英语专业职业规划论文范文

个人职业规划写得好，能帮助英语专业个人工作者实现职业生涯的发展。下面是我为大家精心推荐的英语专业的职业规划范文，希望能够对您有所帮助。

一个切实可行的计划是成功的基础，美好的未来需要有个规划蓝图来指导。以下是我对自己将来职业的一个规划。

大学本科三年级开始着手准备考研的事情，考研的方面有两方面的选择：

第一方面是考英语专业或者跨专业考研。这一选择可以考中国传媒大学的新闻英语专业，从事新闻英语方面的工作;或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校，继续深造我的英语。至于跨专业考研，我咨询过我们的商务英语老师，她建议我考人力资源管理方面的研究生，譬如：广东外语外贸大学的人力资源管理专业，或者对外经贸大学等学校。

另一方面，考国外大学的研究生，准备在国外读研究生。这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好的了解，从而更能胜任自己的工作。也可能在国外发展。初步定为国外留学的目标是欧洲或者澳大利亚。

我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易。

首先，英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具，现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且，这些非英语专业的学生，譬如，计算机专业的学生，他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对的竞争也较大。

其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对于许多专业来说，英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。

再次，我个人认为英语大学本科毕业后就已经拿到了专业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水平了，如果接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种交流工具了，而转为研究对象，而我对自己研究英语这方面没有信心也没有兴趣。

第四，对于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择需要考数学的专业。如果硬要选择必需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。第五，出国读研究生在选择专

一、引言

古人云：凡事预则立，不预则废。任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中

大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。

不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持

续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，浪费年华?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、知己篇自我分析

1个性特征

沉着冷静，善于人际交往，好胜心强，力求完美做事注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，注重积淀，有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力强。

2职业价值观

A往往有较强的社会责任感和人道主义倾向，喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，和从事为他人服务和教育他人的工作;

B通常善于表达，善于与周围的人相处;

C一般喜欢与人而不是与事物打交道。

3职业兴趣

测验结果显示我的职业倾向于社会型。喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。

4职业能力

喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

5个人特质：容忍，有弹性，是冷静的观察者，但当有问题出现，便迅速行动，找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利，又能够从大量资料中，找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果，能够以理性的原则把事实组织起来，重视效率。

6自我认知小结：结合素质测评报告与个人实际想法，我比较直观的看到的自身具备的优势及缺点，并且经过深入思考也了解到自己对于未来的职业展望与计划。将努力付诸实践，一步一步实现我的目标。

三、知彼篇-环境分析

1、专业概况：

现在我所学的专业是商务英语。英语专业是语言专业中一门重量级的学科，它旨在培养英语方面的专业人才，使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作，满足社会对翻译、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

2.家庭环境分析

我家在云南边境，家里的经济状况虽然不是很贫困，但也不是很富裕，但是家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习上面花了多少，不管在什么情况下都支持我的学习，尽他们所能去为我创造最好的学习环境，自己考上了大学，家里人都很高兴，因为我是他们的期望，他们其实也不是希望我能够做出什么很伟大的事情，他们只希望能够过的好好的。

3.学校环境分析

我读的学校是一个比较好的专科院校，学院的各项设施都还算完备。虽然学院还在建设中，但我对我们学院是抱有很大希望的。前景应该会很不错。作为一个当代的大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习的环境，一个学习的平台。我在学校进行的专业学习，大多都是通过自己学习掌握的，老师给的，更多的是引导，更多的是指点，在实践经验方面，我想，学校给我们的确很有限，这或许是我所在的学校或者说是大多数学校都做的不够好的地方吧，因而，自己必须多多参加社会实践，很有必要自己多多增加社会经验，而不是等着学校安排实习。

4.社会环境分析

金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击，就业形势的严峻行令人堪忧，不少企业做出了大面积的裁员，大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数，这对大学生就业来说无异于火上浇油，农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着，不过因为我国经济的基本面并没有改变，经济增长的动力依然强劲，这为大学毕业生顺利就业提供了保障。金融危机的确影响了全球经济，但可以看到国际影响较大，国内形势还比较稳定的，依然可以通过自己努力，谋得一职半位的。危机带来了困扰，既是挑战，更是机遇，等待我们这些大学生去面对去挑战，而战胜危机之后，则是更明朗的前途。当前国家出台了各种政策，大力解决大学生就业问题，通过各种途径解决学生就业难的问题，也因为经济危机的原因，教师行业的竞争也愈加激烈，要求也更加严格，因而必须确实加强自己的各种能力，只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。5.就业方向

英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承

担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此，学生如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转

