毕业论文课后服务方案

课后服务内容主要包括四种：安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑；安排学生参加体育、科普、艺术等各类社团组织或兴趣小组，观看适宜少年儿童的影片等活动。

安排学生在阅览室、图书馆等区域开展自主阅读或读书交流活动；学校可统一安排专题教育等有益活动。

2017年2月24日，基于孩子放学早、家长下班迟，教育部办公厅提出《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。

截至2021年9月22日，全国有万所义务教育学校（不含寄宿制学校和村小学）已填报课后服务信息，其中的学校提供了课后服务。

有万名学生参加了课后服务，学生参加率85%，其中有的学生每周5天全程参加。

万名教师参与课后服务工作，占这些学校教师数的，另聘请了万名校外专业人员参与课后服务工作。

开展丰富多彩的课后服务，是减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措，也是主动占领教育阵地的重要途径。基本服务包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等；拓展服务指学校为学有余力的学生拓展学习空间。课后服务是在“双减”政策背景下推向全国的校园服务。目的是为了解决由于分工、作息时间的不匹配，家长没有办法安排孩子三点半放学之后的课后时间，由政府和学校出面，在校内提供作业辅导及素质提升课程。

学校课后服务工作实施方案：

针对义务教育阶段中小学生在下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施。

是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

小学初中课后服务方案出炉：

据《通知》，各县级教育行政部门要指导辖区内所有公办、民办义务教育学校在“乐童计划”基础上“一校一案”完善课后服务具体实施方案。

做好人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项准备工作,确保秋季学期开学后立即启动课后服务，落实每周五天、每天至少2小时的课后服务时间要求。寄宿制学校必须为有需要的走读生提供课后服务。

同时，周五下午，小学要继续实施课程教学并开展课后服务。鼓励各区（市、县）、贵安新区利用每周五下午半天时间开展小学阶段“校园活动日”，学校不开展课程教学，组织学生参加丰富多彩的校园活动，活动结束时间要与周五的课后服务无缝衔接。

初中学校在课后服务结束后可继续开设晚自习班，主要组织学生完成作业、自主学习、答疑解惑，但不得集中授课，晚自习结束时间不得超过20:30。

以上内容参考：人民网-小学初中课后服务方案出炉