幼儿教师正能量的文章

每一个幼儿园老师都是值得我们尊敬的人，而每一位幼儿园老师都时常需要励志自己，那么歌颂幼儿园老师文章都有哪些呢?下面是我为大家整理的歌颂赞美幼儿老师的文章，希望你会喜欢!

爱心是对每一个幼儿教师的基本要求。然而，怎样去爱孩子，却并非嘴上说说那么简单。我们每天面对幼小的孩子，在成人眼里是芝麻粒的小事，在孩子们心里却大如天。幼儿教师每天都要和这些繁琐的小事打交道，处理得当，会给孩子们带来新的希望，会平衡孩子的心理，会让孩子的心暖如春阳：如处理欠佳或不当，则会引发孩子对教师的抵触情绪，影响孩子身心和谐健康发展。

《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

只有我们真心付出了，我们才能观察出孩子的一举一动是否与昨天不一样，我们才不会因孩子太小，觉得她啥都不懂而掉以轻心，从而导致这种轻视心理体现在我们的管理行动中，而失去最好的教育机会。尤其是对学习上反应慢的幼儿，更要有诲人不倦的精神，循循善诱。我们做幼教工作，要考虑到孩子的心理特点、个体需求，晓之以理，动之以情，耐心帮助他们克服自己的缺点，不采取粗暴、过激的态度。只有凭借自己的耐心与智慧来教育幼儿，才能产生良好的教育效果。

我曾经遇见一个弱智幼儿，她叫银银，她的妈妈是个弱智，家庭条件也不好，上学还要走近一小时的路，每天都是她的奶奶接送她。那时候我们幼儿园还是和小学一起的，只有一个学前班，学校安排我和一个老教师(男)带这个班。这个老教师放弃了银银，让她来混大一点，也不管她听不听课、不管她做不做游戏，只要她不捣乱就行。我也发现班上的小朋友不跟她玩，她就变得很孤单。

我想，她要跟我们一年的时间呀，我们不能一直都不管她吧，我慢慢去接近她，做游戏带着她，去办公室带着她，不久，她就把我当成她的朋友了。有一次上课，我教小朋友写字，可她从来都是在本子上乱画，我看见她画的都是些大大的圆圈，我就握着她的小手，教她写“0”，她不知道是什么意思，我就给她说是“画圆圈”。她会画圆圈，但要整齐地写在本子上，对她来说太难了，我手把手地教她，不一会儿她会写了，只是有点歪。但是她笑了，拍着双手跳起来了。那一刻，我感受到了那是她在学校第一次这么开心，我也非常开心。现在她在上三年级了，小学也和我们幼儿园分开了，每次她碰见我，都是她先叫我“王老师”，听到这三个字我心里是温暖极了。

作为一名幼儿教师，对琐碎的幼儿工作要有足够的耐心，要有不怕累不怕烦的精神，凡事从孩子的需要和兴趣出发，绝不能急于求成，鲁莽了断。可以说，孩子的每一个举动都有她的理由。教师要细心观察，耐心询问，了解幼儿的动机，对症下药，才能从根本上教育孩子。

幼儿教师的爱是博大的。我们爱孩子们的乖巧，也爱他们的无知：爱他们的天真，也爱他们的任性。幼儿教师的爱，应像一缕阳光，去照亮每个孩子的心田。爱孩子，要走进孩子的内心世界，去感知他们心灵深处的独白，才能给孩子们带来希望，带来快乐，带来勇气。

期末考试，我们的成绩尽管在年级依然前列，却十分痛心却也客观的看到与兄弟学校的差距!看到差距，很早的看到差距，不一定是坏事。但愿我们化害为利。

尽管差距的产生是我们不愿意看到的事实，也无法接受的现实。

孩子们昨天到校听到成绩，都无法正视现实，都似乎在幻境中。三个半小时过去方才缓过神来。几个优秀的孩子谁都没有去吃晚饭，仅吃了些零食。一起痛心分析此次大规模整体失利的原因，差距巨大的原因。孩子们都是千人之中的佼佼者，他们已经有了自己的思维体系，有了自己的独到见解，也一定会想办法找到差距和缩短差距的措施和办法，并且也知道如何消解内心的不快。

老师班主任没有说一句话，年级主任在他们的教室来回转了三次。老师对于这样的差距也是难以接受的。为什么会这样!?不可能啊!

