在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是我为大家收集的关于跳蚤市场的作文 ,希望对大家有所帮助。
今天上午老师让我们下午举办一场跳蚤市场。
一等到第三节课,大家匆匆的收拾自己的书包,急匆匆的冲了出去。虽然我们班在操场上只有几个摊位,但是我们还是很想举办。我们老师批评我们。下次就不跟你们去办了,一点儿都不积极,我们大家身边蒙了。有很多人低下头,然后老师问许多同学你们有没有带要卖的东西?有人说有有人说要摇头没有连我自己都觉得我们班太不积极了。
全班同学看见老师都都说老师来了快走都躲着老师,老师怕他把我们轰回去,天上下起蒙蒙小雨,我看见许多人还在交易。脸上充满幸福的微笑,还在讨价还价的时候声音一个比一个大。我看来看去看到了我的一个好朋友开的一家小店,那里卖的全部都是史莱姆。我挑了一盒可以自制的,小心翼翼的问多少钱?他犹豫了一会儿五块。我思考了一下便宜点儿。嗯,三块吧。他一脸认真的说好。嗯,我看了一眼上面的标价12元,心里乐滋滋的笑了。
在逛一会儿看见了我的好闺蜜,和她一起去了其他人的店里逛,看见了一一起打闹的,一起商量的,一起讨价还价的,今天又是美好的一天!
星期五下午,期待已久的跳蚤市场终于拉开了序幕。
首先我们先在班级里集合,然后到大操场举行开幕式,凌老师说:“可以买东西了。”我们就去买东西了。我和杨晴一块儿买。我买了一本《我讨厌书》,我喜欢看我什么什么的书,这本花了我10分莲花币。我问阿姨:“就不能便宜点吗?”阿姨说:“不行。”我问:“为什么?”阿姨说:“因为这本书太好看了。”我只好给了阿姨10分莲花币。我又想起了爸爸妈妈每天送我们接我们,于是,我给爸爸妈妈买了一本《我要养成好习惯》,我想他们应该会喜欢,结果他们真的很喜欢。这次的图书跳蚤市场,妈妈和我一起从图书的海洋里挑选了关于文字、风俗、世界、旅行、历史、文明的书。这次的跳蚤市场实在太好玩,我要争取好好表现,得更多的莲花币。
星期一下午,老师宣布出下午要举行“跳蚤市场”活动时。大家一听都蹦了起来。
到了星期五,我们把自己不要看得书或破旧的书到操场上来卖,在操场上,地上布满书,也有的放在桌子上,买书的人红红火火。当我呼叫时,“快来买呀,买到十五元就可以抽一次大奖”我们像一个个“小老板”,在做生意呢!
突然,一个穿褐色衣服的同学走过说:“这本梦幻小公主多少元一本”
我拼命的找一张清单,那上面有记载书的价格,于是,我终于找到了说:“这本10元”。
那个人说:“太贵了!再降7折”。
我说:“那不是7元嘛”!
她说:“yes”。
我又说:“那肯定是不信的,不然我们要亏本了”。
她有说:“8元成交”。
就这样,8元买下了这本梦幻小公主。
我们今天收获不小哦!如果你还想买,就到我们班来哦!
翘首以待的跳蚤市场啊,终于在星期五这天把你盼来了!
下午,“孕育”了多少富有商业细胞的接班人,不信?你听!“看一看,瞧一瞧,物美价廉,不要白不要。”“大减价了,快来淘吧!”看到此情此景,我可算了解了“未见其人,先闻其声”的真正含义了。
到达摊位,我们先“亮”出营业许可证,再铺开垫子,摆好商品。我把《走向海洋》托付给“自家人”后就溜之大吉了,肆无忌惮地“逛街”去了。真是“大千世界”,无奇不有啊。各个摊位上,都是琳琅满目,什么都有:书刊、文具、食物、玩具和头饰,甚至连面膜、洗发露都有。
放眼看去,个个摊位都挤满了交易的客人,抢生意的商人,大家都被欢乐的气氛所感染,乐呵呵的。该干正事了:为了千年难遇的自由,我必须“清仓处理”!可面对一次次摇头,一次次摆手,一次次拒绝,我有些灰心失望,但很快振作起来:卖东西要用巧方法-----夸!要夸得惊天地,泣鬼神!我夸产品的好,夸客人的美。于是,很简单地就把东西卖了出去,价格三元的小电灯,再加上那本书的十元······我有钱了!
