半生缘爱情悲剧论文答辩词

张爱玲的小说《半生缘》是她的第一部完整的长篇小说，主要描述的是男女情感故事。她的小说以擅长对女性的描写著称，《半生缘》也不例外。她以最为真实的情感讲述着主人公的人生情感经历，从主人公身处的环境，衣服着装和心理情感进行细致的描写，栩栩如生再现了平凡男女在不同的社会背景下的爱恨情仇的情感画面。小说的内容丰富，情感真实，人物性格鲜明。 一、小说的故事情节 张爱玲小说中情感最为丰富的作品就是《半生缘》，它融入了作者自己的人生感悟，以女性特有的敏锐的洞察力来讲述这个发生在旧上海的凄凉爱情故事。女主人公顾曼桢虽然外表温顺善良，出生贫寒，从小没有父亲，但其内心十分强大，独立。她有理想、有追求。家的姐姐顾曼璐做舞女支撑着一家的生计，为了摆脱这种卑微的生活嫁给了有妇之夫。男主人公沈世钧是一个出生名门的世家公子，在一家公司偶然认识了自主独立的女主人公，从而逐渐相知、相爱。世俗的偏见和社会的舆论阻止不了两人的相爱，他们互许婚姻。但令人悲叹的转折就此出现，沈世钧的父亲病重，他不得不返回南京。而顾曼璐为了栓住丈夫的心，残忍地设局，而后自私地把妹妹禁足家中直到生下孩子。并且当沈世钧回来顾曼桢的时候欺他说说顾曼桢早已嫁给了别人。绝望之下，沈世钧重新回到南京并遵照按照父亲的意思和表妹结婚。很多年后，当两人再次在上海相遇的时候已是岁月流逝，沧海桑田，物是人非。然而，尽管两人都已经是生活在两个不同世界里的人，也许容貌会发生变化，但刻骨铭心的爱意却永不会随风消散。 二、人物情感历程的分析 小说中的几个主人公沈世钧、顾曼桢、许叔惠、石翠芝等都非常平凡，然而他们演绎的情感纠葛却令人神佑感触。故事结束的时候，谁也不能逃离的命运的捉弄和感情的羁绊，爱虽在，但人面桃花已不再。无数的读者会为此悲叹、惋惜，感叹人性的脆弱和命运的不公。《半生缘》以平淡而平凡的笔触对两人命运产生的描写了当时的社会生活和人物环境：沈世钧和顾曼桢两人的不信任是对人性最为平实的反映，家庭方面的不支持和加以阻挠是对封建社会根深蒂固的思想观念的描写。命运就是这样令人难以捉摸，情缘就是这的错过了，“爱”这时显得是那样不堪一击。《半生缘》令人悲叹的不仅是男女主人公令人可悲可叹的感情生活，而从更深层次的来说，张爱玲让人感悟的是在这样的社会背景下女性的悲惨命运。在特殊的环境中描写的爱情悲剧小说里，永远是得不到的才是最好的，最为珍贵的。张爱玲创作中永远能抓住大众读者的心理活动，在创作时让两位主要的人物在彼此内心深处留一点情，为将来的再次相遇埋下伏笔。多年的情感、个人屈辱的人生经历、和对沈世钧的毫无保留的爱让陆蔓贞在多年的相逢之后陷入了无尽的痛苦中。她多么想埋进他的怀里，把那些年的经历讲给了他听，讲自己的无助，讲自己的期盼，讲自己的绝望，然而她只能以平静的语气一一道来。沈世钧静静的听着，这些年来所有的不解、困惑终于大白于彼此，但又能怎么样呢，知道了和不知道已经没有了任何区别了。他当时的绝望、现在的后悔好像都已经没有任何的意义。唯一令人欣慰的也就只有双方并没有抛弃对对方的爱和真心了。这种安慰足以让他们在心理上感到无比的满足。人们读到这里的时候其实并没有任何的欢欣和鼓舞，唯有对他们的命运的哀叹和伤感。这才是张爱玲小说的魅力所在