孩子回来，我心里也是一沉：不会吧!怎么会产生这样大的距离，仅仅半年的时间!每次他们的期末考试，虽然与兄弟学校有点点差距并不大。要说50分60分的差距，那感觉有些离谱了!一样的在学习，一样的在拼搏啊!老师一样的在兢兢业业，起早贪黑的干啊。

早晨醒来，心里先是沉了一下，就睡意全无。因为老师高高的期望值，家长的期望不得不也要随之降下来。不知道该怎样来指挥打仗了，乱了阵脚。

是题目的问题吗?是老师的指挥的问题吗?是老师不够敬业不够努力吗?是学校的策略不够到位吗?还是学生的方法方向出了问题?如果是一个孩子出现问题，那是个体出现了问题;一群孩子出现问题，那就是整体的问题、群体集体的问题了!

还好，孩子竟然反过来安慰我：妈妈，你别上火就行了。

给经历了心理考验没有心思吃晚饭的大熊煮了两个鸡蛋。不管怎样都要吃饭。大熊依旧从容，依旧平淡，看不出此次失利的痛苦，吃完照旧坐在自己的写字桌前做功课。没有看到大的波动。但要知道孩子们已经在学校群体消解了内心的不快!还好，经历才是宝贵的财富!还需要这样来劝解自己。

一早就听到孩子的咳嗽声，心里一动，孩子们真的是不容易。煎熬，苦痛的煎熬。

相信学校会比学生和家长还要着急，因为，他们肩负的责任：学生成才人生前途的责任;家长的期望和嘱托;为社会输送人才的责任!太多的责任给了高中领导、老师太多太重的压力，哪一个高中老师能够如同其他单位人员坦然、安然!他们给人的感觉总是疲惫，给人的感觉总是睡不够。有老师说，你不要请我吃饭，让我好好的睡一觉，就是最好的享受。可见，高中学生辛苦，高中老师更是辛苦。年复一年，日复一日，学生有出狱越狱的时候，我们是无期徒刑!有高中老师如此打趣!

考不好就会上火，考不好就会自责中寻求解释，寻找措施，找到办法，解决问题。

作为家长，我们希望能够与学校携手，一起努力，共同托起我们手中的希望之星。

真诚恳切的希望学校能够俯首鞠躬，倾听八方良言吉策;真诚的期望孩子们吃苦耐劳，执着打拼;真诚的期望老师们再坚持，再寻求良策，让我们一起铸就高考辉煌成绩。那是我们的共同的企盼!唯有努力，唯有一同努力!

儿童是祖国的花朵，花朵的鲜艳和美丽，是幼儿教师用心血和汗水浇灌而成的。在举国上下庆祝六一儿童节之际，我饱含深情赞美幼儿教师，向她们致以崇高的敬礼!

说来惭愧，我一生从事大学、中等专业教育工作，对幼儿教育却不甚了解，以为幼儿教育很简单，不过是看护孩子而已。所以，当我得知我的学生王晶在幼儿园当幼儿教师时，我不大理解。她是学自动化的，学习刻苦，勤学好问，成绩优秀，是班里的佼佼者，也是我的得意门生。留校工作后，我希望她继续深造，在教学战线上取得更大的成绩。不料她毕业不久，先搞学生宿舍管理，后又赶上油田“减员增效，下岗分流”，她又被安排在幼儿园工作。

一个优秀中专毕业生，经过自学取得了大本学历，不搞专业教学，却去做与专业无关的幼教工作，实在是“大材小用”。每当我看到她领着一队孩子在校园区游玩时，我不免有些惋惜。

