2021河南师范新联学院5月七日进行论文答辩。2021年5月27日,我院2021届硕士研究生论文答辩在学院崇智503、503A顺利举行。河南大学凌文豪教授、郑州大学韩恒教授任答辩委员会主席,魏雷东教授、高中建教授、刘怀光教授等共计11位校内专家任答辩委员。2021届25名MPA硕士研究生参与了此次答辩。
学院研究生教育工作总结
不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是我整理的学院研究生教育工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
经过全院教职工的共同努力和研究生指导教师的辛勤工作,学院20xx~20xx学年的研究生教育和培养工作圆满完成,现就过去一年的工作予以总结,提出新学年的工作要点。
一、完成研究生招生任务,招生专业和人数大幅度增加
20xx—20xx学年是学院研究生招生专业增加最多的一年,土木工程一级学科博士点批准后,增加了两个硕士点,四个博士点;建筑系开始了首届三个专业的研究生招生,全院硕士招生专业增加到16个,博士12个。
学院进一步规范了研究生的招生工作程序,加大招生宣传工作的力度,充分调动各方面的积极性。在研究生入学考试命题、建筑学专业考试和阅卷等方面都认真做好周密的组织工作,制定了“力学与建筑工程学院20xx年研究生调剂与招生规定”和“力学与建筑工程学院20xx年硕士研究生复试工作实施方案”,利用校园网及时公布研究生招生、复试和录取过程中的相关信息。在广大教职员工的共同努力下,研究生招生较顺利完成招生计划,招生人数再次超过本科生。
20xx年共招收硕士研究生121名,博士研究生35名,工程硕士与高校师资专业硕士7名,招生总数163名。博士和硕士具体分布如下:
土木系:66名,其中博士20xx名,硕士48名;
力学系:42名,其中博士11名,硕士31名;
建筑系:15名,其中博士1名,硕士14名;
岩土中心:33名,其中博士5名,硕士28名。
目前学院在校研究生总数为462名,其中博士研究生120xx名,硕士生333名,工程硕士21名。
二、研究生导师队伍壮大,指导力量得到加强
20xx—20xx年度,经学院教师申报,院学位委员会评审,校学位委员会审查通过,我院增加了8名硕士生导师,3名博士生导师,为学院研究生培养和建设高水平研究型学院增添了新鲜力量。
三、规范研究生的培养管理环节,毕业生论文评价较高
学院对研究生的培养管理环节进一步规范,加强了对研究生培养计划、必修和选修学分以及选题报告的审查,对不符合要求的研究生都及时通知导师进行了更改或补充。
对毕业生的论文答辩资格和答辩情况都进行了严格审查和监督,硕士和博士论文都按15%的比例抽查外审,学位论文水平整体评价较高。
20xx~20xx学年学院共毕业研究生xx名,其中博士学位xx名,硕士学位xx名,工程硕士专业学位x名。
在学院抽查由校外专家评审的xx份硕士学位论文中,8篇论文的校外专家评阅成绩全在90分以上,占总数的50%。全院xx名硕士毕业生中,评阅和答辩成绩均在90分以上的论文有28篇,占总数的30%以上。
学院xx名博士毕业生的论文中,专家评阅的平均成绩在90分以上的有15篇,占总数的65%。
四、完成研究生培养计划的修订,特色课程大幅度增加
修订新的研究生培养计划是20xx—20xx学年学院研究生培养管理工作的重点,也是事关学院各专业研究生培养质量的`大事,学院先后召开了各系、所负责人和各学科带头人会议,根据研究生院的相关要求,制定了切合实际、突出特色、适合学院发展的修订原则。经过各学科带头人和学院研究生导师的辛勤工作,学院学位委员会的反复审查修改,按时、按质完成了所有招生专业培养计划的修订任务。
土木系和岩土中心完成了土木工程一级学科下的四个硕士点、两个博士点培养计划的修订,新制定了两个硕士点、四个博士点的培养计划。力学系完成了力学一级学科下的全部硕士和博士招生专业的培养计划修订。建筑系新制定了四个硕士专业的培养计划。
全院各专业在调整和编写新的培养计划的同时,充分调动广大教师为研究生开新课的积极性,为制定高质量的培养计划奠定了基础。在调整原有课程的基础上,新一轮的培养计划全院新增加硕士课程近40门,博士课程近30门。这些课程都体现了我院教师近几年的科研成果和研究领域的新理论、新方法,反映出学院的研究生培养特色,将为提高学院研究生培养质量发挥重要作用。
五、全面总结工程硕士培养工作,完成工程硕士自评报告
为进一步加强工程硕士专业学位研究生教育的教学质量和监督管理,全国工程硕士专业学位教育指导委员会审议通过了"全国工程硕士研究生培养质量评估实施方法",要对全国各专业领域的招生单位进行评估。研究生院对我校参加评估的各专业进行了部署,要求首先在校内进行自评。
