，都如同嚼蜡，虽说抢着吃得香，但我还是相信这是表弟不在的原因。
这真是遗憾，没有人再会与我争，与我吵！没有了表弟的陪伴的日子是多么的乏味，为什么表弟在时我不忍忍，我陷入了深深的自责，如果我对他好点，他会不会留下来呢？
直到今日，往我床头一望就能看见表弟的照片，他的笑容春意盎然，给人一种温暖的感觉。表弟，你与我同吃、同玩、同睡，不能没有你。
在我心里，你是不会笑的天使，是没有爱的女娲。每一次我的跌倒、受伤都不会有你温柔的话语，只有无表情的眼神，掉头就走，把门一摔，只字不留。丢下我满腹的忧伤。你在我眼里，从来都没有刻骨铭心。你对我的照顾，我总是把它当做理所应当。我对你，不是恨，只是没爱父亲吃完午餐，我把碗放回了厨房，盘算着你什么时候回来，我拿着手机在房间里走动着，不知道你什么时候回来，想打电话给你，可又矛盾着。终于还是按动了电话，我深吸了一口气，我仍生着气等待着你熟悉的声音。三十秒过去了，我期待着你接电话，满肚子闷气随着时间渐渐消散，又过去了二十秒，已经不生气的我渴望着你接电话。“对不起，你所拨打的电话暂时无人接听……”我有点失落，因为等来的不是你的声音。比起你没听到电话我更相信你是不接电话。我独自坐在沙发上，享受着我早已习惯的孤单。我又开始钻如书山题海，但耳朵却仔细听着，听着门外熟悉脚步声的到来。一直等，一直等，等到窗外雨花飘.外面的雨仍在下着，而且愈演愈烈。我突然想起了阳台上的被单，我跑去抢救，但一切都为时已晚，被单早已被雨水侵蚀。挂好被单，去洗手台洗手，发现地上到处都是水，水龙头在不断滴水。
《红楼梦》第一百二十回，贾政眼看着光着脚，他倒身下拜茫茫大地”
我能高飞像只雄鹰，全因为你是我最忠实的花托，给予我飞翔的能量，没有你，我什么也不是。——后记
四处的阳光是如此明媚，太阳的光芒笼罩住了我，而我的眼前却好像只能看到你——我的亲爱的妈妈。
我不曾记得您对我儿时的精心呵护，但是隐约中，我却能感觉到您的那双粗糙的手在抚过我稚嫩的面庞时的温暖。蒙胧中，我似乎看到您在冲着我笑，哄着那哭哭啼啼的还是小婴儿的我。每想到这时，我多么想抱着您，然后说：“妈妈，我要永远和你在一起。”
然而，时光如同白驹过隙划过指尖，我也不可能永远是那个长不大的小婴儿。我悄悄长大，但不变的是您依然伴我左右，手牵着我在雨中在巷口穿梭。那时的我很内向，羞答答地，最怕生人。可是您总是鼓励着我“快点，你看别的小朋友都在玩呢，快去！”而我却总是走出去两三步后，便又嚷着拐回来，抱在您身上，叫着“妈妈，妈妈……”就这么一头栽进你怀里。
如今想想，那时我还真是小啊，总爱依赖着您，没少给您添麻烦事儿。
而现在的我呢？连衣角都散发着青春的'气息。时光天使带给了我充满青春活力的身影，却扔给了您缕缕的银丝。从小到大，您对我总是有操不完的心。也许您有时对我说的话是说得重了，但你依然是“刀子嘴豆腐心”。还记得有一天，我考场失意，您却一反以往的刀子嘴，伴我聊了一夜。您的话总是那么具有穿透力，说得我眼角上都缀上了晶莹的泪花。后来，您推开我的屋门，正要转身离去时，借着灯光，我看到您的眼神如落日般苍茫而深远，这让我的心情很沉重。从那时起，我便一改常态，学习成绩有了明显的进步。
妈妈，我就像鱼儿离不开水，离不开您呀！我的成长离不开您一路的呵护、鼓励、支持。今生今世，我不能没有你！
有一首是这样唱的：“父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”的确，父亲给予我的爱实在太多太多，每当我晚上补习结束，爸爸总是带我去吃宵夜；第当我写作业都很晚进，爸爸会为我端来一杯热腾腾的牛奶；每当我跌倒，每当我哭泣，每当我受到挫折，爸爸总是会用温暖的话语鼓励我前进。
在我的家里，爸爸总是那么慈详、和蔼，对我理解与宽容，远不像妈妈那样严厉与苛刻。
“在哪里跌倒，就在哪里站起来！爸爸相信你。”这是爸爸经常对我说的一句话。有一次，我带着一张“全身挂彩”的语文试卷遮遮掩掩地回到家里。“嘘，先去看看是爸爸还是妈妈在家。”蹑手蹑脚走进了房间，把试卷藏了起来，却没没现身后有一个巨大的身影在盯着我。顿时，我全身的汗毛都竖了起来。“是什么，快交出来！”这句话像雷打一样把我劈傻了，乖乖地把试卷交了出来，妈妈瞪大眼睛看着试卷，脸色变得铁青，扬起了巴掌——“住手！不要打孩子！”这句铿锵有力的话一出，妈妈高高扬起的手停在空中，接着爸爸把暴怒的妈妈推进了房间，然后语重心长地对我说：“你妈妈也是希望你好，只是她太心急了，她现在正处在更年期，你尽量包容她的坏脾气。”之后，爸爸帮我分析子这次测验的所有错题，并没有责怪我，只是叫我下次一定要小心一点。
在我11岁生日时，他送了我一张张韶涵的专辑。让我知道了什么叫坚持。我不能没有爸爸，他是我人生道路上的指明灯。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞翔，飞过绝望……”爸爸就是我的翅膀，带我飞过绝望。
我们的相遇是在小学一年级，当我第一次看到你，是很新奇的，觉得你更像是一个漂亮的玩具，上面有着亮黑色的斑纹——而不是一个乐器。
等到开始教授的时候，我又觉得你是讨厌的，当时和我一起练习笛子的人有很多，可他们都吹得比我要好。我吹不长气，发出的声音总是沙哑的，没有别人那么清亮。我便认为是你的问题，开始用指甲在你身上划来划去，以此发泄怨气，而你并没有一丝怨气。
六年的学习是枯燥无味的，尽管中间有许多人退出，但我也没有放弃，只是对你的烦躁在一天天的加深，当初的新奇已消失得无影无踪。
在这练习的中间，我的怨气和不耐烦都发泄在你的身上——用指甲抠你，用剪刀划你，甚至摔你，而你以宽容来回应，理解我的心情。
在五年级，我参加了校民乐团，在里面当笛子队的领队和部分独奏者。但拿到这些荣誉称号的同时，训练日程也更加辛苦。那些坏脾气再次回归，甚至有时候仅仅因为一个音吹不好而大发雷霆，于是你再次成为了牺牲品，成为我大吼大叫的对象，而你依旧以宽容待我。
六年级，我的心智慢慢成熟，发现在我的小学生涯中，有近乎一半的荣誉是你带给我的。慢慢地，我喜欢上了你，发现我不能没有你。我自发的每天抽出时间来训练，而且在吹奏时即使遇到错的音也不再折磨你。我明白，这种成熟是你带给我的。六年级的最后一次文艺汇演中，我得到了最热烈的掌声——我明白，这份荣誉是你带给我的。
我的竹笛，我的朋友，我不能没有你。
“姐姐，你快来，洋娃娃又生病了。”姐姐闻讯赶了过来……20xx年3月20日，那是我四岁的生日。
这一天，姐姐把你带回了家，让你与我们一起共享了我的生日蛋糕。从此，我们便开始了我们的相处生涯……你，穿着一件粉红色的连衣裙，一双红色的大皮鞋；你，长着一双大眼睛，嘴角总是露着一丝淡淡的微笑；你，就是我的宝贝——洋娃娃。吃饭时，你坐在了我的旁边，而爸爸妈妈却坐在了我的对面；睡觉时，你躺在我的枕边，与我同享一张大床；去幼儿园时，（那时妈妈骑车带我去）我也将你放在我的座位前面，妈妈也常常开玩笑说：“洋娃娃又吃胖了，妈妈车上怎么坐了两只小猪啊。”我也顺口回答道“反正我不是小猪。”放假了，姐姐来到我家，我让姐姐当医生，我则做你的“妈妈”，总是抱着你去看“医生”，说你又生病了……妈妈买回了雪糕，我与你同吃一支，常常把你我的小嘴弄的腻腻呼呼，妈妈还得给咱俩一起洗脸。7岁时，妈妈给我报了美术班，我完成的第一次作业便是你的画像，就连辅导老师也夸赞你那充满稚气的容颜。
在我9岁时，我们搬家了，妈妈没有经过我的同意，就擅自将你送给了邻居家的小妹妹。
从此，我们便分开了，我开始日日夜夜的牵挂着你……一个个宁静的夜晚，我担心你。
我怕你呆在小妹妹的玩具箱里被漆黑所包围，怕小妹妹给你当医生时扎痛了你，更怕小妹妹因厌倦而最终抛弃了你。洋娃娃，现在的你，过得怎么样？你有想念我吗？又一个漆黑的夜，洋娃娃，没有你，这每一夜都好漫长。
刚刚考完试，妈妈同意我明天自己安排一天的时间。太好了，我自由了！我早有打算：睡个懒觉，看个电视，玩玩心爱的模型，反正不看书。妈妈对我说：“鱼儿离不开水，你也离不开书。”哼，我才不信呢，我在“书书”里苦学了一学期，借这个机会，我要好好玩乐一番。
本想睡个懒觉，没想到一早就醒了。习惯的把手伸向床头柜拿书看，可想到自己说过的话，只好把自己的手缩回来。算了，继续睡觉，可是怎么也睡不着了，想想此时拿着一本自己喜欢的动物小说看看，该是很惬意的吧。
索性起床，吃过早饭。在沙发上看电视。看着看着，越看越无聊，只好一个频道一个频道的换着。奇怪，没有了妈妈的管制，电视也失去了魅力。关上电视，我不由自主的拿起了书，想到自己说过的话，又无可奈何的放下了。
出去打了一会球，大汗淋漓的回来了。洗过澡，开始拼装我最喜欢的模型。对照说明书，我很快就拼装的有个大概模样了。可是有个关键的地方，总也装不好，试了多次，都一会就散了。我突然想起，在《科学画报》上看到过相关的文章，介绍遇到类似情况的处理方法。我迫不及待地找来《科学画报》，仔细的研究起那篇文章，掌握了要点。我开始再次试了起来。妈妈回来，看见我在翻阅《科学画报》，她笑了，我也笑了。
我不得不承认，书是我们最好的朋友，不能没有“你”呀！
小学毕业了，在家里玩了三个月，我升入了中学。看着陌生的教室；陌生的面孔，老师同学没有一个熟人，我在新的学校里很寂寞。就在这时，你过来和我说话了，我那时感到了无比的兴奋。因为我觉得我有朋友了，不再那么孤独了。我不知道，你和迎博、俊美、召娣、王月原来就都是好朋友。由于你的原因，我来这个学校的第一天就认识了这么多的朋友。
渐渐的，在我们交流的过程中，我觉得你们和我开玩笑都特别拘束，而你们相互之间开玩笑就像很了解对方一样，放得很开。我当时感觉自己像个外人，你们没有真正拿我当朋友。后来我才发现原来你们早就把我当朋友了，特别是你。
