五四运动小论文200字

1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒，凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。五四文化是理想的高扬，是创造的喷薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷，青春的直感和率真，青春是继往开来的伟大力量。当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，加今的理想已不再是儿时的幻想，年轻的翅膀，渐渐学会在风中飞翔，没有蝶儿翅膀的美丽，也内有雄鹰翅膀的坚强，遨游辽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，也许有一天，我会受伤，但对远方的向往，我永远不会彷徨。在工作岗位上，等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰，亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任，充分发挥敢闯，敢昌，敢于创新的优势，立足本职，开拓进取，使自己成为各行各业的生力军。在校我更应遵纪守法，倡导文明新风，在社会主义建设中，站在风口浪头，使自己成为时代的弄潮儿。我清楚地认识到只有加强学习，努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求，做到与时俱进，充分发挥好学，能思，敢为的特点，把自己的人生价值同党的事业，祖国的命运，人民的意愿有机结合起来，不断改造世界观，人生观。使自己成为"四有"新人，邱结尔用他一生的成功经年告诉我们，成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话，就是"坚持到底，永不放弃。"五四精神在，光焰万丈长。

五四精神是一种伟大的爱国主义精神，在中华民族伟大复兴的今天，五四精神又有了新的内涵。它是踏实肯干与进取创新精神的统一，是独立自主与无私奉献精神的统一。我们要始终将国家的利益放在首位，不断弘扬中华名族优秀传统文化，为中华民族崛起而不断奋斗。五四精神即“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，是进步青年的基本价值观。作为新一代的知识青年，我们应继承五四精神的优秀思想精髓，学好科学文化知识，做好生活中的点滴小事，用实际行动将这一精神传播给更多的人五四运动拉开了新民主主义革命的序幕，五四爱国精神激励着一代又一代的中国青年。作为当代大学生，历史赋予我们新的使命，我们要始终牢记党的重托，努力学好科学文化知识，树立正确的人生观、价值观，理性爱国，以积极的心态投身到社会主义建设中去，肩负起历史使命，用青春谱写历史新篇。

从五四运动到开国大典之间的重大事件如下：我党成立、第一次国共合作、五卅运动、北伐战争、四一二事变、七一五事变、八七会议、南昌起义、秋收起义、三湾改编、井冈山会师；党的六大、古田会议、九一八事变、红军长征、遵义会议、一二九运动、第二次国共合作、抗日战争、瓦窑堡会议、洛川会议、平型关大捷、南京大屠杀、台儿庄战役；百团大战、皖南事变、大生产运动、党的七大、日寇投降、重庆谈判、解放战争、转战陕北、孟良崮战役、挺进大别山、三大战役、七届二中全会、中国人民政治协商会议第一届全体会议。五四运动是第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主，中国人民的反日情绪日渐增长；1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动，1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。开国大典是1949年10月1日15：00在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，直到21：00才结束，是中华人民共和国成立的标志；其开辟了中国历史的新纪元，中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为了国家的主人；国际壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 表明中国终于是一个自主的国家了，表明中国人民可以从东亚病夫成为龙的传人。我需要14个 还有其他的吗？追答 : 有。南昌起义。三湾改编。秋收起义。平型关大捷。台儿庄战役。百团大战，南京大屠杀。等等五四运动中，中国的无产阶级登上历史舞台，标志着中国革命进入新民主主义时期1949年10月1日，中华人民共和国宣布成立，举行开国大典，标志着新民主主义革命胜利结束