好时光不会长久,只留回忆供我回味。至少收获颇丰:卖货三要素------1、质量高;2、胆子大;3、使劲夸!
我们五年级星期二在连心桥下举办了跳蚤市场。
到了连心桥下,我看到一些同学已经把桌布摆好了,有的布上印着唐老鸭,有的印着小熊,还有的什么也没印,海报更是各式各样,什么5折优惠啦,什么亏本大甩卖啦,什么不来买就可惜啦,名字取的都是吸引人的,整个连心桥就好像成了一个大市场。
在人山人海的、吵吵闹闹的跳蚤市场中,有的人在挑选物品,有的在付钱,有的在笑嘻嘻的数钱,还有的坐在桌布上等着别人来买他的商品,有些人为了能赚到更多的钱,在大喊:“我们商店在打折啊!快加快脚步!”我有我自己赚钱的点子,我先买了别店的商品,再用高价卖给别人。
一位老师来到我们的店里挑选商品,我马上迎上去笑一笑:“老师好!请问你要买点什么?”这是一位美术老师,我想他一定要美术工具吧!我马上走到放画笔的地方,拿起画笔递给老师,老师的眼睛突然亮亮的:“我正要买这个东西,谢谢啦!”之后,就没人来买我们店里的东西,拿着商品给顾客推荐,他们才买下几样。
这次参加跳蚤市场的活动,我感受到爸爸妈妈赚钱的辛苦,我知道了要珍惜爸爸妈妈的劳动成果了。
今天是20xx年的最后一天,我们大马路学校在操场上举行了跳蚤市场义卖活动,卖的钱将捐给贫困山区的孩子。
活动开始了,老师们先以身作则,通过购买自己喜欢的商品,把钱捐给贫困山区的孩子。有几位老师过来看了我们的商品,摇了摇头,走开了。为什么我们的商品无人问津呢?经过讨论,同学们都认为是因为价格太贵,于是决定把价格降低一些。
接着同学们开始购买商品献爱心了。只见同学们一窝蜂的这看看那看看,场面十分热闹。几位低年级的男同学看中我们的一辆黄色吉普车,拿在手里爱不释手,于是我们马上给他介绍汽车的优点,最后以两元钱成交。又过了一会儿,几位大姐姐被我们的《飒漫画》吸引过来了,便询问内容是什么。我告诉她:“这里面内容非常精彩,有笑话、校园小故事等等。”听了我的介绍,大姐姐毫不犹豫的把我们的《飒漫画》全部买走了。
经过1个多小时的努力,我们一共卖了200多元钱。我手里拿着这些钱,心想:这些钱对于城市的孩子来说,只是一件衣服或者一顿肯德基的价钱。但对于贫困山区的孩子来说,却可以使他们温暖的度过一个冬天,或者不再为没钱上学而发愁。
星期三的下午文体活动,我们兴高采烈地来到了期盼已久的跳蚤市场。走进市场一看,哇!真是人山人海,热闹非凡。
让我们先看看卖书的同学吧!不得了啦,有的在高喊:“快来买书啊!快来买书啊!又便宜又好看,机不可失,时不再来咯。”有的在那儿快乐地收钱,脸上笑眯眯的;有的在飞快地找书,递书,忙前忙后的;有的在急急忙忙地看书的价格;有的紧张地说:“同学们,拿了书的`请付钱!”有的在手忙脚乱地说;“不要急,不要急,慢慢来,好书多着呢。”有的说:“请买好书的同学赶快离开,让其它的同学来选书好吗?”
