四年级小说小论文创作

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的四年级的小作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最近，我们学校的图书馆——小读者俱乐部里，又来了许多“新成员”。这些“新成员”到底是谁呢？你就跟着我来看看吧。

一走进小读者俱乐部，大家首先看到的是一排排整整齐齐排列着的书柜。里面放满了我们最喜欢看的各种书籍——这就是我们所有同学的好伙伴、好朋友。你看，最靠右边的那一排里面，就是小读者俱乐部的“新成员”。不瞒你说，这些新成员就是20xx年11月份新进的图书。告诉你，可不要羡慕哦。这里面有《皮皮讲堂》啦，《男生日记》啦，升级版《冒险小虎队》啦……真是琳琅满目。听老师说，足足有500本啊！

这些“新成员”里面，科普类的图书有《天文观望》，《十万个为什么》，《探索无穷宇宙》等等。这些书太吸引人了，让人看十遍都不烦。军事类的图书有《孙子兵法》，《图说三十六计》，《军事大百科》等等，可有趣了，简直借了就不想还了。还有童话类的图书呢。我认为我们学校图书室里童话类的图书最多了。比如，这里有《淘气包马小跳》系列，有《笑猫日记》系列，有《幽默三国》系列等等。这些书在我们眼中就像闪闪发亮的宝石、像璀璨的美玉，整个小读者俱乐部就像一座藏宝库，深深地吸引着我们。

看了小读者俱乐部的图书后，我有了很多的收获。比如，最近看的那本我最喜欢的升级版《冒险小虎队之夏令营里的麻烦事》里有这样一个故事。一支夏令营队伍到一个大森林里游玩。有一次，一个专干坏事的黑衣人，戴着猪脸面具躲在营地附近的树上扮鬼叫吓唬大家。小虎队的队员路克首先发现了干坏事的黑衣人。另一个队员帕特里克，没有和其他小虎队队员商量，就鲁莽地追了出去。为了他的安全，大伙儿只好也都跟着追了出去。谁知道，黑衣人却悄悄地又溜回了营地；把营长霍尔格的帐篷烧掉了。造成了严重的损失。

通过这个故事，使我明白了一个道理：遇事要冷静，多思考，不要太鲁莽；多和伙伴们商量，要有集体观念，发挥集体的智慧和力量。

现在，通过我的介绍，大家对我们学校的小读者俱乐部已经不陌生了吧？同学们通过阅读小读者俱乐部的图书，增长了知识，扩大了视野，还结交了许多有共同爱好的好朋友。现在，俱乐部里增加了新成员，大家都很兴奋，急切地想和它们见面。

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。在这里，我们发出一个倡议：请大家爱护图书，多读书，读好书，天天进步。

一个夏天的早上，孙小圣给小熊打电话，相约上午九点一起去河边玩。来到河边，它们发现这里山青水秀，鸟语花香，真是美不胜收！小熊一边欣赏美景，一边稳稳当当地过桥。可孙小圣却调皮的很，一会儿跳到这块大石头上，一会儿爬到那棵高树上。小熊不停地提醒：“小心点，别掉河里了！”“熊哥，我知道了。”孙小圣满不在乎地说。

不一会儿，它们来到了河中央的大亭子里。孙小圣趁小熊没注意，“蹭”地一下爬到柱子上，甩出一根大毛笔，“刷刷刷”写下“孙小圣到此一游”七个大字。等小熊回过神来，连忙摆着手说：“不要写！不要写！”话音未落，孙小圣已经把字写完了。

这下，小熊生气了，它严肃地对孙小圣说：“小圣啊小圣，你知道吗？如果每个人都像你这样，我们还能看到如此美丽的景色吗？我们还能坐在这充满诗意的亭子里吗？……”孙小圣一语不发地听着，最后，它羞愧地说：“对不起，熊哥，我，我错了！”小熊笑了：“没关系，趁墨迹未干，把字擦干净就好。你去打水，我来找毛巾。来，我们一起擦！”“一、二、三，擦！”太阳公公看着他们努力的身影，欣慰地笑了。

过去的一周，我好开心。因为上周二的下午，我代表我们钢三路小学去参加殷都区小学英语“学生讲故事”大赛，并荣获比赛特等奖。你说，我能不开心吗？

这次参加比赛的小选手们，都是经过各个学校比赛选拔出来的“英语小达人”。为了参加这次英语故事比赛，我精心准备了一个英语寓言小故事《Wolf Is Coming----狼来啦》。这个故事主要是告诫小朋友不要撒谎，撒谎的人终究没有好结果。我利用课余时间，先将准备好的英语稿子背熟，然后对着镜子练表情，练动作。回家后，我一遍一遍地讲给爸爸妈妈听，美化自己的语感和发音。

第一关，是参加班级的英语小故事选拔赛。班级选拔赛由班里参加英语故事大赛的小选手们一个接一个的将自己准备好的故事讲给同学们听，每班最后选出一名参加学校比赛的小选手。功夫不负有心人，我用自己声情并茂的表演征服了英语老师和班里的小观众，被推荐代表我们班参加学校英语小故事演讲比赛。