6.就业前景

现在，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下，过渡关注的结果，导致市场需求的饱和，大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时，用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。而且，用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富，这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。

根据高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，目前，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外，随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。6.自我就业环境

A、机会因素

当前中国经济正处于与世界经济接轨的进程中，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现，对具有校强的外语交际能力、掌握一般商务

B、威胁因素

外贸运作知识的商务英语人才需求尤为迫切，这对于我们专业来说是以个很好的机遇。这几年，英语专业实行扩招政策，就业市场上英语人才竞争激烈，加之，如今英语已成为一个人人必备的工具，多数商务公司的在职人员都在学习英语，这对我们的就业也是一大挑战。

C、自我分析

结合本身的实际情况与当前所面临的机遇，我应该进一步完善提升自我，为将来的求职做好充分的准备，抓住机遇，迎接挑战。针对自身的不足之处应及时改进，不断完善自我以适应竞争逐步加剧的英语人才市场。

四、职业目标的分解与组合1、短期计划(2011-2015)

总目标：熟练掌握英语知识，全方面巩固发展听说读写的能力，了解一定的商务知识，与同学、老师等关系融洽并发展一定的人脉关系。

分目标：

大一：尽快完成高中到大学的角色转变，掌握扎实的基础知识，争取通过英语四级，计算机二级，适量做些兼职，人际关系融洽，。

大二：进一步提高自己的社会实践能力和人际交往能力，通过英语专业四级考试。尽力多考几个证，比如外贸单证员，会计证，人力资源师等

大三：完成好实习，初步确定就业方向，继续提高综合能力。

2、中期计划(2015-2020)

总目标：进入一个大型企业，成为基层管理者。

分目标：

第一年：经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境，从基层做起，迅速适应从学校到社会的转变，边做边学。

第二年：努力工作，积累一定人脉，金脉。适应工作环境，好好表现。第三四年：熟练掌握工作技巧，与同事友好相处，加强沟通，虚心求教，获得领导认同，打好基础。

第五年：实现目标，成为基层管理员。

3、长期计划(2020-2035)

总目标：在此15年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，晋升到中高层管理员，事业上达到顶峰，卓有成就，家庭幸福美满。

前五年：工作之余，在原有的知识水平上再提升自身的学历水平。建立稳定的人际关系网络，熟知本职工作各项内容，争取实现新的突破。结婚，安居买房。

后十年：工作上达到顶峰，在稳定中求发展，有一定的存款。

五、职业目标评估与弹性

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职业规划书制定得好，有助于英语专业工作者找到自身职业生涯发展的方向。以下是我要与大家分享的英语专业职业规划范文，供大家参考!

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮，我们的大学生活已经将近有一年的时间。而人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱颖而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好职业规划。

一、外语类学生的就业形势与前景分析

有不少人单纯地认为，选择外语类专业，毕业后能获得较多的出国机会，或是顺利地进入外资、中外合资企业工作，拥有良好的工作环境和较高的待遇，挤身“白领”阶层。外语院校毕业生在这方面的确占有得天独厚的优势，从实际来看，外语专业毕业生出国机会和进入外企业工作的机会都明显高于其他学科类别的毕业生。但是，相对于外语类毕业生总体而言，能经常出国或是进入外企工作的只占很小一部分。据对外语院校毕业生流向的调查分析，外语院校毕业生就业的主渠道是国家机关及其所属单位，如外交部、文化部、广播电影电视部、外经贸部、国家安全部等中央部委以及各部委所属公司或新闻出版(如中国国际广播电台、新华社等)机构、图书情报机构、各省市的外事机构等。另外，国有企业也有一定的需求量。国家机关的机构改革，精简分流和国有企业的深化改革对外语院校毕业生的冲击较大。外资企业的需求相对每年数万毕业生而言犹如杯水车薪。

位居首都、实力最强的北京外国语大学近几年每年进入外企业工作的毕业生约占应届毕业生总数的10%左右，而其他一些名气较小的外语院校要远低于这一比例。外企门难进的原因，一是外资企业对毕业生素质要求很高。一般都要求有数年工作经验，熟悉相关领域的业务;二是外语是进入外企的最“必要”条件，却非“充分”条件。外资企业需求人员往往不仅要掌握好语言工具，而且要具备某方面的专业知识或技能，诸如金融、法律或是计算机、通信等应用技术。外语人才必须由“单一型”向“复合型”转化，才能适应未来市场的

