陈光中优秀学位论文

论文，是对一件事物进行论证的文章。

论文有四大要素：

1，题目。

题目，也叫论题，是一篇论文的题目，也是这篇论文核心观点的具体阐述。

对于论文来说，论题是论点的具体提现。……这篇论文要论述什么理论，聪论题上可以一见端倪。

2，论点。

论点，就是作者在这篇论文当中所要表达的核心观点。

论点决定了这篇论文所要论述的内容，同时也决定了这篇论文的质量。……论点鲜明、内涵深刻，这篇论文才具备高质量。……否则，论点含糊、缺乏内涵，这样的论文质量就比较差了。

3，论据。

论据，就是论述的依据。

作为论文来说，论据就是支持论点的各种证据、各种实例、各种数据。

论据是否详实、充分，决定了这篇论文的质量能够达到多高的程度。

4，论证。

所谓论证，就是通过论据来证明论点的论述方法。

具体来说，通过各种论述方法来证明论点的过程，就是论述。

论述是否具备高质量，决定了这篇论文等可读性，同时也决定了这篇论文的质量高低。

将上述几方面因素处理好，就能写出一篇优秀的论文。

如果自己写论文的时候没有思路，可以从以下几方面入手来写论文。

写论文的基本思路，就是以下三步：

1，提出问题。

自己这篇论文想要解决什么问题。

2，分析问题。

对自己想要解决的问题进行综合分析，寻找要因。

3，解决问题。

当自己通过分析，找到问题的要因以后，即可探讨最终的解决办法。

按照这个思路，也可以写出优秀论文。

如果自己连题目的思路都没有，那就要看这篇论文是命题论文还是自命题论文了……

如果是命题论文，自己可以根据题目去寻找思路。

如果是自命题论文，就可以以自己擅长或者感兴趣的问题为题目撰写论文。

按照上述方法去写论文，肯定能够写出一篇优秀论文的。

第一：确定研究范围和收集资料写论文之前要定下来你这篇文章究竟要研究什么，也就是确定你的研究范围。首先你需要整理自己的想法，和整理参考文献，这一步花的时间可大可小，选定一个好写一点的方向，真的写起来日后没什么痛苦。想法和文献资料都能决定你的论文方向和范围，一旦确定范围，后续写论文会轻松很多。第二：梳理参考文章，确立框架当你给论文提纲时，你对内容的结构有很多选择。然而，要明白，你所做的每一个选择都排除了许多其他的选择。你的目标是提出一个大纲，在这个大纲中，你的所有选择都支持你的论点。换句话说，你的目标是为你的论点找到“最佳结构”。

首先要把心态调整好，不要给自己多么紧张、压力大的暗示，轻松上阵。调整好心态后，要先了解一下什么是论文，以及论文的格式要求。同楼主，我也正在写建模论文。我这里有论文格式要求：（一）、建模论文的标准组成部分建模论文作为一种研究性学习有意义的尝试，可以锻炼学生发现问题、解决问题的能力.一般来说，建模论文的标准组成部分由论文的标题、摘要、正文、结论、参考文献等部分组成.现就每个部分做个简要的说明.1. 题目题目是给评委的第一印象，所以论文的题目一定要避免指代不清，表达不明的现象.建议将论文所涉及的模型或所用的计算方式写入题目.如“用概率方法计算商场打折与返券的实惠效应”.2. 摘要摘要是论文中重要的组成部分.摘要应该使用简练的语言叙述论文的核心观点和主要思想.如果你有一些创新的地方，一定要在摘要中说明.进一步，必须把一些数值的结果放在摘要里面，例如：“我们的最终计算得出，对于消费者来说，打折比返券的实惠率提高了23%.”摘要应该最后书写.在论文的其他部分还没有完成之前,你不应该书写摘要.因为摘要是论文的主旨和核心内容的集中体现，只有将论文全部完成且把论文的体系罗列清楚后，才可写摘要.摘要一般分三个部分.用三句话表述整篇论文的中心.第一句，用什么模型，解决什么问题.第二句，通过怎样的思路来解决问题.第三句，最后结果怎么样.当然，对于低年级的同学，也可以不写摘要.3. 正文正文是论文的核心，也是最重要的组成部分.在论文的写作中，正文应该是从“提出问题—分析问题—选择模型—建立模型—得出结论”的方式来逐渐进行的.其中，提出问题、分析问题应该是清晰简短.而选择模型和建立模型应该是目标明确、数据详实、公式合理、计算精确.在正文写作中，应尽量不要用单纯的文字表述，尽量多地结合图表和数据，尽量多地使用科学语言，这会使得论文的层次上升.4. 结论论文的结论集中表现了这篇论文的成果，可以说，只有论文的结论经得起推敲，论文才可以获得比较高的评价.结论的书写应该注意用词准确，与正文所描述或论证的现象或数据保持绝对的统一.并且一定要对结论进行自我点评，最好是能将结论推广到社会实践中去检验.

