天下文章一大抄 你可以多查些相关资料多看看 就有思路了有了思路 就好写了问题是你也许干脆就没打算自己做点什么
一、韩语教学作为一个新兴课程要着眼于全面发展 高职高专新一轮课程改革的最大受益者应该是学生。作为教师,在韩语教学中要尊重学生,注重情感教学,更重要的是培养学生的社会实践能力。就尊重学生而言,首先要承认,学生之间是有差异的,有个性的。应该给每个学生提供平等的学习机会,针对他们的差异性提供切合实际的学习指导。世界著名的心理学家和教育家霍华德•加德纳博士在他的《心智的结构》一书中提出了“多元智力理论”,这种理论对于我们转变教育理念,重新认识学生的差异和发展很有帮助。实际上,在韩语教学中,我们也会发现学生在韩语学习中表现出来的差异:女生擅长于记忆单词、规则,男生擅长于阅读思考;有的学生口头表达能力很强,有的学生擅长于书面表达。作为教师在教学中就要根据所教学生的不同特点进行指导,尤其是韩国语教学。韩国语是近年来发展成长的一门新学科,也是小语种,诸多方面还存在着不足与空缺。这就更需要教师针对韩国语的特点进行精心设计和认真研究教学。 二、韩语教学要重在培养学生的综合语言运用能力 1.掌握语言技能是语言学习的主要目的。所谓语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是语言的输入,也就是吸收的技能,说和写是语言输出,也就是表达的技能。一个人运用语言的能力必须在吸收信息与表达自己的交际过程中得到提高。在韩语教学中,听、说、读、写既是学习目的,又是学习手段。所以,我们在韩语教学中,一定要引导学生通过大量的听、说、读、写的实践,提高他们综合运用韩语的能力。 2.学习必要的语言基础知识对于韩语学习是有帮助的,它是形成能力的基础。我们赞成把韩语课上成语法课,是因为韩语以40个字母组成各种字,而字的组成最少不少于两个字母,最多不超过四个字母。这就决定韩国语字数有限,而正因为字数的限量,使得韩国语以不同的时态、不同语言环境下的不同表达。正因为以上特点,韩国语的语法与一字多义的解释,一词多义的解释及语法的解释相当重要。学习韩语掌握必要的韩语语言基础知识是必要的。语言基础知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要方面。但问题是不要把学习语言基础知识作为课堂教学的唯一目的,不能把韩语课上成语言知识课。目前的认识误区之一便是一提到培养学生的运用韩语的能力,有人就认为是不学习语言基础知识,把知识与能力对立起来,这种认识显然是不对的。 3.学生运用语言能力的高低是与他们的情感态度、文化意识和学习策略相关的。韩语教学一定要注重心理因素和韩文化背景,不仅是影响韩语学习的重要因素,也是人的发展的一个重要方面。一个人只有对韩语文化背景感兴趣才能抱着积极的情感,主动参与,善于配合,乐于进取,把韩语学好,才能对韩语学习保持一股持之以恒的热情与动力。同时还要指导与国际接轨的韩国语水平考试纳入到韩语学习的策略之中。学习方法就是充分运用智慧和智谋,也就是讲究学习策略。现在我们教学提出以学生发展为本,提出备课要备学生,提出要教给学生学习方法,实质上就是要讲究韩语学习策略,以便在韩语学习的过程中提高学习的效率。 三、韩语教学要采用科学的评价体系提高学生的韩国语水平 1.在韩语教学中,我们多年来采用的评价方式是单一的,主要是笔试。我们注重终结性评价的结果,却忽视了对学生的学习过程进行评价。这样我们就没有及时掌握学生学习过程中出现的问题,适时调整自己的教学。我们往往都是由韩语教师对学生的学习进行评价,而忽视了韩语教师对自己的教学和学生对教师的教学的评价,忽视了学生的自我评价和小组评价。所以,华东师范大学教科院院长陈玉琨教授指出,“我们外语教学实用性不强,效率不高,与我们的外语教学评价有关。我们评价的方法比较单一,评价的观念比较落后,从而必然会制约外语教学,制约外语高素质人才的培养。”他同时提出,“我们有必要深入研究外语教学评价的问题,通过评价的改革促进整个社会进步。” 2.实施韩语课程评价应遵循的原则。(1)多元化原则。根据国家基础教育课程改革指导纲要的精神,高职高专的教学中建立新型的评价体系必须体现多元性,它包括评价目标多元、评价主体多元、评价工具多元。其中,评价主体多元显得尤为重要。以前,我们总是把教师作为唯一的评价者,而他们的评价对象也仅是学生。实际上,教学的管理者、韩语教师、企业管理人员、学生和家长都应该是评价的参与者。(2)激励性原则。实施评价的目的是为了学生的全面发展。