沐小宁橙紫儿
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读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，下面是我收集整理的《伞的故事》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《伞的故事》读后感范文5篇(一)
从我“哇哇”地落地，变成了一个十二岁的大男孩，这都离不开妈妈无微不至的关怀与照顾，她让我在关爱的阳光下成长，而我却总是生在福中不知福，经常在心里发问：母爱在哪?还总找不到答案，直到今天我阅读了《伞的故事》后，深刻意识到母爱竟满满的充实我所有记忆。
一如既往地翻开书本，我的目光停在了《伞的故事》这篇文章上，这有趣的题目深深地吸引了我，于是，我开始仔细阅读起来。
文章主要讲述的是一个小女孩与她妈妈的故事。小女孩家庭环境并不宽裕，妈妈以织布维持生活，由于家里没有伞，小女孩经常淋雨，她向妈妈提出了买伞的要求。出于对女儿的疼爱，她的妈妈每天都熬夜织布，终于有一天，她为自己的女儿买到了一把油伞。看到这里，两颗咸咸的物体滴在书本上，我似乎看见了文中的小女孩为了有这样一个慈爱的母亲，迸进出了幸福的泪水，向眼睛布满血丝的妈妈扑去，紧紧地拥抱在一起。
合上书本，我感慨万千，四年级发生的一件事重临于我的心头。那是一次语文考试前，我拼了命复习，到了睡觉时间，妈妈端着一杯水，对我说：“儿子，睡觉吧。”我却不耐烦地说：“我要复习完再睡，别吵!”妈妈听了，一声不吭地回到房间，我看着那杯水冒着的热气，看着妈妈离去的身影，手上的书本格外沉重。那个女孩是那样珍爱母亲送给她的油伞，珍惜母亲给予她的爱，而我却总是任性地无礼取闹，一次又一次伤害妈妈的心，真的很惭愧。
母爱，表现在妈妈的一句亲切问候，表现在妈妈在我生病时的贴心照顾，母爱，表现在妈妈为我们所付出的一点一滴。母爱是神圣的，是伟大的，像冬日里的阳光，给我带来温暖与温馨，她，在你遇到困难时给予帮助，在你遇到挫折时给予激励。最为重要的是，是母亲，我亲爱的母亲，她给予我宝贵的生命。
《伞的故事》读后感范文5篇(二)
雨伞，在现在这个时代里随处可见。可是在以前，伞可是很珍贵的，特别是在《伞的故事》里。
《伞的故事》这篇文章主要写了“我”小时家境贫穷，在一次跑到八里外的镇上学时被雨淋病了，“我”向母亲提出买伞，母亲为了“我”熬夜织布，终于买了一把伞给“我”，“我”感动落泪的事。当我读到“欣喜之余，我偶尔一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水”这一句话时，心中也为文中娘对作者深深的受而感动不已。
母亲，世界上最伟大的人，也是我们最值得感动的人。母亲对儿女的爱已经不能用分量来计算，它比泰山要重，甚至还超过了地球的重量。母亲自我们一出世就开始不断给予我们爱，给予我们世上最珍贵的东西。伤心时，在母亲的怀里，我们才有最真实的泪水;快乐进，在她的怀里，我们才有最真实的微笑。
小时候的责骂，长大后才变成了刻骨铭心的纪念;小时候的冲动，长大后才溶解成了感激;小时候的顽劣，长大后才懂得去悔改。无论我们做什么，母亲对我们的爱还是那么深，那么浓。即使我们要在长大后才能理解母亲对我们的爱，母亲依然是那样默默地爱着我们。
因此，不要在长大后才明白母亲的心，从现在开始，我们就应该感谢母亲吧!
