环球人物杂志袁隆平

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今天我们就来讨论一下，被誉为世界杂交水稻之父的袁隆平，他的人生历程你知道多少？

下面我们来具体说一下。

袁隆平 ( -)，汉族，江西省九江市德安县人。我国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”、“当今中国最著名的科学家”、“当代神农氏”、“米神”等。

1953年，袁隆平毕业于西南农学院（2005年并入西南大学）。1964年开始研究杂交水稻，1973年实现三系配套，1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号，1975年研制成功杂交水稻制种技术，从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础。

1980－1981年，袁隆平赴美任国际水稻研究所技术指导。1982年任全国杂交水稻专家顾问组副组长。1985年提出杂交水稻育种的战略设想，为杂交水稻的进一步发展指明了方向。1987年任863计划两系杂交水稻专题的责任专家。1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。1995年被选为中国工程院院士。1995年研制成功两系杂交水稻，1997年提出超级杂交稻育种技术路线，2000年实现了农业部制定的中国超级稻育种的第一期目标，2004年提前一年实现了超级稻第二期目标。

毕业后，袁隆平一直从事农业教育及杂交水稻研究。1971年至今任湖南农业科学院研究员，并任湖南省政协副主席、全国政协常委、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。先后获得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖。出版中、英文专著6部，发表论文60余篇。

袁隆平的主要事迹简介，是中外最美粮农科学家：

1、爱提问的学生

1942年初秋，袁隆平从重庆市龙门浩小学毕业，进入复兴初级中学。在学习中，袁隆平有个特点，就是喜欢思索，爱提问。

一节数学课上，讲有理数”这一章。老师讲了一条乘法的重要法则：同号相乘的数取+”号，并把绝对值相乘。老师进一步解释说：这就是说，正数乘正数得正数，负数乘负数也得正数。”

袁隆平边听边想，正数乘正数得正数，这好理解；负数乘负数也得正数，这是为什么呢?于是就发问：老师，负数乘负数，为什么得正数?”袁隆平尽管没有从老师的回答中得到满意的答案，但却使他对这些抽象难懂的概念产生了兴趣，增强了逻辑思维能力。

有一次，老师讲到一个世界难题：一角不能三等分。袁隆平觉得不好理解，他认为一个角应该可以三等分，比如一个90度的直角，分成各30度，不是分得规规矩矩的吗?但是老师说，这样分不对，就是不能三等分。

为什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可讲。他自己想不出来，老师又没有把其中的道理讲清楚，他的心中留下了一个大疙瘩。

这些留在心中的疑惑，实际上是袁隆平思维发展和心灵成长的标志。他开始对抽象的概念发生兴趣，开动脑筋进行思索，强烈的求知欲，使他学到了不少书本上学不到的东西。

2、游泳夺冠

1947年6月，湖北省举办全省体育运动会。袁隆平非常喜爱游泳，便向体育老师报名，要求参加预选。老师朝他打量一番后，摇摇头说：你个子太小，体力不够，不行！”他心里不服气，心想：自己从8岁开始，在随父母逃难的途中，就是走水路来重庆的，一天不小心，在船上被四弟隆德推下了水，险些被淹死，幸亏被一位老船工救上船来，才保住了性命。从此自己下决心要学会游泳，今后能遇难救人。

9岁逃难到了重庆，每到夏天，放学回家后自己就要去长江边的龙门浩”戏水。渐渐地，他掌握了熟练的游泳技术，甚至可以搏击嘉陵江和横渡长江了。因此，他很想在正式比赛的场合去试一试。

预赛的那天早晨，由周老师带队，10多个初选上的同学每人骑一辆自行车，奔向比赛的游泳场，袁隆平也偷偷地跳上最后一位同学的自行车后架上同行。待到达预赛场地时，周老师发现了他，便笑着对他说：你既然来了，也就试试看吧！

结果，出乎大家意料，他竟在汉口的预选赛中获得100米和400米自由式两个第一名，而其他同学都名落孙山。接下来，袁隆平又夺得了湖北省男子自由泳第二名。回母校时，袁隆平受到热烈欢迎，同学们在校门口把他抬起来，使劲地往上抛了多次。

3、立志学农

高中毕业以后，报考哪一所大学呢?这个问题成了袁隆平全家争论的焦点。当时，在南京政府侨务委员会事务科任科长的父亲袁兴烈希望袁隆平报考南京的重点大学，日后学成，走学而优则仕”的道路。