第二关，是参加学校英语小故事演讲比赛。全校的优秀小选手们同台竞技，一决高下，选出代表学校去参加殷都区小学英语“学生讲故事”比赛的选手。看到评委老师们挑剔的眼光，想到要与六年级的哥哥姐姐们一较高下，我心里不免多了一些紧张。怎样克服紧张呢？哼！我就把你们当成我在东教学楼后面练习时的那几棵白杨树吧。我把故事讲完后，台下传来了一阵雷鸣般的掌声。比赛结束后，我竟然荣获一等奖， 被推荐去参加殷都区小学英语“学生讲故事”比赛。

比赛在安阳市外国语小学进行。那天下午，我化好妆，梳好头，穿上自己最漂亮的衣服，由妈妈带我去参加比赛。轮到我上台比赛了，我看了看台下那么多的家长和小观众，心“砰！砰！”地跳着个不停，好像要从嗓子眼蹦出来一样。啊！我好紧张啊！腿也不停地颤抖。突然，我在人群中找到了妈妈的目光。妈妈似乎看出了我的心事，好像在安慰我说：“宝贝，不要紧张，就当台下只有妈妈一个观众！”我深吸一口气，把这个人人皆知的小故事用流利的英语讲给大家听。我讲的很有感情，动作感觉也是那么的优雅大方。我讲完后，台下热烈的掌声此起彼伏。

比赛结束了，我获得了特等奖！我给我们班级和学校争了光！这次比赛，我明白了一个道理“机会永远留给那些准备充分的人”。

星期天，我和爸爸去绿城广场买了两只小绿龟。

小绿龟可好看了。它有一个深绿色的外壳，上面有许多小花点。他还有一个能伸缩的椭圆形的'头，头上长着两条橘黄色的椭圆形花纹。爸爸说，那是用来预测天气的。小绿龟的眼睛长在头的两侧，特别小，比绿豆还小呢。头前面有两个小小的鼻孔，鼻孔下面有一个小而尖的嘴巴。四条小短腿，爬行的时候左右交替，吃食的时候用爪子撕扯食物。一条尖尾巴再龟壳下摆来摆去很是逗人。小绿龟一遇到危险，就把头、四肢、尾巴全缩进壳里保护自己。这时的小绿龟，远远看去，很像一块带花纹的石头。如果你把小绿龟翻过来，会发现它肚皮上有14个大小不一的图形，在肚皮的中间还有一个“八卦”图呢。真是有意思极了！

最有趣的是小绿龟吃食了。一天，我喂小绿龟吃小鱼，刚把小鱼放进鱼缸里，它俩就争先恐后地抢起来。我蹲在旁边仔细地观察，发现它们吃东西时，总是先用前爪把小鱼撕碎，然后在一点一点地放到嘴里慢慢地吃起来。吃完，它们抬头伸长脖子看着我，好像在说：“小主人，再给我一条吧。”你要在场看到小绿龟的神态，准会毫不犹豫地再喂它们吃一条鱼。

小绿龟真是太好玩了，我喜欢这两只小绿龟！

从前，我不敢一个人睡，因为我对鬼怪之事深信不疑，总是自己吓自己无聊的时候，想一些恐怖的故事，弄得自己害怕极了。我极力克制自己，不要胡思乱想，可是怎么也停不下来，这可能是我的心理阴影吧，这到底是为什么呢？

我相信很多人都会这样自己吓自己，可能对自己来说，是一个未解之谜，但爸爸妈妈说：这个世界上就没有鬼怪，我听了还是有点害怕，我就想电影里的鬼算是鬼吗？

我表姐要带我和妹妹去她家里住，哇，我妹妹不在家，就是我的开心日。你想一下：我妹妹一走，我不就少了一个磨人精吗，我表姐把妹妹带走了，真的是好极了，就如我吃了一顿大餐一样美。

我妹妹和表姐坐车走了，我的心情倍儿爽！

不一会儿，我就感觉自己一个人太无聊，哦，我忽然想起来了，平时是我和妹妹上下铺睡觉，你看我这猪脑子真的是想疯了。哎呀，这可怎么办呢，总不能跟爸妈睡吧，哈哈…我想到了，我睡我妹妹的床，我是下铺，妹妹睡上铺。而且还增加了害怕模式，这下我稳赢了。

过了一晚上，我终于不怕了，哼！跟我斗等到猴年马月吧。我甚至有一种想法，我可以尝试一下自己一个人睡，不知道自己有没有那个胆量。

曾经的害怕让我变成了一个勇敢的人，有的时候你不去尝试，哪里会知道天空有没有彩虹，何必拿昨天的泪水打湿今天的勇敢。我终于不再害怕了，大家可不要在笑话我了，我已经变得非常勇敢了。