《伞的故事》读后感范文5篇(三)
今天,我读了《伞的故事》，让我知道了爱是无处不在的。即使是一件微不足道的小事，也会体现出无私的爱。
这个故事主要写了作者在小的时候，特别希望能得到一把雨伞。于是，他的母亲就熬夜织布，要用卖出去的钱，来给孩子买一把伞。最后，作者得到了自己梦寐以求的一把雨伞，而他的母亲却辛苦了几个夜晚。
看完了这个母爱的故事，我又想起了另一个故事。在一个风雨交加的夜晚，一个年轻人在汽车站等车，不远处，他看见了一个年过半百的老人，带着一副眼镜，还柱着一根拐杖在艰难地行走。于是，年轻人快步上前，仔细观察了老人一番，发现他竟是一个盲人，年轻人主动扶者他：“大叔，你家住得远嘛?我扶你回家吧!老人听了很兴奋不已，急忙回答：“不远，谢谢你，年轻人!”他们便在雨中艰难地行走。“谁这么缺德，连井盖都没有盖好，我们绕道行走吧。”年轻人说道。可老人并没有答应，而是说了一声：“你等等。”他将雨伞递给年轻人，柱着拐杖走到井盖旁，轻轻地将井盖抬起，盖在井口上，说了一声“好了，盖上之后，行人路过就没有危险了!”这个过程年轻人都看在了眼里，他不禁暗然泪下。这个盲人拥有着一颗爱心，怕行人路过有危险，就在风雨交加的夜晚冒着大雨将井盖盖在井口上，过么值得我们学习啊!
只要人人都献出自己的一份爱，这个世界将会变得多么美好，这个世界将会充满着爱的气息!让爱成为我们共同的心声，让爱变成永恒的旋律，让爱“随风潜入夜，润物细无声。”
《伞的故事》读后感范文5篇(四)
今天我读了一个故事，名叫《伞的故事》,很令我感动。
文中写道：一个小孩向母亲要伞，可家里很穷，没钱买，小孩没有体谅到母亲的难处。于是娘熬了几夜织布赚钱，给小孩买了一把伞，圆了孩子的梦。这把黄油布八角伞陪了小孩一生。小孩说：“带着这把伞，仿佛母亲就在身边”。
这篇短文中，最令我感动的字是“熬”，这个“熬”字让我可以感受到娘当时的劳累和不易。小孩费了一句话的力气，而娘却费了几天几夜的力气。娘为了下雨天孩子不再被淋着付出了这么多，可见母亲是多么爱自己的孩子啊!和文中令我感动的句子“仐还是要买的，娘多熬几夜就有了......”的圆圆是一样的。
文中结尾好说道：这把伞陪了我一生，带着这把伞，就仿佛母亲在身边陪着我。这把充满母爱的伞，给小孩的这一生增添了几分光彩，让小孩永远记得娘是多么地爱他!
母爱是多么无私、多么强大啊!这让我想到了我的妈妈。我的妈妈比爸爸的白头发还多，知道为什么吗?因为我妈妈为我操心太多了。每天顾我吃，顾我穿，顾我睡，能不累吗?还要接送我上学，还要为我改作业，还要上班，每天忙得不亦乐乎，我真想说一声：“妈妈您辛苦了!”
妈妈无私伟大的爱，是我们前进奋斗的动力;妈妈温暖坚实的臂弯，是我们可以遮风挡雨的家园。让我们好好学习，爱妈妈，报答妈妈吧!
《伞的故事》读后感范文5篇(五)
回忆，是一种品味生活的方式，有一些回忆也是有味道的，有：甜味、苦味、酸味、涩味……但是，有的时候，有些记忆中的事或人都已不在，只能留在记忆中。这样的话，那么这些记忆永远都只能成为回忆。
这篇文章主要讲了：我生长在山村，山村里没学校，要到很远的地方去上学，特别是雨天。有一次，我淋了雨，回到家后就生了一场大病。于是，我就向妈妈提出了要买伞，她答应了，妈妈一连好几夜不睡，织布卖钱，去买伞。买回雨伞后，我很感动，一直到上班，那种雨伞落伍了，我还是不舍得扔。
读了这个故事，我不禁流下了眼泪，作者通过母亲为了给自己买伞，一连几天未睡，表现出了母亲对儿女的爱，同时又让作者感悟出了母爱，并且为伟大的母爱所感动。天下的每一位母亲，何尝不这样的呢?如果一个孩子生病了，是谁冒着倾盆大雨背着孩子去求医;如果一个孩子考试考砸了，是谁和蔼的语重心长的教导孩子呢;如果一个孩子犯错了，是含着泪骂你呢?是母亲，又是什么让母亲这样做呢?是母爱，是伟大的母爱。
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每个人身边一直有一个默默无闻、全心奉献的朋友吗?下面是我为大家收集关于我最感激的一个人作文6篇，欢迎借鉴参考。
范文一
我最感激的一个人那就是---妈妈。
妈妈将我养大，一点一滴地把我教大。我感激万分。妈妈是我永远的依靠。
记得有一次，妈妈叫我把雨伞带上，我没有听妈妈的话。可是，到了放学时间，我刚想离开学校就下起雨来了。我当时在想：我早上干嘛不听妈妈的话带上雨伞，我后悔着。刚后悔着就听见妈妈在叫我，我马上跑了过去。我们就一起回家了。
在回家的路上，妈妈一直把伞给我打，我却一直没有发觉。回到家后妈妈的衣服全湿透了。妈妈发烧了。妈妈为了我而发烧了。妈妈为了我而生病了。妈妈......我最感激的一个人-----妈妈!