专家介绍，从企业需求上看，英语专业学生就业形势确实不容乐观。很多企业目前更急需的是两类英语人才：英语专业能力特别强的人才从事文字类工作，比如翻译;除具备英语能力外还具有其它专业背景的综合型人才从事市场、管理类工作。“近年来家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下，过度关注的结果，导致市场需求饱和，使大批只掌握了英语的求职者陷入了求职无门的窘境，故而目前，英语专业就业形势不是很乐观。”

二、就业前的品性修行及知识贮备

俗语说;“你不可能改变环境，但你可以改变自己”，现状如此，作为一名英语专业的大一学生，我并不后悔自己的专业选择。因为英语，这是我从小喜爱、并一直热衷的，我有信心也有决心可将专业学好，为以后能从事相关工作而努力。对于我们这帮还有三年发展期限的学生来说，又该从那些方面入手，以提高自身发展来实现目标呢?下面做了一系列的分析。

自我评估(认识自我)

(一)自己的兴趣、爱好

出生在教师家庭的我，从小就培养了许多兴趣爱好。打乒乓球、下象棋、慢跑、阅读、听音乐、上网等等，步入大学校门后，视野就更加开阔了，就更关心社会时事，感觉到的青年大学生肩头上的责任感和使命感。

(二)认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂、在大学的第一年里，我成了院团委组织部的一员，其中的一些工作体验，让我学会了很多，也更清楚地认识、也锻炼了自己。在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较自如、大方的，很容易和大家融合在一起。同时作为女生的我，做事情细心但还是会犯些马虎的小错误。

(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上偏向理智，因为从小打乒乓球的我在打球时体会到越是在比分拉近、关键的时候，沉着冷静是多么的重要，从这里我学会了平静心情以应对。可有时矛盾的是，还是会感性，情绪易波动。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较有毅力、坚持对一些事情不会轻易放手。也许这点得益于我其中的爱好——慢跑，这个考验我的耐力，锻炼我的毅力。但是不可否认的是在决断方面做的不是很好，可能由于顾及太多因素，不能立马做下决断，而显得寡断，这或许是我的一个比较大的缺点，而且在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型，在学校里成为一名小报记者，对于观察力这方面而言，更得到了锻炼;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人。

(三)自己的职业倾向

前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种企业型的职业倾向，如下：

《霍兰德职业兴趣》测评报告

鉴于测评结果，我的优势职业类型是企业型。

企业型(E型)：

基本特征：

1.精力充沛、自信、善交际，具有领导才能;

2.喜欢竞争，敢冒风险;

3.喜爱权力、地位和物质财富。

职业特征：健谈，爱好并善于交际，擅长说服人，举止有礼貌，会处世，使人乐于与之交往，好表现，外向，乐观，自信，精力充沛，具有感染力，但好夸张、炫耀、雄心勃勃，抱负不凡，爱冒险，精力充沛，不知满足，好寻求兴奋的，新鲜的事物，面临竞争，困难，富于斗志，对人际关系中地位，权力和金钱利益关系敏感，有洞察力，会灵活调整以适应实际的需要。

推荐职业：主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。该类型的典型职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。

通过前面的自我认识，所幸我的优势职业类型于我专业就业的要求是比较接近的。

三、职业定位

通过对外部的机会与威胁、自身的优势和弱势的分析，且近一年下来，我的专业学习中成绩比较好，对知识有浓厚的渴求，可以把专业学好、学精，因此，我认为一名出色的英语翻译是我喜欢也挺合适的职业。

四、计划实施

1、大二上学期，努力学好专业知识，向英语方向倾斜，以便为下学期的专四考试做准备。课余时间，则泡图书馆，进行多方面的阅读，扩大知识面，让自己更具“复合型”。期末考试时力争全部学科不低于80，平均分保持在班级能排前三名。

2、大二下学期，前半学期全力备战专业四级考试，力争优秀。课余时间，作为小记者的我多写文章，锻炼自己文字输出能力，也为以后翻译打下中文基础。且认真对待期末考试，争取拿奖学金。

3、大三上学期，考虑考研。考研也是为了更好的就业，为以后更具竞争力，此阶段开始着手制定考研计划。首先，咨询有经验的师长，获取考研方面的经验指导。其次，根据所获经验和自己的爱好，选择要考的院校和专业。第三，制定出详细可行的复习计划，并开始一点点增加学习强度，逐步付诸实施。

4大三下学期，开始全力投入考研复习中，主攻考研英语。待考研结果出来，过线了则继续努力，如失败了，经过考研期间系统的英语学习，则更有实力考接下来的专八考试。考研之路则另作安排。

