妇女生活杂志四个字是谁写的

积雪草，真名王晓宇，在《意林》杂志社发表过文章

很难看到的推荐《丽人行：民国上海妇女之生活》古吴轩出版社作者卓影 上海出版社的史料档案中可能有上海图书馆的馆藏文献中有上海市档安馆

真的假的,有些是抄的吗?

江青本来就是个才女，30年代在上海就在多家报纸杂志发表文章，她的艺术鉴赏能力和创作能力有着极高的境界。一、《宝宝的爸爸》（张淑贞），《新社会》半月刊七卷三期，一九三四年八月一日。二、《王秘书的病》（张淑贞），《新社会》七卷四期，一九三四年八月十六日。三、《催命符》（张淑贞），《新社会》七卷六期，一九三四年九月十五日。四、《拜金丈夫》（张淑贞），《新社会》七卷八期，一九三四年十月十六日。五、《还我和珊》（淑贞），《新社会》七卷十期，一九三四年十一月十六日。六、《读书杂记》（云鹤），《中学生》五十五期，一九三五年五月。七、《为自由而战牺牲》（蓝苹），《电通》半月画报六期，一九三五年八月一日。八、《我与娜拉》（蓝苹），《中国艺坛画报》，一九三五年九月十三日。九、《垃圾堆上》（蓝苹），《大晚报》，一九三五年十月十九日。十、《我的职业经验》（淑贞），《青年界》九卷一期，一九三六年一月一日。十一、《随笔之类》（蓝苹），《大晚报》，一九三六年一月一日。十二、《农村演剧生活》（蓝苹），共十六篇，连载于《时事新报》一九三六年五月二十日至六月六日。十三、《儿呀，快长快大吧》（蓝苹，抄录任钧的诗），《大公报》，一九三六年十月十日。十四、《悼鲁迅先生》（蓝苹），《大公报》，一九三六年十月二十五日。十五、《再睁一下眼睛吧，鲁迅！》（蓝苹），《绸缨》月刊三卷三期，一九三六年十一月十五日。十六、《家庭里的事》（蓝苹），《大沪晚报》一九三六年十一月十七日。十七、《三八妇女节——要求于中国的剧作者》（蓝苹），《时事新报》，一九三七年三月八日。十八、《关心于白薇者的提议》（蓝苹），《妇女生活》四卷六期，一九三七年四月一日。十九、《从〈娜拉〉到〈大雷雨〉》（蓝苹），《新学论》一卷五期，一九三七年四月五日。二十、《〈大雷雨〉中的卡嘉邻娜》（蓝苹），《妇女生活》四卷七期，一九三七年四月十七日。二十一、《我们的生活》（蓝苹），《光明》二卷十二期，一九三七年五月二十五日。二十二、《一封公开信》（蓝苹），《联华画报》九卷四期，一九三七年六月五日。二十三、《收获的季节》（江青），《东南日报》一九四六年九月七日。

这叫‘书名号’----《》书名号是一种标志符号，它标志书名、篇名、戏剧名、歌曲名、报刊杂志名和法规文件等题名。

下面分项叙述。一、标示书名。

例如：1.当年鲁迅就在那里读书、习字，有时还画画，把纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。（小学《语文》第七册《三味书屋》）2.花了整整27年，他终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》。

（小学《语文》第六册《李时珍》） 《西游记》是我国著名的古典名著，《本草纲目》是我国古代著名的药物书。它们用书名号标明。

二、标示篇名。单一的文章名像诗歌、散文、寓言等都应用书名号标出，以免与其它的文字相混。

例如：3.有感情地背诵这三首诗。默写《暮江吟》《赠汪伦》。

（小学《语文》第十一册《古诗三首》思考·练习） 例3中书名号标明了两首诗。再如：4.《亡羊补牢》中的养羊人对街坊的劝告，开始是怎么想的？…… 用自己的话说说“掩耳盗铃”“亡羊补牢”这两个成语的意思。

（小学《语文》第六册《寓言二则》思考·练习） 例4中的第一个《亡羊补牢》是一则寓言，用书名号标明。第二个“亡羊补牢”是一个成语，使用引号，不用书名号。

三、标志报刊名。例如：5.还有，我看你是看了《妇女生活》里的一篇《关于孩子》的，是不是？（小学《语文》第十册《给颜黎民的信》） 《妇女生活》是杂志名，《关于孩子》是一篇文章，均用书名号标明。

