太原理工大学博士优秀毕业论文

郑强教授手握520多篇SCI论文，只能说对于太原理工大学提升高校排名有一定的帮助，但并非是绝对性的，毕竟一所高校的实力排名高低，不仅仅是在与一位教授手上拥有多少篇SCI论文，我们知道，郑强教授在教学管理上有突出的成绩，他加入太原理工大学，或许能够引领这所高校不断向前发展，甚至是能够引领山西高校进入一个全新的发展轨道，但一个人的力量始终是有限的，郑强教授虽然能力过人，但凭借他一个人的力量，并不能决定一所高校的排名情况，因此对于这个问题，我们还需客观地学会分析。小匠老师下面就跟大家来介绍一下影响一所高校排名的因素。

影响一所高校排名情况的其中一个因素，就是这所高校的教授以及老师们所发表过的论文数量，对于论文数量越多的高校，排名更有可能会靠前，比如我们熟知的校友会高校排名，其中一个决定性的因素就是高校所拥有论文数量的多少，因此从这一层面上来分析，郑强教授拥有500多篇SCI论文，对于提升太原理工大学的高校排名，确实能够起到一定的帮助。

影响高校排名的另外一个因素就是师资水平，我们知道像清华北大这样有名的高等学府，它们在高校排行榜当中位居前列，清华北大拥有强悍的师资力量，师资水平远超于国内其他普通的高校，拥有多名在科教领域有着突出贡献的教授，博士生导师，因此如果一所高校的师资水平更突出，那么其高校排名也有可能会更靠前。

一所高校科研经费投入的多少也影响着其高校排名，我们知道那些科研经费投入越多的高校，在学科建设能力上更加突出，每年能够产出许多的科技成果，因此也更加具有影响力，高校排名也会因此更靠前。

一所高校所招收的生源质量以及毕业生的整体质量水平，同样也是影响着这所高校在大学排行榜当中的排名情况，那些生源质量突出，而且毕业生质量水平好的都是排名靠前的大学，如清华北大、复旦上交等国内一流大学。

我国高校建设已经迈步进入了“双一流”时代，衡量高校之间实力差距最主要的就是取决于各自的学科建设实力，学科建设实力强的高校，所对应的专业实力更加突出，更能够吸引到优质的生源，学科建设实力水平的高低影响着一所高校的排名情况。

因此通过上面这些影响一所高校实力排名的因素，我们就可以看出凭借郑强教授500多篇SCI论文，对于提升太原理工大学的排名能有一定的帮助，但非决定性的因素，太原理工大学若是想要提升自己的高校排名，还有其他的因素需要考虑到，比如进行学科创新，加强学科建设实力，加大科研经费投入等。

对此，你们是怎么认为的呢？欢迎大家在下方的评论区当中留言交流。

已有百年历史的太原理工大学是一所以工为主，理、工、经、管、文、法、体相结合的多科性地方重点大学，是山西省唯一一所国家“211工程”重点建设的大学。学校学科结构合理、师资力量雄厚、办学效益显著、校园环境优美，是山西省培养高层次人才和进行多学科、高水平研究的重要基地。

太原理工大学的研究生教育有着悠久的历史：1962年，太原工学院首次培养研究生，开创了山西省培养研究生的先河;1978年，学校恢复招收研究生制度;1981年，国务院学位办批准太原工学院为硕士学位授权单位;1986年，太原工业大学成为博士学位授权单位，实现了山西省博士学位授权点零的突破。

近几年通过“211”工程重点建设，学校的学科结构进行了大幅度的调整与优化，形成了纵横交错的学科体系：现有6个博士后科研流动站，38个博士学位授权点，113个硕士学位授权点，4类专业学位授权点，20个工程硕士授权培养领域;拥有3个教育部重点实验室，5个省级研究生教育创新中心，4个山西省重点实验室，1个教育部工程研究中心，10个山西省工程研究中心，3个国家级实验教学示范中心，3个国家重点学科，13个山西省重点学科。目前有博士生指导教师117名，硕士生指导教师500余名。

经过30多年的努力，太原理工大学研究生教育在各个方面取得明显的进步和发展，办学规模不断扩大，目前共有各类在读研究生5800余名。为适应研究生教育的飞速发展，2004年以来，研究生院通过大力实施“研究生培养质量保证工程”和“研究生教育创新工程”，不断吸取先进 经验 ，不断完善规章制度，不断改进研究生的培养、管理模式。学校设有“研究生优秀奖学金”、“晋昌博士创新奖励基金”“富士康奖学金”、“博士研究生自主创新基金”等激励机制，经常开展专题讲座和学术论坛，同时学校还是山西省唯一一所国家公派专项研究生出国留学项目实施单位，这些都为研究生的全面成长创造了极其优越的条件。

