爱的力量议论文素材

爱是伟大的，因为有爱的滋润万物才充满生机，因为成长之路有爱的陪伴我们才能健康成长。爱的力量是很大的，下面是我为您整理的关于爱的力量的 作文 素材，希望对您有所帮助! 爱的力量作文素材一 小时候听妈妈说燕子没良心，正因为我急于想知道为什么，妈妈也就讲开了：因为，当燕子回南方时，老燕子飞不动了，只好要小燕子背着，回南方有一个太平桥，桥下有波涛汹涌的水，当小燕子背着老燕子过这水背不动的时候，小燕子就把老燕子仍到了大海里，自己只顾着自己飞走了。可是那天下午，我又觉得压根，事实不是这样的。 我家的客厅窗户外面有一个燕子窝，靠着那绿绿的墙，白白的顶，综色的燕子窝在那里显得耀眼无比，差不多快三岁了! 那天下午我去看它们时，发现燕子窝里有三只小燕子，六只圆不溜秋的小眼睛死缠百赖地盯着某一个地方时，从它们眼神光里透露出一种可怜的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使劲叫唤。叽叽喳，叽叽喳，当你明地听听像是错乱不杂的嘴巴的叫声，可是，当你眼睛闭上，细细的倾听他们的叫声的时候，你会觉得像音谱那样有回味，那样深不可测，好像要急于一 切的把你带入你自己的世界。 不一会儿，鸟妈妈回来了，披着一件黑色斗篷，光滑的衣服直垂到尾巴，像涂了腊一样闪闪发光。鸟妈妈的嘴里只雕着二条小虫子，右脚停在燕子的窝上，左脚抓着那黄色的墙壁，身子紧紧地贴着小燕子门，不紧不慢地将食物提给它们，小燕子们的嘴巴张的大大的，你挤我拥，一副争先恐后的样子，好像几天几夜都没有吃饭了，可是，这么点食物只够它们塞塞牙缝，于是，鸟妈妈又出走了。 小燕子耐心地盼着它们的妈妈回来，不时地还尖叫几声，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了`````````。小燕子们仍然很有耐心，而我就有一些不厌其烦了，可小燕子们并不放弃，继续等待着，我想，这就是母爱的力量吧! 爱的力量作文素材二 没过多久，上课铃响了，同学们都已到齐，一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口。等待彭老师的到来。一分钟过去了，两分钟过去了…… 正当我们打开书本准备自已复习的时候，彭老师竟出现的门口。我惊呆了!她身穿黑色的大衣，胳膊上戴着“孝”字，脸色很悲痛，往日炯炯有神的眼睛，也变得又红又肿-----显然彭老师一夜不未眠。看样子，一定是老师的父亲或母亲去世了。只见她缓缓地走上讲台，深情地望着我们，强打起精神，说：“上课”。然而这声音比平时微弱的多。同学们都站起来，以及其响亮的声音向教师问好。 老师开始讲课了，她对自己亲人去世的事只字未提。她的板书依旧那样清秀，整齐;她的精神那样专注、投入;她的态度依旧那样认真，一丝不苟。只是嗓音沙哑了，脸上挂着一丝倦意。大家都知道，老师一定累了。因此，平常上课时不专心听讲、搞小动作、随便说话的同学，今天似乎受到了什么启示，像换了一个人似的，全神贯注地听老师讲课，教室里举手发言的人仿佛比以前多了几倍。讲台上下一呼一应，是那样协调融洽，热烈活跃! 我被眼前的情景感动了!我多么想为老师倒一杯热茶，让她润一润嗓子;我多想搬一把椅子来，请老师坐下歇歇…… 老师的一举一动使我想起了妈妈。妈妈即使生病卧床，第二天我放学回家，她也会把热气腾腾的饭菜准备好。老师就像母亲，不愿耽误学生的一节课，这也是一种无私的爱。顿时，我心潮一阵激荡，在老师的第一句话、每一个问题中，让我体会到爱的力量。 爱的力量作文素材三 爱的力量是让人惊奇的。它可以让人迸发出强大的力量;可以感到温暖;也可以让人感受至深...... 爱的力量是强大的。它的力量让人惊奇。我曾在报纸上看到：“一位父亲和儿子一起走路的时候，旁边一辆大卡车突然压了下来，父亲逃脱了，而儿子被压在卡车下。父亲十分焦急，在想不出办法的情况下，自己想用手抬起卡车，令人惊奇的是，他居然成功了!事后，他又试过抬卡车，但是，他再也没有抬起来过......这无疑使人震惊，也感叹这爱的力量。 爱的力量不止够强大，也能温暖人心。 爱的力量是温暖的。一个人活在世上，历经世间百态，而在这经历的事中，最具有影响力的便是情感，情感又有多种多样，其中最让人向往的便是幸福，每个人都渴望被幸福包裹，甜蜜的笑过每一天。幸福的来源就是爱。就像一位名人说过：”人生至高无上的幸福，便是有人爱。“ 感受温暖的同时也能感受到感动。 不知有多少例子表明爱让人感动!也不知有多少例子表明爱使无私的。在汶川大地震的那一年，整个中国都为之一震。可这影响得了中国的土地，却影响不了中国人团结一致的心，大家都自发的动起来，响应 口号 ”众志成城。抗震救灾“。一时间，”赶“往灾区的物资、志愿者数不胜数。而在地震中，有埋葬着多少爱......人名教师谭千秋在地震的紧要关头，帮助学生逃生，自己丧失了最佳逃生机会，就连被废墟掩埋后，也紧紧地护住还未逃生的学生，学生可能是被老师的爱感染了，最后活了下来，而他却走了......"但我们坚信，他的精神永远活在我们的心中! 爱的力量是无穷的。它可以让人感到意外，它又是伟大的，永远照耀着人们的心房，直至永远永远......