再看看买书的同学吧!有的挤到柜台前看有什么喜欢的书;有的在相互商量买什么书;有的抢着同一本书,急切地说:“我要买!我要买!”;有的手里抓着代金券,生怕弄丢了;有的这个柜台看看,那个柜台瞧瞧;有的看着书上的价格,心里想着要不要买,犹豫不定;有的看到很多喜欢的书,不知道该买哪一本;有的看到了自己喜欢的书,却发现自己的代金券不够,焦急地向同学借;有的买到了自己喜欢的书,高高兴兴地离开了……
我在跳蚤市场中挤来挤去,人太多太热闹了。我没来得及买下自己喜欢的书,热闹的跳蚤市场就落下帷幕了。
“买一送一大优惠了!快来抢购呀!”听,是哪里传来的声音,原来是五年级作文班举行的“跳蚤市场”活动呀!刚才的吆喝声是张智勇在搞大促销。
他的书可真不少,应有尽有地摆在地摊上,一本又一本地销售着。看到这里,我不禁打了一个寒战!我也使出那“致命”的河东狮吼:“全场五元钱!”周围的人也像打了鸡血似的,那沉默的气氛被打破了。我便与什么也没带的王明浩合作,“双吼合壁,天下无敌!”我们的脸憋得通红,昂首挺胸地吼道:“走过路过不要错过,五元钱,你不买吃亏了!”张智勇也不是省油的灯,他拿出了他的杀手锏:“买一赠四,抓紧抢购呀!”顾客纷纷被他吸引过去了,不一会儿他的书犹如空气一般消失了。“一百,两百,两百四十元。”周围一片肃静,只听见张智勇数钱的声音。“跳蚤市场到此结束!”随着崔老师的一声令下,我们便收摊回到了教室。
愉快的“跳蚤市场”结束了,这次活动的主要目的就是培养我们互相帮助,团结合作的精神。正所谓“你的多余,我的需要嘛!”我们满载着快乐为“跳蚤市场”降下了帷幕。
嘿!你看“跳蚤市场”四个字是不是觉得挺新鲜?“跳蚤市场”是不是卖跳蚤的市场呢?当然不是啦,我们能在城市里找出那么多跳蚤吗?那么它是用来卖什么的呢?请看下文。
今天下午,我们班的“跳蚤市场”开张啦!六个摊位已经摆好,只见我们这个摊位上有一张海报,其中一句是:过了这村没这家店!真不知道编报的人有没有想到这个漏洞:不买的人看了这句话肯定会走出这村,这样写与不写有什么区别呀?
开始做生意啰!我的桌上放着几支2B铅笔和几块2B橡皮擦,以及几本看上去崭新但其实放置已久的本子,很快眼尖的我搜索到了我需要的目标——一本《装在口袋里的爸爸》,我立即订货,因为当时我手上的钱还不够买呢!
我回到摊位左拉一个人,右拉一个人,前拉一个人,后拉一个人,竭力倾销我的商品。忙了一通后,呀!我的组员他们的东西快卖完了!我自己的东西纹丝未动,我急中生智,冒出一个主意:买别人的好东西加价五角就可以买我的小物品。
一会儿工夫,其他组许多人都卖完了,我们组长着急地怂恿我,让我把未卖出的东西收进抽屉,以免使整组落后。唉!我的东西终究还是没卖出去。
现在你明白“跳蚤市场”是什么意思了吧?那就是小,但是热闹的几家店。
今天下午,我们班开展“跳蚤市场”活动,我又激动又紧张。
我带了三样东西来卖,又带了14元钱。看着别人那些东西,我心里非常紧张:万一我的东西卖不出去怎么办?别人的商品个个都那么好,而我的,只是一些之前用过的东西,一点都不值钱。
开始买卖交易了。我最先看中的就是许周密组的商品,去他们组买的人特别多,我基本上没买到什么。他们组两张桌子上都放满了龙猫书签,我每个都很喜欢。语文老师也来买了,要知道,她可是最喜欢龙猫的了,所以老师还去黄家欣和林予恒那买了龙猫玩偶,毛茸茸的,非常可爱。
章紫琪那一组吆喝得最大声了。特别是潘启正,拿着个铁碗在那边敲,还边敲边说:“大家快来买啊,买一抽一……”吴昕怡也不甘示弱,叫得特别大声,嗓子都快喊破了,章紫琪得此两个优秀店员真是太省心了!
跳蚤市场结束后,我的钱涨到了20元5角,一共赚了6元5角,我开心极了!