记得还有又一次。我生病了，我非常想吃妈妈亲手做的“甜葱饼”。我就打电话给妈妈，妈妈知道后就马上跑回来给我做“甜葱饼”。妈妈还做了很多放在冰箱里。我饿了去吃。就去上班了，到了工厂被老板批评。妈妈为了给生病的我做甜葱饼而被老板批评。妈妈......我最感激的一个人!
妈妈是我最感激的一个人!妈妈是我最爱的人妈妈......
范文二
我最感激的一个人 我感激的人有很多，但是我最感激的,是我的妈妈。 还记得去年有一次下了好大好大的暴雨，水足足有半米的深度。但是家里缺东西，所以要去超市买。结果超市外车太多了，妈妈迫不得已把车停在了一个屋檐下，也就是水最多的地方。那水大得好像有人连绵不断地泼下来一样。妈妈怕我淋到雨水，就叫我先下车，自己打着伞出来。可是尽管妈妈打着伞，但雨水还是把她淋得浑身是水。 还有一次，当我回到家后，妈妈突然说要给我一个惊喜。我一看，原来是我最喜欢的那个棋子啊!我没想到妈妈会卖给我，更没想到会无条件地送给我……
我兴奋得根本无法形容。妈妈是多么善解人意呀! 妈妈经常带我出去。有一次去上海的时候，我半夜发了高烧。附近也没有医院，怎么办呢?我叫醒了妈妈，妈妈便给我喝了点开水，冲了包药。后来第二天早上我病好了，但妈妈却还在睡……她昨晚照顾我实在太累了!我感到很感动。 从小到大，妈妈给予我了许多无私的关怀和帮助。谢谢你，妈妈!
范文三
我最感激的一个人
我感激的一个人就是您——母亲。是您让我感到母亲的温暖。
在我小时候，您就没去工作来照顾我。在这漫长的十三年里，您那曾经黑黑的头发长出了丝丝白头发，那饱经沧桑的上被无情的岁月深深地刻下了几道皱纹。
记得那一次，您带我去公园玩。当时我才五岁，独自一人摇摇晃晃地走在前面，公园的事物让我感到非常新奇。我追着它走。我、蝴蝶飞啊飞，我走啊走。您在我后面亲切地叫我走慢点，别摔倒了。我不听，追着蝴蝶越走越快，结果被一块石头绊倒了。我本来的大哭起来。您没有当即扶起我，而是让我不要哭，还告诉我不哭才能成大气，从那以后，我摔倒也不会哭了。还有一次，我发烧了。您知道后，匆匆忙忙地拿给我吃，给我讲故事。您对我说，别怕，妈妈在一定没事的，在您的安抚下，我进入了梦乡。等我睡着另外，您再悄悄地离开，半夜还三番二次地来到我床前摸我的头。当我醒来时，看到您手里拿一碗粥喂我吃。
啊!母亲，谢谢您这么多年来对的照顾。我从心底感激您!