中国政法大学院校简介：

中国政法大学研究生院是一所以法学为特色和优势、兼有文学、史学、哲学、经济学、管理学等多学科门类的研究生院，地处北京市海淀区中关村高等学校和科研机构中心区，北临久负盛名的“燕京八大景”之一——“蓟门烟树”，东沿元大都土城遗址公园小月河、野松林。水波荡漾，松涛起伏，底蕴深厚，人文荟萃。

注重研究生在价值观、实践能力、创新能力、国际视野等方面的养成和培育。研究生院与全国各级法院、检察院、政府机关、律师事务所建立博士生、硕士生挂职、实习基地，每年有大量博士生和硕士生到合作基地挂职、实习。研究生院设置“研究生创新基金”、“优秀学位论文培育”等项目，鼓励、支持研究生在项目研究中提升自身的创新能力。研究生院充分利用各种资源，每年派出大批研究生出国出境游学、出国攻读博士学位或联合培养。

中国政法大学研究生院师资力量雄厚，名师辈出。除已故钱端升等许多著名专家外，现仍活跃在研究生培养第一线的导师有江平、陈光中、张晋藩、李德顺、应松年等一大批著名学者。现全校有博士生指导教师200名（含特聘导师13人，兼职导师38人），硕士生指导教师613名。这些导师绝大多数都带领自己的研究生参与国家各项立法工作和司法咨询活动，参与国家重点项目及各项科研活动。

中国政法大学研究生院将适应国家与社会对于高端人才的新需求，全面提升研究生教育质量，重点提高研究生实践能力、创新能力，拓展研究生的国际视野，把研究生院建设成为开放式、国际化、多科性、创新型、以法学教育为特色的国内领先、国际知名的研究生院。