根据研究生院的安排,学院组织建筑与土木工程领域的导师对招收工程硕士以来的情况按评估要求进行了全面总结,从以下七个方面完成了自评报告,即:
1、培养单位概况(包括学科建设水平、师资队伍及基础条件);
2、工程硕士招生情况(包括考生来源、生源质量);
3、课程教学情况(包括培养方案、课程设置、课程建设、教学组织和教学方式);
4、学位论文与培养质量(包括论文选题、科学研究与指导、论文答辩和质量、培养人才质量);
5、管理工作(包括管理机构、规章制度、档案管理);
6、体会(包括收获与经验、存在的问题);
7、综合评价。
经学校5位自评专家认真评分,我院建筑与土木工程领域的工程硕士培养情况平均得分分,综合评价结果为良好。研究生院决定,我院建筑与土木工程领域的专业硕士培养将申请参加第二批工程硕士培养质量评估工作。
六、学院研究生培养仍存在的主要问题
1、研究生科研和学习场所紧张,部分研究生课程修完后,没有专门的地方开展研究工作,导师的办公空间严重不足。
2、研究生招生的宣传力度不够,招生报名和上线考生严重不足,第一志愿上线人数远远低于学校平均值。
3、高水平的学位论文缺乏,研究生论文质量还有待提高,学院对优秀博士生的关注和培养力度不够,毕业后的继续跟踪支持也不够。
4、部分教师的教学和科研任务繁重,对研究生培养投入的精力不够。
根据以上工作总结和目前仍存在的问题,20xx-20xx学年在研究生培养和管理方面的工作要点如下:
1、进一步做好研究生的招生工作
做好20xx年的研究生招生的宣传和管理工作,充分发动学院全体师生积极参与招生宣传,利用校园网扩大对外宣传,力争报考人数比去年大幅度提高,第一志愿上线人数达学校平均水平。做好研究生入学命题和复试工作,确保研究生招生质量,完成招生任务。
2、继续完善新增博士点、硕士点培养方案
20xx~20xx学年是各专业新的培养方案实施的第一年,特别是新增加的博士点和硕士点,有大量新课要开设。学院将严格审查新开课程,对培养方案中不完善的部分及时进行修改,对有问题的课程及时进行调整。
3、进一步提高研究生的培养质量,作好毕业生的论文评审工作
20xx~20xx年度将有毕业的博士生40名左右,硕士生约110名。学院将完善研究生论文评价体系,规范论文评审和答辩程序,提高博士、硕士学位论文的答辩质量。
4、力争改善研究导师和研究生的工作环境
学院将利用学校对研究生宿舍和导师办公室调整的契机,尽力争取改善我院教职工的办公条件,特别是建筑系的导师和研究生还没有工作场所,学院将努力向学校申请解决。
5、进一步规范研究生论文选题和审查程序,建立选拔优秀论文机制
选题和论文审查是培养研究生科研能力的重要环节,目前有个别导师并不重视,学院将建立研究生选题报告和论文审查规范条例,建立选拔优秀硕士和博士论文机制,加大优秀博士论文的培养力度。
在规定年限内要修满所有的学分。河南大学博士的标准学制年限是三年,如果硕博连读就是两年。在规定年限内要修满所有的学分,通过答辩以后,才能毕业,在核心期刊以第一作者的身份发表两篇以上论文。这是硬性要求,没有学术不端的记录。发表论文需要保证论文科学可靠,不能造假。
是。1、大学答辩当场出结果。2、由评审老师们商议结束后,当场给出成绩。3、所以河南大学答辩是直接出结果。
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刘洋(1977年6月出生)博士,哈尔滨工业大学交通科学与工程学院副教授,博士研究生导师。国际桥梁安全、维护与管理协会(IABMAS)会员,美国土木工程协会--工程力学分会(EMI)会员。主要从事大跨度桥梁结构健康监测方向的研究工作。先后主持国家自然科学基金项目、“973”子项目、中国博士后基金、博士点新教师基金、哈工大创新基金;并参与“十二五”国家科技支撑计划、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金重大国际合作项目、国家“863”项目等。目前共发表学术论文40余篇、其中SCI收录论文6篇、EI收录论文25篇,申请国家发明专利2项,软件著作权1项。
自考的优势:1.是国家认可学历,均可在学信网可查。2.宽进严出的学历提升形式,没有入学考试。不分年龄、性别、学籍、籍贯、种族限制均可报名。3.开学考试为重点院校, 山东汇新教育可以选报吉林大学、吉林艺术学院、曲阜师范大学、山东财经大学、江苏师范大学,100%毕业。4.分考期安排考试,考试成绩60分合格均可毕业,最快专业均可1年完成。5.考试成绩终身有效制,不受时间限制。6.含金量、认可度高,考公务员、职称、资格认证、研究生、出国留学、司法考试、办理居住证均可用。7.时间短,无需投入太多精力。8.学习时间自行安排,无需固定时间必须去学校上面授课。9.申请学历要求考试科目成绩合格,论文答辩为良以上。