19岁的袁隆平，已有了自己的独立见解。他想：第一，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财，光宗耀祖。对此，袁隆平毫无兴趣。第二，想赴重庆求学。抗日时期的陪都文化”，对他有很大的吸引力；8个春秋的山城生活，使他有着深厚的感情。第三，在小学阶段，一次参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他直截了当地对父母亲说：还是让我报考农学院吧！”

善良的母亲讲出了自己的想法：隆平，爸爸的意见你还要认真考虑。当然最后还得由你自己作主！”颇具民主思想的父亲，熟悉隆平的个性，既然儿子立志学农，他也不好再提反对意见了。袁隆平就这样义无返顾地报考并考取了四川重庆相辉学院的农学系，高高兴兴地跳进了农门”。

4、服从分配

1953年夏，4年的大学生活就要结束了，袁隆平和其他同学一样，面临着毕业分配的选择。7月下旬，学校在礼堂举行分配动员大会，向毕业生发出号召：服从统一分配，到农村去，到最艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去！

袁隆平和每一个毕业生一样，面临着一场考验，思想上展开了激烈的斗争：他希望自己能留在重庆搞科研工作。但是，祖国急需大批有专业知识的知识分子到基层去，到农村去推广农业技术，急需大批有专业知识的青年奔赴教学岗位，教书育人，把知识传播给一代又一代年轻人……

他想：自己是新中国培养的第一代大学生。自己亲眼看到新中国刚刚成立，百业待举，百废待兴。国家在有许许多多困难的情况下，仍然拿出了不少的钱来修建校舍、培养大学生。4年大学生活中，老师们花费了多少心血传授知识，培养自己。当祖国和人民需要自己到最需要的地方去时，我们没有理由不服从统一分配。

他想到了自己动荡的童年，目睹和亲历了敌机狂轰滥炸我国土和同胞的惨景，这不正是由于当时没有一个强大的祖国所造成的吗?他看到了抗战时期的那一代青年，怀着天下兴亡，匹夫有责”的激情和紧迫感，奔赴抗日前线，那是保卫祖国的需要。今天，我们这一代大学生，服从统一分配，到祖国最需要的地方去，这正是建设强大祖国的急需。

思想通了，袁隆平向学校递交了服从统一分配的决心书。在学校的统一分配下，袁隆平拿着分配通知，来到湖南省农业厅报到了，接着就被派遣到偏僻的湘西雪峰山麓的湖南省安江农校教书。

5、俄语教师

1953年8月，袁隆平告别母校西南农学院，走进了安江农校的校园，开始了长达18个春秋的教学生涯。

来校第一个学期，因缺少俄语教师，学校分配他到文史教研组教俄语。性格随和的袁隆平，尽管专业不对口，但他服从学校安排，愉快地当上了俄语教师。他认为这是自己教学生涯的开端，必须开好这个端。他不因为学校缺乏俄语教师而滥竽充数”，而把它看成为一次学习的好机会。

有一次，文史教研组晚上开会，他忘记参加。第二天，教研组组长李纪春老师问他，小袁，昨晚开会，你到哪儿去了?”袁隆平这时才恍然大悟，如实对教研组长说，李老师，对不起，我备好课后，就只顾去看那一堆外文杂志去了！”他经常是这样，一钻进书本，就忘记了其他事情。

不备好课，他从不走上讲台。从教俄文字母发音第一堂课起，就给学生留下深刻印象，大家反映新来的俄语教师板书清晰，发音准确，口齿清楚，重点突出，形象生动”。为了激发同学们学外语的兴趣，他采取课内师生之间用俄语回答简短提问，课外教唱俄语歌曲，与苏联同类学校同学通信等多种形式，来丰富教学内容，巩固课堂所学单词和语法，收到良好效果。连原来对外语不感兴趣的同学，也提高了兴趣，进步很快。

为了教学和科研，他不仅努力学习俄语，而且刻苦自学英语，不断提高听、写、阅读水平。通过长期坚持，他可不带字典阅读英、俄外文杂志和资料，是全校第一个外语过关的专业教师。他经常以现身说法来启发教育学生，要刻苦学好外语，多掌握一门外语，就等于多打开一扇获取知识的窗户，可以学到更多更广的科学知识。

