劳动经济研究投稿经验

对外经济贸易大学劳动经济学专业考研经验分享：

首先介绍一下我的情况，我是某985对外经济贸易大学劳动经济学专业的本科生，目标是中国人民大学劳动人事学院劳动经济学专业，21年二战考研上岸，20年的一战成绩是：数学三110+分；803劳动科学综合120+分；总分380+分，初试分数线是400+分。21年二战成绩是：政治+英语一是140+分，数学三140+分，803劳动科学综合130+分，总分400+分，初试分数线为379分。

1. 关于择校

我目前已经上岸对外经济贸易大学劳动经济学的劳动经济学专业，作为一名二战考生，可以说这个结果还是比较满意的。我个人一战的时候选择的学校是南开大学，当时错误地估计了自己的水平，加之天津地区对政治英语的打分都比较严格，所以一战败得很惨。二战的时候所有人都会面临两个选择，继续冲击理想的学校还是退而求其次以稳保上岸为主，我个人对于985学校还是存在一种情结，所以在择校是依旧选择去往上冲击，当时存在的选择有两个，一个是湖南大学，一个是对外经济贸易大学，相对来说湖南大学的劳动经济学要更简单一些，一个是总体分数较低，另一个是录取的人数较多，相比之下，对外经济贸易大学的经济学院除个别专业外每个小专业都只有1-2个名额，也就是说落榜的概率会更大。在权衡了很久之后，我还是决定选择对外经济贸易大学。

从最近几年的数据来看，对外经济贸易大学考研的难度是在逐步上升的，以往只需要370，前年应用经济学的复试线是385，去年的复试线是395，预计今年还会再小幅上涨。造成这种局面的原因有很多，一是每年参加考研的人数越来越多，并且考生的水平也都在不断提高，二是从20年开始，对外经济贸易大学经济学院将大部分研究生名额留给了推免，也就导致统考的名额降低了很多，大概只占总体名额的10%，整个经济学院应用经济学只计划录取28人。

2.初试经验

政治

八月中旬开始政治学习，用的资料就是肖秀荣全套，搭配徐涛强化班视频，这一阶段学习时间为午饭后，1-2h，徐涛讲课风趣幽默，以致我有时候会在图书馆憋笑，一开始也有看肖爷爷团队的课程，但实在是有一点枯燥。选择题方面，我是把肖秀荣的1000题刷了三遍，肖八肖四各两遍。刷选题建议大家可以把答案写在A4纸上，对答案时把错误的题用红色笔圈出来，刷第二遍也是一样，但是错题可用蓝色或其它不同于红色的笔即可，这样可以看到自己哪些一直错，哪些记忆不清楚。主观题，背诵用的是肖秀荣背诵版以及肖四，背诵版没北完，肖四背了大概三遍不到四遍，背诵时可以提炼关键词，全背真的有点消化不了。

因为我高中是文科生，所以我政治基础相对较好。我政治的学习是从9月份开始的，政治我主要做了三个工作。一是事先浏览了2遍肖秀荣老师的精讲精练教材；二是把浏览过一遍徐涛老师的视频课；三是刷题，9月到模拟卷出来之前，我纸质版刷过三遍1000题。模拟卷出来之后，我利用苍盾考研小程序，基本上刷完了市面上所有模拟卷，肖八肖四徐六腿四基本上刷过五六遍以上。我的政治分数是78，符合我自己的预期。

如果要求不是很高的话，前期听强化课程打好基础，后期背一下肖四肖八，其实基本就差不多了。值得一提的是，大多数人政治拉开差距的地方，都是选择题（因为肖四肖八的缘故，除了政治觉悟很高的人另辟蹊径外，大题得分大家都差不了多少）。所以政治到后期一方面要多做选择题的模拟题，另一方面也要多看错题，做过的题争取不要再错。