又过了一段时间，把课本都发下来了，我发现原来你的成绩如此的好。你的语文、数学、历史……都比我好。虽然我有时会跟你炫耀我的作文分比你多点，但是我还是蛮敬佩你的。
那次我有个问题不会，我问了你好多回，你也不嫌烦。我就觉得如果没有你，我该怎么办啊？如果没有你，我也不会来学校的第一天认识那么多的朋友；如果没有你，我就会少了许多快乐；如果没有你，我问别人问题也不好意思问这么多遍呀！
还有一次你在玩魔方，转不回来了。我就跟你说:“我表哥可厉害了，八面的也能弄好。”而你却说:“切，一点也不厉害。”我不知道怎么说，我就假装生气。我没有想到你会上当，这么点事还赶紧给我道歉。我知道这充分说明你珍惜我，在乎我的感受。
我的生命中不能没有你——董熙彤，你是我最好的朋友，快乐的源泉。
你是灯塔，带领我们走进浩瀚的书海。
你是钥匙，为我们开启智慧的大门。
你是石子，为我们铺平前进的道路。
文字是你的语言，纸张是你的身躯，记叙着丰富的多彩的故事，述说古代人民的人情风俗；讲述各地风景名胜。我从字里行间读取他们的心声，会意他们的感情。
是你告诉我，做人要有一颗宽容的心。“人非圣贤，孰能无过？”没有完美的人。在别人犯下错误的时候，告诉他正确的做法，让他改正错误。但宽容不是对霸者的忍气吞声，在霸者面前需要勇气和正义。
是你告诉我，做人要学会拼搏。“不经历风雨怎能见彩虹？”每条通往成功的道路都不是平坦的，也没有一个人能够随随便便便成功。每个成功的背后都有一段奋斗、拼搏的经历。但是，不是哪条通往成功的路都适合我。所以，我们在失败的时候，也可以从新选择一条适合自己的路。
是你告诉我，永不言弃固然好，但有时候放弃却也很美。无论是人还是物，美得没有一点瑕疵固然好，但适合自己的才是最好。与其费尽力气去追求遥不可及东西，还不如为适合自己的付出一点关心和努力。
是你告诉我，信任是人与人之间相处的必需品。所谓种瓜得瓜，种豆得豆。只有付出真心能够得到真心。信任也是对别人的尊重，在这个复杂的世间，我们要做到“害人之心不可有，防人之心不可无。”
你告诉了我们许多许多，我们不能够没有你，这个世界不能没有你——语文。
我的自由是少的，一天下来，没有多少时间给我休息。
自由，我不能没有你，原先写完作业，是你给了我自由时刻，让我放松一下；是你给了我晚上欢快的时刻，让我无忧无虑；是你给了我休闲的下课十分钟，让我快乐的奔跑；是你给了我充足的十小时睡眠时间，让我做着美好的梦……可现在升上五年级，作业占了我的大部分自由时刻，下课写作业，晚上写作业，熬夜写作业，放学写作业……我不能没有你，自由。
学习的压力压得我喘不过气来，我不再无忧无虑，不再自由，不再快乐。我不再拥有原先属于我的自由，上的补习班也断增多。我累了，不想上课，不想上补习班，不想写作业，我只想再无忧无虑的过一天，放下一切，带上快乐。我不能没有你，属于我的自由。
平常我上厕所时，总要多休息一会儿。现在上厕所的时间也不能再为我争取自由了，作业一个接一个，忙得我不可开交，我哪有时间上厕所？我想念自由，想念以前的生活，就连我自己都知道作业永远做不完。自由，你去哪儿了？为什么我无法找到你？为什么我的自由没了？为什么呢？自由，我想你了，快回来吧！回来吧！失去了她，现在我才知道自由的重要性，我应该珍惜自由的时光。可惜，我不再拥有自由，我失去了自由。自由啊，如果你听到了我的呼喊就快回来吧，我想你了，我需要你，我不能没有你。
现在，想到以前的时候，我不禁祈祷道：自由你快回来吧，我不能没有你。
我就是家暴的受害者，被他打的脚骨折了，在我受伤的一个星期里他还是非打即骂，我找谁呀，
那就找这样的论文书籍（中医学）看呗，看看别人的论文题目是啥，肯定能给你思路
胃肠外科患者病情复杂多变,常需放置多种管道以方便临床病情观察和治疗,因此,管道护理在胃肠外科护理工作中显得尤其重要。下面是我为大家整理的胃肠外科护理论文，供大家参考。
摘要：优质护理服务是以患者为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。本文对胃肠外科的优质护理服务进行了探讨。选取了我院在2013年4月～2014年2月期间接收的50例胃肠患者为研究对象，将其随机分成两组，每组25人，一组为优质护理组，另一组为一般护理组，最后将两组所得护理结果进行对比。结果表明，优质护理服务组比一般护理组的效果显著。
关键词：胃肠外科;优质护理;分层管理;基础护理;技术革新
胃肠疾病是比较常见的疾病类型，胃肠外科手术会对患者造成很大创伤，不仅给患者带来较大的身体痛苦和经济压力，在长时间的恢复过程也给患者造成巨大的精神压力。所以优质临床护理，既可以帮助缩短患者康复的时间，又可以减轻其身体上的痛苦，帮其消除理顾虑，进而提高患者的治愈率[1]。
1 资料与 方法
一般资料 在50例研究对象中，年龄为22～50岁，平均年龄在(±)岁，其中有32例为男性患者，18例为女性患者。胃肠疾病类型主要包括：直肠癌、胃部肿瘤、胃穿孔、十二指肠穿孔等，均采取相应的手术治疗方法，优质护理服务小组采用优质护理服务，一般护理服务小组采用一般护理服务。
方法
加强分层管理与培训 随着我院责任护理模式的改进，护理 规章制度 也得到进一步完善。近来分层管理模式正为医院各部门广泛关注和运用，使医院的管理水平有了很大的提高，同时也为护理服务的优化提供了条件。因此，医院应加强分层管理与培训[2]。首先要使每个岗位的工作人员明确自身的职责和具体的服务内容;重新建立分层培训管理机制，结合护理人员的能力和级别的不同对其培训目标、内容和计划做适当的安排，严格把关，确保培训工作能顺利完成并达到预期的效果。同时还要建立健全相关的绩效考核制度，对护理人员的工作表现进行定时的检查、考核和评估，对表现突出的护理人员给予适当的表彰和奖励，对有欠缺的工作人员进行批评指正，调动护理人员的积极性，进而提高护理质量。
加强基础护理 基础护理主要包括为患者提供的最基本的护理服务如舒适的休息环境、严格卫生的治疗器械、与患者适当的沟通等等。对于入住到医院的胃肠患者，首先要为其提供一个安静、舒适、卫生的病房，向其宣传和普及护理知识以得到患者的良好配合;在患者的床边，尤其是刚刚做完手术的患者，建立流动式的护理工作站，加强护理流动车的巡逻检查工作，可以使护理人员的工作效率得到有效提高;在原来的基础上增加多个流动输液架，方便手术后的患者早期的下床活动;护理人员要与患者进行定期的沟通和交流，帮其缓解心理上的顾虑，帮助患者及其家属建立信心，促使其能够积极配合治疗等等。
加强技术革新 由于胃肠疾病和容易导致患者及其周围的人产生不良情绪，因此，加强胃肠护理技术的革新是十分必要的[3]。如对于结肠癌患者来说，手术后使用的人工肛门会给其带来严重的身体上和心理上的不适，粪便很容易污染到造口周围的皮肤，发出异味，并容易产生由于感染导致的并发症。此外，由于恶劣的气味和不忍直视的画面，让患者很容易产生自卑、抑郁的情绪，害怕被家人和朋友嫌弃、厌恶，有些患者还对癌症和死亡有一定的恐惧心理。因此，护理人员要掌握良好、完善的护理技术，并加强及时更新，利用先进的护理技术尽量为患者建立一个良好的治疗环境，减少患者的消极情绪，帮助患者保持良好的状态，以增大痊愈的速度。
2 结果
在优质护理服务小组中，有18例患者取得显著效果，5例患者效果较明显，2例患者的效果一般;在一般护理服务小组中，有8例患者的效果显著，12例患者效果较明显，5例患者得到的护理效果一般。可以看出，优质护理服务组比一般护理组的效果显著。
3 讨论
笔者认为，优质护理服务作为新型的护理模式，具有明显的整体性特点。平等对待健康人、残疾人和疾病患者，将其作为一个整体进行服务;将护理、生理和心理护理的服务内容作为一个整体;把护理服务的科研、管理、对策、环境和效果作为一个整体;将治疗前、治疗时、治疗后的护理服务作为一个时间上的整体。
在我院肠胃外科实行的优质护理服务，不仅使患者的医疗环境得到了大程度的改善，硬件设施的舒适度也有所增强。临床护理需要对患者的身体和心理健康进行同时的促进与维护。除了要帮助患者消除身体上的痛苦外，还要对其进行心理、精神上的安抚，在条件允许的情况下满足其社会需要，同时通过与家属进行良好的沟通，争取获得患者家属的积极配合和支持[4]。
本次调查研究是严格按照优质护理的服务计划进行的，并根据医院的医疗条件和患者的实际病情细化工作环节、优化服务流程、加强护理技术的革新，使护理质量得到很大的提高，同时提高了患者及其及其家属的满意率。
4 结语
在本次胃肠外科优质护理服务的落实过程当中，笔者获益匪浅，得到深刻的认识。胃肠外科疾病的治疗和护理都是相对复杂的，无论在技术上还是素质上都对医护人员提出了很高的要求。因此，为了使优质护理服务达良好的效果，护理人员要在掌握最新护理技术和专业知识的基础上对患者进行适当的心理治疗，帮助患者克服恐惧心理和不良情绪，及时与家属进行沟通已获得良好配合。医护人员的优质护理服务，加上患者及其家属的良好配合，一定可以帮助患者早日康复，恢复正常生活。
参考文献：
[1]骆菊英，朱慧琴，罗庆玲.优质护理在胃肠外科的应用体会[J].求医问药(下半月)，2012，06：419.
[2]严娜萍，任品芬，王品楠.优质护理服务在胃肠外科的应用[J].护理实践与研究，2012，16：77-78.
[3]陈敏.优质护理服务在胃肠外科的应用效果探析[J].中国医药指南，2013，29：224-225.
[4]王红.实施优质护理服务减少护患纠纷[J].中医药管理杂志，2013，10：1127-1128.