爱的力量 爱的力量是春日里纷洒的丝丝细雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱的力量是冬日里耀眼的一抹阳光，使凛冽寒风中的人感受春日的温暖；爱的力量是沙漠中突现的一泓清泉，使濒临绝望的人重燃希望之光；爱的力量是黑夜里远方的一座灯塔，使黑暗中的人找到航行的方向…… 为别人开一朵花姜 夔读毛姆的小说看过这样一段情节：种花老人桑迪�6�1巴雷特正准备回答儿子“如何做人”的提问时，却发现儿子脚下踩翻了一盆玫瑰，老人说：“你踩伤了玫瑰，玫瑰却给你的脚底留下了清香！”儿子似有所悟地脸红了，老人挥了挥手说：“去吧，为他人开一朵花！” “为他人开一朵花”，这句话成了英国一代青年为人处世的格言。 欣赏美好是人类的天性。只要不是心灵扭曲、情感异化的人，都会对花儿报之以微笑。 少女喜欢玫瑰，老人喜爱秋菊，文人咏叹荷花，寒士赞赏腊梅……花是世界的春色，花是人间的温馨。躺在病房中，友人送来一束鲜花，你会顿感春意融融；晚会上登台唱支歌，儿童献上一束鲜花，你会倍加欢欣鼓舞。人在旅途，孑然落寞，路旁一朵花儿向你颔首，会驱散你心灵的孤独；老人独坐黄昏，窗台上一盆雏菊倏然怒放，会给你带来生命的惊喜…… 五色迷目、娇态可掬，只是花的形象，而“零落成泥碾作尘，只有香如故”才是花的精神。 邻居家有一个青年，高考落榜后去一家自行车修理店当学徒，有人送来一辆车胎漏气的自行车，青年人认认真真地将车胎补好后，手头再没活干了。他本可以悠闲地坐下来和同事聊聊天，但他却为这辆自行车的各个部分加了油，又将车圈、车架全部擦得锃亮，简直整旧如新，其他的学徒笑他多此一举。后来，在车主将自行车取走的第二天，青年人就被挖到那位车主的公司上班。原来，“为他人开一朵花”就这么简单。 一位中学的生物老师在课堂上被一个学生的提问难住了，她记起这位学生的祖父是大学著名的生物教授，于是说：“这个问题请教你的祖父，他一定知道。”学生回家对祖父讲了，祖父没有说一句话，却提笔给孙儿的老师写了一封信，信上详细地作了解答，并说：“您是孩子的老师，问题还是由您在课堂上回答，不要公开我的信。”这位生物老师读完信后，心中充满了敬重与感激，一辈子记住这位教授的美德。 让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点儿向上攀登的勇气，就是提高自己的生存质量……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活缤纷而赞美是真诚的赞美，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。 【心灵物语】文章开门见山点明题意——“为他人开一朵花”，即凡事替别人着想，在日常生活中对别人付出自己的真诚和爱心，为别人盛开一朵美丽的花朵。