英语

首先是单词吧，整个大三下学期我是断断续续地把拿着单词书把考研单词背了一遍。背单词考试前永远都不能停的，有同学说百词斩都是图片，记住的都是图片，但是其实看多了还是会有印象的。背单词不是说一个单词记住了就不会忘，其实是一个反反复复的过程，见多了就眼熟了。单词书的话随便一本都差不多，做阅读不认识的直接在里面查单词不用联网。考研单词还都会写明出处。

3月份-7月份，这个期间我英语一共是干了两件事。一是背单词，单词书是朱伟老师的恋词实体书。二是学习了刘晓燕老师的语法和长难句视频课程。一直到暑假前，我英语单词在朱伟老师的实体书是过完一遍，之后在墨墨背单词APP上继续过了2遍。语法和长难句课程一直到暑假前只看过了一遍。

7月份-9月份，整个暑假期间我的英语学习大致可以分为3个部分，一是继续重复背单词，因为感觉朱伟老师的恋词收纳词汇量较少，在暑假时我又开始背诵新东方的红宝书。二是，将刘晓燕老师的语法和长难句课程二刷，打牢语法基础。三是，开始做英语阅读，每天做两篇英语阅读，做完之后然后订正。刚开始做阅读的时候，我自己也是参照网上的办法，做完后试图弄懂整篇文章的长难句生词等。但在持续两天之后，发现这样做效率太低，耗时也太长。我自己后面是定时做完阅读之后，如果觉得做的不错，参照黄皮书，感觉自己思路和答案大致一致时，我就自己跳过，如果有不懂的地方，再去看唐迟老师的视频课程，来学习思考。

9月份-11月份，在这一期间我自己英语的学习主要分成两部分，一是继续背单词，到9月份开学的时候我的红宝书也已大致过完两遍，进入9月份时我能明显感觉到自己词汇量的提升，以及英语阅读水平的提高，也就是从这时候开始我背单词基本以复习为主，学习新词较少。二是，对历年英语真题进行二刷三刷，对完型填空、新题型等题进行专项训练。

11-12月份上考场前，这一时期，我压缩了自己复习单词的数量，每天只复习100词，同时开始整理自己的作文模板，跟的是石雷鹏老师的课程，组合自己的作文模板。在这个期间，我大概自己是完整地模拟了3套英语真题。

英语资料：张剑的黄皮书、20年英语一真题、刘晓燕的语法和长难句、朱伟的恋词。

数学

3月份-11月，数学三是我备考时间最长的科目，但是分数只有111，并不理想。我的高数线代概率论分别跟的是武忠祥、李永乐和余炳森老师。我三科学习的思路是一样的，三步曲：听课--回顾例题-做习题。期间是做过汤家凤老师的1800，李永乐老师团队660，李林老师的880和180。我个人是在暑假才开始进行强化，但是暑假并没有结束强化，一直到10月份才结束强化。我个人对于数学学习的经验就是多做题多反思，光刷题是不够的，多反思才是正道。习题的话1800建议只做基础篇，强化篇不太建议做。660基础阶段感觉太难，强化阶段又过于简单。880基础强化都有照顾，且习题难度依次攀升，个人建议做880。其他习题做过武忠祥老师的严选题。

11月-12月上考场前，我一直在做模拟卷，但是我做完之后，思考的时间较少，导致今年上了考场分数欠佳，建议备考的同学注意。我做过的模拟卷包括李六李四、李永乐老师的六套卷和三套卷、合工大的超越。个人建议是李六李四必做，超越个人感觉难度过大，不建议做，如果想要冲刺高分可以一试。李永乐老师的六套卷和三套卷印刷错误过多，影响做题质量，不推荐。还有一些同学推荐张宇老师的，各位可以选做。