由于教育观念的偏差,以前我们把评价与考试等同起来。结果,学生从开始学韩语就不得不进入残酷的分数竞争。现在,我们要实施科学的韩语评价体系,一定要体现评价的激励作用。多元评价的目的,就是了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,调整教学。现在我们教学评价的功能发生了很大变化,评价的目的是为了发挥每个人的特长,也为了适应社会主义市场需求,为学生提供最大的发展空间。(3)实际应用能力培养原则。实际应用能力与教学有着密切的联系,实际应用能力与科学的教学评价同样有着密切的关系。因为韩语语言本身就是表达感情的工具。语言与社会的发展、文明发展相联系。另外,教师与学生从事教与学之中也离不开社会,也就是因为韩语教学脱离不了实际应用。进行韩语教学评价时,我们更要注意实际应用能力,要注意实用性。评价学生时,不仅看他是否掌握了必要的韩语基础知识,更要看他是否会用韩语来表达自己的丰富感情。同时,在评价学生时,教师要带着积极的情感来工作,关注学生的进步,善待学生,让学生从评价中获益,而不是受罚。 四、构建新型韩语教学方式是一个完善性的提法 我们提出新型韩语教学并不意味着我们把以前的韩语教学斥之为传统韩语教学而一概否定,这如同我们讨论素质教育一样。我们提倡素质教育并不意味着现行教育就是应试教育,现行教育有着许多优良的传统与好的作法,但存在着应试教育的弊端。提倡素质教育是一个完善性的口号。探索新型韩语教学也是一个完善性的口号,而不是一个否定的批判性的口号。新型韩语教学是现行韩语教学的进步与发展,它不否定现行韩语教学的优良传统和富有成效的教学方法,它是在总结多年来我们韩语教学的经验与教训的基础上提出的进一步发展的目标。只有带着广泛的、联系和发展的观点来看待本文提出的新型韩语教学,才能真正实现韩语教学的更加完美。
【 #韩国留学# 导语】去韩国读书的学生,要想顺利的毕业,需要满足毕业的要求,国际学生毕业要满足哪些基本的要求呢?下面是 分享的韩国留学毕业要求解读。欢迎阅读参考! 1.韩国留学毕业要求解读 一、语言条件 韩语的学习对平时上课帮助很大,大部分专业毕业时会要求韩语达到IK4级以上,(个别学校可以提交IK3),韩语类专业可能会要求达到IK5级以上。 二、学分条件 韩国大学毕业时任何专业都有明确的学分要求。 一般来说本科总学分要求达到120分左右,本科插班在60分,并根据课程类型还有更详细的学分要求,例如专业必修课需要达到18分,专业选修课需要达到32分等等。 三、专业成绩要求 1、考试成绩:韩国大学也有与国内大学类同的期中期末考试。 2、出勤率:与国内大学类似,韩国大学教授上课时都会点名,并会记录在册作为平时成绩的一种。 3、作业:作业可以表现学习态度,也可以体现学习成果,所以按时完成作业是十分重要的。 四、毕业论文、毕业作品、毕业考试 1、毕业论文&毕业考试 本科:根据专业不同要求不同,有些学校需要提交毕业论文,有的可以通过毕业考试代替; 硕士:专业论文或毕业考试; 博士:在读期间必须发表论文(国内知网也可),毕业考试(具体看学校要求)。 2、毕业作品 例如建筑、设计类提交毕业设计;导演、影视制作类提交毕业影视作品;教育类需要实习或考资格证等;音乐系学生举办毕业音乐会等。 注意:一般艺术类专业需要提交毕业作品。 综上所述,韩国大学是比较好毕业的,学生完成规定毕业考试或者毕业论文,学分修够,平时只要注重语言课程的学习,按时上课,认真完成作业,有端正的态度,一般老师会给个不错的成绩,毕业是不用担心的,大多数学生都能正常毕业。2.韩国留学入住宿舍注意事项 1、请勿在室内穿鞋(拖鞋除外)。 2、禁止带异性入内。 3、请勿带外人进入宿舍,请勿留宿外人。 4、不经办公室允许,请勿私自换房。 5、宿舍全面禁烟。 6、防止发生各类事故。离开房间之前请确定各类电器是否已关闭。 7、请勿在宿舍从事违法犯罪活动。 8、请勿在宿舍饮酒。 9、晚上九点以后请勿在屋内及宿舍建筑外大声喧哗。 10、请尊重其他人的隐私,请勿做令其他人不舒服的举动。 11、请爱护宿舍提供的各种家具和电器,如果认定家具或电器是由于使用不当或故意损坏而造成故障 或丢失,将需要使用者自己负担修理或购买费用。 12、请保持屋内以及公共空间的卫生清洁。 13、请不要往马桶内扔任何杂物,包括卫生纸。请不要往洗脸池扔头发。如果下水道堵塞,使用者将、需要自己清理。 14、请将垃圾装在指定的垃圾袋内,并投放在指定的垃圾桶内。不要随意丢弃垃圾。 15、为自己的物品安全负责。如有丢失或损坏,学校将不会对此负责。 