期待已久的跳蚤市场——旧书买卖活动终于举行了,我天天盼着能够尽快参与这次的交易活动,盼着能够闲逛各个摊位中买个够,想想那真是幸福的事。
老师早一天提醒同学们准备好书、桌布和广告招牌,交易方式多样,可以“以物换物”、“金钱买卖”,不过最高标价只能是“三元”。
盼着,盼着。终于等来了星期二下午第三节,老师带我们到操场上。只见操场一片沸腾,同学们各自摆好各类书籍,琳琅满目的商品,有趣的广告招牌一下子成了学校最美的风景。叫卖声、讨价还价声、吵嚷声,瞬间响成一片。
有的摊位只有一个老板孤零零地守着书,有的好几个伙伴组成一个小商铺。我们都渴望着路过的同学,能够低头看一眼我们的书。大家扯着嗓子高喊:“买我的!买我的!便宜卖你!”同学们想尽一切办法,让更多的顾客来买书。有的招牌写着“买三送一”,有的写着“全场五折”。
我们组的成员则分散去闲逛拉“顾客“来光临小店,大家同心协力,恨不得把手上的书都卖光。下课铃一响,我们只好不情愿地收摊了。
我们依依不舍地回了教室,“老板”们在教室里开心地数着钱。这个跳蚤市场这么热闹,我永远不会忘记。如果还能再有一次,我绝对要卖多一点,也要多买一点。
7月29日,我们社区在东区的下沉式广场举行了小区首届跳蚤市场。
跳蚤市场于8:30开始。刚开始,还没有多少人。过了十多分钟,陆陆续续的有人来了。不久,人越来越多,从上面看去,人山人海,人头攒动着,如同一片黑压压的海洋。你若想挤到一个摊位旁,也得挤上挺久的。
跳蚤市场卖的东西有很多。人们拿来了各种各样的东西,吃的有什么豆腐干啊,哈密瓜啊,牛奶啊,鸡蛋啊,西瓜啊,面条啊,等等等等;玩的有什么洋娃娃啊,小汽车啊,小汽车轨道啊,小布熊啊,等等等等;也有很多生鲜类的。
最引人注目的便是一旁的垃圾分类和消防宣传点了。在那里,我了解了很多有关垃圾分类的知识:垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类从1996年开始实施。
跳蚤市场真的很好,除了能让人买到东西,还能了解知识,真心希望社区能经常办这样的跳蚤市场。
“瞧一瞧,看一看啦。跳楼价呀!”原来是跳蚤市场的卖家在吆喝啊。
我在楼底下的时候就已经听到上面的吆喝声了,一进教室,一个人迎面走来,拿着一个小玩具向我推销:“你要买这个吗?只要三元就能买到这个玩具,你还等什么呢,这样好的机会,错过就再没有了,买不买?”
我一脸茫然不知是什么情况,我就拒绝了他。刚进教室,印入眼帘的是摆放在地上的玩具,整整齐齐的,之后我就找到了自己的摊位。
我把我的玩具拿了出来放在地上,呆呆地望着对面人来人往的客人,再看看自己空空如也的摊位,心里失落极了。
在我绝望的时候,终于有个人瞅了瞅我的玩具,接着,他拿起我的毽子,仔细地看了看,说道:“这个毽子多少钱?”
我高兴地说道:“这个只要一元钱。”
可是,他并没有掏出钱包,而是又看了看。他看见毽子上的羽毛裂开了,便说道:“五毛钱,因为它是破的,都裂开了,便宜点卖。”
我有点难过地说:“好吧”。
他终于掏出了钱包,拿出了五毛钱。
我捧着赚的第一笔钱,苦笑着。
这次跳蚤体验课真是太有趣了,我从这次活动中学到了很多很多……
我最喜欢的“跳蚤”市场开幕了,我好开心呀,我都快等半年了呢。太好了!今天我要“大展身手”!