“赠人玫瑰，手留余香。”在我们替别人开花的同时，就会享受到别人那里飘来的花香，让我们从今天开始，为别人绽放一朵小花吧。 （程爱芝） 宽容的心二战时期，苏联人民在斯大林的领导下，团结一致，浴血奋战，在付出了巨大的代价之后，终于获得了莫斯科保卫战的胜利。 战争胜利的当天，上万名疲惫不堪、无精打采的德国战俘排成长长的纵队，在荷枪实弹、威风凛凛的苏联士兵的押解下走进莫斯科。 得知法西斯战俘进城的消息后，人们几乎倾城而出，纷纷涌向街头。在宽阔的莫斯科大街两旁，围观群众人山人海，挤得风雨不透。在围观的人群中大部分是老人、妇女和儿童。 苏军在战胜入侵的德国法西斯的同时，自己也付出了重大的伤亡。这些老人、妇女和儿童都是战争的受害者，他们当中许多人的亲人，在这场异常残酷的战争中被入侵的德国法西斯杀害了。 失去亲人的痛苦把原本温和、善良的人们激怒了，他们怀着满腔的仇恨，将牙齿咬得咯咯响，一双双充满血丝与复仇火焰的眼睛齐刷刷地向俘虏走来的方向注视着。 为了防止出现意外，大批的军队和警察出动组成一堵墙，排在愤怒的人群前面。 战俘出现了，近了，更近了。围观的人群开始骚动，有人喊出打倒法西斯的口号，有人骂着让杀人的刽子手偿命，接着人群像潮水般地向前涌。负责维持秩序的警察企图阻止，马上被汹涌的人潮冲得七零八落，最后警察和士兵手拉手组成人墙，好不容易才将人潮阻挡住。 此时，战俘已经来到人群前面，他们个个衣衫褴褛，步履蹒跚，每向前迈一步都十分艰难。他们有的头上裹着绷带，有的身负重伤，有的失去手脚躺在担架上不断发出痛苦的呻吟。 面对激怒的人群，德国战俘呆滞、木讷的目光中充满了恐惧与惊惶。出于求生的本能，他们不停地往后退。许多战俘本来就身负重伤、疲惫不堪，在遭受如此惊吓后瘫软在地。担架上的重伤号，被扔在地上，无力逃脱，拼命地哭号求救。 这时，一位中年妇女在混乱中拼力挤过人墙，冲到一个受伤的战俘跟前，举拳要打。 这是一个失去双腿的重伤号，他头上打着绷带，破烂的军装上沾满了鲜血，脸上的稚气表明他绝对不会超过二十岁。面对挥过来的拳头，他无力躲闪，瞪着惊恐的眼睛，发出绝望的哭泣。 蓦地，中年妇女停住了，木雕泥塑般站在那里。她怔怔地看着年轻的战俘，心头一阵剧烈刺痛，在这个年轻伤号稚气的脸上，她看到了自己刚刚战死的儿子的影子！ 妇女犹豫了一下，那高举的拳头无力地垂了下来。妇女从怀里掏出一块用纸裹着的面包，轻轻地递到伤号面前。年轻的伤号几乎不敢相信自己的眼睛，他用惊恐的眼睛盯着面包，不敢去接。直到妇女硬把面包塞到他的手中，他才如梦方醒，抓起面包连裹在外面的纸都顾不上撕，狼吞虎咽大吃起来，看得出他一定几天没有吃饭，饿坏了。 看到伤号饿成这个样子，妇女缓缓蹲下身子，用颤抖的双手轻轻抚摸着伤号头上的弹伤，失声痛哭起来！ 悲恸的哭声撕心裂肺，骚动的人群一下子安静下来，人