传说有一位名叫慧运的和尚，他的志向是成为一名伟大的禅师。

有一次他在赶路的时候，遇到一位特别爱抽烟的同行人，于是结伴而行，走了很长的一段山路。

两人边走边聊，相谈甚欢，于是那位同行人就送给慧运一个烟袋，让他感受一下烟的滋味，慧运高兴地接受了。

当慧运和那个人分开以后，就在心里想：看他抽烟时的样子，很是满足，那这个东西一定会令人很舒服，如果是这样，那就有可能打扰到我的禅定。于是他把烟袋扔掉了。

过了几年，慧运读了《易经》，发现很是深奥，不觉就入了迷。

可是一段时间之后，他又在想：易卜虽然准确，但如果我沉迷于此，就不能够全心全意地参禅了。从那以后，他就放弃研究易经之术了。

再后来，他又不知不觉迷上了书法，然后每天都花很多的时间进行钻研，水平进步很快，有了不小的成就，有几位书法家都认可了他的字，并且大加称赞。

此时慧运并没有被赞美冲昏头脑，转念一想：我怎么又偏离了自己的正道呢，继续这样下去，我很有可能就成为书法家了。于是，他又将书法放在一边，不再过问。

从此以后，他一心参悟禅定，放弃了一切与禅无关的东西，最终成为一名禅宗大师。

俄罗斯有句谚语： 若同时追两只兔子，你一只都抓不到。

所以，如果想做的事太多，往往一件也做不好。因此，做事不能心猿意马，只有专心致志地去做一件事，才有可能成功。

世界泳坛有一位神一样的人物，他就是迈克尔·菲尔普斯。

菲尔普斯在小时候总是坐立不安，没法安静下来，而且不能集中注意力。

他在7岁的时候，第一次去俱乐部学游泳，可是在9岁时，他却被检查出患有注意缺陷障碍伴多动症。

这就导致他在活动中缺乏持久性，容易从一项活动中转到另一项活动中，最后哪一样也做不好。

1995年，鲍勃·鲍曼从大学毕业，之后辗转多个地方，最后被北巴尔的摩水上俱乐部聘为少年组游泳教练，他在这里发现了菲尔普斯的游泳天赋。

鲍曼亲自找到菲尔普斯的父母，告诉他们计划让菲尔普斯专攻游泳。在妈妈的说服下，菲尔普斯最终忍痛放弃了其他体育爱好，专心开始游泳训练。

后来,菲尔普斯在世界泳坛像是开了挂一样，在2004年雅典奥运会上，年仅19岁的他夺得了6枚金牌和2枚铜牌。

之后的2008年北京奥运会，他又狂揽8枚金牌，打破了马克·斯皮茨曾在1972慕尼黑奥运会上夺得7枚金牌的记录。

2012年伦敦奥运会，菲尔普斯又拿下4枚金牌和2枚银牌。2016年里约奥运会，他再创辉煌，夺得5金1银。

最终，在奥运会的赛场上，菲尔普斯总共获得28枚奖牌，其中23枚是金牌，他也成了奥运会历史上获得最多金牌的运动员。

除了奥运会赛场上的成绩，他还在世锦赛上获得了26枚金牌、6枚银牌和1枚铜牌。

我国游泳名将孙杨曾这样评价过菲尔普斯： “我眼中的菲尔普斯就是可怕，那个时候我们觉得他就是一个‘怪物’。不太像我们正常的人类，对于挑战他来说，那个时候想都不敢想。”