王晶性格内向，不善于表达她想当教师的愿望，学校安排她当幼儿教师，她不好推迟，只好服从领导安排。来到幼儿园，她闷闷不乐，心情抑郁，甚至寝食不安。可是当她面对天真烂漫的孩子们时，又不得不把烦恼丢在脑后，给孩子们讲动听的童话故事，唱优美的儿歌。就这样，一天天过去了，令人惊奇的是她的性格也发生了微妙的变化，她不再抑郁寡欢，而是变成了一位性格开朗、面带微笑的姑娘。不可思议的是，舒心的微笑使她振作起来，成为矿区一名优秀的幼儿教师。

我曾问过王晶，幼儿教育是不是只管看孩子?她笑着说：“一个好的幼儿教师，重要的是热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子。”她告诉我，现在的独生子，个个是爸妈的宝贝、掌上明珠，要把幼儿当成自己的孩子，要对孩子和家长负责，这是对幼儿教师最起码的要求。

说说容易，做起来难，王晶带的是小班，孩子两岁半到三岁，来幼儿园时都是新生，刚入园时他们不适应新的环境，老闹着回家，他们最拿手的对抗方法就是哭，没完没了的哭。刚开始，她耐心地哄哄，拿出玩具陪他们玩，可是依然是无休止的哭闹，有的还又哭又抓，一天到晚闹得人不得安宁，天天如此，搞得她心烦意乱，几乎对自己能不能看好孩子都失去了信心。可是当她一想到自己的职责及家长对自己的信任，她又在心里暗暗告诫自己：“绝对不能放弃，要坚持，坚持就是胜利!”

后来，孩子来幼儿园是高兴了，可是妈妈一走，他们又哭闹起来，这时她不再一个劲地哄，而是用轻言细语给他们讲道理，给以更多的关爱。渐渐的，他们不再哭闹了，开始和老师说话了。有一天，当孩子走进幼儿园，见到王晶时，竟主动地说：“老师好!”而且还破天荒的和妈妈招手说：“妈妈再见!”孩子们思想上细微的变化，震撼着她的心，久久难以平静。从此她更加热爱孩子了。

有一次，班里有一个小朋友因为消化不良吐了一地，教室里马上充满了难闻的气味，孩子们一个个捂住了鼻子，大声说：“臭死了!”王晶没有批评孩子，而是马上拿起笤帚、簸箕，把地上的呕吐物打扫干净。孩子们看到老师默默地打扫，都听话地放下小手，还有一个孩子小声地说：“王老师像妈妈。”听到孩子的话，王晶由衷地感到高兴。更令她欣慰的是，几天后又有一位小朋友生病了，孩子们不在乱叫了，而是帮助老师照顾生病的孩子，有的还拿来纸巾递给他擦呕吐物。孩子们的这些变化，令她对教育好孩子充满了信心。

当一个人对孩子拥有一颗爱心的时候，她就会发现孩子的世界与成人是多么的不同，他们用自己特有的思维告诉老师这个世界是多么的美丽。有一次王晶带领小朋友去户外体育活动，有一个小朋友想上厕所，王晶赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一颗小树旁小便。王晶见他不听话，就批评他说：“随地小便，不讲卫生，行为不文明。”谁知这个孩子却用疑惑的眼神望着她，然后振振有词地说：“老师，这棵树太小了，我给它施施肥，让它快快长大!”听着孩子的话语，看着孩子天真无邪的脸蛋，她无以言对。

高尔基曾经说过：“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”王晶不断地揣摩这句话的涵义，细细品味其中的奥妙。一句普普通通、简简单单的话，却道出许多育儿的方法和教育幼儿的理念。

有一次上美术课，让孩子们学习画蜗牛，他们充分发挥自己的想象力，画出了一幅幅奇特而又有趣的图画。唯独阳阳画的三只蜗牛却与众不同：一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛，在它们前面，还有一只蜗牛回过头来看后面的两只蜗牛，更令人不可思议的是每只蜗牛的眼睛都很大，且很夸张，又圆又亮，还长着长长的睫毛，向上弯曲着。王晶心里想：这孩子，画蜗牛事先也不认真观察一下，把蜗牛画走了样。于是悄悄地告诉她：“阳阳，蜗牛的眼睛很小呀，你肯定没见过真正的蜗牛。”她正要教阳阳蜗牛的正确画法时，阳阳却小声的对她说：“老师，我见过蜗牛啊。可我今天画的是蜗牛一家呀!蜗牛妈妈背着孩子，不把眼睛睁得大大的，怎么能看清回家的路呢?再说，蜗牛爸爸看着自己的孩子，心里很高兴，当然也会把眼睛挣得很大呀!”

