美国媒介素养研究报告论文

合撰论文《Awareness of Tobacco Advertisement, Perceived Harms of Smoking, and Beliefs in Tobacco Control among a Sample of Shanghainese in China》已投递SCI期刊《Health Education Research》，目前正在第二次审稿阶段，郑频频、钱海红、王帆、孙少晶，2011年；合撰论文《Sharing Pregnancy News: The Experiences of Chinese Women》，张双跃、孙少晶、钱海红、王帆，入选美国“人际关系与传播”国际论坛（The 2012 Conference of the International Association for Relationship Research (IARR)）大会宣讲论文，（July 12-16, 2012，Chicago）主撰论文《全媒体时代的新闻传播研究路向何方？》，王帆、姚瑶、顾琪静，刊载新闻传播权威期刊《新闻大学》2010冬季刊；主撰论文《在国际传播新格局中审视我国传媒业的新发展》，孟建、王帆（导师第一作者），刊载新闻传播学科核心期刊《新闻传播》；主撰论文《新媒体理论与实务研究》，王帆、郭恩强，刊载中国新闻传播学研究最新报告（2010），童兵主编，复旦大学出版社，2010年；撰写论文《视频网站——一种新的传播方式的兴起与发展》，获人民网论文奖三等奖，2010年；合撰论文《媒介素养的视角：上海市中学生吸烟的知信行研究》，钱海红、王帆、孙少晶，获得卫生部、清华大学主办的“第四届中国健康传播大会十佳论文”，2009年；撰写论文《公关公司新进人员的行业生存现状调查报告》，获复旦大学亚洲研究中心资助，刊载《中国公共关系发展报告蓝皮书2007-2008》，主编：孟建，复旦大学出版社，2008年出版；合撰论文《不同媒介素养的第三人效果研究》，周海晏、王帆等，入选中国新闻传播学科研究生学术年会并获优等论文，2007年；

可以更加便利地获取信息，发布信息。但是信息真伪的辨识成为新的难题。所以，需要个人养成思考辨识信息的能力。

虽然我不是大学生= =，刚高考完，但是这种议论文还是有见过。我就写写思路吧。先介绍现代媒介的种类，可以将它们分类，比方一些是广告，走在大街上通过各种途径将信息强加给你，一部分是电视广播等，通过视觉听觉等，还有一部分是自媒体，即平民化创作。或者是微信或是网页上的小短文。然后要总括，这些媒体都朝着信息碎片化，使人的思维冗杂化的趋势发展。后面你就得写它们如何影响，可以具体结合你平常的感受。比方你看了一篇文章，虽然当时感触很深，但那些并不是干货，不能从根本上影响到你，只是浮光掠影的匆匆巡礼。而这正是信息碎片化的生动注脚。它可能通过富有吸引力的标题，或者生活中人们不怎么重视的细节来激发你的好奇心，并通过合适的配图引起你视觉上的共鸣等等。你可能从中学到一些生活知识等，这不可否定能增长生活知识或其他方面的知识。然后开始重点写弊端等。但正是这种碎片化信息的输入，很可能导致人类的思维惰性，一味向外索取信息却不能将其进行一个系统化的整理。那么存留下来的知识，就很可能缺乏思维的理性和深度。这种习惯的养成，甚至于大国工匠精神都是相违背的，就不会有一种专攻和脚踏实地的输出。最终不利于国家和社会的发展等等。希望能帮助到你吧！这也是我临时想的一点！我也马上上大学啦，希望在大学中都能顺利！辛苦你啦，还在为论文奋战。