由此可见菲尔普斯的实力到底有多强。可是像他这样曾患有多动症的孩子，是怎么取得如此巨大的成功呢？

原因就是他努力克服自己的多动症，然后逼迫自己专注于游泳，通过有规律的训练，让自己不断的精进游泳技术。

从14岁开始，菲尔普斯坚持每周7天，每天在水下训练长达6个小时，一年365天不间断的训练自己。

也就是从那时起，菲尔普斯不再关心其他的任何事情，一心扑在游泳上，可以说他几乎把所有的精力都分配到了每日的训练上。

他的母亲曾自豪地说：“迈克尔的专注程度让我惊讶。”他的教练鲍曼也称赞他的专注力是其“最厉害的武器”。

这种近乎疯狂的专注，让他的游泳技术飞速提升，最终取得了令世人瞩目的成就。

对于任何一个获得世界冠军的运动员来说，专注都是他们的武器，我不相信有任何一个人能够通过三心二意的训练，就轻轻松松的成为世界冠军。

我们也知道，有一些人，即使专注训练了，最后也没能取得好成绩，因为专注只是其中一个要素。但是，如果不专注，肯定是不会成功的。

虽然我们不是运动员，但同样需要专注，因为，只有专注，才能让你把一件事做好。

有这样一位老人，一辈子都在专注于一件事，他就是袁隆平。

1930年9月7日，袁隆平出生于北京协和医院。一年以后，便随父母辗转于中国各地。

1949年8月，在新中国成立前夕，袁隆平进入西南农学院农学系农作物专业学习。毕业后被分配到湖南省怀化地区的安江农校做教员。

1960年7月，袁隆平在农校的试验田中意外发现了一株特殊性状的水稻。因为水稻是自花授粉的，不会出现性状分离，所以他推论这是一株天然杂交水稻。

次年春天，他把这株变异株的水稻种子播到了试验田里，结果证明了自己的推断，这就是一株天然杂交水稻。

当时的中国正在经历自然灾害，面对严重的饥荒，袁隆平立志通过农业科学技术，让全中国乃至全世界人民都能够吃上米饭，尽可能让人类远离饥饿。

于是，他从1964年开始专心研究杂交水稻，之后一直没有停过，他把自己的一生都献给了杂交水稻。

去年，袁隆平带领的青岛海水稻研发中心团队对在迪拜热带沙漠实验种植的水稻进行测产，最高亩产超过500公斤，获得了巨大成功。

一份知名的外媒杂志就报道过，中国目前最值钱的人就是袁隆平，单他个人的品牌价值就达到数千亿。

现年90岁的袁隆平依然没有停下研究杂交水稻的工作，时常走在田埂上，因为他还有三个梦想没有实现。

第一个梦是 “禾下乘凉梦” ，就是说要让水稻像树那样高，结出更大的谷穗。

第二个梦是 “杂交水稻覆盖全球” ，现在东南亚各国，以及周围的几个国家已经开始尝试普及了。

他的前两个梦已经很多年了，第三个梦是前两年才有的，就是 充分利用盐碱地种植海水稻，让全国稻谷增产300亿公斤，再多养活8000万人。

袁隆平常说：“我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”

可以说，这半个世纪，袁隆平只在做一件事，那就是研究杂交水稻，因此他也被称为“杂交水稻之父”，

他曾经说：“一个人一辈子做好一件事，就足够了。”

数学大师陈省身一辈子都在研究数学；“寿司之神”小野二郎一辈子都在做寿司；表演艺术家李雪健一辈子都在认真演戏。

由此可见专注的力量，不过要求我们一生只做一件事，可能不现实，但是我们在做一件事的时候，就需要专注，也就是一次只做好一件事。

想要有一定的成就，就要找到那件最重要的事，并给自己定一个目标，然后每天都要为这个目标去努力。

还要尽可能减少日常中的琐事，把百分之八十的时间都专注于这件最重要的事，然后放平心态，静待花开。

其实大家都知道他做的深受大家的欢迎，刚开始大家不理解，所以后来大家都理解他了，袁隆平确实试验挺好的

袁隆平，男，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西南农学院农学系。毕业后，一直从事农业教育及杂交水稻研究。1980－1981年赴美任国际水稻研究所技术指导。1982年任全国杂交水稻专家顾问组副组长。1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。1995年被选为中国工程院院士。1971年至今任湖南农业科学院研究员，并任湖南省政协副主席、全国政协常委、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国粮食生产和农业科学的发展做出了杰出贡献。他的主要成就表现在杂交水稻的研究、应用与推广方面。七十年代初，袁隆平利用助手发现的天然雄性不育的“野败”作为杂交水稻的不育材料并发表了水稻杂种优势利用的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。七十年代中期，以他为首的科技攻关组完成了三系配套并培育成功杂交水稻，实现了杂交水稻的历史性突破。现我国杂交水稻的各个优良品种已占全国水稻种植面积的50％，平均增产20％。此后，他又提出“两系法亚种间杂种优势利用”的发展概念，国家“863”计划据此将两系法列为重要项目，经项目组科技人员6年的刻苦研究，已掌握两系法技术，并推广种植，现占水稻面积的10％，效果良好。在全国农业科技工作者的共同努力下，1976年至1999年累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤。近年来，全国杂交水稻年种植面积亿亩左右，约占水稻总面积的50％，产量占稻谷总产的近60％，年增稻谷可养活6000万人口，社会和经济效益十分显著。袁隆平院士热爱祖国、品德高尚，他的成就和贡献，在国内外产生了强烈反响。杂交水稻的研究成果获得我国迄今为止唯一的发明特等奖。并先后荣获联合国教科文组织、粮农组织等多项国际奖励。袁隆平虽已年届70岁，仍然一如既往地活跃在科研与生产实践的第一线，从不间断地进行着研究、实验与应用。