那一刻，王晶的心深深地被孩子感动了，面对孩子灵动的心，她竟如此迟钝，孩子们用自己的“语言”讲述着自己的思想，向成人描绘着这个美丽的世界。在孩子纯洁的童心指引下，她终于发现这个世界是多么的美妙!是爱的力量，阻止她为阳阳修改图画，又是爱的力量，让孩子告诉她这个美丽的童话，教会她从另一个角度看世界。她发自内心的呼喊：“可爱的宝贝们，叫我如何不爱你们啊!”

当我再次遇到王晶的时候，她和我谈到当幼儿教师的体会，她深有感触地说：“因为有爱，我成了孩子最要好的朋友和伙伴;因为有爱，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。爱，她陪伴在我和孩子们中间，让我和孩子们共同成长。桃李不言，下自成蹊，我相信，合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才能厚积薄发，得心应手，才能不负重任。究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师?我会用一生去思考，用一生去回答。”

一分耕耘一分收获，王晶用心爱孩子，呵护孩子，哺育孩子，孩子变得非常懂事，在马路上孩子见了老人，总是甜甜的叫道：“爷爷好!”或“奶奶好”;回家后见妈妈下班累了，就说：“妈妈，我给您槌槌腿。”家长总是笑着对人说：“把孩子交给王老师，我放心。”

可敬可爱的幼儿教师们，你们用心爱孩子，用心血和汗水浇灌祖国的花朵，使这个世界变得更加美丽!

幼儿园也是有晨会的，在开早会的时候不妨分享几个励志的小 故事 。一起感受美好一天的开始。一起看看我为大家整理推荐了幼儿园晨会励志正能量的小故事大道理，欢迎 收藏 哦。

幼儿园晨会正能量小故事大道理篇1：北风吹太阳

在很久以前，有一个大王。他是统管所有大风的王，生活在高山上一个巨大的洞里。有时候风王在自己的洞穴里小睡片刻，那时一切都很平静。但是他醒来时，会离开自己的洞穴，把整个世界搅得乱七八糟。

风王还年轻时，对施展自己的威力乐此不疲。他折断树木的树杈，把海水搅得巨浪滔天，把木船吹过大海，追得云朵满天飞。但经过一段时间，树越长越高，船舶越来越大，还有那么多的云，都让他非常疲劳。他还有很多小的 家务活 儿要干，比如在星期一吹干衣服，在 国庆节 挥舞旗帜，让小男孩的风筝在空中飞起。他想起自己的孩子，于是自言自语道：“我要让孩子们去干活儿，我在山上的洞里休息。”

“阿嚏!”他打了个喷嚏，把天空中两朵大大的云吹走了。“阿嚏嚏!”他又开始打喷嚏，吹翻了大海里一整支远洋船队。“阿嚏嚏嚏!”他第三次打喷嚏，把附近城市里所有的屋顶都掀开了。他对孩子们说：“你们到地球的四个角落，去继承我的事业吧!”说着，老风王折下一根树枝当作手杖。他拿起手杖，指向南方，“南风，你去那里。”

南风是一个漂亮的小姑娘，有着蓝色的眼睛，发髻插着玫瑰。她格外甜美地回答：“好的，爸爸!”她跳着舞就出去了。

随后，老风王用手杖指着西边，“西风，那是你的地方。”西风也是一个非常漂亮的女孩，有着善良的眼睛和温柔的微笑，嗓音柔和、低沉。她悄声回答：“再见了，爸爸。”她吻了吻他的额头，飘飘荡荡去到她在西方的新家。接着那两个男孩来到老风王面前。

