辨析近义词的论文格式

掌握大量的近义词知识，才能把话说得更加准确严密，把意思表达得更加清楚、明白。常见的近义词辨析可以从下面三方面作手。

词义辨析

1.语意的轻重不同。有的近义词内涵虽然相同，但在表现其某种特征或程度上，则有轻重的差别。

例如：努力 竭力

努力：指尽量使出力量，语意较轻。

竭力：指用尽全部力量，表示尽力的程度已经达到极点，语意重。

又如“轻视和鄙视”、“喜欢和酷爱”、“着急和焦急”等都有语意轻重的差别。

2.词义的侧重不同。

例如：必须 必需

这两个词都含有“一定要”的意思。但它们的侧重面不同。

“必须”的意思，侧重在“非这样不可”，如：“上级命令红四团必须在29日早晨赶到沪定桥。”

“必需”的意思侧重在“不可缺少”，如：“粮食是人们生活所必需的。”

3.个体和整体的不同。

有些近义词指的虽然是同一事物，但其中有的指个体，是具体的，有的指整体，是概括的。

例如：“书籍”和“书”

“书籍”指所有的书，是集体的，而“书”指具体的书，是个别的。

从色彩方面来辨析

1.感情色彩不同。

有些词的基本意义相同，但含有不同的感情色彩。有的带有肯定、喜爱、赞扬意味的词叫褒义词；有的带有否定、憎恨、蔑视意味的词叫贬义词。

如：“神机妙算”和“诡计多端”、“再接再厉”和“变本加厉”、“赞成”和“附和”、“果断”和“武断”等这些词都含褒义和贬义，都是相对的。

2.语体色彩不同。

有些词适用于口头语，带有通俗的语言色彩，有些词适用于书面语，带有庄重的风格色彩。

如：爸爸 父亲

这两个词意思完全相同，但爸爸常用在口语中，父亲只出现于书面语中。

又如：“有名”和“著名”、“害怕”和“畏惧”、“妈妈”和“母亲”等。

注意：口头语也可用于书面语，而有些书面语在口头语中则很少用。

从用法方面来辨析

1.词的搭配不同。

有的词往往只能和固定的某些词搭配，形成了比较固定的习惯。

例如：改变 改造

这两个词都含有“更改、变动”的意思，但搭配关系不同。“改变”一般和“主张、态度、立场、计划”等搭配；“改造”一般和“沙漠、思想、世界观”等搭配。不适当的.搭配显得生硬，别扭。

2.词的使用范围不同。

在同学们的作业本上，经常会出现用词不当的现象，误用的原因之一是同学们对词的范围大小认识不清。

比如：“奖励”和“鼓励”、“发觉”和“发现”等在使用范围上都有大小之别。

辨析近义词的方法，除了上面几种外，还应该注意各个近义词的词素、词性等的差别及和其它多义词、反义词的关系。辨析近义词的几种方法，在实际运用中往往要同时从不同的方面去考虑，还要尽可能多找出一些例句进行分析比较，这样才能把近义词的细微差别辨清辨准。

浅谈近义词的辨析使用方法

一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。

同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。

二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。

正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。

三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。

带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。

四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。

比如：“安静”、“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的'是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。

五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。

六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累。

要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。

1.辨析词义(1)从词义的侧重点（要特别注意词语中不同的语素）辨析如“发现”与“发明”，前者侧重于找到，后者侧重于创造。再如“才能”和“才华”，前者侧重于做事的能力，后者侧重于文艺方面表现出来的智慧及特长。又如“精美”与“精巧”，前者侧重于“美”，后者侧重于“巧”；“出生”与“出身”，前者侧重于“生”，后者侧重于“身”（身份）。(2)从词义的轻重辨析如：妨碍、妨害“妨碍”指对人或事造成一定的障碍，词义较轻。

_绣岭_西安如何辨析近义词和同义词？      中国汉语词汇十分丰富，词义又十分严密。       例如《黑海风暴与天气预报》一文中，使用了很多同义词。如文中关于"死”的同义词有:死亡、牺牲、夭折、丧生、葬身、寿终正寝等等。此外还有:病故、去世、仙逝、仙游、升天、驾崩、亡命、消灭、消亡、卒、殁等等。       再如《天山景物记》一文中使用了许多近义词，描绘美丽可爱的天山。例如，近义词:美丽、秀丽、富丽、瑰丽、鲜丽、艳丽、华丽、奇丽、绚丽、明丽、亮丽等等。          由此可见，汉语词汇是何等的丰富多彩，是何等的繁多复杂。同义词和近义词表意又要求准确、恰当、严密。同义词、近义词的辨析，既是学生语文课学习的一项重要任务，又是语文教学的难点之一。同义词和近义词的辨析看似简单，仔细分辨词义却是不易，常使学生不知道如何下手为好。但如果掌握了辨析词义的规律与方法，问题就能化难为易，迎刃而解。     下面就来介绍几种常用的辨析同义词和近义词的方法。 一、从语体上辨析     从口头语和书面语体方面辨析。      如，死__口头语    死亡__书面语 二、从感情色彩上辨析   如，牺牲_褒义    葬身_贬义     升天、死亡、去世、夭折_中性 三、从使用对象上来分辨 如，寿终正寝_指自然死亡、年迈老死 夭折_指非成年人或事故死亡的人 驾崩_专指皇帝死亡 病故_指因病而死亡 四、从词义程度上辨析 如，良好、优良、优异、杰出，四个词语均含有“好"的意思，但好程度依次加深 五、从词义的范围大小上辨析 如，房屋、房子、房间     这三个词语范围大小不同。     房屋_范指一切房屋，范围广     房子_指一所房屋，范围小     房间_指一间房屋，范围最小 六、从语意轻重上辨析     如，请求    恳求     请求    恳求，二者都含有求人之意，区别在语意的轻重上。   请求_含有尊重和坚定之义，语义轻   恳求_还有诚恳，迫切之意，语意重 七、从词性上分辨   如，疑问，疑惑，怀疑   这三个词性不同语，其法功能不同。     疑问_名词，作宾语     疑惑_形容词，做谓语     怀疑_动词，做谓语 八、从不从语素上区别   如下列三组词           1、  瑰丽  奇丽           2、  寂静  幽静           3、  透射    映射 1、瑰丽  奇丽       瑰丽  奇丽，都有美丽的意思。区别在不同的语素“瑰"与"奇“上       瑰丽，瑰，侧重与色彩之美       奇丽，奇，侧重于新奇之美 2、 寂静  幽静       寂静  幽静:都指环境安静。       寂静_侧重于寂然无声       幽静_侧重于幽暗、深邃 3 、透射    映射       透射  映射:都指光线照射。二者的区别:     透射_含有光线的穿透     映射_指光线的反射       以上三组，词义差别都表现在不同语素的意义上。         同义词，近义词分辨析方法，除以上常用几种方法外，还应该注意每个词语的反义词及一词多义现象，从而确定其准确意义，以便准确掌握每个词语意义的微小差别，在使用时才能做到准确、贴切、恰如其分。      写于2002年

风姿 ，风神，风度，神采