主要导师：

马皑    男  教授   研究：法律心理学，犯罪与刑事司法心理学，越轨社会学，社会问题。

杨波    男  教授   研究：犯罪行为的神经心理机制、成瘾行为、循证矫正、神经法学。

王国芳  女  教授   研究：西方心理学史、人格与社会心理学、心理咨询与治疗。

20年考研招生目录：

参考书单：

【10053】中国政法大学

社会学院-教育学方向【766心理学综合】

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张老师温馨提醒：

所以分值分布也是比较好统计的（但是第一次看到试卷的同学可能还是会有点懵）

一、起诉犹豫制度概述起诉犹豫制度又叫暂缓起诉制度，源于德国，故明白何谓暂缓起诉，也就明白了何谓起诉犹豫。何谓暂缓起诉呢？对此，学界有不同的认识，其中有学者认为：“暂缓起诉是指检察机关及其检察官，对于触犯刑法的犯罪嫌疑人，根据其犯罪性质、年龄、处境、犯罪危害程度及犯罪情节、犯罪后的表现等情况，依法认为没有必要立即追究其刑事责任而做出的暂时不予提起公诉的制度”[①]；有的则认为：“暂缓起诉是指检察机关根据法律的授权，对于某些已经达到提起公诉标准的犯罪行为，基于犯罪嫌疑人的自身状况、犯罪轻重，犯罪情节及社会公共利益等综合因素的考虑，设立一定期限的考察期，暂时不提起公诉，在考察期间届满后，根据犯罪嫌疑人的悔过表现等情况再决定是否提起公诉的一种诉讼制度”。[②]我国台湾学者林钮熊教授则认为：“所谓的缓起诉，一言以蔽之，就是暂缓起诉之处分，或者说是一种附条件的便宜不起诉处分。”[③]笔者赞同林钮熊教授的观点，认为暂缓起诉制度就是一种附条件的便宜不起诉处分。对符合适用暂缓起诉的嫌疑人，检察机关规定一个暂缓起诉期限，在这个期限内，如果嫌疑犯履行了特定的义务，则不对其提起诉讼；如果嫌疑犯在暂缓起诉期间内没有履行特定义务，则对其提起公诉。由此可见，起诉犹豫制度，具有如下特征：一是暂缓起诉的结果具有不确定性，嫌疑犯最后是否会被提起公诉处于不确定的状态中—如果嫌疑犯在暂缓起诉期间内能履行特定的义务，则期限一过即最终确定不起诉，反之则须提起公诉。二是暂缓起诉有一个暂缓期间，并且在这个期间内必须履行特定的义务。这是暂缓起诉制度不同于绝对不起诉制度、相对不起诉制度与存疑不起诉制度之处。为了更深入地理解起诉犹豫制度，笔者认为应该弄明白相对不起诉制度与起诉犹豫制度的关系。我国的不起诉包括三种形式：绝对不起诉、相对不起诉和存疑不起诉。人民检察院经审查认为犯罪嫌疑人具有法定不追究刑事责任的情形而做出的不起诉属于绝对不起诉；因犯罪情节轻微，危害不大，依法不需要判刑的或者可以免除刑罚的不起诉属相对不起诉；因证据不足，不符合起诉条件而作出的不起诉属于存疑不起诉。对于绝对不起诉和存疑不起诉与起诉犹豫的较易区分，但相对不起诉与起诉犹豫则易于混淆。具体来讲，对嫌疑犯作出起诉犹豫的决定后，检察机关必须为嫌疑犯规定一个暂缓起诉期限，并责令其在特定时间内履行特定义务，期限过后，如果嫌疑犯没有履行特定义务，则作出提起公诉的决定。在实行相对不起诉的国家里，一旦对嫌疑犯作出相对不起诉的决定，则嫌疑犯业已被确定为不提起诉讼的对象，没有暂缓期限，也没有付条件。