范文四
一点点雨，一丝丝关切，一朵朵梅花，一滴滴露珠，汇成感激。在我的心里，我最感激一个人。她，美丽，善良，大方，在我的眼里几乎没有一丝缺点。
“排好队，一个个上讲台上领奖品啊!”她总是这么的善良。其实，这并非是一种善良，可以说是一种母爱在我的心里永远的浸着。永远的，深深地印在心里。
羊，一种可爱的小动物，幸运的是，我的名字里也有一个“羊”字，虽然字体不一样，但是读音还是一样的啦!杨光，总是那样的美好，和煦，给人一种温暖的感觉。多么可爱的名字啊!我的小学老师，伴我走过五年的她——杨老师。她总是在生活中帮助我们减少缺点，增加优点。说实话，她在我的心里就是一位妈妈的形象。我永远都记得她，记得她为我付出的每一份爱。
范文五
树木，要感激的是森林，因为它给了树一个温暖和谐的家;小溪要感激的是大海，因为它给小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太阳，因为它的光辉给人类呼吸的乐园……
同学们，是谁在你陷入困境时给你帮助?是你的朋友;是谁在你失意的时候逗你开心?是你的朋友;是谁在你几乎绝望时看到一线生机?那还是你的朋友。
所以，我要感激的人就是朋友。这位朋友，初识时，是我睁开眼睛的那一刻，熟识时，是与她朝夕相处的日子。
有一回，刚上完英语课，天空突然间下起倾盆大雨，我又没带雨伞，只好跟一个同路的同学一起回家，朦朦胧胧中，一个身影出现在我的眼前，“扑通……”那个身影摔倒了，我跑过去扶起她，怎么是我的那个朋友，哦!原来她是来给我送伞的，匆忙赶路忘记戴眼镜，雨中的昏暗视线，她无法看清滑倒了，脚上划开的一道伤痕，深深地刺痛着我的心。
如今，她为了实现她女儿的梦想，用英文写了一篇“生命一次，美丽一回”的演讲稿，与其说是去参赛，不如说是去放射出爱的光芒，因她女儿心存怯懦，初次参加英语大赛，她是去陪伴女儿成功的。
我要感激，曾经跟我争论过的人，是他们让我知道了如何珍惜友谊;我还要感激闭着一只眼睛看别人的人，是他们让许多的人坚强起来;我更要感激的是老师，是他们哺育了祖国一代又一代的花朵;我最要感激的就是这个无独有偶的至友。
生活在感激中就会使一个人成功，永不落后;在感激中就会让一个人更加自信，勇往直前;在感激中就会使一个人凡事乐此不疲，坚持不懈。
说了这么多，你们知道这个朋友是谁吗?不错，她就是我的妈妈。
范文六
树木，要感激的是森林，因为它给了树一个温暖和谐的家;小溪要感激的是大海，因为它给小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太阳，因为它的光辉给人类呼吸的乐园……
同学们，是谁在你陷入困境时给你帮助?是你的朋友;是谁在你失意的时候逗你开心?是你的朋友;是谁在你几乎绝望时看到一线生机?那还是你的朋友。
所以，我要感激的人就是朋友。这位朋友，初识时，是我睁开眼睛的那一刻，熟识时，是与她朝夕相处的日子。
有一回，刚上完英语课，天空突然间下起倾盆大雨，我又没带雨伞，只好跟一个同路的同学一起回家，朦朦胧胧中，一个身影出现在我的眼前，“扑通……”那个身影摔倒了，我跑过去扶起她，怎么是我的那个朋友，哦!原来她是来给我送伞的，匆忙赶路忘记戴眼镜，雨中的昏暗视线，她无法看清滑倒了，脚上划开的一道伤痕，深深地刺痛着我的心。
如今，她为了实现她女儿的梦想，用英文写了一篇“生命一次，美丽一回”的演讲稿，与其说是去参赛，不如说是去放射出爱的光芒，因她女儿心存怯懦，初次参加英语大赛，她是去陪伴女儿成功的。
我要感激，曾经跟我争论过的人，是他们让我知道了如何珍惜友谊;我还要感激闭着一只眼睛看别人的人，是他们让许多的人坚强起来;我更要感激的是老师，是他们哺育了祖国一代又一代的花朵;我最要感激的就是这个无独有偶的至友。
生活在感激中就会使一个人成功，永不落后;在感激中就会让一个人更加自信，勇往直前;在感激中就会使一个人凡事乐此不疲，坚持不懈。
说了这么多，你们知道这个朋友是谁吗?不错，她就是我的妈妈