一下课我马上飞奔去读书亭,好激动的。那里是小学部的“跳蚤超市”。
我看到一堆同学在围着二年级的小朋友买东西。我挤进去一看,竟然看到了我弟弟喜欢的动物小玩具。我花2元钱把它买了下来。
继续,一大堆的“疯狂买家”,也随后赶来。人越来越多,真有点被挤扁的感觉。但是我喜欢往人多的地方凑,我看到几个可爱的小熊,便拿起一个自己非常喜欢的小熊付了钱,然后跑到初中部。
初中部的“跳蚤超市”超级大!在教学楼“天井”那边,我一去就看到许多大哥哥大姐姐拿着大喇叭在吆喝:“走过路过别错过呀……”
“快来看!快来买!错过明年才有卖……”
我挤进去一看,哇,还剩几本而已呀。再不买就真的来不及了。因为也有许多老师在捡漏,他们很开心的样子……
卖东西可以培养我们的动手能力。知道赚钱来之不易。我感谢老师能给我们一个快乐的开心的小店,让我们知道消费开心赚钱不容易。
今天是五一劳动节,我们传媒小记者来到了海洋城,体验了一把当老板的艰辛和不易,接下来看看我们是怎么当老板,卖东西吧!
清晨,我理好了今天要拿到跳蚤市场上去卖的东西,早早地来到海洋城,可能是我来得太早,还没到他们的开门时间,但门口已经有很多人了。过了一会儿,门开了,我们都蜂拥而上,到了市场上一看,他们都已经摆好了,我跟好朋友好不容易找了地方坐下,就听见别人已经在吆喝着:走过,路过,不要错过,快来瞧一瞧,看一看;于是,我们也不甘示弱,敞开嗓门吆喝起来:大家快来瞧一瞧,看一看啦,最好笑的《爆笑校园》,最好看的的作文书,还有各种小玩具都挥泪大甩卖了。这时,一个小男孩过来问我:这本《爆笑校园》怎么卖?我说10元,小男孩说了句这么贵,可不可以便宜点?我说要不九块,小男孩说八块。就这样,我们经过一番讨价还价,最后我们以八块的价钱完成了这笔交易。在接下来的时间里,我卖了好几样东西。
这是我人生中第一次当老板,也知道了爸爸妈妈赚钱不容易。从今以后,我不会无理取闹,让他们给我买玩具和没有用的东西。
关于地摊经济可以围绕中心写这种经济带来的收益和弊端。
英文版:Stall economy refers to an economic form formed by setting up stalls to obtain income sources. Stall economy is a marginal economy of the city and has always been a key factor affecting the city appearance and environment.
However, stall economy has its unique advantages and can alleviate the employment pressure to a certain extent under the background of the financial crisis. Stall economy is more popular in foreign countries, but it will not appear on the streets in China.
Only at a specific point in time will the stall economy appear on the streets.
中文版:地摊经济,是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。地摊经济是城市的一种边缘经济,一直是影响市容环境的关键因素,但地摊经济有其独特优势,在金融危机背景下能一定程度上缓解就业压力。
地摊经济在外国是比较受欢迎的,但是在国内并不会出现在街头。只有在特定的时间点,地摊经济才会出现在街头。
有点义务穷的原因,所以经济上处于抑郁症没有原来的那种火爆现象,我家为了促进中介而实现的地摊经济。
地摊创业计划书范文
2015年4月底,辞去国企的`行政工作,下海创业。
第一步:摆地摊。
一天分为三个时间段的安排:
早上(6:00--8:00):早市。菜市场
上午(9:00--15:00):学习。货品,货源,淘宝,学习英语和物业管理知识。
下午(16:00--21:00):校园地摊。
晚上(22:00--1:00):夜市地摊。
关于摆摊的种种:
一、工具:防水布、充电灯、购物袋、折叠凳、拖车、扩音器
二、经验之谈:
地摊创业目标单一。
地摊创业必懂:天时,地利,人和!
地摊潜规则:不要卖零售价超过20元的,新奇能吸引人眼前的产品,最为热销。
地摊七字真言:人,产品,位置,吆喝。
地摊必读:多思,多想,多行动,你会更成功!