学校建立了选拔优秀学生免试攻读研究生、优秀硕士生提前攻博、硕博连读、与知名企业、国内高校、国外高校联合培养研究生等制度，逐步形成了多层次、多渠道的人才培养模式。2006年以来，共有1人获全国百篇优秀博士论文奖，2人获全国百篇优秀博士论文提名奖，8人获省级优秀博士论文奖。学校的研究生管理和教育工作多次受到上级部门的表彰，1999年被国家教育部、国务院学位办评为“全国学位与研究生教育管理先进集体”。

展望21世纪，太原理工大学研究生教育将在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，进一步落实科学发展观，全面推进学位与研究生教育工作的和谐快速发展，努力加快高水平研究教学型大学的建设步伐，争取使太原理工大学早日跻身全国高水平研究生培养基地之列。

(以上统计数据截止日期：2011年4月6日)

院 长: 树学峰 负责研究生院全面工作

副院长: 姚晓红 协助院长分管招生与学生工作

副院长: 张玲玲 协助院长分管教学运行与质量工作

机构设置与职能

研究生院办公室 研究生招生办公室 教学运行于教学研究科

质量监督与过程管理科 学位管理办公室 学生管理办公室

一、研究生招生办公室主要工作内容：

1、贯彻执行教育部关于研究生招生工作的各项规章制度

2、负责制定并实施研究生招生录取工作管理办法

3、负责各类研究生招生及计划分配、宣传、报名、现场确认、初试、复试、录取、数据上报

4、负责优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生的推荐

5、负责优秀硕士研究生硕博连读的选拔

6、完成领导交办的其它工作

主要工作人员：姚美琴 李钢 高利岩

二、教学运行与教学研究科主要工作内容：

1、负责组织各类研究生培养方案的制定、修订与审核

2、研究生教学资源调配与建设

3、研究生日常教学组织、考务、研究生导师工作量计算

4、负责组织实施教学改革项目、创新实践平台建设

5、负责组织实施研究生教材建设

6、完成领导交办的其它工作

主要工作人员： 王锐 张婧 曹京华 丛石

三、质量监督与过程管理科主要工作内容

1、负责开题报告环节的督导

2、负责中期检查督导

3、负责研究生学位论文重复度检测、评审、答辩

4、负责研究生学位论文抽检、

5、负责优秀博士、硕士学位论文评选工作

6、完成领导交办的其它工作

主要工作人员：赵文晶 曹京华 丛石

四. 学位管理办公室主要工作内容：

1、负责硕士生导师、博士生导师的遴选、培训及考核

2、负责制定学校研究生学位授予标准和实施质量监控

3、负责博士、硕士研究生学位授予相关工作

4、负责完成各类学位授权点的申报和质量评估

5、负责校学位委员会日常事务

6、负责制作、并颁发各类研究生学位证书及学位材料的存档

8、负责优秀博士导师、硕士导师评选

9、完成领导交办的其它工作

主要工作人员：张勤 贾占林

五、学生管理办公室主要工作内容：

1、负责全日制研究生的学籍、注册及其管理

2、负责制定研究生奖助学金管理工作的相关文件及规定，并具体组织落实和实施各项工作

3、负责制作、颁发研究生毕业证书

4、负责学生人事档案管理

5、负责组织实施研究生创新项目

6、组织研究生参加各类学术活动

7、完成领导交办的其它工作

主要工作人员： 贾占林 高利岩 王计平 满保华

六、院办公室主要工作内容：

1、负责学院日常行政事务、财务管理、印章管理及固定资产、仪器设备、物资等的管理和采购

2、负责各类研究生学费、业务费及其他经费管理和划拨

3、负责各类文件、函件的收发，并做好登记、传阅、保密、归档整理工作。

4、负责对内、对外的协调、接待和联系

5、负责相关资料及数据信息的统计上报

6、负责研究生教育的国际化建设(负责办理在学研究生出国留学，短期出国学术交流、合作科研等的相关审批手续)

7、负责研究生院网站以及研究生教育管理信息系统的建设与维护

8、完成领导交办的其它工作

主要工作人员：郭春梅 郭彦文 李钢 贾占林 丛 石

肯定能，不信今年高考录分线，肯定↗

伪命题，之前的文章单位都是浙大，和新单位无关，另外对这种档次的单位来说，500篇文章影响不会太大