关于支撑的议论文题目

很小的时候，盛行看一种游戏：小孩子把手放在父母手心里，双手一撑，双脚腾空。我很喜欢这种感觉。每每都央求爸爸，有时是爷爷，摊开他们粗糙的大手，助我一臂之力。双手一撑，双脚腾空。每每这一瞬间，我都真切地感到支撑着我的大手迅速收紧，抓住我的小手。尽管那双大手在支撑中不住地颤抖，但是他们稳稳地托住了我童年的欢乐。 后来，我长大了，也长高了，再也不能撑在他们的掌心里飞翔。我学会了玩双杠。也是的，双手一撑，双脚腾空。然而，腾空的感觉不再是飞翔的快乐，而变为了恐惧的颤抖。手心里抓住的不再是温暖的关爱，而是冷冰冰的金属杠。手掌在不知是温度还是压力的作用下变得麻木，让我失去平衡。 我一直不明白，那夯实在水泥地中的双杠为什么让我有如此不安全的感觉，而亲人的双手在微颤中却能给我踏实的温暖。现在才想到，其实支撑的源泉便是爱。小时候的我依赖那双大手中爱的力量；长大的我惧怕双杠的冷漠。 大树支撑起鸟儿的安乐窝。鸟儿每天无忧无虑地歌唱，因为它们知道无论怎样的暴风骤雨，它们的家都会安然无恙。伟岸的大树用爱支撑起鸟儿的天堂。 大理石柱支撑起蔓曲的藤萝。藤萝每天悠闲地散步，因为它们知道，直到海枯石烂，这坚韧的擎天柱都会矗立在此，任它们攀援生息。高耸的石柱用爱支撑起藤萝的未来。 支撑源于爱，那是在一个永恒的姿势中倾注的深沉的情感。 支撑的爱，伴着力量在心与心之间流淌。一如在都灵的冰场上的那对中国蝴蝶。他们双手紧握，十指相扣，双手一撑，双脚腾空。那份支撑中传递的爱，让受伤的张丹在未干的泪痕中微笑地书写蛹化成蝶的传奇。 也正因为支撑源于爱，它便会在传递与回报中升华。放飞的鸟儿回报森林一方灵动的天空，成熟的藤萝回报石柱一席丰收的喜悦，胜利的张丹回报搭档一个深情的拥抱。而我用什么回报昨日爱的支撑?也许就是今天和明天。 今天，爱是成长中的奋斗，支撑起亲人心中的希望。 明天，爱化作一支拐杖，支撑出一片灿烂的夕阳。

人活着正因为有所支撑，才使漂泊的心灵有了寄托，跋涉的小履有了归宿，才使忧郁的回眸有了安慰，沮丧的叹息有了容纳。母亲殷切的叮咛，支撑起了游子不灭的希望。纵使在寒冷中颤栗，心头始终燃烧的是温暖；纵使在艰难中倒下，爬起来依然选择的是前方。恋人深情的目光，支撑起了男子汉凛凛豪气。纵使在痛苦的压抑中，也不只一次想发泄，但最终吞下的是软弱，立起来的是阳刚；纵使在失败的折磨下也不只一次想动摇，但最终放弃的是自卑，擎起来的依然是尊严。朋友无言的信赖，支撑起了知己无代价的关怀。纵使因为误解而彼此伤害，但总会在坦诚想见中倾听到对方的真切的心音；纵使因为相别太久远都变得陌生，但真情的默契总能穿透时空的分离。别人给予的支撑是一份宝贵的礼物，增长了我们的信心，而要想真的使自己跳起来跃动得更为有力，则需要我们亲手支撑自己，这才是更昂贵的财富。为自己漂浮的生命找个进取的支点，用勇气积累更厚的实力，同时凭实力饱满更增强勇气。在流动的时间河床上结实地支撑起一个崭新的愿望，然后义无返顾地完成人生之旅。我们有了某种支撑，冥冥之中也不会混沌，没有把握时也不会垂头丧气，就是醒来后依然阴云密布，头脑中也会保留一方晴朗，迈出的步子也会带着几分踏实。挺直脊梁，就会支撑起我们不屈的头颅；握紧拳头，就会支撑起我们坚定的倔犟。只要我们把自己的“人”字书写得无怨无悔，我们就会支撑起自己的风雨人生。

少壮不努力，老大徒伤悲，年少气盛，青春就像如日中天，正是奋斗拼搏的最佳时机，同时也是人生的重要资本，人生活着，为了实现目标梦想，必须艰苦奋斗，生命才会绽放色彩，为了得到稳定的物质经济基础，过上更加安稳舒适的生活，苦累挫败无可避免，困难压力难以估量，就算再苦再累，难关压力再大，不要犹豫退缩，怀疑自己，必须相信自己，坚持不懈，如果半途而废，蹉跎岁月，浪费青春，年迈之年，就会怨天尤人，一无所获，悔不当初，人生就会变得浑浑噩噩，黯然失色，时光不会倒流，因果不会重来，所以，青春年华，就要拼搏奋斗，勇于尝新，敢于接受挑战，想方设法，解决难关，多去沟通交流，多去分析总结，释放压力，不断磨炼，灵活调整心态，思维方式和待人处事技巧，完善提升竞争实力，见惯风雨，才能从容不迫，以不变应万变，稳操胜券，人生必须阳光自信，脚踏实地，稳打稳扎，戒骄戒躁，希望转机总会出现，展望将来，相信心中的面包和爱情，终会得到，人生必须浩然正气，坦诚相对，才能结聚志同道合的良师益友，互助互勉，获得更大成就

在我眼里知识就是力量,知识就是工作,知识就是财富,知识更是生命的延续.培根曾经说过：“知识就是力量,它可以给人勇气,立志和成功.”对许多人来说：他们宁愿少吃一顿饭,少睡一会觉,也要用挤出来的时间读书,获取知识.他们疯狂的读书,迫切的吸取知识,甚至有的人把知识看得比自己的生命还重要.这种对知识的狂热与追求真理令我震惊与钦佩,但是相反有的人却把知识看得一文不值,他们已学会了“满足”,尤其是像我们这样的一些学生,他们满足于现在的“享受”,他们满足与现在靠着父母不愁吃不愁穿的生活条件,他们本着花钱就读高中,上大学的错误观念整天不学无术,天天高枕无忧的憧憬未来.但是未来的社会是个竞争如此强烈的社会,在这样的社会里,谁又会给他们让出一席之地呢?知识就是财富,钱学森在美国留学期满,准备回国,美国五角大楼海军军长丹尼尔说：“决不能放走钱学森,那些对我们来说至为重要的情况他知道得太多了,我宁可把这个家伙活毙了,也不许他离开美国!”他大声嚷到：“无论在哪里他都抵得过五个师!”钱学森可以用知识为国家创造无数财富,这不正说明了知识的重要吗?让我们设想一下,假如在未来的社会里人人都没有了知识,那我们用什么来生存?这不就足以证明知识就是财富吗?知识是无限的,正如庄子说过：“吾生也有涯,而知也无涯.”那么做为我们是因为生命的智慧而放弃求知,还是要用有限的生命去和无限的知识博一博呢?