高中数学论文一等奖

（1）联系工作实际选题要结合我国行政管理实践（特别是自身工作实际），提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题，将理论与实践紧密结合起来，使自己的实践工作经验上升为理论，或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。（2）选题适当所谓选题要适当，就是指如何掌握好论题的广度与深度。（3）选题要新意所谓要有新意，就是要从自己已经掌握的理论知识出发，在研究前人研究成果的基础上，善于发现新问题，敢于提出前人没有提出过的，或者虽已提出来，但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明，材料真实充分，论证深刻有力，也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白，或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样，也就使论文具有新意，具有独创性。

如果是评职称用，还是公开发表的论文好用，论文获奖证书大多数地方基本不承认了。专业发表各类职称论文，非诚勿扰。

2017年北京自主招生认可的各类竞赛奖项挺多的，不过各个高校要求也会稍有不同。一般像数学奥林匹克CMO、新概念作文大赛等省级以上的竞赛都是可以的。自主招生报名需要先报名了2017年的高考，有了高考报名号才可以参加报名~~

1．1996年-2002年，多次评为校优秀德育工作者、优秀共产党员。2．2002年，论文“‘设而不求’技巧在处理轨迹问题中的应用”发表在《高中生》2002年第12期；论文“让研究性学习真正走进高中数学教学”获2002年度长沙市中学数学论文评比一等奖、2002年度湖南省中学数学教育教学论文评比二等奖。3．所教高008班被评为2001—2002年度市级优秀班集体。4．2003年，论文“检查数学题解的常用方法”被评为“中国理论创新优秀学术成果”二等奖、华夏“精英杯”论文评选一等奖，并发表在《当代教育论坛》2003年第3期；论文“‘特殊值法’在高中数学解题中的应用”发表在《湖南第一师范学报》2003年第2期。5. 2003年，所带高283班被评为2002—2003年度市级优秀班集体。6．2004年，论文“概率统计知识的复习要点”发表在《高中生》2004年第7期。7．2003年12月，在长沙市高中毕业班数学备考复习研讨会中，作了《解析几何复习的“一二三四”》的专题报告，获市中学数学教研会的嘉奖。8．2003年辅导高三理三班学生刘中杰参加全国高中数学竞赛湖南选拔赛获省二等奖；2003年湖南省教育学会《奥林匹克优秀辅导教师》9．2004年高考，所带高三理三班的本科上线率居年级平行班第一名。10．2004年，论文“概率统计知识的复习要点”发表在《高中生》2004年第7期。11．2005年，主编《高中数学同步辅导（高二（下））》,由海南出版社出版；主编《2005年高考数学热点、重点、难点专题透析》,由吉林文史出版社出版；参与编写《学海导航.高考二轮复习.数学》,由海南出版社出版。12．2006年，论文《构建和谐年级的探索与思考》获校第八届素质教育研讨会论文评比一等奖；《运用集合知识解题的八项注意》发表在《现代教育报·高考周刊》2006年第二期。13．2006-2007年度学校“十佳党员”。14．2001年度考核被评为优秀等第；2003-2006连续几年年度考核被评为优秀等第。