二、日本的起诉犹豫制度在日本，起诉犹豫制度指检察机关对于触犯刑法的犯罪嫌疑人根据其犯罪的性质、年龄、处境、危害程度、犯罪情节及犯罪后的表现情况，依法认为没有其刑事责任的必要而作出的暂时不予提起公诉的制度。[④]起诉犹豫制度在日本得到广泛使用，据统计：“近几年，暂缓起诉占全部不起诉案件的90%左右，占全部刑事案件的25一30%左右。1994年，日本检察厅办理案件2126988件，其中不起诉案件为658163，占全部案件的，暂缓起诉案件621463件，占全部案件的，占全部不起诉案件的。日本暂缓起诉制度的效果也十分显著：1980年被检察官裁量不起诉的人员在3年内重新犯罪率为，而同期被判处缓刑及刑满释放人员的重新犯罪率分别是和”。[⑤]（一）日本起诉犹豫制度之适用条件在日本，检察机关作出起诉犹豫决定必须考虑以下三方面的因素：一是犯罪人的因素，包括犯罪行为人的性格、年龄和所处环境。二是犯罪因素，包括犯罪的轻重，犯罪的情节(如动机、方法、手段、与被害人的关系)，社会对该犯罪的关注程度，对社会的影响，暂缓起诉后是否会形成模仿同类犯罪的导向等。三是犯罪后的因素，包括：犯罪人有无反省举动、谢罪和回归社会的努力，有无逃亡或毁灭、隐藏证据的行为，有无实行保护观察的监督及保护的可能；对被害人有无赔偿被害人损失，争取被害人谅解的举措，有无被害人提出的减免刑事责任的要求等。[⑥]由上可见，检察机关适用起诉犹豫制度是，既要考虑嫌疑人的个人情况，也要考虑嫌疑人所犯之罪，以及犯罪的情节，诸如动机、方法、手段等，还要考虑嫌疑人犯罪后的因素，诸如犯罪人有无反省举动、谢罪和回归社会的努力，有无逃亡或毁灭、隐藏证据的行为等。可见，一个小小起诉犹豫制度却体现了现代刑罚的一般预防理论与教育刑罚理论。（二）日本起诉犹豫制度之适用对象在日本，检察机关只能对以下几类人作出起诉犹豫的决定：少年或者老年的嫌疑人中犯罪情节轻微的；犯罪情节显著轻微的偶犯嫌疑人；对犯罪后果采取了弥补或者悔改措施的嫌疑人；适用暂缓起诉更有利于使之改邪归正，回归社会的犯罪嫌疑人。[⑦]可见，起诉犹豫制度一般适用于轻微的刑事犯罪，而对于那些较为严重的犯罪，一般是不能适用起诉犹豫制度的，例如暂缓起诉原则上不适用于杀人、强奸、放火、投毒等严重危害社会的凶恶犯案件。此外，日本的起诉犹豫制不适用于不满20周岁的未成年人。根据日本《少年法》规定：对于应处死刑，徒刑或者监禁的20岁以下的未成年人犯罪案件，检察官只能做出两种决定，一是起诉，二是退回家庭法庭。注释：[①]杨诚、单民：《中外刑事公诉制度》，法律出版社2000年版，第222—223页。[②]韩超：《暂缓起诉制度初探》，载樊崇义主编《刑事起诉与不起诉制度研究》，中国人民公安大学出版社2007年，第644页。版，第644页。[③]林怪熊：《刑事诉讼法》(下册)，台清国家图书馆2003年版，第70页。[④]王芹：《暂缓起诉研究》，山东大学硕士学位论文，2007年9月20日，第12页。[⑤]陈光中，江伟主编：《诉讼法论丛》第一卷，法律出版社1998年版，第159页。[⑥]王芹：《暂缓起诉研究》，山东大学硕士学位论文，2007年9月20日，第12页。[⑦]杨诚、单民主编《中外刑事公诉制度》，法律出版社2000年11月版，第223—224页。作者单位：江西德兴市人民法院