16、为了贯彻宿舍规定,保障大家的安全,助教老师会不定期巡查大家的房间。请大家配合。 17、如果宿舍有紧急情况,请及时联系助教老师。 18、如果违反以上规定,宿舍有权强制学生退宿。3.韩国留学三类住宿费用介绍 一、学校宿舍 韩国的高校都会为学生提供宿舍服务,宿舍一般是两人间或者四人间,很少有单人间的宿舍,也是为了让学生能够与同学更好的培养感情。 学生宿舍的房间内包括床、书桌、衣柜等基本家具,还会有厕所和浴室,而且热水、电、宽带24小时免费供应,大部分的宿舍楼之内,都会配备有专门的洗衣房、自习室、健身房等基础设施。 而且学校对于宿舍的管理是非常严格的,宿舍楼禁止外人进入,在宿舍之内,禁止抽烟、违规电器,一旦发现会被扣分,分数扣到一定程度后,会取消宿舍入住资格。 入住学生宿舍,需要交纳10万韩元的保证金,每个月的开支在35万韩元左右。 二、考试院 考试院本来是针对来韩考试的学生而成立的一种临时短租房,不过现在已经发展成了一种独立的住宿方式。 考试院沿袭了以往的房间格局,一般只有一个房间、大小约5平米左右,厕所、浴室、厨房等都是一层楼公用的,各类电器也是公用的,房间内有床、书桌、衣柜等。 住在考试院内,需要严格遵守住宿的规则,不能够大吵大闹,使用完公共区域的东西之后,必须要打扫干净,恢复原样,而且有一点大家需要特别注意的是,这里的环境比较杂乱,所以大家一定要注意自己的人身财产安全。 住在考试院不需要缴纳保证金,每个月的房租在40万韩元左右。 三、月租房 如果想要一个相对独立而且安全的住宿环境,大家可以选择月租房,不过一定要提前将合租的室友确定下来,因为大家一般上都是选择合租的方式。 一般的情况是,几个人各自有一个房间,客厅、厨房、厕所、浴室属于公共区域,大家可以随意使用,不过要注意使用完之后要打扫干净。 租房需要交纳至少300万韩元的保证金,每个月的房租在50万韩元左右,不过大家可以平摊,价格还是比较划算的。4.韩国留学日常吃些什么呢? 一、汤饭类 汤品是韩国日常的餐饮中,不可缺少的一部分,餐前的汤和餐后的汤还会有不同的讲究, 多喝汤对大家的身体也是会有很大的益处的,在韩国汤的种类是非常丰富的。 加了猪肉和豆腐的泡菜汤,加了芝士和火腿的部队汤,加了猪杂和豆芽的内脏汤,加了猪骨和白菜的猪骨汤,加了牛肉和鸡蛋的牛肉汤,还有很多人难以接受的大酱汤,以及常见的海带汤。 二、料理类 炒饭和盖饭在韩国的街头小巷中很常见,会加入各种配料,味道很丰富;拉面和饺子在韩国也很受欢迎,在味道上和国内有差异,拉面中会加入芝士,饺子的烹饪方法很多样。 紫菜包饭应该是大家最熟悉的韩式料理了,和寿司有点像,但是韩国风味会更加的浓厚,一般会选择冷掉的米饭和大片紫菜,里面卷入黄瓜条、肉松和其他的配料,再切成小段。 三、速食类 作为特色的烤肉,目前在国内也很受欢迎,韩式的烤肉的肉质大都是比较好的那种,而且采用的腌制方法也很独特,不同的店铺还会有自制的酱料,蘸着吃起来的味道可能会截然不同。 炸鸡同样也是特色,和肯德基买当然不同的是,他们除了油炸之外,还会裹上不同的酱料,比较常见的有甜辣酱、酱油、大蒜等味道,对很多学生来说适应还是需要一段时间的。 四、海外类 这里也有不少其他国家的特色美食,中餐就很受欢迎,炒菜火锅应有尽有,而且价格一般还不贵,大家还可以自己买菜动手做,成本也不高,是不少学生的选择。 越南菜在这里也是很常见的,欢迎的是越南米粉,里面会加入豆芽分量非常足;西餐也有着比较丰富的种类,意面披萨等价格会比较贵,但是口味很丰富。
韩国学生毕业的确是很难的,尤其是名牌大学,但对于留学生来说,多数的教授都会照顾留学生,能不能毕业主要看教授如何看待你的学习态度,当然成绩的好的话会更轻松的.PS:一定要和教授搞好关系,特别是主教授,可以在回国时给教授带些小礼品~~
我觉得,他们说的没有道理。在韩国毕业其实不难,只要没有不及格,交好论文就能毕业。对韩国人来说,大学是一种突破点。意思是,韩国人9年(从小学1年开始)一直学习[那个国际都一样],但,高中的时候没有一个国家的学生团体拼命的‘热功’[热情的功夫],甚至有些学生每天只睡3~4个小时。他们上大一的时候,不用高中时后的生活习惯了。很多人生活越来越懒,常常缺课,作业的时候抄写,考试作弊等等。他们没有动脑筋怎么会写出论文呢?这是当然的事情。没有认真上课,不是天才不能写出教授能承认的论文。你的留学朋友说的是那种意思,不要那么担心。加油!
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