地摊销售技巧:随机应变,眼观六路,耳听八方。
地摊产品必记:地摊产品是短命的。
地摊三防:防城管,防小偷,防假钱。
地摊三管:管钱,管数,管库存
前半部分用了一些人物的引言,后面大多是政策的解读和未来的预估,请自行斟酌和删减。如何看待地摊经济?地摊经济是稳定就业、保住民生刘尚希:今年财政特点是围绕人来做文章。最近很火的地摊经济,就是促进就业,同时也是保证基本民生,稳定基本生活。地摊经济属于灵活就业,数字平台现在也有很多灵活就业机会,这些方面在政府工作报告里做了特别的强调,要鼓励这些灵活就业,尽可能创造条件,为灵活就业和所谓的非正规就业提供一些方便。韩永文:李克强总理专门到山东对地摊经济进行了考察,韩正副总理在湖南也对这方面进行了考察。这对提振信心、稳定就业、保障民生是非常扎实、非常有用的。地摊经济今年基础设施投资有什么变化?重视新基建与传统基建协同发展,扩大有效投资韩永文:新型基础设施建设孕育新机遇,带动产业升级潜力大。数字基建投资溢出效应较高,可以达到1:5的比例,所以新型基础设施建设是数字经济发展从消费互联网拓展至产业互联网的重要抓手,带动产业升级的潜力无限。传统的基础设施建设仍有很大的投资空间,与发达国家相比仍有差距,所以传统基建仍然是基础。传统基建和新型基础设施基建是你中有我、我中有你。新型基础设施建设将在增加新动能、调结构、推进数字经济发展和提升先进制造业水平方面发挥重要作用,而传统基础设施建设将会在稳增长、补短板等方面发挥重要作用,两者融合才能显著提升我国基础设施的水平,才能助推我国高质量发展。新基建带动产业升级从长期来看,经济是需要靠消费来拉动,但是在特殊情况下,许多消费模式和消费方式还无法放开启动,因此投资拉动对稳定经济、保就业、保民生是非常重要的。投资增长速度上可能会比去年要慢,但总的规模不会小。投资实际上也是拉动消费,在传统的概念当中,在投入当中30%—40%是转化为消费基金的,因此在特殊情况下,投资不仅仅是投资拉动的问题,同时也是拉动消费、稳定经济、保证就业。如何理解将赤字率安排在“以上”?更多考虑的是经济增长的不确定性刘尚希:“以上”这个提法以前是没有的,今年提出了一个有弹性的说法,就是说赤字率有可能高于。为什么作出这样一个富有弹性的政策安排呢?这里可能更多考虑的是经济增长的不确定性,经济增长的这种不确定性也是非常大的,这也就是今年的经济增长具体目标没有提出来的重要原因。经济增长的规模是赤字率的分母,因为不确定性很大,所以赤字率就有可能变化。如果说能达到预期的经济增长率,那么这个赤字率可能比较稳定。如果没有达到预期的经济增长目标,那么在分母不变的情况下赤字率会上升。围绕人来做文章以财政风险对冲公共风险刘尚希:过去财政政策的特点是围绕“物”做文章,主要在“铁公基”方面力度比较大。今年改变了以往传统的做法,更多的是围绕“人”来做文章。首先突出就是要保就业,在中央提出的“六稳”,首先就是稳就业。这次提出“六保”首先也是保就业。财政政策的特点更多是体现在救助、救急,就是以财政风险去对冲经济社会领域的公共风险。从而为经济社会的恢复注入更大的确定性,降低、对冲不确定性。稳就业、保就业当前的财政政策既是一个经济政策,同时也是一个社会政策。作为经济政策,就是要促进经济的循环,就是要落实好“六保”的任务,尤其是市场主体,产业链、供应链,作为一个社会政策就是要给社会托底,要保基本民生,要促进就业,要保证居民的基本生活不受疫情的影响,保证基层政府的运转。如何看待当下财政政策和货币政策的关系?财政政策、货币政策、信贷政策谁也离不开谁刘尚希:以财政风险去对冲公共风险,好比用药去治病。是药三分毒,吃药实际就是以毒攻毒,从这点来看,财政风险适当的提升,相当于一味药,用这味药去治公共风险这个更大的病,但是光靠一味药不行,还要靠货币政策这味药,这就是中医的思维,药要形成一种配伍、组合,这样才能使药效达到最大的效果。这就是为什么财政、货币政策要配合,以及其他宏观政策也要配合。韩永文:有个现象需要引起重视,就在5月28日“两会”结束以后,央行三次进行了逆回购,向市场大概投放了3700亿的流动性。为什么这么做?有分析认为,货币政策出去了但传导机制还有不畅的问题,资金在银行体系内部流动还比较多,这还是一个需要下决心解决的问题,如果把这个问题解决好,那么财政政策和货币政策就会得到很好的配合。刘尚希:在当前高度不确定性的环境下实际上出现了货币政策固有的一个弱点,也就是当经济越不确定的时候,甚至经济处于下行的时候,货币政策作用的发挥就越受到限制,因为这个时候银行贷款的风险会扩大。市场主体出于防风险本能,对于贷款会更加谨慎。我们在微观政策上采取了一些措施,比如贴息+贷款,政策性融资担保+贷款,政府性基金+贷款,微观上,这些政策组合分担了商业银行的一些风险,确保了贷款投入。