3.专业课

专业课由于我考的是819宏微观经济学，官方给出的参考书目是高鸿业的《西方经济学》，范里安的《微观经济学》，曼昆的《宏观经济学》，我个人采用的辅导书还有尹伯成的绿皮书，高鸿业西方经济学的配套辅导资料，《新祥旭辅导班专业课讲义》，范里安和曼昆对应的配套辅导资料，然后往年的真题是必备的，这个东西可以去淘宝买。对外经济贸易大学819的题型构成是名词解释5分*6，简答10分*4，计算10分*4，论述20分*2，今年对外经济贸易大学819与去年不同的一点是，去年论述的两个大题去掉了，40分的分值给了计算题，所以现在计算题的优先级非常高，平时一定要多做一些计算题的训练，可以用尹伯成的绿皮书，如果感觉不够，还可以再多买一两本习题集，做的时候最好是一个章节一个章节地进行系统练习。名词解释就是一些很常见的内容，不会考特别偏的内容，简答题考察内容也比较基础，但是要求对课本比较熟悉。

专业课时间安排上面，最迟也得78月份开始，不然时间来不及，在7-8月这两个月的时间内，按照每天一个章节或者两个章节的进度把四本课本细致地看一遍，每天花费在专业课上的时间在1-2个小时就可以，等到9月份开始以后，还需要接着看课本，这个时候可以相对的多花费一些时间，每天仍旧是看1-2个章节，看完以后，花费半个小时左右的时间做好笔记，纸质版或者电子版思维导图都可以，方便后期查阅。到了十月份之后，基本已经把所有课本上的知识点熟悉了，这个时候可以去做第一遍真题，一方面是熟悉题型，感受难度，另一方面是对自己的水平做个评估。这个时候做一套真题没有必要完全模拟考试的状态，只需要每天花费一个小时做半套即可，这样15套真题花费1个月的时间做完第一遍，这个时期还需要进行计算的专项练习，每天做一个小时左右的计算题。11月之后要把重心放在背诵方面，对外经济贸易大学的819考察的内容很多是可以通过背诵解决的，将历年真题中出现过的真题全部背诵一遍，同时做题的进度也不能落下，依然要保持每天做一个小时的计算题，两天做一套真题。到了12月之后的冲刺阶段，计算题就不那么重要了，每天做个几道保持手感就可以了，重点是名词解释的背诵和简答题的背诵，主要背诵内容以往年真题中出现过的为优先，到了临考前一周，采用前年和去年的卷子进行2次模拟，基本上就没有什么问题了。

最后是关于复试的部分，劳动人事学院采取的也是差额复试的方法，2021年复试是十一进九，每年大差不差。由于疫情的原因，2020年复试和2021年复试采取的都是线上复试的形式，所以没有笔试环节，面试中的问题会多一些，需要提前做好准备。

一方面是专业课的学习的能荒废，要记住并理解书上的知识点，并运用这些知识点分析问题，另一方面就是英语口语的练习以及英语面试问题的提前准备。英语口语面试大多是两种形式：固定问题和随机提问。固定问题如英语自我介绍，家乡，本科院校等，随机提问是针对前面面试过程中的回答或自我介绍进行提问，好好设计自己的自我介绍的话，随机提问反而更容易回答。

4.其他建议

最后我想说一点关于时间分配的问题，时间分配很重要，往一门学科投入特别多而忽视其他一科是不可取的(尤其是有些人会战术性放弃英语)，考研形势越来越卷，要想考高分，必须四科无死角的强大。78月份开始完全进入状态以后，最好保证7-8小时的高效学习时间，有些人一边玩手机一边学习是没有效率的。另外，最好分科目分阶段做个规划，每个月都要完成什么样的目标，这样当任务顺利完成的时候，心里会很踏实，有效避免焦虑。

考研不仅是一次提升自己的考试，更多的是一种历练，你在考研过程中会改掉很多的坏毛病，会更加专注并且对自己的未来目标有更加清晰的认知，你会变得自律且上进。

祝大家复习顺利，考上自己理想的学校！

劳动经济学的研究方法有哪些

劳动经济学是现代经济学体系的组成部分，必须用科学的方法加以研究，并依照认识客观事物的一般规律，从劳动力市场现象的普遍联系中，概括和归纳出劳动力市场的运行规律。劳动经济学的研究方法主要有两种，即实证研究方法和规范研究方法。