五、结束语

这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从实际出发考虑了各种因素，我相信它很符合自己，我也会按照上面写的一样努力去做，争取能够像自己现在规划的一样。但计划赶不上变化，当然这里面必定存在这一些不足之处，再今后我会不断的更新，但是这个大方向是不会变的.青年导师李开复说：“追随我心”。梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，带着自己的梦想上路，无论前面是什么。既然选择了远方，只顾风雨兼程。

大学本科三年级开始着手准备考研的事情，考研的方面有两方面的选择：

第一方面是考英语专业或者跨专业考研。这一选择可以考中国传媒大学的新闻英语专业，从事新闻英语方面的工作;或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校，继续深造我的英语。至于跨专业考研，我咨询过我们的商务英语老师，她建议我考人力资源管理方面的研究生，譬如：广东外语外贸大学的人力资源管理专业，或者对外经贸大学等学校。

另一方面。考国外大学的研究生，准备在国外读研究生。这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好的了解，从而更能胜任自己的工作。也可能在国外发展。初步定为国外留学的目标是欧洲或者澳大利亚。

我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易的。

首先，英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具，现在大多数人都可以说一口流利的英语，就算对英语语法知识不是很了解。而且这些非英语专业的学生，譬如，计算机专业的学生，他们本身计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两们专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对竞争也较大。

其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对与许多专业来说，英语专业的狭窄的。

第三，我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了，如果接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种交流工具了，而我地自己研究英语这方面没有信息也没有兴趣。

第四，部队于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。

第五，出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面，国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。

最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业，而且将来考研是方向极大可能是以上的第二方面。基于英语专业且在国外读研究生这一因素，决定选择在外企从事有关翻译的工作。

这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了一定的认识。首先，在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。要对自我优缺点等进行一个全面透彻的分析，给自己做一份自我鉴定。自己专业范围是不是跟专业对口，或者合适自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高，往往会导致职业决策的失误。

在对自我进行分析方面，主要考虑的是自我性格(temperament)，以性格确定自己是怎样的一类人群，从而确定比较适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个外向的人，比较适合的工作是交流、沟通等方面的工作，于是确定可从事翻译工作。其次考虑的是我的技能(my skills)。我目前拥有的技能、特长，我的工作需要使我拥有而我不具备的技能，通过这一分析给自己定一个目标，把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法——列举出来，在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能，从而能更好的胜任这个职业目标。再次，个人价值观问题( value )对自己价值观进行一个全面透彻的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一详细写下来。

在择业过程中家庭的影响也是个重要因素。儿女总是父母的希望所在，在择业时也会考虑到父母的期望，我爸爸就希望我做个大学教授，他说这份工作比较稳定，比较适合女生。在择业初期，也确实想到要做大学教授，然而随着自己对自己的了解越来越来深刻，最终还是决定第一择业目标是个英文翻译员，而大学教授放到了第二择业选择。我的第三个职业目标是外企的人力资源部门经理。英语专业面临的职业群只能是与英语专业有关的职业，因此自己在择业时选择的都是外企，根本上还是与英语专业相关联。对于第一个职业目标，自己还是比较满意的，它跟自己的专业适合，而且跟个人的性格比较适合，还可以在工作过程中提高个人的技能(my skills)和专业知识。

职业目标初步定了下来，接下来的就是如何实现这个具体实践了。

作为一个外企的英语翻译员必须具备以下素质：

A、基本技能(basic skills)：一个英文翻译员最基本的还是能牢固的掌握和运用自己的专业知识。这些技能包括听力理解能力(listening)，只有能够听懂外国人在说些什么才有可能跟他们沟通和交流;表达自己观点的技能(Speaking)，一个有思想的人必须具备正确表达自己的能力;写作能力 (Writing);阅读并理解文章的技能 (Reading);

B、提升技能(Skills for promotion)：各种证书(Certifications)，虽然有时候证书只是一中形式，但却起着极大的作用.各种等级证书是必须的，尤其是翻译证书，当然还有专业八级等证书;责任心 (Responsibilities)，对于每个行业来说都是必须的.一个优秀的翻译员尤其要热爱翻译行业，责任心强，性格稳重细致.合作项目的洽谈、翻译及英文撰写等工作;交流沟通能力(Communication)，翻译员被誉为“沟通的桥梁”，所以积极和人进行沟通，并参与相关活动等都是必须的.良好的人际沟通与组织协调能力;具有较强的公共能力;团队合作精神( Teamwork)，人际交往能力强 ，和自己团队搞好关系;母语(Mother language)中文书写能力强，翻译员最终还是为了帮助中英双方的沟通，所以较好的中文是必须的;礼节，礼貌 (Manners)，举止要得体，毕竟英文翻译员有时代表的不止是自己有时还代表着一定的团体甚至是一个国家的形象;谦虚( Be modesty or appreciate other’s perspectives)，谦虚并能容纳别人观点;态度 (Attitude)，做事认真负责，为人正直 ;逻辑( Logic)，条理清晰，明白易懂、一目了然，所以要善于交流 ;创新意识( Innovation);