今年前四个月,贷款增量达到八万多亿,也是和财政政策、货币政策、金融政策的配合分不开的,如果没有这些贴息、融资担保,银行可能面临很大的风险,可能会退缩。货币政策、金融政策的配合分不开从这点来看,要使资金真正注入实体经济当中,货币政策必须要和财政政策配合。另一方面,财政政策也需要货币政策配合,总计万亿政府债券的发行,会对市场产生挤出效应。在一定的时间之内市场上可用的资金是一定的,政府通过发债把资金拿走了,市场可用的资金就少了,就会出现利率上升,企业融资的成本也会上升。所以,在这种情况下,货币政策就要对这个挤出效应进行对冲,就是要增加基础货币,或者说通过降准、通过其他的货币政策工具来增加流动性,这样才能避免在财政政策实施过程中产生挤出效应。无论从宏观来看还是从微观来看,财政政策、货币政策、信贷政策都必须彼此配合,谁也离不开谁。给予以“地摊经济”为标志的草根经济一片成长的空间,不仅是当前疫情冲击下应对经济下行、就业形势严峻的一个权宜之计,也应该成为大众创业万众创新大背景下促进经济复苏,创新社会治理的一种有效形式。“地摊经济”如何实现长远发展,如何成为纾解民生难题、培育创新经济模式、激发人民群众干事创业奋斗热情的重要载体,除了需要政府政策的鼓励、支持和引导外,还需要给予足够的成长空间,营造多元包容的社会氛围。近期,“地摊经济”突然火起来了。这个彰显民生底色的草根经济重新回到人们的视野,成为今年全国“两会”结束后政府经济社会管理中的一大亮点。李克强总理指出,“地摊经济”、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和“高大上”一样,是中国的生机。曾几何时,在当代中国改革开放之初,以“地摊经济”为标志的个体经济揭开了中国波澜壮阔的市场经济改革时代大潮的序幕,个体工商业的发展为活跃市场,繁荣城乡经济、解决就业、丰富百姓生活、增加国家税收、促进体制机制创新等发挥了重要作用,扮演了独特角色。在今年的新冠疫情对经济带来重大冲击的特殊背景下,政府倡导的发展“地摊经济”作为一种政策导向,体现的是政府经济、社会治理理念的转变,在实践中需要理性看待,防止过犹不及把一部“好经”念歪了,把一个好的政策用滥了。一要全面准确理解“地摊经济”的科学内涵及其现实意义。新时代倡导发展的“地摊经济”,不是过去小、散、乱无序经营的个体小商贩走街串巷吆喝叫卖的简单复制和翻版,而是繁荣城乡市场,激发民间创新活力,发展民生经济,探索大众创业万众创新商业模式的客观需要。地摊经济中孕育着创新的生机与活力。今天在改革开放中成长起来的许多著名民营企业家,得益于党的改革创新政策,在创业初期大多经历过这样的发展阶段。当前,受新冠疫情的影响,我国经济遭受严重冲击,疫情防控形势仍然严峻,复工复产还没有恢复到应有的水平,经济下行与就业压力双重叠加,党中央提出了“六保”“六稳”的战略举措,纾解民生发展困境。鼓励发展“地摊经济”,释放社会活力成为必然,彰显了党和政府坚持民生为重、实事求是的执政理念和工作作风。二要防止政策落实中的形式主义。从过去个体摊贩像“过街老鼠”一样遭遇工商、城管执法人员的围追堵截,到如今政策放宽后政府管理和执法部门的嘘寒问暖,甚至有些地方政府出于政绩考核的需要,层层定指标、压任务,硬性摊派,都是官僚主义与形式主义的体现,是不可取的。管理部门要深入基层,开展调查研究,回应群众关切,解决“地摊经济”发展主体的实际困难,提高服务意识和管理水平。此外,还要防止舆论宣传中的过度概念炒作,将“地摊经济”演变成庸俗化的作秀与跟风炒作的“眼球经济”。三要坚持放管结合,提高经济社会管理质量和效能。“地摊经济”对城市工商、卫生、城管、交通、社会治安等城市各部门的综合执法和精细化管理提出了新的挑战。长期以来,由于“地摊经济”具有自发性、盲目性和短期逐利性等特征,往往与城市管理发生冲突,容易引发社会矛盾。管得过死不行,放任不管也不行。如何破解“地摊经济”与城市管理之间“一管就死,一放就乱”的难题,关键是政府部门要创新管理模式,不能从一个极端走向另一个极端,也不能一刀切,搞运动式执法。从事“地摊经济”的大多数是为生计奔波的普通老百姓,只要从民生角度着想,坚持放管结合的原则,规范有序管理,给予“地摊经济”公平发展机会,才是利国利民之举。四要探索助推“地摊经济”健康有序和可持续发展的长效机制。“地摊经济”不应该仅仅成为应对经济下行压力的权宜之计和昙花一现的经济现象,而应该从推动大众创业万众创新的宏观视角,从满足人民对美好生活的需要和打赢脱贫攻坚战,巩固全面建成小康社会成果的政治高度,积极探索扶持“地摊经济”健康可持续发展的长效机制,培育草根创业成长发展的内生动力。要在制定统一的“地摊经济”准入许可标准、从业资格条件和商品入市手续,统一颁发资格证、许可证等政策制定落实方面,给予“地摊经济”与从业者合法地位和长期稳定的发展预期。给予以“地摊经济”为标志的草根经济一片成长的空间,不仅是当前疫情冲击下应对经济下行、就业形势严峻的一个权宜之计,也应该成为大众创业万众创新大背景下促进经济复苏,创新社会治理的一种有效形式。“地摊经济”如何实现长远发展,如何成为纾解民生难题、培育创新经济模式、激发人民群众干事创业奋斗热情的重要载体,除了需要政府政策的鼓励、支持和引导外,还需要给予足够的成长空间,营造多元包容的社会氛围。助推“地摊经济”行稳致远,仍然需要多方面的努力。