(一)实证研究方法

1.实证研究方法的特点

实证研究方法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。经济学与劳动经济学所运 用的实证研究方法与哲学中的实证主义虽有渊源关系，但却是有差异的。实证研究方法试图超越或排斥价值判断，只揭示经济现实内在的构成因素及因素间的普遍联 系，归纳概括现象的本质及其运行规律。

实证研究方法具有以下两个特点：

其一，实证研究方法的目的在于认识客观事实，研究现象自身的运动规律及内在逻辑。

其二，实证研究方法对经济现象研究所得出的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验。

2.实证研究方法的步骤

运用实证研究方法分析研究经济现象，目的在于创立用以说明经济现象的理论。因此，运用实证研究方法研究客观现象的过程，也就是形成经济理论的过程。这一过程可分为如下步骤：

(1)确定所要研究的对象，分析研究对象的构成要素、相互关系以及影响因素，搜集并分类相关的事实资料。

(2)设定假设条件。劳动经济学研究经济过程中的市场主体在劳动力市场的行为，由研究对象的特征所决定，试图把所有复杂因素都包括进去，显然是既不现实也不可能的。为此，必须对某一理论所适用的条件进行设定。

当然，所假设的条件有一些是不现实的，但没有这些假设条件则无法进行科学研究。运用实证研究方法研究问题，必须正确设定假设条件。

(3)提出理论假说。假说是对现象进行客观研究所得出的.暂时性结论，也就是未经过证明的理论。假说是对存在的经济现象经验性的概括和总结，但还不能说明它是否能成为具有普遍意义的理论。

(4)验证。在不同条件和不同时间对假说进行检验，用事实检验其正确与否。检验包括应用假说对现象的运行发展进行预测。

运用实证研究方法研究劳动力市场现象，必须坚持调查研究，一切从实际出发;同时需要经济学知识和均衡分析、市场非均衡分析、静态分析和动态分析方法，还需要逻辑学、数学、统计学等多方面的知识和分析工具。

(二)规范研究方法

规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题。规范研究方法研究客观现象的目的在于：提出一定的标准作为经济理论的前提，并以该标准作为制定经济政策的依据，以及研究如何使经济现象的运行符合或实现这些标准。

规范研究方法具有以下几个特点：

1.规范研究方法以某种价值判断为基础，解决客观经济现象“应该是什么”的问题，即要说明所要研究的对象本身是好还是坏，对社会具有积极意义还 是具有消极意义。规范研究方法研究经济现象的出发点和归宿离不开价值判断。这里的价值概念不是仅指经济学中商品的价值，而是指经济现象的社会价值。

规范研究方法，就是从上述价值判断出发来研究经济现象，并研究如何实现上述标准。

2.规范研究方法研究经济现象的目的主要在于为政府制定经济政策服务。实现互惠的交换当然对社会有积极意义，它有利于社会总体福利水平的提高。 但是由于经济运行过程中存在种种障碍，使互惠的交换不能实现。其主要障碍有以下三类：①信息障碍。由于信息缺陷、信息偏误、信息不对称，使市场主体不能进 行互惠交换。②体制障碍。交换本身是互惠的，但实际存在的某种惯例、政策及体制安排，阻碍互惠交换的实现。③市场缺陷。

潜在的交换是互惠的，但由于市场自身的缺陷，或者交换参与的主体由于观念或习惯的干扰无法进行交换。

上述互惠交换的障碍仅仅依靠市场自身的力量很难消除甚至不能消除，需要政府制定一定的社会经济政策及体制调整才能推进互惠交换的发展，以增进社会福利。因此，规范研究方法往往成为为政府制定社会经济政策服务的工具。

实证研究方法排斥价值判断，规范研究方法却以价值判断为基础，但是两种研究方法并不是完全对立的。劳动经济学毕竟不能等同于物理学、化学等自然 科学，它无法摆脱规范问题，也就是无法回避价值判断问题。实践表明，规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析;实证研究方法也离不开价值判 断的指导。因此，在劳动经济学的研究中要把两种方法结合起来运用。

华南农业大学的劳动经济学研究生好就业，劳动经济现在的发展空间很大，十分缺乏这方面的人员。