手杖指向东方。“去那里干活儿，东风!”老风王下达了命令。东风是个强壮的家伙，性格粗暴而乖戾，根本不服从老风王的指令。风王火冒三丈，拿起手杖打他的小腿。东风连哭带喊地跑出去，把森林中的树木都吓哭了。他痛哭流涕，泪水流成了河，遍布全世界。

老风王再次拿起他的手杖，对长子说：“北风，你的家就在这里，在北方。”北风比弟弟更强大，他的肌肉健壮，胡须和头发上挂着冰柱。他呼吸时，嘴里冒出数以百万计飞舞的雪花。

唔——大地剧烈都动起来。这时，老风王的手颤抖着，手杖掉到地板上，断了气。他曾是威力无穷的风王，现在却一命呜呼了。于是，四个孩子接智

樱唇金发的南风在南部国家到处徜徉。她每到一处，都要在大地上撒播花朵。

西风带着柔和的微笑和文雅的声音，给孩子轻声唱着摇篮曲，把凉爽的手放在高烧病人的前额上。她让小男孩的风筝飞过教堂的尖顶，把白帆轻轻吹过海洋。

东风跟她们完全不一样，最爱给每个人制造麻烦。他会叫上灰色的云层一起哭哭啼啼，把河水吹过河岸，淹没菜地和果园，甚至冲垮桥梁，淹死可怜的羊。

而最残忍的北风越长越大，直到成为地球上最大的巨人。他比山还高，举起手臂时几乎可以触摸天空。

在一个晴朗的午后，北风巨人出去散步时，看到太阳先生爬上高高的天空。太阳先生是一个奇怪的家伙，浑身穿着黄金甲。北风巨人十分嫉妒太阳先生。他想要那套精美的黄金甲，因为他自己只有长长的胡须和雪制的毛皮大衣。

他冲太阳先生晃拳头。太阳先生只是朝他笑，“哈，哈!”太阳说。

“‘哈，哈!’你就爱这样说。”受到戏弄的北风很生气，“很快你就会用你另一边的嘴笑了。我会把你吹跑，再也不让人们看见你精美的金甲外套。”

“哈，哈!试试看。”太阳先生又笑了。这让北风狂怒不已。他 深吸一口气，胸口膨胀得像一个大气球，然后吐出气，发出的声响让北国所有的山都摇动了。

云匆匆地从山中出来，覆盖了天空，人们根本看不到太阳和他精美的外套了。

“哈，哈!”北风笑起来，“现在你就会用你另一边的嘴角笑了，太阳先生。”他自在地坐在自己的洞穴里。

但那是什么呀?云层裂开一个小洞。通过缝隙，他看到渐渐出现的金光。过了一会儿，太阳先生升上天空，一点儿都没变。

“哈，哈!”太阳先生说，“谁笑到最后，谁笑得最好。”这句话让北风巨人变得更疯狂了，他深吸一口气，几乎把肺吸炸了。然后他吹呀，喘呀，吹呀，喘呀，直到漫天都布满了乌云，太阳先生和他精美的金甲外套完全被遮掩了。然后北风巨人坐在山洞里歇息。可没过多久，太阳先生再次放出光芒……一百年以来，北风巨人试图吹走太阳的努力总以失败而告终。

他长到一千岁时，正值青年。有一天，天黑之后，他在大地上走来走去，来到一片大森林。他看见树林里有光亮，像是有一小块太阳。他跪下来，仔细地从树干间往里看。人们坐在明亮的小块太阳周围暖手、煮晚餐。当然，这只是一堆令人愉快的火焰，北风巨人却断定它是一块落在地上的太阳。他一直渴望把太阳吹出天空，没注意这只是小小的火焰。

他跪在那里越看越生气，自言自语道：“哈，哈!这是太阳的一个孩子。我要吹跑他。”他深吸一口气，鼓起脸颊，“呜——”，他朝着小太阳吹出了气。小火焰只是笑了笑，越蹦越高。

于是，他这次真正地深吸一口气，胸口鼓得像马戏团的大力士。“呜——呜——”他咆哮着，可是小火焰只是在空中翩翩起舞，显出无比的光明和快乐。他越吹火越旺，人们更快地吃到了晚餐。