C、个人特长 (Personal advantages)：特殊的证书( Special certifications)，这类证书比如：其他语言类的证书、比赛证书等等;丰富的经验( Experience)，尤其是国际版权贸易经验;特殊技能 (Peculiar skills)，熟悉Office等办公软件，熟悉商业信函的写作，具备计算机应用的基础能力;各方面综合能力 (Comprehensive skills)，有时翻译员不止是翻译的工作，甚至还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和安全员;掌握与自己工作有关的最新消息 (Up to date information about your job)，了解和熟悉行业知识、专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语;幽默感( Sense of humor)，在英国人看来,幽默感是必须具备的,他们认为每人都得要有a sense of humor。 ‘He has no sense of humor’是人们可以常常听到的一句话.。

以上就是一个优秀的外企英语翻译员该具备的基本技能，为了达到这一目标，提高自身各个方面的素质。前面就曾说过，大学三年开始准备考研，更深入的学习英语，以上都有所涉及，这里就不再重复。在自身各方面素质都有了更高的提升之后，才能更加胜任这份工作。

向优秀英语翻译员迈进!

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作为一名商务英语专业的学生，我们的职业生涯规划一定要好好地计划好。下面是我给大家整理的商务英语职业生涯规划范文，供大家参阅!

一、毕业后的十年规划

(2007年-2010年，20岁至30岁)

美好愿望：事业有成，家庭幸福

方 向：企业基层人员

总体目标：完成转升本的学习，进入外资企业，成为基层管理者。

二.社会环境规划和职业生涯规划分析(十年规划)

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境：

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.个人分析与角色建议

1.个人分析：

(1)自身现状：

英语水平中上层，基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

2.角色建议：

父亲：“要不断学习，能力要强”;“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们搬来一起居住生活。”

母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。

老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验”

同学：“有较强的综合能力”，“适合做白领”。

四.职业目标分解与组合

职业目标：外资企业中级管理人员。

年：

学历目标：专科生毕业，取得专科学位;取得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试

能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力，发表5篇以上论文。

经济目标：在校期间兼职，年收入1万元;商务助理年薪5万

年-2010年：

学历目标：通过注册会计师考试

职务目标：外资企业部门经理[职称英语的考试中，真正要掌握还是要靠实践，目前比较火的UIABC 平台的15元/节的外教一对一课程，对于职称英语能力的提升还是有很大的帮助的。]

能力目标：锻炼自身交际沟通能力，增加社会经验 经济目标：边打工边读书3000元/每年 年-2015年： 学历目标：取得本科学位

[金融英语的学习，可以利用目前用的最多的UIABC 外教一对一学习的平台，上面众多的外教，和他们免费批改英语日记的服务进行，在对话和写作中不断提升金融英语的水平。]

职务目标：外资企业中级管理人员，兼职一分

能力目标：很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围，有一定的知名度。

经济目标：年薪8-10万

五.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

六.职业生涯规划实施方案

差距：1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

七、缩小差距的方法：

1.教育培训方法

(1)充分利用专科毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2010年7月以前。

(2) 工作后，充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期

(3)自学攻读研究生学位。时间 十年以内

2.讨论交流方法[职称英语的考试中，真正要掌握还是要靠实践，目前比较火的UIABC 平台的15元/节的外教一对一课程，对于职称英语能力的提升还是有很大的帮助的。]

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

职业生涯规划 外国语学院07级英语本科三班 陈凯 题记——

人生何其短，譬如朝露。少壮不努力，老大徒伤悲。

不未雨绸缪，何能运筹帷幄?职业生涯不提前规划，又如何能决胜职场，获得幸福人生?