四、标志戏剧、电影、美术、音乐等艺术作品名称。例如：6.当我铺开第二张画纸的时候，就决定画一幅《小武术》。

（小学《语文》第十二册《基础训练1》）7.难道罗丹先生雕刻的《沉思者》《巴尔扎克》，不是跟用以雕塑他们的大理石一样同传不朽吗？（义务教育初中《语文》第四册《散文两篇》） 这两个例子中的书名号标明了两种美术作品，一种是画——《小武术》，一种是雕塑——《沉思者》《巴尔扎克》。像小学第十二册课本上提到的《月光曲》是曲子，《让我们荡起双桨》是歌曲。

第十一册课本上的《奴隶英雄》是戏剧。当我们在书面语中用到这些艺术品时，都要用书名号标出。

五、标志法律、法规名。例如：8.“你不知道吧，小伙子，咱们国家新颁布的《残疾人保障法》规定，残疾人乘车是可以免费的。”

（小学《语文》第十一册《基础训练6》） 例8《残疾人保障法》是法规，用书名号标明。书名号在使用中有两种特殊现象，一是书名中含有书名，二是书名、篇名共用一个书名号。

例如：9.下面的《〈古井〉读后感》用的就是第二种写法。（小学《语文》第十一册《基础训练4》）10.吾尝终日而思，不如须臾之所学也。

《荀子·劝学》（《诸子百家名言》第534页广西人民出版社92年版） 例9《〈古井〉读后感》是一篇作文题目，所以用书名号标出，而作文题中又含有《古井》这篇课文的题名，为了不使混乱，用单书名号标志。凡是书名号里面还要用书名号时，外面一个用双书名号，里面一个用单书名号。

例10中《荀子·劝学》这种标志告诉我们，“吾尝终日而思，不如须臾之所学也”是出自《荀子》这部书中的《劝学》这一篇。书写时，书名与书中篇名之间，加个圆点（叫间隔号）隔开。

书名号是一种标号，它像一顶帽子，扣到了具体的文字上，文字就变成书名或篇名了。例如：11.(1)小明把剑拿过来。

（2）小明把《剑》拿过来。例11的①②文字相同，都有“剑”。

第一个“剑”是武器，第二个却是一本书，因为它加了书名号。书名号在使用中前后各占一个字的位置，前半个书名号不能单写在一行的结尾，后半个书名号不可独立书写在一行的开头。

附书名号歌：书名号，前后弯，标明书籍和报刊。篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。

今天是开学的第一天，可是天公不作美，淅淅沥沥下起了雨来，不知是为了何事而哭泣。我可不想去上学，但又不能不去。真留念暑假呀，再过半年才会有寒假。

我背上书包，走向二楼。似乎我变小了，再看看别人，也都那么短小，我大了？“高原。”一个熟悉得不能再熟悉的声音。“哦！”我抬起头来朝前望了一眼，“韦礼焜！你的脚好了？”我讶异地盯着他。想起前几天韦礼焜单脚跳着的情景，又回想起自己在家里单脚跳的景象，我的心不由地抽了一下，深深地自责起来：你的脚受伤之后为什么不坚持上课呢？……

第一节课是语文课。我们的赵老师被调走了，新来的吴老师是我们的语文老师。据说她已经当了二十多年的班主任了，是我们学校的校长助理。她看起来很平易近人。当谈到学业或者学习时，吴老师的话语就像是窗外那绵绵的小雨一样多得说不完。她非常喜欢我。请允许我自恋夸张地说一下。

“现在来轮流说一下名字。”吴老师平和地说。到我了，吴老师用期盼的眼神扫到我这里又马上离开了。哎，本想毛遂自荐的，却要等到下课才行。

吴老师竟然把我叫去了她的办公室。我觉得十分不好意思，脸红得像一团火了。吴老师像是会读心术似的，说：“怎么，不好意思啦？在这儿说吧。”我长长地出了一口气，正要说出我的名字时，一旁的周俊杰说话了：“他叫高原。”吴老师在口中小声念了几遍。

我气急败坏，把那多嘴的周俊杰一直逼到了墙角。

可对他评价“才”这方面，都说不高啊~