随后的许多年，老巨人在大地上跺着脚，试图熄灭这些零碎的太阳。但他根本无法成功。与他们的父亲太阳一样，小火焰只是嘲笑他。最后，北风说：“我知道该怎么办了，我要找一些大灰狼来扑灭那些火焰。”于是他走进世界上最大的森林，用有力的大手抓住了一百只狼，驱赶到自己的洞穴里。

在一个漆黑的夜晚，人们围坐在火堆旁，感到温馨而舒适。巨人放出群狼，吼叫着：“小狼们，扑灭那些火!”凶狠的灰狼跑出洞穴，连撕带咬地扑向小火焰，却奈何不了火焰，只好耷拉着舌头，夹着尾巴，回到洞里。

“没用的东西!”北风咆哮着，“我要找一些老虎来!”他来到大沙漠，捉到一千只猛虎，驱赶到自己的洞穴里。

第二天晚上，人们都围着小火堆聊天、 唱歌 。巨人放出了老虎。“老虎们，扑灭那些火焰!”他咆哮着。老虎们跑出了洞穴，发出可怕的吼声，露出尖利的牙齿，尾巴扫来扫去，到处乱跑。它们朝着火堆咆哮、号叫、怒吼，试图用爪子击灭火焰，但只是烧了自己。老虎们把头垂下来，夹着尾巴，也溜回洞里。

北风再次出击，到所能找到的最高的山脉上去捕猎，抓住了一万头狮子。他把它们的尾巴捆在一起，每十头狮子一群，驱赶到自己的洞穴，然后把所有的狮子都派出去：“狮子，扑灭那些火焰!”那些狮子发出了如此可怕的怒吼，震动了整个大地。它们穿越森林，跳过茂密的灌木，抽打着尾巴，摇动蓬松的鬃毛扑向火。但是，那些大狮子还是不能扑灭小火焰。

此刻，老北风狂怒了。他把那些疯狂的狼、老虎、狮子全派出去，而他冲在了最前面。

可是，他们永远、永远都不能让小火焰熄灭。

幼儿园晨会正能量小故事大道理篇2：薛老头的橱柜

一、结梁子

我一直认为薛老头会巫术，大明也这么觉得。

上次我在手机上玩游戏，一头撞到一棵树上，我头也没抬，准备绕过去，可那棵树的树枝拽住了我。

我抬头一看，是薛老头那满是褶皱的脸。看来他并不打算让我过去，“怎么走路还玩手机呢?这不好，容易撞上车。”

他说话的时候很严肃。

真不会讲话，车，是撞不坏的!被你撞到才倒霉呢，我心里想。

大家都不喜欢薛老头，他手里有一把很大的扫帚，每天天还没亮，他就开始打扫街道。大一点儿的孩子说，薛老头是个巫师，有人就看见过他在冬天的时候，让扫帚自己出工。扫帚在凛冽的寒风中把落叶召集到一起，然后倒入停在空中的垃圾袋里，薛老头却躲在有暖气的小屋子里啃烤白薯。但不管别人怎么说，我挺讨厌他的。

“你管呢!”我没好气地说。

薛老头眯起小眼睛，从上到下打量了我两遍半，他炯炯的目光扫描到第三次的时候，停在了我的手上。他说：“你走吧。”

后来，我的手机就丢了。

上课的时候我浑身不自在，平时老师讲课时，我可以在课桌里盲打手机，和三班的胖子大明聊天，现在我的手没的玩，不知道该做点什么好。

该死的薛老头，一定是他施了什么魔法，偷走了我的手机。

后来我竟发现，手机躺在班主任的桌子抽屉里。我怎么敢去要呢?唉，只好等到期末家长会的时候，让老爸去问一问。

大明同薛老头较劲的故事可精彩了。

他特别喜欢嘲笑薛老头的帽子，那是一顶黑色的绒线帽子，顶上有一个红色的毛毛球。

就像人不喜欢耗子，薛老头不喜欢手机那样，大明对毛毛球也很反感。薛老头挥动着大扫帚扫地的时候，大明会偷偷地跑到他身后，开始的时候只是摸摸那个毛毛球，别的孩子的笑声会惹得薛老头回过头去看，薛老头一回头，大明就赶紧跑开。薛老头的腿脚好像不灵便，所以追不上大明岱实际上他也零追，大蚕詈霎差远处，得意得像个胜利的骑士，用手指摆出“V”形凑到自己咧着笑的嘴唇边，然后大叫：“薛鼻子头，有本事追呀!”

