本科毕业论文自评报告

问题一：毕业论文不足之处怎么写 50分 经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于才疏学浅，能力不足，加之时间和精力有限，我感觉还是有一些不足之处：在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远。我的论文指导老师是一位治学严谨，要求严格的良师益友，在我的论文形成过程中，他从内容、结构、文字表达甚至标点符号上都严格，只不过在某些方面我还做的不够。许多问题还阀待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。 以上是我对自己的论文简单陈述，请各位老师提问，谢谢！ 问题二：毕业论文答辩提纲的不足之处怎么写 你把论文附件发上来啊 不然怎么告诉你啊 或者你直接联系你的指导老师 一般指导老师也会帮助你给你提一些建议的 问题三：学位论文评阅意见不足之处怎么写 我以前的博士论文，评阅人就是根据我论文里的摘要写的，精炼一下就OK了。 评阅书里面应该有自己写的创新点，你可以参照写一下。leonshane(站内联系TA)首先对这篇论文进行简单概括，指出其主要线索：研究目标、方法、意义、创新等，然后指出一两个。 问题四：调查研究报告毕业论文的不足之处怎么写 从方法论、研究视角、研究方法、理论完善等几个方面去寻找。 问题五：硕士毕业论文自评表 优点 不足之处怎么写 给你个例文参考下。 我在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做个人鉴定如下： 一、在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,尽管自己还没有计入党组织,但是自己始终以 *** 员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位. 二、在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识.在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料.积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点.同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文. 三、在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务.上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务.尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理.高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高.我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行xx年度、xx年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院xx年、xx年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、xx年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了xx年、xx年北京大学学生田径运动会以及“北大杯”蓝球赛和足球赛. 我还帮助学工组的老师顺利完成xx和xx年度的奖、助学金发放工作.在迎接和庆祝北京大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量.校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动.xx年年初,我应聘成为学校人事部的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风,受到人事部老师的好评. 我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年.相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富. 问题六：论文的最后总结时存在不足的原因怎么写 简单写论文的方式，首先要确定自己的主题有关[这很可能是决定教师提供给您]，具体可以和我谈。 问题七：论文答辩中的不足之处怎么写 由于客观条件和自身理论知识、研究视野和实际研究水平的有限，在本研究中还存在很多的不足。 问题八：论文不足之处怎么写 这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 问题九：课题研究中存在的不足和困难 怎么写 你好啊，你的开题报告选题定了没？开题报告选题老师同意了吗？准备往哪个方向写？ 开题报告学校具体格式准备好了没？准备写多少字还有什么不懂不明白的可以问我，希望可以帮到你，祝开题报告选题顺利通过，毕业论文写作过程顺利。 技术路线一般是指研究的准备，启动，进行，再重复，取得成果的过程，不是指毕业论文的写作过程，更不是指答辩的准备和进行过程，许多同学会出现这些偏误。 多参考下同类型的论文，其实技术路线讲的就是你的论文的整体思路、逻辑推理过程以及采用的论证方法 在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。 一、论文开题报告的意义 硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。 写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。 二、如何写论文开题报告 (一)论文开题报告的前提――通过理论思维选择课题 在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛, 提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。 那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。 理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。 其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。 (二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础 在研究生论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细, 资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很......>> 问题十：毕业论文不足之处怎么写 50分 经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于才疏学浅，能力不足，加之时间和精力有限，我感觉还是有一些不足之处：在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远。我的论文指导老师是一位治学严谨，要求严格的良师益友，在我的论文形成过程中，他从内容、结构、文字表达甚至标点符号上都严格，只不过在某些方面我还做的不够。许多问题还阀待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。 以上是我对自己的论文简单陈述，请各位老师提问，谢谢！

很高兴为您解答：微信群聊功能限制三个月怎么解除答：亲亲您好[开心]，解除微信群功能限制的具体操作步骤如下：需要准备的材料有：手机、微信1、首先打开微信，在“我”页面中点击“设置”选项。2、然后在设置页面中点击“账号与安全”选项。3、之后在账号与安全页面中点击“微信安全中心”选项。4、然后在该页面中点击“解封账号”选项进入解封群功能限制即可。感谢您的耐心等待。以上是我的全部回复如果对我的服务满意

对于微信群被封3个月而没有解封的情况，您可以尝试以下几种方法来解决：1. 检查您的微信群是否有违反微信社区规定的行为，如发布不当内容、发布恶意广告等，如果有，可以尝试修改或删除违规内容，以便解封微信群。2. 尝试联系微信客服，请求解封微信群，并说明您的情况，微信客服会根据您的情况进行审核，并给予相应的处理。3. 尝试重新创建一个新的微信群，并且加入原来的群成员，以此来解决微信群被封的问题。希望以上建议能够帮助您解决微信群被封的问题，如果您还有其他问题，欢迎您继续咨询我。