【关键词】外科;胃肠减压
【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【 文章 编号】1004―7484(2013)10―0254―01
护理胃肠减压是临床常用的基础护理操作技术，更是普外科患者非常重要的诊疗 措施 ，在普外科应用极为广泛。胃肠减压是利用负压吸引装置，通过胃管将积聚于胃肠道内的气体和液体吸出，降低胃肠道内压力和张力，改善胃肠壁血液循环，有利于炎症的局限，促进胃肠功能恢复的一种治疗措施。现将护理体会介绍如下。
1 床资料和方法
一般资料我科自2013年3月至2013年8月共进行胃肠减压术65例，其中男51例，女14例，年龄17―80岁，平均58岁。肠梗阻40例，胃癌5例，胰腺炎12例，胆石症8例。
胃肠减压方法先将患者充分准备后，选择质量好，刺激小，型号适宜的胃管，用液体石蜡油充分润滑全管后，将胃管从一侧鼻腔轻轻地、均匀地插入患者的胃内，边插边瞩其吞咽，同时耐心地告之不要紧张，要放松。待插入所需长度确定在胃内后，妥善固定。
2 护理
置管前 普外科患者均为清醒患者，所以宣教工作至关重要。
向患者说明胃肠减压的重要性
说明置管过程中不适，让患者有充分的心理准备。
告知患者如何配合及配合的重要性。
置管中
充分润滑胃管：润滑的长度为需要的插入的长度。插管中，病人若出现恶心，应暂停片刻，嘱做深呼吸或吞咽动作，随后迅速将胃管插入，以减轻不适。插入不畅时，应检查胃管是否盘在口中，插管过程中，如发现呛咳、呼吸困难、紫绀等情�，提示误入气管，应立即拔出，休息片刻后重插。对清醒病人插管，由于患者恐慌，加之疾病带来的痛苦，有时不�与医务人员配合，所以成功率可能会降低。根据我科临床可采取口含温开水或石蜡油使患者唾液分泌增多，促进吞咽动作，有时也可坐起插管。插管时先将胃管与鼻孔平行插入2cm后改呈60°角，继续插入至鼻咽部，约插入15cm后将患者头部托起，使其下颌紧贴胸壁，以增加咽喉部弧度，使胃管顺利通过咽喉部进入食管。此时嘱患者边吞咽边将胃管缓缓插至所需长度后固定。
检查胃管是否通畅的方法：
用注射器抽吸有胃液抽出;
将胃管末端置盛水的杯中无气体逸出，如有大量气体逸出，表明误入气管;
用注射器从胃管注入10mL空气，同时用听诊器能在胃部听到气过水音。然后，用注射器抽尽胃内容物，以胶布固定在鼻尖部，接上胃肠减压器。
胃管固定方法：传统的固定方法因受出汗、胃管重力影响，固定的胶布�脱落，经改良后的胶布固定法克服了以上缺点，大大减少了胃管因固定不当而脱出的机率。方法是首先将固定处管周的石蜡油和病人鼻梁上的油渍用纱布擦净，用3m贴剪成碟翼状备用，将剪好的胶布头部固定于鼻梁上，胶布两翼分别缠绕于胃管上，一般每日更换一次，汗液分泌物浸湿胶布后应及时更换。
观察引流物的颜色、性质和量，并记录24小时引流总量。观察胃液颜色，判断有无出血情况，如有鲜红色液体引出，说明有出血，应停止胃肠减压，及时通知医生。观察胃液的量，判断吸出量是否过多而影响水电解质平衡。应合理安排输液的顺序及速度，若出现电解质紊乱现象，应与医生联系，及时纠正。
基础护理在置管期问，随时评估病人口腔黏膜的损伤、溃疡、感染及咽部不适情况作好口腔护理，每日早晚各一次;定时清洁鼻腔;长期使用胃管病人，应每周更换胃管一次改变胃管置人部位，避免胃管压迫鼻腔黏膜或软骨，引起鼻孔黏膜溃疡或坏死。加强呼吸道理保持适宜的病室温湿度，一般温度为18―20度，湿度为5O一70%，经常协助病人拍背咳嗽、做深呼吸、及时清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅，减少呼吸道感染[3]。
拔管的护理肠蠕动恢复，肛门有排气，无腹胀，肠鸣音恢复后可拔除胃管。拔胃时，先将吸引装置与胃管分离，捏紧胃管末端，嘱病人屏气，先缓慢往外牵拉，当胃管前端近咽喉部时，迅速将胃管拔出，以减少刺激。拔出胃管后，妥善处理胃肠减压装置。
3 胃肠减压管脱出的原因：留置胃管是普外科术后各种引流管中最不适的引流管。
对于神志清楚的部分患者由于对鼻胃管的重要性认识不足，再加之承受着病痛和疾病带来的心理冲击，不能耐受鼻胃管所带来的咽痛等不适，情绪急躁将胃管强行拔出。
护理：①加强心理护理：向患者说明留置胃管的重要性及应有的不适，稳定患者的情绪。留置胃管期间，保持口腔清洁卫生，同时给予雾化吸入每日2次，既可稀释痰液帮助咳出，又可湿润温暖咽喉部，减轻疼痛，预防咽喉炎的发生。②留置胃管期间，向鼻孔处滴石蜡油，每日1次。减小胃管与鼻黏膜的磨擦，减少不舒适感。
固定不牢，自行脱出主要原因：①鼻胃管固定不妥，胶布成为活环。传统的方法是将胶布绕管缠绕360°，然后交叉粘贴在上唇面颊部。缺点是缠绕鼻胃管的胶布�受鼻涕浸湿，形成活环，上唇面颊分泌的油渍�造成胶布失去粘性而脱落。②鼻饲治疗或胃管内注药时因操作不当或病人不注意或活动时均可导致鼻胃管脱落。
剧烈呕吐导致鼻胃管呕出 鼻饲治疗时由于患者不遵守医嘱自行调节加大胃管营养液的滴速，或鼻饲物过凉导致短时间内大量营养液倾倒入胃，引起胃部不适引起剧烈呕吐导致鼻胃管呕出。同时患者因长期卧床胃肠蠕动减少，当鼻胃管被药物、黏稠的胃液、食物残渣等堵塞造成不通时，胃肠道的积气积液不能排出，造成胃肠道的逆蠕动，鼻胃管和胃内容物一同呕出。
4 预防对策
做好心理护理：给予关心体贴，耐心解释病情，讲述鼻胃管在治疗中的重要性，让患者及家属明白鼻饲对改善患者胃肠功能和营养状�的作用以及经胃肠道用药安全性和经济性。对于昏迷病人护士应向家属讲解，以取得配合，做好监护避免将鼻胃管自行拔出。对患者提出的问题，给予明确、有效和积极的解释，建立良好的护患关系，取得患者的信任，解除患者的恐惧心理，避免不良刺激，稳定患者情绪。
做好胃管知识的健康 教育 为了保证宣教效果，应在插管前、后多次宣教。在插胃管前宣教时，详细向患者和家属讲解留置胃管的意义和脱落的危害，胃管固定方法及如何防止胃管拔出。通过宣教，引起患者的重视，掌握在翻身、坐起及下床活动时动作宜缓慢，不要突然变换体位，不要牵拉胃管。在发现或无意识中将胶布抓脱落时，及时按信号灯让护士重新固定。
加强巡视特别是加强夜间巡视，发现不安全因素及时解决。对意识障碍患者，在无护士专人护理的情�下，进行适当和有效的约束，防止无意拔管。 护理操作中每一项技术都需要大家去思考，去反复的推敲，不是所有的操作都是死板的，其实每一项操作都会有人性化护理穿插与整个操作当中，就需要大家去努力，增强病人的应对和适应能力，使之达到最佳的健康状态。
5 体会
胃肠减压在普外科是不可缺少的护理操作之一，对于胃肠道肿瘤、肠梗阻、胰腺炎、胆石症等手术患者术前都要留置胃管。所以护理人员要熟悉局部解剖和操作方法，力争插管顺利，减压通畅。不断 总结 经验 ，提高插管的成功率，减少患者痛苦。经常巡视病人，发现问题及时处理，避免不良后果发生。
参考文献：
[1] 王建芳_夕 科胃肠减压的临床护理及体会.中华现代临床护理学杂志.2008年第3卷第1期
[2] 郭桂芳姚兰_夕 科护理学.北京医科大学出版社2002年2月第1版
《脾胃论》，撰于公元1249年，三卷，是李东垣创导脾胃学说的代表著作。卷上为基本部分，引用大量《内经》原文以阐述其脾胃论的主要观点和治疗方药。卷中阐述脾胃病的具体论治。卷下详述脾胃病与天地阴阳、升降浮沉的密切关系，并提出多种治疗方法，列方60余首，并附方义及服用法。所创补中益气汤、调中益气汤、升阳益胃汤、升阳散火汤等至今为临床所习用。
论中医学的哲学基础及基本规律中医学是中国文化的形式之一, 由于中国哲学是本体论、认识论和方法论的统一, 所以, 中医学的形式必然表现出中国哲学的基本原理。就自在的中国哲学的基本原理和自为的中医学形式的关系所作的研究, 表明了中医学的思维方式在与中国哲学的基本规律的统一性中展示出的文化上的基本意义。所以 ,中医学在内容上代表了中国文化和哲学的基本形式。应当说, 想探索中国哲学奥秘的人、并认为中国哲学是不同于西方哲学的、因此具有独立的哲学形式的人, 就应在对《周易》、《道德经》和《内经》的研究上下功夫, 舍此并无其它。笔者以形而中论对中国哲学所作的概括, 就是上述研究方式的结果。既然中医学的哲学基础是在形而中的统一, 那么, 中医学本身在形而中的形式中其具体的基本规律是怎样的形式、及其这些基本规律对中医学发展的基本意义之所在, 这将是本文所讨论的内容。一、 中医学的哲学基础中医学的思维方式即哲学基础问题, 是近代以来哲学研究的重要内容之一。但是, 由于近代以来的西学东渐产生的西体西用的理性进路, 所以, 对中医学的哲学研究无不是以西方哲学的思维方式、概念、范畴对中医学的思维方式进行西化式的疏解,所以, 从产生的研究结果而言, 由于脱离了自在的中国文化的基础, 因此, 应当认为这些结果根本不是中国哲学或中医哲学的本来面目。对中医学的哲学思维及其基本规律的研究只能是中国文化研究中的自在的哲学反思的结果, 因为任何文化形式的历史和逻辑的过程只能形成于其文化母体的自在性, 而不可能是以任何外来文化所可能进行的解释。西方当代的分析哲学和解释学表明, 因为西方文化的内在结构所限定, 以其自在的语言系统和思维方式对文本所进行的解释困难重重, 并且认为不可能达到本来的意义, 所以 ,其西方文化自在的文字和语言本身所进行的解释都不具备其文本意义, 既然如此, 何以能用西方的哲学和形式对中国的文化和哲学进行解释呢? 真不理解当代中国学界何以能以西体西用的方法论进行中国文化的研究, 并自以为是的认为是发现了中国文化的“基本规律”。当以其中国哲学自在的形式与这些“基本规律”进行比较后, 就会发现中西文化是绝然不同的形式, 而且就思维方式的基本性而言, 中西文化不能在形式和内容上进行简单的类比和实现思维方式的统一⑴。哲学思维与文化形式的统一性表明, 任何一种独立的文化只能是其自在的哲学思维所产生的结果, 因此, 中国文化的形式只能是自在的中国哲学思维的结果。而中医学的哲学基础和基本规律也只能在其文化母体中寻求。那么, 中医У恼苎Ь烤故鞘裁葱问降? 于中国哲学的关系是怎样的? 对这些问题的研究表明, 其中最重要的是关于形成中医学的哲学基础问题。显然, 在这一研究进路中, 将构成对中国哲学及文化的反思。我在对中国哲学的研究中, 以时空的认识论原理对中国的知识系统进行反思, 发现在中国的知识形式中, 《易经》是中国哲学的基础, 而中医学是运用中国哲学思维所产生的最成熟的知识形式, 也可以这样认为, 从中医学中可以反映出中国哲学的本质性, 所谓医易相通是也。那么, 中国哲学的本质性与中医学的统一是以怎样的原理表现出来的, 这是研究中医学的哲学规律首要解决的问题。所以, 研究中医学的哲学规律首要的是要把《易经》的思维方式进行外化为哲学的形式, 而这也是研究中国哲学的首要的工作。我对《易经》的思维方式进行外化为哲学形式的工作是以“时空统一论”的哲学原理对《易经》之“卦”的研究中作出的, 并以形而中论的哲学原理进行了对中国哲学的概括⑵ ,形而中论的哲学思维方式表明, 时空对应的认识论原理、对应和中的方法论原理、中和统一的时空本体论是中国哲学的基本规律。因此, 对中医学能否反映出这三个基本规律是哲学反思的重要工作。因此, 从中医学的基本原理中抽象出一般的思维方式并对其进行与中国哲学原理的整合是这一研究工作的组成部分。由于中医学的思维方式与《易经》的统一, 所以历代中医学者对医易相通的哲学问题都有相当深刻的理解, 例如,有清一代名医章虚谷说:“诗、书、春秋, 论世间事迹, 褒君子, 贬小人, 以明治乱之所由, 原非论阴阳之理者。《易》象表阴阳进退消长之理, 儒者用喻世事治乱事之道。……故易为大道之源, 医理、儒理俱在其中, 《易·辞》为儒者之言, 可用治世, 不可治病也。