薛老头的鼻子很大很红，所以他看上去就像圣诞老人的弟弟，虽然并没有圣诞老人那么慈祥和富态。薛老头会皱皱眉头，继续挥动他的大扫帚扫地，好像什么也没有发生过。

这时我和“麻鹊”就会笑得前仰后合，“麻鹊”的大名叫庄铁雀。我们把招惹薛老头当成一种冒险游戏，小庄同学一看到薛老头那份“煞气”，就会变得像麻雀一样胆小，像喜鹊那样惶恐!所以我和胖子大明就把这两个词组合了一下，给他起了这个外号。

有一天，大明被逮住了。

那天他太得意了，吃着巧克力冰激凌时，口水和冰水流了一脖子，所以他疏忽了，没发现蹑手蹑脚走近的薛老头。

薛老头伸出他干枯的手，一把抓住了大明，“熊孩子，你得道歉!”

大明的双脚渐渐离地，又渐渐降落，冰激凌一点点滴落在他的肚子上，然后汇集成一条小溪，流淌到地上。

“放开我，妖怪，你个薛鼻子头!”大明嘴还很硬，能听出来他很害怕，并且越来越绝望。

我和麻鹊早就跑到一百米之外，眼睁睁地望着这一切，好险哪!我俩也跟着大明喊过这样的话，现在只有大明落入了魔爪。

大明越骂越凶，薛老头的小眼睛眯成一道缝，然后他举起另一只干枯的手，张开的五指像蝙蝠的肉膜。大家听到啪的一声脆响，然后大明立马就不骂了，然后薛老头就松开了大明，然后大明就从我们身边急匆匆地跑过去，眼里噙着泪水，嘴唇哆哆嗦嗦，脸蛋上印着鲜红的五指痕迹。

大明的亲舅舅和表舅都算上的话，一共有九个，大明跑得那么急，一定是找他舅舅去了。

薛老头那天在街道上扫了好几遍，好像在等着什么，大家也在等，渴望地等着看薛老头到底会被怎样 修理 !

直到大明和他最小的舅舅出现在街道上，薛老头才慢吞吞地走回自己的小屋。

大明和他最小的舅舅一直在薛老头的门口叫阵，他们的声音引来很多人围观，我和麻鹊也站在其中，和人们添油加醋地讲这是怎么一回事。可很快大家就觉得没意思了，纷纷回家吃饭。于是，大明和舅舅打算冲进薛老头的屋子里，把他揪出来评理。

大家听到狭小的屋子里传来乒乒乓乓的声音，然后大明搀着舅舅出来了，他们什么话也没讲，向着自己家一瘸一拐地走去。

这情景太让大家失望了，薛老头是不是用他那把大扫帚把大明的舅舅轰出来的呢?我们不知道。

从那以后，大明很少大声喊“薛鼻子头”了。他见到薛老头会躲得很远。受他的影响，大家也只在没人的时候，才敢叫那个老巫师这个外号。

有段时间，我们同薛老头井水不犯河水，相安无事，直到小亮的出现。

幼儿园晨会正能量小故事大道理篇3：四色鱼和神秘少女

“这个故事真是有趣极了。”国王对山鲁佐德说，“那个渔夫还不算笨，不然他的小命就真的玩完了。”

“是的，大王。”山鲁佐德说，“不过这个故事刚刚开了个头，还没完呢!”

“哦，是吗?”国王吃惊地说，“这么说更精彩的还在后头?”