解决方法如下:第一步：在电脑浏览器中输入：网址并回车进入微信官方网站，进入网站后可以看到页面左边有一个“自助解除登陆或功能限制”入口链接。第二：点击“自助解除登陆或功能限制”链接，在下一页中解封你的微信号。第三：输入被封微信账号，输入接收验证码的手机号，每个手机号只能解封一个微信号。输入图中显示的字符，然后点击发送验证码按钮即可。第四：下一页会提醒您:“已向手机号xxx发送了解封验证码，然后输入到如图所示的文本框中，并填写图片中的字符，最后点击“提交解封请求”按钮。第五：提交解封请求后，界面会提示解封成功或者正在审核中，解封成功就表示您可以登陆微信了。

你好，目前社交功能被限制分三种类型：分别是临时的，时间的，永久的。当遇到这个情况是不建议等到期的，耽误时间不说，哪怕辛苦等到期了，它并不会自动恢复，到期后依然需根据指引进行申请，申请需要逐个去完成好友辅助，且必须全部通过才可以，成功率低，且整个过程十分繁琐。最重要的是，如等待的期间如又被投诉，那么有可能会升级处罚，万一封到号了！就得不偿失了。所以，一般不建议等，那么应该怎么做呢：方法一：申请复审：可以在客户端内，进行申请复审，并签承诺书解开。可能会有人反映复审了但没有效果，首先，被封是不会平白无故出现的，一定要注意细节！明确表明自己的诉求，而不是几个字提交就可以获得效果。包括写承诺书都是有技巧的，如之前不慎把复审机会全用了，那么可以使用其他的方法。方法二：申请减免：一般情况下，没有非常特别的违规，官方会人性化的给予一次减免的机会的，例如本身是三十天，然后减成临时的，这个时候就可以通过好友辅助的方式解除。这个要求需要你要主动提出来，但不是每个号都允许，不会操作？方法三：投诉人撤诉：如是被投诉造成的，目前已经和解了，这个时候可以通过上传对应的聊天记录，对方需要在指定时间内在帮忙配合撤诉，客服核实后即可恢复，如对方不愿意配合，或不知道是谁，那么不适用这样的方法。方法四：提交凭证：如果是商家的，可以提供公司的相关凭证，证明是正常公司使用。如是被恶意举报的，可以上传相关的记录去维权。如是被侵权的，可以上传相关的授权书等。方法五：变更类型：适用于号还能正常登录，例如临时登录，只是功能无法使用，部分类型可以使用变更的方法，让功能转回正常模式，这个时候功能就正常了，但并不是所有的都支持这个方法。