勤学，立志，笃行，成才

前言：

随着多年前高校毕业生就业制度的转变，以及08年下半年全球金融危机的恶化蔓延，大学生就业形势越发严峻。作为大学生的我们，必须彻底摒弃从前的天之骄子们“皇帝女儿不愁嫁”的消极心态，更不能等到临近毕业才开始对未来进行规划和思考，而应尽早地考虑和规划未来的职业。尤其，当今社会，人才辈出，竞争极为残酷激烈，每个人都想成为浴火的凤凰，能实现自己的理想创出一片天地。但理想的实现，事业的成功，都是在严谨的规划下，一步步认真履行而得到的。因此，此时此刻，对自己有一个科学的职业生涯规划，在一个切合实际的定位显得十分重要，同时也是人才竞争时的一项有力武器。如果没有自己的职业生涯规划，那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊，在漂漂荡荡中走向灭亡。况且对每个人而言，职业生命是十分有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为我们当代大学生，若是带着一脸茫然踏入这个残酷竞争的社会的话?怎么才能获得生存的一席之地，实现自己的人生价值，获得属于自己的一片天空呢?所以说，科学的职业生涯规划是一个人走向成功，施展抱负的第一步。只有对自己的职业生涯有了详细科学的规划，未来才会掌握在自己的手中。

因此，本人为自己拟定了一份职业生涯规划书，时时鞭策自己，激励自己奋发前行。

一、总体规划：

1、人生美好愿景：事业有成，家庭幸福。

2、职业生涯总体方向：从事有关国际商务，商务英语方向的工作。

3、职业发展长期目标：完成MBA学习，成为国际化企业高级管理人才。

二、自我分析: 1、个人兴趣爱好：我的兴趣比较广泛，篮球，足球，游泳，军事，国际政治，上网，聊天，交友，看书看报看杂志，听音乐，看电影，电脑维修等都是我的爱好。广泛的爱好特别有助于我开拓自己的视野，拓展知识面，从不同的角度来考虑问题，打破常规，以创新的思维与模式来解决问题。

2.、性格特征：优缺点分析：

(1)优点：

a.自我评估：性格活泼开朗又不失内敛，有责任心，做事踏实认真，富有热情，积极学习新事物，自学能力极强，职业再生能力强，做事方式方法灵活，善于从不同的角度来考虑问题，打破常规，以创新的思维与模式来解决问题。

b.老师领导评估：学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，尊敬师长，友爱同学，学生会组织任职期间表现突出，有相当强的组织能力，领导能力，以及公共演讲能力。

c.父母家人评估：工作起来的时候很认真很投入，下定决心就绝不放弃，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，开朗乐观，自控能力特别强。

d.同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富，任劳任怨，从不怨天尤人。

f.部门评估：独立思考，有自己的想法，有责任心，工作细致认真，有上进心，工作积极主动，凡事都有预见性，提前准备制作计划，另外还要设计紧急预案，防范错误的发生。

(2)缺点：

a.自我评估：缺乏主见，做事不够果断，有时候又容易自作主张，没有耐心

b.老师领导评估：做事有点轻浮，有点糊涂，说话办事分寸把握不好。

c.父母家人评估：缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯不够成熟

d.同学朋友评估：过于追求完美，情绪化，有点幼稚。

f.部门评估：涉世未深，做事不够老练，缺乏经验，缺乏锻炼。

3、职业价值观：希望能够找到一份自己喜欢的工作，又能满足自己基本的物质生活需求，经济上足够支撑家庭生活的基本开支，还要能够符合社会历史发展的潮流，促进社会经济，政治，文化等方面的进步。如果条件成熟的话，我还希望能够自主创业，开创一番属于自己的天地，真正实现自己的人生价值。

4、职业能力：拥有十分坚决的执行力，不断努力的激情，具有良好的可塑性，具备良好的英语听说读写译能力，国际贸易专业知识扎实。工作态度认真细心踏实负责，语言表达能力较强，善于与人沟通交流、组织协调能力较强、具有灵活的应变能力、较强的动手能力以及良好的团队合作精神、具有一定的公共演讲能力。实践经验丰富，由衷热爱国际贸易行业的工作。善于察言观色，跨文化交际能力强，商务英语的听说读写能力强。

自我分析小节： 自认为是有理想，有修养，有思想，有激情，有纪律，有自信，有原则，有能力，有自知之明，有上进心的人。对待规章制度，我遵纪守法;对待老师，我尊敬师长;对待学习，我热爱学习，刻苦钻研;对待同学，我宽以待人，乐于助人，团结同学;对待自己，严以律己，坚持原则，开拓进取;对待工作，我兢兢业业，态度端正，有责任感;对待生活，我热爱生活，积极面对，乐观向上，艰苦奋斗，打破常规，学他之长，扬长避短。