“是这样的。”山鲁佐德微笑着说。

“那为什么还不快讲?”国王着急了。

“可是又到了杀我的时间了。”山鲁佐德说，“没有时间了。只好等来生再讲了。”

“那怎么行?”国王说，“今天不杀你了，但你一定得把故事讲好。”

于是，山鲁佐德又接着往下讲。

再说那位国王，他得到了四色鱼，就把鱼交给了一位最好的厨子，要她好好做一道菜。这个厨子就把鱼放在锅里煎，煎好了一面，翻过来又煎另一面。我们的爸爸妈妈就是这么煎鱼的。哪里都是一样。不一样的是，当我们的爸爸妈妈把鱼煎好，就可以端上桌吃了。可那位厨子却不能。到底是怎么回事?当她把鱼翻过来时，一件奇怪的事情发生了：墙突然裂开了一道缝，从里面出来一个少女，哇，这少女真是美极了，厨子一直在皇宫里，可是她也从没见过这样的美女。

美女头上戴着蓝色的手帕，手臂上满是金光闪闪的镯子。她手指上的戒指上全是珍贵的宝石，发出耀眼的光芒。

这位少女来到锅前，指着鱼说：

“鱼儿鱼儿你快讲话，过去的诺言还信守吗?”躺在锅里的四条鱼齐刷刷抬起头：“是的，是的。”少女把锅掀翻在地，然后走进墙的裂缝。

厨子吓坏了，她再看地上的鱼，已经烧焦了。这时，国王还在等，一心想吃到美味的四色鱼，就叫宰相到厨房去催。宰相一看，厨房里乱了套，就问是怎么回事。厨子就说了事情经过，宰相不信。最后他说：“这样吧，再叫那个渔夫打四条鱼来，我在这里看着到底是谁在搞鬼。”

于是，老渔夫又奉命到湖里打了四条鱼，当然，他又得到了很多赏钱。

厨子又在煎鱼，宰相躲在一旁看着。果然，那个美丽的少女又出现了，一切和上次发生的一样。宰相吃惊得嘴都闭不上，他赶紧跑去告诉了国王。国王又叫渔夫打来四条鱼，自己到厨房亲自去看。

渔夫打来鱼，又得到了赏钱。国王看着鱼被煎在锅里，当翻锅时，墙裂开了，但这次走出来的不是那位美少女，而是一个黑奴。他又高又大，像一座黑铁塔，他指着鱼说：“鱼儿鱼儿你快讲话，过去的诺言还信守吗?”躺在锅里的四条鱼齐刷刷抬起头：“是的，是的。”

于是黑奴把锅掀在地上，又消失了。国王一句话也说不出，呆呆地看着。过了好半天，他才说：“我活了一把年纪，可这样的事还是第一次见到。”这是位好国王，他做事一向认真，就叫人把老渔夫找来：“你带我去你打鱼的地方，好吗?”

国王说得很客气，渔夫哪敢不听?于是，他就把国王带到了湖边。“哇塞，”国王奇怪了，“我怎么从来不知道这个地方?”

他叫宰相和士兵在这里搭起帐篷，住了下来，他说：“真是太奇怪了，我发誓，要是弄不清楚到底是怎么回事，我宁可不当这个国王。”

到了晚上，国王一个人换了衣服，带着宝剑，向远处走去。

他走了一夜，到了天亮时，看到前面有一座用黑色的石头砌成的圆形宫殿。他走了进去，里面漂亮极了，却空荡荡的，没有一个人。

这时候，他听到一声长长的叹息，是谁呢?这座本来就很奇怪的宫殿现在就更显得奇怪了。于是，国王就朝着叹息的方向走去。在一间屋子里，他见到一个英俊的年轻人坐在床上。

“年轻人，我是一个国王，我想知道湖里的四色鱼是怎么回事，你的宫殿又是怎么回事。另外，为什么你一个人在这里?”他实在太好奇了，一口气说了这么多。

年轻人听了，没有回答，却流下了眼泪。国王更摸不着头脑了：“年轻人，你为什么这么伤心?有什么难处，我会帮你的。”“知道我为什么在这里吗?”年轻人说，“甚至来了像你这样的贵客都不能起身迎接。请你看看我的样子吧!”说完，他撩起他的长袍，国王看了大吃一惊：“天哪，怎么会是这样?!”

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