婴儿手足口病的论文

作文标题： 手足口病的预防 关 键 词： 小学五年级 500字 字    数： 500字作文 本文适合： 小学五年级 作文来源： 作文大全网()努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的作文问题排忧解难. 本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《手足口病的预防》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:手足口病的预防》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”，请随时关注！ 近来新闻中有一条引人注目的新闻 今年1月 至3月 ，全国30个省份 共报告手足口病例万余例，其中重症病例94例。 报告死亡病例18例 主要5岁以下幼儿易感染，从死亡病例来看，主要是小年龄组。预计5月至7月达发病高峰。 手足口病 是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。开始为低热、食欲减退、 发热1－2天后出现口腔溃疡， 1－2天后可见皮肤斑丘疹，有些为疱疹,皮疹不痒，常见于手掌和足底，也可见于臀部。有的病人仅有皮疹或口腔溃疡。来自：作文大全怎样预防呢？ 1. 饭前便后、外出后要用肥皂给儿童洗手，不要喝生水、吃生冷食物 ； 2. 看护人接触儿童前要洗手 ； 3. 婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后要清洗； 4. 本病流行期间不宜带儿童到 公共场所，注意 环境卫生， 教室和宿舍要经常通风，勤晒衣被； 5. 儿童出现 症状要及时 就诊。 6. 每日对玩具、 餐具等物品进行清洗消毒；7.清洗工作结束后应立即洗手； 8. 每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；9. 教育指导儿童养成正确洗手的习惯。来源：作文网 我们学校为了避免我们被传染上，要求校外的一律不能进入我校，很好的保护了我们。 《手足口病的预防》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

随着天气逐渐转暖，一些儿科的常见传染性疾病即将出现，比如水痘、腮腺炎，麻疹、风疹、手足口病等，其中对我国儿童影响最大的是手足口病，该病多累及婴幼儿，且近年重症病例逐渐增多，发病急，病情变化快，严重者可危及患儿生命。手足口病的病原是什么主要为肠道病毒，在我国以柯萨奇病毒A组16型和肠道病毒71型多见。肠道病毒属于RNA病毒，适合在湿热的环境中生存，不易被胃酸及胆汁灭活，对外界的抵抗力较强，因此发病多在潮湿闷热季节。传播途径有哪些人类是目前已知的人肠道病毒的唯一宿主，患有手足口病的人群及隐性感染着均有传染性，最主要的传播途径的粪-口传播，其次为接触患者呼吸道分泌物、疱疹液及污染的物品传播。是否经水或食物传播尚不清楚。儿童为主要感染人群，尤其是托幼机构的儿童。成人亦可感染，但相对较少。手足口病的危险因素有哪些1、个体因素5岁以下儿童易感，早产儿、婴儿期未能母乳喂养者均更易患病，3岁以下幼托机构儿童是高危人群，男孩由于好动，自身卫生情况较女孩差，因此患病高于女孩。2、卫生习惯婴幼儿喜欢吸吮手指、咬玩具，这种特性容易导致手足口病的发生。饭前、便后或者没有良好洗手习惯的儿童极易发病。3、环境因素居住环境卫生差，环境拥挤，空气流通不畅，或有人粪堆积，污水、垃圾滞留均使儿童易感手足口病。4、气候因素由于病毒喜欢闷热潮湿的环境，因此夏秋季是该病的高发期，在此期间要严格注意预防手足口病。如何治疗1、普通病例主要是对症治疗，尚无特异性抗病毒药物，给予患儿充足水分摄入，适当退热，注意休息，清淡饮食，做好口腔及皮肤的护理等措施即可。2、重症病例需要住院治疗，密切观察病情变化。主要措施包括降颅压，降温、镇静、止惊，可酌情应用糖皮质激素和丙种球蛋白治疗，并注意保护重要脏器的功能。护理要点有哪些1、饮食护理给予患儿流食、无刺激性食物，避免生、冷、辛辣等食物，同时多摄食富含维生素、蛋白质的清淡食物，鼓励患儿多饮温开水；2、口腔护理指导患儿口腔清洁，饭前和饭后给予淡盐水漱口；3、皮肤护理保持皮疹周围皮肤干燥和清洁，经常修剪患儿指甲避免抓破皮疹处引起感染，小婴儿加强臀部的清洁、干燥护理，尽量避免使用纸尿裤，降低红臀的发生率；4、心理护理对大一点的患儿，可结合患儿生理和性格特点，以和蔼、亲切的态度与其交流，消除紧张不安心理，尽可能配合治疗，促进痊愈。

孩子的免疫力非常的差，接触了过敏原，也接触了病毒，不注意孩子的卫生，没有及时给孩子洗澡。可以适当的给孩子洗澡，要是用孩子专用的毛巾，同时也要远离人群。

手足口病论文答辩一般会问的问题：1、研究背景和意义：在介绍研究内容之前，需要先说明为什么要研究手足口病，这个研究对于医学和公共卫生方面有什么意义和贡献。2、研究目的和问题：明确研究的目的和问题，例如，本研究主要探究手足口病的流行病学特征、临床表现、病原学、防治措施等问题。3、研究方法和数据分析：阐述研究所采用的方法和数据来源，以及如何对数据进行分析和处理。4、结果和发现：介绍研究所得到的主要结果和发现，例如手足口病的流行趋势、高危人群、病原体分布情况等。5、讨论和结论：分析结果和发现，提出相关的讨论和结论，以及对手足口病防控和治疗方面的建议和展望。6、创新性和贡献：如研究有一定的创新性，或者对于手足口病的防控和治疗有一定的贡献，可能会被问到具体的创新点和贡献。7、展望和不足：最后，需要展望未来的研究方向和改进之处，以及本研究的不足和局限性。