爱的力量是无私的，有父母 对子 女的爱，有同学之间的爱我认为最伟大的爱是父母对子女的爱。一起来看看关于爱的力量 八年级 作文 800字，欢迎查阅。

爱的力量1

从前，有一个小男孩爱上了一个女孩，一心想要跟她在一起，于是便慢慢的开始接近她，可是那个小女孩却一点也不喜欢那个小男孩，那个小男孩知道以后非常难过，但他还是没有放弃，他坚信他会追到那个小女孩，因为他在上学期间就没有人理他，唯一的感情寄托就在这个小女孩身上，如果这个小女孩也对他不理睬，那么他将会感到生活的绝望，后来，他的母亲说：孩子啊，咱们家不能在供你上学了，因为我们没有钱了，这些钱只够养家糊口。听到这句话，男孩放声大哭，这意味着他不可能再去追那个小女孩了，母亲怎么劝也劝不住，男孩哭着说：不不，我就要上学。母亲忍不住了，就扇了那个小男孩两巴掌，母亲说：够了，怎么说话不听呢?你要听话，懂事，懂吗?小男孩强忍着泪水点了点头，每天晚上泪水就不断往出涌，他想：现在我唯一的感情寄托都没有了，我活着有什么意义吗?就在他想到要去死的时候，突然，他听见有人说话，于是问：你是谁?那个人说：我的孩子，你的感情深深的'打动了我，这样吧，你十年后会得到你想要的，到那时你不仅可以知道我是谁，你还可以得到幸福。

记住，你要为自己而活。说完，他就消失了，小男孩听到了这句话想：他说得对，我要坚强的活下去，但是他说“我会得到我想要的”会是什么呢?就这样，他带着这样一个疑问和这一句坚定的话生活了10年，十年后，他正在农田里干活，忽然，他听见一个熟悉而又陌生的声音，他说：小男孩，还记得我是谁吗?我就是十年前让你坚持活下来的神。小男孩大为震惊，原来您是神，没错，我也把她带来了，“她是谁?”小男孩满脸疑惑的说，神说：出来吧。当她走出来的时候，小男孩大为震惊，她不就是十年前那个他想追的小女孩吗?过了十年，她已经变成了一个亭亭玉立的少女，她说：对不起让你等了这么久，当时我错了，我不该嫌弃你丑，就像有位名人说过的：美，不在于外表，而在于内心。你现在可以接受我吗?男孩说：谢谢你。神高兴的说：你们以后要好好的生活在一起，现在，那个男孩十年的心愿和疑问终于解开了，从此，他么两个幸福的生活在了一起。他至今还记得那句话：记住，你要为自己而活。

爱的力量2

周五又到了，是去少年宫学英语的时候了，我那美丽的妈妈开着车带着我和妹妹来到庆春路上的少年宫。

因为时间还很早，我和妹妹在一边玩起了捉迷藏。我躲到了电动门旁的桌子的左边。由于我的一时疏忽，我的手被电动门夹住了。啊，我的手，痛死了。妈妈闻声而来，大惊失色地说：琦琦，你是怎么搞的，怎么这么不小心啊!妈妈环顾四周，一位保安也没有看见，就亲自费九牛二虎之力，把电动门抬起来，我也努力第把手拔出来。妈妈见我的手出来了就以迅雷不及掩耳盗铃之势从包里拿出了一块备用毛巾，包住我的伤口，只见那块毛巾顿时变成了一块红领巾了。