心系学员做好服务 狠抓管理保证质量--中牟电大“一村一名大学生计划”项目教学工作自评报告自2004年秋季“一村一名大学生计划”项目在我试点开展以来，已连续招生六届。开设有乡镇企业管理、农村行政管理、园艺和园林技术四个专业，共有学员510人。该项目经过几年的运行，我们也积累了不少的经验，发现了一些问题，为进一步落实教学过程，规范教学管理和改善办学条件，保证我试点的教学质量，根据省电大《关于开展“一村一名大学生计划”试点专项教学检查的通知》精神，进行梳理和归纳，我们认为重点做好了以下几方面的工作：一、 进一步完善教学设施，合理设置管理机制，保证教学环节的有效落实。为保证“一村一名大学生计划”项目的顺利实施，我们成立了以中牟电大校长薛金良为组长，副校长刘明锡为副组长，有关负责同志为成员的工作领导小组，多次召开专题会议，推动布置落实该项工作。同时，为了把这项工作向纵深处推进，县委组织部也加大了对这项工作的协调和督促力度，把 “一村一名大学生计划”列入“农村党员干部现代远程教育试点”和“农村中小学现代远程教育计划”规划之中，下发了《关于在中牟县启动教育部‘一村一名大学生计划’试点工作的通知》，要求各乡镇党委认真做好宣传工作，并在学习经费上予以适度解决。对于办学经费，学校严格管理、科学审计，认真执行财务制度，按国家政策及时收缴学费，按规定时间上交管理费和其它费用。真正做到了收支两条线，专款专用，杜绝一切浪费。二、强化服务意识，发挥责任教师的积极作用，充分利用网上教学资源，保证为学员提供多样化的教学支持服务。学校特别重视多媒体教学资源的建设和应用，在原来的基础上，新增服务器1台，教师办公电脑6台，学习机10台，新增投影3个，购置教学光盘230套，其中“一村一名大学生计划”项目的教学光盘30套，并有专人负责。在校园网建设方面，学校不惜重金，于2006年10月投次15万元，对校园网又一次进行了升级改造，并完善了学校网站建设，专门成立了网管室，由2位同志具体负责。学校定期对他们的工作进行检查，做到网上资源及时更新，内容不断充实，课程教师和责任教师根据自己的工作情况及时发布教学信息和资源，这些都有效保证了教学工作的顺利进行。为了保证教学工作的有序性，学校统筹安排多媒体教学资源的建设和使用。每学期对“一村一名大学生计划”的多媒体教学的使用都要做详细的安排，并建立了规章制度，对学生使用情况做较为详细的记录。学校按照要求，积极使用中央电大的教学资源，凡是中央电大提供的“一村一名大学生计划”教材全部应用，给学生提供的文字教材达100%。在资源的应用上，学校按时组织学员收看直播课堂，指定专人将教学信息及时下载、微机室每周六、周日全天免费向试点专业学生开放上网，为了鼓励学员充分利用网上的教学资源，提高自主学习的能力，学校制定了《“一村一名大学生计划”学员网上学习登记表》，对学生上网学习进行监控。随着试点项目工作的深入，网上学习资源的不断丰富，学员对网络资源的认识越来越深刻，对网上学习资源越来越喜爱，上网学习的积极性也越来越高，学校现代远程教育的特色日渐明显。三、加强对学员自主学习的指导和督查，提高学员的自主学习能力，保证形成性考核的实效性落实。管理出成效，只有严格的教学管理才能有较好的教学效果。为此，本年度，我们重点加强了对学员自主学习能力的培养，切实保证了形成性考核的实际效果。1、注重制度建设，为教学管理提供有力的制度保障。本年度，我们建立健全了各项教学管理制度，如《关于加强中牟电大教学管理的几点意见》、《指导教师管理制度》、《教师面授和分片辅导制度》、《班主任工作职责》、《形成性考核管理办法》、《教学信息接受与发布制度》等，对教学的管理进一步规范化、制度化、科学化。在教学计划管理与服务上，制定详细的教学计划，合理安排教学工作，并在校园网上进行公布。这些资源的提供，受到学员的欢迎。2、狠抓教师队伍建设，多渠道提供教学支持服务，为教学质量的提升奠定坚实基础。工作中，我们牢固树立“以生为本”的服务理念，按照教学管理制度化、支持服务人性化、质量监控全程化“三化”模式宗旨，充分发挥教育的“帮助、服务”功能，通过为学生提供多样化的服务，帮助他们更好地学习。（1）2006年，荣获“河南省招生工作先进单位”和“河南省教育教学工作先进单位”荣誉称号。（2）学员学习积极性明显提高。 （3）通过培训，学员的思想素质、理论知识、业务水平、实践技能和法制观念等方面都有了不同程度的提高。四、存在问题及解决对策经过几年的试点工作，我们感受最深的是要想提高教学质量，必须在服务意识、服务措施和服务质量上下功夫。然而，由于受多种因素的制约，我们个别学员尚不具备网上学习的条件，所以并不能够充分利用网上资源进行随时随地的学习。1、教师的服务意识有待于进一步提高。2、由于观念、条件、环境、教学对象、管理等诸多因素的影响，实践性教学仍是教学过程中的一个难点。3、学校教育经费投入不足,教学设施还相对滞后,对教学质量有一定程度的影响。解决对策：1、进一步加强对教师服务意识和技能方面的教育及提高，努力建立起一支科学化、专业化、善教研、能创新的教师队伍，实现教学质量和教学效益的双提升。2、狠抓教学实践性环节的落实，采取切实有效的措施保证实践性环节的开展，真正达到学有所用，学以致用3、。千方百计筹措资金，加大投资力度，加强现代化教学设施建设，更好地满足教学需求。五、今后的工作思路突出一个主题：质量；贯穿三条主线：扩大招生、规范管理，提升服务；抓好四个重点：深化教学模式改革，提高教学支持服务水平，认真落实各项措施，切实提高教学质量。总之，在“一村一名大学生计划”的工作中，我们投入了最大的精力和资金，办出了自己的特色，取得了可喜的成绩，但也存在着一定的不足，离领导的要求和同志们的期望还有一定的差距。今后，我们将以更加饱满的热情，再接再厉，再创辉煌