……概医明大道之一截, 易明大道之全体,医书岂真与易书比哉 ? 医经与易经, 体同而用异, 拙集屡申其义矣。 即将先天后天打作两橛, 遂有一橛截全体之见, 而不识其体用所在也。圣人韦编读易,不闻读医, 假年学易, 不闻学医, 盖以此也。圣人为治世之大道, 不为治病之小道, 故言某未达不敢当。然道之用有大小, 而其体一也。其所系之重, 犹先于大道, 何故 ? 盖有性命而后有道德功业。保性命者, 医道也。 其理与《易经》同出阴阳太极之源, 故体同而用异也。 ”（《章虚谷: 《医门棒喝·论易理》）显然, 章虚谷对《易经》和医经的哲学关系的认识是深刻的。由于哲学形式的外化是当代哲学的研究任务, 因此, 和所有对医易相通有相当深刻认识的古代学者一样, 这一研究是以《易经》自在的哲学思维的外化形式阐释中医学的哲学思维的。我们已经把中国哲学暨《易经》中的哲学模式以形而中论的原理进行概括和反思, 由于在中医学中主要体现出医学的目的和方法论的统一 ——“保性命者, 医道也”,所以,对应和中是中医学中主要的思维方式和哲学方法论。以对应和中的规律进行对中医学的反思, 其表明, 在这一方法论的作用下产生的中医学哲学的主要规律是: 阴阳和中律、五行和中律与三焦和中律。下面对这三大规律进行具体的论述。二、中医学的哲学基本规律就中国哲学的主体性而言, 对应和中者, 人对应天地而和于中者也。因此,于道、器论之, 人是形而中之存在。而人体中之中者, 以藏象论之, 脾胃也 ,以五行论之, 中土也。以三焦论之, 中焦也。而和于中者, 人体健康之象也 ,而离偏于中者, 疾病之所出矣！辨证施治者何以谓之? 辨证者, 由症对应于阴阳、五行、三焦者也; 施治者, 和于中者也; 和者, 由治而达者; 中者, 阴阳、五行、三焦之中者也; 和也者, 阴阳和中律、五行和中律与三焦和中律者也。“夫自古通天者, 生之本, 本于阴阳天地之间, 六合之内。其气九州九窍五岁十二节, 皆生五, 其气三, 数犯此者, 则邪气伤人, 此寿命之本也”（《黄帝内经素问·生气通天论篇第三》）,“阴阳者, 天地之道也, 万物之纲纪,变化之父母, 生杀之本始, 神明之府也。”（《黄帝内经素问·阴阳应象大论篇第五》）,“阴阳者, 天地之道也”于主体性而言, 阴阳对应和于中者也,阴阳对应者, 时空对应之机也, 人的形而中者也。所以,于人而言,“阴平阳秘 ,精神乃治; 阴阳离决, 精气乃绝”（《黄帝内经素问·生气通天论篇第三》）。“一阴一阳者, 天地之道; 一开一和者, 动静之机。”（吴谦: 《医宗金鉴·删补名医方论卷二·六味地黄丸集注》）“阴胜则阳病, 阳胜则阴病”（《黄帝内经素问·阴阳应象大论篇第五》）。以上的论述在基本的意义上阐明了中医学的哲学基础。所以, 如果认为“一阴一阳之谓道, 偏阴偏阳之谓疾。”（张元素《医学启源·卷之中·十、内经主治备要》）从而使之阴阳对应成为哲学本体论的依据, 那么, 我认为“阴阳和中之谓医”。阴阳和中者, 医之大用也。“气血之根皆在下, 培养在中, 发用在上。”（郑寿全: 《医理真传·卷三·问病人干咳周身痒者何故》）。“培养在中”者,“黄中通理”者是也。“人之元气,根基于肾, 萌牙于肝, 培养于脾, 积贮于胸中为大气, 以斡旋全身。”（张锡纯:《医学衷中参西录·第四卷·治气学郁滞肢体疼痛方·培脾舒肝汤》）“培养在中”“培养于脾”, 中之用也。所以, “凡人中气充足, 则署邪不能相犯 ;署气入侵, 皆气虚招之也。”（陈士铎《辨证录·卷八·内伤门》）。所以 ,阴阳和中律、五行和中律与三焦和中律者, 阴阳、五行与三焦辩证而使之和于中者也。和于中者, 后天而言, 和于脾胃者也, 先天而言, 和于肾者也, 和于脾胃者, 血之用也, 和于肾者也, 气之用也。所以, 后天而言, “人以胃气为本。”（李杲《脾胃论·卷中·饮食劳倦所伤始为热中论》）。对中土的认识,历代医家都有深刻的认识:“脾为土脏,主乎运水, 全身水道, 赖脾为通调。”（吴克潜:《大众医药·第二十四章·卫生门·健康要览》）,“胃者, 水谷气血之海也”（《灵枢经·玉版第六十》）, “脾胃为血气阴阳之根蒂”（沈金鳌《妇科玉尺·卷五·崩漏》）,“胃者十二经之源, 水谷之海也, 平则万化安, 病则万化危。”（李杲《脾胃论·卷下·脾胃虚则九窍不通论》）, “胃受司受纳, 脾司运化, 一纳一运, 化生精气,津液上升, 糟粕下降,斯无病矣。”（王纶:《明医杂著·卷一·枳术丸论》）。以哲学思维论中土者, 以章虚谷为要, 他说:“土本先天太极之廓, 为后天万物之母, 故通贯四气而主于中也……夫太极为。五行之廓者, 生物之道也; 土为太极之廓者, 成物之道也。以五行该有形, 则太极为五行之廓矣。以有形该无形, 则土为太极之廓矣。理气有回环,故生成有顺逆耳。……良以阴阳虽判而太极之体即具阴阳之中, 四象虽分而太极之体即具四象之内。所以加土称五行者, 以表土中即太极之体所在也。是故五行相生循环无间者, 以太极浑然之气流行乎中也。浑然之气无形而土居四象之中,&nb sp;通贯四气以显太极之用, 故其成物则土为太极之廓而浑然之气即寓于中矣。”（章虚谷:《医门棒喝·太极五行发挥》）。关于中医学的哲学基本规律, 以阴阳和中律、五行和中律与三焦和中律的概括, 使之辨证施治成之所为也, 是为中医学的认识论和方法论的规律也。中医学的哲学本体论是以《周易》的思维方式为基础的, 因此, 医易相通者, 哲学思维的统一性也。三、中医学的发展方向由上可知, 医易相通是在哲学思维中的统一, 因此, 作为中医学的文化形式而言, 其本质性与中国文化的形式及本质性是统一的。所以, 中医学在当代发展方向的问题, 宏观而言, 其与中国文化在当代的发展是统一的, 微观而言,是由中医学的自在的规律所决定的, 而且与当代的哲学思维密切相关。在西医学已经于当代越来越显现出其固有的不足和缺欠的同时, 伴随着中国文化热的出现, 中国医学的优异之处同时引起了世界医学界的重视。对其进行的哲学反思表明, 从问题的发生的根本原因而言, 其所要解决的问题已不仅仅是单纯的医学问题。因为从目前西方文化的模式所暴露出的问题, 不仅仅表现在医学方面, 其更主要的问题是在西方文化的哲学方面。应当认为, 两种医学模式的优劣是在其不同的思维方式中形成的, 这些优劣还要在以后的医学和文化的进步中更加明显的表现出来。关心中医学发展的学者显然已注意到中医学的优势, 但是, 除了中医学的医疗实践上的优势以外, 笔者认为, 中医学的优势表现在哲学思维上, 中医学的成就是中国哲学思维所造成的。因此, 正是在中国文化及哲学的统一下所生成的中医学本体论, 使中医学的医学理论和实践在历史上取得了辉煌的成就, 在当代社会中发挥着重要的作用, 并将成为人类医学继续发展的相当重要的参照系。但是, 由于近代中国引进西方文化和哲学以来所造成的思维定势和对中国哲学的判定的失误, 以至于造成对中医学的研究和发展形成思维方式上的误导, 影响了中医学的正确发展。因此, 从哲学的高度研究中医学的哲学本体论及其在实践中的作用, 是中医学的基础理论研究中的重要的工作, 也是中国哲学研究中的重要组成部分。但是, 由于中国的哲学思维与西方的哲学思维的不同, 以至于到目前为止,学术界还没有从固有的中国文化形式中重视中国哲学的本质性, 即中国哲学是以怎样的本体和本体论进行哲学思辩的。尽管西方的形式化的哲学思维造就了西方文化, 但是, 由于中国的传统哲学不是形式化的, 以西方哲学的形式化的概念和范畴释解中国哲学就势必使中国哲学的本质性受到歪曲, 例如, 对“道”范畴的研究, 以西方哲学形式所进行的疏解, 已使我们看到二律悖反的结论。因此,研究中国哲学的本体论是哲学和中医学发展的重大的理论问题。例如: 我们经常看到这样一个观点, 即认为中国哲学是“天人合一”的, 实际上这并不是哲学上的终极结论, 应该反思和追问产生所谓“天人合一”观念的本体及其这一思辨性的本体论哲学问题, 以最终使中国哲学的本体和本体论形式被发现出来。从道教医学大家孙思邈对中医学的学术性质的观点能够得到中医学本体论问题的相关启示。他认为: “凡欲为大医, 必须谙《素问》、《甲乙》、《黄帝针经》、《明堂》、流注十二经脉、三部九候、五脏六腑、表里孔穴、《本草》、《药对》、张仲景、王叔和、阮河南、范东阳、张苗、靳邵等诸部经方,又须妙解阴阳禄命、诸家相法及灼龟五兆、周易六壬, 须精熟。 如此乃得为大医。若不尔者, 如无目夜游, 动致颠损; 次须熟读此方, 寻思妙理, 留意研究, 始可于言于医道者矣。又须涉猎群书, 何者? 若不读五经, 不知有仁义之道; 不读三史, 不知有古今之事;不读诸子百家, 则不能默而识之; 不读内经, 则不知有慈悲喜舍之德; 不读庄老, 不能任真体运, 则吉凶拘忌, 触涂而生。至于五行休王, 七耀天文, 须探微,若能具而学之, 则医道无所滞碍,而尽善尽美者矣。”（孙思邈:《备急千斤要方》）。由时空对应的本体论和阴阳对应和中的中国哲学可知, “阴阳者,天地之道也, 万物之纲纪, 变化之父母, 生杀之本始,神明之府也”（《黄帝内经素问·阴阳应象大论篇第五》）、&nb sp;“法于阴阳, 和于术数”（《黄帝内经素问·上古天真论篇第一》）、《周易·系辞》认为“一阴一阳之谓道”。上述的这些论述都说明了中医学本身即是关于“道”的学问, 只有把握了“道”的哲学思辩, 才能具体把握中医学, 但由于自在的思维方式所决定, 中国哲学在历史上并没有象西方哲学那样从西方文化中形成形式化的哲学, 因此,“道”就不可能在形式化的思维中把握, 而只能在存在的整体性上把握, 因此, 一个有贡献的中医学者, 必须象孙思邈所论述的那样, 非达到群书博览, 涉猎百科而得“道”莫属。因此, 举凡历史上的名医, 无一不是对“道”有深刻的体认的得“道”者, 从而使其“医道无所滞碍, 而尽善尽美者矣。”而在完成对中国的文化外化为哲学之后, 中医学的哲学基础和基本规律也将以自为的思维方式指导中医学的研究, 中国哲学的自为的形式将对中医学的发展带来根本的正本清源和本质性的进步。⑶由于西方文化从近代开始的对中国文化和哲学的滥觞, 在当代完成对中国哲学“道”本体论的发掘, 以建构中国哲学的独立形式, 尽管无论对中医学或中国文化的发展至关重要, 然而, 就目前的中国哲学的研究的状况而言, 却显的任重而道远。因此, 就中医学界而言, 应当重点研究中医学的哲学本体论问题, 使人的存在本质与存在本体统一, 这将是中医学今后的发展方向。具体而言, 中医学应在“道”本体论的思辩形式中, 完成对人的生命的本质性的认识,在确立可操作的形式中, 使人类的生存达到其应达到的境地。以本文所论证的中医哲学的基本规律表明, 中医学的哲学是与中国的文化和哲学统一的, 而中国的文化和哲学是自在的和独立的系统, 是以人的形而中存在的本体论下所作出的概括, 因此, 人的存在方式应与其形而中的本质性统一。所以, 中国的文化和哲学是不同于西方文化和哲学的文化形式, 历史和逻辑均表明, 中医学的发展与其中国的文化和哲学一样有其自在的理路和规律。由此可知, 中医学在当代的发展将取决于中国文化在当代的发展, 应当认为 ,中医学的发展是与中国文化的发展一脉相承的。发现和顺应中国哲学的规律 ,以人的存在的形而中的本质性与时空层次的对应统一, 使中医学的形式在与人的存在的必然性上统一, 这将是中国的文化和哲学及中医学在今后的发展进路并将以此实现社会和人类的本体论意义上的自在的存在形式。注 释⑴ 关于中西哲学的统一性问题, 是建立人类哲学的必然性工作, 但这只能是在发现了人类共同的哲学基础之后才能完成的工作, 任何外在的以形式化的努力并以此形式上的归类的方法, 不但违背了形式逻辑的乖诘囊孕问交�呐�∑⒁源诵问缴系墓槔嗟姆椒? 