作文要根据题目的要求选定了某件事,就要du对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事,具体如下:
Recently, the government has introduced a lot of policies on setting up street stalls, so street stalls have sprung up in many big cities.
There is no doubt that the street-stall economy will bring us some benefits as well as problems.
On the one hand, the street-stall economy can effectively solve the employment problem of people who have lost their jobs due to the impact of the coronavirus. Secondly.
the street-stall economy can promote the economic development. What's more, the street-stall economy can add color and vitality to people's life, so it is called "fireworks on earth".
On the other hand, the street-stall economy is often denied due to sanitation problems.
Besides, cheating customers and affecting traffic are also the main problems in the street-stall economy.
In brief, I think the advantages of the street-stall economy outweigh the disadvantages in general.
As long as we can solve the problems existing in the street-stall economy, it will be more and more recognized and supported by people.
翻译:最近政府出台了许多关于摆地摊的政策,因此许多大城市又出现了地摊。毫无疑问地摊经济给我们带来好处的同时也会带来一些问题。一方面,地摊经济能有效解决因疫情影响而失去工作岗位的群众的就业问题。其次,地摊经济能促进经济发展。
而且,地摊经济能给人们的生活增添色彩和活力,所以被称为“人间的烟火”。另一方面,地摊经济由于卫生问题时常被人们否定。此外,欺顾客、影响交通也是地摊经济的主要问题。
总之,我认为地摊经济总体上利大于弊,只要解决好地摊经济所存在的问题,那它将会越来越被人们认可、支持。
扩展资料
英语作文注意事项:
1、审题立意
定文章之灵魂对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题,必须具备4个条件:准确、鲜明、深刻、集中。
2、参照提纲
紧扣主题句,完成各段落,充文章之血肉有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥。
摆地摊,其实就是在街边卖东西,在英语中就可以用 street vending 来表示。地摊经济的英语作文如下:The street-stall and small-store economy is an important source of employment and human culinary culture — it’s part of China's livelihood just as much as larger, high-end businesses, Premier Li Keqiang said.
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