中国政法大学犯罪心理学考试科目：政治（100分）、外国语（100分）、766心理学综合（300分）。犯罪心理学方向是中国政法大学心理学考研方向之一，心理学考研初试是不分方向的，考试内容都是一样的。另外，中国政法大学心理学考研是自主命题（公共课是统考，专业课是学校自己出题），学校只给了考试范围：普通心理学、实验心理学各 70 分，人格心理学、社会心理学、心理统计、心理测量各 40 分。结合考试范围，推荐以下参考书：《普通心理学》， 彭聃龄， 北京师范大学出版社；《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社；《人格心理学》 ，许燕 ，北京师范大学出版社；《现代心理与教育统计学》 ，张厚粲 ，北京师范大学出版社；《心理与教育测量》， 戴海琦 ，暨南大学出版社；《社会心理学》 ，章志光 ，人民教育出版社。

覃寿恭（1875—1938），字达方，西凉湖乡人(今属赤壁神山人0。光绪二十八年（1902）与史寿彭、弟寿坤同榜中壬寅科举人。寿恭随即留学日本，毕业于日本法政大学，回国后授法政科举人，任度支部财政学校教授。民国建立，受聘为湖北军政府秘书。1914年—1915年任北京第一届国会参议院参议员。 袁世凯称帝时，覃毅然辞职隐居上海，后一度受聘任上海第二特区法院书记官，1930年任湖北省政府秘书处编辑。后为北平国立法政学校教员，又执教于湖南法政学校，1938年报月病逝于里舍。覃不仅是一位法学界名人，还是一位经济学家，著有《商业政策》、《经济政策要论》、《日、法产业结合法令汇编》等书。魏东博士、律师（1966年1月—），男，重庆市开县人，中共党员，法学博士、博士后、教授、研究员、硕士研究生导师。现任四川汇韬律师事务所副主任，担任《法律实务与理论研究》编委会主任和主编。曾在四川省公安厅、四川省眉山县公安局（现为四川省眉山市东坡区公安分局）、四川省开县公安局（现为重庆市开县公安局）刑警队、四川省卢洲市中级人民法院刑事审判庭、国家重点基地中国人民大学刑事法律科学研究中心、四川大学法学院、西南政法大学博士后流动站等单位工作。1993年3月获西南政法大学法学硕士学位，2001年9月获中国人民大学法学博士学位，2004年11月进入西南政法大学博士后流动站。作为刑法专家和刑事辩护专家，魏东博士成功地承办了五十余起具有全国或者全省影响的重大疑难刑事案件的辩护工作和专家咨询工作，获得了司法界、律师界、当事人及社会各界的广泛认同。其中，魏东博士承办的李某手机欠费涉嫌案、张某涉嫌挪用巨额资金案、向某涉嫌金融案、王某涉嫌取出口退税案等重大经济犯罪案件，都成功地进行了无罪辩护，有效地促使相关案件中的犯罪嫌疑人依法被无罪释放，最大限度地维护了当事人的合法权益，获得了有关部门和人员的高度评价。魏东博士承办的周某挪用资金5亿元案、李某虚开增殖税专用发票1．9亿元案等特大案件，是具有全国影响的特大案件，通过魏东博士的有力辩护都使相关犯罪人依法受到从宽处罚，最大限度地维护了相关犯罪人的合法权益。魏东博士所获荣誉及社会职务简况：（1）魏东博士被列为全国知名法学家。2004年，被评选为四川大学“214重点人才工程计划”人选；现在仍然兼任四川大学刑事政策研究中心主任、法律适用研究中心副主任、法学研究所副所长，受聘担任四川大学法学院教授、硕士研究生导师。兼任国家重点基地中国人民大学刑事法律科学研究中心研究员、西南政法大学博士后流动站研究员、西南政法大学毒品犯罪预防与治理研究中心研究员，是中国法学会会员、四川省法学会会员。个人名字被收录进入法律网“知名法学家”名录表，个人在全国律师界、法学界具有较大知名度。（2）魏东博士个人学术成果在全国具有广泛影响。公开出版律师业务类、法学类学术专著45部，在国家级核心期刊、权威期刊等法学刊物上公开发表律师业务和法学论文110余篇。其中：个人学术专著7部、主编学术专著9部；主持或参加高校法学研究生教材、本科教材3部。学术成果中有11篇优秀论文被《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》等国家级权威刊物转载；有《教唆犯研究》、《现阶段未成年人犯罪研究》等10多部（篇）研究成果获得国家级、省部级和省厅级表彰奖励，先后获得过“科技进步奖”、一等奖、二等奖和优秀奖等奖项，个人学术专著被全国各大书店和图书馆广泛收藏展示。（3）魏东博士于2002年被评选为“优秀律师”。（4）魏东博士曾四次获得公安部门“嘉奖”和表彰。2000年获四川省公安厅“嘉奖”；1995年被四川省公安厅评为“先进个人”并获“嘉奖”； 1996年获四川省眉山县公安局“嘉奖”；1997年被四川省公安厅评为“全省公安宣传工作先进个人”。魏东博士主持或参与了下列司法机关的专家咨询工作：四川省高级人民法院、四川省公安厅、四川省眉山市中级人民法院、四川省成都市金牛区人民检察院、四川省双流县人民法院、四川省双流县公安局、四川省蒲江县人民法院、四川省彭山县公安局、四川省长宁县人民检察院、贵州省铜仁地区中级人民法院。同时，魏东博士从事律师工作以来，曾先后受政府机关、企、事业单位委托，办理了数十件重大法律事务。还擅长国有企业改制、资产重组、基础设施建设、房地产、投融资、公司、合同等法律事务和大型项目招投标法律事务（包括BOT/TOT项目），具有娴熟的诉讼业务技能，为当事人挽回和避免经济损失近10亿元。本人律师业绩受到了当事人和有关部门的高度评价，在同行业中具有良好声誉。魏东博士主持或参与了下列大型企业的法律事务（含法律顾问）：四川石油管理局物资总公司、中铁十九局四川分公司、四川电力公司、成都市高频集团有限责任公司、 成都市龙泉房地产开发有限公司、 成都利通实业有限公司（美国独资）、东方锅炉（集团）股份有限公司、重庆华清集团有限责任公司、四川省赛禹工程建设有限公司、四川味道长东坡饮食文化传播有限公司。