不但违背了形式逻辑的购捅咎迓劢�姓苎�急绲摹＞」芪鞣降男问交�恼苎�嘉�炀土宋鞣轿幕? 但是, 由于中国的传统哲学不是形式化的, 以西方哲学的形式化的概念和范畴释解中国哲学就势必使中国哲学的本质性受到歪曲, 例如, 对“道”范畴的研究, 以西方哲学形式所进行的疏解, 已使我们看到二律悖反的结论。因此,研究中国哲学的本体论是哲学和中医学发展的重大的理论问题。例如: 我们经常看到这样一个观点, 即认为中国哲学是“天人合一”的, 实际上这并不是哲学上的终极结论, 应该反思和追问产生所谓“天人合一”观念的本体及其这一思辨性的本体论哲学问题, 以最终使中国哲学的本体和本体论形式被发现出来。从道教医学大家孙思邈对中医学的学术性质的观点能够得到中医学本体论问题的相关启示。他认为: “凡欲为大医, 必须谙《素问》、《甲乙》、《黄帝针经》、《明堂》、流注十二经脉、三部九候、五脏六腑、表里孔穴、《本草》、《药对》、张仲景、王叔和、阮河南、范东阳、张苗、靳邵等诸部经方,又须妙解阴阳禄命、诸家相法及灼龟五兆、周易六壬, 须精熟。 如此乃得为大医。若不尔者, 如无目夜游, 动致颠损; 次须熟读此方, 寻思妙理, 留意研究, 始可于言于医道者矣。又须涉猎群书, 何者? 若不读五经, 不知有仁义之道; 不读三史, 不知有古今之事;不读诸子百家, 则不能默而识之; 不读内经, 则不知有慈悲喜舍之德; 不读庄老, 不能任真体运, 则吉凶拘忌, 触涂而生。至于五行休王, 七耀天文, 须探微,若能具而学之, 则医道无所滞碍,而尽善尽美者矣。”（孙思邈:《备急千斤要方》）。由时空对应的本体论和阴阳对应和中的中国哲学可知, “阴阳者,天地之道也, 万物之纲纪, 变化之父母, 生杀之本始,神明之府也”（《黄帝内经素问·阴阳应象大论篇第五》）、&nb sp;“法于阴阳, 和于术数”（《黄帝内经素问·上古天真论篇第一》）、《周易·系辞》认为“一阴一阳之谓道”。上述的这些论述都说明了中医学本身即是关于“道”的学问, 只有把握了“道”的哲学思辩, 才能具体把握中医学, 但由于自在的思维方式所决定, 中国哲学在历史上并没有象西方哲学那样从西方文化中形成形式化的哲学, 因此,“道”就不可能在形式化的思维中把握, 而只能在存在的整体性上把握, 因此, 一个有贡献的中医学者, 必须象孙思邈所论述的那样, 非达到群书博览, 涉猎百科而得“道”莫属。因此, 举凡历史上的名医, 无一不是对“道”有深刻的体认的得“道”者, 从而使其“医道无所滞碍, 而尽善尽美者矣。”而在完成对中国的文化外化为哲学之后, 中医学的哲学基础和基本规律也将以自为的思维方式指导中医学的研究, 中国哲学的自为的形式将对中医学的发展带来根本的正本清源和本质性的进步。⑶由于西方文化从近代开始的对中国文化和哲学的滥觞, 在当代完成对中国哲学“道”本体论的发掘, 以建构中国哲学的独立形式, 尽管无论对中医学或中国文化的发展至关重要, 然而, 就目前的中国哲学的研究的状况而言, 却显的任重而道远。因此, 就中医学界而言, 应当重点研究中医学的哲学本体论问题, 使人的存在本质与存在本体统一, 这将是中医学今后的发展方向。具体而言, 中医学应在“道”本体论的思辩形式中, 完成对人的生命的本质性的认识,在确立可操作的形式中, 使人类的生存达到其应达到的境地。以本文所论证的中医哲学的基本规律表明, 中医学的哲学是与中国的文化和哲学统一的, 而中国的文化和哲学是自在的和独立的系统, 是以人的形而中存在的本体论下所作出的概括, 因此, 人的存在方式应与其形而中的本质性统一。所以, 中国的文化和哲学是不同于西方文化和哲学的文化形式, 历史和逻辑均表明, 中医学的发展与其中国的文化和哲学一样有其自在的理路和规律。由此可知, 中医学在当代的发展将取决于中国文化在当代的发展, 应当认为 ,中医学的发展是与中国文化的发展一脉相承的。发现和顺应中国哲学的规律 ,以人的存在的形而中的本质性与时空层次的对应统一, 使中医学的形式在与人的存在的必然性上统一, 这将是中国的文化和哲学及中医学在今后的发展进路并将以此实现社会和人类的本体论意义上的自在的存在形式。注 释⑴ 关于中西哲学的统一性问题, 是建立人类哲学的必然性工作, 但这只能是在发现了人类共同的哲学基础之后才能完成的工作, 任何外在的以形式化的努力并以此形式上的归类的方法, 不但沉诵问铰呒�墓媛桑ㄐ问郊安��问降穆呒�肼呒�安��呒�男问绞峭骋坏模? 而且不可能从形式到逻辑进行不同文化形式的整合, 正如英语和汉语不可能实现在形式到逻辑的统一一样。人类文化的统一首先要求哲学的统一。笔者的研究表明, 人类的文化形式和哲学思维只有在完成时空的形式和方式的还原以后, 才有可能完成, 这是笔者的“时空统一论”哲学体系所力图完成的工作。⑵ 形而中论是以对中西哲学的比较研究而对人类的哲学所作出的哲学概括,这使之中国文化的思维方式的本质性在主体的形而中性——即形而中者之谓人的明题使主体的存在方式在认识论、方法论和本体论的统一中得到证明。这也为中医学的哲学思维找到了根据。 有关形而中论的论述, 请参考拙作:“卦的形式及其本体论内涵”载段长三主编: 《现代易学优秀论文集》中州古籍出版社,1994年10月第1版,第599页。 另可参考拙作: “易医相通和生命哲学论略”一文, 载于《亚州医药》杂志, 1996年10月增刊第19页。及拙作“哲学问题在当代和周易哲学观诠释——形而上学与形而中论”载《周易研究》杂志1998年第2期第15页。⑶ 关于中医学在当代的发展和进步, 是以中医学自在的本质性所决定的, 有其与中国文化统一的规律。关于中医学自身的发展问题, 我在“道教哲学与中医学的发展”（载陈佑邦主编:《中国道家医学文化研究》黄山书社出版,1997年10月第1版第1页）一文中提出了基本性的探讨, 请参考。
春天，是个桃红柳绿，鸟语花香的季节，美景如诗如画。下面我为大家收集整理了“有关春的写景作文”，欢迎阅读与借鉴！
有关春的写景作文1
听，谁在欢乐地鸣叫？哦，原来是小鸟啊，听着这美妙的歌声，我明白——春到了。
春天使万物苏醒，使天气变暖，植物们都爱春天。瞧，瓜子小黄秧展开了翠绿色的嫩叶子，慢慢变成碗形，好像小巧玲珑的绿碗正在展示它的光洁美丽。长得像“独木舟”的小树也长出了新叶，但它的.新叶是从旧叶的身体里“钻”出来的，比旧叶官高一品。渐渐地，“独木舟”的新叶完全盖住了圆球形的旧叶，它们这才罢休，想：“嘿嘿，今年轮到我们走马上任啦！”“独木舟”旁边依偎着几棵桃树，真想不到冬天那些黑乎乎的枝干，死气沉沉的感觉在桃树身上已荡然无存，取而代之的是嫩嫩小小的绿芽，那芽小小的，只有小拇指的指甲那么大。它的底部呈浅红色，往上看，便逐渐变成了嫩绿，那叶子虽小，但叶身上的印痕却很深，而且来路很多，伸向四面八方。围绕着这些花草树木的，是一只只辛勤的蜜蜂和蝴蝶，他们忙碌的身影在花丛柳林间穿行，划出一道道美丽的弧线。
门口的食品店在春天会是啥样子呢？我怀着疑问走进食品店。只见大黄狗波波向我热情地摇了摇尾巴，吐了吐小舌头，并四脚齐用，有力的踏着步。我做在椅子上，突然想：在严寒的冬天，怎么一直没看到波波出来跑步呢？一定是给寒冬吓着了，而现在鸟语花香，波波经不住春天美景的诱惑，才跑出来玩耍的啊！想到这儿，我轻轻摸了摸波波的头，离开了食品店。
“呼。”突然，迎面吹来一阵微风，那风暖暖的，似春姑娘的手轻轻抚摸我的脸。风里还带着淡淡的花香，闻了让人感觉心旷神怡。
春天是一年的开始，也是希望的开始。我在这个季节里立下志愿，许下心愿，愿春天给人们带来好心情，愿春天给人们带来更多的希望！
有关春的写景作文2
春天来了，春天来了，我们的心也暖融融的。
早上我脱掉棉袄，换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外，春天的气息迎面而来，温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走，小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽，柳树甩着长长的辫子向我们招手，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”地上的野花长得五彩缤纷，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说：“别看你们开得五颜六色，还没我开得好看呢！”我们来到田野，农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说：“这种菜是苦菜，他能起到清热解毒的功效。”
我们来到小溪边，溪水清澈见底，几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里，冰雪融化了，一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着，好像在说：“终于熬过寒冷的冬天了！”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息。
有关春的写景作文3
春天在哪里呀,春天在哪里春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂"带着内心的期盼与喜悦,我们一起去寻觅春天的足迹.
春季的天,就像小孩儿的脸,说变就变.昨天还是阴雨蒙蒙,今天却已阳光明媚了."吹面不寒杨柳风",我们学校的春风,时小时大,但确是"不寒".天很蓝,但在与山,与地的交界处,却又是那淡淡的浅蓝甚至有点鱼肚白.周围一圈都被群山围绕.山很高,在天边连绵起伏的轮廓特别醒目.近处的山,还可看清每一座山中的树林,一些大面积的黄土;但远处的,仿佛连成了一个整体,形似一条即将苏醒的卧龙.此情此景,让人感到天地真的好大,又不禁使人想起"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"的佳句.
我一直以为草才是报春的使者.看,那草坪上,嫩嫩的,绿绿的,小草只伸出一点小芽尖来;听,它正在努力地冲破黑暗,钻出大地;闻,淡淡的青草香正一点点渗入你的心田.伸手一摸,还有一点痒痒的,多么有朝气啊!操场边水分充足的土地上,各种不知名的小草和其他植物已长得较高,软软的,真显眼,真惹人喜爱.
"乱花渐欲迷人眼",是啊,春天就是百花竞放的季节.看那桃花,虽然大多数还是花苞,但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然的生机,她似乎正在膨胀,真不知哪一天,哪一霎间,她就开满了枝头;那白玉兰已快开败了,但还有几朵仍伫立在枝头,雪白的花瓣无一点瑕疵,只是花瓣与花萼相交处带有一点点淡淡的紫色,可爱极了,还不时散发出一阵阵淡雅的清香,沁人心脾;茶花开得也很茂盛,鲜红的花瓣包围着黄色的花蕊,围得密密的,不留一点空隙.茶花的叶子是深绿色的,表面仿佛擦了一层油,非常地有光泽;还有那李花,白中透着点粉红,开遍枝头,仿拂昨夜下了一场雪似的.蜜蜂们围着她们嗡嗡地闹着,正在辛勤地工作;特别是那几枝不知名的树梢上,挂满了紫红色的花朵,在风中摇曳,走近细看,枝头上已长出嫩绿的心形的小叶片儿,犹如随风飘扬的云彩,似乎一眨眼就会从你眼前飘走.
柳树是我最喜欢的树.前几天,刚长出几点黄绿色的嫩芽,今天却已快乐地长满了扁圆的叶子,在风中婀娜地迎风招展.谁说柳树非要种在水边才展现柔情谁说柳树非要在晓风残月下才销魂看,她在蓝天的映衬下,不也楚楚动人吗
"春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里~~"是啊,放眼一望,满眼都是春啊!
