开学到现在已经将近两个星期了。大多数老师都很敬业,也很认真负责,可有个别老师就不尽人意了。比如,别的任课老师一般都布置了或多或少的家庭作业,最常见的作业是安徽教育出版社出版的《基础训练》,这也是教育民生工程向城乡中小学生免费提供的印制作业,理应好好利用才是,可孩子们的语文老师却偏偏不让他们做,每天的语文家庭作业便是描摹司马彦字帖。说是字对一个人来说太重要了,如果孩子们三年描摹下来,字写的一定会有长进的。在此,我认为,字固然重要,可语文成绩更重要,孩子们三年后还要参加中考的,光练好了字(当然也有可能练不好),语文成绩就能提高吗?该语文老师自己也在班上说过,他比较懒,不想批改作业。你看看,这话说的家长们多么寒心啊!敬爱的老师,你这是误人子弟啊!不通过做作业,孩子们怎么能够更深刻地理解课文,怎么能够掌握字词?怎么能够应付各种考试?当然,这位老师也要学生们每天写日记,推荐学生们读课外书,当然,老师是不会看学生们的日记的。在此,我想对老师说,让孩子们做做《基础训练》吧!必要时,改一改作业吧!哦,差点忘了,这位老师是芜湖市第四十中学七(1)班语文老师。