疫情与牛顿“奇迹年”(链接,意识流) 文双春老师 2020-03-27 的《牛顿有小孩还能宅家创造科学奇迹吗》是科学网博客头条。牛顿奇迹年(Newton's year of wonders)
1667年疫情结束,牛顿回到剑桥,因为两年间的潜心研究和累积,牛顿发表了大量的论文,可谓厚积薄发,半年后便成为院士,两年后成为了教授。 到了晚年,牛
1666年6月,当疫情出现反复,牛顿第二次返回家乡时,他的研究兴趣从数学转换到物理领域。在这之前,重力(gravity)更多地体现在精神或者物质沉重的状态,牛顿则给其赋予了物理学的意义。
1665年,在牛顿20岁出头的时候,史上最后一次黑死病大瘟疫在英国暴发了。 剑桥大学停课了,于是牛顿回到大约60英里(97千米)开外的家族庄园,继续做自己
疫情期间,牛顿创立了二项式定理、光的分解,确立了力学三定律、万有引力定律的基本思想。此时的牛顿,只有23岁。 这些伟大的科学发现,开启了近代自然科学的序幕,点燃了人类飞速前进的
同时这场偶然的疫情也给牛顿带来了一段清静时期:牛顿为了躲避瘟疫,而跑到家乡避难。在其中的18个月内,牛顿创立二项式定理,发明微积分,发明反射式望远镜和发现日光的七色光谱,确立了牛顿第一、牛顿
虽然有学者指出,牛顿被苹果砸到以后发现万有引力的说法或为误传,但是牛顿确实是在这段隔离时期发现了万有引力。面临疫情下被迫隔离的生活,牛顿也持续保持着学术研究和实践的热情,这
牛顿给《哲学会刊》提交他的第一篇论文《光和色》后,按照惯例,英国皇家学会三位学者被指定为评议专家,只有胡克提出了批评意见,并在学会的会议上宣读。