三、职场分析：

a) 家庭环境：

母亲是工人，属于典型的工薪阶层，父亲是个体户，家庭经济状况较一般。从小到大，我的家庭教育比较严格，在这种严谨的家庭教育下，使我养成了做事情不怕困难，比较有毅力，对想要做成的事不轻易放弃的性格。父母也给我足够的空间，让我独立地对自己的事情加以选择判断，发展自己的个性。这早就了我想对独立的办事风格，不会轻易地依赖别人，尽量做到自己的事情自己做，因此说，我的性格有着两面性。一方面，我比较开朗，喜欢和不同的人打交道，主动去了解一切新鲜的事物，对自己不喜欢的事情，会直接地说出来，并不在在它上面做过多留恋。尤其是在大学阶段的学习，开放型的学习环境，使我获得了不少充分展现自我的机会，证明了自己的能力，获得了一定的自信，不会妄自菲薄，也不会高傲自大。另一方面，我性格有比较沉静，有时候也喜欢一个人独处，安静地看书，听歌或看电影，喜欢一个人享受独立思考时那种文思泉涌。母亲经常用自己的工作经历教导我如何为人处世，在一定程度培养了我良好的修养。父亲早年出国打工，境外劳务输出的经历，使得他阅历丰富，也愿意与我分享，后来回家乡创业，现在经营着一家小型的代工工厂，专做三来一补贸易。父亲的经历对我影响极大，激发我无限的上进心与奋斗精神。

b) 教育背景：

小学就读于江苏省常熟市唐市中心小学，初中就读于江苏省常熟市第五中学，高中就读于江苏省常熟中学，大学就读于山东财政学院。山东财政学院是由财政部和山东省人民政府共同创办的普通高等财经院校，实行中央与地方共建，以地方管理为主的领导管理体制。学校与英、美、加、法、俄、荷、澳、韩以及台湾等十几个国家和地区的 30 多所院校建立了友好校际关系，多种形式的国际交

流与合作，为学生提供大量国际交流的机会。也正因此，我在校期间与多位留学生共同学习国际贸易课程，进行国际贸易实务案例的实践，这使得我的国际商务谈判，商务写作能力得到显著提高。山东财政学院是全国知名的财经类院校，在校期间，我主修商务英语，辅修国际经济与贸易，对于国际贸易理论有了一定的认识，国际物流、国际结算，国际企业管理等方面的知识得到了良好且系统的学习。

c) 国际国内总体政治经济环境：

改革开放以来，中国国内政治相对稳定，高精尖的科学技术不断涌现，经济持续稳步发展。特别是加入WTO以后，大批外国企业和外国资本涌入中国市场，充实了中国大规模发展力量，同时，中国的企业和资本也在悄然渗透到世界各国。特别国际金融危机过后，国际经济发展秩序得到不断完善，国家之间经济竞争正向着公平公正的方向发展。特别是以中国为代表的广大发展中国家在全球经济趋弱的背景下日渐突出，并在全球化过程中担任越来越重要的角色。尤其是当中国出口产业已形成较强的竞争优势，而新兴市场和发展中国家市场还有很大潜力的情况，中国外贸行业的发展势头良好。正因如此，外贸行业的发展必然需要大量的从事国际贸易，精于国际商务人才。可以说中国的国际商务人才的就业前景十分光明。

d) 职业特殊社会环境：

随着经济全球化、市场国际化的进一步深化，尤其是即懂商业贸易、市场营销、经济管理，又精通英语的复合型人才更是紧缺，商贸英语人才已成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。由于中国的管理科学发展缓慢，企业管理结构弊端凸显，中国经济的良性发展急需优秀的复合型管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合，同时一些受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为国际商务管理人才提供了很多机会。

e) 当前就业形势：

随着全球经济的复苏，众多沿海城市如上海，苏州等，快速的发展使得进出口贸易这个行业的人才供应出现了缺口，对外贸易人才变得炙手可热。不少企业都大喊外贸人才紧缺。目前，根据众多沿海城市的人才市场的统计数据来看，从实务操作层面的人员到中高层管理人员，各类外贸人才的紧缺状况都十分明显。在日前结束的第106届广交会第一期交易会上，众多企业反映：人才缺乏问题凸显，懂外语、会经营、通晓国际规则的综合型人才，以及熟悉利用国际贸易规则和汇率杠杆的高端人才非常紧缺。业内人士人为，这个问题在一定程度上制约了企业进一步开拓国际市场、扩大出口，需要引起高度重视。

f)、目标职业分析

职业选项：现在我心中的职业目标就是外贸方面单证员、跟单员、报关员、报检员、外贸会计、外贸物流专员，国际贸易销售员、出口营销管理人才、外贸经理、商务谈判代表、跟单员、外贸业务员等岗位。