《半生缘》从一开始注定是悲剧，顾曼璐为了养活家人选择牺牲自己，没了清白，后来她又亲手毁掉妹妹顾曼桢的人生，顾曼桢和顾曼璐都是可怜的女子，顾曼璐的悲剧是注定的，而顾曼桢的悲剧是顾曼璐带来的，又或许没有顾曼璐的陷害，想必顾曼桢会凭借自身的努力闯出属于自己的一片天地。有许多婚姻都是不能与相爱的人结合，而最终能走到一起的一定不是最爱的人。顾曼璐的一生虽然令人心疼，但她终究还是败给现实，终究迷失自己。顾曼璐和祝鸿才的婚姻原本就是一场错误，大家都知道祝鸿才的为人，可是顾曼璐却依旧选择嫁给他。婚姻是有保质期的，一旦过了新鲜感，剩下的只有互相厌烦，顾曼璐是舞女出身，再加上她的身体不好，所以结婚后一直都没有孩子，于是她便想出“借腹生子”的方法。祝鸿才看上了顾曼桢，而顾曼璐害怕丈夫抛弃自己，因此为了满足祝鸿才的欲望，选择将妹妹推入火坑，亲手葬送了顾曼桢的人生。其实就算顾曼璐没有设计陷害顾曼桢，那么顾曼桢也不会嫁给自己心爱的人，毕竟沈世钧的父母不同意两人的婚事，所以这部小说从一开始就已经注定好是悲剧。

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白驹过隙，时光茬蒋，一转眼，本科生活即将划上句号。一路走来，感激那么多的人，那么多的事。

感激恩师曾__教师，第一天教师告诉我们曾家军的弟子经过四年的学习要做到五点：人品、思维、方法、口头、笔头。这几年我一向在按照曾教师的教诲朝着这五点努力，尤其是因为创业体学一年以来，我深刻地体会到了这五点要求对于事业成功起着多么至关重要的作用。记得一次听完教师讲座回学校的路上，曾教师问我们：你们觉得人生最大的幸福是什么?我们有的回答健康，有的回答阳光，最终曾教师说他认为人生最大的幸福是被需要。是的，被需要是多么幸福而又幸运的事情，这句话深深的鞭策着我，让我学会了以感恩的心对待身边的人和事，尽全力成为被需要的那个人。感激___教师、___教师、___教师以及各位授课教师，您们渊博的学识、认真的态度、严谨的思维，值得我一生持之以恒的追寻。

感激四个同门小伙伴，___、___、___、___，你们陪伴我一路走来，不是亲人，胜似亲人;感激师兄师姐们的帮忙，你们在学术上的深刻见解，真知灼见，受益无穷;感激各位同学、室友、团委的兄弟姐妹们，你们给了我家的温暖，同甘共苦，情深义厚。感激微信群里100多位曾家军的成员，我们同出一门，期望你们百尺竿头，更进一步!

感激父亲、亲人、朋友，你们的理解与包容是我前行的动力，你们的关心和爱护是我温馨的港湾，如春口太阳、温暖亲切!

感激在百忙之中评阅论文和参加答辩的`各位专家、教授!

光阴荏苒，大学生活即将结束，四年的学习生活使我受益匪浅。经历大半年时间的磨砺，毕业论文终于完稿，回首大半年来收集、整理、思索、停滞、修改直至最终完成的过程，我得到了许多的关怀和帮助，现在要向他们表达我最诚挚的谢意。

首先，我要深深感谢我的导师xxx老师。X老师为人谦和，平易近人。在论文的选题、搜集资料和写作阶段，X老师都倾注了极大的关怀和鼓励。在论文的写作过程中，每当我有所疑问，X老师总会放下繁忙的工作，不厌其烦地指点我;在我初稿完成之后，X老师又在百忙之中抽出空来对我的论文认真的批改，字字句句把关，提出许多中肯的指导意见，使我在研究和写作过程中不致迷失方向。他严谨的治学之风和对事业的孜孜追求将影响和激励我的一生，他对我的关心和教诲我更将永远铭记。借此机会，我谨向X老师致以深深地谢意。

其次，我还要感谢XX大学XX系XXX、XXX等老师，正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导，我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力;我还要感谢我的班主任XX老师这几年来对我的关心、帮助与支持;同时也感谢这三年来与我互勉互励的诸位同学，在各位同学的共同努力之下，我们始终拥有一个良好的生活环境和一个积极向上的学习氛围，能在这样一个团队中度过，是我极大的荣幸.

同时也感谢XX，他们以极大的热情，帮助我完成了第一手语料的收集，感谢他们对本文调查工作所提供的大力帮助与支持。我还要感谢我的家人，我的父母和我的爱人，他们给我极大的鼓励与朴素的帮助。

最后，我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，他们给了我一个审视几年来学习成果的机会，让我能够明确今后的发展方向，他们对我的帮助是一笔无价的财富。我将在今后的工作、学习中加倍努力，以期能够取得更多成果回报他们、回报社会。再次感谢他们，祝他们一生幸福、安康!