克隆巴赫系数毕业论文

克朗巴哈系数（Cronbach's alpha或Cronbach's α）是一个统计量，是指量表所有可能的项目划分方法的得到的折半信度系数的平均值，是最常用的信度测量方法。它最先被美国教育学家Lee Cronbach在1951年命名。

若一份量表有n题，题间的平均相关系数为r，则此量表的标准化α系数为α=nr/[(n-1)r+1]。通常Cronbach α系数的值在0和1之间。如果α系数不超过，一般认为内部一致信度不足；达到时表示量表具有相当的信度，达时说明量表信度非常好。

扩展资料

Cronbach α系数的一个重要特性是它们值会随着量表项目的增加而增加，因此，Cronbach α系数可能由于量表中包含多余的测量项目而被人为地、不适当地提高。

还有一种可以和Cronbach α系数同时使用的系数。系数能够帮助评价，在计算Cronbach α系数的过程中，平均数的计算是否掩盖了某些不相关的测量项目。不同的研究者对信度系数的界限值有不同的看法。

参考资料来源：百度百科-克朗巴哈系数

Cronbach系数：克隆巴赫系数（Cronbach's coefficient alpha）是一套常用的衡量心理或教育测验可靠性的方法

一般得大于才可以。最好是以上。

分析→度量，然后把替换缺失值之后的问题选进去，确定，出来的克隆巴赫系数α不能过小。我也忘了是多少了，你可以问一下老师。

克隆巴赫(1916—2001)，美国心理学家、教育学家。他创建了一套常用的衡量心理或教育测验可靠性的方法——“克隆巴赫系数”(Cronbach’s coefficient alpha)，并在此基础上建立了一个用于确定测量误差的统计模型。