北京林业大学申请心理学硕士学位相较于其他学校来说是比较容易的。只要你符合申硕条件在课程学期间就可以向学校研究生院提交申硕申请。另外申硕名额没有限制,只要符合条件就可以申硕。考试机会多:同等学力申硕考试北京林业大学规定是4年4次机会,累计通过即可。无分数线限制:两门考试科目及格即可,再通过论文答辩都可获得硕士学位证书。学位论文重实践:在职人员的论文,对学术要求较低,重在实践。北京林业大学在职研究生班在学员通过资格审核后免试入学后会根据学员的兴趣、工作需要以及导师的研究方向不同,为学员分配导师,学员同时可以参加导师的课题研究。课程设置如下:课程模块 课程 学分 讲师模块一心理学基础(学位课) 普通心理学 田浩 博士 心理学研究方法 王明怡 副教授 心理统计学 刘洋 博士 陈毅文(心理所)研究员 心理测量学 雷秀雅 副教授 发展心理学 杨智辉 博士 社会心理学 王广新 博士 教育心理学 1 丁新华 博士模块二应用与技术 变态心理学 1 杨智辉 博士 崔耀(心理所)研究员 人格心理学 1 訾非 副教授 陈祉妍(心理所)副研究员 东方文化心理学 1 方刚 副教授 心理咨询与治疗(一) 1 雷秀雅 副教授 刘兴华(首师)副教授 心理咨询与治疗(二) 1 李明 博士 康成俊(北大心理健康中心)副教授 团体咨询与治疗学 1 丁新华 博士 刘华清(回龙观医院)副教授模块三成长与督导 意象对话的理论与技术 1 朱建军 教授 音乐减压与情绪调试 1 张鸿懿(中国音乐学院)教授 催眠的理论与技术 1 李明 博士 彭旭(回龙观医院)副主任医师 心理咨询督导 1 朱建军 教授选修课 科学社会主义理论与实践 2 北京林业大学人文学院 自然辨证法 2 北京林业大学人文学院 硕士英语 2 北京林业大学人文学院授课老师都有很丰富的教学经验和实战经验能够经理论和实操紧密结合在一起,便于学员学习理解。 这些资料希望对你有所帮助!
人生的意义是什么?也许一篇中科院博士毕业生的论文致谢词回答了这个问题。 一位博士,命运多舛。他12岁时母亲离家出走,17岁时父亲因交通事故离世,婆婆病故,自己启蒙老师及师母还没来得及看到自己的大学录取通知书也匆匆离开人世。当我们大多数人经历这些变故时,可能一蹶不振,甚至自暴自弃。 但是这位博士生却不是这样,他从这些变故中感受到了生命的珍贵。在家徒四壁的情况下他艰难地完成了作业,贫穷和在人前脆弱的尊严没有压垮他。他只愿“年过半百,归来仍是少年,不辜负这一生吃过的苦”。 常有人说,“贫穷是上天最大的恩赐”。但是,我认为这句话不管在什么时候、什么年代,面对我们脆弱的生命来说,都是苍白无力的。中国是一个多灾多难的国家,中华民族是一个多灾多难的民族。从古至今,战争、饥荒、瘟疫、旱灾水灾地震,无数人的生命在瞬间化为乌有,连个名字和痕迹都没留下,只有在史籍的缝隙里留下了“某某地发生地震,同年发生瘟疫”诸如此类的话。“贫穷是上天最大的恩赐”只不过是一句自欺欺人、自我安慰的话罢了。因为,在古代世事多变的 社会 中,能够顺利地长大成人已经不容易,能够从贫穷中走出来并成才的人只是少数,在古代寒门状元更是屈指可数。 庆幸我们生活在新时代,即便贫穷,仍然可以通过自己的努力而立足于 社会 ,赢得应有的尊严。也许,面对困境不屈服,珍惜我们的家人和我们所拥有的,这就是我们人生的意义之所在。
参考文献格式一般包括:专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、论文集中的析出文献[A]。具体的参考文献格式应该根据文章种类而决定。具体如下:1 期刊论文类一般格式如下:作者.论文名称[J].期刊名称,发表年份(第几期):页码.注意:一般而言,参考文献里的标点符号用的是英文状态下输入的标点符号。输完汉字要切换到英文状态,再输入相应的标点符号。示例:沈延生.村政的兴衰与重建[J].战略与管理,1998(6):1-34.徐勇,吴记峰.重达自治:连接传承的尝试与困境——以广东省云浮和清远的探索为例[J].探索与争鸣,2014(4):50-53.吴毅,贺雪峰,罗兴佐,等.村治研究的路径与主体[J].开放时代,2005(4): 学位论文类一般格式如下:作者.论文名称[D].毕业院校所在城市:毕业院校,论文提交年份:页码.示例:刘杨.同人小说的著作权问题研究[D].重庆:西南政法大学,2012:12-15.