有奖励写回答“五 四”运动的小文章(200字)10有奖励写回答共3个回答QGS洛仁聊聊关注成为第1位粉丝我的五四.我的青年蛛丝悬游的早晨，微冷，站在灰蒙蒙的玻璃窗的里边。昨夜风雨的影子还挥之不去，还纤纤细雨着，好像静静的在抽泣，诉说着过去的往事。伫立了许久后，打算离开，忽而一抹阳光射来，夹杂着雨滴的阳光好像十分温暖，我看见，经历风雨的红旗分外的鲜红。风儿掠过天空，湿透的旗子在摇曳，我的眼神飘忽不定，它使我想起了许多。脑海里很复杂，1919的枪声、呼喊声似乎还在回荡，那万万青年救国救亡的身影似乎还在眼前闪现……雨儿浸进窗户的缝，滴在我的额头，一下被弄醒，凉意将意识拉回，还是伫立着，只是突然有想到如今有青年人去干些所谓“爱国”的事，或是抵制他货乱砸东西，或是“爱国主义”殴打别人，甚至去做些杀人放火这样违背法规的事。心里面便有了个大大的问号，难道这个样子才是爱国吗？已是四月下旬了，五四节快到了。这时候正是雨季的开始，也许，这个时节不单单是下雨了，还有哭泣和庄重的祭奠，因为九十几年前的这个时候，有一大批真青年从民族危亡的危机中站出来了，从保卫祖国尊严的使命中站出来了，激昂愤怒，游行呼喊：民主！科学！爱国！牺牲了，进步了，青年奋进了，于是后来有了青年节来纪念。而对于我们当代青年人来说,五四青年节，是一个既年轻又年老的节日，说它年轻，是因为它是一个专属于青年人的节日；说它年老,是因为它已经走过了九十几年的历程。五四节，为的就是不忘历史不忘本，为的就是用五四精神扬爱国之名。试问：我们当中的哪位真的做到了这样？答案是没有几位这样做了。五四节似乎变得没有意义了是吗？这个时代却不忍将它抛弃，而且还要继承传扬。时代告知我们五四精神仍符合这个社会，所以人们要做的就是得去传承发扬，特别是青年人。历史已久远，应当看到，五四精神传递出的爱国热情，很多时候没有我们融入生活。今天，我们需要怎样的“五四精神”？当代青年只有和时代合拍，走在时代的前列，不脱离时代生活，现实使命和具体实践有机融合，才能让“五四精神”真正焕发无穷威力。个人觉得我们当代青年要做到：一是我们得开放自信，包容理性。引进、借鉴、吸收，要激情，也需要理性。二是需要勤于学习，全面发展。有丰富知识，过硬本领，有高尚情操、顽强意志，始终保持与时代同步的知识结构，努力成为有德有才，全面发展的人。三是解放思想，求实创新。敢于探索突破，勇于扬弃变革，创新中发挥聪明才智。也许这几点和“五四精神”沾不上边，有点大，有点空，但是这就是新时代对青年的基本要求，关键在于实践落实，不然还是空话连篇的。有时候，脚踏实地就是一种爱国……我们是青年，我们现在不是年轻，而是非常年轻，但年轻也有老去的时候，五四节，其实我们也过不了多少个，我们就得做些青年人该做的事来，你相信虽路途遥远曲折，但前途光明美好！天还是蒙蒙的，没有了细雨，全是阳光。谁能想到一个“五四”竟让想了一整天，晚风吹来了，我又看见旗子在余晖中飘动，比早晨的更有力，更鲜红，它好像很喜欢在落日里飘，站在旗杆下，目视着它，而它似乎告诉我：“落日并不代表没落，而是代表崭新的一天就要来临！

学生如何弘扬54爱国精神的论文，首先你要知道如何何为54爱国精神把54爱国精神的，嗯，当时的意义和现代的这个意义都解释一遍，然后分论点来阐述自己如何来弘扬，嗯结合现实的情况，比如说自己尽可能多参加社会活动，成为一个有正能量的人，其次影响更多的老师和同学朋友做更多正能量的事情，最后呢就是有一个画龙点睛就可以了

五千载峥嵘厚重，七十年锐意新光。岁月漫漫，我们与祖国互相提携，一路行来，每一步共同走过，每一梦共同畅想。中经风雨飘摇，举足维艰，幸而初心未改，时至今日我们依然与国同梦。与国同梦，梦的是外侮尽退，四海归一。曾历经列强铁爪钢牙的撕扯，我们午夜梦回，满心皆是痛悔往日祖国所受苦楚，誓以全副心力，与国同一场盛世千秋之梦!于是前有林则徐逆昏命冒巨险为国塑根骨，后有两弹元勋们数十年拼搏探索为国铸刚强依仗。而生于今日，太平岁月中的我们，亦有尽微薄之力为祖国谋安乐荣光的赤诚之心。抵制辱华之名人、名品，不吝言辞，力驳网络上割裂国土的小人之声。也许我们人微言轻，但与国同梦之心却是百折不改。我们将以最热情的心血，为国织就光明永安的梦想。与国同梦，梦的是千年渊远，恒久流长。亘古而来的宝贵文化如蒙尘明珠，犹待发现珍藏，我们岂能忘却根本，不与国同一场承先启后之梦?于是前如故伶人名家般对戏曲文化的坚守，后有如林徽因夫妇对古建筑的保护与不弃。而如今我们将传统融于新兴的科技与文化，百尺竿头更进一步，以更开明的方法革故鼎新，再创中华文化之不朽辉煌，令世界为之喝彩。我们将以敬持守业之志，为国织就历久弥新的梦想。与国同梦，梦的是盛世大同，百家共乐。祖国救我们于食无饱居无安的苦楚，我们告别往日穷困贫寒，也愿携手更多同胞子民，与国同一场安享和乐之梦。于是前有改革开放的明智之举，后有吉星农职为民温饱的一句，我们用共同富起来如此浪漫朴实的口号表明了对于美好生活的向往，衣食之外，亦有美多吉穿越荒原传递家书的无私，乡村教师们舍名利投身教育的大旗，我们扬真善美之德，以拳拳之心为国织就各得其所的梦想。祖国梦国土之安，文化之传，生民之乐，我们亦与之同梦疆域之定，精粹之承，百姓之幸。这是我们对国家最朴实也最坚定的信仰。梦国之梦，与国同行，我们将于祖国不离不弃，再创辉煌。笃志于国之强，尽心竭力，纵百世磨难，永不悔当初。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。中国历史文化语境中的现代知识分子，是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体，称之为中国第一代的现代知识分子，那么，以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的，则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉，并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子，亦被称之为“先进的中国人”。[1] 不同于中国历史上的士大夫或文人群体，现代意义上的知识分子，指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准，借助知识、文化、思想和精神的力量，来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”，体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感，并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代中国思想文化史上，鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等，都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征，尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征，可以说，正是现代中国知识分子的精神缩影。五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一：一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。五四精神五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。