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以指精神世界，如“爱心”“善良”“诚信”“友谊”等。那么相对来说，什么又是“小”呢？什么能和“天地”相对呢？“家”“书”“教室”“学校”等，均可。这些都是在审题时要反复考虑的问题。这是一道典型的”以小见大“的半命题作文，作文要从小处落笔，写生活中细小之事，从中折射出大道理。这一点“导语”里做了很好地提示：伞与情怀，树与高度，纸与世界，无一不是小中有大。题(2)是命题作文，由两个词语组成。“安然”的意思是很放心的样子，“握住”是抓住、把握之意，两个词语不难理解。题目是一个没有主语和宾语的的句子，审题时就要考虑“谁”安然握住“，是”我“还是”他“？还要想”握住“了什么，是时光还是情感？如此，文章脉络就基本形成了。题目的导语告诉我们，我们身边的东西常常被忽略，却要去远方寻找。其实美好的事物就在我们身边，不必踏破铁鞋无觅处，正所谓”远在天边，近在眼前“。作文就是要考生观察生活，写出身边生活里的”瑰宝“。【误区】比较而言，半命题作文以写议论文为好，擅长写记叙文的也能写好。命题作文应以叙事为主，喜欢议论文、散文的同学也有空间。审题误区是：1。只见题目，不见”导语“，忽略了导语提示、暗示，只盯着题目不放，结果思路打不开。如题(1)处理不好大与小的关系，或小和大没有必然的联系，如写“力量小天地大”，就不妥。2。审题忽略了题目中词语以外的信息，如题(2)的主语、宾语心中无数，或模糊了主语和宾语，“谁安然握住了什么”，作文内容无法做出正面回答。3。。选题作文不会“选”，不能认真比较两个题目，谨慎选择，择一而写。而是忧犹寡断，左右摇摆，难下决心去写哪一个题目。这和平时训练不到位有关。【范文】书小天地大我说的”书小“，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了”文物“。那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助
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那是一个下着暴雨的黄昏，爸爸要出差归来了，我和妈妈去火车站接爸爸。六点整，我们匆匆扒了几口饭，便带着两把最坚固的雨具出发了。狂风呼啸夹杂着豆大的雨点，一出门就让我们都打了个哆嗦。好不容易来到公交站牌前，又接连打了几个喷嚏。因为天不好，半天连公交车影都没见一个。眼看再等就来不及了，我们决定撑着一把伞跑步去。妈妈用尽力气撑着伞，和大风抗衡着，有时几乎走不动，妈妈为了不让我淋着，尽量把伞往我这边靠，我身上只湿了一点儿，而妈妈却湿了半边身子。风太大，我们打的伞总是被吹歪，就这样跑跑停停，气喘吁吁、精疲力竭的我们终于准时来到了车站。这时，我发现妈妈说话时鼻音很重，“妈，你怎么了？”我问道。“我。。。咳。。。可能感冒了，一会儿见到你爸，别给他说，要不他会着急的。”“我知道了。”在我们的期盼中，爸爸从站台里走了出来，一眼就看见了我们。他提着几只鼓鼓的包，朝我们走来。爸爸心疼地说：“跟你们说不用来，这儿有卖雨伞的，买把不就回去了么？你看，都淋湿了！你怎么感冒了？！”妈妈强打精神，边笑边说：“你不是还拿这么多东西吗？我没有事，可能有点冷，一会儿就好了。”于是，我们分散着拿好东西，我掂了一个最小的包，妈妈打一把伞，爸爸和我打一把伞。一路上，雨下得更大了，风卷着雨珠从不同方向打向我们，丝毫不留情面，尽管有伞遮挡着，我们还是被淋成了落汤鸡，但这丝毫没有影响到我们的情绪，这小小雨伞中的爱，温暖了我们的心，妈妈的病似乎也好了大半。回到家，换好衣服，把雨伞撑开放在阳台上晾干。上床睡觉前，我瞅了瞅那两把雨伞，它们似乎在笑，笑得温馨甜蜜，像黑夜中两颗闪亮的星星，让我把那动人的一刻永远记在心中。哦，雨伞中也有爱呀！爱如雨伞！
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