医学论文陆丹简介

就业指导天津大学就业教育第二课堂《职业生涯规划-体验式学习》线下见面课开课发布时间：2018-04-20浏览量：2426本站讯（通讯员 朱俊榕 张河君）4月16日晚，天津大学就业教育第二课堂《职业生涯规划-体验式学习》之《生涯探索与生涯抉择》线下见面课，于北洋园校区46教A415顺利开课。主讲人陆丹，美国纽约州库克大学中国总校区助理教授、云南财经大学公共管理学院教师、英国格林威治大学硕士、美国南加州大学访问学者。主要讲授《生涯规划与体验式学习》、《职业发展与就业指导》等课程。从事相关教学、研究工作11年，出版相关教材2本，发表论文10余篇。天津大学就业指导中心老师唐婧亚在课前与陆老师进行了沟通接洽。陆老师首先从“认识自己”的话题开始，分别从价值观、兴趣、性格、技能能力以及情商五个方面与同学们展开了讨论，促使同学们从五个方面全方位了解自己，进一步明晰自身优势与不足，找准未来发展的目标。随后，陆老师又围绕“认识职业”这一主题，为同学们讲授了选择职业时应做到知己知彼，不打无准备之仗。她指出，提前调研目标职业的发展趋势与工作环境，了解职场人士必备素养与能力，对选择一份适合自己的事业至关重要。同时，加强与校友的沟通联络，完成深度的生涯人物访谈，方可做出符合自身发展需求的职业决策。来自化工学院的博士生刘伯实向课程组织方表示：“作为一名应届博士毕业生，我们即将或已经开始扮演生命中更多的角色，因此需要对未来工作、生活进行更深入的思考。我非常喜欢这次课程中‘体验式’的过程，在这一过程中，我尽可能地体会身处某一职业中的感受，并且分析这与自己的兴趣、能力、价值观的匹配度。另外，老师关于‘职业生涯人物访谈’的建议也很有价值，我们可以通过这种访谈，得到许多对我们很宝贵的信息，以及仅凭体会难以了解的感受。”来自材料学院的研三学生孟珊表示，自己临近毕业，目前手中已有几份Offer，但对于如何取舍现在难以做出选择，此次主要想听听老师对自己职业选择有什么建议。经过老师的讲解和课后的探讨，让自己有了一个初步选择的方向。来自自动化学院的大二学生李沂燃表示，虽然离毕业还有两年时间，但自己对于此类课程兴趣很大，以前也有参加过学校就业指导中心的其它活动，希望多关注职业成长类活动，以便对自己以后的职业选择有更加清晰的认识。来自化工学院的大四学生阿不都外力表示，即将面临毕业，目