有关春的写景作文4
一年之中，春的时光是最美好的，她处处充满生机、充满希望，容易让人产生彩色的梦幻。
一场春雨后，小草儿悄悄从地下探出了小脑蛋。村周围的桃树、柳树、丁香都开了花，一片连这一片，像红粉的晚霞；像翩翩起舞的少女；像春姑娘的纱衣，美丽极了！
春姑娘牵着蝴蝶、蜜蜂的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件五彩的衣裳撒向大地。顿时，花儿红了、草儿绿了，处处鸟语花香，春意浓浓。各种树木都穿着绿装，披着融融春-，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
跟着春姑娘的脚印，在远处绿叶间，出现了一个黄点。我好奇地像那黄店奔去。那黄点逐渐清晰了。啊！是迎春花！我十分欣喜。只见春姑娘抚摸它那金黄色的脸颊，在温暖的晨风中轻轻摇曳着。她在春的怀抱中多么娇艳，多么生机勃勃。走近迎春仙子，闻闻，全身便洋溢着春的气息。
春，就是这样，她让你全身沐浴在绿色的光泽里，让你全身每一个感官都觉察到它的存在，与它融为一体。
有关春的写景作文5
度过了寒冷的冬天，温暖的春天来到我们身边。让我们一起来享受这美好的春光吧！
春天里的'小草冒出脑袋来，和春姑娘打招呼，玩游戏，玩得可开心了！有时候，春姑娘还给小树苗洗澡、晒太阳，和它们一起长大！
春天的油菜花也美丽极了！经过一场场春雨的滋润和一缕缕春光的沐浴，油菜花仿佛被涂上了一层金色的颜料，这些美丽的油菜花吸引了许许多多蝴蝶和蜜蜂，多彩的蝴蝶在金黄的油菜花上翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在油菜花上忙碌地采蜜。风妈妈一吹，啊！我仿佛陶醉在这花的海洋中！
树 上，桃花开了。远远望去，桃树就像是一位披着粉红色纱衣的仙女在微风中舞蹈。走近一闻，阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。樱桃树听到春姑娘的召唤，也迫不 及待地吐露芬芳，和婀娜的桃花比美。她洒落下片片花瓣儿，轻轻地，像是下了一场柔柔的花雨。柳树也抽出新的枝条，风妈妈吹过，仿佛给柳树宝宝梳头，春雨下 过，仿佛在给柳树宝宝洗头！
啊！春天真美！
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的春天的味道作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天是一个美丽的季节，百花争艳、百鸟争鸣，真是好美呀！春天的景色这么美，那春天的味道呢？
清晨打开窗，一望无垠的花园真是诱人。花儿们千姿百态，形态各异，有杯型、碗型、球型、钟型……大小也不尽相同，大的、小的、圆的、椭圆的，有的开了两三瓣，有的还是花骨朵儿，含苞欲放……阳光射在大地上，千万缕金丝给大地蒙上金色的轻纱，我从窗户边探出头来闻一闻，“啊”，我欢呼起来，“原来春天的味道是香喷喷的”。
中午，来到茶山上，一望无垠的茶叶，有绿茶叶、红茶叶、黑茶叶……走近了瞧一瞧，茶叶形状也各式各样，胖的、瘦的、头尖的、头圆的，真是姿态万千呀。轻轻地捧起一把茶叶闻了闻，好清爽，原来春天的味道也藏在茶叶中呀！
黄昏，来到草莓园，在绿油油的叶子下藏着一颗又一颗红红的草莓，散发着一股牛奶香，馋得我口水直流，掌型的、爱心型的、兔嘴型的，真是诱人。我用手摘了一颗草莓，尝一口，啊，春天的味道是甜滋滋的。
你说春天的味道独特不？
转瞬间，严冬已逝，春的脚步渐渐来临。春，是一个生机蓬勃的开始，自古以来，诗人无数遍的赞颂它，可是，你真的细细品味过春了吗？
春天是善良的味道，春天，万物苏醒，春天清楚自己每一天的辛劳，会给万物带来什么？暖阳照耀，春雨滋润，春天的生物，犹如婴儿吮乳般贪婪地吸收着营养，期望在酷暑来临时能攒足营养，茁壮成长，让慵懒了一整个冬天的人们，充满活力，让世间万物都被感动，春天里生命的味道弥漫着……
春天的味道是顽强的，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”春天，小树经历了一个冬天酝酿，新芽冲了出来，生命力此刻展现的淋漓尽致。春天，樱花、迎春花、百花竞相开放，迎着春光像一位位婀娜多姿的姑娘。春天，小草钻出泥土，无论何地，小草的身影都无处不在。“野火烧不尽，春风吹又生”小草的命力是多么的顽强，洋溢着春天的顽强，生命不屈的顽强。
春天是幸福的，充满活力的人们，暖洋洋的春光洒在他们身上，他们开始四处游玩，孩童的身影也是不缺的，他们快乐地在草地上奔跑，玩耍，把他们青春四溢的活力，宣泄到每一个角落，更多的人被感染了，他们寻找春天的信息，感受春天味道，四处充满者友爱，幸福，冬天的寒冷悄然而逝，生命蓬勃了，从他们的眼神里、灵魂里散发着幸福，让世间万物被带动，春的味道更浓了。
无论哪种味都是它的倾诉，它的释放，都是带给我们最真实的感受，春天的味道，让我们慢慢体会，让我们悄悄留下，埋在心底。
春回大地、万物复苏，春天的空气格外清新。但在这清新的空气中还夹藏着一些味道，是小草的味道、是花儿的芬芳、是泥土的清香、是万物复苏的味道……种种味道都是春天的气息。
小花、小草才刚刚从泥土里探出嫩绿色的小脑袋，但却已经着急地穿上了美丽的衣服，它们昂首挺胸地站在风中。一阵微风轻轻地吹来，小花、小草摆动着它那娇弱的身体，好像一位美丽的舞蹈家在翩翩起舞呢！微风过后，花儿草儿们又赶紧站立在那里，不像舞蹈家了，反到有点像一位位站岗放哨的军人呢！而且一个比一个挺拔，我深呼一口气就闻到了春天的空气，这空气中含着一丝丝甜意呢！
“沙沙沙、沙沙沙”下起春雨了，银针般细的雨滴从天上洒落下来，雨滴滴在土地上还溅出了晶莹剔透的水花，我用舌头添了一下滴在我手上的雨滴，味道很清新，难怪雨水滴在河面上鱼儿都会争先恐后地抢着吃呢！这些美丽又可爱的小草，在春雨的滋润下成长，在春雨的爱抚下更加美丽了。小雨点落在树叶上，发出“沙沙沙”的声响，成了大自然中的交响乐。美妙的歌声正催促着各个自然的生物，这万物复苏、生机勃勃、百花盛开的春天真美啊！我深深吸一口气，一切都那么清新，那么沁人心脾。
这清新的空气中夹藏的那个小草的味道、花儿的芬芳、泥土的清香和那万物复苏的味道，这一切使我难以忘怀。
这就是春天的味道，这也是最令我迷恋的味道！
柳枝泛了青，点点嫩绿缀在枝儿上，河面微微泛着涟漪，春风微带温热又不少寒冷地刮过，混着花温暖的气息。一片梅立在河旁，梅枝苍劲，梅花怒放，白的，红的，粉的，绿的，像一片片飘在枝上的云，但每朵云各有各的姿态，你绝对找不出两片是相同的。蝴蝶，贺着春梅的盛开，享受春的到来。
樱花开了，二月兰也开了。樱花的每个花朵都朝着天，五片花瓣稍稍外翻，粉色像一滴粉颜料滴在了花心，花心色彩浓厚，颜色越往外越浅，到了花瓣的边上颜色几乎没有了，像是白色的花边或又沾染上那阳光的颜色。二月兰依旧像去年那样，是紫色的海洋，花朵的集会。
春天的阳光很好，但没有夏日的刺眼。天空湛蓝湛蓝，没有冬日天空的深沉，没有夏天的火热，没有秋天的高远，倒像个顽皮的孩子，蓝的活泼，蓝的快乐，无拘无束，潇潇洒洒，任金色的阳光穿透，洒落在漫山遍野的花朵之上。阳光也如天空般顽皮。孩子们快乐地在绿草上，百花上奔跑蹦跳着，它就悄悄跟着。他们走到哪里，它就去哪里。最后孩子们被它照热了，甩开冬天厚重的外衣，小脸红扑扑地，散发出春天的活力与光彩。
我站在阳光下，春天的香气混着活力，夹杂着阳光的温暖。我深深吸了口气，我似乎闻到了春天的味道。
这几天，气温迅速回升，到处充满了春天的味道，在这样温暖舒适的春天，我迫不及待地去寻找春天的味道。
在公园里，我惊奇地发现前段时间还是一片绿的海棠树，现在已经长出了粉嫩的花苞，美极了；性急的玉兰花已经在枝头展开了两、三片雪白的花瓣儿；腊梅花开谢了，但是，空气中还残留着淡淡的清香；柳树的枝条上爆出了一粒粒小小的、圆圆的嫩绿叶芽；小草从地下探出尖尖的小脑袋，瞧了一眼美丽的春光；小野花遍地都是，五颜六色，千姿百态：有的像一串串淡紫色的小挂灯；有的像一只只小太阳照耀着草地；还有的像漫天的小星星眨巴眨巴眼睛。
梅花看见了小草、小花、柳芽和玉兰花，也赶紧打开了一朵朵的花伞，满树的梅花数也数不清，一阵风儿吹过，如果你站在树下，就会淋上一身的花瓣；茶花可耀眼了，像一片片的粉红宝石镶嵌在绿叶之中。
春风拂面乐逍遥，春天确实来了，我真真切切的感受到了！
空气是那样清新，天空是那样辽远。太阳已经升高，照在身上暖烘烘的。她的弯道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着孩子们红彤彤的脸颊，那么温柔，就像是一位慈爱的母亲抚摸着她的儿女们！
美丽的春天终于降临了，让我们尽情享受这个美好的春天吧！
爸爸问我：“你知道春天的味道吗？”我想了想：“春天的味道是什么呢？”
春天到了，柔和的阳光照在大地上，一切都变得暖乎乎的，天空中弥漫着一股懒洋洋的味道，这，就是春天的味道。“吹面不寒杨柳风”，春风轻轻地拂面而来，那种凉凉、淡淡的气息，就是春天的味道。如果下一场绵绵的春雨，打开窗，扑面而来干净、湿润的空气的'味道，就是春天的味道。
春天到了，小草顽强地从土壤里钻了出来，欢畅地散发自己的青草味。柳树也发芽了，那是苦苦、涩涩的柳香味，还有那浓浓的玫瑰香、幽远的腊梅香和若有若无的杏花香……啊！这就是春天的味道。布谷鸟叫了，农民伯伯开着拖拉机，在广阔的田野上快乐地耕地，你要是走到旁边，会闻到一股泥土的芬芳，这就是春天的味道。
春节到了，“爆竹声中一岁除，春风送暖满屠苏”，最好玩的是放爆竹，可以变着法地放水雷、土雷、石雷还有烟花……那股爆竹的硝烟味就是春天的味道。过年了，妈妈会给我买一身的新衣服，从头到脚都是新的，那新衣服淡淡的香味就是春天的味道。妈妈还会给我包好吃的饺子，里面放一点点的香椿芽，一口下去，满嘴都是香椿味，让我想起老家的香椿树……这就是春天的味道。
春天到了，我们也开学了，老师发给我们崭新的课本、作业本，打开书，一股油墨的清香沁人心脾，这不也是春天的味道吗？
我问爸爸：“你心目中春天的味道是什么呢？”爸爸说：“春天的味道是爱的味道、希望的味道、欣欣向荣的味道”。
春天在我的记忆里是那么温柔，美好！在一条清澈的小溪旁有着一排婀娜多姿的柳树，柳树下会有几个孩子在玩游戏，还有的女孩很爱美，摘下柳枝编成柳帽……
春天，花儿都露出了笑脸，漫山遍野的野花都开放了，花园里的花儿们正在争奇斗艳，比谁最美呢！瞧，玫瑰正在打扮自己呢，让自己长得更艳。在山坡上准会看见一些女孩儿都会摘下花儿戴在头上；男孩们准会摘下花儿送给他们亲爱的母亲；大人们都会放下手头的工作，去望一下那些美丽的景色，消除疲劳；学校里，老师会组织同学们去春游，让同学们去感受大自然！