刘杨,博士,教授,博士生导师。1965年生于沈阳,先后毕业于沈阳市第20中学、吉林大学哲学系、吉林大学法学院,获哲学学士、法律硕士、法学博士学位。曾为编辑,副编审职称。现为辽宁大学学术带头人二梯队成员,法学理论学科带头人,从事法理学、法哲学、法律思想史的教学、研究工作。兼任中国法理学研究会理事、辽宁省法学会常务理事、辽宁省法学会法理学研究会副会长、辽宁省法学会法治文化研究会副会长等社会职务。
国家没有硬性规定博士论文的字数,不同学校所规定的博士生毕业论文的字数要求不同,以河南大学2019年上半年博士研究生毕业论文要求为例:
学位论文主体部分(不包括参考文献)的字数:
自然科学博士学位论文一般不少于5万字;文科博士学位论文一般不少于8万字;硕士学位论文一般不少于2万字;硕士专业学位论文一般不少于万字。
1、发表论文的过程
投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊
一般作者先了解期刊,选定期刊后,找到投稿方式,部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。
2、发表论文审核时间
一般普通刊物(省级、国家级)审核时间为一周,高质量的杂志,审核时间为14-20天。
核心期刊审核时间一般为4个月,须经过初审、复审、终审三道程序。
3、期刊的级别问题
国家没有对期刊进行级别划分。但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊。省级期刊主管单位是省级单位。国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门。
看你什么专业的 物理的 一百二三十也就行 文学的 四五百页甚至还不止
一般管理博士论文需要八到十万字,每个学校的要求不一样。
博士毕业论文格式要求
毕业论文是一种学术论文,是综合检验毕业生专业能力的一项重要考核手段,是取得学士学位的必要性考核依据。接下来我为你带来博士毕业论文格式要求,希望对你有帮助。
按照教育部和学校的有关规定,我院毕业生在毕业前的指定时间内应当提交毕业论文,经评判成绩合格方可获得毕业证书和学士学位。为进一步规范我院本科生毕业论文的.写作、引导学生独立、认真地完成毕业论文,特做出如下写作要求。
(一)选题与体裁
1.毕业论文选题由学生自主选择法学类选题;提交非法学类选题论文按未提交论文处理。
2.毕业论文体裁必须是论述文;提交工作总结、调查报告、教材等体裁文章按未提交论文处理。
3.鼓励学生选题体现多样性、时代性和实务性等特点;杜绝选择有政治性错误的选题、防止选择滞后于现行立法和学理的选题、避免多数学生选择同一学科同一类别的选题。
(二)形式
1.毕业论文应当包括五个部分:标题、摘要、正文、结论、注释。
2.引文应当注明出处,在正文结尾处依次列明引注。
3.在论文誊写本末尾逐项列明参考书目。
4.论文字数不得少于3000字,原则要求在5000字—8000字之间。
(三)内容
1.论点明确,论据有力;论证充分、条理清晰、逻辑严密;结构合理、层次分明;文字通顺;资料运用合理。
2.独立自主完成论文;鼓励合理创新、鼓励合理借鉴引用最新理论成果和观点。
3.不得抄袭、拼贴他人作品。
4.避免使用陈旧、过时的资料。
(四)评判等级
评判等级分为:优、良、中、及格、不及格。
(五)评判标准
1. 优秀:完全符合写作规范,选题立意、论述等指标俱佳;或者虽然在某一方面存在缺陷,但能独立思考、有思想深度、有创新。