妈妈一把抱起我冲向太平门直街，连忙打了一辆的士，用杭州话说：邵逸夫医院。到了邵逸夫医院，妈妈冲向急诊室，只见一位护士迎上来，把我手上的毛巾成了纱布，然后说：我们这里不为18岁以下 儿童 看病。于是妈妈打了第二辆的士说：浙二。

来到了浙二医院，那儿的医生给我拍了几张x光照，确认了骨头没问题。那位医生说找不到儿童的针线了。

我们来到了儿保妈妈满头大汗地抱着我，对那儿的医生大叫道：医生，医生，救救我的儿子，他的'手被电动门夹了。妈妈把来龙去脉告诉了医生。医生说：快，马上进行缝合手术。就这样，我被推进了手术室。我在手术室中很痛苦，但是有了妈妈的爱的力量鼓励着我，我的疼痛就减少了很多。手术后，医生对妈妈说：幸好您及时把您的儿子送到医院，要不然后果不堪设想，妈妈心中的石头总算落地了。

啊，我好幸福，因为我有一个伟大的母亲，谢谢您在这么紧急的时候给我爱的力量，谢谢您，我的妈妈!

爱的力量3

“家”只是一个简简单单、普普通通的字。可拥有一个家，是那么的幸福、那么的快乐，也许并不是因为有一个温暖宽敞的房屋;也许并不是因为有一张安逸舒适的床;也许并不是有一个所谓的“安身之所”;而是因为有一直在身旁呵护、照顾你的父母。

我曾是一个很不懂事的孩子，不完成作业、与朋友争吵、变着花样的戏弄老师，对那时的我来说是家常便饭。父母也很有耐心的劝导我，想让我变成一个好孩子。而我却当作耳旁风、毫不在乎。

可是，就是那一次。我彻彻底底的改变了。

一天，我再次犯错。我知道，我真的惹怒他们了。父亲和母亲并没有责罚我，但我的行为举止、我的言行深深地伤害了母亲的心，她在我面前哭泣，而我却蔑视她的行为。父亲一怒之下打了我，我哭着跑进了雨里，淋了一夜的雨。浑身发抖的我倒在了地上。醒来之后，却发现自己躺在医院的病床上，身边站着的是我的父母，望着母亲那哭着红肿的眼睛和父亲那苍白的脸色，我后悔莫及。直到后来，才知道他们为了找我淋了一夜的雨，父亲本身身体不好，加之淋了一夜的雨，已经发了高烧，却还要坚持着照顾我。我痛哭不已。我怎么那么傻!我怎么那么不懂事!他们是那么的爱我、疼我。而我却屡次伤害他们的心。我悔恨，我自责。

自从那之后，我彻彻底底的变了。我不再让父母伤心，并且努力学习。当那一张张奖状送到父母手里时，父母欣慰地笑起来。而当我看到他们那越来越多的银丝和那脸上一道道的皱纹，我就在心里默默地流泪，深感自责。

从前的我好像掉进了一个陷阱，沉沦其中，不能自拔，我的世界到处都是黑色的，我看不清是什么在等着我，是失败，还是继续沉沦?我的内心充满了恐惧。但是父母用爱的绳索将我解救出来。他们化作明灯，让我看清前方的.道路，勇敢的走下去;他们化作指引灯，告诉我哪里有陷阱，让我无所畏惧的前行，走完这成长之路的全程，走到它的终点—成功。而并非我想象中的失败、沉沦，或是走上一条没有尽头的一路充满黑色的道路，没有一丝的光亮。