春天，我们这些孩子准会放假时和朋友们约好去外野餐，游玩。我有一次就与伙伴们一起去野餐，我们分配好谁带毯子、食物、水等等，然后选好地点，我们选的是一片宽阔的草地，上面长满了千姿百态的野花和和不知明的花儿，我们把毯子铺上面放上食物、水等，便玩起了游戏。
累了就躺在草坪上休息，渴了就喝准备的水；饿了就吃那些诱人的食物……我们玩的非常开心，把所有的烦恼抛到九霄云外，那时才感觉到这是真正的自由。我喜欢春天，因为春天来了万物就会苏醒。
“春天是什么味道？”老师问我时。
"甜甜的。”我准会那么答。
你们觉得春天是什么味道呢？
春日里，到处都是生机勃勃的景象。看吧，睡了一个冬天的小草已经露出了小脑袋，树上的嫩芽已经长出来了，可以闻到嫩芽的清香。这么美的景色当然要出去欣赏了！于是趁着小长假之际让爸妈带我出去玩，地点就在我的老家小西庄。
毕竟是我的老家，每个地方都很熟悉。我们顺着山路一直走，看到了一条小溪，溪水一路活泼地向东奔跑着。在溪流里我隐约看见两三只蝌蚪，它们也顺着水流快乐地游走了。再往前走，我看到了“十里桃花百里杏”的美丽景象，这里有数不清的桃树和杏树，让人眼花缭乱。我轻轻地抚摸着一片花瓣，上面好像有一层软软的绒毛似的，还能闻到一股淡淡的甜味，非常清新，我赶紧拿出手机记录下这美丽的一刻。这时，我惬意地躺在一片草地上，望着湛蓝的天空，感觉这个世界好美好美。
离开舒适的草地，我们找了一片空地，铺上一块布开始野餐了，走了这半天真有点饿了。看我妈给我带了啥好吃的吧：有面包、火腿肠、卤蛋、酸奶……最让我兴奋的还是我妈的拿手好菜——红烧肉。啊，真好吃。因为吃得太快差点噎住，我妈赶紧过来给我顺气，幸亏有我老妈。
伴着欢声笑语，嗅着，我们度过愉快的一天。
春天是可爱的、生机勃勃的，她的味道也是世上独一无二的。
春天，有生命的味道：她来到小种子身边，刚种下的种子们便悄悄冒出头来，看到春姑娘，就争先恐后地往上生长，半步也不肯落下。那样子真是有生命力！冬天秃掉的树枝，在春天的呼唤下，立马开出带有生命的花骨朵。鸟儿们也开始在春天产卵，让幼鸟们体会春天——那生命的味道。
春天，也有美的味道：绽放的花儿们开始变得五彩斑斓、变得各式各样。看，在春的身边，粉黄色的月季花已经完全盛开美丽的脸蛋，朝着春姑娘笑；粉红色的桃花害羞地露出一半美的自己，但那诱人的香气却早就散发在四周；大红色的牡丹花，还是个小花骨朵，可她的美却引人注目。蝴蝶在空中飞舞，小鸟展开美丽的翅膀，山上冒出来的小花，顿时改天换地。春天，这一处又一处景色，形成了一副美丽的画卷。
春天，还有艺术的味道：那一丛丛的花，按颜色的规律，“挤”在一起，让人非常明显地看到春天中，艺术的味道。几行大雁在天空飞着，还很有艺术地摆出一个人字。春天的艺术真是无处不在啊！
这就是春天，她有生命的味道、有美的味道、也有艺术的味道。
春天正带着泥土的味道，随着小雨披着绿芽乘风而来。所到之处，绿意盎然；春天正带着花香的味道，随着叽叽喳喳的鸟叫声而来。所到之处，美丽无比。
春天的味道是薄荷味的，“好雨知时节，当春乃发生。”小雨淅淅沥沥的下着，花开了，绽放出了它可爱的脸庞，像对着天空呐喊：“我开的多么灿烂啊！人们来看我吧！”雨一直在下，冷却，浇灌炎热的天气，淹没浮躁的心情，好一幅《春雨拂花图》啊！
春天的味道是蜂蜜味的。孩子们在草地上上蹦着，跳着，十分快乐。不知何时，他们聚到了一起。并且十分欢乐地玩起了老鹰捉小鸡。而农民却十分忙碌，却依然十分开心。只见他们撒下那希望的种子，反复地锄地。也许是因为下半年的大丰收吧！她们一个个笑逐颜开。却汗如雨下。这算不算是一种矛盾呢？好一幅《农民播种图》啊！
春天的味道是芳香的，蔚蓝的天空格外的显眼。旁边有一两朵白云，悠闲地躺着。在天空下显得格外洁白。一朵白云，迈着轻盈的步伐进入了我们的视线。一下子，一头威风凛凛的狮子在天空中闪现。慢慢的移动，栩栩如生，充满了神韵。好一幅《白云雄狮图》啊！
春来了！春来了！因为我能感受到它的味道！那是幸福的味道！
清新的空气中，似乎飘着什么味道。好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，还有万物复苏的味道。
小草刚刚从土里探出小脑袋，就马上换上了嫩绿的衣裳，它们昂搜挺胸地挺着自己娇的身体。似乎在一瞬间长得很高很高，真是太可爱了！树上的叶子刚露出头来，就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土，好像被用水浇过了一样，摸起来湿湿的。你看，一颗颗小草多开心呀，它们一个比一个长得挺拔，走进这样的世界，深呼吸时吸入的空气，是那么的清新，令人的心情轻松、愉快。
春天下的第一场雨，雨水是那么的珍贵，用舌头舔一下，还有一丝丝甜意呢。怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。
“沙沙沙”，针线似的雨滴从空中落下来，打在地上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，还散发出淡淡的香味呢！
可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长，大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色，树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”，雨还在下，着声音像一首大自然的交响乐，在我们的耳边回荡……
摇动的小草，摇摆的叶子，和大自然的交响乐，真美啊！空气里还飘着春天的味道！
春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗？风中有着春天的味道。那味道，清新、芬芳、新鲜，是小草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是……
空气中啊，飘着春天的味道！到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道！
春天静悄悄地带来一缕缕气息，散步在各个角落里。
在一旁的花坛中，迎春花是春的代表。迎春花墨绿色的藤蔓从花坛中伸出来，散发着活力，生机勃勃。在条条藤蔓的尾部，可以见到正怒放着的，金黄金黄的迎春花，几片嫩嫩的花瓣散发着生命的芬芳，光泽。一朵一朵，由尾部布满了藤蔓，娇小而又精致，平凡而又美好。远远的，似乎闻不到一点香气，但若是往前去去，总可以闻到一缕缕若有若无的清香，在这里，我闻到了春天的味道。
明媚的阳光照射在一片草地上，稀疏的绿草看上去充满了生机，隐隐约约地仿佛听到了“喳喳”的声音。循着声音望去，只见几只穿着燕尾服的鸟儿，他们黑中有蓝，蓝里透白的鸟。这，是喜鹊吗？兴许是吧。它们似乎满天地间的飞，一会儿落在树枝上，一会儿又落在了晒衣架上，一会在草地上来回蹦跳，如此活跃，旺盛的生命力，也是春独有的。随着雀鸟的展翅而飞，带来了一缕缕清风，沁人心脾，似乎有芬芳的气息。在这里，我问到了春天的味道。
在一座美丽的校园中，充满生命气息的学生们忙忙碌碌，春天的味道也随之而来，我闻到了春天的味道。
春天，已经来了呢！
春天来了，世界焕然一新，小动物们都跑出来活动活动筋骨了，花草树木也竞相开放了。
清晨，推开窗户，眺望远方，一片都变得那么生机勃勃。小鸟们叽叽喳喳地唱着歌；花儿们五颜六色的，有的全开了，露出嫩黄色的小花蕊，有的半开着，只展开两三片花瓣儿，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。凑近了闻一闻，好香呀，原来春天的味道在花儿上！
中午，来到公园。你瞧，几个小朋友们集合起来，一起在踢足球呢！你把球传过来，我把球踢回去，他临门一脚。射门，进球了！大家拥抱在一起，庆幸着胜利的喜悦。旁边有几个小朋友在玩“抓人”的游戏，加油！加油！抓的人使出全身的劲儿往前冲，被抓的人四下逃窜着。哦耶！最后一个被抓住了！大家笑呀，闹呀，不顾满额头的汗水。原来，春天的味道在小朋友的欢乐上，是小朋友们的汗水味！
黄昏，来到田野里。小草们一大片挨着一大片，细细的，绿绿的，像一件碧绿的大衣裳，把田野淹没，美丽极了。原来春天的味道是夕阳下的田野散发着的一股儿清香！
“一年之季在于春”，春天有这么多种味道，你们喜欢哪一种呀？
人们都说，四季中最美的季节就是春天。一望无际的油菜花田，美不胜收。一碧千里的原野，如毡如毯，上面盛开着各色的小野花。风拂过时，草浪轻翻，花光闪烁，景色是何等的迷人。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我们学校的春天又有什么样的韵味呢？
我们来到了生机勃勃的寄宿部的小操场，虽算不上一碧千里，但满眼的绿色确实让人心旷神怡。铺在地上的草毯上点缀着一些小野花，如繁星在天，如落英在水。我深深陶醉在这美景里，看呆了。对同行的小伙伴说：“看！多美！”话音刚落，一阵春风吹来，小花儿们弯了弯腰，附和着说：“是呀，多美！”这样的春之景，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想伴随着和顺的春风，在草地上睡一睡。
很快，那棵不知名的树又像磁石似地吸引了我。本来是一色的深绿，也许春风姐姐认为太单调吧！送来了嫩绿的叶宝宝和可爱的花苞。嫩绿点缀着深绿，还不时有几朵想开就开，想合就合的小花儿，也别具一格，有不同的风韵哟！这就是春的味道吧！
好久不曾到外走走逛逛了，虽然六九已经过完了，虽然阳光明媚了，然而天气依然是寒冷的，而我冷的人，我宁愿过夏天，也不喜寒冷的冬天。
偶尔，我漫步在校园里，我发现跑道边的一棵树居然开花了!想起冬天它的狼狈——光秃秃的，现在居然能开出这样美丽的花!看看她那洁白的花，那样灿烂，那样高傲，她仿佛在向我宣告：春天已经来了。此时此刻，我才发现，春天已经悄悄地来了，就在我们身边。放眼望去，田野里的油菜花也开得灿烂起来，小草也开始吐绿了，很多的枯枝上有了新芽。
大街上，年轻的姑娘们换上了春天的衣服，一个个花枝招展的。
“春面不含杨柳风”，初春的风还是有点冷，但是给人的感觉却很清新，很安逸，感觉全身都充满了用不完的力量。我在田野里逛了逛，才发现，不知名的花已开了好多好多，还有些没有开花的，也已经在打花苞了，她们欲欲跃试地想开花……地上早已没有了枯叶，池塘里开始冒出新绿，水里倒映着天上的闲云，这一切都告诉我：春天到了。
“春天是刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。”我慢慢地闭上眼，轻轻地吸一口气，我仿佛闻到了一股混合着泥土的味道——这就是春天的味道吧!
“一年之计在于春”，是不是该计划计划了呢?