我还是相信一句话：有些路，你不去走，怎么会知道能否到达成功的终点。

1（1重视写人，尤其重视写人的思想性格，这是中国古典小说的艺术传统。 （2）受古典散文的影响，精于艺术构思。 （3）讲究语言精练，追求简约美。 （4）受民间传说和“说话“艺术的影响，形成了讲故事的传统。 （5）受史传文学的影响，形成纪传体的传统和现实主义的艺术传统。 （6）受古典诗词的影响，多在叙事中穿插诗词韵语。 （7）受古典绘画的影响，讲究传神写意，在人物塑造中追求神似。2、我国古代小说有如下特点： ⑴注意人物行动、语言和细节的描写，在矛盾冲突中展示人物形象。 ⑵情节曲折，故事完整，这是我国古代小说独特的艺术传统。 ⑶语言准确简练，生动流畅，富于个性化。这是古代小说吸收民间口语、继承古代散文的传统而形成的又一重要特点。 ⑷叙述方式明显带有说书人的印记。叙述是表述小说生活内容的一种方式。3、简述明代白话短篇小说反映了哪些时代特征? ⑴反映了明代社会生活的新特点，主要是市民（特别是商人）的生活的思想感情。如《施润泽滩阙遇友》中小手工业者依靠劳动发家致富的故事，生动地反映了明代江南地区丝织业的繁荣情况，以及小手工业者如何依靠自己的劳动发家致富的具体情景。 ⑵爱情婚姻小说中表现出的新思想、新观念。这主要有两类。一类从正面表现市民阶层在爱情婚姻问题上的新观念、新追求，如《卖油郎独占花魁》。另一类是描写情与礼的矛盾，或以悲剧结局来揭露和控诉封建礼教对妇女的迫害，如《杜十娘怒沉百宝箱》，或以喜剧结局来否定礼而肯定情，如《宿香亭张浩遇莺莺》。 ⑶揭露社会的黑暗和封建统治阶级的罪恶。这也可分为两类。一类直接描写恶霸压迫人民，如《灌园叟晚逢仙女》，另一类通过统治阶级的内部斗争揭露其凶残阴险的本性，如《沈小霞相会出师表》。4、在确立中国古代文言小说的范围时，应该考虑的三个小说文体的基本要素是： ⑴必须是写人的，以人为中心，比较着意于刻画人物形象； ⑵必须有故事，有情节，反映社会生活中一定的矛盾冲突 ⑶必须有非纪实性的特征，作品在反映生活时有选择、有提炼、有虚构，在艺术上概括和集中。5、古代的史传文学和寓言故事对古代小说的发展产生过很大的影响，但它们都不是小说本身，它们和小说文体的异同主要是： ⑴寓言故事和小说都重视故事，但是寓言的目的在于说理，而小说则要通过形象的塑造来反映生活、表现作者的思想倾向。 ⑵史传文学和小说都重视叙事和人物描写，但史传文学要符合史实，不容夸饰、虚构，而小说则离不开夸饰和虚构。6、为什么说唐传奇标志着中国古代小说真正走向成熟？ (1)传奇的作者有了自觉的小说创作意识和山此而决定的小说新的市美特征，这是古代小说走向成熟的最重要标志。 (2)在内容上，由志怪走向现实，题材扩大，反映了丰富的社会生活内容。 ⑶在形式和艺术表现手法上也有很大提高。这代表了中国古典小说发展的一种质的新变。7、宋元时期的话本小说的基本特点： ⑴创作目的与唐传奇有很大的不同，是为了满足听众的文化娱乐需要。 ⑵题材内容上几乎都是反映现实生活（尤其是作为听众的市民阶层的生活）的。 ⑶表达根据是在口语基础上加工提炼而成的白话，通俗性是其最鲜明的特色。 ⑷故事性很强，有头有尾，线索清楚，生动曲折，关于布置悬念，非常引人入胜。 ⑸注意写人物，特别注意展示人物的命运。在表现人物的思想感情和性格特点时，多从人物自身的语言和行动来刻画，而且多在故事的流动发展过程中完成，很少静止的剖析性的心理描写。⑹在结构形式和表现手法上，开头常有“入话”，中间或结尾常穿插或引入诗词韵语。8、明清小说繁荣的三个标志是： ⑴中国古典小说的各种形式体制都已经完备成熟，出现了全面繁荣的局面。 ⑵作家辈出，名作如林。 ⑶现实主义艺术，在创作方法和具体表现手法上，都已经成熟。总的特色是丰富、细腻、深刻。9、在明清长篇小说名著中有四部代表作，它们分别属于什么小说类型？如下： ⑴历史演义小说，如《三国演义》。 ⑵英雄传奇小说，如《水浒传》。 ⑶神魔小说，如《西游记》；⑷人情小说，如《金瓶梅》、《红楼梦》。 ⑸讽刺小说，如《儒林外史》；⑹公案侠义小说，如《三侠五义》。10、简要谈谈中国古典小说的思想传统； ⑴由于中国古典小说最初的源头来自民间，在后来的发展中又始终同民间文学有密切的联系，因此它总是直接或间接地反映广大人民群众的思想感情和愿望要求。 ⑵有训诫的传统，同时又强调小说要有较强的艺术感染力，要让读者在不知不觉中受到教育。 ⑶中国古典小说作家有“发愤著书”的传统。

我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。我的小制作