我能走向成功，是因为我无所畏惧的前行;我能无所畏惧的前行，是因为那盏明灯、那盏指引灯。而我无数次的问自己，是什么组成了那两盏灯呢?终于我找到了答案。是灯芯和那点燃灯芯的光—那灯芯是父母，那点燃灯芯的星星火光便是父母的爱。

爱的力量4

1958年，某地发生大地震，10多万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

救援人员在挖掘的时候，听到了一声凄凉的叫声：“救命，快来救救我的女儿!”救援人员闻声赶到，而眼前这一幕却让他们大吃一惊：一位瘦小的母亲，背上顶着不知道有多么重的石头。在她的肚子下面，蜷缩这一个小女孩!“快来救救我的女儿!”母亲哀求道。可是救援人员费了好大力气都没有把石头搬起来。工作从白天进行到晚上。救援人员在努力搬救，在下面拍照……

到了第二天，这个地方得很多人家从报纸上看到了这个 故事 。还有人纷纷放下手头的工作，赶到这里来帮助救援人员，到了第三天，有一位高大的救援人员够着了小女孩，把她拉了出来。

“怎么样，我的女儿还活着吗?”母亲急切的问道，因为女儿的生命是她支撑下来的唯一希望。救援人员终于忍不住了，抽泣着说：“她……她还活着。”他不想让她知道，她的女儿已经飞进了天国，这样的.话，她肯定会放手，让背上的石头压下来砸死自己。母亲如释重负的叹道：“太好了!”随后，她也被救出来了，送到医院急救诊，算是捡回了一条命。

就这样，这个地方的全部报纸上面都有她用手撑地，保护着孩子的图片，图片旁边有一段文字，这段文字的标题是：母爱的力量。

爱的力量5

我有一个好妈妈，她很爱我，我也很爱她。因为她用那颗善良的心，感动了我;因为她用那双会说话的眼睛， 教育 了我。

我在小学一年级时，妈妈便带我去学习古筝。能学习中国民族乐器让我的心激动不已。随着年龄的不断增长，我踏入了三年级的门槛，古筝伴随着我走过了两年的漫长时光，我考过了古筝五级。可是，我忽然觉得厌倦了，不想学了。妈妈没有责备我，却用那会说话的眼睛看着我，好像在说：孩子，不要放弃，坚持就是胜利。我从愚蠢的思想里醒来，怀着一种强大的力量继续奋斗，直到现在。

在我六岁的一天，我和妈妈去沙坪坝学习，可那天学校却不发通告的放假了。我们回家的路上下起了倾盆大雨，身上的衣服被淋湿了。刚到家，我发现我马上要用的直尺忘了买，妈妈知道后，不顾疲劳不顾风雨，立即出门给我买了回来。当妈妈把直尺送到我手里时，我感到了妈妈爱的声音。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母爱是阳光雨露，滋润着我们;母爱是河流，保护着我们。我在这里想把这一首诗献给妈妈，是的名字叫《妈妈，我》：

妈妈，我送您一首诗，您也许不喜欢，

会说我羽毛未封，就想展翅，

但这的确是您的独生子，写给您的真情的诗。

我不愿是您身边的木偶，

我愿是您解缆的小舟，

驶出您那恬静的码头，

载着理想，载着渴求

在无垠的蓝色里探索，

在诱人的风浪里搏斗。

我不愿是您放飞的风筝，

由您松紧线绳，

我渴望是您教练的小鹰，

鼓动勇敢的翼。

振动自由的风，追逐着彩云，

奋飞在天空。

我不愿是您拨动的琴弦儿， >弹奏您的昨天，那无法理解的悲苦心酸。

我企盼是您培养的指挥，

用您的辛勤加我的智慧，

指挥一支现代化的乐队，

在这世界的大舞台上，争光争辉。

妈妈，我送您这首诗，

您也许不会理解，也不会满足，

但总有一天，

您会在母亲们举办的联欢会上，

朗诵您的独生子用真情、纯情、亲情，

写出的这首诗。

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