与春天有关的作文高一5篇
远远看去，山峰就像一个神奇的魔术师，这儿涂一抹金黄色，那儿涂一抹浅绿色，把自己打扮得像个漂亮的新娘。下面是我为大家收集的与春天有关的作文高一例文，希望你喜欢。
邻居的小孩安静，是个盲童。
春天到来以后，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安静在花丛中穿梭。因为她常在其间流连，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。
终于，她在一株月季花前停下了。
安静是个细腻的女孩子。我相信，她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到柳绿桃红的世界，安静用她的心来感受和理解。安静的面前，同样是一个层次分明浓淡有致的春天。安静极缓极缓地伸出她的手，在花香的引导下，她的手，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。
我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只白蝴蝶。
安静的手指悄悄合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。真是个奇迹，睁着眼睛的蝴蝶竟被这个盲女孩神秘的灵性抓住了。
蝴蝶在安静的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我被深深地感动了。在春天的深处，安静细细地感觉着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望着。
安静的心上，此刻一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生中划过一道极其优美的飞行曲线，叙述着飞翔的概念。
“春天在哪里啊，春天在哪里……”春天到底在哪里呢？其实春无处不在，我们要用眼睛去看春天，用鼻子去闻春天，用心去感受春天。
春天在微风里，风儿一吹，河水解冻了，发出了“叮咚、叮咚”的美妙歌声。风吹遍大地，让万物都苏醒过来，迎接着春姑娘的到来，让所有的一切都富有勃勃生机。
春天在细雨里，雨水滴到了春笋的身上，它脱掉厚厚的“棉袄”，探出小脑袋东瞅瞅、西瞧瞧，像一座座尖尖的宝塔矗立在雨中。小草伸了伸懒腰，也好奇地钻出了地面。垂柳也想要春雨给她滋润头发，便弯下了腰，慢慢地、轻轻地梳洗着丝丝秀发，微风拂过，秀发便随风飘动起来。
春天在花园里，你瞧，湖面解冻，鱼儿一会儿浮出水面，一会儿沉下水底，自由自在的游着，一排排杨树像群卫士挺直了腰站在旁边。桃树上，粉红的桃花羞涩地开着。迎春花垂在湖边，近看像一只只金色的小铃铛，风一吹仿佛会发出清脆的声音。远看，像点点繁星闪烁着灿烂的光芒。玉兰花开了，白的、粉的开得那样美丽，远远望去，像一只只蝴蝶飞累了正在上面休息。微风拂过好象就会飞起来。
春天也在人们的服装里，人们陆陆续续脱掉了棉袄，换上了轻巧的春装，各种花花绿绿的衣裳也迎接着春天的到来！
春天，有着五颜六色的色彩，有着各种各样的花香，这个季节美丽、五彩、灿烂，“一年之际在于春”，让要这个季节里发奋学习吧！
还没有来得及忘记严冬留下的寒冷，春天已悄悄来到了人间。温柔的风吹散了严寒，吹来了花儿的香，吹来了叶儿的绿，吹来了一季的亮丽和灿烂……
“吹面不寒杨柳风”，是啊，少了冬风的寒烈，夏风的清爽，秋风的洒脱，春风拥有的只有大自然的气息。在这生机勃勃的季节里，埋藏了一个冬季的活力，孩子们在一瞬间就要爆发出来似的。淡绿的草坪上，他们尽情地喊叫，尽情地打闹，尽情地游戏，他们的欢笑随着天上渐渐多起来的风筝，把纯蓝色的天点缀得更加美丽。
一直最爱春风，爱它的纯洁，爱它的高尚，更爱它的那份从容和淡定。不知不觉中，嫩叶在春风中慢慢探出了头；不知不觉中，肥厚的冬衣藏进了储衣柜，单薄而多彩的春衣展现出了魅力；不知不觉中，我在春风的吹拂下陶醉。陶醉于农民伯伯种下的希望，陶醉于鲜花遍地的那份辉煌，陶醉于杨柳飘飘的那份洒脱。在这不知不觉中，我的爱，伴随暖人的春风，飘洒在祖国的每一个角落。
散步在洒满阳光的小路上，任由它的灿烂融入进早已倍感疲惫的心。面对初三升学的压力，有时感觉好累好累，甚至会不经意间产生放弃的念头。只有在这明媚的阳光下，只有在这样的宁静中，望着蔚蓝的天，望着远处操场活跃的身影，望着杨柳依依的温柔，我才能感到生命的美丽，我才能感到放弃就意味着花儿的枯萎，我才能更加坚定自己的追求。
踩着春天的温柔，敲起希望的钟声！
寒冬过去，春天阿姨微笑着回来了。她柔和的呼吸，化作一阵阵的春风，吹绿了大自然，吹活了世间万物。
春天来了，小草抽出嫩芽，点点的绿真像茫茫的海洋，有一小片陆地。近看真像一个个小小的人，站立在那里，告诉我们，春天来啦！
鸟飞回了，他们一个个唱着愉快的歌，树叶像是为他们伴舞，而小草像是指挥棒，如果细细地听，还真有乐队的感觉呢！
暖乎乎的，春天来了，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着迷人的春光。万物复苏，生机勃发。你瞧那边上的花竟相绽放，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波浪，散发出沁人心肺的清香，她们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。小路旁那一排排大树浑身泛出绿色的光晕，梢头吐出嫩嫩的芽苞，在温暖的微风中轻轻摆动，啊！婀娜多姿的垂柳飘起长发翩翩起舞。
“一年之计在于春”农民伯伯这时候播种，秋天的时候就可以收获了，一分劳动一分收获。我们也应该这样珍惜时间，付出一定就会收获的。
春天来了，迎春花张开双臂，拥抱阳光。迎春花露出了令人温暖的笑容，难道它要欢迎每只鸟的回归吗？
温暖的春天，爱美的姐姐把美丽的衣服换上了，街上五彩缤纷的，像一道道彩虹。一些人一个转动，裙子都裙袂飞扬了。
春天，像一幅画，那么美丽，那么漂亮；春天，像一首首歌，叮叮咚咚，多么悦耳，多么动听；春天，像树叶，每一个地方，它的绿都不同；春天，像一本书，大自然就是最好的书本。
春天，真的好迷人呢！我喜欢美丽的春天。
冬姐姐刚刚离去，春妹妹就迈着轻盈的脚步悄然而来。她的气息一下子传遍大地的每一个角落，让万物从沉睡中张开了眼。春天来到了校园里春的舞姿充满魔力，它让大地鸟语花香，春意盎然。看，校园里，那边的桃花你争我赶地开满枝头，粉色的花瓣是那么的水灵灵，粉嘟嘟的，就像水墨画那么美。花圃中，草儿探出了嫩嫩的脑袋，睁开了眯眯的眼睛。而那些花儿呢？
五颜六色的。红的似火，粉的像霞，白的像雪，你争我赶的，引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，好一派生机勃勃的景象。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”不错的，你看，教室里讲课声、读书声声声入耳，师生们正趁着春天的大好时光，播种着明天的希望。春天来到了田野里春天悄悄地来到了田野里。
金黄色的菜花开了，一大片一大片满地都是。远远望去，仿佛一片金色的海洋。春风吹过，金色海洋波涛起伏，金浪花左右摇摆。小草也偷偷的钻出了头来，你看，田垄上、田地里、菜地里……都有小草的影子。小草密密麻麻的，你追我赶的来到人间，汲允着大地的清新气息。远看，田垄上的小草，就像一条条飘动的绿带，又像一条条青龙互相盘绕着。而田地里的小草，一片连接着一片，就像一张绿色的地毯。菜地里呢，可谓是花中有草，草中生花，就像一张绣满了美丽的花儿的绿毯，又像一幅盎然生机的水墨画。
春天来到了我心里沐着那一缕缕柔和的春风。闭上双眼，品着春风轻抚脸庞的感觉，闻着随风而来的清新气息，心田顿感一股股清爽，同时也感到一股暖流悄然而生，让人觉得全身充满青春的活力，还有一种说不出的感觉，让人深深地醉入其中。我猛然醒悟：原来不知什么时候，春天已悄然进入我的心中……
1、两年前先生因为酒驾驾照被扣光了分，不得不参加学习半年后重新考取驾照。 现在我还记得他被查到后的沮丧和懊恼，他觉得自己运气坏透了。别人喝酒驾车都没事，为啥偏偏他就被查了。 当时还托关系找到了交警队长，希望能从轻处理，毕竟扣光分自己半年不能开车工作会受到影响。队长很认真的找他谈话，说这件事不能妥协，必须受到惩罚，这是在帮你，如果处罚轻了反而真的是害了你。 那么取消驾照这个算好运还是坏运? 单从这个喝酒开车被交警查到这件事上来说，是运气不好。但如果跳出这个思维，从另外一个角度去考虑，这何尝不是一件好事。如果这次不被查到，那么先生下次喝酒后还会继续驾车，一次次的侥幸会让他胆子越来越大，带着这种错误想法走下去，总有一天会出事情，那时候就不是简单的重新考个驾照的事情了。用交警队长的话说，万一撞到个人那可是倾家荡产的事情。相对比被早点查到真的是交了好运了，是最轻的一种处罚。 所以一直到现在我都很感谢那次的交警，是他把先生从错误的道路上拉了回来。因为当时无论我怎么提醒他喝酒不能开车，他都不当回事。 2、有个亲戚在一个厂里给老板当司机，当时这个老板在镇上厂子开的挺大。 看似很风光的一个厂，但所有的资产都被老板抵押出去换成了现金，一部分用来扩建一部分用来挥霍。当时跟亲戚一起进厂的人不久都变成了厂里的副总也很风光，只有亲戚一个人还是司机他心里很郁闷。 因为那些成为副总的人都被老板拉去用他们的身份证注册了公司，然后从金融机构贷款出来。而亲戚因为年轻时犯过一次小错误被拘留过，档案有污点申请公司被拒。为此他郁闷很久，一直说自己运气不好。 直到一年后，他老板资金链断裂，所有资产清算完都不够还贷款的，还欠下了各种机构几亿的贷款。所有的法人副总都受到了牵连，每人名下都几百几千万的欠款。唯独亲戚一人置身事外。曾经的坏运气这个时候变成了好运 有句话说的好，一切都是最好的安排。坏运不一定真的就是坏事，关键在于我们怎么对待。
为什么有些人总是有好运气我们经常会感慨身边总是有些人的运气特别好。比如爱打羽毛球的同事在球馆认识了一个大客户业务量就有了突飞猛进。而专业水平比他强很多的你只是因为不喜欢打球或是只是那一次没有去球场就没有了这样的好运。那么真的有运气这种东西吗真的会有一些人总是运气特别好吗我们又到底能不能提高自己的幸运度呢我们今天就来聊一聊“运气”。首先再声明一下这不是一篇鸡汤文中的内容都有严肃的科研结果支持。一好运者是否真的存在英国的心理学家理查德·怀斯曼在2013年出了一本书叫《幸运因素》。书中提到了很多研究证明运气是真的存在的。怀斯曼招募了400个认为自己一贯运气特别好和认为自己一贯运气特别差的人。他想看看这些人是不是真的运气那么好或者那么差。实验是这样的。他要求受试者挨个完成一项单独任务走一小段路到一个咖啡店里去买一杯咖啡。任务非常简单但怀斯曼在其中设置了两个机关。他在通往咖啡店的必经之路的地上放了一些钱这个钱正好够买一杯咖啡。他在咖啡店里安排了一个商人假装在那儿等咖啡。结果怀斯曼就发现那些宣称自己有好运的人的确是有好运。他们在路上发现了地上有钱捡起钱来到咖啡店里买了一杯咖啡等咖啡的时候主动跟商人聊了一会儿天。这不就像是你那个在球馆结识了客户的同事吗也许聊这一会儿就能聊出一个机会来。而那些宣称自己没有好运的人还真的没有好运。他们没注意到地上有钱买了咖啡之后也没跟人搭话老老实实就等在那里。那如此说来这些人对自己的认识是对的 —— 真的有运气好和运气不好的人。难道说运气光环真的存在吗那当然不是。其实是性格决定命运。怀斯曼发现运气好的人有三个性格特征。第一是外向。外向者喜欢跟陌生人聊天他总能注意到那些有意思的人然后从聊天中获得新的信息。再一点外向者也善于让别人注意到自己这样别人也会主动找他。第二是开放。开放的人愿意尝试新的东西他对风险没有那么害怕。第三是神经质程度低。所谓神经质就是容易焦虑、容易紧张容易嫉妒。而运气好的人恰恰没有这些负面的情绪做事非常放松。二怎样才能拥有好运气我们来看看怀斯曼研究里的幸运者。别人完成任务就是完成任务幸运者完成任务的同时还注意到一些别的东西。他们在买咖啡的路上捡了钱、在等咖啡的时候跟人聊天等等。而那些不幸者呢让他们干啥就干啥兢兢业业不敢越雷池一步。所以这种随时能发现周围世界的亮点、主动增加信息的行为才是幸运行为。怎么才能改善自己的运气呢怀斯曼提供了一些建议总结起来就是创造机会、发现机会和敢于行动。三躺着也能增加运气值怀斯曼关于提升运气的建议无比正确却让我们有些无所适从。有种道理我都懂却仍然过不好这一生的感觉。还好心理学家还有另外一个建议让自己保持好心情。好心情让我们拥有更好的发现力、想象力以及积极性。我们都有过这样的经历心情大好时工作效率更高更容易发现工作报表中的小错误更能够大开脑洞做出意想不到的方案也许升值加薪的机会就来了。心情大好时我们还更愿意和别人聊天、更愿意帮别人些小忙。也许结识客户的机会也就从中而来。那么新的问题又来了怎样才能保持好心情旅游度假、享受美食无疑都可以让心情变好。但还有一种方法是可以无时无刻、悄无声息的塑造你的好心情。那就是所处的空间带来的影响。色彩、线条一切与美有关的东西都会影响我们的身体、情绪、心理和精神状态。比如美国国家航空航天局NASA的研究表明通过观看波浪的图案花纹人们可以得到舒缓放松使心情愉悦。这是因为在大自然中没有笔直的线条曲线和波浪使我们得到放松。波浪的曲线、游鱼的身躯、随风拂动的青草、自由翱翔的飞鸟、团团飘聚的云朵——这都是源于大自然的好心情“药品”。也就是说如我们天天面呆在散发着美感的空间中就等于躺着就把运气值增加了。
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不需要，只需要按照研究类型将文献梳理综述即可