选择理由：

优势因素(Strength)：个性沉稳，耐心，细致;抗压能力强，强烈的开拓进取心，拥有十分坚决的执行力，不断努力进取的激情，具备良好的英语听说读写译能力，国际贸易专业知识扎实。工作态度认真细心踏实负责，语言表达能力较强，洞察力强，善于与人沟通交流、组织协调能力较强、具有灵活的应变能力、较强的动手能力以及良好的团队合作精神、具有一定的公共演讲能力。跨文化交际能力出色，商务英语的听说读写能力强。喜好阅读，乐于思考;有一定的组织能力与领导能力;

善于商务英语写作;求知欲强;个人综合素质较高;掌握第二外语(日语)

弱势因素(Weakness)：国际贸易实务操作方面的经验不够，英语听说读写译水平依旧有待提高。

机会因素(Opportunity)：随着中国的快速发展，众多进出口企业对国际商务人才仍然有很大需求;出国机会相对较多，可寻求更多的发展机遇;可塑性强，若有了新的兴趣点，可以相对轻松地转入其他工作领域。

威胁因素(Threat)：非英语专业人士英语水平不断增高，甚至不比英语专业人才差;社会对只掌握英语技能的求职者不再青睐，更倾向于除掌握英语外还有其他技能的复合型人才;同地区人才竞争激烈。

四、大学生职业生涯规划的实施策略

1、 在校期间(2007---2011)

作为学生，学习永远是第一位的，有了更多的时间和精力参加更多的活动，生活固然丰富多彩，但更应该重视学习，处理好学习与工作，学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

A. 大学一年级()

努力学习本专业的知识，争取拿到奖学金，并积极参加校园活动，积极培养自己的专业学习能力以及工作应变能力。参加学生会组织，担任班级干部，努力加强自身的组织能力与领导能力。

B. 大学二年级()

努力学习本专业知识，争取拿到奖学金，并积极参加校园活动，加强巩固自己的基础英语水平，全面提高英语听说读写译的水平，利用上下两个学期，通过大学英语四级与六级考试(CET-4和CET-6)。利用暑假在济南找到兼职的工作，大幅度提高自己独立生活独立思考的能力。

C. 大学三年级()

努力学习英语本专业知识，争取在上学期通过英语专业四级考试(TEM-4)，加倍努力学习国际经济与贸易二专业的学科知识。全面提高自己商务英语的听说读写译的水平，争取通过剑桥商务英语考试，拿到中级证书。利用二专业所学知识，通过国际商务单证员，以及国际商务利用暑假时间在江苏省找到外贸公司实习，熟悉国际贸易实际操作，锻炼国际商务工作能力。

D 大学四年级()

努力学习英语本专业知识，争取在下学期通过英语专业八级考试(TEM-8)，加倍努力学习国际经济与贸易二专业的学科知识，专业八级考试之后，并利用二专业所学知识，争取通过全国外销员考试，报关员考试，报检员考试。紧接着，继续在外贸公司实习，并争取能被聘用。

2、 毕业以后：()

职业：外贸方面单证员、跟单员、报关员、报检员、外贸会计、外贸物流专员，国际贸易销售员、出口营销管理人才、外贸经理、商务谈判代表、跟单员、外贸业务员等岗位。

A. 基础岗位工作()

通过本职工作的实践学习，在三年内争取成为公司的部门经理，并初步涉足外贸企业或国际化企业的管理工作，不断积累并探索出适合中国国情的企业管理模式。取得一定客观的经济收入。具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实际工作获得一定的行业实践操作经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;

B. 攻读在职MBA (在职工商管理硕士)(2014--2017)

争取能够报名报考在职MBA，用三年时间攻读，有一定的科研能力，发表5篇以上论文。争取成为公司总经理助理，结合所学知识全面了解大型公司有效管理模式，积累足够的管理经验，充分扩大自己的人脉。练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。

C. 成功阶段

成为著名企业高级管理人员，并兼职大学外聘讲师。科研能力突出，在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。热情参与社会公益事业。我对成功的定义是个人学习、职业发展、家庭生活三者协调发展。

五、结语

有一句古话说的好：

泰山不让土壤，故能成其大;

河海不择细流，故能就其深;

王者不却众庶，故能明其德。

水无点滴量的积累，难成大江河。

人无点滴量的积累，难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。只说不做到头来都只会是一场空。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地!

我的未来不是梦。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中，所以必须坚持自力更生，不能全依赖外部力量。 每一条规划都一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

一直以来，我把汪国真的《热爱生命》作为自己的座右铭，时刻激励自己，因此，我把它作为我职业生涯规划的结语。

“我不去想是否成功，既然选择了前方，就只顾风雨兼程。

“我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

“我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情，装点生活的风景”